小學教師入黨轉正申請書推薦
小學教師入黨轉正申請書(一)
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業(yè)奮斗終身。我衷心地熱愛黨,她是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心。
作為一名人民教師,是黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學文化程度的教育工作者,三十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳身教和老師的指導下,幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了黨的指導思想;參加工作以來,在組織和領導的關心教育下,我對黨有了進一步的認識。我也不斷積極要求上進,向身邊的黨員靠近,并在學習中知道中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨,曾帶領中國人民戰(zhàn)勝了各種艱難險阻。從一九二一年建黨以來,取得了一個又一個勝利,沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有我們當今的建設成就。
尤其是在XX年5.12汶川大地震中,讓我看到了一個個優(yōu)秀的共產黨員的光輝形象。5.12汶川大地震不僅是新中國成立以來最為嚴重的地震災害,也是中國歷史上乃至世界歷史上最為嚴重的地震災害,震級達到了8.0級,造成近9萬人死亡或失蹤,30多萬人受傷,房屋倒塌,基礎設施遭到嚴重破壞。在這樣嚴重的地震災害面前,震區(qū)人民和全國人民一道,在黨中央、國務院的英明領導下,眾志成城,抗震救災,最大程度的減少損失,挽救生命,重建家園,取得了抗震救災的初步勝利。
這次大地震,充分體現(xiàn)了黨的堅強有力領導,體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性,體現(xiàn)了全國人民的巨大凝聚力,體現(xiàn)了改革開放30年國家綜合國力的顯著增強。無數(shù)事實:黨能夠靠本身的力量克服困難,更加生氣勃勃地前進。
這幾年來,經過黨的教育、英雄模范人物的激勵,我經過了思想磨練,更加堅定了把自己的前途、命運與黨的事業(yè)結合起來,為共產主義遠大理想而奮斗終身的信念。
在組織和領導的關心和培養(yǎng)下,我認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步。我堅持用業(yè)余時間學習了黨的理論知識,認真學習和領會“三個代表”重要思想,通過學習加深了對“三個代表”重要思想實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀。在自己的本職工作中我踏實肯干,多次承擔研討課的任務,得到了大家的肯定。尤其是在市督導教學工作中,我勇挑重擔,積極承擔教學研討課,獲得了好評。教學之余,我注重反思和積累,撰寫的教學隨筆多次獲得優(yōu)秀帖。在每學期的考試中,我所擔任的班級每次考試都名列前茅,在兩次區(qū)統(tǒng)考中都取得了佳績。
作為備課組長、年級組長,我不但尋求自身的成長,還起到了模范帶頭作用。教學上我?guī)ьI教組內老師共同鉆研教材,討論教學方法、教學手段,及時交流教學心得,我們一起互相聽課、說課、評課,在良好的教研氛圍中團結合作,共同提高;工中我積極協(xié)調學科教師之間的事務,有事共同協(xié)商,整個年級組在我的帶動下,工作開展得有聲有色。
在教育工作中,我也以平和的心態(tài)去看待學生發(fā)展中的問題,寬容他們,適時幫助他們,樹立“我和孩子一起成長”的理念。遇到任何事,我都會以一顆積極的心態(tài)去迎接、面對。在我的教育下,已經形成了一個良好的班集體。在學校開展的各項活動中,同學們積極參與,團結合作,取得了不錯的佳績。中隊被評為吳涇鎮(zhèn)“優(yōu)秀中隊”;白鴿小隊、陽光小隊獲得了區(qū)優(yōu)秀小隊的光榮稱號;本人也獲得了XX年年9月獲“吳涇鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”稱號。XX年年考核記了區(qū)大功。指導的學生多人次獲得了市、區(qū)等征文比賽一、二、三等獎(在市現(xiàn)場作文比賽中,唐亦揚獲得特等獎;朱浩雋獲一等獎;李夢圓獲二等獎;陳海婷、熊珊珊、汪雨涵獲三等獎;范文彬、張盛、沈依蕓獲鼓勵獎。在市“心手相連”征文賽顧佳詩獲市三等獎,鼓勵獎6名。在市暑期讀書征文賽中熊珊珊、李夢圓均獲三等獎。在市“放手關愛”征文賽中金怡、熊珊珊、張盛等獲市一等獎。在“百年樹人電影陽光行”征文活動中金怡獲區(qū)一等獎,唐亦揚獲得區(qū)二等獎;熊珊珊在“暢想奧運”征文中獲區(qū)三等獎。)本人也多次榮獲優(yōu)秀指導獎;撰寫的《一份特別的禮物》、《愛在細微處》、《在辯論賽后》等也獲得了區(qū)第四、五、六屆心理健康案例三等獎。
當然,這一切都離不開黨組織和領導對我的關心和支持。
我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
申請人:yjbys
申請期:xx年x月x日
小學教師入黨轉正申請書(二)
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業(yè)奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的.發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現(xiàn)共產主義的社會制度。
本人熱愛本職工作,貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
作為一名人民小學教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了黨的指導思想;上大學后,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,并以優(yōu)異的成績結業(yè),在黨組織的培養(yǎng)教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業(yè)余時間學習有關黨的理論知識,認真學習和領會黨的指導思想、黨的十六屆全會會議精神,通過學習加深對“三個代表”重要思想實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。
在進入教師隊伍后,我踏實肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,進一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
在自己有了一些優(yōu)點的同時,我還經常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫助。
今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐中考驗我。
如果黨組織能批準我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點和不足,繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮
申請人:yjbys
申請期:xx年x月x日
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