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安全生產(chǎn)教育培訓制度

時間:2023-02-24 05:08:19 制度 我要投稿

安全生產(chǎn)教育培訓制度

  企業(yè)的安全生產(chǎn)教育,是提高全員的安全意識和安全技術(shù)水平,增強對生產(chǎn)事故的防范意識和處理能力,是實現(xiàn)生產(chǎn)安全、預防傷亡事故和職業(yè)病危害的一項重要措施。

安全生產(chǎn)教育培訓制度

  新入廠人員的“三級安全教育”

  新入廠的人員在進入工作崗位之前,必須由廠、車間、班組對其進行勞動保護和安全知識的初步教育,以減少和避免他們由于安全技術(shù)知識缺乏而造成的各種人身傷害事故。

  1. 廠級安全教育的主要內(nèi)容

  (1) 工廠的性質(zhì)及其主要工藝過程;

  (2) 我國安全生產(chǎn)的方針、政策法規(guī)和管理體制;

  (3) 本企業(yè)勞動安全衛(wèi)生規(guī)章制度及狀況、勞動紀律和有關(guān)事故案例;

  (4) 工廠內(nèi)特別危險的地點和設(shè)備及其安全防護注意事項;

  (5) 新工人的安全心理教育;

  (6) 有關(guān)機械、電氣、起重、運輸?shù)劝踩夹g(shù)知識;

  (7) 有關(guān)防火防爆和工廠消防規(guī)程的知識;

  (8) 有關(guān)防塵防毒的注意事項;

  (9) 安全防護裝置和個人勞動防護用品的正確使用方法;

  (10)新工人的安全生產(chǎn)責任制等內(nèi)容。

  2. 車間安全教育的主要內(nèi)容

  (1) 本車間的生產(chǎn)性質(zhì)和主要的工藝流程;

  (2) 本車間預防工傷事故和職業(yè)病的主要措施;

  (3) 本車間的危險部位及其應注意事項;

  (4) 本車間的安全生產(chǎn)的一般情況及其注意事項;

  (5) 本車間的典型事故案例;

  (6) 新工人的安全生產(chǎn)職責和遵章守紀的重要性。

  3. 班組安全教育的主要內(nèi)容

  (1) 工段或班組的工作性質(zhì)、工藝流程、安全生產(chǎn)的概況和安全生產(chǎn)職責范圍;

  (2) 新工人將要從事的生產(chǎn)性質(zhì)、安全生產(chǎn)責任制、安全操作規(guī)程以及其它有 關(guān)安全知識和各種安全防護、保險裝置的作用;

  (3) 工作地點的安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)的具體要求;

  (4) 容易發(fā)生工傷事故的工作地點、操作步驟和典型事故案例介紹;

  (5) 個人防護用品的正確使用和保管;

  (6) 發(fā)生事故以后的緊急救護和自救常識;

  (7) 工廠、車間內(nèi)常見的安全標志、安全色介紹;

  (8) 遵章守紀的重要性和必要性。

  4. 三級教育合格后方能上崗操作,并填寫好“三級教育”卡備案。

  特種作業(yè)人員的安全教育

  特種作業(yè)人員必須接受與本工種相適應的、專門的安全技術(shù)培訓,經(jīng)安全技術(shù)理論考核和實際操作技能考核合格,取得特種作業(yè)操作證后,方可上崗作業(yè);未經(jīng)培訓,或培訓考核不合格者,不得上崗作業(yè)。

  已按國家規(guī)定的本工種安全技術(shù)培訓大綱及考核標準的要求進行教學,并接受過實際操作技能訓練的職業(yè)高中、技工學校、中等專業(yè)學校畢業(yè)生,可不再進行培訓,而直接參加考核。

  其他安全教育形式

  1. 經(jīng)常性的安全教育

  是基于安全生產(chǎn)教育的長期性的艱巨性的特點。職工的經(jīng)常性安全教育,應貫穿于生活活動之中。經(jīng)常性安全生產(chǎn)教育的形式有多種,可以根據(jù)具體情況采用。例如:安全活動日、班前班后會、安全會議、安全技術(shù)交底、廣播、黑板報、事故現(xiàn)場會、安全教育陳列室、安全衛(wèi)生展覽會、放安全電影和錄像、安全考試、安全講演、安全競賽等。在生產(chǎn)過程中堅持班前布置安全、班中檢查安全、班后總結(jié)安全的制度和職工違章離崗安全教育、工傷事故責任者復工安全教育。

  2. 安全“繼續(xù)工程”教育

  繼續(xù)工程教育是指那些已經(jīng)受過大專院校教育,并已在工作崗位上工作的科技、管理人員和企業(yè)的領(lǐng)導者,經(jīng)過一定時期,必須繼續(xù)接受安全知識和勞動保護新知識的教育。它是從不同專業(yè)、不同水平等具體情況出發(fā)安排學習內(nèi)容,組織專修的,因此要求具有較強的針對性、理論性和實用性。這一層次的教育,主要是對專職從事安全管理的干部、企業(yè)主管安全的負責人領(lǐng)導、安全工程技術(shù)人員的培訓教育,特別是對新任職的領(lǐng)導必須要經(jīng)安全專業(yè)培訓,考試合格后才能上崗工作。

  3. “四新”和變換工種教育

  “四新”教育,系指采用新工藝、新材料、新設(shè)備、新產(chǎn)品時或工人調(diào)換工種時,進行新操作方法和新工作崗位的安全教育。

  “四新”安全教育由技術(shù)部門負責進行,其內(nèi)容主要有:

  (1) 新工藝、新產(chǎn)品、新設(shè)備、新材料的特點和使用方法;

  (2) “四新”投產(chǎn)使用后可能導致的新的危害因素及其防護方法;

  (3) 新產(chǎn)品、新設(shè)備的安全防護裝置的特點和使用方法;

  (4) 新制定的安全管理制度及安全操作規(guī)程的內(nèi)容和要求。

  “四新”和變換工種人員教育后要進行考試,合格后,要填寫《“四新”和變換工種人員安全教育登記表》。

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