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小學六一兒童節(jié)主持串詞

時間:2023-02-15 23:11:41 主持詞 我要投稿

小學六一兒童節(jié)主持串詞

  六一兒童節(jié)是廣大小朋友們的節(jié)日,下面yjbys小編跟大家分享幾篇小學六一兒童節(jié)主持串詞,以供參考!

小學六一兒童節(jié)主持串詞

  小學六一兒童節(jié)主持串詞一

  A:尊敬的家長,各位來賓,

  B:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。

  AB:大家上午好

  A:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好時光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候,共同迎接孩子們的節(jié)日

  AB: 六一國際兒童節(jié)!

  A: 六月,是童年的搖籃

  B: 六月,是童年的夢鄉(xiāng)

  A:六一的鮮花絢麗多彩

  B:六一的陽光燦爛奪目六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞A: 六月,是我們大家的節(jié)日

  B:,我們要盡情的歡唱,我們要為它增添光彩。

  A:你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,F在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布:金色陽光幼兒園慶“六一”文藝演出

  AB: 現在開始

  瞧!我看到寶寶們已經躍躍欲試了!

  樂隊

  1.激情在這里燃燒,快樂在這里綻放。聽快樂的舞曲已奏響,有請學前班小朋友帶來熱舞《最炫民族風》

  2.快樂的兒童節(jié)我們縱情歌唱,快樂的兒童節(jié)我們心情舒暢,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模樣,請欣賞小班《桃花朵朵開》

  3.六月里花兒香,六月里好陽光,在這歡樂的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈,請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演

  4.大家用掌聲歡迎由金色陽光幼兒園藝術班小朋友表演樂器《架子鼓》

  5. 充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們中班的小朋友也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情,請欣賞他們帶來的舞蹈《和快樂在一起》

  6.每天清晨我們一起床就要去哪里呢?快快樂樂去上學!對了,下面請小班的'小朋友為我們表演舞蹈《快快樂樂上學校 》

  7.看,一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由中二班小朋友表演的現代舞:《給我?guī)酌腌?》小朋友們表現棒不棒,掌聲在哪里

  8.有請學前班小朋友為我們奉獻帶有西域風情的民族舞蹈《天竺少女》

  9. 大班的小朋友這么努力,我們小托班的小朋友當然不甘示弱,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請小托班的小朋友帶來《愛我就抱抱我》 讓我們再次為小班小朋友給予更大的掌聲吧,太精彩了

  10. 看,中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,現在就由他們表演舞蹈《 火花》

  11. 正是因為有了大家的關愛,我們才能茁壯成長。現在中二班帶來《愛的勝利》

  12.平時我們托班的小朋友話都說不成句,可是背起三字經來一點不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們,看,他們已經準備好了,給他們鼓掌加油吧。。

  13.我們就像彩虹五顏六色,時刻都充滿著微笑。請欣賞中1班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》

  14. 今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語,到即將步入小學。有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班同學朗誦《畢業(yè)詩》多美的詩歌啊!

  15.架子鼓

  16. 每個孩子都是爸爸媽媽的寶貝,中二班《快樂寶貝》

  17. 舞動的世界的確精彩,我們同樣也都充滿自信,請欣賞大班小朋友表演舞蹈《我最棒》

  18. 舞蹈《迎著朝陽》

  19. 架子鼓

  20. 未來對于我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備,那么用熱烈的掌聲歡迎中二班小朋友帶來舞蹈《我真的很不錯》

  21. 歡樂的海洋,歡樂的世界,請欣賞舞蹈《歡樂中國年》

  22.老師帶來的舞蹈《青春飛揚》

  金色陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨,讓我們明年六一再相會。。

  小學六一兒童節(jié)主持串詞二

  甲:尊敬的各位領導、各位來賓

  乙:親愛的老師們、同學們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時光

  丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  。毫,有童年的沃土,有童年的太陽。

  丙:六月,是一支歌,是一支舞。

  。何覀冞~著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個無悔的童年!

  合:五年一班慶“六一”文藝匯演現在開始!(掌聲)

  甲:綿綿的青山腳下花正開

  乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的'歌聲,

  合:讓我們一起《最炫名族風》(文藝委員起唱,全體同學合唱)

  丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑,

  丁:我們大家能夠相聚在五年一班共同學習,也是一種緣分。

  合:下面請欣賞小品《相聚不容易》

  甲:中國有很多的傳統節(jié)日,那如何將這些節(jié)日記心間,下面,我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統節(jié)日》)

  乙:一只可愛的小蝸牛,兩只俏皮的黃鸝鳥,演繹了一段優(yōu)美的旋律。請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

  丙:看,小品相信自己的成員已經向我們揮手了,掌聲歡飲。

  。毫皇俏覀兊墓(jié)日,六一有我們的歡樂,下面請欣賞快板《歡樂六一》

  甲:乘風破浪會有時,讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。

  乙:古人云“師傅領進門,修行在個人”,讓我們一起看看這幾位同學是怎樣自學成才的。

  丙:上面有自學成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。

  。喊ミ,餓死我了,快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊 ,傻眼了)

  甲:四個人說話怎么就說不全呢,非得弄出個半句來,這是怎么回事啊,(底下配合說:三句半啊)

  乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》

  丙:今天語文課學習了反義詞,結果可惹了大禍了。請欣賞《反義詞惹的禍》

  。荷线厔偝攴凑{,這底下就學上舌了。請欣賞相聲《學同學》

  甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回搖晃),下面請欣賞魔術

  乙:我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家六一快樂,有請鄭志磊為大家?guī)淼膯慰谙嗦暋读徽婵鞓贰?/p>

  丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請欣賞《兔子舞》

  。夯ǘ錄]有陽光和雨露就會失去光彩,會變得枯萎,我們就是花朵,老師就是我們的養(yǎng)料,是老師將我們變得美麗!独蠋,您辛苦了》

  甲:你們搬凳子做什么啊?

  演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。

  甲:哇塞,雙簧(掌聲)

  乙:同學們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請欣賞歌曲《小星星》

  丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺前),

  演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》

  。鹤鹄蠍塾资侵袊膫鹘y美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。

  甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺)

  演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》

  乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)

  演員:跟我們的一比,不過如此

  乙:請欣賞相聲不過如此

  丙:這人生病了就得去醫(yī)院,這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。 請欣賞小品《心理診斷》

  。何覀兊男南衽诺幕ǘ,舞動著童年的絢麗 我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。

  甲:都說學校是學習的地方,可是學校也經常發(fā)生一聲有趣的事,讓我們樂在其中。那到底有什么搞笑的事情呢,請看小品《搞笑校園》

  乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說《驚喜大獎》

  丙:最近同學們說我一點都不精神,看來我得換個形象,去理發(fā)店看看。請欣賞小品《理發(fā)店的故事》

  。赫埿蕾p歌曲《卡普里島》

  甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢 多好聽啊)逗你玩!

  乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風波》

  結束語:

  甲:讓我們用心靈的琴弦

  乙:用童年的祝愿

  丙:用稚嫩的小手

  。河梦宀实漠嫻P

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  讓我們一起歌唱《都要好好地》 (文藝委員起唱)

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