班級管理制度（優(yōu)選）
在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多地方需要用到制度，制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的班級管理制度，歡迎大家分享。
班級管理制度1
一.班委會職責(zé)
1.配合老師鼓勵同學(xué)努力學(xué)習(xí)，組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動，介紹學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2.協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強組織性、紀(jì)律性，遵守學(xué)校和班級規(guī)章制度，保證各項規(guī)定和措施順利進行。
3.協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有意義的活動，提高同學(xué)的政治覺悟、道德水平和各種能力，增強勞動觀念。
4.組織同學(xué)開展各種文體活動，豐富文化生活，增進身心健康。
5.關(guān)心全班同學(xué)的生活，團結(jié)友愛，互相幫助，幫助家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動的困難，共同進步。
6.維護同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益，反映同學(xué)們的建議、意見和要求，促進同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的`團結(jié)。
7.堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護集體榮譽。
8.組織填寫各種表冊，做好各項考核指標(biāo)的記錄與統(tǒng)計工作。
二.班委會成員職責(zé)
班長：
1.全面負(fù)責(zé)班級工作，并指導(dǎo)和協(xié)助其他班委開展工作。
2.負(fù)責(zé)召開班委會會議，研究、討論班級工作，,即時向班主任匯報班級情況，提出建議和意見。
3.嚴(yán)格把好“考勤”關(guān)。
團支部書記：
1.組織好團隊活動，豐富同學(xué)的課余生活。
2.組織后備團員的考核、審核工作。
3.及時收齊團費并上交校團委。
學(xué)習(xí)委員：
1.記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況，即時發(fā)現(xiàn)問題，并向班主任匯報。
2.掌握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，及時向班主任和科任教師反映學(xué)習(xí)中的問題，組織好評教評學(xué)活動。
3.組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難。
勞動委員：
1.負(fù)責(zé)班級財物管理、修繕。
2.組織并檢查每天清潔小組教室內(nèi)外清潔，并保持全天清潔，督促同學(xué)做好每天的衛(wèi)生
3.組織和安排同學(xué)們參加大掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務(wù)。體育委員：
1.按“快、靜、齊”要求，組織同學(xué)們準(zhǔn)時參加每日兩操，學(xué)校大會。
2.體育課負(fù)責(zé)整隊，協(xié)助體育老師上好體育課及體育達(dá)標(biāo)檢查。
3.組織同學(xué)參加學(xué)校組織的體育參賽活動。
班級管理制度2
1、每周有針對性的對學(xué)生進行安全教育。要對學(xué)生進行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。
2、教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發(fā)生。
3、加強防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)，報告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。
4、不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的小刀、利器、易燃易爆等不該帶的物品進校。
5、課間休息文明活動，不追跑攆打。
6、上下樓梯靠右走，單列行進，不推，不擠，不搶，不滑樓梯扶手。
7、上下學(xué)路隊要文明有序，三人成列，兩人成行。
8、團結(jié)同學(xué)，不開過分玩笑，互幫互助，共同進步。
9、共同保持班級清潔，不損壞班級公物。
10、文明就餐，吃飯時不說話，不浪費，愛惜糧食，勤儉節(jié)約。
11、時刻以班級為榮，主動維護班級榮譽，不做有損集體的事情。
12、時刻遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》。
13、對學(xué)生進行安全教育，防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。
14、經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問題要及時報告有關(guān)部門維修，并告之學(xué)生注意安全。
15、組織好班級各項活動，對安全隱患要有預(yù)見性，并采取積極有效的預(yù)防措施，要教育學(xué)生注意安全。
16、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況，及時與無故未到校的學(xué)生家長取得聯(lián)系。
17、學(xué)生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的`書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。
18、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學(xué)校。
19、集會、站隊快靜齊，不說話，不打鬧，不擁擠。
20、學(xué)生在校期間因特殊情況離校，需班主任與家長聯(lián)系，由家長到校接，方可出校門。
21、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
班級管理制度3
情感激勵在班級管理中的應(yīng)用，班級管理中，情感激勵是一種行之有效的手段。所謂情感激勵，指班主任通過關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生、信任學(xué)生和肯定學(xué)生的優(yōu)點與成績，中肯地批評學(xué)生的錯誤或給予適當(dāng)?shù)奶幜P，建立融洽的人際關(guān)系，營造寬松和諧的氛圍等手段，使學(xué)生產(chǎn)生歸屬感和向心力，知道自己能做什么，不能做什么，朝著班級所預(yù)定的目標(biāo)前進，從而實現(xiàn)管理的效能。
班主任常用的情感激勵方式有以下幾種。
一、關(guān)心激勵
關(guān)心激勵指班主任真誠地愛護自己的學(xué)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，盡力為他們排憂解難，增進他們對班級的熱愛和對老師的信任，并由此激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。實踐證明，漠視學(xué)生的生活世界和情感世界，一味說教而不為學(xué)生做實事，不僅無法激勵學(xué)生，反而會刺激學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。能夠產(chǎn)生強烈激勵作用的關(guān)心往往體現(xiàn)在一些日常細(xì)小的事情上，如留心學(xué)生的身體狀況、記得學(xué)生的生日等，這些看似平常的小事，最能讓學(xué)生感覺到你的真誠，記得你的一片愛心，從而激發(fā)力量，奮勇前進。
二、認(rèn)可激勵
美國著名心理學(xué)家羅森塔爾曾做過關(guān)于預(yù)測兒童未來發(fā)展的實驗。他在一至六年級小學(xué)生中選取三個班級，告訴老師其中一些孩子有超常發(fā)展?jié)撃埽▽嶋H上是隨機抽取的）。8個月后，這些孩子獲得明顯的進步。顯然，教師對這些孩子形成一種先驗的印象，覺得他們與眾不同并在教育過程中加以關(guān)注，從而促進了這些孩子的進步�？梢�，教師的態(tài)度對孩子的成長有著巨大影響。班主任在工作中應(yīng)遵循正面激勵為主原則，主動發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，客觀地加以評價和肯定，滿足他們成功的需要。長此以往，學(xué)生就會對教師產(chǎn)生向心力，增強上進心，并自覺自愿按教師所制定的規(guī)范和要求去做。這是班主任進行有效教育的基礎(chǔ)。
三、需要激勵
馬斯洛需要層次理論將人的基本需要從低級到高級分為五個層次，即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。對于學(xué)生而言，生理和安全的需要相對容易得到滿足，后幾種需要則不那么容易獲得滿足。社交的需要，指人們渴望獲得友誼，渴望得到情感支持，渴望歸屬于某一群體，為群體和社會所接納。尊重的需要，指人都有自尊和被人尊重的需要，希望獲得名譽或威望，取得成績時，希望被人承認(rèn)。自我實現(xiàn)的需要，是人的基本需要中的最高層次；這種需要意味著人們希望完成與自身能力相稱的工作，使自身的潛能得到發(fā)揮。站在班級管理者的角度，班主任應(yīng)掌握不同年級學(xué)生的不同需要。譬如初一新生對新環(huán)境及學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)；初二學(xué)生逆反心理比較強，學(xué)習(xí)動力不足；初三學(xué)生學(xué)習(xí)緊張，升學(xué)壓力大等等。這些問題與矛盾導(dǎo)致不同年級學(xué)生有不同的需要。班主任只有切實了解學(xué)生的不同需要，有目的地引導(dǎo)學(xué)生的`需要，創(chuàng)造各種條件滿足學(xué)生的需要，才能達(dá)到激勵學(xué)生的目的。
四、寬容激勵
寬容激勵指班主任理解、尊重學(xué)生，與學(xué)生之間建立起平等、信任的關(guān)系，營造和諧、寬松的教育環(huán)境，從而激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力，使之積極努力、奮發(fā)向上。俗話說：金無足赤，人無完人。;人不可能永遠(yuǎn)不犯錯誤，何況正處于成長發(fā)展階段的青少年。在教育實踐活動中，有的學(xué)生犯了錯卻不承認(rèn)，反而與老師頂撞。遇到這種情況，對原則性問題，班主任應(yīng)抓住不放，但要冷靜處理；對于感情用事的行為則應(yīng)寬容一些、大度一些，耐心地開導(dǎo)，細(xì)心地指導(dǎo)，做到以情感人。寬容常常會化做一種力量，激勵人自省、自律、自強。
五、榜樣激勵
榜樣激勵指班主任通過樹立鮮明、生動、具體形象的學(xué)習(xí)榜樣，激發(fā)學(xué)生的上進心和榮譽感，帶動學(xué)生共同努力。青少年自尊心強，可塑性大，當(dāng)有了具體、生動的形象作為榜樣時，更容易受到激勵。班主任不僅要給學(xué)生講社會上出現(xiàn)的一些榜樣，更要將學(xué)生中出現(xiàn)的典型人物樹為榜樣，使榜樣更具有真實感、親切感。同時，班主任要以身作則、為人師表，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起工作、一起談心，真心實意為學(xué)生服務(wù)，使學(xué)生從老師的言行中受到感動、受到激勵。
總之，情感激勵的方式多種多樣，班主任要充分發(fā)揮情感激勵在班級管理中的作用。當(dāng)然，人的需要是多層次的，情感也是復(fù)雜多變的。因此，班主任應(yīng)因時、因地、因人制宜，采取相應(yīng)的、行之有效的情感激勵方式。
班級管理制度4
班級是學(xué)校教育教學(xué)工作最基層的組織單位，班主任是班集體的組織者和管理者，在大力推進小班化教育的今天，班主任在班級管理中的職責(zé)更加顯示其重要的指導(dǎo)作用，其日常管理工作主要包括以下兩方面的內(nèi)容：一是對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效益。二是以培養(yǎng)學(xué)生品德和能力為核心，對學(xué)生進行生活方面的指導(dǎo)。
一、班級管理的'基本原則
小班化班級管理的基本原則是我們在班級管理中必須遵守的基本指導(dǎo)思想和要求。按照學(xué)生成長規(guī)律及要求，設(shè)計小班化班級管理的基本原則，目的在于指導(dǎo)自主參與型的小班化班級管理的實施。
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在班級管理中，根據(jù)“學(xué)生守則”“教學(xué)常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求，建立完善的班級管理制度，通過制度化管理，強化學(xué)生的法規(guī)意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，制度管理，要力求科學(xué)。除其之外，要處理好制度管理與班級管理體制創(chuàng)新的關(guān)系，逐步建立一種新的班級管理體制和運行機制，以構(gòu)成動態(tài)的班級管理系統(tǒng)。
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班級管理要“兩手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級文化。班級文化像“水”，學(xué)生像“魚”；學(xué)生在民主、平等、健康的班級文化氛圍中，會表現(xiàn)出一種愉快的心情、積極進取的精神。創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍，提倡師生之間互相尊重，培養(yǎng)學(xué)生的民主精神是班級管理中的一項重要任務(wù)。
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注重完整性、尊重個性差異、培養(yǎng)創(chuàng)造性，是以學(xué)生發(fā)展為本的重要理念，在班級管理中要提供和造就一種以人的發(fā)展為中心的教育，注重學(xué)生的個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的獨立意識，自主精神，創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力，是自主參與型小班化班級管理的重要原則
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在班級管理中，不僅強調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用，更需讓全體學(xué)生、家長參與到班級管理中去，成為班級管理的主體。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。
二、自主參與型的小班化班級管理模式
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“三制”即值日班長制、班委輪值制、人人崗位責(zé)任制。
值日班長制：就是按學(xué)號人人輪流當(dāng)班長。值日班長的主要職責(zé)是：
1。負(fù)責(zé)一切班務(wù)工作。
2。早晨提前到校打開門窗，打掃走廊。
3。課間擦凈黑板，檢查課前準(zhǔn)備，維持課間紀(jì)律。
4。領(lǐng)隊并檢查做操情況。
5。放學(xué)后，督促檢查清潔工作。
班委輪值制：就是學(xué)生自由組合，組成班委，輪流值周。班委由值周班長和委員若干人組成，其主要職責(zé)是：
1。負(fù)責(zé)記載本星期各小組的紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等情況，一周結(jié)束，對各小組作一次綜合評價；
2。負(fù)責(zé)搞好一次班隊活動課；
3。組織一次有益于學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的有益活動；
4。做好周未簡單的總結(jié)。
人人崗位責(zé)任制：就是人人是班級的管理者，每個學(xué)生在集體中負(fù)一定的責(zé)任，既管理別人，又被別人管理，以加強學(xué)生的主人翁責(zé)任感和集體榮譽感。
說明：以上小班化班級管理制度適用于中高段，低段為培養(yǎng)期，班主任通過指導(dǎo)逐漸放手，形成良性發(fā)展的循環(huán)機制。
班級管理制度5
班級是學(xué)校對學(xué)生進行管理、實施教育的基本單位，加強班級管理和班級建設(shè)是學(xué)校工作的重要任務(wù)。為創(chuàng)兵團一流中學(xué)，必須實現(xiàn)我校班級管理的正規(guī)化、科學(xué)化、制度化，為此特制定本制度。
第一章班級管理的原則
第一條：班級管理必須以黨和國家關(guān)于教育的有關(guān)方針、政策為指導(dǎo)，以上級教育行政部門和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度為依據(jù)。
第二條：班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。班主任要按照國家頒布的《中學(xué)班主任工作的暫行規(guī)定》和我校頒布的《班主任工作條例》為依據(jù)抓好班級工作。班主任要對本班學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、身體等全面負(fù)責(zé)，副班主任要分擔(dān)班級工作的具體任務(wù)，以減輕班主任的工作負(fù)擔(dān)。
第三條：各班必須成立班委會和相應(yīng)的團隊組織，要提倡學(xué)生自治自理，要充分發(fā)揮班干部的作用，充分發(fā)揮共青團員、少先隊員的.模范帶頭作用。
第四條：班級必須形成正確的輿論，樹立正氣，對不良現(xiàn)象敢于批評，敢于揭發(fā)，不歧視后進生。
第二章班級等級及評定
第五條：為了加強我校的班級管理，提高班級管理水平，促進后進班的轉(zhuǎn)化，我校將對班級劃分等級，實行等級目標(biāo)管理。
第六條：每周對班級進行檢查評定，每學(xué)期初評一次，一學(xué)年考評優(yōu)秀班級，班主任可樹為學(xué)校優(yōu)秀班主任，并在晉級評職時優(yōu)先考慮。
第七條：評定主要通過班級自查、年級組、學(xué)校的各項定期和不定期檢查結(jié)果綜合評定。檢查內(nèi)容包括班貌班風(fēng)建設(shè)，班級各項活動開展情況，各項任務(wù)的完成情況等。
班級管理制度6
1、不遲到，不早退，不曠課，有事先請假。
2、課間不能追跑打鬧，大聲喧嘩，應(yīng)配合值日生的工作。
3、在*時要求聽從指揮，不能隨便說話、克制小動作，要做到站如松、坐如鐘。
4、每位同學(xué)都要配合組長和班干部的工作，做到積極配合、不說長道短，有什么情況直接向老師反映，不得頂撞。
5、在學(xué)校見到老師要主動問好，團結(jié)同學(xué)，不搞小團體，積極配合老師的教育教學(xué)工作，并為老師提建議。
6、在校園內(nèi)使用普通話，使用文明語言，做一個文明的學(xué)生。
7、認(rèn)真做好操，出操時要做到快，靜，齊。
8、上課認(rèn)真聽講，不講小話，不玩小動作，積極回答問題。
9、下課不在教室里追趕吵鬧。
10、按時獨立完成老師布置的.作業(yè)，做到錯題當(dāng)天改完，有不明白的及時問老師或同學(xué)，不能抄作業(yè)。
11、早讀時聲音要洪亮，有感情。
12、周一到校后的第一件事就是將家庭作業(yè)交給組長，組長要做好作業(yè)的檢查工作和將未完成作業(yè)的同學(xué)名單上交學(xué)習(xí)委員。
13、注意衛(wèi)生，做到不亂扔、不亂畫，桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾，桌面學(xué)習(xí)用品的擺放要整齊。
14、班干部及組長和相關(guān)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，除管理好班級以外，還要給事事給同學(xué)們做榜樣。
15、小組的同學(xué)要相互幫助，相互監(jiān)督，共同提高。
16、著裝要規(guī)范，注意個人清潔衛(wèi)生，勤洗頭，勤換衣服，勤剪指甲。
班級管理制度7
為了更好的做好班級工作，使班級工作能夠正常有序進行、使機自102成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，擬制定《機自102班班級管理建設(shè)制度章程》。
第一章班委的工作
第一條對班委成員總的要求：
班委要有高度的集體榮譽感和責(zé)任感，能夠廣泛的團結(jié)同學(xué)，密切聯(lián)系同學(xué)，積極反映同學(xué)的意見和要求。有一定的工作能力，能獨立開展活動，是同學(xué)的表率。工作積極肯干，責(zé)任心強。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，工作態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，全心全意為同學(xué)著想。吸收和借鑒高年級班委的長處，及時總結(jié)工作經(jīng)驗，積極思考工作思路，虛心聽取建議和意見，改進工作方法。班委之間要緊密團結(jié)，彼此協(xié)調(diào)，互相配合。要協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)之間的關(guān)系。注意發(fā)掘班級內(nèi)部潛力，調(diào)動每個同學(xué)的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮其特長。開展有特色的、大家喜聞樂見的活動，使機自102班成為一個和諧的大家庭。
第二條班委職責(zé)
1、班長職責(zé)
1）、負(fù)責(zé)制定并組織落實本班工作計劃，做好月末、期終總結(jié)，對班委會全面負(fù)責(zé)
2）、檢查班委成員履行職責(zé)情況，督促其完成各項工作。審定班級機構(gòu)的編制。
3）、時刻了解掌握全班同學(xué)各方面的狀況，堅持定期和隨時向輔導(dǎo)員匯報
4）、負(fù)責(zé)組織評先評獎工作
5）、定期組織召開班委會及班會，落實班委會的決議
6）、配合團支部搞好團的工作，做好學(xué)生的思想政治教育工作、配合院團委學(xué)生會做好工作
7）協(xié)調(diào)好所有班委
8）負(fù)責(zé)收集和整理班級班委工作成果以及同學(xué)取得的榮譽，制定班級資料庫。
2、團支部書記職責(zé)
1）、及時傳達(dá)貫徹上級團組織的指示和決議，研究制定本支部工作計劃并組織落實，全面負(fù)責(zé)團支部的工作
2）、負(fù)責(zé)主持和組織政治學(xué)習(xí)和團日活動
3）做好團的日常工作
3、副班長職責(zé)
1）、參與組織策劃班級各種工作
2）、協(xié)助班長做好各種事宜
3）、收集班內(nèi)成員意見，看法，問題及時與其他班委溝通。并在得到結(jié)果后及時反饋
4、學(xué)習(xí)委員職責(zé)
1）、督促和檢查收發(fā)作業(yè)情況，通知考試相關(guān)事宜
2）、負(fù)責(zé)會議考勤
3）、做好年度德，智，體綜合測評工作
4）、負(fù)責(zé)班上領(lǐng)發(fā)教材和學(xué)習(xí)費用的收取
5、宣傳委員職責(zé)
1）、協(xié)助年級辦，分團委，團支書，文藝委員開展班級團學(xué)活動，文藝活動
2）、做好學(xué)�；�?qū)W院以及團支部的重大活動的宣傳工作
3）、負(fù)責(zé)記錄各種大型活動和班級活動的出勤記錄工作
4）、負(fù)責(zé)協(xié)助組織本支部學(xué)生參加各級各類比賽活動，如演講賽、書法繪畫比賽等
6、生活委員職責(zé)
1）、負(fù)責(zé)班級信件收發(fā)
2）、通過調(diào)查充分掌握班級困難學(xué)生的情況，做好獎助學(xué)貸和貧困生等統(tǒng)計工作，勤工助學(xué)、助學(xué)貸款、困難補助等助困的基礎(chǔ)工作。不定期向年級老師反映本班貧困生情況
3）、確保補貼及時、準(zhǔn)確的發(fā)放到每位同學(xué)手中
4）班費由生活委員統(tǒng)一收取和管理，具體收支都應(yīng)記錄在案，班級賬務(wù)需公示。
7、文藝委員職責(zé)
1）、發(fā)動和組織全班同學(xué)積極參加課余文化娛樂活動，豐富同學(xué)們的課余文化活動
2）組織舉辦各種文化娛樂活動，如晚會、舞會、聯(lián)歡會等，搞出我班有特色的活動
3）、發(fā)現(xiàn)班級文藝骨干，鼓勵有特長的同學(xué)積極參加各種表演、比賽
8、體育委員職責(zé)
1）、做好運動會相關(guān)事宜
2）、定期組織班內(nèi)的小型比賽或其他班進行比賽，可組織班級單位的小單項隊，如足球隊、籃球隊等。并致力于培養(yǎng)班級體育骨干
3）、根據(jù)校、院的安排組織班內(nèi)的體育活動
4）、組織班級同學(xué)進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，提高全班同學(xué)的身體素質(zhì)，搞好運動會的后勤工作。
9、組織委員職責(zé)
1）、對當(dāng)前各項政策和形式認(rèn)識清楚，組織寫好策劃書
2）負(fù)責(zé)通知各種活動的事宜給班級同學(xué)
3）、組織或協(xié)助年級辦，分團委，團支書，文藝委員開展班級團學(xué)活動，文藝活動
4）、提出有新意的活動
10、安全委員職責(zé)：
類同與副班長全面做好班級工作，協(xié)助副班長做好工作
第二章會議制度
一班委會制度
每兩周定期召開班委會一次，特殊情況下加開班委會議。每次班委會議都應(yīng)作好記錄，并認(rèn)真存檔。會議由班長主持。每個班委會成員都要發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)的問題，并要提出解決方法，學(xué)習(xí)委員做好會議記錄，并負(fù)責(zé)考勤。
二班會制度
一個月定期召開由全體同學(xué)參加的班會，特殊情況下可以加開班會。進行班級活動的布置和總結(jié)，并且陳述班級其他的'相關(guān)事情。會議記錄由專人負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)委員進行班會考勤。必要時邀請輔導(dǎo)員參加。
第三章監(jiān)督評議制度
一、對班委的監(jiān)督評議
班委會成員的原則是民主隨意，定期考核，經(jīng)審核后生效。審核包括班委會，全體同學(xué)及輔導(dǎo)員的意見。意思就是班委工作可以更換協(xié)調(diào)。
二、對全體同學(xué)的監(jiān)督評議
1、班級、團支部開展的各種活動，須積極參與，有事需及時請假，不請假者按缺勤記入考勤簿，出勤率將納入年末個人考評。
2、無故遲到，缺席，早退，對于無故遲到，缺席，早退次數(shù)多者，班委內(nèi)部決定處罰
第四章班費、財產(chǎn)管理制度
本班班費由生活委員統(tǒng)一收取和管理，具體收支都應(yīng)記錄在案，班級賬務(wù)需公示，每學(xué)期進行一次大總結(jié)。涉及班級復(fù)印由專人統(tǒng)一復(fù)印報賬。
由班費購進、學(xué)校發(fā)放等劃歸班級施用的物品均屬班級財產(chǎn)，班級財產(chǎn)屬全體同學(xué)，由體育委員負(fù)責(zé)保管。班級財產(chǎn)如因當(dāng)事人過失等造成物品損壞，應(yīng)由當(dāng)事人舉行賠償。
第五章存檔制度
1、班委應(yīng)各準(zhǔn)備一本自己的班級日常工作安排記錄，記錄自己的日常工作。
2、班級日志，由值日班委負(fù)責(zé)。
3、班級檔案記錄班級各項活動，包括班、團活動及各項要求存檔的文字材料、照片等由班長負(fù)責(zé)，分類歸檔注意保存。
4、班長負(fù)責(zé)收集和整理班級班委工作成果以及同學(xué)取得的榮譽，制定班級資料庫。
第六章班級文化制度
讓班級充滿青春活力，充滿人情味，充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍，讓班級成為每一個學(xué)生溫暖的家。讓大學(xué)生活更加豐富多彩。
1、組織全體同學(xué)找時間設(shè)計班徽，班旗，班牌，班級口號等，選定班歌。
2、定期征集作文、美術(shù)、書法等作品，在班上展示，供大家欣賞，學(xué)習(xí)。
3、有想法請積極向班委會提議。
4、各宿舍制定好文明公約。宿舍內(nèi)可以根據(jù)宿舍風(fēng)格進行宿舍文化豐富。
第七章紀(jì)律規(guī)章制度
1）優(yōu)、評先依據(jù)《學(xué)生手冊》進行評選。
2）推薦黨校學(xué)員采取民主與集中相結(jié)合的原則進行評選。
3）因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報批評的個人或團隊，取消其本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選的優(yōu)先權(quán)。
4）對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項資助的資格。
該條例有不足之處望各位同學(xué)見諒，希望大家給以寶貴意見或建議。我將盡量更改完善。以使我們的班級工作更加順利。
班級管理制度8
一、紀(jì)律方面
1、堅持班級穩(wěn)定為首的原則。班干部要按照分工各負(fù)其責(zé)地抓好班務(wù)工作，堅持隨時向班主任匯報制度，把各種不安定因素消除在萌芽狀態(tài)。對一學(xué)期中所管工作被評為優(yōu)秀的給予表彰獎勵;反之，應(yīng)主動辭職，并向全班作出檢查。
2、遵紀(jì)守法，不違犯校規(guī)校紀(jì);服從教導(dǎo)，尊重師長;同學(xué)之間互相幫助、和睦相處;嚴(yán)禁以大欺小、打架斗毆、說臟話、吵鬧、起哄;不挑撥是非，不包庇錯誤，不議論別人的違紀(jì)違規(guī)行為;不許串班、串宿舍;不準(zhǔn)在樓道內(nèi)打鬧;違者回家反省，并視情節(jié)決定是否再回班學(xué)習(xí)。
3、嚴(yán)禁攜帶木棍、鐵棍、雙節(jié)棍、鐵鏈、管制刀具(連柄長度超過10cm)等兇器進入校園。違者由家長領(lǐng)回家反省，對造成影響的必須退出本班。
4、思想健康向上,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書刊;不準(zhǔn)攜帶手機和游戲機;嚴(yán)禁吸煙、飲酒、賭博;禁止進網(wǎng)吧、歌舞廳等不適合中學(xué)生進入的場所。一經(jīng)證實必須退出本班。
5、嚴(yán)禁談情說愛，男女同學(xué)不準(zhǔn)互傳紙條，對頂風(fēng)違紀(jì)者，一經(jīng)證實立即驅(qū)除本班。
6、愛護學(xué)校設(shè)備，嚴(yán)禁損壞公共設(shè)施，違者除照價賠償外，并由家長帶回家反省。
7、堅決杜絕偷竊和用不正當(dāng)?shù)氖侄吻终脊截斘�，違者一經(jīng)證實立即驅(qū)除本班。
8、學(xué)校和班級組織的各種集會要按時出席，服從指揮,坐姿正確，安靜聽講，不說話打鬧，不做與會無關(guān)的事情。
9、外出要向班主任請假，班主任和政教處批準(zhǔn)后方可出校，未經(jīng)許可不準(zhǔn)走出校門和接見不熟悉的人，走讀生不得給住宿生買(帶)物品，不準(zhǔn)把零食帶入教學(xué)區(qū)，違者回家反省。
10、按時上學(xué)、放學(xué)，途中不逗留、玩耍，堅持出全勤，因病、因事不能按時到校必須由家長提前向班主任請假。對逃課逃學(xué)的立即勸其退學(xué)。
11、認(rèn)真做好早操、課間操。如有事因病不能參加，要向有關(guān)老師請假。做操時要認(rèn)真有力，動作準(zhǔn)確，整齊合拍。
二、學(xué)習(xí)方面
12、樹立“獨立思考，自主學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，知行合一”的良好班風(fēng);堅定“為自己爭前途，為家長爭光彩，為學(xué)校爭榮譽”的信心和決心。
13、課前要準(zhǔn)備好書本等學(xué)習(xí)用具;老師進課堂時全班同學(xué)必須按班長口令起立立正，向老師問好;做到不遲到、不早退、不曠課;違者回家反省。
14、上課專心聽講，積極思考，認(rèn)真回答老師的提問，向老師提問必須先舉手。
15、按時完成作業(yè)，不得抄襲;嚴(yán)格遵守考試規(guī)則，不準(zhǔn)作弊;違者回家反省。
16、凡考試成績與前次考試成績在本年級平行班中有以下情況的進行表彰獎勵，并通報家長：①前xx名的②前xx名內(nèi)上升xx名以上的③前xx名內(nèi)上升xx名以上的④前xx名內(nèi)上升xx名以上的⑤前xx名內(nèi)上升xx名以上的⑥前xx名后上升xx名以上的;反之對成績下降以上層次的煩請家長來校商討對策。在一個學(xué)期中考試成績總是全班倒數(shù)第一名或全年級倒數(shù)五名的，煩請家長來校商討是否跟班繼續(xù)學(xué)習(xí)。
17、凡有以下行為的，煩請家長帶回家反省，并視情節(jié)決定是否再回班學(xué)習(xí)。①多次不交作業(yè)的(單科連續(xù)xx次以上、各科累計xx次以上) ②考試作弊的③頂撞老師的④上自習(xí)課說話、串桌、打鬧的.⑤上課不注意聽講屢教不改的⑥曠課或誤課不請假的。
三、儀表方面
18、不燙發(fā)、不染異色發(fā)、不留另類發(fā)型;不留長指甲，不染指甲;不準(zhǔn)化裝、紋身;不戴墨鏡、戒指、耳環(huán)、手鏈、腳鏈、項鏈、怪形帽等飾品;男生不留長發(fā)，女生不留披肩發(fā)，不穿高跟鞋;違者回家反省。
19、在校期間必須穿校服，不準(zhǔn)穿拖鞋進入教學(xué)區(qū)，不得披衣敞懷，運動場上不赤背;違者回家反省。
四、衛(wèi)生方面
20、必須把爭創(chuàng)文明宿舍放在首位，實行宿舍長負(fù)責(zé)制，對一學(xué)期內(nèi)累計兩次獲得文明宿舍的給予表彰獎勵;反之，對屢次違規(guī)的由家長領(lǐng)回家反省。
21、教室衛(wèi)生：要求地面、門窗、玻璃、墻壁、黑板、走廊干凈，桌椅整齊，用具擺放整齊。
22、宿舍衛(wèi)生：每天要隨時清掃;必須做到：室內(nèi)無異味;地面整潔、無痰跡、無積水。
23、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生：每天早飯后進行衛(wèi)生清掃工作，必須做到：地面整潔，無紙屑、落葉、包裝袋、雜物、雜草等。
五、起居方面
24、按時就寢：上床休息前要做好準(zhǔn)備，熄燈鈴響后，必須上床睡覺，不準(zhǔn)說話、串床、追打、喧鬧等影響別人休息的行為。違者煩請家長領(lǐng)其回家反省。
25、嚴(yán)格遵守住宿制度：嚴(yán)禁夜不歸宿，不得出校;不得將別的寢室學(xué)生帶入本宿舍，不得留宿外人;一經(jīng)證實必須退出本班。
26、按時起床：起床后須整理好床鋪、宿舍。早操鈴響后，立即到規(guī)定地點整隊做操。上課期間，未經(jīng)班主任允許不得私自回宿舍，嚴(yán)禁非本宿舍學(xué)生入內(nèi)。
27、對在學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍等聯(lián)查和平時活動中，對扣分的相關(guān)責(zé)任人要給予懲罰，并必須補齊所罰分?jǐn)?shù)，消除影響，否則要退出本班。
本規(guī)定從公布之日起實行，望各位同學(xué)認(rèn)真執(zhí)行，敬請各位家長大力支持和監(jiān)督。
班級管理制度9
初中網(wǎng)絡(luò)安全管理制度：第一條為了加強對學(xué)校計算機信息網(wǎng)絡(luò)的安全保護；維護中小學(xué)校的穩(wěn)定和正常秩序，根據(jù)《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》，《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，制定本措施。
第二條嚴(yán)格執(zhí)行國家及地方制定的信息安全條例。
第三條聯(lián)網(wǎng)的中小學(xué)校必須設(shè)立專職網(wǎng)絡(luò)安全管理員，網(wǎng)絡(luò)安全管理員應(yīng)定期參加由公安部門組織的計算機安全培訓(xùn)。
第四條堅持執(zhí)行對發(fā)布信息的人員進行登記，并對所提供的信息內(nèi)容按照有關(guān)規(guī)定進行審核的制度，上網(wǎng)信息日常檢查制度，安全事故和案件報告制度，黑客入侵和有害信息上報制度，對員工和用戶進行安全教育培訓(xùn)制度。
第五條建立同公安機關(guān)計算機安全監(jiān)察部門的通報聯(lián)系制度，及時通報有關(guān)計算機信息系統(tǒng)的案件和事故情況，協(xié)助公安機關(guān)查處與本單位有關(guān)的案件和事故；在重要，敏感時期，要堅持24小時值班制度，開通值班電話，保證與當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)的熱線聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
第六條安全管理員必須定期檢查安全情況。
第七條重要的網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)采取備份措施，應(yīng)當(dāng)有處理突發(fā)事故的應(yīng)急措施和災(zāi)難恢復(fù)措施。
第八條不得利用國際聯(lián)網(wǎng)制作，復(fù)制，查閱和傳播下列信息：
（一）煽動抗拒，破壞憲法和法律，行政法規(guī)實施的；
（二）煽動顛覆國家政權(quán)，推翻社會主義制度的；
�。ㄈ┥縿臃至褔�，破壞國家統(tǒng)一的；
（四）煽動民族仇恨，民族歧視，破壞民族團結(jié)的；
�。ㄎ澹┠笤旎蛘咄崆聦�，散布謠言，擾亂社會秩序的；
�。┬麚P封建迷信，淫穢，色情，賭博，暴力，兇殺，恐怖，教唆犯罪的；
�。ㄆ撸┕晃耆杷嘶蛘吣笤焓聦嵳u謗他人的`；
�。ò耍⿹p害國家機關(guān)信譽的；
�。ň牛┢渌`反憲法和法律，行政法規(guī)的。
第九條必須具有高級管理員權(quán)限的管理人員方能獲知進入主機的密碼。主機密碼必須由數(shù)字，合法的符號和英文字母組成，必須為8位數(shù)。主機密碼必須每月更換一次。
班級管理制度10
科學(xué)、民主、健全的班級管理制度是班級文化核心之所在,是班級凝聚力和活力的源泉,它在潛移默化中影響著每個班級成員的思維和行動。為充分調(diào)動學(xué)生參與班級管理的積極性,塑造健康向上的班級精神,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和組織管理能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,營造和諧融洽的班級文化氛圍,經(jīng)研究決定,學(xué)校將在全校范圍內(nèi)推行“值日班長”班級管理制度。
一、“值日班長”的設(shè)置:
設(shè)立“值日班長”,旨在讓每個學(xué)生通過“角色體驗”,參與班級管理,處理實際問題,體驗管理的難處與不易,學(xué)會換位思考,增強責(zé)任感,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,促進個人素養(yǎng)的提高和綜合能力的提升。
“值日班長”原則上按座次輪流擔(dān)任,全面負(fù)責(zé)當(dāng)天的班級事務(wù),盡職盡責(zé)、嚴(yán)格公正地做好當(dāng)天的班級常規(guī)管理工作。
二、“值日班長”工作安排:
(一)早間就職
具體做法:在早自習(xí)前5分鐘內(nèi),當(dāng)天的值日班長要推薦一句勵志語給全班同學(xué),寫在黑板的最右側(cè),并結(jié)合班級實際,將理順好的.當(dāng)天工作設(shè)想在全體同學(xué)面前做“上任”演講,使一天的工作有“章”可循。工作設(shè)想必須經(jīng)班主任審批。
(二)常規(guī)管理
具體職責(zé):認(rèn)真做好當(dāng)天班級考勤、著裝、安全、衛(wèi)生、課間操、自習(xí)紀(jì)律等常規(guī)事務(wù)的檢查、落實和反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,發(fā)現(xiàn)好人好事及時表揚,認(rèn)真填寫《班級管理日志》。
(三)述職交接
具體做法:每天晚自習(xí)第三節(jié)下課前5分鐘為值日班長交接時間,先由當(dāng)天值日班長進行簡要述職(宣讀已寫在《班級管理日志》上的工作感悟),然后將《班級管理日志》交予次日值日班長。
(四)班長點評
具體做法:晚自習(xí)下課前2分鐘,由常務(wù)班長就當(dāng)日“值日班長”任職情況做簡要點評。
三、具體要求:
(一)“值日班長”班級管理制度是我校落實學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我完善的一項重要舉措,學(xué)校力爭將其做成班級管理的一個特色,通過特色發(fā)揮導(dǎo)向作用,目前,學(xué)校已將“值日班長執(zhí)行情況”納入班主任班級管理工作績效考核,希望各教學(xué)部、班級要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,扎實有效地執(zhí)行“值日班長班級管理制度”,讓“值日班長”真正發(fā)揮其積極作用。
(二)值日班長是當(dāng)天班級的主要責(zé)任人,在執(zhí)行管理職權(quán)、處理當(dāng)天的班級事務(wù)過程中,必須秉公辦事,處理問題要公平、公正,不可濫用權(quán)力,徇私作弊;要與班委會各成員緊密配合,同心協(xié)力,做好班級工作;要虛心聽取同學(xué)的意見和建議,不斷改進工作方法,努力把自己的工作做得更好。
(三)正確處理“值日班長”與班主任、常務(wù)班長之間的關(guān)系。班主任和常務(wù)班長要對值日班長的工作加強指導(dǎo)和監(jiān)督,“值日班長”須在班主任和常務(wù)班長的指導(dǎo)下開展一天的工作,任課教師、全班同學(xué)對值日班長一天的工作有監(jiān)督、建議和檢舉的權(quán)利。
(四)值日班長的評價:
每周班會時間,由班主任對當(dāng)周“值日班長”任職情況集中進行點評,全班同學(xué)采用無記名投票方式評選當(dāng)周“最佳值日班長”,學(xué)期末學(xué)校組織校級“最佳值日班長”評選�！爸等瞻嚅L”班級管理制度是我校實現(xiàn)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我完善的一項重要舉措,因此,每個學(xué)生“值日班長”任職情況將納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
四、該制度自xxxx年11月16日起正式實施。
班級管理制度11
為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，使班級工作能夠正常有序進行，使11會計一A班成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，特建立此班級紀(jì)律管理制度。具體內(nèi)容如下：
一、班級日常管理制度
1）學(xué)習(xí)：
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，家必須充分重視，努力做到：
1、按時上課，不遲到，不早退，不逃課。遲到三次者算曠課，無特殊原因曠課超過三次者將影響本學(xué)期考核成績。
2、積極配合相應(yīng)學(xué)的工作，認(rèn)真完成作業(yè)，按時上交。
3、遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，體現(xiàn)出學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度。
4、上課期間不得隨意走動、講話，手機應(yīng)該調(diào)成震動或靜音。
5、有事請假者，需持班主任簽字假條。
2）活動因為班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規(guī)定：
1、對于班級組織的各項活動，同學(xué)們要熱心關(guān)注，積極參與，共建一個團結(jié)界奮進的班級體。
2、同學(xué)們要積極的為班級發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使本班的活動搞得有特色，有意義。
3、由班長組織召開班會，對近期學(xué)習(xí)和生活情況進行討論和總結(jié)。
4、對于系、院組織的.活動，同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對待，敢于挑戰(zhàn)自我，為班級和個人的榮譽拼搏。
二、自習(xí)管理制度
自習(xí)的良好紀(jì)律和狀態(tài)是確保廣同學(xué)學(xué)習(xí)效果效率的重要前提，所以良好的自習(xí)制度必不可少。
1、所有同學(xué)必須參加班級自習(xí)，特殊情況請與輔導(dǎo)員請假，班負(fù)責(zé)點名及詳細(xì)記錄(遲到、早退、事假、未到)。
2、無故不上晚自習(xí)或有事未請假的均視為未到，由值班班如實記錄。
3、晚自習(xí)請假講明請假原因及請假長度。
4、晚自習(xí)時間夏季19：20～21：30冬季19：00～21：00不能按時自習(xí)則視為遲到或早退。
5、自習(xí)期間希望家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，自覺關(guān)機及一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，更不要和他人討論和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
三、班級獎懲制度
1、評優(yōu)、評先依據(jù)學(xué)生手冊進行評選。
2、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體，將予以表彰，或予一定的物質(zhì)獎勵。
4、因個人原因使班級受到通報批評的個人或團隊，取消其本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。
5、凡考試中有舞弊行為的，經(jīng)查證屬實，取消本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。
6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學(xué)將給予批評并根據(jù)實際情況進行懲罰。
7、班會無故缺席三次以上的同學(xué)，將予以批評，并影響其本學(xué)期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學(xué)需出請假條及相關(guān)證明，經(jīng)班級輔導(dǎo)員批準(zhǔn)方可請假。
8、對有重錯誤，影響班級榮譽的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項資格。
9、每周由班長對課堂的出勤情況進行檢查，每周抽查一次，對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優(yōu)參考。
四、班箭會制度
1、每周必須組織一次班例會，對班級存在的問題進行討論，對班一周工作進行總結(jié)，并為下周工作進行準(zhǔn)備。
2、班會期間同學(xué)應(yīng)保持安靜，積極參與，期間若有不同意見可舉手發(fā)言。
3、班會和例會由組織員進行記錄整理。
班級管理制度12
一、班級的人事安排:
普通學(xué)員 班級管理員 課代表 學(xué)習(xí)組長 行政組長 班委會
班委會成員:班長、副班長、團支書、學(xué)習(xí)委員、勞動委員、生活委員、紀(jì)檢委員、體育委員、文娛委員;
二、 德育評比細(xì)則:
1、評比時間:每月月末
2、評比范圍:每小組
3、評比方式:由班長牽頭，行政組長組織每個組員對每位組員當(dāng)月的表現(xiàn)進行集體討論后，根據(jù)每位組員的表現(xiàn)進行綜合評分，評定特優(yōu)、優(yōu)、良、中、差五等;(中間如個人有意見的可當(dāng)面及時提出，如討論決定后提出，不予受理。)
4、評分以75分為基分，60分以下為差，60-75分為中，76-89分為良，90-99分優(yōu)，100分以上為特優(yōu);
5、每小組根據(jù)這個評分結(jié)果上報到班主任處，由班主任協(xié)同班干部選出每月評比一次 “班級之星”，張榜公布，并選出一位最優(yōu)生，由宣傳委員寫出簡短事跡出在黑板報上。
6、獎勵制度:凡獲得“班級之星”稱號的同學(xué)，除張榜公布外，還可得到一定的獎勵，獎勵資金由班費出，另外年終班級各項先進評比從中間選出最優(yōu)者當(dāng)選，班干部從中擇優(yōu)擔(dān)任。
懲罰制度:獲差等的同學(xué)，要在全班做檢討，必要的通知家長到學(xué)校協(xié)商解決，并為班級做好事兩件。
三、加分項:
1、能按時完成老師布置的家庭作業(yè)，練習(xí)和練習(xí)冊，加5分。
2、能按時完成老師交給的背誦、默寫任務(wù)，并且完成情況良好，加3分，特別好加5分。
3、能堅持完成好自己的勞動任務(wù)，不偷懶，且勞動成果好，加5分;
4、能保證每節(jié)課積極舉手回答問題，并得到老師的點名表揚的加5分;
5、作業(yè)完成情況好并得到老師表揚的同學(xué)，加5分;
6、為班級爭得校內(nèi)榮譽的同學(xué)，加5分;爭得校以上到縣級榮譽的加10分;市級到省級榮譽的加15分;國家級的加20分;
7、積極為班級建設(shè)出謀劃策的同學(xué)，其建議得到班級采納的，加3分;
8、每次月考每科考試130分以上的同學(xué)加8分，110--129分加5分，90-99分加 3分;
9、干部能堅持帶頭完成任務(wù)，協(xié)助好班主任和班長完成班級日常管理的加5分，特別好的加8分。(此項由班長和班主任協(xié)商評出)
10、能關(guān)心幫助同學(xué)，和同學(xué)相處融洽，不罵人，不講臟痞話的同學(xué)加5分;
11、能聽從老師安排，尊敬老師，見到老師能主動打招呼的同學(xué)加5分;
12、全班參加學(xué)�；顒拥锚劦�，每人加5到10分。
13、能及時舉報班級內(nèi)的異常情況且舉報情況屬實無誤的同學(xué)，視情節(jié)加5到10分，
14、一月內(nèi)出滿勤的同學(xué)加5分。
四、扣分項:
1、不能按時完成老師布置的家庭作業(yè)、練習(xí)和練習(xí)冊，扣5分。
2、不能按時完成老師交給的背默任務(wù)，并且完成情況太差，扣5分。
3、不能堅持完成好自己的勞動任務(wù)，經(jīng)常偷懶，扣10分;
4、每節(jié)課不能積極舉手回答問題，并被老師的點名批評的扣5分;
5、作業(yè)完成情況不好并被老師批評的同學(xué)，扣5分;
6、得到班內(nèi)處分的.同學(xué)扣5分，得到校級處分的同學(xué)扣10分，為班級日常評比扣了分的同學(xué)，扣10分;
7、不能積極為班級建設(shè)出謀劃策并經(jīng)常破壞班級團結(jié)的同學(xué)，視其情節(jié)輕重扣5到10分;
8、每次每科考試不及格的同學(xué)扣3分;
9、干部不能堅持帶頭完成任務(wù)，不能協(xié)助好班主任和班長完成班級日常管理的扣5分，特別差的扣8分。班干部起內(nèi)哄的視其情節(jié)輕重扣5到10分;(此項由班長和班主任協(xié)商評出)
10、不能關(guān)心幫助同學(xué)，和同學(xué)相處不融洽，罵人，打架斗毆，講臟痞話的同學(xué)5到10分;
11、每兩周內(nèi)經(jīng)干部檢查，個人衛(wèi)生沒有注意的同學(xué)，每次扣5分。
12、凡犯重大失誤，經(jīng)老師和家長勸導(dǎo)不服管教的同學(xué)視其情節(jié)輕重扣10到15分;
13、每月內(nèi)出現(xiàn)學(xué)�？鄯智闆r的，該組每人扣5分;
14、有遲到、早退、曠課現(xiàn)象并且經(jīng)常請假的同學(xué)扣5到10分。
班級管理制度13
建設(shè)一個平等、和諧、有凝聚力的班集體，實行管理守鍵，我班中開展各項活動中，在組建班，團支部的過程中，均廣泛征求意見，同學(xué)們參與，發(fā)揚，尊重同學(xué)們的權(quán)力。使同學(xué)們有一種班級主人翁的意識。實行財務(wù)公開，班費的收繳，廣泛征求同學(xué)們意見，班費的使用做到透明化，向同學(xué)說明每一分錢的用處，讓同學(xué)放心。
1、管理著班上的.各項活動的費用支出，就必須做到班費用得其所，計劃組織活動方面的費用預(yù)算。同時為了財務(wù)公明，必須整理好各種票據(jù)，做好開支記錄，做到每一次開支都有“據(jù)”可查，再就是每次班級活動購買必要物品。生活員都做了完整、詳細(xì)的班費開銷記錄；
2、了解同學(xué)們的生活情況，配合老師和各班工作(諸如籃球比賽活動等等)；
3、定期去拿班級的報紙及同學(xué)們的信件包裹；
4、評定助學(xué)金等補助問題很棘手，組織認(rèn)定小組一起認(rèn)真地討論、評定才得出名單，做到公開、公正。我們評定的宗旨是把那些補助務(wù)必給那些真正需要補助的同學(xué)。
班級管理制度14
一班干部職責(zé)
班長：負(fù)責(zé)班級全面工作。每月召開一次班會，制訂工作計劃草案。做好班會會議記錄。
副班長：協(xié)助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動的考勤。
學(xué)習(xí)員：負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流，向有關(guān)部門映學(xué)生對教學(xué)的意見，組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和基本技能訓(xùn)練。
生活員：負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作，協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù)，發(fā)生情況主動與相關(guān)老師聯(lián)系
勞動員：負(fù)責(zé)班級責(zé)任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時饋信息。
體育員：負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊伍。
文娛員：負(fù)責(zé)開展班級的文藝活動，豐富課余生活。（文娛員每學(xué)期必須組織一次班級文藝活動）
宣傳員：做好班級活動及黑板報的宣傳工作，并及時宣傳時事信息。
二學(xué)生課堂常規(guī)
1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發(fā)出"起立"口令，師生相互問好，在教師示意下，學(xué)生方可坐下。
3、遲到的學(xué)生在教師同意后，應(yīng)輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學(xué)上課。
4、上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勇于提出問題，積極參加討論。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發(fā)言完畢即自動坐下。
6、對教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、立完成，遇到困難時，如果經(jīng)過思考還是不懂，要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范，做到按時交。
7、寫字要嚴(yán)格保持"眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
8、下課時，教師宣布"下課"，班長發(fā)出"起立"口令，在教師招呼后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔，一下課就助教師整理教具，擦凈黑板。
三班級環(huán)境管理制度
1、班級環(huán)境要求
�。�1）教室前黑板上方正中掛國旗。
�。�2）勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。
�。�3）獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀。
�。�4）“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
（5）教室黑板報內(nèi)容每月更換一次，圍繞當(dāng)月主題；雛鷹天地內(nèi)容豐富多彩，版面設(shè)計要有特色和創(chuàng)意，講究藝術(shù)美
�。�6）教室保持良好的`通風(fēng)和整潔。
2、值日班長（生）責(zé)任
�。�1）監(jiān)護班級各項環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。
�。�2）開啟和關(guān)閉教室里的燈、電扇和門窗。
（3）督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列，負(fù)責(zé)講臺的清潔衛(wèi)生，做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。
�。�4）認(rèn)真記錄值班情況，并送班主任審閱。
�。�5）值日班長（生）交接時，要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。
四班級公物保管制度
�。�1）公物保管由班主任負(fù)責(zé)，登記后張貼上墻。
�。�2）公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時主動，并能嚴(yán)格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。
�。�3）班級公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。
�。�4）公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。
（5）公物有損壞應(yīng)及時報告總務(wù)處，按有關(guān)規(guī)定處理。
�。�6）學(xué)校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規(guī)定存放。
（7）每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。
五優(yōu)秀班集體的評選條件
1、思想班集體有堅定正確的方向，樹立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。積極開展班隊活動，形式新穎，效果良好，班會每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相助，班集體凝聚力強。
2、班級管理班干部以身作則，有號召力，善于管理，班級管理制度健全，班級工作有目標(biāo)，有計劃，有措施（必須有班務(wù)日志等書面材料）；積極參加學(xué)校組織的各項活動，并取得一定的成績。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，能較好地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、基礎(chǔ)文明全班同學(xué)注重基礎(chǔ)文明建設(shè)和個人品德修養(yǎng)，維護社會公德，尊敬師生，團結(jié)友愛；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、組織紀(jì)律班級紀(jì)律嚴(yán)明，全班同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺維護公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。
6、校園文化活動積極參加校園文化藝術(shù)活動，積極開展各項文體活動及科技創(chuàng)新活動。
5、小學(xué)班級管理規(guī)章制度
1、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、不準(zhǔn)在教室、走廊上高聲喧嘩，追逐打鬧
3、不住隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。
4、不準(zhǔn)扒欄桿，帶包裝袋上樓。
5、課間操、升旗、型務(wù)必穿校服，不得無故缺席。
6、請假要履行手續(xù)，不得無故遲到、曠課。
7、上課認(rèn)真聽講，不得擾亂課堂秩序、隨意說話、看課外書籍、頂撞老師。
8、作業(yè)要立完成，按時完成，不得抄襲。
9、值日生要按要求，認(rèn)真做好值日，不準(zhǔn)拖拉。
10、在校期間，不準(zhǔn)吸煙上網(wǎng)、打架斗毆、校外人員。
11、在宿舍要遵守宿舍的紀(jì)律要求，服從管理。
具體獎罰措施：
獎：
1、月考、期中、期末考試成績在班級前十名的依次加十分。
2、每次考試進步在五個名次以上的每人加三分。
3、一個月內(nèi)無違紀(jì)現(xiàn)象，不遲到，不請假的每人扣5分。
4、參加活動為班級爭光的，按其成績給予5-30分
5、公無私拾金不昧被學(xué)校表揚的每人沒次加3分
6、其它為班級做出貢獻(xiàn)的酌情加分
罰：
1、違校紀(jì)吸煙私自離校上網(wǎng)的一次扣10分
2、打架頂撞老師違考試紀(jì)律的一次扣5分
3、值日生工作失職受到學(xué)校批評的每人扣5分
4、考試成績倒十名的依次扣1-10分
5、無辜不參加升旗課間操曠課者每次扣3分
6、帶包裝袋扒欄桿被發(fā)現(xiàn)每人扣2分
7、上課不專心不能按時完成作業(yè)受到老師批評的每人扣2分
8、上課遲到者每次扣1分
期望同學(xué)貌同遵守，互相督促，共同進步為把我們班就建設(shè)成為一個良好的班群眾而努力。
6、小學(xué)班級管理規(guī)章制度
1、按時上下學(xué)，不遲到，不早退，有事請假。
2、上學(xué)期間穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，套桌套。
3、愛護公共財物，不亂涂亂畫，保護學(xué)校財物，注意清潔。否則照價賠償。
4、不攀爬護欄、窗戶、樹枝，不帶玩具、危險品入校，玩有好處的游戲。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。否則后果自負(fù)。
5、上學(xué)不準(zhǔn)帶零食入校，更不準(zhǔn)吃泡泡糖，否則清理教室泡泡糖污跡。
6、值日生認(rèn)真做值日，持續(xù)室內(nèi)外干凈整潔。否則再值日一周。
7、同學(xué)之間要友好相處，不要因為小事發(fā)生口角，影響友誼。
8、遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，按時作業(yè)，書寫工整、美觀，爭取取得優(yōu)異成績。
9、上學(xué)期間不留長指甲、不帶耳環(huán)，不帶手機入課堂，做合格小學(xué)生。
10、講禮貌，懂禮貌，見到老師要問好，見到同學(xué)要打招呼。外出要與家長打招呼，以免家長擔(dān)心。
班級管理制度15
為使班級管理科學(xué)化、民主化、制度化而制定本條例，本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。
1、上課期間注意儀表規(guī)范，不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染發(fā)、不燙發(fā)，違者，做相應(yīng)處理并罰掃地一次。
2、未按時到校、上課遲到一次做一天教室衛(wèi)生并寫檢討說明事由，在全班同學(xué)面前宣讀;請假必須事前親自向班主任說明充分理由，寫好請假條并由家長簽字或由家長打電話說明請假事由，否則不予準(zhǔn)假，算曠課處理。無故曠課的同學(xué)要寫檢討說明原因并向全班同學(xué)道歉，并罰掃地兩次，曠課累計三次予以勸退。
3、嚴(yán)重違反校紀(jì)班規(guī)，故意挑起事端(如打架、抽煙、喝酒、打撲克等)請其家長到校協(xié)助教育。情節(jié)嚴(yán)重者予以勸退。
4、預(yù)備鈴響后，不得離開教室，違者，罰掃地一次，并且寫一份書面檢討，在全班同學(xué)面前宣讀;課堂上不遵守紀(jì)律，故意搗亂、大聲喧嘩、起哄，嚴(yán)重擾亂課堂秩序，不服從任科教師管理者、課堂不經(jīng)老師同意擅自出入者，罰做教室衛(wèi)生一天，寫好檢討、保證書，并給予教育，累計三次請其家長到校協(xié)助教育;上課頂撞老師，出言不遜、污辱老師者，請其家長到校協(xié)助教育當(dāng)眾向該老師檢討致歉，經(jīng)老師同意方可繼續(xù)學(xué)習(xí)。
5、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數(shù)碼產(chǎn)品，不得將小說、籃球、足球、游戲機、學(xué)習(xí)機等帶入教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，予以沒收。
6、不準(zhǔn)進網(wǎng)吧，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)請其家長就地教育，累計違反三次者予以勸退。
7、大掃除、教室和公共區(qū)衛(wèi)生沒有做好的值日生罰做一天，累計兩次罰做二天，累計三次罰做四天。上課期間吃東西者，罰三元。
8、每位同學(xué)的課桌底下保持沒有紙屑等垃圾，喝過的空飲料瓶不要放在桌上或窗臺上，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由該同學(xué)負(fù)責(zé)打掃，并罰做一天衛(wèi)生。
9、損壞班級榮譽者，罰做衛(wèi)生三天。愛護公共財物，如有損壞照價賠償。
10、團支委、組長、科代表等應(yīng)做好本職工作，若出現(xiàn)失職或處理不當(dāng)?shù)腵應(yīng)該進行反思檢討，對錯誤的地方進行深刻反省。
11、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數(shù)碼產(chǎn)品，不得將小說、籃球、足球、游戲機、學(xué)習(xí)機帶入教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，予以沒收。
12、團結(jié)同學(xué)，禮貌待人，不與同學(xué)發(fā)生沖突，不用不雅語言;尊重班干部，服從管理，不得辱罵、威脅班干部，違者，寫書面檢討一份，在全班同學(xué)面前宣讀。
13、做出危害自己，危害他人的行為者，寫書面檢討一份并道歉。
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