考試質(zhì)量分析制度
一、取消期中考試，加強單元測試、期末考試和不定期抽查教學(xué)質(zhì)量工作�？荚囍�，組織教師認真閱卷，閱卷、總評之后，師生對試卷、試題進行分析。
二、評定成績，應(yīng)持公正態(tài)度，考試后老師要認真評閱試卷，尺度要統(tǒng)一，避免主觀印象，感情用事。
三、及時講評、分析、總結(jié)。
�、俳y(tǒng)計出每個分數(shù)段的人數(shù)，合格率、優(yōu)秀率、平均成績，了解成績的分布情況。
②對全體學(xué)生試卷中每題扣分情況進行統(tǒng)計、整理。對失分較高的'題項認真進行分析，并做出相應(yīng)的對策。根據(jù)卷面，找出學(xué)生知識掌握的優(yōu)、差情況，對掌握較差的知識點，提出改進意見，補缺補差。
四、所發(fā)《試卷分析表》要認真、如實填寫。
五、分析之后要針對后進生的試卷情況，采取必要的措施，認真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
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