中小學學校管理制度常用（15篇）
在日常生活和工作中，制度起到的作用越來越大，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準則。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的中小學學校管理制度，希望對大家有所幫助。
中小學學校管理制度1
第一章總則
第一條為加強學校固定資產(chǎn)管理，提高資產(chǎn)的使用效率和利用效益，根據(jù)資產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際情況，特制定本辦法。
第二條固定資產(chǎn)是學校資產(chǎn)的重要組成部分，是學校建設(shè)和發(fā)展的基本條件，是培養(yǎng)人才，保證教學、科研、行政辦公、生活后勤等項工作順利進行，辦好學校的物質(zhì)基礎(chǔ)。加強固定資產(chǎn)的管理，建立健全各項管理制度，明晰產(chǎn)權(quán)關(guān)系，合理配備并節(jié)約有效使用固定資產(chǎn)，保證學校資產(chǎn)的安全和完整。
第二章固定資產(chǎn)的范圍和分類
第三條一般設(shè)備單價在500元以上，專用設(shè)備單價在800元以上，使用期限在一年以上，能夠立使用，并在使用過程中基本保持原來物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)屬于固定資產(chǎn)。單位價值雖不足規(guī)定標準，但耐用期在一年以上的批同類物資，按固定資產(chǎn)處理。
第四條學校各部門不論是通過何種經(jīng)費購得設(shè)備（包括自籌、捐贈、自制等）；均屬于學校財產(chǎn)，納入固定資產(chǎn)管理范圍。
第五條固定資產(chǎn)按以下分類進行管理。
�。薄⑼恋�。指學校所有的經(jīng)營場地。
2、房屋及建筑物類。指房屋、建筑物及其附屬設(shè)施。房屋包括教學和科研用房、行政辦公用房、職工生活用房、食堂用房、鍋爐房等；建筑物包括道路、圍墻、等；附屬設(shè)施包括房屋建筑內(nèi)的電梯、通訊線路、輸電線路、供水設(shè)施道等；
3、交通運輸設(shè)備。主要指學校的車輛。
4、教學儀器設(shè)備類。指各種具有專門性能和專門用途的設(shè)備。包括各種儀器和機械設(shè)備、實訓室的設(shè)備。
5、辦公電子設(shè)備類。指辦公和事務(wù)用的通用性電子設(shè)備；
6、家具及其他類。指學生桌椅、床、辦公桌椅、柜、沙發(fā)、茶幾等；
7、圖書文物類。指圖書館（室）、閱覽室、資料室的圖書資料等；
8、文藝體育設(shè)備。
9、公共設(shè)施。
第三章固定資產(chǎn)的管理體制
第六條固定資產(chǎn)的管理和使用應堅持統(tǒng)一歸口管理。后勤處是學校固定資產(chǎn)管理的職能職權(quán)部門，其職責是：
1、負責全校固定資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)界定、資產(chǎn)評估、清產(chǎn)核資等項工作；
2、負責制定固定資產(chǎn)管理的各項規(guī)章制度，實施產(chǎn)權(quán)管理，保障資產(chǎn)的安全和完整；
3、負責制定固定資產(chǎn)的配備使用標準、年度計劃，并組織實施落實；
4、負責學校固定資產(chǎn)的建檔建卡。
5、負責學校固定資產(chǎn)的驗收、調(diào)撥、調(diào)出、丟失、損壞、報廢的審批及處理；
6、對各部門的固定資產(chǎn)管理進行指導和監(jiān)督；
第七條各處室是學校固定資產(chǎn)管理單位，在資產(chǎn)管理處授權(quán)范圍內(nèi)，組織實施本單位的固定資產(chǎn)管理工作。行政主要負責人是本單位固定資產(chǎn)管理的第一責任人，對本單位的固定資產(chǎn)負有全面的管理責任。其職責是：
1、認真貫徹執(zhí)行學校固定資產(chǎn)管理的規(guī)章制度，制定資產(chǎn)管理的實施細則，加強規(guī)范化和使用效益的管理；
2、對本單位使用的固定資產(chǎn)，在學校規(guī)定的權(quán)限內(nèi)有調(diào)配權(quán)，但需到后勤處備案，必須保證學校資產(chǎn)的安全和完整；
3、配備專職和兼職固定資產(chǎn)管理人員，管理好本單位固定資產(chǎn)的賬、物，根據(jù)學校資產(chǎn)管理部門的要求，定期或不定期地進行清查，保證賬、物相符，認真做好有關(guān)資產(chǎn)管理的各種統(tǒng)計報表工作。
第八條各單位固定資產(chǎn)管理人員應相對穩(wěn)定，工作調(diào)動或離職時要實行嚴格的交接手續(xù)，賬、物清點無誤后，簽署交接文書，經(jīng)資產(chǎn)管理處備案后方可調(diào)動或辦理離職手續(xù)。
第四章固定資產(chǎn)的計價
第九條固定資產(chǎn)計價標準
1、購入、上級主管部門劃撥的固定資產(chǎn)，按實際支付的買價、調(diào)撥價以及運雜費、保險費等計賬；
2、自行建造的固定資產(chǎn)，按建造過程中實際發(fā)生的全部支出計賬；
3、在原有固定資產(chǎn)基礎(chǔ)上改建、擴建的固定資產(chǎn)，按改建、擴建發(fā)生的凈增加值增繼定資產(chǎn)賬；
4、接受捐贈的固定資產(chǎn)，按照同類固定資產(chǎn)的市場價格或者有關(guān)憑證記賬；
5、無償調(diào)入的固定資產(chǎn)，不能查明原價值的'，按照估價入賬；
6、盤盈的固定資產(chǎn)，按照重置完全價值入賬；
7、已投入使用，但尚未辦理驗收手續(xù)的固定資產(chǎn)，待確定實際價值后，再進行入賬；
第十條固定資產(chǎn)不實行折舊，按原值入賬。
第十一條已經(jīng)入賬的固定資產(chǎn)除發(fā)生下列情況，不得任意變動固定資產(chǎn)賬面原值：根據(jù)國家規(guī)定對固定資產(chǎn)進行重新估價的；增加補充設(shè)備或改良裝置的；將固定資產(chǎn)一部分拆除的：根據(jù)實際價值調(diào)整原來暫估價值的；發(fā)現(xiàn)原來記錄固定資產(chǎn)價值有誤的。
第十二條固定資產(chǎn)的價值變動，由資產(chǎn)管理處負責辦理，并對固定資產(chǎn)有關(guān)賬目作相應調(diào)整。
第五章固定資產(chǎn)的增減變動
第十三條添置固定資產(chǎn)必須根據(jù)學校發(fā)展規(guī)模及學科設(shè)置情況，按照教學、科研、行政辦公、生活服務(wù)等方面的需要，全盤規(guī)劃，保證重點。貫徹勤儉辦學的方針，避免重復購置，積壓浪費。
第十四條購入、調(diào)入和自制的固定資產(chǎn)，不分單位、不分經(jīng)費來源，統(tǒng)一由資后勤處組織驗收（屬于技術(shù)設(shè)備的協(xié)同技術(shù)部門共同驗收），驗收合格后，由后勤處根據(jù)驗收單等憑證入賬。
第十五條接受捐贈或盤盈的固定資產(chǎn)，由資產(chǎn)管理處辦理接收和交接。并開具固定資產(chǎn)交接單、捐增協(xié)議、發(fā)票或固定資產(chǎn)盤盈報告單等憑證，資產(chǎn)管理處根據(jù)憑證，辦理入賬手續(xù)。
第十六條新增固定資產(chǎn)一律持購貨憑證等相關(guān)證件（須有單位負責人、經(jīng)辦員、領(lǐng)用人簽字）到資產(chǎn)管理處辦理驗收，登繼定資產(chǎn)編號、入固定資產(chǎn)賬；經(jīng)驗收人員及主管負責人簽字之后，財務(wù)室方可辦理報銷手續(xù)。未經(jīng)資產(chǎn)管理處辦理上述手續(xù)的，財務(wù)室一律不能辦理其它手續(xù)。
第十七條固定資產(chǎn)的減少變動（變賣、盤虧、報廢、丟失、損壞）都必須按規(guī)定履行報批手續(xù)。全校各部門使用的固定資產(chǎn)，其產(chǎn)權(quán)歸學校所有，處置權(quán)歸后勤處，任何單位和個人不得擅自對固定資產(chǎn)報廢、變賣、串換或私分。固定資產(chǎn)處置的審批手續(xù)完備后，由資產(chǎn)管理處組織回收、處置或授權(quán)歸后勤處處置。
第十八條對使用部門長期閑置、多余或不能有效利用的固定資產(chǎn)，后勤處有權(quán)進行處置或調(diào)劑。拒絕處置、調(diào)劑的，資產(chǎn)管理處可建議學校對其進行相關(guān)的處理。
第六章固定資產(chǎn)的管理
第十九條固定資產(chǎn)的購置、驗收、入庫、發(fā)放、使用、保管、維修保養(yǎng)及處置等項工作，都要有專人負責，建立嚴格的責任制度。
第二十條建立固定資產(chǎn)賬目管理制度，做到賬物相符、賬賬相符。后勤處建立全校統(tǒng)一的固定資產(chǎn)一級賬。各部門也要建立所管固定資產(chǎn)明細賬，準確記錄所管范圍的固定資產(chǎn)的數(shù)量、價值增減變動情況。各處室每年十二月底前將所管資產(chǎn)增減變動情況報給后勤處。
第二十一條學校各部門要認真貫徹執(zhí)行學校固定資產(chǎn)管理的各項規(guī)章制度，各固定資產(chǎn)管理部門要認真履行資產(chǎn)管理職責，切實管好、用好學校的固定資產(chǎn)。各使用單位要妥善維護和保養(yǎng)好自己所占用的固定資產(chǎn)，保持其良好的使用性能和財產(chǎn)的完整。對使用情況要經(jīng)常進行檢查，充分發(fā)揮固定資產(chǎn)的使用效益。
第二十二條對利用學校固定資產(chǎn)進行非法經(jīng)營活動、未經(jīng)許可擅自處理、變賣學校資產(chǎn)的收入，后勤處有權(quán)代表學校予以沒收，并對有關(guān)責任人按相關(guān)規(guī)定給予經(jīng)濟處罰或建議學校給予紀律處分。
中小學學校管理制度2
第一章 總則
第一條 為加強全縣中小學校物品采購管理，規(guī)范學校物品采購行為，提高資金的使用效益，促進學校的建設(shè)與和諧發(fā)展，根據(jù)國家有關(guān)政策和法律法規(guī)的要求，結(jié)合我縣各校的實際情況，特制定本辦法。
第二條 全縣公辦學校（以下簡稱采購單位）使用財政性資金購買物品，按本辦法辦理集中采購。
第三條 本辦法所稱的集中采購是指采購單位所需的教育教學用品和教育系統(tǒng)有專業(yè)技術(shù)特殊要求的項目采購活動。具體采購品種和限額標準參照*采購目錄，接受縣*采購中心的監(jiān)督。
第四條 設(shè)立縣教體局采購辦（設(shè)在教育會計核算中心），具體負責部門集中采購工作。其中，屬于教學儀器設(shè)備的由采購辦會同電教館負責辦理，其他辦公類用品由采購辦負責辦理。
第二章 采購基本程序及采購方式
第五條 根據(jù)局辦公會議要求，批量購置金額在20xx元以上或單件購置金額在500元以上的物品，應實行教育部門集中采購。各采購單位每月25日前將采購計劃分別報局會計中心和電教館審核、分管領(lǐng)導審批。其中一般類辦公用品報局采購辦審核匯總，教學儀器設(shè)備報電教館審核匯總后會同局采購辦確定相應的采購方式。
第六條 大額辦公用品采用公開招標和邀請招標采購方式的，按縣*采購中心規(guī)定的程序和要求，報縣*采購中心辦理。其他采購方式經(jīng)縣*采購中心同意后，由局采購辦按規(guī)定程序辦理。
第七條 采用競爭性談判采購方式的，應當遵循下列程序：確定采購小組成員、評標程序、談判內(nèi)容、成交標準等事項，采購單位可派代表作為談判小組成員之一；談判小組負責擬定合同條款及技術(shù)附件，提出邀請參加談判的供應商條件、名單及選擇理由或公開征集、隨機確定參加談判的供應商，并與其進行談判；談判小組應當要求所有參加談判的供應商在規(guī)定的時間內(nèi)進行最后報價，談判小組根據(jù)符合采購需求、質(zhì)量和服務(wù)相等且報價最低的原則確定成交供應商，并將結(jié)果通知所有參加談判的未成交的供應商。
第八條 采用詢價采購方式的，應當遵循下列程序：成立詢價小組。詢價小組由采購單位和有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員組成，詢價小組根據(jù)采購需求，確定被詢價的供應商條件，從符合相應資格條件的`供應商名單中確定不少于3家的供應商，并向其發(fā)出詢價通知書，要求供應商一次報出不可更改的價格，并根據(jù)符合采購需求、質(zhì)量和服務(wù)相等且報價最低的原則確定成交供應商，并將結(jié)果通知所有被詢價的未成交的供應商。
第九條 采用單一來源采購方式的，應當遵循下列基本程序：采購單位可派代表參與采購工作，采購辦負責擬定合同條款及技術(shù)附件，并對源頭供應商的資信、財務(wù)狀況、技術(shù)、服務(wù)和市場價格進行調(diào)查，直接與其就合同條款進行談判，按法定原則，在保證采購項目質(zhì)量和合理定價的基礎(chǔ)上確定成交的供應商。
第十條 在采購過程中，縣教體局采購辦應當及時將采購活動進行詳實的記錄備案。同時，應當將每次采購活動的采購文件進行歸檔保存。
第十一條 在采購過程中出現(xiàn)意外情況的，教體局采購辦應及時與采購單位進行溝通、協(xié)調(diào)。
第十二條 合同履行過程中，因特殊原因需要變更終止合同的，采購單位應與供應商協(xié)商一致，并將變更、終止合同的理由、變更內(nèi)容和責任等以書面形式報教體局采購辦審核后方可執(zhí)行。
第十三條 中標或成交的供應商不得以轉(zhuǎn)包方式履行部門集中采購合同。合同約定可以分包的，應按合同規(guī)定的條件、內(nèi)容及方式進行。項目主體部分或重要、關(guān)鍵設(shè)備，不得采取分包方式履行合同。
第十四條 采購結(jié)束后，由教體局采購辦、電教館、采購單位及相關(guān)人員共同按照采購合同的約定要求進行驗收，驗收結(jié)束，參加驗收的各成員應在合同所附《驗收結(jié)算單》上簽名并承擔相應責任�！厄炇战Y(jié)算單》是支付采購資金的必備條件。
第十五條 供應商、采購單位或教體局采購辦認為有必要，可以在合同履行過程中，對履約程度進行核驗，并作為交付或驗收的依據(jù)。
第十六條 驗收過程中發(fā)現(xiàn)的問題，采購單位可以直接通知供應商，也可以通過教體局采購辦通知供應商在限定時間內(nèi)達到合同約定的要求，超過限定時間仍未達到合同約定的要求作退貨處理。驗收結(jié)果與采購約定不完全符合，但不影響安全、不降低使用要求和功能，而且要改變確有困難的，經(jīng)供應商與采購單位及教體局采購辦協(xié)商后，可減價接受。
第三章 采購資金的管理
第十七條 部門集中采購資金支付由采購單位憑項目審批表、《驗收結(jié)算單》、發(fā)票到縣教體局會計核算中心報賬，審批后由縣教育會計核算中心將采購單位的采購資金匯入采購部門資金賬戶。
第十八條 根據(jù)合同約定需要向供應商支付部門集中采購資金時，必須附采購合同、驗收證明、貨物發(fā)票等，經(jīng)審核后將采購資金撥付給供應商。
第四章 附則
第十九條 本辦法由縣教體局負責解釋。
第二十條 本辦法自20xx年1月1日起試行。
中小學學校管理制度3
教務(wù)處主任職責
1、提出各個學期課程設(shè)置、課時計劃、方案，經(jīng)校長審定后組織落實
2、編排各個學期課程表、作息時間表及各種教學活動表。
3、做好教材、資料的訂購與發(fā)行。
4、指導各級部各學科備課組工作。定期檢查教師的備課、作業(yè)批改，組織好各類公開課。
5、組織好各類考務(wù)活動。
6、管理好學生學籍，做好學生的轉(zhuǎn)學、休學、退學工作。
7、抓好實驗室建設(shè)、圖書閱覽室的工作。
8、組織教師文化業(yè)務(wù)進修活動，注重培養(yǎng)青年教師。
9、負責教師的業(yè)務(wù)考核工作，管理業(yè)務(wù)檔案。
10、協(xié)調(diào)各級部教學工作、抓好音體美的教學。
11、搞好辦公室的`衛(wèi)生工作。
12、教務(wù)處副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
政教處主任職責
1、根據(jù)學校工作要求，制訂對學生進行思想政治教育的工作計劃，組織政教處工作人員及班主任實施落實。
2、協(xié)助校長領(lǐng)導班主任工作，審查班主任工作計劃，定期布置班主任工作，對班主任工作進行督促、考核、評定，定期組織班主任學習和經(jīng)驗交流，并做好總結(jié)工作，組織安排好班會、校會活動。
3、負責紀律、衛(wèi)生的檢查評比，做好衛(wèi)生室的管理工作。
4、負責管理對學生的獎懲。組織好對“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、先進集體的評選和表揚，對違反紀律的學生執(zhí)行紀律處分。
5、負責對學生干部的培養(yǎng)、教育，配合團委指導學生會的工作。
6、配合教務(wù)處做好畢業(yè)生工作。
7、定期召開學生代表座談會和家長代表座談會，定期向校長匯報學生情況和班主任工作情況。
8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
9、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
總務(wù)處主任職責
1、根據(jù)雙向選擇的原則，對總務(wù)處所屬人員實施聘任、安排、分配。
2、制定總務(wù)處工作計劃和管理體制。
3、管理校產(chǎn)，負責學校基建、維修和校產(chǎn)保管，對校產(chǎn)要登記造冊，定期檢查。
4、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，勤儉辦學，增收節(jié)支，定期審核，公布帳目。
5、采購教學設(shè)備與辦公用品，保證教學正常進行。
6、解決師生生活問題。
7、負責學校綠化、美化、凈化。搞好校容校貌建設(shè)，及時進行水電設(shè)備的維修與水電費的收繳。
8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
9、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
校長辦公室主任職責
1、認真貫徹、執(zhí)行黨和政府的路線、方針、政策及上級有關(guān)部門的指示精神，按照校領(lǐng)導指示及學校規(guī)章制度處理各項工作。
2、組織擬訂學校工作計劃、決議、工作報告、規(guī)章制度，審核學校上報、下發(fā)的文件，草擬并向全校發(fā)布通告、通知。
3、負責全校性行政、黨務(wù)會的安排組織工作，會前準備好議題的有關(guān)文件、資料，提供會議要點和內(nèi)容，督促檢查各部門招待會議的情況，并及時向領(lǐng)導匯報。
4、負責學校重大問題的歸口報告，認真做好上情下達，下情上報，協(xié)調(diào)各處室等職能部門，組織完成需要由幾個部門共同籌辦的綜合性工作。
5、負責學校公文的收發(fā)、傳遞、批轉(zhuǎn)、管理及歸檔工作，將收到的公文進行拆封、分類、編號登記，送主管領(lǐng)導審批，轉(zhuǎn)發(fā)到有關(guān)部門處理。
中小學學校管理制度4
一、宣傳教育
1、學校主要把學生健康放在第一位，把學生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學校要認真貫徹落實《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》。校長要親自抓，分管領(lǐng)導要具體抓、師生員工一起抓。
2、切實開展好學生的健康教育工作。學校開設(shè)健康教育課，必需保質(zhì)保量上足課時，了解流行病、傳染病的有關(guān)知識。同時要利用學校教育的優(yōu)勢和特點，充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動，升降旗儀式，校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學生掌握基本的衛(wèi)生防病知識。
3、健康教育課每周安排一節(jié)課并排入周課表，有專任授課老師并有備課筆記。
二、傳染病防控
學校應健全衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，明確分工，全面抓好傳染病防控工作。
1、成立組織，明確責任。
學校成立傳染病防控領(lǐng)導小組：
組長：xxx（校長、第一責任人）
副組長：xxx（傳染病疫情報告員）成員：
2、堅持傳染病疫情報告制度和誰主管誰負責的原則。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理，把傳染病消除在萌發(fā)之中。學校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，要按《傳染病防治法》要求逐級負責、逐級報告，教師立即上報給傳染病疫情報告員，傳染病疫情報告員立即報告校長或分管校長，校長或分管校長報告給教育主管部門和縣疾控中心。如有知情不報或隱瞞事情真相，將按照有關(guān)法規(guī)嚴肅處理。
3、學校人群集中、最容易暴發(fā)傳染病和流行病，應高度關(guān)注。采取切實有效的預防措施，預防流行性、傳染性疾病和中毒事件的發(fā)生。對患有傳染病的學生，應根據(jù)醫(yī)師對其患傳染病的種類采取相應的隔離治療措施，在治愈前不得到校上學。凡患有各類傳染病的師生員工和病原攜帶者，在治愈前不得承擔教學任務(wù)。
三、開展健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣
1、把健康教育納入教學計劃，開設(shè)健康教育課。
2、充分利用黑板報、班隊會、校園廣播等多種形式對學生及其家長進行傳染病預防知識教育，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責任感。
3、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”.即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不抽煙喝酒、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者要立即報告。
4、根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點，定時集中開展以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長會、家長學校、告家長書等形式，宣傳傳染病預防知識，以取得家長的配合與支持。
四、落實學校衛(wèi)生制度，健康教育宣傳常抓不懈
1、建立預防接種證查驗制度，每學年入學進行一次查驗。
2、健全傳染病疫情報告、學生晨檢及定期體檢制度。
3、加強校園重要場所定期消毒制度。
4、建立教室、宿舍、公共場所衛(wèi)生清掃制度；個人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動衛(wèi)生制度；學生健康管理制度。
五、落實“四早”措施，確保疫情預防控制措施落實
1、早發(fā)現(xiàn)。堅持晨檢制度并保持經(jīng)�；Ｓ砂嘀魅螌υ绯康叫５拿總�學生進行觀察、詢問，特別是請病假的學生應及時查明病因。對可疑者應及時通知家長帶到醫(yī)院做進一步檢查、確認。
2、早隔離。建立留觀室，對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應立即采取隔離措施，確保其他學生不與之接觸。
3、早報告。在確認疫情的.第一時間內(nèi)報當?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞壗逃鞴懿块T，并按照當?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯�、分析和整理工作�?/p>
4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應根據(jù)不同類型傳染病，協(xié)助家長及時將病人送定點醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時在當?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇�，對病人所在場所進行終末消毒，并做好病因追蹤報告。
六、落實經(jīng)費保障，改善學校衛(wèi)生條件
1、學校衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學用房、宿舍、餐廳要通風良好；食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應符合《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》；廁所應有沖洗和洗手設(shè)施。
2、要為學生提供符合衛(wèi)生標準的飲用水。
3、保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護用品以及應急工作所需的經(jīng)費。
七、落實應急預案，確保突發(fā)事件處置有序高效
對疫情發(fā)生要有足夠的思想準備，制定詳細的應急預案。一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學校正常的教育教學秩序。
八、加強日常管理，嚴格責任追究
1、每天開展校園清掃和定期消毒，并做好記載。
2、加強學生用餐管理。
3、專人每天查看學生教室、食堂等人員集中場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)責任人員認真履行職責，并將其工作實績納入考核與獎懲中。
4、認識不到位、措施不到位、責任不到位的情況要予以通報，并責令整改。因工作不力造成后果的，要視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員和領(lǐng)導的責任，情節(jié)特別嚴重的，要依法追究相應責任人的法律責任。
中小學學校管理制度5
為加強消防安全工作、愛護公共財產(chǎn)、師生的生命及財產(chǎn)安全，把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中，現(xiàn)特制定以下消防安全制度。
1、加強全校師生的`防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、愛護消防設(shè)施，預防火災，報告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃命技能。
2、保障校內(nèi)的各種滅火設(shè)施的良好。做到定期檢查、維護、保證設(shè)備完好率達到100%，并做好檢查記錄。
3、教學樓安全出口、疏散通道保持暢通。
4、同學聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。
5、易燃、易爆的危急試驗用品、做到特地存放、由化學試驗員責保管。在利用易燃、易爆化學藥品做試驗時，老師必需在做試驗前向同學講清晰留意事項，并指導同學正確使用，防止火災事故發(fā)生。
6、圖書室、試驗室、庫房等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要準時關(guān)好門窗，確保安全。
7、學校消防設(shè)施，要人人愛惜。任何人不得隨便移動和損壞，違者要嚴厲處理。
8、加強用電安全檢查，必需常常對校內(nèi)的用電線路、器材等進行檢查，如發(fā)覺安全隱患，要準時進行整改、維護、確保安全。
9、同學教室內(nèi)嚴禁私拉亂接電線，不準私自接用任何家用電器。
10、對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者，要從重懲罰，直至追究法律責任。
中小學學校管理制度6
一、指導思想
以深化教育系統(tǒng)行風建設(shè)，切實維護學生利益，加強社會監(jiān)督，全面規(guī)范學校收費行為，努力做到有利于貫徹上級部門精神，有利于辦讓人民滿意的教育，有利于促進學校依法辦學。本著公開、公正、公平的原則，推動我校學生校服訂購制度的落實。
二、程序目標
1、按上級有關(guān)要求認真做好校服購置工作。
2、召開學校校務(wù)會，積極穩(wěn)妥和規(guī)范地做好校服推廣工作。積極提倡統(tǒng)一著裝，但必須堅持學生自愿原則、不強迫或變相強迫其統(tǒng)一著裝。
3、在堅持學生自愿的前提下，嚴格按照從上級推薦的定點生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)購置校服，由學校填報采購計劃表，交企業(yè)按要求制作，制作后由企業(yè)送到學校，學校按采購計劃表的要求付款。
4、所訂校服質(zhì)量必需符合質(zhì)量要求，不得含有損人身健康的物質(zhì)。
5、校服征訂中任何部門和個人不得贏利。
中小學校服選用管理辦法
1．學校集體決策
(1）每年秋季開學前，將校服采購納入“三重一大”事項，在與家長委員會充分溝通的`基礎(chǔ)上，由學校領(lǐng)導班子集體決策。
(2）按照校服著裝規(guī)范和管理要求，合理確定選用需求（包括款式、套數(shù)、件數(shù)、價格區(qū)間等），制定工作方案，啟動征集校服采購意向。
(3）校服采購每3年一個時段（即小學1-3年級、4-6年級），分時段在起始年級采購。畢業(yè)年級不組織采購校服。
2．征集采購意向
(1）按照自愿原則廣泛征求家長意見，確定是否選用校服（確定選用校服應征得2/3以上家長同意）;(2）學校原有校服款式獲多數(shù)認可的，可繼續(xù)沿用，保持校服款式相對穩(wěn)定。
3．組建選用組織
學校成立由學校管理人員、家長委員會代表、教師代表、學生代表、家長代表與社會代表多方參與的校服選用組織，負責選用、采購、監(jiān)督等工作，其中學生和家長代表占比不得低于80%。
4．發(fā)布采購需求
在區(qū)教育局指導下，聯(lián)合發(fā)布招標信息并實施招標活動。
5．確定供貨企業(yè)
(1）對意向供貨企業(yè)進行資格性及資料符合性審查，并做好深度調(diào)研，核實企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、社會信譽度；
(2）根據(jù)學校在校學生人數(shù)選取合理比例的學生、教師、家長代表共同組成評定組，評定組人數(shù)不得少于學校人數(shù)的30%(1000人以上的學校不少于300人），其中家長和學生代表不少于評定組總?cè)藬?shù)的80%;
(3）組織對師生和家長進行校園文化、服裝專業(yè)基礎(chǔ)知識、著裝禮儀等方面的宣導、培訓；
(4）組織意向供貨企業(yè)進行樣衣展示、方案說明；
(5）優(yōu)先采用綜合評分法，由評定組按照“質(zhì)優(yōu)價宜”“少數(shù)服從多數(shù)”原則投票確定供貨企業(yè)。
6．公示采購結(jié)果
(1）票選結(jié)束后，學校通過多種方式對擬確定的校服供貨企業(yè)名稱、款式、質(zhì)量標準及檢測項目、采購價格、采購流程、服務(wù)年限、售后服務(wù)和意見反饋渠道等信息進行公示，公示時間不少于5個工作日；
(2）公示期間無異議，或相關(guān)反映問題得到有效處理，方可簽訂合同
7．簽訂采購合同
由學校與供貨企業(yè)簽訂采購合同，不得委托家長委員會簽訂校服采購合同，不得委托家長委員會代收取校服費用；
8.校服檢查驗收
校服發(fā)放前，按照合同約定，采取隨機抽樣方式進行驗收。重點查驗法定檢驗機構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗報告原件及成衣質(zhì)量標識，并抽取不同批次和樣式的校服兩套（件）留樣封存。
9．售后服務(wù)監(jiān)督
(1）采購結(jié)束后，及時公示質(zhì)檢報告和售后服務(wù)相關(guān)事項，督促供貨企業(yè)嚴格按照相關(guān)法律法規(guī)和合同約定做好售后服務(wù)；
(2）定期組織開展校服滿意度調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果作為后續(xù)采購的依據(jù)。
10．資料存檔備案
(1）采購結(jié)束后，將采購各環(huán)節(jié)相關(guān)資料（如會議紀要、檢測報告、投訴處理、視頻、照片等）存檔備查；
(2）及時向教育行政主管部門備案采購合同，主動接受相關(guān)部門監(jiān)督。
中小學學校管理制度7
為進一步加強和規(guī)范民族學創(chuàng)新教育經(jīng)費的管理，提高經(jīng)費使用效益，確保創(chuàng)新教育活動的`有序開展，根據(jù)學校有關(guān)規(guī)定，特制定本辦法。
第一條 項目經(jīng)費范圍
本辦法所述創(chuàng)新教育經(jīng)費是指學校為開展民族學本科生研究訓練計劃項目和本科生學科競賽計劃項目所安排的經(jīng)費。
第二條 項目經(jīng)費管理
（一）經(jīng)費由實踐教學與創(chuàng)新教育指導中心負責管理，經(jīng)費使用須經(jīng)教務(wù)處主管領(lǐng)導批準。
�。ǘ┙�(jīng)費使用前，單位和個人應向?qū)嵺`教學與創(chuàng)新教育指導中心提交經(jīng)費使用計劃。
�。ㄈ┏凉M足本辦法要求外，還應符合學校財務(wù)處相關(guān)規(guī)定。
第三條 項目經(jīng)費使用
（一）經(jīng)費使用范圍包括各項目評審費及運行中發(fā)生的組織費用。另外還包括項目實施過程中必備的耗材、工具，相關(guān)的參考資料、軟件，課題調(diào)研、差旅費，實驗費等相關(guān)費用。
�。ǘ┙�(jīng)費不得用于與項目運行無關(guān)的硬件設(shè)備的購買，勞務(wù)費、餐費等，以及其他被認定為不合理的費用。
第四條 本辦法由教務(wù)處實踐教學與創(chuàng)新教育指導中心負責解釋，并適時提出修改。
中小學學校管理制度8
(一)實驗教學計劃
1.各科教師對實驗教學必須制訂總的和分學期的教學計劃。并于上學期末或本學期初交教導處和實驗室各一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。
2.實驗室應根據(jù)實驗各科教學大綱、教材和任課教師的實驗教學計劃，制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購置及儀器的檢查和維護等。
(二)實驗教學的組織與實施
1.教師按照實驗教學計劃認真?zhèn)湔n，寫好教案，填寫《實驗通知單》，按規(guī)定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況，試作實驗，做到“心中有數(shù)”。
2.教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強調(diào)實驗紀律，重視安全操作教育。
3.實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料，檢查通風、電源、水源及其它設(shè)備。
4.任課教師和實驗教師應巡回、耐心指導學生進行實驗，發(fā)現(xiàn)問題給予啟發(fā)引導，及時解決，但不可代替學生做實驗。
5.實驗結(jié)束后，任課教師應及時小結(jié)實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導學生完成《實驗報告》。
(三)實驗教學的評估和考核
1.實驗開出率的考察統(tǒng)一使用規(guī)范表式，包括《年級學科實驗登記表》(實驗教師和任課教師共同填寫);《學科實驗開出率情況統(tǒng)計表》(實驗教師匯總);《學校實驗開出情況統(tǒng)計表》(實驗教師匯總》。
2.對學生實驗能力和技巧的考察以現(xiàn)場操作為主，并輔之筆試與口試考核學生的理論分析和思維能力。
3.對學生的考察應堅持實踐性、基礎(chǔ)性、全面性、可行性及可信度原則。
4.對教師的考察除通過教案、實驗教學計劃和實驗登記表外，還可用表格進行調(diào)查。
5.所有考察的登記表、統(tǒng)計表、調(diào)查表等，都應作為實驗教學資料存入教學檔案。
中小學儀器室管理制度
(一)儀器的存放要編號、分類、定室、定柜、定位。化學藥品與儀器分開。室內(nèi)要有防盜、防火、防毒等安全措施，經(jīng)常做好通風、防潮、防塵和整潔工作。
(二)建立健全儀器管理明細帳、儀器清冊和統(tǒng)計報表，定期核對，做到帳、冊、表、物相符。人員調(diào)動時要辦理嚴格的接交手續(xù)。
(三)儀器的借用、報廢要辦理登記和審核手續(xù)。外借儀器要及時收回，并做好接交手續(xù)。
(四)教師使用儀器和藥品進行實驗教學，應填寫“實驗通知單”，實驗教師應努力做好各項準備。實驗完畢將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或丟失應及時登記、查找并及時報告，做好處理工作。
(五)儀器使用后應及時進行清潔、保養(yǎng)后歸柜，并根據(jù)各類儀器的特點，定期有計劃的進行維護與保養(yǎng)，使所有儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
(六)每學期結(jié)束前，對實驗室的全部財產(chǎn)進行一次全面清查核對，處理好有關(guān)事項，及時完成各種統(tǒng)計工作，并要求上報和存檔。
中小學校學生實驗守則
(一)學生應重視實驗課，要有嚴肅認真的科學態(tài)度，堅持理論聯(lián)系實際，努力掌握基本實驗技能，提高分析問題和解決問題的能力。
(二)課前要認真預習，完成實驗預習作業(yè)，明確實驗目的，了解實驗原理，知道實驗步驟和操作要領(lǐng)。經(jīng)老師批準方可進入實驗室。未準備或準備不充分的學生不得進入實驗室。
(三)進入實驗室后，要保持安靜，定組定位，按規(guī)定就座，不得隨意換位。
(四)實驗開始前，要檢查核對所有儀器、器材、試劑是否齊全，名稱規(guī)格是否一致，如有不符應及時報告老師。實驗臺要始終保持清潔，各物品應放在合適的位置上。
(五)學生要按規(guī)范進行實驗操作，仔細觀察，認真思考，如實記錄，不得隨意更改實驗內(nèi)容，不得隨意動用室內(nèi)其它實驗器材。
(六)實驗過程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時應請老師幫助，不得在實驗室內(nèi)隨意走動或大聲喧嘩。遇有偶發(fā)事故時，應保持鎮(zhèn)定，迅速報告老師處理。
(七)用過的火柴梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄，須放入指定容器中，如儀器損壞，應主動報告老師，以便妥善處理。
(八)公用儀器用過后，要立即放回原處。規(guī)定在原地使用的儀器，不得任意移動。
(九)實驗完畢，應將儀器擦拭干凈，放回原處，整理好實驗臺面，仔細檢查酒精燈、煤氣、水龍頭、電源是否關(guān)閉，不得將實驗用品及設(shè)備帶出實驗室。
(十)根據(jù)實驗內(nèi)容和要求及時寫出實驗報告。實驗報告必須如實反映結(jié)果和實驗過程，不得隨意臆造或抄襲他人實驗數(shù)據(jù)和記錄。
中小學實驗人員崗位職責
(一)實驗教學項
1.執(zhí)行學校實驗教學計劃，按照教材規(guī)定的實驗內(nèi)容，積極配合任課教師完成各項實驗教學任務(wù)。
2.熟悉各種教學儀器的規(guī)格、型號、技術(shù)標準、工作原理和作用及維修方法。
3.熟悉學科全部演示實驗和學生分組實驗的有關(guān)理論、實驗方法、注意事項;能熟練指導學生實驗，處理學生實驗中遇到的各種疑難問題。
4.按照實驗教學計劃或?qū)嶒炌ㄖ獑�，準備學生實驗和演示實驗所需的儀器、試劑和器材。實驗完畢整理、清洗、回收入柜。
5.不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極創(chuàng)造條件，開展學生課外科技活動和進行開放性實驗。
6.加強和各科教師聯(lián)系，積極開展實驗教學研究、教學儀器研制和自制教具活動。
(二)管理項
7.認真做好教學儀器的購置、驗收、入庫及登帳、編號等工作。
8.合理安排教學儀器的.存放，保持教學儀器的整潔，創(chuàng)造儀器室內(nèi)的良好環(huán)境，確保安全和教學儀器使用壽命。
9.負責教學儀器的維修、維護、清點、檢查、借出、回收以及安全急救等日常管理職責。
10.積極參與實驗室建設(shè)和技術(shù)改造，嚴格執(zhí)行儀器室的各項規(guī)章制度，做好儀器室的全面管理。
中小學校危險品安全保管和使用制度
(一)實驗教學使用的化學危險藥品必須貯藏在專用室柜內(nèi)，不得和普通試劑混存或隨意亂放。還要按各自的危險特性，分類存放。
(二)化學危險藥品室、柜，必須有專人管理。管理人員要有高度的責任感，懂得各種化學藥品的危險特性，具有一定的防護知識，并做到“五雙”管理，即雙人管理、雙本帳目、雙把門鎖、雙人領(lǐng)發(fā)、雙人使用。
(三)化學危險品室要配備相應的消防設(shè)施，如滅火器、消防桶、黃沙等，學校主管領(lǐng)導和專管人員要定期檢查，節(jié)假日安排值班時，要把化學危險品室列為重點防范區(qū)。
(四)定期對化學危險品的包裝、標簽、狀態(tài)進行認真檢查，并核對庫存量，做到帳物一致。
(五)使用危險試劑進行實驗前，必須向?qū)W生提出遵守安全操作規(guī)程的要求。教師領(lǐng)用危險品時，必須提前計算用量，填寫《危險試劑領(lǐng)用單》，由專管人員和教師送取，不得讓學生代替。
(六)對實驗中危險品的遺棄及廢液、廢渣要及時收集，妥善處理，不得在實驗室存留，更不可隨意倒入下水道內(nèi)。
(七)危險試劑的管理和使用如出現(xiàn)問題，除采取措施迅速排除外，必須及時向?qū)W校領(lǐng)導如實報告，不得隱瞞。
(八)專管人員對化學危險品保管和作用的安全性負有全部責任。
中小學校儀器設(shè)備報廢審批管理制度
(一)教學儀器設(shè)備報廢的條件
1.達到或超過使用年限(常規(guī)儀器設(shè)備22年、通用儀器設(shè)備同其它工業(yè)產(chǎn)品)，無修復價值的教學儀器設(shè)備。
2.主要結(jié)構(gòu)和部件陳舊或損壞，精度喪失或嚴重降低，不能滿足使用要求，又無法修復的教學儀器設(shè)備。
3.先天不足，又無法改造利用的教學儀器設(shè)備。
4.嚴重影響安全，繼續(xù)使用會引起危險事故的教學儀器設(shè)備。
5.大修一次費用超過原值的50%以上的教學儀器設(shè)備。
(二)教學儀器報廢的程序
1.低值易耗品，由實驗室每學期匯總一次，列出品名、數(shù)量與金額，經(jīng)主管組(室)負責人簽字后報主管主任批準執(zhí)行。
2.單價在20元以下的低值耐久品，如部分玻璃儀器、石膏模型、標本等教具，由管理人員提出申請，經(jīng)組(室)負責人簽字后，報主管主任批準執(zhí)行。
3.凡屬固定資產(chǎn)(單價20元以上，使用年限一年以上)的教學儀器設(shè)備的報廢，應由管理人員填寫《儀器報廢申批單》，再由教導處負責人組織有關(guān)技術(shù)、教學人員參加的鑒定小組，對淘汰報廢儀器進行技術(shù)鑒定，經(jīng)鑒定合理者，報學校主管校長批準，并由管理和財務(wù)部門辦理注銷手續(xù)。最后報縣(區(qū))級業(yè)務(wù)管理部門備查。
4.不管屬哪一級審批報廢的儀器,，都應將原儀器上有使用價值的零部件拆下備用。
**二中加強實驗室工作的意見
1、儀器室所有儀器均要編號，并分類定柜、定位存放;帳冊健全;做到帳冊、標簽、實物三統(tǒng)一;儀器室整齊美觀，環(huán)境干凈衛(wèi)生。
2、妥善保管儀器，嚴格做到儀器室的防火、防盜、防漏電等安全防范工作;精密貴重儀器、設(shè)備要專人管理、維護和操作。
3、教師因教學做演示和學生分組實驗借用儀器，應預先提出計劃，履行借用登記手續(xù)，按期歸還;教師私用或單位借用，經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導批準方可借用，任何個人不得長期借用。
4、自購或上級調(diào)拔的儀器，要及時編號上帳、入柜，并向教師介紹使用，不得積壓。對已喪失使用和維修的儀器，要辦理報廢手續(xù)。
5、實驗人員如有變動，應認真辦理移交手續(xù)。移交時應嚴格按照移交規(guī)定，按帳點物，逐一移交。
**二中加強實驗室工作的意見
1、儀器要分類編號、入帳，做到帳目、標簽、實物三統(tǒng)一。
2、儀器要分科分類存放，標簽齊全清楚，陳列有序，按要求做好儀器防潮、防塵、避光等工作。
3、易燃、易爆、劇毒物品要嚴格按照《危險試劑管理辦法》進行保管。
4、一切儀器的領(lǐng)用、借出和歸還，均應辦理登記手續(xù)，并檢查儀器的完好情況。
5、儀器損壞、丟失，應由當事人填寫“儀器損失處理登記單”，按有關(guān)規(guī)定處理。
6、凡自購或上級調(diào)拔的儀器，要及時編號、上帳、入柜并及時投入使用。
7、實驗人員如有變動，應認真辦理移交手續(xù)，按帳點物，逐件移交，不得草率從事，對移交中存在的問題要作出妥善處理
中小學學校管理制度9
中小學學校管理制度匯編
教務(wù)處主任職責
提出各個學期課程設(shè)置課時計劃方案，經(jīng)校長審定后組織落實
編排各個學期課程表作息時間表及各種教學活動表。
做好教材資料的訂購與發(fā)行。
指導各級部各學科備課組工作。定期檢查教師的備課作業(yè)批改，組織好各類公開課。
組織好各類考務(wù)活動。
管理好學生學籍，做好學生的轉(zhuǎn)學休學退學工作。
抓好實驗室建設(shè)圖書閱覽室的工作。
組織教師文化業(yè)務(wù)進修活動，注重培養(yǎng)青教師。
負責教師的業(yè)務(wù)考核工作，管理業(yè)務(wù)檔案。
協(xié)調(diào)各級部教學工作抓好音體美的教學。
搞好辦公室的衛(wèi)生工作。
教務(wù)處副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
政教處主任職責
根據(jù)學校工作要求，制訂對學生進行思想政治教育的工作計劃，組織政教處工作人員及班主任實施落實。
協(xié)助校長領(lǐng)導班主任工作，審查班主任工作計劃，定期布置班主任工作，對班主任工作進行督促考核評定，定期組織班主任學習和經(jīng)驗交流，并做好總結(jié)工作，組織安排好班會校會活動。
負責紀律衛(wèi)生的檢查評比，做好衛(wèi)生室的管理工作。
負責管理對學生的獎懲。組織好對“優(yōu)秀學生干部” “三好學生”先進集體的評選和表揚，對違反紀律的學生執(zhí)行紀律處分。
負責對學生干部的`培養(yǎng)教育，配合團委指導學生會的工作。
配合教務(wù)處做好畢業(yè)生工作。
定期召開學生代表座談會和激代表座談會，定期向校長匯報學生情況和班主任工作情況。
搞好辦公室衛(wèi)生工作。
副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
總務(wù)處主任職責
根據(jù)雙向選擇的原則，對總務(wù)處所屬人員實施聘任安排分配。
制定總務(wù)處工作計劃和管理體制。
管理校產(chǎn)，負責學�；ňS修和校產(chǎn)保管，對校產(chǎn)要登記造冊，定期檢查。
嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，勤儉辦學，增收節(jié)支，定期審核，公布帳目。
采購教學設(shè)備與辦公用品，保證教學正常進行。
解決師生生活問題。
負責學校綠化美化凈化。搞好校容校貌建設(shè)，及時進行水電設(shè)備的維修與水電費的收繳。
搞好辦公室衛(wèi)生工作。
副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
校長辦公室主任職責
認真貫徹執(zhí)行黨和政府的路線方針政策及上級有關(guān)部門的指示精神，按照校領(lǐng)導指示及學校規(guī)章制度處理各項工作。
組織擬訂學校工作計劃決議工作報告規(guī)章制度，審核學校上報下發(fā)的文件，草擬并向全校發(fā)布通告通知。
負責全校性行政黨務(wù)會的安排組織工作，會前準備好議題的有關(guān)文件資料，提供會議要點和內(nèi)容，督促檢查各部門招待會議的情況，并及時向領(lǐng)導匯報。
負責學校重大問題的歸口報告，認真做好上情下達，下情上報，協(xié)調(diào)各處室等職能部門，組織完成需要由幾個部門同籌辦的綜合性工作。
負責學校公文的收發(fā)傳遞批轉(zhuǎn)管理及歸檔工作，將收到的公文進行拆封分類編號登記，送主管領(lǐng)導審批，轉(zhuǎn)發(fā)到有關(guān)部門處理。
中小學學校管理制度10
第一章總則
第一條為規(guī)范中小學校的財務(wù)行為，加強財務(wù)管理，提高資金使用效益，促進教育事業(yè)發(fā)展，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)中小學校特點，特制定本制度。
第二條中小學校財務(wù)管理的基本原則是：貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度。堅持勤儉辦學的方針，正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系，社會效益和經(jīng)濟利益的關(guān)系，國家、集體和個人三者利益的關(guān)系。
第三條中小學校財務(wù)管理的主要任務(wù)是：合理編制學校預算。依法多渠道籌措教育經(jīng)費。規(guī)范資金核算，提高資金使用效益。加強資產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)流失。建立健全財務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范學校經(jīng)濟秩序，維護學校聲譽。如實的反映學校財務(wù)狀況，為領(lǐng)導決策提供必要的數(shù)據(jù)資料。對學校經(jīng)濟活動的合法性、合理性進行監(jiān)督。
第二章收入管理制度
第四條收入是指學校開展教學活動依法取得的非償還性資金。收入主要包括：教育經(jīng)費撥款、教育附加撥款、上級補助收入、撥入�？�、事業(yè)收入、捐贈收入、其他收入。
第五條學校的各項收入要全部納入單位預算，統(tǒng)一核算，統(tǒng)一管理。財政撥款和上級補助收入直接列單位預算。學校收取的各種代收費、農(nóng)村學校收取的幼兒經(jīng)費都要納入學校經(jīng)費帳戶統(tǒng)一核算。所有經(jīng)費都不得截留或隱瞞，事項發(fā)生后15天內(nèi)不辦理經(jīng)費解繳手續(xù)的視為挪用教育經(jīng)費，對單位領(lǐng)導人和經(jīng)辦人進行通報并處以違規(guī)金額3—5%罰款。情節(jié)嚴重的上級部門處理。
第六條學校面向?qū)W生收取的.各項費用，除出具收費票據(jù)外，一律要填寫收費情況統(tǒng)計表，必須經(jīng)班主任和學校領(lǐng)導核實簽字后，隨票據(jù)報財務(wù)人員記帳。
第三章支出管理制度
第七條支出是指中小學校為開展教學及其他活動發(fā)生的各項資金耗費和損失，主要包括：事業(yè)支出、專項支出。
第八條各項支出應分清性質(zhì)和類型，正確列支和歸集。專項支出要與撥入�？钆浔�。
第九條單位支出按下列口徑辦理：
�。�1）購入的辦公用品可直接列報支出，購入其他各種批量物品在領(lǐng)用時憑出庫單列報支出。
�。�2）購入固定資產(chǎn)，經(jīng)驗收后列報支出，同時記入“固定資產(chǎn)”和“固定基金”科目。
（3）其他各項費用，均以實際報銷數(shù)列報支出。
第十條人員經(jīng)費支出，必須嚴格執(zhí)行人員編制管理制度。嚴格控制發(fā)放獎金、福利、補助。凡發(fā)放獎金的，首先要考慮有資金來源，不得舉債發(fā)獎金。其次要制定考核獎懲辦法并嚴格按考核結(jié)果發(fā)放。并將考核結(jié)果隨獎金發(fā)放表報財務(wù)部門備查。
第十一條各單位的公用經(jīng)費應在教育局核定的預算額度內(nèi)，根據(jù)單位實際業(yè)務(wù)支出需要，按月有計劃、合理地使用。凡因?qū)嶋H情況，超出全年預算指標的，需打報告，經(jīng)縣局同意，方可列支。支出時要嚴格堅持開支標準。對不該報銷的項目，做到堅決不報。如發(fā)現(xiàn)不該報銷的而報銷，由經(jīng)辦人和審批人負責追回所報資金。追不回的資金，由校長和財務(wù)人員各承擔50%。學校重大支出要經(jīng)學校領(lǐng)導班子集體會辦，會計人員根據(jù)財會制度把住報銷關(guān)，不辦無計劃開支，不辦理超標準開支，不辦理手續(xù)不全的開支。大宗物品購置，應在充分論證的基礎(chǔ)上制定購置方案。一次支出小學在20xx元以上，初級中學在3000元以上。
第十二條基建工程項目必須先經(jīng)縣教育局審核同意后，按先立項后預算再招標，最后與承建單位簽訂合同的程序進行。項目實施過程中如需變更，應按程序辦理報批手續(xù)，工程完工后應及時辦理工程造價決算，報有關(guān)部門審計。未完成上述程序的基建工程項目，會計不予辦理付款手續(xù)，付款時，承建單位必須持稅務(wù)部門開具的建筑專用發(fā)票。
第十三條校舍維修、裝璜項目，應在充分論證的基礎(chǔ)上制定維修和裝璜方案，打報告送縣局計財科，經(jīng)教育局審核同意后，再辦理有關(guān)手續(xù)。
第十四條業(yè)務(wù)招待費管理。業(yè)務(wù)招待必須堅持勤儉節(jié)約，量力而行的原則，對各類活動或來客確需招待的，原則上安排在學校食堂就餐，所有業(yè)務(wù)招待費必須在事業(yè)支出—公用經(jīng)費—業(yè)務(wù)招待費目節(jié)科目中核算。并每學期向教職工公布一次。
第十五條差旅費用管理。縣內(nèi)不發(fā)出差補助費，縣外按規(guī)定標準執(zhí)行。外出開會辦事原則上不得使用出租車，差旅費報銷要一事一單注清楚事由，所有差旅費用必須在事業(yè)支出—公用經(jīng)費—差旅費目節(jié)科目中核算。
第十六條培訓費用管理。凡是要報支培訓費用的，在按有關(guān)經(jīng)費開支標準執(zhí)行的同時，都必須附有縣教育局通知或相關(guān)的批準手續(xù)，否則不予報銷。
中小學學校管理制度11
1、熟悉儀器、藥品的性能及使用方法，做到及時保養(yǎng)維修，保證開齊開全必修和選修實驗。
2、做好儀器藥品的入庫、造冊、登記、陳列及清點工作，做好儀器藥品的保管工作。
3、做好儀器、藥品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好化學實驗準備室、實驗室的水、電以及有毒有害藥品。
4、接到實驗單后，及時認真的準備好教師的演示實驗，學生的'分組實驗及課外活動小組實驗，不經(jīng)任課教師同意不得使用代用藥品。配合任課教師做好實驗的改革。
5、根據(jù)學科特點需要及實驗室儀器、藥品的使用情況及時向領(lǐng)導提出購進建議。
6、按時清掃衛(wèi)生，保持門窗明亮、室內(nèi)整潔、物品擺放整齊合理。
7、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
中小學學校管理制度12
第一章總則
第1條為規(guī)范中小學校的財務(wù)行為，加強財務(wù)管理，提高資金使用效益，促進教育事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》和國家有關(guān)法規(guī)，結(jié)合中小學校特點，制定本制度。
第2條本制度適用于各級人民政府舉辦的普通中小學校、職業(yè)中學、特殊教育學校、工讀教育學校、幼兒園、成人中學和成人初等學校。企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織舉辦的上述學校參照執(zhí)行。
第3條中小學校財務(wù)管理的基本原則是：貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度；堅持勤儉辦學的方針；正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系，社會效益和經(jīng)濟效益的關(guān)系，國家、集體和個人三者利益的關(guān)系。
第4條中小學校財務(wù)管理的主要任務(wù)是：合理編制學校預算；依法多渠道籌集事業(yè)資金；加強核算，提高資金使用效益；加強資產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)流失；建立健全財務(wù)規(guī)章制度；對學校經(jīng)濟活動進行財務(wù)控制和監(jiān)督；定期進行財務(wù)分析，如實反映學校財務(wù)狀況。
第二章財務(wù)管理體制
第5條單獨設(shè)置財務(wù)機構(gòu)的中小學校，實行“統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一管理”的體制。學校的財務(wù)活動在校長的領(lǐng)導下，由財務(wù)部門統(tǒng)一管理。不具備條件或不需要單獨設(shè)置財務(wù)機構(gòu)的中小學校，實行“集中管理、分校核算”的體制。即在一定區(qū)域內(nèi)，設(shè)置中心財務(wù)機構(gòu)，統(tǒng)一管理區(qū)域內(nèi)中小學校的財務(wù)活動。學校只設(shè)報賬員，在校長領(lǐng)導下，管理學校的財務(wù)活動，統(tǒng)一向中心財務(wù)機構(gòu)報賬。具體實行何種體制，由地方根據(jù)當?shù)貙嶋H情況確定。
第6條中小學校財會人員的工作職責、工作權(quán)限、技術(shù)職稱、任免獎罰，應嚴格按照《會計法》規(guī)定執(zhí)行。
第7條中小學校校辦產(chǎn)業(yè)、勤工儉學項目的財務(wù)活動，由學校財務(wù)機構(gòu)統(tǒng)一領(lǐng)導。
第三章單位預算管理
第8條預算是指中小學校根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展計劃和任務(wù)編制的年度財務(wù)收支計劃。中小學校預算包括收入預算和支出預算。
第9條國家對中小學校實行“核定收支、定額或者定項補助、超支不補、結(jié)余留用”的預算管理辦法。定額或者定項補助標準根據(jù)中小學校特點、學校收支狀況、事業(yè)
發(fā)展計劃以及國家財政政策和財力可能確定。
第10條預算編制原則
中小學校預算編制，堅持“量入為出、統(tǒng)籌兼顧、保證重點、收支平衡”的原則，學校應當自求平衡，不得編制赤字預算。
第11條預算編制方法
收入預算，應考慮學校維持正常運轉(zhuǎn)和發(fā)展的基本需要，參考以前年度預算執(zhí)行情況，根據(jù)預算年度的收入增減因素和措施測算編制。
支出預算，根據(jù)學校開展教學及其他活動需要和財力可能測算編制。支出預算的編制，應在保證教學和行政管理人員工資的前提下，妥善安排其他各項支出。
第12條預算編報審批程序
中小學校預算由學校提出預算建議方案，按照國家預算支出分類和管理權(quán)限分別上報各有關(guān)主管部門審核匯總報財政部門核定預算控制數(shù)。中小學校根據(jù)預算控制數(shù)編制預算，由各有關(guān)主管部門匯總報財政部門審核批復后執(zhí)行。
第13條預算執(zhí)行和調(diào)整中小學校預算在執(zhí)行過程中，財政補助收入和從財政專戶核撥的預算外資金一般不予調(diào)整；如果國家有關(guān)政策或事業(yè)計劃有較大調(diào)整，對預算執(zhí)行影響較大，確需調(diào)整時，可以報請主管部門或者財政部門調(diào)整預算。其余收入項目需要調(diào)增、調(diào)減的.，由學校自行調(diào)整并報主管部門和財政部門備案。收入預算調(diào)整后，相應調(diào)增或者調(diào)減支出預算。
第四章收入管理
第14條收入是指中小學校開展教學及其他活動依法取得的非償還性資金。
第15條中小學校收入包括：
�。ㄒ唬┴斦a助收入，即中小學校從財政部門取得的各項事業(yè)經(jīng)費，包括教育事業(yè)費、教育費附加、地方教育附加費、公費醫(yī)療經(jīng)費、住房改革經(jīng)費等。上述財政補助收入，應當按照國家預算支出分類和不同的管理規(guī)定，進行管理和安排使用。
（二）上級補助收入，即中小學校從主管部門和上級單位取得的非財政補助收入。
�。ㄈ┦聵I(yè)收入，即中小學校開展教學及其輔助活動依法取得的收入，包括：義務(wù)教育階段學生繳納的雜費；非義務(wù)教育階段學生繳納的學費；借讀學生繳納的借讀費；住宿學生繳納的住宿費；按照有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收取的其他費用等。其中：按照國家規(guī)定應當上繳財政納入預算的資金和應當繳入財政專戶的預算外資金，要及時足額上繳，不計入事業(yè)收入；從財政專戶核撥的預算外資金和部分經(jīng)核準不上繳財政專戶預算外資金，計入事業(yè)收入。
（四）經(jīng)營收入，即中小學校在教學及其輔助活動之外，開展非獨立核算經(jīng)營活動取得的收入。
�。ㄎ澹└綄賳挝簧侠U收入，即中小學校附屬獨立核算的校辦產(chǎn)業(yè)和勤工儉學項目按照有關(guān)規(guī)定上繳的收入。
�。┢渌杖耄瓷鲜鲆�(guī)定范圍以外的各項收入，包括社會捐贈，投資收益、利息收入等。
第16條中小學校必須嚴格按照國家有關(guān)政策規(guī)定依法組織收入；各項收費必須嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的收費范圍和標準，并使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù)；各項收入必須全部納入學校預算，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一核算。
第五章支出管理
第17條支出是指中小學校為開展教學及其他活動發(fā)生的各項資金耗費和損失。
第18條中小學校支出包括：
（一）事業(yè)支出，即中小學校開展教學及其輔助活動發(fā)生的支出。事業(yè)支出的內(nèi)容包括基本工資、補助工資、其他工資、職工福利費、社會保障費、助學金、公務(wù)費、業(yè)務(wù)費、設(shè)備購置費、修繕費和其他費用。
�。ǘ┙ㄔO(shè)性支出，即中小學校用于建筑設(shè)施方面的支出，包括用專項資金和社會捐贈等新建、改擴建建筑設(shè)施發(fā)生的支出。
�。ㄈ┙�(jīng)營支出，即中小學校在教學及其輔助活動之外開展非獨立核算經(jīng)營活動發(fā)生的支出。
�。ㄋ模⿲Ω綄賳挝谎a助支出，即中小學校用財政補助收入之外的收入對附屬單位補助發(fā)生的支出。
第19條中小學校開展非獨立核算經(jīng)營活動，必須以不影響正常教學活動為前提。在開展非獨立核算經(jīng)營活動中，應當正確歸集實際發(fā)生的各項費用；不能直接歸集的，應當按照規(guī)定的比例合理分攤，經(jīng)營支出應當與經(jīng)濟收入配比。
第20條中小學校從有關(guān)部門取得的有指定項目和用途并且要求單獨核算的專項資金，應當按照要求定期報送資金使用情況：項目完成后，應當報送資金支出決算和使用效果的書面報告，并接受有關(guān)部門的檢查、驗收。
第21條中小學校的支出應當嚴格執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)規(guī)章制度規(guī)定的開支范圍及開支標準；國家有關(guān)財務(wù)規(guī)章制主度沒有統(tǒng)一規(guī)定的，由學校結(jié)合本校情況規(guī)定，報主管部門習和財政部門備案。學校規(guī)定違反法律和國家政策的，主管部門和財政部門應當責令改正。
第22條中小學校要加強對支出的管理，各項支出應按實際發(fā)生數(shù)列支，不得虛列虛報，不得以計劃數(shù)和預算數(shù)代替。
中小學校財務(wù)的管理制度8
一、會計人員必須堅持原則，廉潔奉公。具有會計專業(yè)技術(shù)資格。熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度，掌握本行業(yè)業(yè)務(wù)的有關(guān)知識。熱愛本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)。
二、持證上崗，定期參加財政部門規(guī)定的業(yè)務(wù)培訓，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
三、按照《會計法》和上級要求設(shè)立會計核算科目，建立帳冊，設(shè)立總帳和明細帳、銀行日記帳和現(xiàn)金日記帳。
四、做好會計核算工作，對違反國家統(tǒng)一的財政、財務(wù)、會計制度規(guī)定的財務(wù)收支，不予辦理。
五、對本單位的收入、支出進行全面的預測，按照收支情況，編制年度預算計劃，并嚴格按照預算計劃執(zhí)行。
六、正確分清各類收支，按月向民主理財小組和校長匯報學校財務(wù)執(zhí)行情況，協(xié)助校長做好學校財務(wù)管理工作。
七、學校所有的收費項目按物價局規(guī)定辦理，亮證收費，所有收費全部入帳，不設(shè)帳外帳。
八、對往來款項設(shè)立明細帳，及時清理。對應上繳的款項，不拖欠挪用，及時上繳。
九、加強對學校資產(chǎn)的管理，確保學校資產(chǎn)不流失，按規(guī)定進行核算，固定資產(chǎn)的購入、使用、報廢清理手續(xù)完整，做到帳證相符、帳帳相符、帳實相符。
十、做好年終決算工作，全部報表做到數(shù)字真實、計算準確、內(nèi)容完整、口徑一致，帳帳、帳表相符，編報及時說明詳實。保證所提供的會計信息合法、真實、準確、及時、完整。
十一、按《會計檔案管理辦法》的規(guī)定，妥善保管好會計憑證、帳冊、報表等資料，定期立卷歸檔。
十二、會計人員工作調(diào)動或因故離職，必須將本人所經(jīng)管的全部會計工作全部移交給接替人員并編制移交清冊。沒有辦清交接手續(xù)的，不得調(diào)動或者離職。
中小學學校管理制度13
1、負責學校資產(chǎn)的`管理工作。
2、負責校產(chǎn)的建帳、建檔及存檔工作，負責組織檢查校產(chǎn)管理使用情況。
3、年度初指定校產(chǎn)管理計劃，年度結(jié)束編制新增校產(chǎn)匯總表，及時歸集校產(chǎn)檔案資料。
4、組織部門管理員管好，用好校產(chǎn)。
5、在師生中組織宣傳愛護校產(chǎn)活動，搞好校產(chǎn)管理。
6、參與班級目標管理相關(guān)內(nèi)容考核，對損壞公物和賠償情況及時通報。
7、負責組織對校產(chǎn)的維修維護工作。
8、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
中小學學校管理制度14
1、負責全校教師和學生的課本、教參、教輔的訂購、分發(fā)、留存與核算。
2、負責教師、教學的各種材料的收集整理、統(tǒng)計匯總、歸檔保存，管理好教學檔案。
3、收集管理校級以上（含校級）教育科研課題的實驗報告、數(shù)據(jù)資料、課題組會議記錄、研究報告及工作報告等與科研課題有關(guān)的'資料。
4、統(tǒng)計教師工作量。
5、完成招生考試、市（縣）統(tǒng)考、月考、期中、期末、學科競賽等各類考試考務(wù)工作的安排準備、布置。
6、負責教師的公事、私事、請假或病休請假的記錄，并在教務(wù)主任的指導下安排調(diào)課、代課。
7、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
中小學學校管理制度15
舞蹈教室管理制度
1．舞蹈室是教學、學員訓練和教工健身場所，非教學和訓練原因不得隨意進入。
2．進入舞蹈室，應穿軟底鞋或舞蹈鞋，嚴禁穿硬底鞋入內(nèi)。
3．舞蹈室內(nèi)嚴禁吸煙，不得隨地吐痰，不得亂丟果皮紙屑。
4．舞蹈室內(nèi)不準打鬧、追逐，運動時應注意他人所處位置，以免造成傷害事故。
5．愛護室內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備，如有損壞，按學校物資管理規(guī)定罰款，對蓄意損壞者，除賠償罰款外，應嚴肅處理。
6．房室鑰匙應由舞蹈室管理人員保管。舞蹈室使用必須做好登記，用后驗收。
7．使用部門使用完后，將器材設(shè)備恢復原狀，并清除垃圾。
8．離開時必須切斷電源，關(guān)好門窗，如因缺乏一定的安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責任。
9．堅持衛(wèi)生值日制度，每天打掃教室，保持室內(nèi)一切設(shè)施的清潔衛(wèi)生，由舞蹈室管理人員每天負責檢查、落實。
美術(shù)室管理制度
1． 美術(shù)室由美術(shù)教師專人負責管理。
2． 室內(nèi)保持清潔、安靜，不準隨意喧嘩、走動、鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫板、畫臺、墻壁上亂刻亂畫。
3． 愛護室內(nèi)的模型設(shè)備，損壞者要照價賠償。
4． 師生美術(shù)作品要擺放整齊或張貼好，不得隨意亂堆、亂放。
5． 每次活動完后，要搞好室內(nèi)清潔，模型、設(shè)備、畫架、畫臺等待擺放整齊，關(guān)好門窗、電燈、電扇。
信息技術(shù)教室管理制度
1．信息技術(shù)教室要嚴格遵守《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》和《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》中提出的有關(guān)規(guī)定，實行專人管理，明確責任。
2．學生上課時應帶鞋套進入，不準將與上機無關(guān)的物氣入教室，注意保持信息技術(shù)教室的環(huán)境衛(wèi)生，定期做好衛(wèi)生清潔工作。
3．愛護機器，嚴格按照規(guī)程操作，出現(xiàn)問題應及時報告管理員老師，不得私自處理。
4．注意病毒防護，嚴禁在信息技術(shù)教室玩計算機游戲，下載與教學無關(guān)的文檔或資料。
5．做好信息技術(shù)教室的防火、防毒、防潮、防雷擊的安全保衛(wèi)工作，定期做好安全檢查，排除隱患，避免發(fā)生事故。
6．管理人員應嚴格遵守操作規(guī)程，對各類設(shè)備、設(shè)施實行規(guī)范操作，并做好日常維護和保養(yǎng)。
網(wǎng)絡(luò)總控室管理制度
1．網(wǎng)絡(luò)總控室是校園網(wǎng)運行、控制、管理的中心，是保障校園網(wǎng)正常運行、集中放置系統(tǒng)核心設(shè)備之重地，非網(wǎng)管人員不得隨意進入。
2．要保持良好的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運行環(huán)境，不準在網(wǎng)絡(luò)總控室吸煙、飲食、喧嘩。嚴禁在網(wǎng)絡(luò)總控室內(nèi)存放易燃、易爆、有毒物品、蝕性物品、強磁場物品、放射性物品。
3．要定期做好軟件備份和計算機病毒檢查處理，任何外來軟件必須進行計算機病毒檢查，確認無病毒后方可使用。
4．網(wǎng)絡(luò)總控室要裝置調(diào)溫、調(diào)濕、穩(wěn)壓、防火、防盜等設(shè)備，保證設(shè)備的安全運行。
5．網(wǎng)絡(luò)總控室要建立完整、規(guī)范的校園網(wǎng)設(shè)備運行檔案及圖絡(luò)設(shè)備賬目，認真做好各項資料(軟件)的記錄、分類和妥善保存工作。 ．
6．網(wǎng)絡(luò)總控室內(nèi)設(shè)備均屬專用設(shè)備，一律不許外借和挪做它用。
7．網(wǎng)絡(luò)總控室工作人員在調(diào)入調(diào)出時，要及時做好有關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運行情況檔案資料、室內(nèi)設(shè)備清點和賬目交接手續(xù)。
史地教室管理制度
1．使用史地專用教室的教師必須掌握各種教學設(shè)備的教學用途、使用方法和簡單故障的排除方法，認真?zhèn)湔n，明確師生需要使用的教學設(shè)備，提前做好準備工作。
2．教師和管理人員課后要仔細檢查教學設(shè)備，做好記錄。如有缺失、損壞，要及時查找當事人，查清責任，并按規(guī)定處理、賠償。
3．使用教學設(shè)備前，要根據(jù)教師和管理人員的要求，檢查核對所用設(shè)備是否齊全，名稱規(guī)格是否一致，如有不符及時上報。
4．教學過程結(jié)束后，教師應仔細檢查教學設(shè)備，保證完好，并放歸原處，整理好活動臺面，保持專用教室整潔。不允許把教學設(shè)備帶出專用教室。
5．更換管理人員，要有交接手續(xù)，在主管人員的監(jiān)督下，雙方核實數(shù)量質(zhì)地后，三方簽字，辦理交接手續(xù)。
物理實驗室管理制度
1．儀器室、實驗室設(shè)有防護設(shè)施，管理人員必須做好防火、防盜工作。
2．儀器要建帳，做到帳、卡、物相符，新添儀器及時入帳。
3．儀器外借、報損、報廢要辦審批手續(xù)，外借儀器要按時收回。
4．科學管理，分室定柜，貴重儀器要專柜保管。
5．教師使用儀器與材料，先填實驗通知單，管理員按單做好準備。實驗后，管理員及時驗收，如有損壞，合理處理。
6．在實驗過程中發(fā)生事故時，不要驚慌失措，應立即斷開電源，及時疏散學生，保持現(xiàn)場并報告學校領(lǐng)導檢查處理。
7．實驗室要建立安全值班制度，實驗室值班人員或工作人員下班時，必須關(guān)閉電源、水源、門窗、滅火。當班教師要配合值班人員進行安全檢查。
8．落實防火、防盜、防污染、防事故等方面的防護措施，并定期進行檢查，作好檢查記錄。實驗室工作人員必須熟悉本室的安全要求及配備的`消防器材的性能和使用方法。
9．及時維修，定期保養(yǎng)，保證儀器正常使用，發(fā)揮最功效。
10．定期（每學期一次）清理儀器，經(jīng)常做好實驗室清潔工作，并向領(lǐng)導匯報。
化學實驗室管理制度
1．各種儀器都要分類編號、入帳，做到帳目、卡片、標簽、實物統(tǒng)一，每學期清點一次，每年年底與總務(wù)處對帳一次，新添儀器及時入帳，做到帳物相符，帳帳相符。
2．儀器設(shè)備、試劑應分類存放，定位入櫥，陳列有序。按儀器性能要求做好防塵、防潮、防壓、避光等工作。
3．易燃、易爆、劇毒物品要專室專柜保管，專人專鎖管理，嚴格執(zhí)行危險品管理使用制度。
4．儀器外借、報損、報廢要辦理審批手續(xù)，外借儀器要按時收回。
5．教師演示實驗需用儀器，先填寫實驗通知單，管理員按單做好準備，實驗后，管理員及時驗收，如有損壞，合理處理。
6．學生實驗準備好后，實驗員應試做一遍，確保實驗現(xiàn)象明顯、實驗成功。
7．經(jīng)常做好實驗室衛(wèi)生、保管工作，每學期對儀器、試劑清理一次，并將情況向領(lǐng)導匯報。
生物實驗室管理制度
1．各種儀器、標本、模型都要分類、編號，要按國家教育部頒布的《配備目錄》分類、編號、入帳，做到帳目、卡片、標簽、實物的統(tǒng)一。每學期清點一次，每年底與總務(wù)處對帳一次，做到物物有帳，帳物相符，帳帳相符。
2．儀器設(shè)備應分科分類存，定位入柜陳列有序。按儀器性能要求做好防塵、防潮、防壓、防磁、防、避光等工作，損壞的儀器要及時維修，使儀器設(shè)備經(jīng)常處以完好狀態(tài)。
3．易燃、易爆、劇毒、放射性物品要設(shè)專室、專櫥或地窖保管，專人專鎖管理，嚴格執(zhí)行危險品管理使用制度。
4．對于新添置的精密貴重儀器，要通過學習，弄清性能方可使用，并建立使用、維修跟蹤記錄卡，以備查。
5．對儀器和標本要定期保養(yǎng)，及時維修。臘葉標本、剝制的鳥類，哺乳動物標本，每年放入適量的衛(wèi)生球，以防蟲蛀。浸制動植物標本，玻片標本，每年要檢查封口，及時補充固定液。金屬品定期涂凡士林。
6．對不宜用濕布擦的生物模型，應用雞毛撣拂試，拂試不到的深凹處用橡皮球吹去灰塵。
7．一切儀器、藥品、實驗材料的領(lǐng)用和歸還均應辦理登記手續(xù)，并檢查儀器的完好情況，對于損壞丟失的儀器按有關(guān)規(guī)定處理。任何人不得以任何理由長期使用。
8．除教學活動外，教學儀器一般不外借。外單位借用應經(jīng)校長審批，出據(jù)借條，定期歸還。對私人一律不準外借。
9．任何教師使用演示實驗，分組實驗，應分別于一日和三日交填實驗通知單，實驗員應按時準備好實驗器材、藥品，并作必須檢查，確保實驗成功。
10．按教材要求，開足實驗課程。
11．實驗人員如有變動，學校領(lǐng)導應當場監(jiān)督交接，按帳點物，逐件交接，由三方簽字才算交接完畢。
標本室管理制度
1．標本室內(nèi)要保持安靜，不得高聲喧嘩，嚴禁在室內(nèi)嬉向鬧。
2．教師利用標本室上現(xiàn)場課，要加強對學生組織管理，教育學生愛護標本，盡量不要直接觸摸標本，更不能在手中玩�；驇С鍪彝�。
3．實習完畢，將標本放歸原處，擺放整齊，并進行衛(wèi)生清掃。
4．教師課堂教學需領(lǐng)用標本，必須辦理登記手續(xù)，并及時歸還，管理人員必須檢查標本的完好情況，并做好記錄。
5．所有標本一律不得外借。
6．標本損壞，按有關(guān)規(guī)定處理。
科學教室管理制度
1．科學教室必須保持安靜、整潔，不得亂扔紙屑、廢棄物。
2．科學教室內(nèi)各類用品、展品不得隨意使用、翻動。
3．實驗前應檢查實驗所需的藥品、器材是否齊全、完好，如有缺漏、損壞應報告教師。
4．實驗時必須持嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，嚴格按照實驗步驟進行操作，細心觀察實驗現(xiàn)象，如實做好記錄，積極思考、分析實驗結(jié)果，如發(fā)生意外，要及時報告。
5．愛護儀器設(shè)備，愛惜藥品、材料，在實驗中損壞應主動向教師報告。凡不按操作規(guī)程進行而損壞的儀器均應賠償。
6．實驗完畢，應整理儀器裝置，清潔器皿，搞好衛(wèi)生，并經(jīng)教師檢查后，才能離開科學教室。
勞技室管理制度
1．勞技室是學生勞動實習的場所，是課堂。在勞技室上課，應如同其他課一樣，嚴肅紀律，保障課堂正常秩序。
2．按時到勞技室上課或參加活動，不遲到，不早退，有事須先請假。
3．未經(jīng)允許不得擅自進入勞技室，勞技室公用的材料、工具，不得私自帶出室外。
4．通曉安全規(guī)程，貫徹“安全第一”的原則。嚴格按教師或課本規(guī)定操作程序去操作。
5．勞動實踐中，要動腦動手，手腦并用，將理論知識應用于實踐中去，培養(yǎng)實際操作能力。
6．積極探索，膽創(chuàng)新，做出有特色有個性的勞動成果。
7．保持室內(nèi)安靜，操作中不聲喧嘩，不隨便走動，有事應舉手發(fā)言。
8．注重同學間的團結(jié)協(xié)作，互相助。
9．養(yǎng)成勤儉節(jié)約習慣，不浪費材料，不損壞工具。因不慎偶有損壞，也應照價賠償。
10．愛護室內(nèi)公物，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，不亂丟亂扔；廢棄材料，應放在指定地方
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