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小學道德講堂主持詞

時間:2020-10-21 10:45:33 主持詞 我要投稿

小學道德講堂主持詞精選

  道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人!下面是小編給大家整理的道德講堂主持詞,希望對大家有所幫助。

小學道德講堂主持詞精選

  篇一:道德講堂主持詞

  各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學:

  大家好!歡迎來到道德講堂!

  我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣, 這也是我們開設(shè)道德講堂的宗旨。

  道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。

  我們今天道德講堂一共有這樣六個環(huán)節(jié):唱一首歌曲,誦一段經(jīng)典、看一部短片、講一個故事、做一場匯報,送吉祥。下面我們就進入第一個環(huán)節(jié):唱一首歌曲.

  一、唱一首歌曲

  請全體同學一起演唱《紅領(lǐng)巾心向黨》。

  二、誦一段經(jīng)典

  我們誦讀圣賢經(jīng)典,聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛; 感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。

  恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩,學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規(guī)》。

  三、看一部短片

  經(jīng)典需要反復品讀,經(jīng)典需要用心感悟,經(jīng)典需要世代傳承。

  有這樣一些可愛的少年,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統(tǒng)道德經(jīng)典進行了現(xiàn)代的詮釋。

  他們是大家學習的榜樣,請觀看《美德少年》短片。

  四、講一個故事

  在我們的生活中,處處涌現(xiàn)出感人的好人好事,現(xiàn)在請廖曉英老師為大家講述這些動人的故事。道德是做人的基本素質(zhì),也是一種文明的體現(xiàn)。古往今來,道德是一個古老而永恒的話題。在任何時代里,只要具備了高尚的道德,就會得到別人的尊重。

  美麗的神話傳說,孝感動天。舜,傳說中的遠古帝王,五帝之他的父親以及繼母、異母弟多次想害死他,讓舜修補谷倉倉頂時從谷倉下縱火,舜手持兩個斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時父親與弟弟下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對父親恭順,對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。舜登天子位后,去看望父親,仍然恭恭敬敬,并封象為諸侯。

  在家里,我們應該給勞累了一天的父母端上一杯熱茶;吃過飯以后主動洗碗擦餐桌,減少父母的負擔;我們認真學習,取得好成績作為父母覺得天下間最好的生日禮物等等。

  因此說孝敬父母是一種美德,只要從這些小事做起,我們就能做到!

  尊師就是一種美德,也是一種優(yōu)良傳統(tǒng)。

  有一個著名的故事,很久很久以前,一位名叫楊時的學生,他勤奮好學,有一次碰到一道弄不懂的問題,就特地去請教老師。誰知老師正在睡午覺,他就不敢敲門驚醒老師,默默地站在門外等候老師睡醒。但天下起紛紛大雪,寒風如利劍地割人的皮膚,楊時卻忍受寒冬的虐待,耐心地等老師睡醒,再問老師。后來楊時有了很大的成就,成了一位著名的大人物。

  古人都知道尊師,作為今人的我們應該要向楊時學習,要發(fā)揚尊師的優(yōu)良傳統(tǒng),尊師老師。

  遵守社會公德更重要,在現(xiàn)今社會上,行人老是闖紅燈;駕駛負違法載重;高官受到賂賄造成的惡風氣

  這些壞現(xiàn)象已普遍,作為現(xiàn)代人的我們應該意識到社會公德是離不開的。如果想要做一名有道德的人,那么從小事做起,讓自己遵守公通規(guī)則;讓老殘病弱者坐座位;老實地排隊,不能由于任何因素就插隊

  想做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心想一想,多為他人考慮,道德就會伴隨在你的身邊!

  五、模范班代表匯報

  我們學校在進行學生行為習慣養(yǎng)成教育的活動中,有12個班級展現(xiàn)出文明、和諧、積極向上的良好風貌,被評為“行為習慣示范班。”

  請其中的兩個班級的班長為大家做班級建設(shè)的匯報講話。

  六、送吉祥

  在讀了經(jīng)典、看了短片、聽了故事之后,相信大家一定有許多感想、感悟,下面就請廖老師為我們送上吉祥卡,并請各班的同學談一談感受。

  結(jié)束語:

  積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,在這里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。

  親愛的同學們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起:多一個微笑,多一些問候,多一點理解,多一聲謝謝,多一份責任與擔當。

  今天的道德講堂到此結(jié)束,謝謝大家!

  篇二:道德講堂主持詞

  親愛的老師們:大家上(下)午好!

  歡迎大家來到長沙市實驗小學道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人蔣軍紅。

  洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們本次開設(shè)道德講堂的根本宗旨!

  大家知道,隨著社會的不斷發(fā)展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發(fā)展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我們開設(shè)了道德講堂,通過這個載體,讓我們有一個地方交流,用自己的'切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來,又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為社會營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,不斷提升市民文化素質(zhì)。

  (一)唱《長沙市人民教師之歌》

  今天我們的道德講堂有“唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個環(huán)節(jié)。下面,我們進入道德講堂的第一個環(huán)節(jié),請全體起立,讓我們大家一起來高唱《長沙市人民教師之歌》。

  請大家起立。請音響老師放音樂。

  請坐下。謝謝大家。

  (二)宣讀道德講堂標準

  接下來讓我們請出蔣老師和我一起來為大家宣讀道德講堂標準。

  (三)經(jīng)典誦讀

  中華民族源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化給我們留下了寶貴的精神遺產(chǎn),那些積淀著智慧結(jié)晶言論著作,那些濃縮著豐富感情詩詞歌賦,作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員,我們在驕傲興奮之余,更應該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承,并發(fā)揚光大。

  那就讓我們匯入燦爛文化的長河中,去感受,去誦讀,去積累。讓我們一起走進“經(jīng)典誦讀”吧!

  (四)學習道德知識

  為什么現(xiàn)在社會上有些人會沒有道德,其中的原因就是沒有學習中華傳統(tǒng)道德文化知識,沒有深刻的了解學習道德知識,也就談不上認識道德知識的定義和含義了。那么我想借此機會和大家一起來學習中華道德文化知識,深刻了解人類奧秘,懂得看待人生。

  (五)學習道德模范

  道德是一種美德,是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)。道德模范是時代的道德典范、道德榜樣,是社會的巨大精神財富。弘揚社會正氣、樹立道德新風,是廣大人民的共同心聲。公民道德建設(shè)需要道德榜樣的引領(lǐng)和帶動,褒揚道德模范、學習道德模范。接下來讓我們大家一起來認識兩位道德模范,一位是我們可愛可敬的謝亮老人,他是我們"全國十大社會公益之星"候選人,今年已是81歲高齡,另一位是慈善家陳光標先生,讓我們一起來看看他們的故事吧!

  (六)發(fā)善心(我心中的助人為樂)

  洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。下面,我們進入下一個環(huán)節(jié),發(fā)善心。

  激發(fā)善心,抒發(fā)善意,真誠的希望在座的各位老師在今后的工作生活中,能夠做一個勤勞的人,做一個善良的人,因為勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處世之道,老師們,讓我們以真誠的心大聲的誦讀:做一個勤勞的人,做一個善良的人,以作共勉。來,預備起:做一個勤勞的人,做一個善良的人!

  唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經(jīng)典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,想請兩位現(xiàn)場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

  感悟一

  感悟二

  (七)送吉祥

  接下來是我們的送吉祥環(huán)節(jié),我知道大家此時一定有許多感悟、感觸,想要和自己的親朋好友同事分享,大家每一個人的桌上都有一張紙,請把您今天的感悟?qū)懴聛砼c我們今天沒有來參加道德講堂的同事朋友進行分享,讓我們將感悟傳遞出去,讓您的感悟與他們分享,讓您的祝福得到延伸。

  (八)尾聲

  積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

  本期道德講堂到這里就要接近尾聲了,最后我想請大家?guī)е活w善心,一顆感恩的心去認真的做一次國家手語操,請全體起立!

  道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見

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