（精選）幼兒園管理制度
在現(xiàn)實社會中，越來越多地方需要用到制度，制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼挠變簣@管理制度，歡迎大家分享。
幼兒園管理制度1
為了切實加強對學(xué)生集體活動的安全管理，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，防止各類安全事故的發(fā)生，保障學(xué)生身心健康和生命安全，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我園實際情況，特制定本規(guī)定。
一、本規(guī)定所指的集體活動是指由幼兒園組織的各節(jié)前大型活動、表演、外出等各類活動。主要包括以下活動：
1、組織本園幼兒聯(lián)歡活動；
2、組織幼兒集體郊游；
3、組織幼兒表演活動；
4、其他集體活動。
二、組織幼兒集體活動，必須貫徹“誰組織、誰負(fù)責(zé)”的原則。幼兒園在活動前必須對幼兒進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，明確安全責(zé)任人，制定和落實安全防范措施。
三、組織外出集體活動必須明確帶隊領(lǐng)導(dǎo)，配備足夠的帶隊教師，制定應(yīng)急預(yù)案。凡需集體乘車外出的`，必須租用或乘坐有客運資格且安全技術(shù)狀況良好的車輛，且不得超載和超速。
四、組織幼兒集體活動，必須嚴(yán)格執(zhí)行信息報送制度，凡在活動中出現(xiàn)意外，在做好應(yīng)急處理的同時，必須在第一時間匯報園領(lǐng)導(dǎo)及上一級領(lǐng)導(dǎo)，不得遲報、瞞報和漏報。
幼兒園管理制度2
1.建立健全設(shè)施、設(shè)備安全檔案資料，對所有設(shè)施、設(shè)備必須登記，注明購買時間、設(shè)備名稱、設(shè)備價格，并做好維修記錄。記錄規(guī)范，不錯記漏記、隨意涂改。
2.隔離室按疫情防控配備要求：觀察床、桌椅、防護(hù)衣、防護(hù)手套、嘔吐物處置箱、量板、消毒燈、消毒液等物品，并由保健老師負(fù)責(zé)管理。
3.定期組織人員對設(shè)施、設(shè)備認(rèn)真普查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，平時思想要重視，以防患于未然，確保使用時的安全。
4.每周對隔離室的桌椅、床圍欄、玩具用1: 200的消毒劑消毒。不能浸泡的`玩具、圖書需放在陽光下暴曬3-4小時。
5.隔離室內(nèi)專用隔離床和被褥，平時不得隨便挪用。做到物品擺放整齊，無汚染，無安全隱患。
6.注重平時管理、維修、保養(yǎng)工作，以延長設(shè)施設(shè)備的使用壽命。
7.未經(jīng)同意，任何人不準(zhǔn)私_取用隔離室所有設(shè)施設(shè)備。
8.各種設(shè)施設(shè)備屬于固定財產(chǎn)，實行保健人員負(fù)責(zé)制，如有變動，必須辦理移交手續(xù)，發(fā)現(xiàn)非正常損壞或丟失，照價賠償。
幼兒園管理制度3
（一）疫情期間幼兒進(jìn)餐、午睡、如廁環(huán)節(jié)組織與實施細(xì)則
1、餐具送達(dá)班級后教師需使用蓋碗布進(jìn)行遮蓋，裝碗提籃每日用流動水清洗干凈，下班后放于紫外線燈下方進(jìn)行消毒。所有用于就餐的點心盤、筷子、勺子均需經(jīng)過流動水清洗、高溫消毒，于打餐前取出使用。
2、就餐前注意事項：
（1）保證幼兒進(jìn)餐環(huán)境干凈、整潔，營造良好進(jìn)餐氛圍，打餐教師提前做好個人防護(hù)，清潔雙手，帶好圍裙、口罩、手套，開餐前30分鐘進(jìn)行餐桌消毒，使用500—1000mg/L的含氯消毒液即84消毒液進(jìn)行消毒，每次作用時間15—30分鐘，再用清水擦拭干凈。
�。�2）確保班級有一扇門敞開，方便食堂工作人員送餐，活動室窗戶處于對流通風(fēng)狀態(tài)，就餐環(huán)節(jié)減少空調(diào)開放時間，為幼兒進(jìn)餐做好充分準(zhǔn)備。
�。�3）當(dāng)班教師組織幼兒將椅子放于餐桌前，錯位而坐，每張桌子坐四名幼兒。于開餐前五分鐘五個幼兒一組組織進(jìn)行盥洗，所有幼兒均需涂抹肥皂在流動水下使用七步洗手法清潔雙手，每一步洗手作用時間不少于20秒，洗手后使用專用擦手毛巾擦干雙手。組織盥洗后的幼兒分批排隊打餐，最多5名幼兒一組，排隊幼兒需拉長間距，中間至少間隔2名幼兒。
3、就餐過程中注意事項：
�。�1）密切關(guān)注幼兒就餐狀況，指導(dǎo)幼兒就餐中不可交頭接耳，針對個別幼兒打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情況需告知其使用紙巾遮擋，未及時找到紙巾者可用手肘處衣袖進(jìn)行遮擋。對就餐過程中出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、腹痛等緊急情況的幼兒及時送至保健室進(jìn)行隔離，同時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報，通知幼兒家長，將情況如實登記于冊。
（2）指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好就餐習(xí)慣，正確坐姿和使用餐具，鼓勵幼兒不挑食、不偏食、不隨地吐食、不撒飯菜、不剩飯菜，保持桌面、衣服、地面干凈，獎勵細(xì)嚼慢咽、專心就餐的幼兒。
4、就餐結(jié)束后注意事項：
�。�1）指導(dǎo)幼兒餐后使用紙巾擦嘴和飲用水漱口，提醒幼兒將自己身旁桌面飯菜殘渣用餐桌抹布放入碗內(nèi)，將餐具放回分餐桌，將椅子放入指定位置。
�。�2）打餐教師清理餐桌，收拾和整理餐后場地，待幼兒離開后清掃地面。
5、午睡前注意事項：
�。�1）做好通風(fēng)消毒，確保班級有一扇門敞開，保證幼兒午睡環(huán)境干凈、整潔，營造良好就寢氛圍。
�。�2）班級教師組織幼兒做好入睡前準(zhǔn)備，五個一組排隊進(jìn)入寢室，協(xié)助幼兒脫衣，并進(jìn)行睡前檢查。一是查看幼兒情緒；二是查看幼兒口中是否還有食物；三是查看幼兒手中是否有細(xì)小物品。
�。�3）指導(dǎo)床鋪挨在一起的幼兒按頭和腳錯開的方向睡下。
6、午睡過程中注意事項：
（1）檢查寢室溫度及空調(diào)風(fēng)向。密切關(guān)注幼兒的睡姿，被子不要蓋過頭，關(guān)注特殊幼兒。
�。�2）行政值班和保健醫(yī)生巡查全園幼兒午睡的'情況，并進(jìn)行記錄。
7、午睡起床后注意事項：
（1）指導(dǎo)幼兒穿衣，保育教師整理床鋪。
（2）組織幼兒五個一組有序出寢室，進(jìn)行盥洗。盥洗后組織幼兒午檢。教師為幼兒測量體溫，并登記在體溫監(jiān)測臺賬上。查看幼兒精神狀態(tài)，是否有感冒、咳嗽等現(xiàn)象。
8、如廁前注意事項：
�。�1）做好盥洗室的通風(fēng)和衛(wèi)生消毒工作，確保有一扇窗戶打開。保證室內(nèi)清潔地面無水漬，便池清潔、洗手臺無污漬，洗具用品擺放整齊。
（2）班級教師組織幼兒五人為一組，男女分開如廁。
（3）排隊如廁幼兒需拉長間距，中間至少間隔2名幼兒。
9、如廁過程中注意事項：
（1）關(guān)注如廁幼兒的情況，防止滑倒，教師對有需要的幼兒提供幫助和指導(dǎo)。
�。�2）指導(dǎo)幼兒正確使用衛(wèi)生紙。便后提好褲子，內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里。
10、如廁后注意事項：
�。�1）教育幼兒便后及時沖廁所。
�。�2）提醒幼兒便后及時用七步洗手法洗手
�。�3）幼兒如廁后，保育教師對盥洗室進(jìn)行清潔消毒。
幼兒園管理制度4
駕駛員的職責(zé)及安全行車規(guī)定
1、學(xué)校司機必須遵守《中華人民共和國道路交通安全法》及有關(guān)交通安全管理的規(guī)章規(guī)則。
2、駕駛員在駕駛車輛時，須攜帶有效駕駛證、行駛證及有關(guān)證件。
3、司機駕車一定要遵守交通規(guī)則，文明開車，不準(zhǔn)危險駕車。
4、遵守交通規(guī)則，不疲勞駕車，不違章駕車。
5、駕駛員工作期間不得飲酒。
6、保持車況良好，經(jīng)常檢查車輛運載情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
7、司機故意違章或證件不全被罰款的費用由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
8、校內(nèi)不準(zhǔn)按喇叭，車內(nèi)不準(zhǔn)吸煙。
9、接送學(xué)生前20分鐘，司機應(yīng)提前做好準(zhǔn)備，隨時等候出車。
10、司機要服從園長的安排，不準(zhǔn)借故拖延或拒不出車。
11、司機出車執(zhí)行任務(wù)時，遇特殊情況不能按時返回，應(yīng)立即通知學(xué)校。
12、司機未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不得把車輛交給他人駕駛，否則，一切后果自負(fù)。
13、各種車輛如在公務(wù)途中遇不可抗拒之車禍發(fā)生，應(yīng)先急救傷患人員，盡快做好相應(yīng)的安全技術(shù)措施。向附近警察機關(guān)報案，并即與管理部門及主管聯(lián)絡(luò)協(xié)助處理。如屬小事故，可先行處理后再向管理部門報告。
車輛例行保養(yǎng)修理規(guī)定
1、車輛例行保養(yǎng)是各級保養(yǎng)的基礎(chǔ)，屬于預(yù)防性的`日常維護(hù)工作，以清潔、檢查為中心內(nèi)容，司機應(yīng)單獨完成。要求：附件齊全、螺栓、螺母不松、不缺，保持輪胎氣壓正常制動可靠、轉(zhuǎn)向靈活，潤滑良好、燈光喇叭正常等。
2、車輛必須保證在不延誤解送幼兒的情況下，進(jìn)廠修理(特殊情況例外)。
3、車輛需維修或保養(yǎng)時，應(yīng)提前報告園長。
4、維修車輛出廠，司機必須仔細(xì)檢驗、確認(rèn)修理完好，方可簽字提車。
司機接送幼兒規(guī)定
1、家長未在接送地點等候，可打電話通知家長，無人接幼兒必須送回園里，絕不可以讓幼兒獨自回家。
2、若有家長要求司機在沿途增添停車點或更改線路。司機可示意家長寫申請信，在不違反交規(guī)情況下經(jīng)園方同意后方可更改。
3、司機應(yīng)按校車表的時間準(zhǔn)時到達(dá)接送點，若提前到達(dá)應(yīng)確定已上齊幼兒，否則需等候至預(yù)定時間方可開車。
4、接送幼兒一律實行接送卡接送幼兒，無卡代接司機在接到家長委托電話后方可將幼兒交予代接人。
跟車教師安全工作職責(zé)
1、跟車教師必須提前10分鐘上車，負(fù)責(zé)安排幼兒入座上車維持秩序，作好安全乘車的準(zhǔn)備工作。上車時，跟車教師清點幼兒人數(shù)，讓幼兒站隊上車，沒有教師帶領(lǐng)的幼兒不能上車。接幼兒來園時跟車教師要下車接幼兒上車，安排好幼兒的座位。車到園后，幼兒下車，跟車教師與本班教師交接，清點本趟車上各班幼兒人數(shù)。
2、跟車教師要加強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，始終和司機保持密切合作，協(xié)調(diào)一致，對家長、幼兒態(tài)度和藹、細(xì)心周到，服務(wù)熱情。
3、跟車教師在開車前后及時開關(guān)車窗，以保障車內(nèi)空氣流通，并根據(jù)氣候變化為幼兒上下車做到及時增減衣服。押車教師要時刻提醒幼兒，幼兒不要將頭手等身體的部分伸出窗外，窗戶不要打開的過大。
4、跟車教師保證各班聯(lián)系單及幼兒園通知單，準(zhǔn)時發(fā)給家長;并將幼兒服藥準(zhǔn)確地帶回交到各班教師手中，保障幼兒及時服藥。
5、跟車教師要掌握幼兒尤其新入園幼兒的乘車起始、終點，對家長提出的線路更換和正確建議高度重視并及時反映，以便更好地解決而服務(wù)于家長。
6、老師根據(jù)各車接送名單，接送幼兒的往返乘車并不準(zhǔn)有幼兒漏上或錯上車的事故出現(xiàn)。
7、送幼兒時車要靠邊停，跟車教師要先看一下前后是否有車輛，確認(rèn)無車輛時，教師要先下車后再讓幼兒下車，同時教育幼兒下車后不要奔跑，等車走后再走。確保每個幼兒安全到家。
幼兒園管理制度5
1. 設(shè)立教師選拔委員會，負(fù)責(zé)招聘流程，確保新教師符合既定標(biāo)準(zhǔn)。
2. 制定詳細(xì)的教學(xué)大綱，要求教師按照大綱進(jìn)行教學(xué)，并定期審查其執(zhí)行情況。
3. 實施季度評估，結(jié)合多種評估方式，全面了解教師的工作表現(xiàn)。
4. 定期舉辦內(nèi)部培訓(xùn)活動，邀請業(yè)界專家分享教學(xué)心得，提升教師的專業(yè)能力。
5. 制定行為規(guī)范手冊，讓教師明確自身職責(zé)，了解應(yīng)遵循的職業(yè)道德。
6. 建立在線反饋平臺，鼓勵學(xué)生和家長對教師進(jìn)行匿名評價，以便及時收集并處理意見。
以上方案旨在構(gòu)建一個有序、高效、充滿活力的舞蹈教師管理體系，以推動舞蹈教育事業(yè)的`發(fā)展，為每一位學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗。
幼兒園管理制度6
一、生活制度
1、合理安排幼兒的一日活動，并認(rèn)真執(zhí)行作息時間表。根據(jù)園內(nèi)幼兒的年齡生理特點，結(jié)合實際情況和季節(jié)變換的特點，本著動靜結(jié)合的原則，適當(dāng)考慮家長的需要，制定出本園的兒童一日生活制度。
2、保健人員參與制訂園內(nèi)幼兒作息時間安排及一日生活環(huán)節(jié)(如活動、喝水、入廁、盥洗、等)的生活護(hù)理要求。正常情況下幼兒戶外活動每天不少于2小時。
二、兒童健康檢查
1、幼兒入園前必須進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格后方能入園，入園時應(yīng)將健康檢查表和預(yù)防接種卡交給幼兒園。
2、身高、體重、視力檢查每年一次。
3、嚴(yán)格執(zhí)行晨午間檢查及全日制觀察制度，發(fā)現(xiàn)異常及時處理。
三、工作人員健康檢查
工作人員上崗必須進(jìn)行健康檢查，同時要接受每年一次的定期檢查。
四、個人衛(wèi)生
1、保護(hù)兒童視力，注意室內(nèi)采光，照明要符合要求。
2、培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地大小便和吐痰，不亂丟棄廢物。
3、工作人員要儀表整潔，不留長指甲，上班時不戴戒指、長耳環(huán)，不化濃妝，不穿高跟鞋，不吸煙。
五、環(huán)境衛(wèi)生消毒
1、室內(nèi)外環(huán)境整潔、安全、無污染。建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，每天一小掃、每周一大掃，應(yīng)作濕性清掃。垃圾污物要及時清除。
2、室內(nèi)空氣流通新鮮。
3、幼兒玩具每天清潔一次。
4、門把、水龍頭要保持清潔，每天消毒1次。
5、各班清潔用具(如掃帚、托布、抹布等)要專用，拖布、抹布每次用后要及時清潔干凈，干燥保存。
6、廁所要幼兒專用，幼兒入廁后要及時沖刷，做到清潔、無異味。每天至少消毒一次。便器用后要及時清洗消毒。
六、傳染病管理制度
1、采取早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。要制訂突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，如制訂出本園傳染病發(fā)生、食物中毒、重大安全事故等突發(fā)事件的應(yīng)對預(yù)案。
2、每天定時對幼兒園的環(huán)境及各種物品進(jìn)行消毒。
3、針對傳染病的傳播途徑，采取有效措施。
4、保護(hù)易感兒童
(1)掌握易感兒童名單，傳染病季節(jié)加強晨午檢及全日觀察，并采取必要的預(yù)防措施。
(2)合理安排一日活動時間，加強戶外活動，提高兒童對疾病的抵抗能力。
七、兒童常見病管理
1、做好體弱幼兒的`護(hù)理工作。
2、向家長宣傳體弱兒護(hù)理保健知識;要求家長積極配合。
八、體格鍛煉
1、開展活動量適宜的各種體育鍛煉，隨季節(jié)變化安排好戶內(nèi)外活動，每日有記錄。體格鍛煉應(yīng)堅持不懈、循序漸進(jìn)、由易到難、時間從短到長，逐漸提高鍛煉強度。
2、結(jié)合年齡、季節(jié)變化，安排內(nèi)容多樣化的體格鍛煉，開展各年齡組的體操鍛煉。
3、正常氣候條件下，應(yīng)保證兒童充足的戶外活動時間。
4、按兒童的年齡特點和體質(zhì)安排鍛煉內(nèi)容，掌握適當(dāng)?shù)倪\動量，不強求一律。鍛煉前應(yīng)做好活動場地、器械、兒童穿著等準(zhǔn)備工作。鍛煉過程中注意保護(hù)兒童的安全、做好保育工作、觀察兒童的反應(yīng)，出現(xiàn)異常情況立即停止鍛煉及時處理。鍛煉結(jié)束后應(yīng)觀察幼兒的精神狀況，保證水的供給。
5、對體弱的兒童要給予特殊的照顧，
九、安全制度
1、每月進(jìn)行一次安全檢查并有記錄。
2、對工作人員和幼兒加強安全教育，消除一切不安全因素。
3、發(fā)生一般事故做好記錄，防止事故的發(fā)生。凡發(fā)生重大責(zé)任事故或責(zé)任事故應(yīng)在24小時內(nèi)報告教育局政教科，不得漏報。
十、家長聯(lián)系
結(jié)合本園具體情況，制定家長聯(lián)系制度,采用電話聯(lián)系方式。
十一、健康教育
1、健康教育是通過系統(tǒng)地、有計劃地學(xué)習(xí)和傳播健康知識的各種活動，促進(jìn)人們自愿主動地采取有益于健康的行為，加強自我保健觀念和行動，優(yōu)化日常行為和生活環(huán)境，從而提高人群的健康水平和生活質(zhì)量。
2、每季度出黑板報一次，印發(fā)健康衛(wèi)生宣傳材料，有針對性地進(jìn)行健康教育。
3、由班任老師通過游戲、兒歌、寓言、角色表演等教學(xué)活動對幼兒隨時進(jìn)行衛(wèi)生保健知識教育。
幼兒園管理制度7
1、根據(jù)園內(nèi)規(guī)章制度，做好門衛(wèi)工作。按時開關(guān)大門，做到人不離崗，有事離開時，須有人代班。
2、做好幼兒接送管理工作，來園時間（7:50-9:00）離園時間（夏4:00-5:10冬4:00-4:40）要求家長刷卡進(jìn)出，防幼兒走失或外人進(jìn)入。
3、晨間接待時，配合保健醫(yī)生做好晨檢工作，做到不漏檢幼兒，不丟失幼兒物品。
4、工作來訪、家長中途入園必須登記核實后入內(nèi)。
家長的交通工具、推銷人員一律不得進(jìn)入園內(nèi)。
5、做好園內(nèi)物資的保障工作，集體財產(chǎn)不得私借或帶出園，特殊情況須有領(lǐng)導(dǎo)批示。
6、
值班時，注意防火、防竊、檢查門窗是否關(guān)好，如遇可疑情況，及時通知園長或保衛(wèi)處，遇雨雪、刮風(fēng)天氣，做好防護(hù)工作。
7、保證院內(nèi)的.清潔衛(wèi)生。每日清晨、下午打掃大門內(nèi)外的衛(wèi)生及綠化的養(yǎng)護(hù)，及時清除活動場地危險物品（磚塊、石子、玻璃、小刀、鐵絲、有毒物品等），防止事故發(fā)生。
8、
做好信件、報刊的收發(fā)工作。
9、確保幼兒用水安全，每天提前作好燒水工作。
10、門衛(wèi)人員衣著要整潔，上班不抽煙，語言要和藹、文明，傳達(dá)室內(nèi)要整潔。
幼兒園管理制度8
一、師德
1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。
2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開孩子。
4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子，對家長和來賓態(tài)度友好，嚴(yán)禁與家長爭吵。
5、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發(fā)扎起來。
6、教師帶班不接、不打電話、手機調(diào)成振動狀態(tài)，不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。
二、教育教學(xué)：
1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)特點，以游戲為基本活動，保教并重，寓教育于生活及各項活動之中，關(guān)注個別差異，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。
2、教師認(rèn)真實施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱，依照《綱要》的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班孩子的年齡特點和學(xué)習(xí)特點訂出學(xué)期計劃，并按學(xué)期計劃制定出月計劃及周計劃。
3、教師積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，隨時更新，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴(yán)格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者及引導(dǎo)者。
4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進(jìn)教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準(zhǔn)備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的'材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，而不是老師空手上課。
5、教師積極開動腦筋，自制玩教具。教具要結(jié)實、耐用，學(xué)期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。
6、教師每月根據(jù)主題活動，隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班級情況、幼兒年齡特點布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
7、教師要尊重家長，主動與家長溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育。每周五按時將家園聯(lián)系本交給家長，每本不能寫同樣內(nèi)容。
8、學(xué)期結(jié)束，對教師考勤、教案、教學(xué)、班級布置等方面工作進(jìn)行全面考核，對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。
三、常規(guī)、衛(wèi)生：
1、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。
2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力以及各項常規(guī)。（生活常規(guī)、上課常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等）
3、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長。
4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。
5、每天記錄幼兒的出勤情況，一月公布一次孩子出勤。
6、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)孩子正確地洗手方法，飯前、便后洗手的習(xí)慣。
7、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護(hù)幼兒視力，正常教學(xué)中不能看電視，中大班每天堅持做眼保健操。
8、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，每周清理一次玩教具。
9、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。
10、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。
四、安全：
1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識，并隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護(hù)能力。帶班時做到“人到、心到、手到”。
2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍，自由活動前教師必須提要求。
3、注重幼兒安全，幼兒離園時要護(hù)送到安全地帶，交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實，才能讓他人接走。家長來接幼兒時，要簡單介紹幼兒的當(dāng)天情況。
4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。
五、家長聯(lián)系制度 :
1、各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行家訪或電話隨訪；對缺勤一周以上幼兒必須進(jìn)行落實并記錄在案。
�。病⒔處熎綍r通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育；期末要對幼兒進(jìn)行發(fā)展性評價。
�。�、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯(lián)系，爭取家長的了解、支持與配合。
4、每學(xué)期召開全園家長會或班家長會一次。
�。怠⒚繉W(xué)期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。
�。�、建立家長園地，向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識。
幼兒園管理制度9
簡介：
幼兒園日常管理制度是保障幼兒園正常運轉(zhuǎn)和優(yōu)質(zhì)教育的基石。及時修訂、更新管理制度對于提高教育質(zhì)量和滿足家長和社會的需求至關(guān)重要。本文旨在提出一份幼兒園日常管理制度修訂方案，以幫助幼兒園更好地適應(yīng)時代變革和教育發(fā)展的需求。
目錄：
1. 引言
1.1 背景介紹
1.2 目的和意義
2. 評估現(xiàn)行管理制度的深度和廣度
2.1 管理制度范圍和內(nèi)容
2.2 制度執(zhí)行情況和效果評估
3. 修訂方案的設(shè)計
3.1 市場需求和趨勢分析
3.2 從簡到繁的修訂步驟
3.3 深入探討關(guān)鍵詞、主題或概念的多個方面
4. 修訂方案的總結(jié)和回顧
4.1 評估修訂方案的效果
4.2 對修訂方案的觀點和理解
5. 結(jié)論
1. 引言
1.1 背景介紹
簡要介紹幼兒園的背景和目前的日常管理制度狀況，包括制度內(nèi)容、執(zhí)行情況以及可能存在的問題和挑戰(zhàn)。
1.2 目的和意義
明確修訂幼兒園日常管理制度的目的和意義，包括提高教育質(zhì)量、增強學(xué)生安全感、提升家長滿意度等。
2. 評估現(xiàn)行管理制度的深度和廣度
2.1 管理制度范圍和內(nèi)容
詳細(xì)介紹幼兒園現(xiàn)行的日常管理制度，包括各個方面的內(nèi)容，如課程管理、衛(wèi)生管理、安全管理等。通過對各個管理制度的評估，發(fā)現(xiàn)其中可能存在的問題和待改進(jìn)之處。
2.2 制度執(zhí)行情況和效果評估
分析日常管理制度的執(zhí)行情況，包括管理人員的配備、培訓(xùn)以及落實程度。同時對制度執(zhí)行的效果進(jìn)行評估，包括學(xué)生參與度、學(xué)習(xí)效果以及家長滿意度等方面。
3. 修訂方案的設(shè)計
3.1 市場需求和趨勢分析
研究當(dāng)前幼兒園教育的市場需求和趨勢，包括教育理念的變化、家長期望等。結(jié)合市場需求和幼兒園的實際情況，提出修訂方案的設(shè)計思路。
3.2 從簡到繁的修訂步驟
提出從簡到繁的修訂步驟，包括修訂的優(yōu)先級、時機和方案。通過逐步完善和調(diào)整現(xiàn)有制度，使之更符合現(xiàn)代教育要求和社會需求。
3.3 深入探討關(guān)鍵詞、主題或概念的多個方面對于修訂方案中的關(guān)鍵詞、主題或概念，深入探討其多個方面，包括理論支持、實施步驟、預(yù)期效果等。通過對這些方面的深入分析，形成有條理和系統(tǒng)性的修訂方案。
4. 修訂方案的總結(jié)和回顧
4.1 評估修訂方案的效果
通過對修訂方案的實施和執(zhí)行情況進(jìn)行評估，分析修訂方案對于幼兒園日常管理制度的改善效果。同時總結(jié)可能存在的`問題和改進(jìn)的空間。
4.2 對修訂方案的觀點和理解
分享我對修訂方案的觀點和理解，包括對于關(guān)鍵詞、主題或概念的認(rèn)識和理解，以及對修訂方案的優(yōu)點和局限性的評價。
5. 結(jié)論
總結(jié)全文的內(nèi)容，強調(diào)修訂幼兒園日常管理制度的重要性和必要性。鼓勵幼兒園根據(jù)修訂方案制定實施計劃，并持續(xù)改進(jìn)和調(diào)整管理制度，以提供更好的教育和服務(wù)。
通過本文所提供的幼兒園日常管理制度修訂方案，您將能夠更深入地理解日常管理制度的基本要素和系統(tǒng)性，從而在提升教育質(zhì)量和滿足社會需求的過程中起到積極的作用。
幼兒園管理制度10
門衛(wèi)出入管理制度是確保企業(yè)或機構(gòu)安全運行的重要環(huán)節(jié)，旨在規(guī)范人員、車輛及物資的進(jìn)出管理，防止非法侵入，維護(hù)內(nèi)部秩序，保障人員和財產(chǎn)的安全。
內(nèi)容概述：
1. 門衛(wèi)職責(zé)：明確門衛(wèi)的.崗位責(zé)任，包括接待訪客、驗證身份、登記記錄、監(jiān)控安全等。
2. 出入權(quán)限：規(guī)定各類人員的出入權(quán)限，如員工、訪客、供應(yīng)商等。
3. 訪客管理：設(shè)定訪客登記流程，包括預(yù)約、驗證、陪同等。
4. 車輛管理：規(guī)定車輛進(jìn)出的規(guī)則，包括停車、檢查、放行等。
5. 物資管理：對物資的進(jìn)出進(jìn)行監(jiān)控，防止非法攜帶或丟失。
6. 應(yīng)急處理：制定緊急情況下的應(yīng)對措施，如火災(zāi)、盜竊等。
7. 安全培訓(xùn)：對門衛(wèi)進(jìn)行安全知識和應(yīng)急處理的培訓(xùn)。
8. 監(jiān)控與審計：定期對門衛(wèi)工作進(jìn)行監(jiān)督和評估，確保制度執(zhí)行到位。
幼兒園管理制度11
一、目的
加強勞動紀(jì)律，規(guī)范工作秩序，科學(xué)、合理、有效地、創(chuàng)新的完成任務(wù)，為計發(fā)工資、年終考核、期末績效獎發(fā)放提供依據(jù)，特制定本制度。
二、適用范圍
全體員工。
三、權(quán)責(zé)
1.責(zé)任部門：園長辦公室、幼兒園辦公室、各部門負(fù)責(zé)人。
2.協(xié)助部門：幼兒園辦公室負(fù)責(zé)記錄行政人員考勤并以月為單位負(fù)責(zé)統(tǒng)計全園考勤詳情；幼兒園保教部門考勤由本部門領(lǐng)導(dǎo)或委派人負(fù)責(zé)記錄；幼兒園后勤部門考勤由本部門領(lǐng)導(dǎo)或委派人負(fù)責(zé)記錄。幼兒園園長負(fù)責(zé)對考勤進(jìn)行總體監(jiān)督。
四、術(shù)語
1.正常休息：周末休息日的休息及法定假期的休息。
2.扣薪假：事假、病假。
3.有薪假期：含正常休息、寒暑假、法定假期、婚假、產(chǎn)假、喪假、工傷假等。
4.本年度：每年度1月1日至12月31日。
五、工作時間
1.實行一周五天工作制。
2.各崗位具體作息時間安排詳見《教職工作息時間表》。
六、休假管理規(guī)定
�。ㄒ唬┱Ｐ菹�
即公休日（周末）和法定假期的休息。
�。ǘ┯行郊倨�
1.有薪假期種類
�。�1）婚假：
婚假可享受3天，晚婚的享受5天婚假。不得連續(xù)請事假，若請事假，則按曠工處理，婚假僅限本人。
（2）產(chǎn)假：
1女職工生育享受產(chǎn)假6個月，○產(chǎn)假、護(hù)理假期間視為出勤。
2女職工已婚未生育者15天；已生育孩子流產(chǎn)者7天。 ○
3哺乳期內(nèi)，每天的勞動時間內(nèi)為哺乳期女職工安排1○
小時哺乳時間；女職工生育多胞胎的，每多哺乳1個嬰兒每天增加1小時哺乳時間。
（3）喪假：
員工的直系親屬（指配偶、子女、父母、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺）或員工配偶的父母身故，員工可享受喪假3天。家在外地的，給予1天路程假。申請喪假由園長批準(zhǔn)，遇節(jié)假日不補，記為出勤。
�。�4）工傷假：
員工在工作期間因公受傷，工傷事故報告須在事故發(fā)生后24小時內(nèi)由其所屬部門填寫，并附鎮(zhèn)級（含）以上醫(yī)院證明交辦公室辦理。經(jīng)園長辦公室確認(rèn)工傷后，可按《勞動法》、《工傷保險條例》有關(guān)規(guī)定享有工傷假及薪酬。若為違規(guī)操作、工作期間外出違反交通規(guī)則造成的傷害不享受工傷假。
（三）扣薪假期
1.事假
因私事或其他個人原因需要請假的記為事假。事假不計出勤。并按根據(jù)《績效考核辦法（試行）》計發(fā)工資及期末績效。
請事假假每年累計超過15個工作日以內(nèi)的，若繼續(xù)請假，請假部分只發(fā)當(dāng)月基本工資，15-22個工作日，按基本工資的70%發(fā)放，23天以上的，停發(fā)工資及獎金。即：職務(wù)工資+見習(xí)期工資+薪級工資+提高10%。
2.病假：
請病假需要有正規(guī)醫(yī)院開具的建議休假證明或病歷、診斷書。
病假期間不完全記錄為出勤（女職工流產(chǎn)假、工傷除外），并按根據(jù)《績效考核辦法（試行）》計發(fā)工資及期末績效。
請病假每年累計超過22個工作日的，若繼續(xù)請假，請假部分只發(fā)當(dāng)月基本工資，即：職務(wù)工資+見習(xí)期工資+薪級工資+提高10%。
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1.教職工如有需要申請假，一天以內(nèi)（包含一天）的由班主任及上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。
2.請假一天以上（不含）至三天（含）以內(nèi)的由班主任、主管領(lǐng)導(dǎo)、主管副園長逐層審批。
3.三天以上（不含）七天以內(nèi)（含）的由班主任、主管領(lǐng)導(dǎo)、副園長、園長逐層審批。
4.七天以上（不含）的'由本人，除按（四）3條審批外，還需報鄭東新區(qū)教育文化體育局備案。
5.當(dāng)值教師請假在一天內(nèi)的，由對班教師替班；一天以上五天之內(nèi)的，由主管領(lǐng)導(dǎo)安排；超過五天的，由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子研究。
七、簽到：
幼兒園實行上下班需進(jìn)行簽到。
1.教職工上、下班必須親自到指定地點按時簽到，不得代簽。違者，將予以教育；情節(jié)嚴(yán)重者，予以通報批評。
2.無故不簽到者，根據(jù)情況視為遲到、早退、曠工。
3.因公務(wù)外出或因其他情況不能正常簽到的，員工需提前或于次日向主管領(lǐng)導(dǎo)說明原因，到主管領(lǐng)導(dǎo)處做記錄。
八、遲到、早退、曠工
1.時間以幼兒園電子屏幕時間為準(zhǔn)；
2.原則上事假須提前請假，特殊情況可電話請假，上午7：20前，下午14：20前到主管領(lǐng)導(dǎo)處請假，事后必須在補假條。
3.若因特殊原因無法提前請假的，必須于到崗當(dāng)日完成補假審批手續(xù)，若未完成，則視為曠工。
九、考勤統(tǒng)計
當(dāng)月前2個工作日由各部門負(fù)責(zé)人或指定考勤人員將考勤記錄交到幼兒園辦公室，由辦公室考勤管理員在5個工作日內(nèi)進(jìn)行全園考勤統(tǒng)計并公示。
十、附則
1.本規(guī)定自發(fā)布起實行。
2.本規(guī)定最終解釋權(quán)屬園長辦公室。
3.本規(guī)定未盡事宜按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
幼兒園管理制度12
一、節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組
園長：XX
工會主席：XX
后勤組全體成員
教研組及各班教師
二、節(jié)能節(jié)材管理制度
節(jié)能工作是關(guān)系到人類社會持續(xù)健康發(fā)展的一件大事，對于我們這樣一個人口大國更應(yīng)引起每一位國民的高度重視。近年來我們注意到，隨著社會各項事業(yè)的發(fā)展，我們的水、電、氣等各種資源、能源消費需求與供給的矛盾日趨突出，作為教書育人的場所，作為浙江省的一所示范型幼兒園，應(yīng)當(dāng)積極爭做節(jié)能工作的排頭兵和促進(jìn)者。因此，為了創(chuàng)建節(jié)約型校園，我園制定和落實了節(jié)能、節(jié)材措施。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全
1、為切實抓好節(jié)能工作，成立幼兒園節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成由園長負(fù)全責(zé)，后勤具體負(fù)責(zé)，年級組長和班級老師分頭抓的管理操作網(wǎng)絡(luò)。
2、節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)全園節(jié)能管理制度、指標(biāo)的制定和落實工作，負(fù)責(zé)園日常水電使用管理檢查工作、園節(jié)能改造措施的實施工作等。
3、確立園節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在實際工作過程中做到了分層管理、分工明確、責(zé)任到人、持之以恒，使我園能夠創(chuàng)造性地開展節(jié)能工作，并且在改革實踐工作中形成一套經(jīng)驗做法，確保節(jié)能工作不斷取得新的進(jìn)展。
(二)宣傳到位，措施落實
強化教師、幼兒的節(jié)約意識，增強厲行節(jié)約的責(zé)任感和使命感，監(jiān)督各種浪費現(xiàn)象和問題，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的風(fēng)氣。自覺養(yǎng)成從我做起、從點滴做起的節(jié)約習(xí)慣。
1、宣傳發(fā)動，營造積極的氛圍十分重要。通過幼兒園網(wǎng)站、廣播、家園聯(lián)系窗等多種渠道，宣傳建設(shè)節(jié)約型校園的重要意義和必要性，營造人人崇尚節(jié)約的氛圍。
2、變廢為寶。全園教師、幼兒、家長一起收集各種廢舊物品，用來布置幼兒園環(huán)境、制作教玩具、充實活動區(qū)材料等。
3、開展“我是節(jié)約小天使”實踐活動。倡議幼兒不吃零食，節(jié)約一分錢、一滴水、一張紙、一根油畫棒。評選節(jié)約小天使。并用孩子們喜聞樂見的形式面向家長、面向社會進(jìn)行節(jié)能宣傳。堅持從點滴做起，形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的良好氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)我園健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
(三)后勤管理
1、在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上根據(jù)本園實際節(jié)約用水、用電、用氣、用紙等，努力做到檢查落實到位。
2、制定了《基建管理制度》《財產(chǎn)管理制度》等，明確各類人員崗位職責(zé)。維修人員緊緊圍繞“保障、節(jié)約堵漏、技改、及時、周到、熱情、高效、低耗”的要求，使“供、用、計、收、修”一體化，管理規(guī)范化、科學(xué)化，確保水路、電路、氣路等路路暢通，維修及時，節(jié)能無阻。維修人員每天上班后首先必須對幼兒園巡視一遍，以便主動、及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。接到報修單后，必須及時解決問題，不能解決的須立即向總務(wù)主任匯報，從而從制度層面杜絕了因設(shè)備損壞而造成的各種能源浪費現(xiàn)象。
3、提出了“校園是我家，節(jié)能靠大家”的響亮口號，要求教職工重點做到“三隨手”，即隨手關(guān)電燈、隨手關(guān)流水、隨手撿雜物；要求教職工重點做到“四節(jié)約”，即空調(diào)用電節(jié)約、食堂用氣節(jié)約、生活用水節(jié)約、教學(xué)用紙節(jié)約。做到節(jié)約水電有規(guī)定，保護(hù)綠化有檢查。
4、作為一所示范型幼兒園，我園的教職工用紙量巨大，為節(jié)約用紙，我園作了嚴(yán)格規(guī)定：對于可打印可不打印的文字材料盡量不受理；可正反印的決不能單面��；每學(xué)期對用紙情況進(jìn)行認(rèn)真核算，增強教師節(jié)約用紙意識。
5、在所有用水、用電處都貼上“請節(jié)約用水”、“請節(jié)約用電”、“水——生命之源”、“當(dāng)世界還剩下一滴時，那滴水就是你的眼淚”等標(biāo)語，提醒使用者注意節(jié)約；在校園各個綠化地帶插上各種小小提示牌，時刻教育小朋友們愛護(hù)一草一木，保護(hù)綠色環(huán)境資源。
6、幼兒園創(chuàng)設(shè)可利用和不可利用的垃圾箱，合理管理垃圾。
7、幼兒園燈管換成節(jié)能燈和感應(yīng)燈。
(四)落實行動，從身邊做起。
1、節(jié)約用水。
珍惜水資源，洗涮不用“長流水”，合理循環(huán)使用自來水；愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔�；隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費。
2、節(jié)約用電。
盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關(guān)電，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完計算機、打印機、復(fù)印機、飲水機等設(shè)備后，及時斷電，減少待機損耗。
3、節(jié)約用紙。
辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率；提倡網(wǎng)絡(luò)辦公，減少宣傳用紙的'數(shù)量，采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳；提倡使用電子郵件進(jìn)行書信來往，推行無紙化辦公；各類材料的草稿、打印清樣、復(fù)印紙和信封要再利用；盡量少用一次性紙杯、筷子，提倡自帶水杯。
4、節(jié)約辦公用品。
合理采購，減少開支，并盡量重復(fù)使用；愛護(hù)辦公設(shè)備，提倡修舊利廢，對易耗物品實行以舊換新，提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。
5、節(jié)約糧食
不挑食、不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，不追求奢華。
6、合理使用空調(diào)
春秋正常天氣下不開空調(diào)；冬夏季開空調(diào)時要關(guān)閉門窗，提倡下班前半小時關(guān)閉空調(diào)，每天少開一小時空調(diào)，嚴(yán)禁室內(nèi)無人時開機空耗。
7、廢棄物品不亂扔，易拉罐、空瓶等再利用，變廢為寶。
8、培養(yǎng)幼兒環(huán)保的意識，從小做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。利用兒歌等形式進(jìn)行宣傳教育。
三、財產(chǎn)管理制度
1、認(rèn)真執(zhí)行上級文件，規(guī)范物品的審批、采購制度。建立固定資產(chǎn)及財產(chǎn)分類帳。
2、勤儉持園，堅持園內(nèi)“購物申請”制度，充分發(fā)揮有限資金的作用。
3、保管人員每學(xué)期對園內(nèi)所有資產(chǎn)進(jìn)行清理、歸放，做好記錄。
4、科學(xué)管理物品，做好物品的調(diào)配，定期整理儲藏室，發(fā)揮各類物品的最大使用效率。配合園內(nèi)開展的各項活動，及時提供所需材料。
5、保管人員與安全檢查小組配合，定期對大型玩教具、生活用品等設(shè)備檢查維修，確保安全。
6、財產(chǎn)保管只有保管和使用權(quán)，沒有處置和外借權(quán)。
7、低值易耗品必須有購入物品明細(xì)帳，由保管人員定期制訂購物計劃由主管領(lǐng)導(dǎo)審批后購入并按規(guī)定手續(xù)入帳，清點結(jié)算，做到帳物相符。
四、室外器材管理制度
1、定期請專人負(fù)責(zé)檢查戶外大型活動器具。
2、定期整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。
3、定期對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備進(jìn)行全面的檢查修理。
4、定期檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的家具、門、窗、室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備等，發(fā)現(xiàn)問題立即維修。
5、弱電系統(tǒng)及其它設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時記載、維修和保養(yǎng)，延長設(shè)備的使用期限。
6、經(jīng)常巡視園內(nèi)的大環(huán)境、小環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報、處理。
7、園內(nèi)新增設(shè)施、設(shè)備要加強督促、管理。
五、節(jié)能、節(jié)材措施
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和共同行動，找回失去的節(jié)約意識，從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米開始，持之以恒，制定節(jié)能、節(jié)材制度如下，使節(jié)能意識落實到行動中去。
(一)用電管理
1、提倡每天少開1小時空調(diào)，節(jié)假日或少數(shù)人加班時不開空調(diào)；嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)運行規(guī)定，夏季環(huán)境溫度低于28℃、冬季環(huán)境溫度高于1℃時停止使用空調(diào)。辦公場所夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26攝氏度，冬季不高于20攝氏度，無人時不開空調(diào)，開空調(diào)時關(guān)閉門窗。
2、減少照明設(shè)備電耗，辦公場所內(nèi)自然光度足夠時不再開燈，按需求開啟照明燈，做到人走燈滅，杜絕長明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共場所的照明，降低瓦數(shù)。
3、計算機、打印機、復(fù)印機等辦公設(shè)備設(shè)置為不使用時自動進(jìn)入低能耗休眠狀態(tài)，長時間不使用時要及時關(guān)閉，以減少待機消耗。下班前關(guān)閉電源開關(guān)(包括飲水機)。
4、優(yōu)先采用環(huán)保型、節(jié)能型電器和設(shè)備，逐步淘汰高能耗、低能效設(shè)備。積極推廣使用高效節(jié)能型新產(chǎn)品、新技術(shù)。
5、禁止使用移動式采暖設(shè)備。
(二)用水管理
1、加強用水設(shè)備日常維護(hù)管理，教職工做生活中的有心人，發(fā)現(xiàn)破損及時上報，嚴(yán)禁跑冒滴漏，杜絕長流水現(xiàn)象，做到隨手關(guān)閉水籠頭。
2、教育幼兒根據(jù)實際需要裝灌適量開水飲用，避免浪費。
3、禁止用桶裝礦泉水洗茶具洗手，禁止用桶裝礦泉水澆灌花木。
(三)辦公用品管理
1、加強辦公經(jīng)費和辦公用品的使用管理，嚴(yán)格依據(jù)需要配備辦公用品，嚴(yán)格配備標(biāo)準(zhǔn)，盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價廉的辦公設(shè)備，不購買高檔辦公用品。
2、文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在電子媒介上進(jìn)行，減少紙質(zhì)文件印發(fā)和使用傳真的頻率，加快推進(jìn)無紙化辦公。
3、文件及有關(guān)資料要嚴(yán)格核定印發(fā)的份數(shù)，盡量避免多印。提倡雙面印刷。
4、提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用數(shù)量；一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。
5、盡量減少電話的通話時間，盡量長話短說，禁止電話聊天，以節(jié)約電話費。
6、筆記本要雙面記錄，禁止單面記錄。
7、在日常生活中注意節(jié)約使用各種生活用品：如肥皂、衛(wèi)生紙、餐巾紙等等，杜絕浪費。
8、在日�；顒又幸龑�(dǎo)幼兒保護(hù)好幼兒園的各種設(shè)施、設(shè)備，延長它們的使用壽命。
9、節(jié)約糧食。食堂員工要強化節(jié)約意識，在食品制作過程中厲行節(jié)約，杜絕浪費。盡量避免剩飯剩菜，珍惜糧食。
做好“節(jié)能減排工作”，不但能節(jié)約資源，環(huán)保效益巨大，而且能幫助幼兒從小樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣，意義重大、影響深遠(yuǎn)。全園師生積極行動起來，從幼兒園實際出發(fā)，切實做好各項工作，為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)自己的一片力量。
六、節(jié)能獎罰制度
1、嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)能制度，發(fā)現(xiàn)違反制度的一次扣10元，經(jīng)批評教育仍不改正者，
一次扣20元。
2、一學(xué)期沒有違反節(jié)能制度者，一次性獎勵200元。
幼兒園管理制度13
一、明確學(xué)籍管理責(zé)任
1.幼兒園的學(xué)籍管理由園長主管、業(yè)務(wù)園長分管，學(xué)籍管理員具體負(fù)責(zé)操作。
2.各班級每一學(xué)期要負(fù)責(zé)好幼兒基本信息的登記。
3.幼兒園學(xué)籍管理員和保教處要認(rèn)真做好幼兒學(xué)籍資料的收集與歸檔工作，要求文字資料與電子資料同時歸檔，資料收集要做到及時、準(zhǔn)確，無遺漏、無差錯。
二、做好招生工作
1.加大宣傳力度，幼兒園負(fù)責(zé)在網(wǎng)站和各相關(guān)公告和張貼“招生通知”，切實做好每學(xué)年的新生招生工作。
2.幼兒園每學(xué)年嚴(yán)格按照上級要求招收新生。
3.幼兒園每學(xué)年采取計劃招生，按照有關(guān)文件精神嚴(yán)格控制班額數(shù)。
4.幼兒入園前須在縣級以上醫(yī)院進(jìn)行體格檢查，由防疫站開具預(yù)防接種查驗證明，方可入園。
三、做好畢業(yè)學(xué)生統(tǒng)計工作
1.做好畢業(yè)班學(xué)生的登記和上報工作。
2.對畢業(yè)幼兒發(fā)放畢業(yè)紀(jì)念冊。
四、落實學(xué)籍管理
1.關(guān)于幼兒轉(zhuǎn)學(xué)：
（1）幼兒因家庭居住地的變化或其它特殊原因須轉(zhuǎn)學(xué)者，必須由家長提出申請，經(jīng)保教處審核，園領(lǐng)導(dǎo)同意后，方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
（2）為嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，維持正常的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，各班要在每學(xué)期初將幼兒變動情況交保教處，上報園長室。
2.關(guān)于幼兒轉(zhuǎn)入：
在幼兒園有空學(xué)位的情況下，如有轉(zhuǎn)入幼兒，需提交轉(zhuǎn)入申請，并到轉(zhuǎn)出幼兒園簽轉(zhuǎn)出意見，經(jīng)保教處審核，園領(lǐng)導(dǎo)同意后，方可持體檢合格證明、防疫站開具預(yù)防接種查驗證明、幼兒情況登記表辦理入學(xué)手續(xù)。
幼兒學(xué)籍管理是幼兒園常規(guī)管理內(nèi)容。為了規(guī)范我園的學(xué)籍管理，保證教育教學(xué)工作的有序性，我園根據(jù)上級部門有關(guān)規(guī)定，特制定沂水縣實驗幼兒園幼兒學(xué)籍管理制度。具體內(nèi)容如：
1、沂水縣實驗幼兒園學(xué)籍管理由園長主管，業(yè)務(wù)園長分管，信息主任為學(xué)籍管理員，班級學(xué)籍管理由班主任具體負(fù)責(zé)，實行班級學(xué)籍管理制。
2、所有在園幼兒都要建立學(xué)籍。
3、幼兒園學(xué)籍管理員要認(rèn)真負(fù)責(zé)做好學(xué)籍信息的'收集、歸檔等工作，確保信息準(zhǔn)確、無遺漏、無差錯。
4、轉(zhuǎn)園：幼兒因家庭居住地的。變化或其它特殊原因須轉(zhuǎn)園者，必須由家長向班主任提出申請，并出具有關(guān)證明，經(jīng)幼兒園同意后，方可辦理轉(zhuǎn)園手續(xù)。（包括學(xué)籍的轉(zhuǎn)出、幼兒物品的發(fā)放、結(jié)賬等） 5、休學(xué)：因患病等特殊原因，無法堅持正常來園的幼兒，須由家長向班主任提出申請，并出具有關(guān)證明，經(jīng)幼兒園審批同意后，方能辦理休學(xué)手續(xù)。
連續(xù)休息超過兩個月，重新入園時，須到縣婦幼保健院重新體檢，并出具相關(guān)健康證明，方可入園。
6、如以上制度與上級管理部門要求沖突，則以上級管理部門要求為準(zhǔn)。
1、幼兒園建立幼兒學(xué)籍檔案，學(xué)籍管理由辦公室、保健室負(fù)責(zé)管理。
2、幼兒學(xué)籍管理包括報名登記表、新生家長需知、幼兒健康狀況調(diào)查表、來園考勤表、幼兒體檢卡，退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等內(nèi)容。
4、幼兒園對錄取幼兒，建立新生入學(xué)注冊制度，新生在規(guī)定的時間內(nèi)，進(jìn)行入學(xué)注冊。
6、在學(xué)期內(nèi)，幼兒家長要求退學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)的，由園長室簽字同意，辦公室和保健室辦好退學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)、并記錄。辦理伙食費，管理費的退收工作。
幼兒園管理制度14
1、幼兒伙食實行民主管理的帶量營養(yǎng)食譜,根據(jù)幼兒身體發(fā)育的需求量調(diào)配。
2、每周制定一次帶量食譜,每月計算一次營養(yǎng),每季度做一次伙食計劃并向家長匯報。
3、準(zhǔn)確掌握幼兒出勤數(shù),按人按量計算主副食下鍋量,按時開飯,不推后、提前。
4、計劃開支伙食費,做到年伙食費盈虧不超過總收入的.2%。伙食費�？顚Ｓ�。
5、執(zhí)行食堂管理人員驗收制度,出入庫帳目清楚。
6、嚴(yán)格執(zhí)行食品“品嘗”制和“留樣”制。
7、非工作人員不得進(jìn)入食堂工作間。
幼兒園管理制度15
幼兒園規(guī)章制度不僅是幼兒園管理的需要，而且也是進(jìn)行教育的需要。為了讓我園適應(yīng)新的教育機制的改革，增強幼兒園管理的科學(xué)性和效益性，減少工作的盲目性和隨意性，實行保質(zhì)保量，多勞多得的原則。以制度約束人，采用經(jīng)濟手段激勵保教人員，提高辦園質(zhì)量，為此，特制定以下規(guī)章制度：
一、教師工作制度
1、一日內(nèi)的作息制度：（詳見作息時間表），教師出勤，早上7：00分簽到；早操除了下雨9：00準(zhǔn)時進(jìn)行，否則算工作失誤一次，下午幼兒沒有完全離開教師不得離開，下班時間到了還有幼兒要做好交接手續(xù)才可離開，否則作違規(guī)一次扣20元。（上班后不能干與工作無關(guān)的事情，否則算違規(guī)一次。）
2、教師請假制度：半天由園長批準(zhǔn)，半天以上請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，按學(xué)校制度執(zhí)行。提前請假，并具備假條，否則按曠工處理。
3、教師上班后使用普通話。
4、教師教育教學(xué)活動開展情況：教師對本班工作全面負(fù)責(zé)，觀察了解幼兒，依據(jù)規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本班實際情況制定和執(zhí)行教育工作計劃，完成教育教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度表，因人施教。不定期抽查，抽查結(jié)果與當(dāng)月績效工資掛鉤。
5、嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)的衛(wèi)生、安全保健制度。知道并配合保育員理本班幼兒的生活和做好衛(wèi)生保健工作，班內(nèi)發(fā)生的任何不安全事故要根據(jù)實際情況和當(dāng)時的輕重來處罰�？蹘艦�10、15、20元。（若造成嚴(yán)重后果的.扣發(fā)工資50——100元，同時算作工作失誤。）
6、幼兒活動、喝水、取暖、上廁所等，教師和保育員一起組織，嚴(yán)格監(jiān)督，凡有違規(guī)現(xiàn)象，算作工作失誤，扣幣2元。
7、教師在上課期間，凡有坐其位而不謀其職，離崗，串崗現(xiàn)象者，算作工作失誤一次，扣幣20元。對安排的工作未完成的計工作失誤一次。
8、要經(jīng)常與社會、家長保持聯(lián)系。反饋意見的好壞與教師的津貼掛鉤，違規(guī)一次扣幣50元。
9、值周教師負(fù)責(zé)對一天的考勤，教師辦公室的清潔衛(wèi)生，幼兒做操的一切準(zhǔn)備。協(xié)助園長安排一天的工作。
10、對園內(nèi)的集體活動不參加者，算違規(guī)一次，扣幣50元。
11、嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)安全衛(wèi)生保健制度，負(fù)責(zé)幼兒一天內(nèi)的各種常規(guī)安全，同教師一起消除各種安全隱患，凡有安全事故發(fā)生，視其情況扣幣15、25、35元。（造成嚴(yán)重影響者扣發(fā)工資。）
12、老師和保育員負(fù)責(zé)幼兒的著裝，保持幼兒的個人清潔衛(wèi)生，妥善保管幼兒的衣物和本班設(shè)備用品。
13、保育員一起負(fù)責(zé)幼兒入廁、喝水、午餐。保育員午餐在本班教室用，一邊看護(hù)幼兒一邊用餐，保證幼兒的安全。
14、保育員和老師責(zé)幼兒園內(nèi)一天的清潔衛(wèi)生保持。
15、保育員和老師組織幼兒午睡時，不能在教室里睡覺以及做其他手工活動，必須對幼兒的身心發(fā)展和健康安全負(fù)責(zé)。（凡是發(fā)現(xiàn)幼兒被子無人蓋，無人管，午睡離崗，串崗現(xiàn)象者一次，扣幣20元。
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