教研工作制度

　　1、教研組活動由教研組長具體負(fù)責(zé)。

　　2、學(xué)期初，教導(dǎo)處、教研組必須根據(jù)學(xué)校工作意見和教學(xué)計劃制定教研組的研究計劃和活動安排。

　　3、學(xué)校教導(dǎo)處組織每期召開一次教研組長會議，每四周進行一次教研活動。每學(xué)期對社區(qū)和家長上一次公開課，接受社會的監(jiān)督。

　　4、有目的有計劃地開展“一堂好課”、“一手好字”和“一個優(yōu)秀博客”的評比活動，探索教學(xué)規(guī)律，推動教學(xué)改革。

　　5、開展師徒結(jié)對活動，組織新老教師掛鉤，以老帶新，以新促老，幫助新教師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助老教師及時總結(jié)經(jīng)驗。對新教師的培養(yǎng)要實行“一帶一”，落實到人，負(fù)責(zé)“傳幫帶”的教師在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上都要指導(dǎo)，教案由負(fù)責(zé)的教師審定簽字。對認(rèn)真盡職的并有成就的“幫帶”教師設(shè)專項進行獎勵，獲獎條件是一年有起色，兩年有成效，三年出成果。

　　6、每學(xué)期組織兩次對教師“六認(rèn)真”工作的抽查活動。期中以教研組為單位進行互查;期末教導(dǎo)處組織力量對所有任課教師進行全面檢查。

　　7、及時了解和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。定期抽查學(xué)生的作業(yè)，了解作業(yè)分量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)的情況，進行試卷抽查，了解、分析教學(xué)情況。召開學(xué)生座談會，聽取學(xué)生對教學(xué)的意見和要求。

　　8、學(xué)校要關(guān)心教師的文化進修和業(yè)務(wù)進修。青年教師要制定文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修計劃，積極參加各級各類的業(yè)務(wù)進修和文化進修，利用學(xué)校綠色基金的啟動，加大對學(xué)歷進修的獎勵力度。中老年教師要制定教學(xué)科研計劃，不斷提高教師教學(xué)水平和科研能力。

　　9、每學(xué)期舉行一次論文評比活動，凡獲獎的論文學(xué)校將推薦參加縣級論文評比，鼓勵教師向報刊或出版社投稿，踴躍參加各級各類的教學(xué)論文的競賽。凡教師自由投稿發(fā)表的或者論文競賽中獲獎的，學(xué)校獎勵雙倍的稿費。每學(xué)期召開一次教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)大會，推廣先進經(jīng)驗，重獎優(yōu)秀論文作者。

　　10、教研組長要填寫好《教研活動記錄》，詳實記載每次教研活動的情況，及時向教導(dǎo)處報告工作，反映教師的意見和要求，以便領(lǐng)導(dǎo)改進工作。

　　11、學(xué)期結(jié)束時，做好教研工作總結(jié)和個人教學(xué)工作總結(jié)，填寫《教師平時考核表》，組織力量進行認(rèn)真考核，并存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案。

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