六一文藝演出主持詞「」

時間：2022-08-08 16:01:18 主持詞我要投稿

六一文藝演出主持詞「推薦」

　　六一兒童節(jié)將至，那么六一文藝演出也在排練當中，大家的六一文藝演出主持詞準備好了嗎?下面是YJBYS小編為大家收集的關于六一文藝演出主持詞，歡迎大家閱讀借鑒!

六一文藝演出主持詞「推薦」

　　六一文藝演出主持詞【1】

　　甲：尊敬的各位領導，各位來賓

　　乙：尊敬的各位家長和小朋友們

　　合：大家上午好!

　　甲：今天，我們又一次相聚在魏廟鎮(zhèn)中心幼兒園，來共同陪伴小朋友們度過自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)，感到非常愉快和自豪!

　　乙：五年來，魏廟中心幼兒園的每一次進步，都傾注了您很多的心血和汗水;幼兒園的每一次輝煌，都有著您抹不掉的功勞�，F(xiàn)在，讓我們代表中心幼兒園的全體師生，向在座的各位衷心道一聲：大家辛苦了!謝謝大家了! (兩人同時鞠躬致敬)

　　甲：每一個孩子都是祖國的花朵，每一顆幼小的心靈都需要精心呵護和照料。所以，請讓我們多抽出時間來陪陪孩子，多了解他們心中的想法，讓他們度過一個天真爛漫、幸福歡樂的童年，對孩子今后的學習和成長，非常重要。

　　乙：在家長和老師的共同努力下，孩子們取得了可喜的進步，智力得到增長，潛能得到開發(fā)，成績確實很大，有目共睹。今天，就借此機會，讓孩子們好好展示一下迷人的風采吧!

　　甲：初夏的風兒是如此清爽

　　乙：我們的心情是如此歡暢，

　　甲：沐浴著初夏燦爛的陽光

　　乙：品味著鮮花怒放的芬芳

　　合：讓我們跳起來吧，舞起來吧，讓我們敞開胸膛，放聲歌唱!

　　甲：伸出你的手，伸出我的手，去放飛孩子們天真爛漫的童年，放飛每一個美麗的夢想!

　　乙：讓每一個孩子都意氣風發(fā)、健康向上，在燦爛的陽光下茁壯成長!

　　1、下面請欣賞小班同學帶來的舞蹈《小貓》。表演者：孫宇菲、孫宇萱等

　　2、人之初，性本善。性相近，習相遠。一本三字經，傳揚數(shù)千年。幼兒園正是人之初的重要啟蒙階段。所以，學習傳統(tǒng)，修身養(yǎng)性，更有利于幼兒形成正確的人生觀、世界觀。下面請聽中三班魏宇洋、孫夢瑤等小朋友誦讀《三字經》。

　　3、千萬不要小看我們這群快樂的小羊，我們喜歡跳舞，喜歡歌唱，喜歡勞動，也喜歡奔跑在青青草原上。下面請欣賞中四班的舞蹈《別看我是一只羊》。表演者：吳瑞雪、徐博碩

　　4、剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾;彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。魏廟鎮(zhèn)中心幼兒園就是一個美麗的小池塘，帶著我們遨游在幸福、快樂的智慧海洋。請欣賞歌曲《荷塘月色》演唱者：閻禹同

　　5、小小的姑娘真是忙，背著一個大竹筐，清早光著小腳丫，走遍樹林和山崗。采來的蘑菇大又香，快快送到集市上。換來很多好東西，回家孝敬爹和娘!請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。表演者：張家寶、馮思琪等

　　6、楊柳輕輕風，桃花悠悠情。小船飄來小阿妹，一雙眼睛水靈靈。請欣賞教師舞蹈《風含情，水含笑》表演者：王菊、郭慶梅等

　　7、下面請欣賞三句半《六一樂》。表演者：申通、李珂等

　　8、紅太陽，白云彩，媽媽洗衣我也來。白手絹，花手絹，自己洗來自己曬。請欣賞中二班舞蹈《洗手絹》。表演者：孫淼淼、趙紫瑩等

　　9、隨著生活條件的普遍提高，人民的精神追求也越來越趕上了時髦。一個個英姿颯爽，氣宇軒昂，舉手投足，都是這樣自信和奔放�？�，我們幼兒園的時裝表演隊，閃亮登場了。請欣賞中一班《七彩童年》時裝秀。表演者：譚新園、宋依航等

　　10、老師親，媽媽親。老師、媽媽，都是我們最尊敬的人。老師，媽媽，請坐好，一段舞蹈獻親人!請欣賞大一班舞蹈《老師親，媽媽親》。表演者：張月、李珂等

　　11、電子琴演奏。表演者：王鳳超、陳紫碩

　　12、王穎老師歌唱《》

　　13、豎笛演奏。表演者：

　　甲：無論哪個民族，都不應該忘記自己的歷史。特別是對于恥辱的.記憶!七子盡淚下，詩人獨悲歌。 100多年來，一代又一代的中華兒女為了國家富強、民族獨立挺身而出，拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，上下求索，譜寫了一首首恢弘壯麗的歷史詩篇。今天，一個強大的祖國，不費一槍一彈，不但成功收復了香港、澳門，并且讓它們繼續(xù)保持穩(wěn)定和繁榮，氣勢如虹，為國家的建設發(fā)揮了橋頭堡的重要作用。讓我們重溫那一曲震撼靈魂的《七子之歌》，給我們這個多災多難的民族，增添一份前進的力量!

　　乙：幸福生活從哪里來?繁榮昌盛從哪里來?沒有共產黨，就沒有新中國!90年來，偉大的中國共產黨，領導人民走向了獨立自強，走向了富�？登f。沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨，就沒有我們舉世矚目的輝煌。讓我們高歌一曲，表達我們的崇敬和感激，偉大的黨啊，你會永遠在我們的心海里光芒萬丈!請欣賞大合唱《沒有共產黨，就沒有新中國》。

　　六一文藝演出主持詞【2】

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

　　乙：親愛的老師們、同學們

　　合：大家好!

　　甲：草長鶯飛的五月已經過去

　　乙：鮮花燦爛的六月就在眼前

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽

　　甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來

　　乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們

　　合：節(jié)日快樂!

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

　　甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱

　　乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊

　　甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

　　乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子

　　乙：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年!

　　合：鎮(zhèn)教委20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

　　甲：下面請欣賞舞蹈《開門紅》，表演單位：興國希望小學

　　乙：“六一”，你給我們帶來了歡樂，你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界少年兒童連在一起，我們歡迎你——快樂的“六一”。請欣賞由希望小學選送的健美操《快樂“六一”》

　　甲：同學們，你們見過奔跑的兔子嗎?那你們見過跳舞的兔子嗎?接下來請欣賞由幼兒班的小朋友為我們表演的《兔子舞》，有請云峰山小學的小演員們上場

　　乙：剛才我們共同欣賞了一段，活潑可愛的兔子舞，下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧!請欣賞華泉小學的課本劇表演《狐貍和烏鴉》

　　甲：竹板響，走上前，我為大家說安全，人人都來講安全，生活一定更美滿，這是福彩小學為我們選送的快板《安全常識教育》，請欣賞!

　　乙：接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》，表演單位：東河小學

　　甲：生、旦、凈、末、丑，多姿多彩，說、唱、念、做、打，多才多藝，《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力，《說唱臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇，下面請聽華泉小學帶來的《說唱臉譜》

　　乙：剛才我們共同欣賞了京劇的魅力，在我們國家有四大國粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫(yī)、書法和武術，中國武術是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的，具有健身、護體、防敵、制勝的作用，下面就請欣賞福彩小學選送的武術表演《小小特警隊》

　　甲：接下來請欣賞長城小學為我們表演的舞蹈《我們是新少年》，大家掌聲歡迎!

　　乙：有副對聯(lián)是描述的一個曲藝類節(jié)目，大家猜猜是什么啊!上聯(lián)是：假說真學仿佛一個，下聯(lián)是：前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧，雙簧就是一人用形體表演，另一人用聲音說唱，合二為一，以假作真。下面掌聲有請云峰山小學的兩位同學為我們表演雙簧

　　甲：下面請欣賞尚巖小學的李舒月同學為我們帶來的《魔方表演》，掌聲有請!

　　乙：同學們，《春曉》這首詩會背嗎?好!我來起頭，我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎?好!有請興國希望小學的演員們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮洞簳浴?/p>

　　甲：接下來是福彩小學為我們選送的歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》，請欣賞!

　　乙：疊個千紙鶴，再系個紅飄帶，愿善良的人們天天好運來，打個中國結，請春風剪個彩，愿祖國的日月年年好運來，請欣賞舞蹈《好運來》，表演單位：尚巖小學

　　甲：三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節(jié)目，敲鑼打鼓真熱鬧，少年兒童齊歡笑，要問這是為的啥，“六一”到，下面請欣賞楊莊小學為我們表演的三句半《慶六一、講安全》

　　乙：隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在電腦已經普及使用，有許多學生早早接觸網(wǎng)絡，甚至開始迷戀上網(wǎng),有甚者還出現(xiàn)了逃學等不良現(xiàn)象。當然，網(wǎng)絡的使用也豐富了我們的課余生活，為我們的學習、交往提供了便利。那上網(wǎng)對于小學生來說，是利大于弊，還是弊大于利呢?這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此，云峰山小學的幾名同學還專門開了一次辯論會，我們聽聽他們怎么說，有請!

　　甲：一個脈搏同心同德，前程最遼闊，一個中國，同歡同樂，一唱天下和，接下來請欣賞華泉小學為我們表演的舞蹈《和諧中國》

　　乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

　　甲：花兒沐浴著明媚的陽光，，綻開笑臉，吐露芬芳。

　　乙：鮮紅的`隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹整個會場。

　　甲：讓我們共同記住此刻，記住這《快樂的節(jié)日》。

　　乙：最后請欣賞興國希望小學的小合唱《快樂的節(jié)日》。

　　甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

　　乙：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天

　　甲：有一場夢，說的是少年強則國強

　　乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽

　　甲：不管怎樣，春天孕育著未來

　　乙：無論如何，少年憧憬著希望