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實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)

時(shí)間:2023-09-14 08:32:37 轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 我要投稿

【精華】實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中申請(qǐng)書(shū)與我們的生活息息相關(guān),申請(qǐng)書(shū)是我們提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書(shū)。寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)

  實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇1

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門(mén),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對(duì)于應(yīng)屆生的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月我學(xué)到了很多,感悟了很多,特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的`關(guān)心和指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己辦事能力。

  我希望能成為公司的一名正式員工,憑著自己的能力,與公司全體員工一起創(chuàng)造公司輝煌的明天!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xx

  實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  時(shí)光飛逝!轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)了四個(gè)月,回想自己離開(kāi)學(xué)校的那一刻,期待中帶著一絲不安的心情,似乎還是昨天的事。從桂林到深圳這個(gè)繁華先進(jìn)的城市實(shí)習(xí),我的內(nèi)心充滿了期待,然而來(lái)到這個(gè)陌生的地方,心理難免會(huì)有些不安,下車(chē)的第二天,在我還沒(méi)來(lái)得及睜開(kāi)眼睛看看這個(gè)城市的時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始投入緊張的臨床實(shí)習(xí)中。然而我們還是克服了各種心理障礙度過(guò)了最初的那段艱難時(shí)期。

  第一,對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)。

  作為一名醫(yī)學(xué)護(hù)理人員,我們不能停留在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的層面上,護(hù)理最重要的還是操作以及能設(shè)身處地的為病人解除病痛。在臨床實(shí)習(xí)中,我真正看到了病人的疾苦,他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛,治愈疾病。我們要用愛(ài)心來(lái)關(guān)懷他們,同時(shí)也要用恒心來(lái)對(duì)待他們。

  第二,我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  臨床實(shí)習(xí)不像在學(xué)校里學(xué)習(xí),有老師天天講課,有一大堆的作業(yè),有源源不斷的考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué),去做。在臨床,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多,所有的醫(yī)務(wù)人員都是你的老師,只要帶著問(wèn)題去工作,我們每天都可以學(xué)到很多。常帶著一本小筆記本,把每天的問(wèn)題寫(xiě)上,問(wèn)題解決后及時(shí)記錄答案,定期整理筆記本。

  第三,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  在臨床工作中,我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對(duì)待實(shí)習(xí)。表面上我們是老師的小跟班,重復(fù)的做著跑腿的活兒,休息時(shí)間比老師少,累了也不被老師、護(hù)士長(zhǎng)理解。只有勤于動(dòng)手才能學(xué)到更多臨床操作。每個(gè)老師都有她的性格,我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來(lái)進(jìn)行教學(xué),我們必須調(diào)整好心態(tài),用不同的方式來(lái)向不同的.老師學(xué)習(xí),而不應(yīng)該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學(xué)到更多臨床方面的知識(shí)。

  現(xiàn)在,我的臨床操作還不成熟,需要不斷的積極學(xué)習(xí),探索更好的學(xué)習(xí)方法,才能讓自己的知識(shí)更充實(shí)。我相信通過(guò)往后的實(shí)習(xí),我會(huì)從中獲得更多的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地進(jìn)步。我會(huì)持續(xù)地把理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合里起來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

  實(shí)習(xí)期已結(jié)束,現(xiàn)在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

  申請(qǐng)人:

  20xx年xx月xx日

  實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  不知不覺(jué),試用期的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了;仡櫾囉闷陂g的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過(guò)試用期間的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將試用期間的工作情況總結(jié)如下:

  一、辦公室的日常管理工作

  辦公室對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負(fù)責(zé)人,自己清醒地認(rèn)識(shí)到,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒,在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料,數(shù)據(jù)。有文書(shū)處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、迎來(lái)送往及用車(chē)管理等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,自我強(qiáng)化工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯(cuò),至今基本做到了事事有著落。

  二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

  由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來(lái)感覺(jué)自己試用期間還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了辦公室工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的.態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

  三、存在的問(wèn)題和今后努力方向

  試用期間,本人能敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,辦公室主任對(duì)我而言是一個(gè)新的崗位,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來(lái)不能游刃有余,工作效率有待進(jìn)一步提高;第二,有些工作還不夠過(guò)細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求。

  就總體的工作感受來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感;第三就是目前正在營(yíng)造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。

  我知道,上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來(lái)決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí),坦白說(shuō),我自己并沒(méi)有太大的信心。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好,保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  xx年xx月xx日

  實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于xx年5月9日成為公司的試用員工,到今天6個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

  作為一個(gè),初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

  總之,在這一個(gè)月的工作中,我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的,有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的.公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。xxxx公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái),我就要珍惜這次機(jī)會(huì),為公司的發(fā)展竭盡全力。

  在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為公司的正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

  申請(qǐng)人:xxx

  xx月xx日

  實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇5

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx,來(lái)到公司實(shí)習(xí)將近3個(gè)月,特地提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū),請(qǐng)批準(zhǔn)。

  剛來(lái)公司時(shí),覺(jué)得和在學(xué)校一樣,每天三點(diǎn)一線:上班,吃飯,睡覺(jué)!有時(shí)候覺(jué)得過(guò)的非常的不知所謂,對(duì)前途的渺茫!還有對(duì)工作不是太認(rèn)真,老是覺(jué)得很簡(jiǎn)單;也很少與老員工好好的交流,自身性格的問(wèn)題,導(dǎo)致了那時(shí)候覺(jué)得要回去,我不敢了的想法!但是公司融洽的工作氛圍中我慢慢適應(yīng)了自己的工作目標(biāo),讓我很快完成了角色的轉(zhuǎn)變有的實(shí)習(xí)生是那種很容易適應(yīng)環(huán)境,也非常容易和不熟的'人馬上能說(shuō)到一起,但我是屬于性格孤僻,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往的那種也很少和別人去主動(dòng)交流,通過(guò)在北京中民公司餐飲部門(mén)的工作學(xué)習(xí)期間,在同事的耐心幫助學(xué)習(xí)技能,與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們實(shí)習(xí)學(xué)生關(guān)心;使我在實(shí)踐中學(xué)習(xí),來(lái)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了餐飲部門(mén)的整個(gè)工作流程積極學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步在本部門(mén)的工作中,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。在與散客接待這塊,自我感覺(jué)做的很好,現(xiàn)在感覺(jué)與人交流也是一種享受!在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  xx年xx月xx日

  實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xx,xx崗位。我于xx年xx月xx日加入公司,到現(xiàn)在已x個(gè)月。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和同事們的幫助下,我很快融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),開(kāi)始相應(yīng)的工作。在公司上班近xx個(gè)月的時(shí)間,我先后參與xx項(xiàng)目、參與修改項(xiàng)目、參與準(zhǔn)備xx方案,均在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按有關(guān)要求完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),并能與本部門(mén)及其他部門(mén)同事們和諧相處。一直以來(lái),不管在什么環(huán)境中,我始終堅(jiān)持對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和恪守應(yīng)有的職業(yè)精神,今后,我將使個(gè)人規(guī)劃符合公司戰(zhàn)略的要求,以為公司盡自己微薄之力,以與公司同發(fā)展。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),xx集團(tuán)是個(gè)理想的廣闊平臺(tái),雖然在有些方面有待逐步完善,由于公司所處的行業(yè)因資源的有限性、資本的實(shí)力要求、組織的影響力等因素在一定程度上增加了進(jìn)入壁壘,但未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)必將加劇,這就要求我們每一個(gè)員工都需要不斷的.提高,適應(yīng)明天市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)和變化,以與公司共前進(jìn)。在以后的工作中,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高綜合能力,學(xué)為所用。在此,要特別感謝部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及同事們的幫助。

  最后,我正式申請(qǐng)正式加入鴻xx團(tuán)這個(gè)團(tuán)隊(duì)!

此致

敬禮

  申請(qǐng)人:xxx

  時(shí)間

  實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本人自從進(jìn)入產(chǎn)品部,在產(chǎn)品編輯部擔(dān)任編輯工作,在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助指導(dǎo)下,保證工作質(zhì)量的情況下完成了各項(xiàng)工作安排,從公司安排的各項(xiàng)系統(tǒng)的培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了很多作為一名產(chǎn)品編輯人員應(yīng)該掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并融入了這個(gè)十分優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

  我目前的工作是按照領(lǐng)導(dǎo)的工作分配,完成每日資訊站定量的新數(shù)據(jù)的添加,并且以培訓(xùn)的seo思路來(lái)添加數(shù)據(jù),并最后評(píng)估所加數(shù)據(jù)帶來(lái)的流量。

  在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月里,熟悉了產(chǎn)品編輯部的各項(xiàng)工作任務(wù)和工作流程,規(guī)章制度,更加懂得了x優(yōu)秀的企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)成員之間那種默契的配合,完成了資訊站新專(zhuān)題的'策劃、數(shù)據(jù)添加、上線和跟進(jìn)的維護(hù),在這個(gè)過(guò)程中,我充分的體驗(yàn)到了工作的快樂(lè)與激情,能夠在這樣一家偉大的公司上班,能夠在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)工作,能夠和所有人一起在x這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,是多么的幸福。

  這段時(shí)間里,我也發(fā)現(xiàn)了我的不足之處,比如在思路上還是不夠開(kāi)闊,有時(shí)候過(guò)于追求任務(wù),而忽略了其他幾個(gè)方面,我相信在以后的工作中我會(huì)努力,活躍思路,把今后的工作完成的更加完美。

  我相信,在x的每一天,我都在進(jìn)步,并且每天都將是我充滿激情與奮斗的一天。

  申請(qǐng)人:xx

  xx年xx月xx日

  實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  今年我擔(dān)任九年級(jí)1、2班的化學(xué)教學(xué)工作,化學(xué)是九年級(jí)新開(kāi)的學(xué)科,是學(xué)生跨入化學(xué)科學(xué)殿堂的啟蒙階段,又是中考必考的學(xué)科,短短一年的教學(xué)不僅要求學(xué)生掌握有關(guān)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,引導(dǎo)學(xué)生能具備將來(lái)探索化學(xué)科學(xué)的興趣和靈氣,還直接影響到學(xué)生的升學(xué)問(wèn)題;瘜W(xué)學(xué)科是新開(kāi)的學(xué)科,有它的優(yōu)勢(shì)也有它的劣勢(shì),放在初三開(kāi)設(shè)化學(xué)是因?yàn)橐髮W(xué)生必須具備一定的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)得好能事半功倍,一旦學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,或者學(xué)習(xí)被動(dòng),或者存在畏難情緒,那么面臨的困難也就大。

  本地學(xué)生由于這樣那樣的社會(huì)、家庭、自身因素,普遍學(xué)習(xí)情緒不高,有一定的畏難和依賴心理。教學(xué)任務(wù)相當(dāng)艱巨,為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我制定并在實(shí)際教學(xué)中即使根據(jù)情況進(jìn)行有效調(diào)整,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

  一、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

  教育心理學(xué)指出:“構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的.重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的直接興趣!痹诮虒W(xué)實(shí)踐中,我很注意每一節(jié)課的引入,從復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課,使新舊知識(shí)銜接好;很重視新課程理念的貫徹,讓學(xué)生通過(guò)探究獲得知識(shí)。

  在教學(xué)實(shí)踐中,我堅(jiān)持面向全體,講課時(shí)緊扣課本,力求學(xué)生聽(tīng)懂聽(tīng)明白,對(duì)大部分學(xué)生堅(jiān)持不講難題、偏題,重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)上。

  二、發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗(yàn)的作用。

  化學(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢(shì)——化學(xué)實(shí)驗(yàn),它能使學(xué)生產(chǎn)生興趣,在課堂教學(xué)中,我認(rèn)真組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué),在演示實(shí)驗(yàn)中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)會(huì)在實(shí)驗(yàn)中觀察和思考,引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究,讓學(xué)生通過(guò)親身的探究性實(shí)驗(yàn)活動(dòng),激發(fā)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,增進(jìn)對(duì)科學(xué)的情感,理解科學(xué)的本質(zhì),學(xué)習(xí)利用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)探究的方法,初步形成一些科學(xué)探究的能力。

  例如,組織學(xué)生探究氧氣的制取方法、氧氣的化學(xué)性質(zhì);探究二氧化碳的制取和性質(zhì),安排學(xué)生探究在有高低不平的兩支蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳和罩另一只燒杯后蠟燭火焰的燃燒情況;學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受了科學(xué)知識(shí)的魅力。

  三、努力做好復(fù)習(xí)總結(jié)工作。

  初三化學(xué)是中考科目,要想提高教學(xué)質(zhì)量,一方面,學(xué)生要有扎實(shí)的基本知識(shí)和基本技能;另一方面,學(xué)生的應(yīng)變能力一定要強(qiáng)。因此必須扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),教學(xué)中力求每章節(jié)過(guò)關(guān),做好每個(gè)階段的復(fù)習(xí)工作,對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)和知識(shí)點(diǎn)繁雜的章節(jié),盡量幫助學(xué)生進(jìn)行歸納,打印相應(yīng)的復(fù)習(xí)提要;練習(xí)題、測(cè)試題都嚴(yán)格篩選。另外對(duì)于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和及時(shí)批改,在作業(yè)上針對(duì)個(gè)人提出要求和意見(jiàn)。再比如說(shuō)培提優(yōu)補(bǔ)差工作,是正常教學(xué)工作的有力和有效的補(bǔ)充,對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應(yīng)中考題的同時(shí)多接觸競(jìng)賽題;對(duì)接受能力較差學(xué)生,要做到耐心細(xì)致、百問(wèn)不厭,利用課外時(shí)間給他們輔導(dǎo)。

  四、不足及努力方向。

  在教學(xué)工作中對(duì)學(xué)生的要求不夠嚴(yán)厲,對(duì)學(xué)生在掌握知識(shí)上有要求但沒(méi)有很有效的落實(shí)方法,致使不自覺(jué)的學(xué)生出現(xiàn)脫節(jié)狀況,對(duì)學(xué)習(xí)不能及時(shí)學(xué)有所得,就會(huì)逐漸出現(xiàn)成績(jī)滑落的現(xiàn)象。由于一些實(shí)際上的原因,與學(xué)生的接觸時(shí)間相對(duì)較少,與學(xué)生進(jìn)行交流的時(shí)間和渠道相對(duì)較少。今后的教學(xué)中,對(duì)學(xué)生要從頭到尾都充滿信心和信任,對(duì)學(xué)生要既要鼓勵(lì)也要鞭策。

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  xx年xx月xx日

  實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇9

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xx,于11月22日進(jìn)入天津公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任城市運(yùn)營(yíng)SEO一職,負(fù)責(zé)公司優(yōu)化與推廣工作。

  本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,極富工作熱情;和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部分負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,以期將來(lái)能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。

  自xxxx年xx月工作以來(lái),一直從事維護(hù)與搜索引擎推廣工作,因此,對(duì)公司這個(gè)崗位的工作可以說(shuō)駕輕就熟,并且在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了公司、以及有關(guān)工作的.基本情況,馬上進(jìn)入工作。

  當(dāng)然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問(wèn)題,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給我指出,促進(jìn)了我工作的成熟性。如果說(shuō)剛來(lái)的那幾天僅僅是從簡(jiǎn)介中了解公司,對(duì)公司的認(rèn)識(shí)僅僅是皮毛的話,那么隨著時(shí)間的推移,我對(duì)公司也有了更為深刻的了解。我為能夠成為構(gòu)建和諧社會(huì)的重大貢獻(xiàn)者感到無(wú)比光榮,為肩負(fù)興盛祖國(guó)禮儀之邦的使命而無(wú)比的自豪,公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái)。

  在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,我相信只有100%的目標(biāo)完成率才叫完成結(jié)果,只有這樣地能成為公司中的一份子。

  總之,在試用期間,我深深體會(huì)到有一個(gè)激情高效,絕對(duì)執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)是非常重要的。公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái),我就要珍惜這次機(jī)會(huì),為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為公司的正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

  申請(qǐng)人:

  xx年xx月xx日

  實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  時(shí)光荏苒,歷經(jīng)史上最難就業(yè)季,經(jīng)過(guò)層層篩選,我很榮幸的加入到北京農(nóng)商銀行這個(gè)大家庭。在為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)期中,完成了我從一個(gè)初出茅廬的熱血青年到步入社會(huì)的人生中的重要一步。

  歷經(jīng)接到筆試通知的喜悅,到筆試看到名校才子的壓力,歷經(jīng)面試的壓力,接到入職培訓(xùn)通知的欣喜,總行培訓(xùn)時(shí)的茫然,管轄行培訓(xùn)時(shí)的好奇,經(jīng)過(guò)六個(gè)月的實(shí)習(xí)期,完成了從孩子到長(zhǎng)大成人的一次蛻變。

  在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的指導(dǎo)下,逐步進(jìn)入到銀行柜員的角色中,還記得第一次走進(jìn)柜臺(tái)的時(shí)候,看著柜臺(tái)內(nèi)的世界,看著自己未來(lái)的工作崗位,我對(duì)此充滿了憧憬與期待。坐在師傅旁邊,看著師傅熟練操作業(yè)務(wù)既羨慕又感到壓力。剛來(lái)到銀行,功底不扎實(shí),只能苦練基本功,點(diǎn)鈔、打百?gòu)。銀行屬于服務(wù)業(yè),在為百姓服務(wù)中,了解到用自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平贏得客戶滿意的重要意義,業(yè)務(wù)能力是客戶滿意的基礎(chǔ),服務(wù)水平是同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵。

  在師傅身旁觀摩了一個(gè)月后自己在師傅的陪同下接柜,仍清楚的記得辦理第一筆業(yè)務(wù)是xx轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù),而且是我行的Vip貴賓客戶,看著師傅平時(shí)和客戶交談自如,自己緊張的連話都不會(huì)說(shuō)了,錯(cuò)誤連連,我深刻意識(shí)到自己差的還很遠(yuǎn),在師傅們的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,逐漸熟悉了基本的銀行業(yè)務(wù),能辦理簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù),一種成就感油然而生。隨著時(shí)間的'推移,接觸的業(yè)務(wù)越來(lái)越多,需要學(xué)習(xí)的知識(shí)也伴隨在每天的生活工作中,我更需要有雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)客戶的需求和需要,我們更需要和一顆感恩的心和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

  申請(qǐng)人:xx

  申請(qǐng)日期:xx年xx月xx日

  實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于x月xx日開(kāi)始到企業(yè)上班,從來(lái)企業(yè)的第一天開(kāi)始,我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不知不覺(jué)已經(jīng)三個(gè)多月了,現(xiàn)將這三個(gè)月的工作情況總結(jié)如下:

  一、非常注意的向周?chē)睦贤聦W(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著企業(yè)的情況,較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。

  二、幫助采購(gòu)核對(duì)前期的應(yīng)付賬款余額,并對(duì)賬袋進(jìn)行了分類(lèi)整理,為以后的工作提供便利;并協(xié)助采購(gòu)帶新員工,雖然我自己還是一個(gè)來(lái)企業(yè)不久的尚在試用期的新員工,但在4月份,還是積極主動(dòng)的協(xié)助采購(gòu)帶新人,將自己知道的和在工作中應(yīng)該著重注意的問(wèn)題都教給xxx,教會(huì)她如何記賬袋,如何查錯(cuò),如何發(fā)傳真等。

  三、根據(jù)核對(duì)后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時(shí)的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對(duì)外,大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確。

  四、建立庫(kù)存明細(xì)賬。在三四月份,因?yàn)樵瓉?lái)的成本會(huì)計(jì)突然離職,在沒(méi)有任何交接的情況下,變壓力為動(dòng)力,要求自己盡快的熟悉企業(yè)情況,不斷的對(duì)工作進(jìn)行改進(jìn),以期更適合企業(yè)的現(xiàn)狀。將庫(kù)存明細(xì)賬分為青島庫(kù)、企業(yè)流動(dòng)庫(kù)、企業(yè)原材料庫(kù)、沈陽(yáng)庫(kù)、濟(jì)南庫(kù)、北京庫(kù)、上海庫(kù)和生產(chǎn)車(chē)間庫(kù),并對(duì)成品庫(kù)進(jìn)行了匯總,形成企業(yè)總的庫(kù)存明細(xì)賬。在建賬的同時(shí),將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報(bào)表的可信度,不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中會(huì)做的更好。

  五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問(wèn)題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級(jí)經(jīng)理,同時(shí)提出自己的意見(jiàn)提供參考。

  六、接手企業(yè)及分企業(yè)的手工庫(kù)存明細(xì)賬(外部)。

  七、接手運(yùn)費(fèi)的登記工作。由于開(kāi)始時(shí)未交待明白,所以前段時(shí)間一直延用前期的做法,對(duì)運(yùn)費(fèi)進(jìn)行流水登記。運(yùn)費(fèi)管理修正后,根據(jù)應(yīng)付報(bào)表及運(yùn)費(fèi)管理的要求,重新設(shè)計(jì)了一套運(yùn)費(fèi)統(tǒng)計(jì)的表格,我想在以后的工作中再根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的.調(diào)整。

  八、熱心回答同事詢問(wèn)的問(wèn)題。由于自己以前接觸計(jì)算機(jī)應(yīng)用多一點(diǎn)兒,積累了一些經(jīng)驗(yàn),在工作中,經(jīng)常會(huì)有同事詢問(wèn),我總是會(huì)把自己知道的分享給大家。我認(rèn)為大家的能力都提高了,我們的企業(yè)才會(huì)整體的提高。關(guān)于我們目前的狀況,我提一點(diǎn)看法,就是關(guān)于月末結(jié)賬的問(wèn)題,應(yīng)收、應(yīng)付、采購(gòu)、制單、庫(kù)務(wù)等相關(guān)人員口徑要一致,統(tǒng)一時(shí)間結(jié)賬,便于賬賬之間進(jìn)行核對(duì)。要強(qiáng)化月末盤(pán)點(diǎn)的概念,盤(pán)點(diǎn)就是要進(jìn)行賬實(shí)核對(duì),目的是要達(dá)到賬實(shí)相符。賬面數(shù)和實(shí)數(shù)之間差了未達(dá)單據(jù),所以盤(pán)點(diǎn)時(shí)一定要處理好未達(dá)單據(jù),不僅是送貨單,入庫(kù)單、庫(kù)與庫(kù)之間的送貨單等與庫(kù)存相關(guān)的單據(jù)都存在著未達(dá)情況,都要列全,而且要注明單據(jù)的性質(zhì)(是送貨單還是入庫(kù)單還是庫(kù)與庫(kù)之間的送貨單,只列單據(jù)號(hào)不易區(qū)分),單據(jù)的情況(做廢或改單)現(xiàn)在這些方面做的還不夠,未達(dá)單據(jù)提供不是很全,有些入庫(kù)單未提供,未達(dá)單據(jù)如果不準(zhǔn)確,庫(kù)存核對(duì)就無(wú)法有效的進(jìn)行,更談不上賬實(shí)相符了。還有盤(pán)點(diǎn)日的單據(jù)一定要和庫(kù)務(wù)確定好是盤(pán)點(diǎn)前還是盤(pán)點(diǎn)后,不能再出現(xiàn)同一天的單據(jù),有的是盤(pán)點(diǎn)前,有的是盤(pán)后的情況,這樣我們?cè)谔幚韱螕?jù)是會(huì)出現(xiàn)混亂。

  總之,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并積極全面的配合企業(yè)的要求來(lái)展開(kāi)工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往,對(duì)人:與人為善,對(duì)工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于7月9日成為企業(yè)的試用員工,到今天6個(gè)月試用期已滿,根據(jù)企業(yè)的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為企業(yè)正式員工。

  作為一個(gè),初來(lái)企業(yè),曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是企業(yè)寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。在輪崗實(shí)習(xí)期間,我先后在工程部、成本部、企發(fā)部和辦公室等各個(gè)部門(mén)的學(xué)習(xí)工作了一段時(shí)間。這些部門(mén)的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的,和我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相差也較大;但是各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了企業(yè)的工作環(huán)境,也熟悉了企業(yè)的整個(gè)操作流程。在本部門(mén)的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xx

  xx月xx日

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