試用期個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)13篇
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，需要使用申請(qǐng)的場(chǎng)合越來(lái)越多，請(qǐng)注意不同的對(duì)象有不同的申請(qǐng)書(shū)。那么一般申請(qǐng)書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的試用期個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
試用期個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇1
總經(jīng)理：
您好!
由于前任IQC組長(zhǎng)xX離職，品質(zhì)課IQC組長(zhǎng)一職出現(xiàn)空缺。為了做好人員的銜接以及夯實(shí)品質(zhì)隊(duì)伍，品質(zhì)課于x年5月招收xX為預(yù)備組長(zhǎng)。該員工為中專學(xué)歷并具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，在入職后的第二個(gè)月后即獨(dú)立擔(dān)當(dāng)起IQC組長(zhǎng)之職，協(xié)助品質(zhì)工程師處理IQC小組內(nèi)的日常事務(wù)，其能力完全勝任IQC組長(zhǎng)的任職需要。特申請(qǐng)從9月份起升為IQC組長(zhǎng)。
邊明歡的優(yōu)點(diǎn)：
1.做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、原則性強(qiáng)。
2.工作條理清晰，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力，在平時(shí)的工作中IQC小組內(nèi)的分工進(jìn)行合理的安排，能夠保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。
3.善于學(xué)習(xí)，能夠很快的熟悉并掌握相關(guān)的知識(shí)及技能。
4.具備良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，善于向團(tuán)隊(duì)其他成員傳授自己的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。以上，望來(lái)總經(jīng)理給予考慮，期盼批準(zhǔn)。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
試用期個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
加入恒大已經(jīng)進(jìn)半年的時(shí)間了，在這半年的時(shí)間里，我由一名對(duì)恒大無(wú)限憧憬的門(mén)外漢變成了恒大大家庭中的一員。從畢業(yè)到現(xiàn)在，3年的時(shí)間讓我學(xué)會(huì)了很多，也收獲了很多，特別是在恒大這半年的工作經(jīng)歷，我從中學(xué)到的、體會(huì)到的是我以往工作時(shí)間的數(shù)倍之多。我感覺(jué)到我已經(jīng)充分融進(jìn)了恒大的體系之中，做好了當(dāng)一名合格恒大員工的準(zhǔn)備，這無(wú)疑是我置業(yè)生涯中一個(gè)重要的時(shí)刻。從加盟恒大的那一刻起，恒大的文化就深深感染了我，吸引著我。我感覺(jué)到自己身上的'擔(dān)子重了，這不僅是一種壓力，更是一種責(zé)任，是做好工作的原動(dòng)力。所以我不斷告誡自己，要想成為優(yōu)秀的恒大人，除了出色的完成工作外，還要有良好的心理素質(zhì)和責(zé)任感，要克服以前工作的陋習(xí)，改變工作態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，做事做細(xì)節(jié)，把工作做到極致。
自加盟恒大以來(lái)，我一直從事財(cái)務(wù)收銀工作。我認(rèn)為收銀員是我司一個(gè)非常重要的崗位。作為收銀員應(yīng)該具備高尚的道德和耐心細(xì)心的品質(zhì)，全力維護(hù)公司的利益，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。按工作行為規(guī)范，認(rèn)真全力做好本職工作，誠(chéng)實(shí)守信，愛(ài)崗敬業(yè)。我工作積極主動(dòng)，認(rèn)真踏實(shí)，能吃苦耐勞，每天都是全身心投入工作中，在平凡的崗位上做不平凡的自己。正是因?yàn)槲冶M職盡責(zé)的工作，也贏得了同事的好評(píng)，不過(guò)我清醒的認(rèn)識(shí)到任重而道遠(yuǎn)。而我也會(huì)戒驕戒躁，堅(jiān)守自己崗位，同時(shí)也在加緊學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，等待承擔(dān)更大的責(zé)任，為領(lǐng)導(dǎo)和公司分憂解愁。
回顧這半年來(lái)的工作經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了恒大作為全國(guó)優(yōu)秀企業(yè)的魅力。恒大的文化和恒大精神深深感染著我，我感受到了恒大雄厚的企業(yè)實(shí)力和輝煌的發(fā)展前景。我為自己有幸能加入恒大而自豪，感謝公司給我提供實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，在經(jīng)歷了6個(gè)月的使用后，我覺(jué)得自己完全具備成為一名合格恒大員工的條件，特此向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為感!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
試用期個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我于xx年x月x日進(jìn)入公司，成為公司的一名試用員工，到公司已經(jīng)三個(gè)月，試用期已滿，根據(jù)公司的相關(guān)規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
初到公司入職x(職位)，主要負(fù)責(zé)公司x(崗位職責(zé))。
在工作期間我認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交代的每項(xiàng)工作，嚴(yán)于律己，積極配合公司各部門(mén)員工工作，責(zé)任感強(qiáng)，也確實(shí)學(xué)到了很多新的知識(shí)，不斷提高和充實(shí)著自己。融洽而和睦的相處關(guān)系讓我更深刻的意識(shí)到，一個(gè)完美優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)要靠大家每個(gè)人去努力。
初入公司難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，不再讓類似事情的再發(fā)生。在此，我要特地感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事，給了我這樣的機(jī)會(huì)，對(duì)此，我感到無(wú)比榮幸，還有對(duì)我的入職指引和幫助，感謝大家對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤給予提醒和指正。在今后的工作中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。
我喜歡這份工作，看到了公司迅速的發(fā)展和美好的前景，我希望在以后的工作中通過(guò)自己的努力能為公司做小小的貢獻(xiàn)，也希望成為公司的一名正式員工，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。
再次提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的明天更輝煌，懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
試用期個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇4
尊敬的xxx：
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年見(jiàn)習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)。由于是剛畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了較好的成績(jī)�，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)
從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實(shí)踐以來(lái)，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹(shù)立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹(shù)立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知——探究——反思——延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作——探究——?jiǎng)?chuàng)造——?jiǎng)?chuàng)新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。
二、細(xì)研教材、潛心備課
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對(duì)我說(shuō)：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)�！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。
教案編寫(xiě)認(rèn)真，堅(jiān)持課后寫(xiě)教學(xué)反思，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。由于準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受。
三、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力
應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開(kāi)，儲(chǔ)存繼承前人積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn)，萌動(dòng)求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。
為此，我們仔細(xì)研究教育心理，準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí)，我始終采用整體感知——合作探究——反思質(zhì)疑——拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，組織課堂教學(xué)。這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。
教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無(wú)聞的模范聽(tīng)眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問(wèn)難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”。
課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在�；钴S的'思維，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂，學(xué)生在互動(dòng)中求知，在活動(dòng)中探索，既輕松地掌握了知識(shí)，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
四、用先進(jìn)的教學(xué)手段，提高學(xué)習(xí)效率
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語(yǔ)文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生思維的開(kāi)啟，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握豐富的語(yǔ)文知識(shí)并獲取叩開(kāi)知識(shí)大門(mén)金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)語(yǔ)文課程的基本要求，也是語(yǔ)文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。
應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識(shí)線條明晰化上動(dòng)心思，在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗(yàn)到獲得知識(shí)的過(guò)程與樂(lè)趣，其接受知識(shí)的過(guò)程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn)，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無(wú)所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識(shí)的渠道，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)的可操作的平臺(tái)。
五、用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力
死教書(shū)、教死書(shū)不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的需要，新課程改革正是對(duì)今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者，由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學(xué)過(guò)程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過(guò)程，實(shí)現(xiàn)由“授之以魚(yú)”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練，多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力，使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。
“授之以魚(yú)，僅供一飯之需;授之以漁，則終身受用無(wú)窮”。教育的意旨并非知識(shí)的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間是有限的，所學(xué)的知識(shí)也受時(shí)代的局限，他們要在未來(lái)有所作為，要在未來(lái)跟上時(shí)代，就一定要不斷地學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，去吸收新東西，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。
可見(jiàn)，方法的確比知識(shí)更為重要，教授方法才是教學(xué)的根本。那么，學(xué)生對(duì)于傳授的方法是否能夠靈活運(yùn)用，對(duì)初中學(xué)生而言，則需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)的訓(xùn)練過(guò)程。為此，我針對(duì)不同的知識(shí)版塊，采取不同的訓(xùn)練方法：夯實(shí)基礎(chǔ)——硬筆書(shū)法每日一頁(yè)，字詞聽(tīng)寫(xiě)“循環(huán)放映”;擴(kuò)大積累——課外閱讀每日一段，讀書(shū)筆記(摘記)天天都寫(xiě);訓(xùn)練能力——閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統(tǒng)指導(dǎo)，反復(fù)錘煉;作文訓(xùn)練——循序漸進(jìn)，小作文依課文內(nèi)容隨堂布置，借“題”發(fā)揮，大作文緊扣課標(biāo)和中考方向力求既有章法，又有創(chuàng)新，鼓勵(lì)學(xué)生放飛思想，大膽發(fā)揮……
教學(xué)有法，教無(wú)定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用，生動(dòng)、活潑，扎實(shí)、系統(tǒng)，有序、有恒的訓(xùn)練，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開(kāi)闊了視野，提高了學(xué)習(xí)效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的語(yǔ)文實(shí)踐能力。
六、參與教研、聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。堅(jiān)持每天抽空聽(tīng)課，并經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。本學(xué)年，按照教研組的安排，聽(tīng)了本校十位同事的公開(kāi)課，并通過(guò)參與研討和集體備課等活動(dòng)，使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
試用期個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我自x年x月x日進(jìn)入注冊(cè)部，至今試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式員工。
作為一個(gè)xx，處理工作事務(wù)難免生澀，但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。xx年x月中旬進(jìn)入公司實(shí)習(xí)，先前在單光子工作學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助下，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
自進(jìn)入注冊(cè)部?jī)蓚�(gè)月以來(lái)，我對(duì)于醫(yī)療器械注冊(cè)條例、醫(yī)療器械注冊(cè)管理辦法方面已經(jīng)熟悉，其中，注重學(xué)習(xí)了第三類醫(yī)療器械的注冊(cè)程序及注冊(cè)申請(qǐng)材料要求;并且了解了公司各醫(yī)療設(shè)備的注冊(cè)進(jìn)程，現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的接待事項(xiàng)，整理部門(mén)內(nèi)部各種資料，進(jìn)行各項(xiàng)事務(wù)申報(bào)，協(xié)助進(jìn)行總結(jié)分析，從整體上把握公司的接待運(yùn)作流程。對(duì)于一個(gè)初入公司的新人，要全面融入企業(yè)的方方面面，可能在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年x月x日
試用期個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇6
尊敬的x區(qū)教育局：
我叫xx，于xx年xx月通過(guò)教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍，被分配到x小學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。在服務(wù)期即滿之時(shí)，我特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并將我一年來(lái)的情況匯報(bào)如下：
一、教學(xué)方面
分配到學(xué)校之后，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。同時(shí)，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng)，并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長(zhǎng)
二、個(gè)人素養(yǎng)方面：
課外時(shí)間，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，博覽群書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，并盡量做到自己能做的事自己做，不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。努力及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
試用期個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
本人xxx，女，x族，xx歲，20xx年xx月畢業(yè)于xx醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。20xx年xx月通過(guò)“20xx年xx市事業(yè)單位工作人員招聘考試”聘用到xxx工作。一年來(lái)，我主要從事臨床醫(yī)療及公共衛(wèi)生服務(wù)工作。工作以來(lái)，我從最基本的工作做起，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教，逐步實(shí)現(xiàn)了從一名學(xué)生向一名基層衛(wèi)生工作者的轉(zhuǎn)變。
在政治上，作為一名預(yù)備黨員，本人堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，立場(chǎng)堅(jiān)定，自覺(jué)深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政治理論，努力提高自身政治素質(zhì)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策。
在思想上，我在中心領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求下，我用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為一名基層衛(wèi)生工作者，也就是一名服務(wù)者，也就是要為全民的健康而服務(wù)。而為全民的健康服務(wù)需要的是從小事做起，從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。專業(yè)技術(shù)精不精，是一個(gè)人對(duì)工作熟練程度的問(wèn)題，然而服務(wù)態(tài)度好不好，是一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度、對(duì)本職工作熱愛(ài)程度的問(wèn)題。故我認(rèn)為服務(wù)態(tài)度占首要地位。應(yīng)對(duì)患者熱情禮貌、服務(wù)周到，對(duì)本職工作盡職盡責(zé)。
在工作上，在中心領(lǐng)導(dǎo)的幫助及中心同事的協(xié)作下，我能積極完成上級(jí)交給我的任務(wù)，做到不怕吃苦，不計(jì)較個(gè)人得失。在工作中，不違反單位勞動(dòng)紀(jì)律，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照中心工作人員職責(zé)要求，與同事一道做好門(mén)診接診、預(yù)防接種、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管、老年人健康體檢，慢病管理等工作，按時(shí)完成中心及上級(jí)部門(mén)交辦的各項(xiàng)工作。
在學(xué)習(xí)上，我在按時(shí)按質(zhì)按量完成上級(jí)交待的工作任務(wù)的同時(shí)，并充分利用空余時(shí)間積極加強(qiáng)自身醫(yī)學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極參加中心組織的學(xué)習(xí)和參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
以上是我一年來(lái)基本情況小結(jié)，不妥之處，懇請(qǐng)批評(píng)指正。作為一名試用期工作人員，我渴望按期轉(zhuǎn)成為一名正式的事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員。為此，我鄭重向上級(jí)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，如果能得到批準(zhǔn)，我一定加倍努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，處處以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做一個(gè)合格的事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員。如果申請(qǐng)未得到批準(zhǔn)，說(shuō)明我在過(guò)去一年中沒(méi)能達(dá)到要求，但我不會(huì)氣餒，我愿意接受長(zhǎng)期考驗(yàn)，加倍努力，爭(zhēng)取早日轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
試用期個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇8
x的領(lǐng)導(dǎo)：
x年x月x號(hào)，是我一生難忘的日子。經(jīng)過(guò)面試成功，我成為了一名“遠(yuǎn)成人”在過(guò)去的3個(gè)月里，我受到了“遠(yuǎn)成大家庭”的關(guān)心和照顧，得到了迅猛的成長(zhǎng)，現(xiàn)在3個(gè)月試用期已經(jīng)到了。我現(xiàn)在鄭重向領(lǐng)導(dǎo)正式提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)為正式員工，我將做以下匯報(bào)：
在這x個(gè)月里，我按照正式員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己在各個(gè)方面不斷的成長(zhǎng)，在生活上，我在辦公區(qū)內(nèi)，積極主動(dòng)的打掃辦公室衛(wèi)生，讓我們的辦公室更加干凈、閃亮;讓我們的工作環(huán)境更加整潔、舒心。在業(yè)務(wù)上，我積極的學(xué)習(xí)，讓自己做到4“多”：多看，多學(xué)，多問(wèn)，多做。加強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí)，把培訓(xùn)的精華伶俐竟至的運(yùn)用到工作中來(lái)。
在思想上，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)成企業(yè)精神文化，讓我清楚自己的將來(lái)將是多么的輝煌。這3個(gè)月來(lái)我認(rèn)真參加公司各項(xiàng)活動(dòng)，以正式員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步端正了工作態(tài)度，加深了對(duì)遠(yuǎn)成企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)，按時(shí)做好工作交接工作。認(rèn)真完成各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。
這幾個(gè)月來(lái)。我除了認(rèn)真的做好自己的本職工作外。還積極的配合其他同事的工作，努力做好每一件事，我深知，要做好事情，先要做好人。我要為其他同事工作提供幫助，讓自己盡快容入到團(tuán)隊(duì)中來(lái)。我知道。做銷售，就是做服務(wù)，服務(wù)做不好�？蛻艟筒徽J(rèn)可我，也就不會(huì)和我合作，我從小事入手，從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。做為銷售，為了使自己更快的進(jìn)入角色我首先端正自己的服務(wù)態(tài)度做起，服務(wù)態(tài)度好不好，是一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度、對(duì)本職工作熱愛(ài)程度的問(wèn)題，所以我立足本職，在平凡的崗位上努力工作，盡自己最大能力做好客戶維護(hù)服務(wù)工作，為以后的業(yè)績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，在這3個(gè)月里我也發(fā)現(xiàn)自身存在許多缺點(diǎn)。作為一名年輕人，努力拼搏精神和開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，在工作上沒(méi)有趕超一切的信念。工作中不夠仔細(xì)等，今后將努力加以改進(jìn)。要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，徹底破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，對(duì)遇到的問(wèn)題要進(jìn)行理性思考，加大、加強(qiáng)自己獨(dú)立判斷能力，并根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到工作中去，為實(shí)現(xiàn)“大遠(yuǎn)成，大物流”用上我的一點(diǎn)力量。
做為試用員工，我十分渴望轉(zhuǎn)正，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)，我將虛心接受領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的審查和考驗(yàn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
試用期個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇9
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我于x年x月28號(hào)入職，從試用期開(kāi)始至今，在規(guī)劃工程部工作已有兩個(gè)月。通過(guò)試用期這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助下，我在短時(shí)間里學(xué)習(xí)到了許多電力專業(yè)知識(shí)，適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了項(xiàng)目的操作流程，在短期的工作中能夠很快地進(jìn)入角色，為以后的工作鋪平了道路。根據(jù)個(gè)人的工作表現(xiàn)，結(jié)合部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，現(xiàn)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望能成為公司的正式員工。
記得面試時(shí)經(jīng)理和我說(shuō)過(guò)：一個(gè)真正的強(qiáng)者，把他放到哪里都是強(qiáng)者!工作后我對(duì)這句話感觸更深了，起點(diǎn)的高低并不是最主要的因素，最關(guān)鍵的是做事的態(tài)度，是否能把重心放在工作上。由于能力所限，有些問(wèn)題暫時(shí)無(wú)法解決，可是大多數(shù)的工作還是要依賴于認(rèn)真的工作的態(tài)度和不懈的努力。在這兩個(gè)月里，遇到不懂不會(huì)的問(wèn)題，經(jīng)理和同事都會(huì)耐心的教我，推心置腹的開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我接受新的挑戰(zhàn)。他們的關(guān)心和幫助，給了我很大的動(dòng)力，讓我覺(jué)得再苦再累都是值得的，每天的工作都讓我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，每次挑戰(zhàn)都能讓我提高自己各方面的能力。公司的文化氛圍，同事的一言一行教會(huì)了我如何做一名優(yōu)秀的公司員工，這對(duì)剛剛走出大學(xué)校園的我來(lái)說(shuō)是最重要的一筆財(cái)富。
我在很短的兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，盡最大努力熟悉了公司的基本情況，了解了自己的工作內(nèi)容，很快便進(jìn)入了緊張的工作狀態(tài)�，F(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
自5月底至7月中旬，主要完成哈爾濱中壓網(wǎng)規(guī)劃項(xiàng)目的圖形繪制和處理工作：現(xiàn)狀網(wǎng)的梳理、參照ARGGIS繪制出CAD現(xiàn)狀網(wǎng)地理接線圖、x年哈爾濱市10kV配電網(wǎng)線路聯(lián)絡(luò)圖、哈爾濱市x年電網(wǎng)規(guī)劃圖、哈爾濱市20xx年部分地區(qū)的電網(wǎng)規(guī)劃圖和線路聯(lián)絡(luò)圖、哈爾濱市x年和20xx年負(fù)荷分類統(tǒng)計(jì)、哈爾濱市x年線路明細(xì)表等。每一項(xiàng)工作我都按期甚至提前完成，工作的成果也得到了項(xiàng)目經(jīng)理的認(rèn)可。
雖然錯(cuò)過(guò)了公司對(duì)新員工的培訓(xùn)，但我深知掌握項(xiàng)目的操作流程對(duì)于工作的開(kāi)展是十分重要的。我向參加過(guò)培訓(xùn)的同事借來(lái)了培訓(xùn)的筆記，自學(xué)了項(xiàng)目的全部操作流程，遇到問(wèn)題和困難就向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教。同時(shí)自學(xué)了規(guī)劃的全部過(guò)程從數(shù)據(jù)收集整理、現(xiàn)狀網(wǎng)的分析、分區(qū)、負(fù)荷預(yù)測(cè)、變電站的選址和定容、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃等等;并參與了其中的部分工作，把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。在工作學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深深的體會(huì)到一點(diǎn)，那就是認(rèn)真、細(xì)心的重要性。確保前期工作的準(zhǔn)確性是項(xiàng)目后期工作順利進(jìn)行的重要保證，工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊密地聯(lián)系著，一點(diǎn)點(diǎn)馬虎可能給整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度帶來(lái)很大的影響，所以一定要細(xì)心再細(xì)心，認(rèn)真再認(rèn)真!
從7月中旬開(kāi)始，在項(xiàng)目經(jīng)理的幫助下，我獨(dú)立完成了冀北五市規(guī)劃滾動(dòng)修編項(xiàng)目中的秦皇島地區(qū)的數(shù)據(jù)收集工作。數(shù)據(jù)和地理現(xiàn)狀圖基本收集完整，也參閱了當(dāng)?shù)仉娏Σ块T(mén)的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)進(jìn)行了核實(shí)。收集到的數(shù)據(jù)基本無(wú)誤，工作成果得到了經(jīng)理的認(rèn)可。但我清楚的認(rèn)識(shí)到，自己在工作的過(guò)程當(dāng)中還是存在一些不足。例如在收數(shù)過(guò)程中，由于地方電力局設(shè)備有限，很多數(shù)據(jù)沒(méi)有確切的統(tǒng)計(jì)，此時(shí)我應(yīng)該多和客戶溝通，爭(zhēng)取從其他角度得到相關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì);另外要多參閱借鑒其他地區(qū)的數(shù)據(jù)來(lái)源，以便更好的和客戶溝通，這樣才能得到完整的數(shù)據(jù)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)在上一次規(guī)劃基礎(chǔ)上數(shù)據(jù)變化很大或有違常態(tài)時(shí)，更要及時(shí)和客戶溝通了解具體情況。這次的工作使我認(rèn)識(shí)到數(shù)據(jù)收集的重要性，了解到完整正確的數(shù)據(jù)是項(xiàng)目順利進(jìn)行的先決條件。而且當(dāng)接手修編項(xiàng)目時(shí)，向前任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人咨詢數(shù)據(jù)的具體來(lái)源和當(dāng)?shù)氐奶厥馇闆r是十分必要的。
在試用期這段時(shí)間里，雖然勤奮的工作讓我獲得了本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同，但是在工作中我還是在所難免的出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問(wèn)題，幸好能有部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給我指出問(wèn)題所在，改正我的錯(cuò)誤，才讓我改進(jìn)了自己的不足。我深知自己距離一名優(yōu)秀的項(xiàng)目工程師，還存在一些差距，比如對(duì)現(xiàn)狀分析、負(fù)荷預(yù)測(cè)、文本的`編排，僅僅是靠自學(xué)的一些知識(shí)，還需要更多的參與實(shí)踐。我認(rèn)為，清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足是好事，這說(shuō)明自己能有很明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和奮斗方向。我深知"想到"和"實(shí)現(xiàn)"之間還有兩個(gè)字——做到!部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的肯定是給了我莫大的鼓勵(lì)，今后我一定要更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的員工。我感激公司給了我學(xué)習(xí)做人做事的態(tài)度和專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)，感激同事給我的幫助和寬容，我所能回報(bào)大家的只有努力工作，不讓大家失望，把個(gè)人的發(fā)展融入到公司的發(fā)展中去，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
一個(gè)人的心在哪里，他的成就在哪里!我的心在天大求實(shí)，我相信我美好的未來(lái)也在天大求實(shí)。我一定努力會(huì)做好工作，成為天大求實(shí)優(yōu)秀的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為公司的正式員工，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
試用期個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我與X年3月31日進(jìn)入公司，在服務(wù)實(shí)施部做技術(shù)服務(wù)工作，后因公司的需要進(jìn)入華夏銀行工作組，從事產(chǎn)品的二次開(kāi)發(fā)方面的工作。到現(xiàn)在，試用期已滿，根據(jù)公司規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)正為公司正式員工。
作為一個(gè)參與多次項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，有公司相關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的年青人，自己各方面的適應(yīng)能力還是不錯(cuò)的。新到一個(gè)單位，一個(gè)部門(mén)最重要的是要重新調(diào)節(jié)自己，適應(yīng)新的，熟悉新的工作內(nèi)容;了解工作的內(nèi)涵與外延，做好自己的事情并及時(shí)與相關(guān)人員溝通。在這個(gè)熟悉與適應(yīng)的過(guò)程中，公司的同事和領(lǐng)導(dǎo)給了我很大的幫助和指導(dǎo)，讓我很快完成了角色的轉(zhuǎn)變。
在公司的兩個(gè)月以來(lái)，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)的做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂，服從公司戰(zhàn)略發(fā)展的調(diào)配。在專業(yè)和非專業(yè)上不懂的東西虛心的向周圍的同時(shí)請(qǐng)教，不斷提高自己，爭(zhēng)取盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司作出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然初入公司，難免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)，但這些能讓我更快的成長(zhǎng)，在今后的工作中在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我會(huì)考慮的更加全面，杜絕類似錯(cuò)誤的發(fā)生。在此我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的和幫助，感謝他們對(duì)于我工作的失誤給予的中肯的。
來(lái)到這里工作我的收獲最大的莫過(guò)于對(duì)工作的和熱情，對(duì)自己的敬業(yè)，業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想水平都有了很大的提高，希望在以后的工作中繼續(xù)提高自己，增加自己的能力，為公司的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿熱情做好本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，為自己展開(kāi)美好的未來(lái)。我是到華夏銀行工作組以后正式開(kāi)始從事產(chǎn)品的二次開(kāi)發(fā)工作。
由于我在之前又做過(guò)oa工作流項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工作流的各個(gè)環(huán)節(jié)還是比較熟悉，所以對(duì)開(kāi)展新的工作并不難。但作為產(chǎn)品的工作流開(kāi)發(fā)，我要關(guān)注的并不只是實(shí)現(xiàn)工作流，而是在產(chǎn)品自身已有的基礎(chǔ)上添加功能，一次需要對(duì)產(chǎn)品的模塊非常了解，這也是作為我剛開(kāi)展計(jì)劃工作的首要目標(biāo)。自那以后對(duì)產(chǎn)品的整體功能，架構(gòu)，以及數(shù)據(jù)庫(kù)。我都作了進(jìn)一步的了解。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
試用期個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇11
敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫xx，于xx年xx月xx日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任xx一職，負(fù)責(zé)xx工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
我自xx年xx月工作以來(lái)，一直從事xx工作，因此，我對(duì)公司這個(gè)崗位的工作可以說(shuō)駕輕就熟，并且我在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了公司、以及有關(guān)工作的基本情況，馬上進(jìn)入工作。現(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
在本部門(mén)的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問(wèn)題，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。
如果說(shuō)剛來(lái)的那幾天僅僅是從簡(jiǎn)介中了解公司，對(duì)公司的認(rèn)識(shí)僅僅是皮毛的話，那么隨著時(shí)間的推移，我對(duì)公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái)。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車一樣，一個(gè)好的司機(jī)會(huì)讓新車的磨合期縮短，并且會(huì)很好的保護(hù)好新車，讓它發(fā)揮出最好的性能。
在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作，成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
總之，在一年的工作中，我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的，有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。xx公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái)，我就要珍惜這次機(jī)會(huì)，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為公司的正式員工，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
試用期個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫xxx，于20xx年x月x日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任xx一職，負(fù)責(zé)公司網(wǎng)站建設(shè)工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。我自參加工作以來(lái)，一直從事網(wǎng)站建設(shè)、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)等相關(guān)工作，因此，對(duì)公司這個(gè)崗位的工作可以說(shuō)駕輕就熟，并且我在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況，馬上進(jìn)入工作�，F(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
1.能快速適應(yīng)環(huán)境，全心身投入到新的工作崗位，在較短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整好自己。
2.全面完成了公司網(wǎng)站的改版工作，重新搭建好了一個(gè)更穩(wěn)定的網(wǎng)站環(huán)境。同時(shí)增加了xx論壇和xx博客兩大模塊，增強(qiáng)了公司網(wǎng)站的可讀性。
3.基本完成了xx網(wǎng)的改版工作，采用了功能更強(qiáng)大的內(nèi)容管理系統(tǒng)，增強(qiáng)了xx網(wǎng)的可讀性。
4.很快就學(xué)習(xí)了公司的管理規(guī)章制度，讓自己積極參與到公司的各項(xiàng)活動(dòng)中去。
在本部門(mén)的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問(wèn)題，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。
如果說(shuō)剛來(lái)的那幾天僅僅是從簡(jiǎn)介中了解公司，對(duì)公司的認(rèn)識(shí)僅僅是表面的話，那么隨著時(shí)間的推移，我對(duì)公司也有了更為深刻的了解。
公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái)。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作，成為優(yōu)秀的雅娜人中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
總之，在這兩個(gè)月的工作中，我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的，有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。xx公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái)，我就要珍惜這次機(jī)會(huì)，為公司的發(fā)展竭盡全力。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為公司的正式員工，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
試用期個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是，從3月15日來(lái)x公司上班已經(jīng)一個(gè)多月，在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與幫助，我也盡職盡責(zé)，努力做好本職工作。通過(guò)這一個(gè)多月的轉(zhuǎn)變與實(shí)踐，我有自信成為一名合格的x公司員工，現(xiàn)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考察。
在x公司這段時(shí)間主要做了兩件事情，一件是對(duì)一套tbc代碼的綜合和分析，從多個(gè)角度發(fā)現(xiàn)了代碼的錯(cuò)誤，促使ti在上段時(shí)間發(fā)給我們最新版本的代碼。另一件事情是研究如何對(duì)一個(gè)asic芯片的功能在fpga里面實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在的代碼已經(jīng)通過(guò)了模擬運(yùn)行，但是在實(shí)際硬件上運(yùn)行還沒(méi)有徹底實(shí)現(xiàn)（不排除硬件本身的故障）。后來(lái)由于編程器項(xiàng)目比較緊張，我又參與了編程器上板的pcb做板。響應(yīng)公司號(hào)召放棄自己熟悉的開(kāi)發(fā)軟件，使用比較先進(jìn)的pcb開(kāi)發(fā)軟件。
在公司這段時(shí)間學(xué)到了很多東西，在fpga方面，自己有機(jī)會(huì)接觸asic的實(shí)現(xiàn)代碼，并且通過(guò)全方面，多角度的區(qū)別和fpga的不同，很有收獲。在電路制版方面，公司方面通過(guò)具體項(xiàng)目實(shí)踐提供優(yōu)良的條件讓我學(xué)先進(jìn)的pcb制版軟件。開(kāi)發(fā)部的氣氛很好，我感覺(jué)在這種氛圍下每個(gè)人都能自覺(jué)地扎實(shí)勤奮的工作，開(kāi)發(fā)過(guò)程遇到問(wèn)題也在一起討論，活躍思維，開(kāi)拓思路，共度技術(shù)難關(guān)。
工作的這一個(gè)多月我有了很多進(jìn)步，但是工作中也存在一些不足的方面，比如上個(gè)月和這個(gè)月都有遲到的記錄。我要認(rèn)真學(xué)好公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行；在技術(shù)方面，還要繼續(xù)努力，以公司的技術(shù)需要為導(dǎo)向，快速扎實(shí)的接受新知識(shí)新技能，為公司多做貢獻(xiàn)。
很希望自己正式成為x公司的一員，為x公司增磚添瓦，盡自己一份力�，F(xiàn)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)考察批準(zhǔn)，為盼。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
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