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六一節(jié)目串詞

時(shí)間:2023-02-24 05:08:13 主持詞 我要投稿

六一節(jié)目串詞推薦

  童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,童年的孩子永遠(yuǎn)是那么的加薪。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于六一節(jié)目串詞推薦,歡迎閱讀!

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  六一節(jié)目串詞推薦【1】

  開場(chǎng):

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

  幼:親愛的小朋友們,

  合:你們好!

  師:溫暖的陽光,誘人的花香,

  幼:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

  合:連小草都在歡樂地歌唱,

  幼:輕輕地,摒住呼吸,

  師:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了。

  師:今天,是個(gè)好日子,

  幼:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

  師:在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,

  幼:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

  師:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

  合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  師:請(qǐng)欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》

  師:傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。

  幼:當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

  幼:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的'《手套操》。

  師:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。

  (靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。)

  師:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

  幼:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

  師:有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

  幼:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

  師:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

  幼:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  師:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

  幼:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

  師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

  幼:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

  結(jié)束:

  師:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

  幼:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  師:親愛的老師

  幼:親愛的伙伴,

  師:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

  幼:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

  合:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

  師:xx.xx幼兒園慶祝六一文藝演出

  合:到此結(jié)束。

  六一節(jié)目串詞推薦【2】

  女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

  合:共同慶祝2xxx年六一國(guó)際兒童節(jié)!

  男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

  1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

  2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩,二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F(tuán)歌》

  3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

  4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。

  5、(女)通過剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼。精彩?相聲過后,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

  6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛吧!

  7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《春之歌》

  8、(男) 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

  9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。

  10、(男)一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國(guó)家》

  11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀----《看,美嗎?》

  12、(男)看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。

  13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

  14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

  15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《 》,請(qǐng)熱烈歡迎他們。

  16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

  17、(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。

  (結(jié)束語)

  男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。

  女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

  男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

  女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

  男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

  女:讓我們明年再相會(huì)。

  合:再見

  六一節(jié)目串詞推薦【3】

  老:尊敬的各位家長(zhǎng) ,各位來賓。

  孩:親愛的小朋友們。

  合:大家好!

  老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

  合:六一兒童節(jié)——來到了

  老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

  孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  老:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。

  孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

  孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

  老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  孩:我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼

  老:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),

  合:現(xiàn)在開始!

  首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

  老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望 。

  孩:感謝您,敬愛的老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

  老:請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》

  老:感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節(jié),我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

  孩::六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日 。

  老:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

  孩:接下來請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

  老:XXX在這快樂的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?

  孩:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

  老:請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

  孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

  老:無憂無慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

  孩:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

  老:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

  老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。

  孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

  請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

  孩:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

  孩:老師對(duì)我們無微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛,永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

  孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》

  老:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

  孩:在這里,我們走進(jìn)音樂的大門。在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂思想,在這里,我們傾聽音樂的聲音。在這里,我們探索音樂的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》

  老:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的.愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請(qǐng)欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

  老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié)。

  孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來》

  孩:歡樂的時(shí)間總是過的很快

  老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

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