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門診醫(yī)生工作制度
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到制度，制度就是在人類社會(huì)當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的門診醫(yī)生工作制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
門診醫(yī)生工作制度1
1、當(dāng)班醫(yī)生提前5min做好干預(yù)前準(zhǔn)備工作。
2、接診醫(yī)生熱情接待病人，詳細(xì)交代干預(yù)時(shí)間及帶好干預(yù)時(shí)所需物品。
3、與患兒家長溝通，取得其信任與配合。
4、建立病歷，并針對每個(gè)患兒制定干預(yù)，當(dāng)日完成病歷書寫。囑咐家長在家堅(jiān)持訓(xùn)練。
5、發(fā)現(xiàn)患兒嚴(yán)重異�；蚋深A(yù)效果欠佳時(shí)，請及時(shí)建議看兒童保健專家或轉(zhuǎn)診。
6、做完最后一次干預(yù)，通知家長患兒的復(fù)診時(shí)間（1月后）。
7、保持工作室清潔，每日清理干預(yù)工具并做好房間消毒。
8、做好交接班工作。
門診醫(yī)生工作制度2
1、熟練掌握兒童常見心理行為疾病，充分了解正常認(rèn)知和心理社會(huì)發(fā)展知識(shí)，以足以識(shí)別兒童正�；蚱钚袨�。
2、鑒別心理社會(huì)因素如何導(dǎo)致軀體癥狀以及如何初步治療這些癥狀，同時(shí)了解如何以及何時(shí)轉(zhuǎn)診給其他更加專業(yè)的服務(wù)部門。當(dāng)需要轉(zhuǎn)診時(shí)，給予協(xié)調(diào)服務(wù)。
3、詳細(xì)詢問病史，重視兒童行為觀察，保證足夠的就診咨詢時(shí)間。如需復(fù)診，做好預(yù)約登記工作，并告知復(fù)診時(shí)間。
4、正確合理運(yùn)用心理測驗(yàn)和量表加強(qiáng)主觀問題的客觀化，對心理測量結(jié)果的解釋必須遵循相關(guān)的原則。
5、采用多學(xué)科協(xié)作，家庭、學(xué)校和社區(qū)共同參與的'治療手段，使兒童獲得最全面和最合理的治療。
6、正確合理地運(yùn)用精神藥物對發(fā)育行為障礙兒童進(jìn)行治療。
門診醫(yī)生工作制度3
一、初次來門診的醫(yī)師，應(yīng)到門診辦公室簽名留樣。
二、應(yīng)按醫(yī)院規(guī)定的作息時(shí)間上、下班。
三、診病時(shí)，要求病人持有病歷，并在病歷上作好記錄。診斷后，將病歷交給病人保存。
四、開處方及填寫各種檢查單時(shí)，應(yīng)逐項(xiàng)填寫，字跡清楚。
五、出具病假證明時(shí)必須按下列要求：
1、按病情需要開病假，病假最長不能超過一月。
2、病假證明上要寫明診斷，應(yīng)是醫(yī)師本人親自診治的病人，不能開人情假。
3、病假證明日期應(yīng)寫證明當(dāng)日的`日期，不能填寫已過期或未來日期。
4、對于工傷、交通事故、醫(yī)療糾紛、打架斗毆致傷者，要持有單位或有關(guān)部門介紹信，經(jīng)過會(huì)診，由主治醫(yī)師出具證明。
5、當(dāng)天在門診上班的醫(yī)師才有權(quán)出具病假證明。
六、如果醫(yī)師因病、事假或休假不能上門診，應(yīng)提前一天通知所在科室有關(guān)人員，提前通知掛號(hào)室。
七、實(shí)習(xí)醫(yī)師所開處方及病假證明必須經(jīng)過帶教醫(yī)師檢查并簽名后方能生效。
八、不開外購處方。如確屬病情需要，向病人說明由其單位解決。外購處方門診辦公室一律不予蓋章。
門診醫(yī)生工作制度4
1、按時(shí)上下班，做到室內(nèi)衛(wèi)生，整理好各種智測工具。
2、提前打開計(jì)算機(jī)做好準(zhǔn)備工作。
3、準(zhǔn)確完整地做好小兒一般情況及測試結(jié)果的登記工作。
4、認(rèn)真做好各種測試項(xiàng)目，耐心向家長解釋、指導(dǎo)，并告知復(fù)診時(shí)間。
5、發(fā)現(xiàn)可疑或異常小兒及時(shí)建議看兒童保健專家。
6、愛護(hù)電腦及各種測試工具，有缺失時(shí)及時(shí)補(bǔ)充。
7、做好交接班工作。
門診醫(yī)生工作制度5
1、兒童保健科早期發(fā)展訓(xùn)練中心安全防范細(xì)則
兒童早期發(fā)展中心是特殊的培訓(xùn)基地，其安全防范工作更是重點(diǎn)，務(wù)必落實(shí)，做好每一項(xiàng)工作。（1）每次進(jìn)行治療培訓(xùn)對象的交接工作時(shí)，工作人員必須嚴(yán)格檢查治療培訓(xùn)對象的身體、衣服及可能攜帶危禁物品的地方，確保不帶進(jìn)違禁品，如項(xiàng)鏈、手鏈、腳鏈、刀剪、繩（包括治療培訓(xùn)對象衣服上的繩索）、尖銳物、禁帶果凍、帶核、帶殼等食品。（2）每日正常工作時(shí)間辦公室主管必須進(jìn)行安全檢查，對門窗、水電及活動(dòng)場所等存在安全隱患的地方進(jìn)行重點(diǎn)檢查。對剪刀、繩索、風(fēng)鉤、玻璃碎片、釘子、珠子等非安全性物品隨時(shí)收繳。（3）辦公室及老師對治療培訓(xùn)對象必須做到心中有數(shù)，認(rèn)識(shí)治療培訓(xùn)對象，叫得出名字，知曉病情、床位。（4）午間休息勿使治療培訓(xùn)對象蒙頭睡覺，以防意外。（5）嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，各班要清點(diǎn)治療培訓(xùn)對象的實(shí)際人數(shù)，發(fā)燒及特殊情況的治療培訓(xùn)對象要重點(diǎn)交接班。（6）按時(shí)喂水、喂飯，注意大小便的護(hù)理。（7）每兩節(jié)課給治療培訓(xùn)對象洗手，預(yù)防疾病的發(fā)生。（8）確保培訓(xùn)治療對象的飲食安全，杜絕食用生食、腐食、易引起意外事件的食品。（9）對治療培訓(xùn)對象要有愛心、耐心、責(zé)任心，不能對治療培訓(xùn)對象變相懲罰。（10）老師必須隨時(shí)看好自己的治療培訓(xùn)對象，不得隨意離開，如有特殊事情短暫離開，必須通知值班老師或其他老師代為看管，不能留空當(dāng)。（11）值班時(shí)間內(nèi)值班老師不能做私人事情或接打私人電話，治療培訓(xùn)對象家屬電話或業(yè)務(wù)電話均
要求對方在白班時(shí)間找辦公室，電話做到即接即掛，但要文明禮貌。值班的重點(diǎn)是看管好治療培訓(xùn)對象，確保治療培訓(xùn)對象的安全。（12）工作人員出入培訓(xùn)區(qū)的'大門、攔門、儲(chǔ)存室等處應(yīng)隨手鎖門，中心鑰匙不得外借、遺失，以確保不發(fā)生意外事件。（13）體溫表、剪刀、消毒水、病歷本等須固定地點(diǎn)放臵，并詳細(xì)交接班，一旦發(fā)現(xiàn)數(shù)目不符應(yīng)立即追查。（14）治療培訓(xùn)后，老師須及時(shí)清點(diǎn)收好教具。
2、兒童保健科早期發(fā)展訓(xùn)練中心工作人員工作條例
�。�1）工作人員必須充滿愛心、耐心、責(zé)任心、信心，待人用語文明、禮貌。A.有愛心。每天經(jīng)常富有感情的擁抱治療培訓(xùn)對象。B.有耐心。不管自己的心情如何，對治療培訓(xùn)對象總是一副笑臉，不能因?yàn)橹委熍嘤?xùn)對象難度大，就大吼大叫，或不給治療培訓(xùn)對象治療培訓(xùn)，甚至做出有損中心、老師形象的事情。C.有責(zé)任心。要按質(zhì)按量的完成治療培訓(xùn)，以便讓治療培訓(xùn)對象順利圓滿地完成治療培訓(xùn)。D.有信心。多看到治療培訓(xùn)對象的優(yōu)點(diǎn)、進(jìn)步，多拿治療培訓(xùn)對象的現(xiàn)在和過去對比。（2）衣冠整潔、大方，裝扮得體，不化濃妝，不穿奇裝異服，不佩戴有傷害性的飾品。（3）上班時(shí)間不會(huì)客，不辦私事，不吃零食，不看書報(bào)，不閑聊。不能攜帶相機(jī)入治療培訓(xùn)區(qū)。接私人電話每次不超過5min，且僅在課間休息時(shí)接聽。（4）不帶無關(guān)人員進(jìn)中心。（5）中心所有物品不外帶，不外借，不私自使用。（6）保持中心干凈、整齊，愛護(hù)公物，如有損壞，由當(dāng)事人照價(jià)賠償。（7）未經(jīng)上級(jí)同意，謝絕參觀、照相、攝像、檢測、抽血、治療培訓(xùn)計(jì)劃和病歷外借及外帶等。（8）禁帶任何危險(xiǎn)物品進(jìn)入治療培訓(xùn)區(qū)(如火柴、小刀、銳器、繩索等)，如因工作需要帶入的物品，應(yīng)由專人保管，治療培訓(xùn)結(jié)束后清點(diǎn)放好。（9）每日治療培訓(xùn)開始前，必須檢查器械，如有問題及時(shí)維修后再使用。（10）隨手關(guān)門，注意身后治療培訓(xùn)對象。（11）治療培訓(xùn)時(shí)，必須注意治療培訓(xùn)對象的安全，預(yù)防意外事故發(fā)生。（12）多鼓勵(lì)、表揚(yáng)治療培訓(xùn)對象，讓治療培訓(xùn)對象自己做力所能及的事情，杜絕包辦代替。（13）不得模仿、嘲笑治療培訓(xùn)對象所表現(xiàn)的各種異常行為，更不能主動(dòng)做各種怪異行為。（14）集體活動(dòng)、游戲時(shí)間老師必須參與并保證治療培訓(xùn)對象的安全，不得旁觀或閑談。（15）不得變相懲罰治療培訓(xùn)對象，不能過分嬌寵治療培訓(xùn)對象。（16）保證治療培訓(xùn)對象吃飽吃好。（17）做好治療培訓(xùn)記錄，不能任意涂改。（18）不能擅自帶治療培訓(xùn)對象外出。（19）值班老師要保證治療培訓(xùn)對象的安全。（20）治療培訓(xùn)對象出訓(xùn)練中心應(yīng)將治療培訓(xùn)對象交由辦公室主管和家長交接。（21）不能在治療培訓(xùn)區(qū)內(nèi)打赤腳、吃零食。（22）不能私自同家長聯(lián)系、對家長提出任何要求、接受家長的紅包。（23）不能擅自變動(dòng)中心的規(guī)定，家長有特殊要求的必須按程序辦。（24）每次下班前做好安全檢查工作。（25）全體工作人員既要各盡其職，又要團(tuán)結(jié)合作，共同做好中心工作。
3、兒童保健科早期發(fā)展中心治療培訓(xùn)老師值班工作條例
�。�1）嚴(yán)格遵守中心的各項(xiàng)規(guī)章制度。（2）值班老師要做好交接工作（治療培訓(xùn)對象的藥物、急用藥品、鑰匙、安全登記本、護(hù)理記錄本、手電）。（4）做好安全檢查工作(水、電、門、窗及能導(dǎo)致安全意外的安全隱患)。（5）隨時(shí)清點(diǎn)治療培訓(xùn)對象人數(shù)。（6）保證治療培訓(xùn)對象的安全。（7）中午值班不得做私事(接、打私人電話、玩手機(jī))。（7）檢查治療培訓(xùn)對象的軀體及做好護(hù)理登記。（8）負(fù)責(zé)好治療培訓(xùn)對象的飲食起居。（9）飯后、睡前檢查治療培訓(xùn)對象的口腔。（10）保證治療培訓(xùn)對象按時(shí)作息。（11）保證治療培訓(xùn)對象的夜間睡眠、安全、不受涼。（12）定時(shí)呼叫治療培訓(xùn)對象。（13）有突發(fā)性軀體情況要及時(shí)處理、匯報(bào)。（14）上下課按時(shí)吹口哨。
4、兒童保健科早期發(fā)展訓(xùn)練中心治療培訓(xùn)護(hù)工工作職責(zé)
�。�1）嚴(yán)格遵守中心的工作人員工作條例。（2）配合治療培訓(xùn)老師做好治療培訓(xùn)對象的行為治療。（3）嚴(yán)格遵守上下課時(shí)間，協(xié)助晚夜班護(hù)工做好小孩的沐浴工作。（4）配合治療培訓(xùn)教師對治療培訓(xùn)對象的大小便訓(xùn)練。（5）協(xié)助治療培訓(xùn)老師給小孩中、晚餐喂飯。（6）負(fù)責(zé)上班時(shí)間治療培訓(xùn)對象軀體、衣服的清潔。發(fā)現(xiàn)尿被子、拉大便在身上的要及時(shí)清洗更換衣服。（7）中午值班從12:40開始。
5）兒童保健科早期發(fā)展訓(xùn)練中心飲食負(fù)責(zé)工作細(xì)則
（1）食品中不得有生食、腐食、霉食、異味食品及帶有硬質(zhì)(如碎骨、肉皮、皮毛的食品)。（2）要按兒科教材營養(yǎng)配給。材料要新鮮、合格。（3）按時(shí)送餐、開餐。（4）做好所有餐具的清洗、消毒工作。（5）配合治療培訓(xùn)老師的要求給予特殊飲食(如稀飯等)。
門診醫(yī)生工作制度6
1、熟練掌握兒童常見病的診治及預(yù)防。
2、服務(wù)態(tài)度要熱忱，詳細(xì)詢問病史，認(rèn)真完成病歷的`書寫工作，耐心解釋回報(bào)的相關(guān)輔助檢查單。
3、做好常見病預(yù)防的指導(dǎo)工作，并發(fā)放健康教育處方。
4、耐心與家長溝通，對高危兒、生長發(fā)育緩兒以及有發(fā)育行為問題的兒童及時(shí)轉(zhuǎn)到相關(guān)的�？崎T診。
5、合理用藥，禁止開搭車藥及大處方，禁止推銷保健品及乳制品。
6、對病情較重患兒，應(yīng)收入住院治療。
門診醫(yī)生工作制度7
(一)對就診人員應(yīng)當(dāng)熱情接待，科學(xué)組織和指導(dǎo)分診，以縮短候診時(shí)間，對高熱病員，危重病員及70歲以上老人應(yīng)當(dāng)優(yōu)先安排門診。
(二)根據(jù)醫(yī)院的技術(shù)特長開設(shè)�？�(病)門診，組織有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師參加門診，實(shí)行首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制，醫(yī)師對首次來診的.病員應(yīng)詳細(xì)詢問病史，仔細(xì)體檢和進(jìn)行必要的影像，實(shí)驗(yàn)等檢查，作出診斷和處置，發(fā)現(xiàn)傳染病人應(yīng)填寫傳染病報(bào)告卡，需要轉(zhuǎn)科診治的病員，由首診醫(yī)師負(fù)責(zé)介紹，不需重新掛號(hào)。
(三)醫(yī)院應(yīng)有一名副院長分工負(fù)責(zé)門診工作，各科室主任，主治醫(yī)師應(yīng)每月定期參加門診。
(四)遇有疑難，重危傷病員或3次以上來診尚不能確診者，應(yīng)及時(shí)請上級(jí)醫(yī)師檢診或?qū)？茣?huì)診，必要時(shí)報(bào)請門診部主任或門診各科醫(yī)療組長組織會(huì)診。
(五)對待病員要關(guān)心，體貼，態(tài)度和藹，各項(xiàng)檢查要認(rèn)真，并按統(tǒng)一格式書寫好門診病歷，各科應(yīng)定期檢查總結(jié)門診醫(yī)療質(zhì)量。
(六)承辦病員入院，出院，轉(zhuǎn)院手續(xù)，掌握各科病員流動(dòng)和床位使用情況，每日向醫(yī)務(wù)科和醫(yī)療統(tǒng)計(jì)室報(bào)告。
(七)嚴(yán)格執(zhí)行消毒，隔離制度，防止醫(yī)院感染，小兒科，內(nèi)科應(yīng)建立傳染病診室，做好疫情，職業(yè)病報(bào)告。
(八)門診應(yīng)經(jīng)常保持清潔整齊，對候診人員宣傳衛(wèi)生防病和計(jì)劃生育，優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)。
門診醫(yī)生工作制度8
1、熱情接待病員，文明行醫(yī)，禮貌待患，耐心解答問題，一般病員按掛號(hào)順序就診，急癥病員優(yōu)先就診。
2、對急、危重病員就診要立即組織搶救，對不能確診或療效不顯著應(yīng)及時(shí)請示上一級(jí)醫(yī)師會(huì)診。因條件制約不能診治者，應(yīng)立即組織轉(zhuǎn)往上一級(jí)醫(yī)院。
3、院領(lǐng)導(dǎo)定期檢查門診醫(yī)師的醫(yī)療質(zhì)量。
4、科學(xué)、合理用藥，盡可能減輕病員負(fù)擔(dān)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度，按時(shí)限要求，及時(shí)填寫疫情報(bào)告卡并做好登記上報(bào)等工作。
(一)對就診人員應(yīng)當(dāng)熱情接待，科學(xué)組織和指導(dǎo)分診，以縮短候診時(shí)間，對高熱病員，危重病員及70歲以上老人應(yīng)當(dāng)優(yōu)先安排門診。
(二)根據(jù)醫(yī)院的.技術(shù)特長開設(shè)�？�(病)門診，組織有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師參加門診，實(shí)行首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制，醫(yī)師對首次來診的病員應(yīng)詳細(xì)詢問病史，仔細(xì)體檢和進(jìn)行必要的影像，實(shí)驗(yàn)等檢查，作出診斷和處置，發(fā)現(xiàn)傳染病人應(yīng)填寫傳染病報(bào)告卡，需要轉(zhuǎn)科診治的病員，由首診醫(yī)師負(fù)責(zé)介紹，不需重新掛號(hào)。
(三)醫(yī)院應(yīng)有一名副院長分工負(fù)責(zé)門診工作，各科室主任，主治醫(yī)師應(yīng)每月定期參加門診。
(四)遇有疑難，重危傷病員或3次以上來診尚不能確診者，應(yīng)及時(shí)請上級(jí)醫(yī)師檢診或?qū)？茣?huì)診，必要時(shí)報(bào)請門診部主任或門診各科醫(yī)療組長組織會(huì)診。
(五)對待病員要關(guān)心，體貼，態(tài)度和藹，各項(xiàng)檢查要認(rèn)真，并按統(tǒng)一格式書寫好門診病歷，各科應(yīng)定期檢查總結(jié)門診醫(yī)療質(zhì)量。
(六)承辦病員入院，出院，轉(zhuǎn)院手續(xù)，掌握各科病員流動(dòng)和床位使用情況，每日向醫(yī)務(wù)科和醫(yī)療統(tǒng)計(jì)室報(bào)告。
(七)嚴(yán)格執(zhí)行消毒，隔離制度，防止醫(yī)院感染，小兒科，內(nèi)科應(yīng)建立傳染病診室，做好疫情，職業(yè)病報(bào)告。
(八)門診應(yīng)經(jīng)常保持清潔整齊，對候診人員宣傳衛(wèi)生防病和計(jì)劃生育，優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)。
門診醫(yī)生工作制度9
1、根據(jù)患兒情況制定具體訓(xùn)練方案。
2、訓(xùn)練過程中觀察患兒表現(xiàn)，訓(xùn)練結(jié)束后與家長溝通并及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方案。
3、患兒訓(xùn)練效果欠佳時(shí)，建議家長及時(shí)與兒童保健專家溝通。
4、合理安排訓(xùn)練時(shí)間，向家長詳細(xì)交代訓(xùn)練須知。
5、每次訓(xùn)練結(jié)束，工作人員務(wù)必清點(diǎn)整理好訓(xùn)練學(xué)具。
6、每一療程訓(xùn)練結(jié)束后，工作人員向家長小結(jié)患兒訓(xùn)練情況。
7、做好訓(xùn)練登記及交接班工作，保持室內(nèi)衛(wèi)生。
門診醫(yī)生工作制度10
1、熟練掌握兒童保健科門診的各項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容，如：生長發(fā)育的咨詢以及發(fā)育兒科學(xué)涉及的.各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容，預(yù)防接種的相關(guān)知識(shí)。
2、服務(wù)態(tài)度要熱忱，詳細(xì)詢問病史，做好保健手冊建檔及登記工作。
3、認(rèn)真完成生長發(fā)育、營養(yǎng)評(píng)估指導(dǎo)，早期發(fā)展水平評(píng)估及神經(jīng)系統(tǒng)測評(píng)等檢查的指導(dǎo)解釋工作。
4、耐心與家長溝通，對高危兒、生長發(fā)育緩慢兒以及有發(fā)育及行為問題的學(xué)齡兒童及時(shí)轉(zhuǎn)到兒童保健科專家門診。
5、做好工作交接，協(xié)助當(dāng)班醫(yī)生維持兒童保健科門診就診秩序。
6、工作非飽和時(shí)及時(shí)協(xié)助科室其他診室完成工作。
門診醫(yī)生工作制度11
1、按時(shí)上下班，做好室內(nèi)衛(wèi)生。
2、對所有來就診的小兒進(jìn)行仔細(xì)規(guī)范的體格發(fā)育測量，并做好記錄。
3、耐心細(xì)致、有針對性地介紹兒童保健科所開展的各種保健服務(wù)項(xiàng)目。
4、協(xié)調(diào)好生長發(fā)育監(jiān)測室及營養(yǎng)室的.就診秩序。
5、愛護(hù)各種測試工具，有問題及時(shí)補(bǔ)充及修理。
門診醫(yī)生工作制度12
1、熟練掌握首診室的各項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容，如：全套保健體檢、聽視力篩查、應(yīng)用維生素K1，建立健康指導(dǎo)。
2、服務(wù)態(tài)度要熱忱，詳細(xì)詢問病史，做好保健手冊建檔及登記工作。
3、認(rèn)真完成生長發(fā)育、營養(yǎng)評(píng)估指導(dǎo)，早期發(fā)展水平評(píng)估指導(dǎo)，神經(jīng)系統(tǒng)測評(píng)的檢查工作。
4、耐心與家長溝通，解釋多項(xiàng)檢查結(jié)果，如：高危兒、生長發(fā)
5、護(hù)士要做好工作交接班，協(xié)助當(dāng)班醫(yī)生維持好就診秩序。
6、工作非飽和的`時(shí)候協(xié)助其他工作的服務(wù)。
門診醫(yī)生工作制度13
1、按時(shí)上下班，做好室內(nèi)衛(wèi)生。
2、提前打開計(jì)算機(jī)，做好準(zhǔn)備工作。
3、熱情接待家長，態(tài)度耐心和藹。
4、認(rèn)真做好小兒營養(yǎng)狀況評(píng)估，針對性地給家長提供個(gè)性化的指導(dǎo)方案，并告知復(fù)診時(shí)間。
5、做好微量元素結(jié)果的登記及發(fā)放工作。
6、下班時(shí)正確關(guān)機(jī)及關(guān)好門窗。
7、愛護(hù)電腦及軟件，出現(xiàn)問題及時(shí)修理。
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