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小學(xué)教務(wù)處工作制度

時(shí)間:2020-11-28 09:21:33 制度 我要投稿

小學(xué)教務(wù)處工作制度

  教導(dǎo)處是學(xué)校教育教學(xué)管理的執(zhí)行機(jī)構(gòu),是教學(xué)管理指揮系統(tǒng)的中樞,為協(xié)助校長(zhǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)好全校的教育、教學(xué)工作,特制定制度如下:

小學(xué)教務(wù)處工作制度

  1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,牢記職責(zé),熟悉業(yè)務(wù)。組織安排指導(dǎo)協(xié)調(diào)教學(xué)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量的管理。以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,開展好各種教學(xué)活動(dòng)。2、教務(wù)處編排好課程表、班級(jí)課表、作息時(shí)間表、保證教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。

  3、熟悉學(xué)校各任課教師教學(xué)情況,主動(dòng)深入課堂聽課。每學(xué)期聽課不得少于30節(jié),聽課后進(jìn)行交流,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  4、業(yè)務(wù)不懂的地方,虛心請(qǐng)教,定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)每月的工作情況,虛心聽取校長(zhǎng)意見,努力改進(jìn)提高工作效率。

  5、與少先隊(duì)組織密切配合,搞好學(xué)校德育工作。抓好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施,安排好學(xué)生的思想政治教育和日常行為規(guī)范的教育的活動(dòng),規(guī)劃校園文化建設(shè),各班教室黑板報(bào)要求高質(zhì)量完成,教室布置要求統(tǒng)一格調(diào),具體安排到相關(guān)教師,辦公室布置由各辦公室主任具體負(fù)責(zé)。

  6、協(xié)助教科室主任安排教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)和進(jìn)修學(xué)習(xí),定期組織教師開展教研活動(dòng),上好研究課、公開課,不斷提高教學(xué)行政管理。

  7、廣泛聽取教師意見,工作合作靈活。嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,在師生中起到表率作用。

  8、及時(shí)完成教學(xué)檔案的材料和立卷工作,并管理好學(xué)校教務(wù)資料。

  9、每個(gè)學(xué)年度開學(xué)后要做好學(xué)籍變動(dòng)表、學(xué)籍變動(dòng)花名冊(cè)一式兩份、一份留在學(xué)校存檔、一份上交當(dāng)?shù)亟逃姓块T。

  10、嚴(yán)格學(xué)籍管理,做好學(xué)生的編班、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)、等教務(wù)工作;建立并管理好學(xué)區(qū)學(xué)生花名冊(cè)、學(xué)籍卡、學(xué)籍存根等學(xué)籍檔案。

  11、開齊開足課程,安排好全校排課、調(diào)課、代課登記等工作;教務(wù)處人員要認(rèn)真搞好檢堂值周工作。

  對(duì)老師的基本要求

  1、愛崗敬業(yè)。人人樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。在工作中,要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神。

  2、熱愛學(xué)生,對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)。深入了解學(xué)生,充分信任學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生做到循循善誘、教書育人、管教管導(dǎo)、管學(xué)管會(huì),使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

  3、樹立“終生”學(xué)習(xí)理念,勤奮學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)。掌握有關(guān)新課程的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的基本理論,不斷提高業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)教育教學(xué)方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、勇于創(chuàng)新,提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、老師在工作中要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作。同事之間要互相尊重、真誠(chéng)相待、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、關(guān)心集體、共同提高。

  5、上課時(shí)間教師不得在走廊隨意走動(dòng),也不要坐在講臺(tái)前,不在教室里接聽電話。身教重于言教,作為老師應(yīng)該嚴(yán)以律已、言行一致、為人師表。我們得用文明的言行和美的心靈去影響教育學(xué)生。

  6、班主任老師如實(shí)在班牌公布班及學(xué)生當(dāng)天出勤情況。

  教學(xué)任務(wù)和基本要求

  1、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,按規(guī)定的進(jìn)度完成教學(xué)任務(wù)。各學(xué)科、各年級(jí)教師要扎實(shí)抓好各科的基礎(chǔ)知識(shí),教學(xué)中積極開發(fā)學(xué)生智力,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

  2、結(jié)合教材內(nèi)容,抓住教育時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,潛移默化,寓教育于教學(xué)過程中,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神、良好的品德、遠(yuǎn)大的理想、正確的信念和科學(xué)的世界觀。

  3、在教學(xué)過程中,注意激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的`積極性,堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),學(xué)習(xí)習(xí)慣和書寫習(xí)慣。

  4、注意因材施教,對(duì)學(xué)習(xí)好、中、差的學(xué)生都要負(fù)責(zé)。特別要注意發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,指導(dǎo)他們健康成長(zhǎng),耐心輔導(dǎo)后進(jìn)的學(xué)生,努力使他們不掉隊(duì)。

  l教學(xué)工作的主要環(huán)節(jié)的基本要求

  1、開學(xué)初,教師應(yīng)根據(jù)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)校及教研組的要求,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,擬定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,經(jīng)教科室審閱后交教務(wù)處。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n。本期要求教師撰寫個(gè)人電子教案,要充分體現(xiàn)個(gè)性,教案上將重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過程、習(xí)題以自己喜歡的形式注明,教導(dǎo)處將每月組織檢查一次全體教師要寫好教學(xué)反思,既善于發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)亮點(diǎn),又勇于總結(jié)課堂教學(xué)教訓(xùn)。年青教師最好每課進(jìn)行反思。

  3、認(rèn)真上課。教師應(yīng)在課前預(yù)備時(shí)到班,做到不搶堂、不遲到、不拖堂。沒經(jīng)校長(zhǎng)、教務(wù)處主任批準(zhǔn)不能隨意停課。因病因事不能上課,應(yīng)盡可有提前到教務(wù)處打招呼或電話請(qǐng)假,教務(wù)處好安排代課。教師之間不得自行調(diào)課。

  4、教師要珍惜課堂的每一分鐘,課堂教學(xué)要作到“目的明確、觀點(diǎn)正確、重點(diǎn)突出、教法得當(dāng)、語言生動(dòng)、板書工整、組織嚴(yán)密”。教學(xué)過程中,要發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,要啟發(fā)學(xué)生,生動(dòng)活潑地主動(dòng)學(xué)習(xí),要注意教會(huì)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

  5、要有計(jì)劃地留作業(yè)改作業(yè)。書面作業(yè)要注意精選適量,批改作業(yè)要按時(shí)認(rèn)真,批改多少要有計(jì)劃性,防止隨意性,要認(rèn)真做好作業(yè)的講評(píng)工作。

  6、做好個(gè)別輔導(dǎo)工作并寫有計(jì)劃。每周要利用學(xué)生課余時(shí)間,安排答疑,因材施教、個(gè)別輔導(dǎo)。

  7、本學(xué)期五、六年級(jí)執(zhí)行月考制,制卷老師要認(rèn)真命題。

  8、要按時(shí)參加學(xué)校會(huì)議和語、數(shù)教研組組織的各種教研活動(dòng),有事要事先請(qǐng)假。

  9、學(xué)期結(jié)束時(shí),要對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出書面總結(jié),總結(jié)要按時(shí)交教務(wù)處存入教學(xué)檔案。

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