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小學(xué)實驗室管理制度

時間:2025-02-16 07:41:00 制度 我要投稿

小學(xué)實驗室管理制度15篇(精華)

  在生活中,制度對人們來說越來越重要,制度一經(jīng)制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。那么擬定制度真的很難嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)實驗室管理制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)實驗室管理制度15篇(精華)

小學(xué)實驗室管理制度1

  一、實驗室由專人負(fù)責(zé)實驗室設(shè)備及人身的安全。

  二、加強(qiáng)四防(防火、防盜、防水、防事故)。

  三、來實驗室工作的人員,必須有實驗室工作人員在場或經(jīng)過上機(jī)操作培訓(xùn)與考核。

  四、實驗前要全面檢查安全,實驗要有安全措施。若儀器設(shè)備在運行中,實驗人員不得離開現(xiàn)場。

  五、易燃、易爆物品必須存放在安全處,嚴(yán)禁帶電作業(yè)。

  六、如遇火警,除應(yīng)立即采取必要的'消防措施滅火外,應(yīng)馬上報警,并及時向上級報告;鹁獬笠⒁獗Wo(hù)現(xiàn)場。

  七、如有盜竊和事故發(fā)生,立即采取措施,及時處理,不得隱瞞,應(yīng)及時報告主管和保衛(wèi)部門,并保護(hù)好現(xiàn)場。

  八、實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內(nèi)容、操作步驟及各類儀器的性能,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,并作好必要的安全防護(hù)。

  九、進(jìn)行有毒、有害、有刺激性物質(zhì)或有腐蝕性物質(zhì)操作時,應(yīng)戴好防護(hù)手套、防護(hù)鏡。

  十、實驗室內(nèi)使用的空調(diào)設(shè)備、電熱設(shè)備等的電源線,必須經(jīng)常檢查有否損壞,移動電氣設(shè)備,必須先切斷電源。電路或用電設(shè)備出現(xiàn)故障時,必須先切斷電源后,方可進(jìn)行檢查。

  十一、實驗室應(yīng)配有各類滅火器,按保衛(wèi)部門要求定期檢查,實驗室人員必須熟悉常用滅火器材的使用。

  十二、實驗室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙和吃食物。

  十三、下班前,實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電、氣路,并確保關(guān)好。

  十四、與實驗室無關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。

小學(xué)實驗室管理制度2

  y中學(xué)實驗室管理制度旨在規(guī)范實驗室的運行,確保教學(xué)實驗的安全、有效進(jìn)行,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。它通過明確職責(zé)、規(guī)定操作流程,預(yù)防意外事故的`發(fā)生,同時也保障教育資源的合理使用和設(shè)備的良好維護(hù)。

  內(nèi)容概述:

  1. 實驗室安全管理:涵蓋實驗人員安全培訓(xùn)、危險化學(xué)品管理、消防設(shè)施配備及應(yīng)急處理預(yù)案。

  2. 實驗設(shè)備管理:包括設(shè)備的采購、登記、保養(yǎng)、維修和報廢等環(huán)節(jié)。

  3. 實驗材料管理:規(guī)范實驗用品的領(lǐng)用、存儲和廢棄處理。

  4. 實驗室環(huán)境管理:保持實驗室清潔、整潔,控制噪音、污染等環(huán)境因素。

  5. 實驗教學(xué)管理:設(shè)定實驗課程安排、實驗指導(dǎo)教師職責(zé)、學(xué)生實驗行為規(guī)范等。

  6. 實驗室使用記錄:記錄實驗室的使用情況,包括實驗時間、實驗內(nèi)容、參與人員等信息。

小學(xué)實驗室管理制度3

  小學(xué)實驗室管理制度是確保學(xué)生安全、有效利用實驗室資源,促進(jìn)科學(xué)教育的重要框架。它涵蓋了實驗室的日常管理、設(shè)備維護(hù)、實驗教學(xué)、安全規(guī)定、環(huán)境保護(hù)等多個方面。

  內(nèi)容概述:

  1. 實驗室日常管理:包括實驗室的開放時間、使用登記、清潔衛(wèi)生等。

  2. 設(shè)備管理:涉及設(shè)備的'采購、登記、保養(yǎng)、損壞報修及報廢流程。

  3. 實驗教學(xué):規(guī)定實驗課程的安排、實驗指導(dǎo)教師的職責(zé)、學(xué)生實驗操作規(guī)程。

  4. 安全規(guī)定:明確火源、電源管理、化學(xué)藥品存儲與使用、急救措施等。

  5. 環(huán)境保護(hù):規(guī)定廢棄物處理、防止污染、節(jié)約能源等。

  6. 應(yīng)急預(yù)案:制定火災(zāi)、化學(xué)品泄漏等緊急情況的應(yīng)對策略。

小學(xué)實驗室管理制度4

  小學(xué)實驗室管理制度是為確保實驗教學(xué)的安全、有效進(jìn)行而設(shè)立的一套規(guī)范體系,其主要作用在于:

  1. 保障學(xué)生安全:通過明確的規(guī)則和操作指南,防止學(xué)生在實驗過程中受到意外傷害。

  2. 維護(hù)設(shè)備完好:規(guī)定設(shè)備的使用、保養(yǎng)和報修流程,延長實驗室設(shè)備的使用壽命。

  3. 促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量:保證實驗教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

  4. 培養(yǎng)良好習(xí)慣:讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則,培養(yǎng)良好的實驗習(xí)慣。

  內(nèi)容概述:

  小學(xué)實驗室管理制度應(yīng)涵蓋以下幾個關(guān)鍵方面:

  1. 實驗室準(zhǔn)入制度:規(guī)定誰可以進(jìn)入實驗室,何時可以進(jìn)入,以及進(jìn)入前的準(zhǔn)備要求。

  2. 實驗操作規(guī)程:詳細(xì)列出每個實驗的步驟,強(qiáng)調(diào)安全注意事項和應(yīng)急處理措施。

  3. 設(shè)備管理:包括設(shè)備的使用、保養(yǎng)、檢查和報修程序。

  4. 實驗材料管理:規(guī)定實驗材料的領(lǐng)取、使用和回收流程。

  5. 危險品管理:對化學(xué)藥品等危險物品的.存儲、使用和處置進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定。

  6. 實驗室衛(wèi)生與安全:設(shè)定清潔標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定實驗后的清理工作,并強(qiáng)調(diào)實驗過程中的安全行為。

  7. 應(yīng)急預(yù)案:制定應(yīng)對火災(zāi)、化學(xué)品泄漏等緊急情況的預(yù)案。

小學(xué)實驗室管理制度5

  實驗室消毒管理制度是確保實驗環(huán)境安全、防止交叉污染的關(guān)鍵措施,它涵蓋實驗室的日常消毒、特殊物品消毒、人員衛(wèi)生管理、消毒設(shè)備維護(hù)等多個方面。

  內(nèi)容概述:

  1. 日常消毒規(guī)程:規(guī)定實驗室常規(guī)清潔與消毒的'時間、方法和頻率。

  2. 特殊物品消毒:針對生物、化學(xué)等特殊實驗物品的特殊消毒要求和程序。

  3. 人員衛(wèi)生管理:包括個人防護(hù)裝備的使用、手部衛(wèi)生規(guī)范、疾病報告和預(yù)防接種等。

  4. 消毒設(shè)備管理:消毒設(shè)備的選購、使用、維護(hù)保養(yǎng)和定期檢查。

  5. 應(yīng)急處理程序:針對突發(fā)污染事件的快速響應(yīng)和消毒處理方案。

  6. 記錄與審計:消毒活動的詳細(xì)記錄、定期審核和改進(jìn)機(jī)制。

小學(xué)實驗室管理制度6

  小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度

  一、科學(xué)實驗室(包括儀器室、準(zhǔn)備室)有專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,對各類儀器設(shè)備要經(jīng)常維護(hù),及時保養(yǎng),確保始終處于完好備用狀態(tài)。

  二、科學(xué)實驗室要科學(xué)管理。儀器、器材等物品都應(yīng)登記造冊,擺放整齊。實驗儀器、模型、標(biāo)本、藥品等,要分門別類,定櫥定位,櫥有編號,櫥窗設(shè)卡,物卡一致,賬卡相符。室內(nèi)定期打掃,保持環(huán)境整潔美觀。

  三、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續(xù),用后及時歸還,不得轉(zhuǎn)借他人,外借須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  四、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,應(yīng)當(dāng)建立健全使用和管理制度,設(shè)置警示標(biāo)志,存放于安全地點,指定專人保管。

  五、師生須自覺愛護(hù)實驗室內(nèi)的一切儀器、器材和設(shè)施,損壞照價賠償,并作好記錄。儀器、器材每學(xué)期清查一次,及時做好報損報廢和增添登記工作。

  六、學(xué)生進(jìn)入實驗室要遵守紀(jì)律,不追逐打鬧。保持室內(nèi)安靜和清潔。

  七、實驗前,學(xué)生應(yīng)明確實驗內(nèi)容、實驗?zāi)康?和實驗步驟;實驗中提醒學(xué)生愛護(hù)儀器,節(jié)約藥品,注意操作安全,做好實驗記錄;實驗后,督促學(xué)生整理好實驗儀器,寫好實驗報告。

  八、每次實驗后應(yīng)及時收拾好有關(guān)儀器、器材,并作好使用情況記載。每天使用后要關(guān)好門窗,切斷水電開關(guān)。

  實驗教學(xué)管理制度

  1、各科教師對實驗教學(xué)必須制訂教學(xué)計劃。計劃應(yīng)分年級列出實驗課題、實驗類型等。

  2、實驗室應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和各科任課教師的實驗教學(xué)計劃,制訂本學(xué)期實驗室工作計劃。計劃應(yīng)包括實驗室使用安排,儀器和實驗材料的購進(jìn)、置備,儀器的檢查和維護(hù)等。

  3、教師要按照實驗教學(xué)計劃認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,填寫《實驗通知單》,在規(guī)定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況,試作實驗,做到“胸中有數(shù)”。

  4、教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),明確實驗?zāi)康,掌握實驗原理,并劃分實驗小組,強(qiáng)調(diào)實驗紀(jì)律,重視安全操作教育。

  5、實驗室按照《實驗通知單》積極準(zhǔn)備實驗,使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足藥品和材料,檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)施。

  6、任課教師和實驗教師應(yīng)巡回檢查、耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時給予啟發(fā)引導(dǎo),并及時進(jìn)行解決,但不可代替學(xué)生去做實驗。

  7、實驗結(jié)束后,任課教師應(yīng)及時小結(jié)實驗情況,對實驗中普遍存在的問題作出講評,并指導(dǎo)學(xué)生完成《實驗報告》。

小學(xué)實驗室管理制度7

  科學(xué)實驗室儀器管理制度是保障實驗室高效運行、確保實驗結(jié)果準(zhǔn)確無誤的重要機(jī)制。其主要功能在于規(guī)范實驗室儀器的使用、維護(hù)、校準(zhǔn)和管理,防止因設(shè)備操作不當(dāng)或損壞導(dǎo)致的實驗誤差,同時也保護(hù)了研究人員的安全,避免因儀器問題引發(fā)的事故。

  內(nèi)容概述:

  科學(xué)實驗室儀器管理制度應(yīng)涵蓋以下幾個關(guān)鍵領(lǐng)域:

  1. 儀器購置:明確儀器采購流程,包括需求評估、預(yù)算審批、供應(yīng)商選擇及設(shè)備驗收。

  2. 使用規(guī)定:制定詳細(xì)的儀器操作規(guī)程,包括操作前的.準(zhǔn)備、操作步驟、注意事項和緊急情況處理。

  3. 維護(hù)保養(yǎng):設(shè)定定期維護(hù)計劃,規(guī)定日常清潔、定期檢查和故障報修程序。

  4. 記錄管理:記錄儀器使用情況,包括使用時間、使用人、異常情況等,便于追蹤和分析。

  5. 培訓(xùn)與考核:對使用者進(jìn)行操作培訓(xùn),確保其掌握正確操作方法,并進(jìn)行定期考核。

  6. 校準(zhǔn)與驗證:規(guī)定儀器的校準(zhǔn)周期,確保其測量結(jié)果的準(zhǔn)確性。

  7. 應(yīng)急處理:建立應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,應(yīng)對可能出現(xiàn)的儀器故障或安全事故。

小學(xué)實驗室管理制度8

  生物實驗室管理管理制度旨在確保實驗操作的安全性、有效性和合規(guī)性,涵蓋人員管理、設(shè)備管理、實驗材料管理、安全規(guī)定、廢棄物處理、應(yīng)急預(yù)案等多個方面。

  內(nèi)容概述:

  1. 人員管理:包括實驗室人員的培訓(xùn)、資格認(rèn)證、職責(zé)分配以及行為準(zhǔn)則。

  2. 設(shè)備管理:涉及實驗設(shè)備的購置、維護(hù)、使用和報廢流程。

  3. 實驗材料管理:涵蓋生物樣本、化學(xué)品、試劑的`存儲、使用和廢棄。

  4. 安全規(guī)定:規(guī)定實驗室內(nèi)的防火、防爆、生物安全、輻射防護(hù)等措施。

  5. 廢棄物處理:制定廢棄物分類、儲存、處理和處置的規(guī)程。

  6. 應(yīng)急預(yù)案:設(shè)立應(yīng)對突發(fā)情況的應(yīng)急響應(yīng)計劃和程序。

小學(xué)實驗室管理制度9

  中心實驗室管理制度是一套旨在確保實驗室高效、安全、合規(guī)運行的規(guī)則體系,它涵蓋了人員管理、設(shè)備管理、實驗流程管理、安全管理、數(shù)據(jù)管理和環(huán)境維護(hù)等多個方面。

  內(nèi)容概述:

  1. 人員管理:包括實驗室人員的資格認(rèn)證、職責(zé)分配、培訓(xùn)與考核,以及進(jìn)出實驗室的權(quán)限設(shè)定。

  2. 設(shè)備管理:涵蓋設(shè)備的`購置、登記、保養(yǎng)、維修和報廢,確保設(shè)備正常運作,延長其使用壽命。

  3. 實驗流程管理:規(guī)定實驗計劃的制定、執(zhí)行與記錄,保證實驗的可重復(fù)性和準(zhǔn)確性。

  4. 安全管理:設(shè)立安全操作規(guī)程,預(yù)防事故的發(fā)生,處理緊急情況,并定期進(jìn)行安全檢查。

  5. 數(shù)據(jù)管理:規(guī)定實驗數(shù)據(jù)的記錄、存儲、分析和報告,確保數(shù)據(jù)的真實性和完整性。

  6. 環(huán)境維護(hù):包括實驗室清潔、廢棄物處理、環(huán)境保護(hù)措施,以及維持適宜的實驗環(huán)境條件。

小學(xué)實驗室管理制度10

  多媒體實驗室是學(xué)校運用多媒體手段開展實驗教學(xué)的專用教室,為保證多媒體實驗室的正常使用,充分發(fā)揮其應(yīng)有功能,特制定如下管理規(guī)則。

  一、多媒體實驗室必須有專人負(fù)責(zé)管理。管理人員要愛護(hù)室內(nèi)電教設(shè)施和儀器設(shè)備,做好設(shè)備的管理、使用和維護(hù)工作,保證設(shè)施設(shè)備的完好。

  二、重視日常管理,規(guī)范操作步驟,做好使用記錄。所有任課教師要熟悉和掌握操作流程,注意使用方法,出現(xiàn)問題及時與管理人員聯(lián)系。

  三、除管理人員外,不得隨意對設(shè)施設(shè)備進(jìn)行線路調(diào)整、軟件安裝和設(shè)置更改。管理人員應(yīng)定期對設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù)。

  四、進(jìn)入多媒體實驗室,要服從管理人員的`技術(shù)指導(dǎo),嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,未經(jīng)管理人員許可不能隨意使用。

  五、保持多媒體實驗室的衛(wèi)生整潔和安靜環(huán)境,不亂丟雜物,不大聲喧嘩。

  六、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,定期檢查防火、防盜設(shè)施,離開多媒體實驗室前,要按操作程序關(guān)閉儀器設(shè)備電源,切斷總電源,關(guān)鎖好門窗。

小學(xué)實驗室管理制度11

  科學(xué)實驗室管理制度是確保實驗過程安全、高效、準(zhǔn)確的重要工具。它的主要作用在于規(guī)范實驗室的操作流程,保護(hù)研究人員的安全,維護(hù)設(shè)備的正常運行,保證實驗數(shù)據(jù)的可靠性和科研成果的質(zhì)量。它還能促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作,提高實驗效率,防止資源浪費,以及遵守法規(guī)和倫理標(biāo)準(zhǔn)。

  內(nèi)容概述:

  科學(xué)實驗室管理制度應(yīng)涵蓋以下幾個關(guān)鍵方面:

  1. 實驗室準(zhǔn)入制度:規(guī)定人員進(jìn)入實驗室的資格,包括培訓(xùn)、授權(quán)和著裝要求。

  2. 安全規(guī)程:詳細(xì)列出實驗過程中的`安全操作步驟,如化學(xué)品處理、生物安全、輻射防護(hù)等。

  3. 設(shè)備管理:包括設(shè)備的使用、保養(yǎng)、維修和報廢規(guī)定。

  4. 實驗記錄和報告:規(guī)定實驗數(shù)據(jù)的記錄、存儲和報告格式,確保可追溯性和透明度。

  5. 廢棄物處理:設(shè)定廢棄物分類、收集、存儲和處置的標(biāo)準(zhǔn)。

  6. 緊急應(yīng)對措施:制定應(yīng)急預(yù)案,如火災(zāi)、泄漏或其他緊急情況的處理程序。

  7. 培訓(xùn)與教育:定期進(jìn)行安全培訓(xùn)和新員工入職培訓(xùn),確保所有人員熟悉規(guī)章制度。

  8. 質(zhì)量控制:設(shè)定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),定期進(jìn)行內(nèi)部審核和外部審計,保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。

小學(xué)實驗室管理制度12

  物理實驗室管理制度是確保實驗安全、提高實驗效率、保障教學(xué)質(zhì)量和科研成果的重要機(jī)制。它旨在規(guī)范實驗室的操作流程,維護(hù)設(shè)備的正常運行,保護(hù)實驗人員的安全,以及促進(jìn)知識的準(zhǔn)確傳遞和科學(xué)探究的有序進(jìn)行。

  內(nèi)容概述:

  物理實驗室管理制度主要包括以下幾個關(guān)鍵方面:

  1. 實驗室準(zhǔn)入制度:規(guī)定只有經(jīng)過培訓(xùn)并獲得授權(quán)的人員才能進(jìn)入實驗室,以防止未經(jīng)許可的`人員接觸危險設(shè)備或材料。

  2. 安全規(guī)程:制定詳細(xì)的實驗安全規(guī)則,包括使用防護(hù)設(shè)備、處理化學(xué)藥品、處置廢棄物等方面,確保實驗過程中的個人安全。

  3. 設(shè)備管理:設(shè)定設(shè)備的使用、保養(yǎng)、維修和報廢流程,確保設(shè)備的良好運行狀態(tài)。

  4. 實驗材料管理:規(guī)范實驗材料的采購、存儲、使用和廢棄,防止浪費和污染。

  5. 實驗記錄與報告:規(guī)定實驗數(shù)據(jù)的記錄、整理和歸檔方法,保證實驗結(jié)果的可追溯性和真實性。

  6. 應(yīng)急處理預(yù)案:建立應(yīng)對火災(zāi)、化學(xué)品泄漏等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急響應(yīng)能力。

小學(xué)實驗室管理制度13

  實驗室資料管理制度是確保實驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、完整、安全的重要規(guī)范,它涵蓋了實驗室所有文件的創(chuàng)建、存儲、檢索、更新和銷毀等環(huán)節(jié)。主要包括以下幾個方面:

  1. 實驗記錄管理:包括實驗設(shè)計、原始數(shù)據(jù)記錄、結(jié)果分析及報告編寫等。

  2. 樣品管理:涉及樣品的接收、標(biāo)識、儲存、處理和廢棄。

  3. 設(shè)備文檔管理:涵蓋設(shè)備的購買記錄、使用手冊、維護(hù)保養(yǎng)記錄等。

  4. 安全資料管理:如應(yīng)急預(yù)案、安全培訓(xùn)材料、危險化學(xué)品清單等。

  5. 知識產(chǎn)權(quán)管理:保護(hù)研究創(chuàng)新成果,防止知識產(chǎn)權(quán)泄露。

  6. 人員檔案管理:記錄員工資質(zhì)、培訓(xùn)記錄和工作日志。

  內(nèi)容概述:

  實驗室資料管理制度應(yīng)包括以下關(guān)鍵要素:

  1. 制度框架:明確制度的目的`、適用范圍和責(zé)任主體。

  2. 文件控制:規(guī)定文件的審批流程、版本控制和修訂規(guī)則。

  3. 存儲與備份:確定紙質(zhì)和電子文件的存儲位置、期限和備份策略。

  4. 訪問權(quán)限:設(shè)定不同角色的訪問權(quán)限,保障信息安全。

  5. 資料審核:設(shè)立定期審核機(jī)制,確保資料的準(zhǔn)確性與完整性。

  6. 培訓(xùn)與執(zhí)行:提供相關(guān)培訓(xùn),確保員工理解和遵守制度。

  7. 違規(guī)處理:設(shè)定違規(guī)行為的處罰措施,強(qiáng)化制度執(zhí)行力。

小學(xué)實驗室管理制度14

  一、實驗室是師生進(jìn)行實驗教學(xué)的場所,要專室專用,不得堆放公私雜物,不得從事其它活動;儀器設(shè)備不得挪作他用,更不得據(jù)為己有。

  二、實驗室實行管理人員負(fù)責(zé)制,管理人員有權(quán)對違反規(guī)章制度的人員進(jìn)行批評和提出處理意見。

  三、儀器設(shè)備分類編號,定位存放,布局規(guī)范,陳列美觀,整齊清潔。要做好防塵、防潮、防壓、防熱、防銹、防腐、防蟲、防霉等工作。

  四、儀器設(shè)備的.借用、歸還必須辦理登記手續(xù),填寫“教學(xué)儀器借還登記表”,并檢查儀器的完好情況;教師使用時,必須提前填寫“實驗通知單”,使用完畢,要及時歸還、注銷。

  五、儀器設(shè)備要經(jīng)常維護(hù)、及時保養(yǎng),出現(xiàn)故障要及時修理,并填寫“教學(xué)儀器維修記錄簿”;損壞儀器要及時查明,并填寫“教學(xué)儀器損壞賠償記錄表”;儀器和藥品需報廢時,要填寫“教學(xué)儀器報廢申請表”,并報學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批通過。

  六、建立健全儀器設(shè)備和實驗教學(xué)檔案制度,妥善保存儀器帳冊、產(chǎn)品說明書、使用登記冊、實驗教學(xué)情況記載表等有關(guān)資料。

  七、嚴(yán)格按有關(guān)安全規(guī)則操作實驗,做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,保證人身和儀器設(shè)備安全。

  八、完成大綱規(guī)定的全部演示實驗和學(xué)生分組實驗。實驗室要對師生開放,充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益。

小學(xué)實驗室管理制度15

  一.實驗室由科學(xué)教師任管理員,并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

  二.使用實驗室,應(yīng)提前一天通知管理員,以便做好準(zhǔn)備。

  三.進(jìn)入實驗室,應(yīng)有良好的秩序,防止碰撞,應(yīng)保持安靜,嚴(yán)禁打鬧喧嘩。

  四.實驗前,檢查本組儀器,物品是否齊全完好,如有問題,由實驗組長提出,經(jīng)核實后,給予調(diào)換或補(bǔ)發(fā)。

  五.聽到信號方可開始實驗,嚴(yán)格按科學(xué)程序和方法操作,嚴(yán)禁擅自操作,實驗時不影響他人操作,及時做好實驗記錄。

  六.實驗結(jié)束,學(xué)生必須整理桌面和儀器,經(jīng)驗收后方可離開。

  七.自覺愛護(hù)設(shè)備、儀器,如有損壞,視情節(jié)按規(guī)定處理。

  八.保持室內(nèi)整潔,不亂扔物品和垃圾,及時打掃。

  九.節(jié)約用電用水,注意操作安全,一旦發(fā)生事故應(yīng)及時報告教師。

  十.管理員做好防火、防電、防塵、防盜等安全工作。

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