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班級管理制度

時間:2023-07-08 11:09:33 制度 我要投稿

班級管理制度(熱門)

  在生活中,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度是國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位,為了維護正常的工作、勞動、學(xué)習(xí)、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。一般制度是怎么制定的呢?下面是小編精心整理的班級管理制度,歡迎大家分享。

班級管理制度(熱門)

班級管理制度1

  為了營造一個良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,努力創(chuàng)建“團結(jié)、互助、學(xué)習(xí)、快樂”的班級集體。構(gòu)建“科任教師指導(dǎo)下的班長負責制”管理模式,特制定如下制度:

  1.班級是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ),是學(xué)員進行自我教育和自我管理的組織形式,是集中傳播先進文化和專業(yè)技能的主要場所。

  2.每個班視人數(shù)多少,采取科任教師和學(xué)員相結(jié)合的方式,民主推選班長1人,班長可以根據(jù)班級學(xué)員人數(shù),經(jīng)過一段時間的了解認定1名副班長,并向全體學(xué)員通報,得到學(xué)員的'理解和支持。

  3.班長的職責主要是支持、配合科任教師工作,全面負責班級各項工作,副班長要積極配合、協(xié)助班長做好班級管理,充分依靠和發(fā)揮學(xué)員的素質(zhì)優(yōu)勢,全面實施班級工作全員參與、民主管理、自我管理。學(xué)員既是學(xué)校的教育對象,也是管理班級的主人翁。

  4.班長是學(xué)校和學(xué)員之間的紐帶和橋梁,要形成“上情下達、下情上報”溝通渠道,使學(xué)員了解學(xué)校有關(guān)精神,讓學(xué)校掌握班級情況。

  5.每個學(xué)員都要以實際行動參與文明班級的建設(shè):

 。1)學(xué)員要嚴于律己,嚴格遵守教學(xué)紀律和課堂秩序,不遲到早退,有事請假,保持課堂的嚴肅性。

 。2)積極開展互幫互學(xué)活動,培養(yǎng)相互關(guān)心、相互團結(jié)的友愛精神。

 。3)尊重教師勞動,認真聽講,積極參加考察考核。

 。4)愛護公物財產(chǎn),遵守公共秩序,不在公共場合吸煙,維護公共衛(wèi)生。

 。5)班干部、學(xué)員要結(jié)合班級管理和學(xué)習(xí)內(nèi)容,從增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康的提升等多方面撰寫心得體會文章,積極為老年大學(xué)簡報投稿。

  (6)牢固樹立安全第一的思想,高度重視班級安全和學(xué)員自身安全工作,確保各項安全事項落實到位。

  6.學(xué)校在每年工作總結(jié)時,應(yīng)對優(yōu)秀學(xué)員,熱心班級文明建設(shè)、受學(xué)員擁戴的班干部以及為學(xué)校爭得榮譽的班集體,予以表揚鼓勵。

班級管理制度2

  一、班級目標

  班情分析:我班共84人,男生43人,女生41人。這是一群聰明、活潑的孩子,也是一群活潑好動的小精靈。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)校生活,學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),對于學(xué)校紀律有了一定的了解,能夠按時上下學(xué),班內(nèi)學(xué)風(fēng)較好。但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀律,不能夠按時完成作業(yè)。行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,為讓孩子們力爭保持良好的學(xué)習(xí)勢頭,并使他們形成各種良好的習(xí)慣,建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。在新學(xué)期中要不斷努力,爭取不斷進步,取得更好的成績,使學(xué)生的綜合素質(zhì)進一步得到提高。

  班級目標:本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的'集體,爭取學(xué)習(xí)成績名列年級前列。

  具體目標:好行為、好習(xí)慣,共創(chuàng)好班風(fēng)、好成績。

  班級口號:彩虹一樣的生活,彩虹一樣的笑臉。

  原則:1、班里的事,事事有人做,班里的人,人人有事做;

  2、班里的事,事事做得好,班里的人,人人要進步。

  二、班級組織及職責

  為了培養(yǎng)孩子的責任心,根據(jù)一年級學(xué)生情況,班級組成設(shè)立有正、副班長,學(xué)習(xí)委員,衛(wèi)生委員,體育委員。班委分頭管理,各負其責。

 。ㄒ唬┌嚅L職責(丁一涵)

  1、全面負責班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項活動的開展,組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督班委抓好班級各項事務(wù)工作。

  2、及時傳達學(xué)校及班主任老師對班級活動的要求。

  3、做好班級的出勤情況匯總,負責指揮值日班長積極主動地開展工作。

 。ǘ、副班長職責(劉柯辰)

  1、協(xié)助班長抓好班級各項事務(wù)工作,班長不在時代行班長的職權(quán)。

  2、及時向班主任報告違反法紀的事件。特別要與班干部、同學(xué)一起及時發(fā)現(xiàn)、制止那些自己力所能及的突發(fā)事件,控制事態(tài),然后匯報處理。

 。ㄈ、值日班長(丁一涵、劉珂辰、劉亦瑾、夏之堯、張藝戈)

  1、負責記錄當天的出勤情況,及時向全班公布,對遲到的同學(xué)提出批評,予以扣分。

  2、維護課間紀律,監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐打鬧的行為。

  3、督促同學(xué)做好課間操,若發(fā)現(xiàn)做操不認真的同學(xué),予以批評、扣分;

班級管理制度3

  一、具體事項

  1、樹立班級利益高于一切的思想,有強烈的群眾榮譽感,處處為班級著想。

  2、正確客觀地樹立學(xué)習(xí)觀念,認真對待學(xué)習(xí),刻苦努力。

  3、上課認真聽講,不亂發(fā)言,回答或提出問題應(yīng)先舉手,并能用心大膽地回答老師所提的問題。

  4、嚴格遵守學(xué)校的時間制度,遲到務(wù)必打報告,嚴格辦理請假手續(xù),否則視為曠課。

  5、團結(jié)友愛,互幫互助,不打架,不罵人,不譏笑他人,不在教室內(nèi)追逐打鬧,上學(xué)結(jié)伴而行,放學(xué)應(yīng)按路隊要求行走,做到不爭、不搶、不超。

  6、按時獨立完成各科作業(yè),不抄襲他人作業(yè),并能持續(xù)作業(yè)的整潔。

  7、用心并能持續(xù)教室的清潔衛(wèi)生,能做到不亂扔,不亂丟,合理利用衛(wèi)生袋。

  8、愛護公物,不亂用粉筆涂畫。

  9、嚴格服從班干部的勸導(dǎo),事后可向老師反映狀況,并能正確地監(jiān)督班級管理工作。

  10、班主任每一天早晨、下午各點一次名。(若班主任不在,則班委會成員代勞)

  二、學(xué)生課堂常規(guī)

  1、課前認真做好上課準備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽見上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自我的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,班長發(fā)出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。

  3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學(xué)上課。

  4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。

  5、上課時要專心聽講,用心思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問題,用心參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意禮貌禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。

  6、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式貼合規(guī)范,做到按時交。

  7、寫字要嚴格持續(xù)"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

  8、下課時,教師宣布"下課",班長發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

  9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)持續(xù)教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。

  10、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

  三、值日生職責

  1、按時值日。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾,有權(quán)利責令他拾起,若此人不聽,交班委會處理。

  2、值日生到校后第一件事要開窗通風(fēng),持續(xù)教室內(nèi)空氣清新。

  3、擦黑板的同學(xué)一節(jié)課一擦,持續(xù)黑板光潔烏黑,無粉筆字痕。板擦上的'粉筆末應(yīng)在擦完后立刻清理干凈。

  4、打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)每一天早上打掃一次,打掃完后應(yīng)報告組長,組長檢查合格后方可回教室。

  四、班長職責

  1、遵守學(xué)校及班級的規(guī)章制度,熱愛學(xué)校,熱愛班群眾,關(guān)心班內(nèi)每個成員,時時刻刻要維護班群眾的榮譽。

  2、要注意學(xué)生的到校狀況,如發(fā)現(xiàn)無故未來者,應(yīng)及時向班主任報告,并做好記錄。

  3、學(xué)生請假務(wù)必有請假條并且有班主任的簽字,沒有班主任簽字不得準假(家長電話聯(lián)系學(xué)校)。

  4、老師不在課堂時,應(yīng)維持好紀律,做到班內(nèi)無聲音,無下位者。

  5、課間監(jiān)督學(xué)生是否玩危險物品。一旦發(fā)現(xiàn)立即制止,并沒收危險物品交于班主任。

  五、衛(wèi)生委員職責

  1、每一天早晨檢查教室及衛(wèi)生區(qū),做好督促工作,保證無垃圾。如發(fā)現(xiàn)不干凈應(yīng)責令該負責區(qū)組長重新打掃。

  2、在課間若發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾,有權(quán)責令當天值日組長打掃干凈。

  3、每星期的衛(wèi)生大掃除,應(yīng)分工精確,職責到人,定好打掃時間及方法,并做好監(jiān)督工作,做好違紀記錄。

  六、請假制度

  1、在本人務(wù)必親自離校辦理并且會耽誤上課的狀況下能夠請假。

  2、本人務(wù)必提前向班主任請假。如果有病務(wù)必由家長親自來請假。

  3、請假人務(wù)必在規(guī)定的假期內(nèi)按時返校,否則按曠課處理。

  七、班委會職責

  1、班委會由班長、學(xué)習(xí)委員、勞動委員、生活委員、語文課代表、數(shù)學(xué)課代表、英語課代表等成員組成。

  2、每個成員務(wù)必遵守班級的規(guī)章制度,熱愛班群眾,用心維護班級的榮譽,為班級貢獻自我的力量。

  3、課代表應(yīng)及時收發(fā)作業(yè),教師不在時要布置好作業(yè)。

  4、每個成員都要用心參加學(xué)校組織的各項活動,領(lǐng)頭為班級爭取榮譽,做其他同學(xué)的好榜樣。

  5、班長處理不當?shù)膯栴},班委會成員有權(quán)共同商討,達成協(xié)議,重新處理。

班級管理制度4

  一、班級管理制度要全面、系統(tǒng)化。

  一個先進的社會,一定是一個高度法制化和制度化的的社會,班級管理雖然不能說是法制化,但也必須強調(diào)有一個健全的制度。我認為健全的班級管理制度應(yīng)包括以下幾方面的內(nèi)容:

  1、班訓(xùn)。這是班級的格言,讓每一個學(xué)生都記住并理解它的內(nèi)涵,成為學(xué)生言行的標準。

  2、班級常規(guī)管理制度,包括:

  ①安全管理制度。學(xué)生的安全是教學(xué)正常開展的重要基礎(chǔ),而且還能豐富學(xué)生的安全知識,提高安全意識。安全制度的制定應(yīng)具有全面性,同時還要注重細節(jié)。

 、谛l(wèi)生管理制度。給師生一個干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生講究衛(wèi)生的習(xí)慣,做一個時時處處講衛(wèi)生的小標兵。

 、壅n堂常規(guī)。良好的課堂習(xí)慣是學(xué)生學(xué)好知識的重要前提,在強調(diào)給學(xué)生減壓形式下,向課堂要質(zhì)量已成為教師工作的核心。

  ④作業(yè)常規(guī)。高質(zhì)量的作業(yè)能正確的反饋學(xué)生對知識的掌握情況,進而制定相應(yīng)的教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,同時也能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,如果學(xué)生作業(yè)隨意性大,作業(yè)態(tài)度不端正,反饋的信息就是不準確的,會加大教師的工作量,大大降低學(xué)習(xí)和工作效率。

  ⑤和其它制度配套的獎懲制度。小學(xué)生大部分是增強好勝的,如果班級有相應(yīng)的獎懲和競爭制度一定能調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣。但獎懲要適度,重精神,輕物質(zhì),登獎懲制度與紅領(lǐng)巾爭章臺配合使用一個不錯的選擇。

  3、班級的目標體系。首先是班級目標,內(nèi)容可以是多方面的,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等,可分為長期目標和短期目標。其次,根據(jù)班級目標每個學(xué)生也要制定自己的長期目標和短期目標。這些目標的制定可以增加集體的凝聚力,也是學(xué)生前進的動力。同時還應(yīng)制定為了達到目標的努力計劃,讓學(xué)生知道做什么,怎樣做。

  二、班級管理制度要民主化和人性化。

  學(xué)生在民主、平等、健康的班級文化氛圍中,會表現(xiàn)出一種愉快的心情、積極進取的精神。創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍,提倡師生之間互相尊重,培養(yǎng)學(xué)生的民主精神是班級管理中的一項重要任務(wù)。

  班級管理的'民主化要體現(xiàn)在兩個環(huán)節(jié),一是在制定制度時,要讓學(xué)生全員參與,共同討論最后形成共識。二是制度本身要體現(xiàn)民主、平等,不能厚此薄彼。

  人性化則表現(xiàn)在制度要以人為本,以促進學(xué)生的發(fā)展為本,獎和懲只是手段,學(xué)生的發(fā)展才是目的,針對小學(xué)生的心理特點則要重獎輕懲,而懲還需講究藝術(shù)性,絕對不能出現(xiàn)罰款、體罰和變相體罰的情況,比如:如果學(xué)生上課講小話,就罰它在課間為全班同學(xué)唱一首歌;有人亂扔垃圾,就罰他監(jiān)督其他同學(xué),直到有人被抓到等等。小學(xué)生都是有自尊心的,這些處罰雖小,但已經(jīng)能給他們產(chǎn)生警示作用了。

  三、班級管理制度要有可執(zhí)行性。

  制度不是用來欣賞的,而是用來執(zhí)行的,因此,在制定之初就應(yīng)考慮它的可執(zhí)行性,不能空談闊論。例如有的班級規(guī)定“學(xué)生不準打架、不準抽煙”后面就沒有了,如果有學(xué)生打架了教師應(yīng)該怎么辦的,按什么來執(zhí)行呢?若是在后面加上“違者扣考核分10分,并寫一篇不少于300的檢計,通知家長共同教育”這樣有了可執(zhí)行性,才能對學(xué)生起到批評教育的作用。

  管理制度有了可執(zhí)行性,還要有執(zhí)行的人,如果只靠班主任一個人來執(zhí)行是不行的,一是沒有體現(xiàn)管理的民主化;二是加重班主任的工作量。這時,就要發(fā)揮班干部作用,班主任要培養(yǎng)一批得力的班干部,讓他們有分工又有合作協(xié)助教師做好班級管理制度的執(zhí)行工作,這樣又減輕了班主任的負擔,又鍛煉了班委,一舉兩得。

  四、班級管理還要強調(diào)溫情化。

  當然制度是生硬的,冰冷的,班主任在班級管理中還應(yīng)注意對學(xué)生進行情感滲透,真正做到為了一切學(xué)生的發(fā)展,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,對他們曉之以理,動之以情,成為學(xué)生信任的成長導(dǎo)師。只有讓學(xué)生感受到教師的關(guān)懷之暖和愛心之情,學(xué)生才能理解班級制度化對他們成長的雙重作用。

  制度的建立并不是一朝一夕就能形成的,是在班級工作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題過程中不斷總結(jié)、不斷完善而形成的。我們所建立的一切制度都要適合學(xué)生,否則就如無水之泉、無本之木,喪失它存在的基礎(chǔ)。

班級管理制度5

  初中網(wǎng)絡(luò)安全管理制度:第一條為了加強對學(xué)校計算機信息網(wǎng)絡(luò)的安全保護;維護中小學(xué)校的穩(wěn)定和正常秩序,根據(jù)《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》,《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》等有關(guān)規(guī)定,制定本措施。

  第二條嚴格執(zhí)行國家及地方制定的信息安全條例。

  第三條聯(lián)網(wǎng)的中小學(xué)校必須設(shè)立專職網(wǎng)絡(luò)安全管理員,網(wǎng)絡(luò)安全管理員應(yīng)定期參加由公安部門組織的計算機安全培訓(xùn)。

  第四條堅持執(zhí)行對發(fā)布信息的人員進行登記,并對所提供的信息內(nèi)容按照有關(guān)規(guī)定進行審核的制度,上網(wǎng)信息日常檢查制度,安全事故和案件報告制度,黑客入侵和有害信息上報制度,對員工和用戶進行安全教育培訓(xùn)制度。

  第五條建立同公安機關(guān)計算機安全監(jiān)察部門的通報聯(lián)系制度,及時通報有關(guān)計算機信息系統(tǒng)的案件和事故情況,協(xié)助公安機關(guān)查處與本單位有關(guān)的案件和事故;在重要,敏感時期,要堅持24小時值班制度,開通值班電話,保證與當?shù)毓矙C關(guān)的熱線聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  第六條安全管理員必須定期檢查安全情況。

  第七條重要的網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)應(yīng)當采取備份措施,應(yīng)當有處理突發(fā)事故的.應(yīng)急措施和災(zāi)難恢復(fù)措施。

  第八條不得利用國際聯(lián)網(wǎng)制作,復(fù)制,查閱和傳播下列信息:

  (一)煽動抗拒,破壞憲法和法律,行政法規(guī)實施的;

 。ǘ┥縿宇嵏矅艺䴔(quán),推翻社會主義制度的;

  (三)煽動分裂國家,破壞國家統(tǒng)一的;

 。ㄋ模┥縿用褡宄鸷,民族歧視,破壞民族團結(jié)的;

 。ㄎ澹┠笤旎蛘咄崆聦,散布謠言,擾亂社會秩序的;

 。┬麚P封建迷信,淫穢,色情,賭博,暴力,兇殺,恐怖,教唆犯罪的;

  (七)公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的;

 。ò耍⿹p害國家機關(guān)信譽的;

 。ň牛┢渌`反憲法和法律,行政法規(guī)的。

  第九條必須具有高級管理員權(quán)限的管理人員方能獲知進入主機的密碼。主機密碼必須由數(shù)字,合法的符號和英文字母組成,必須為8位數(shù)。主機密碼必須每月更換一次。

班級管理制度6

  班級是構(gòu)成學(xué)校的基本單位,學(xué)校的各種目標、制度、計劃等都靠班級具體實施,學(xué)校工作的優(yōu)劣是由各項班級工作來體現(xiàn)的。各班級要貫徹執(zhí)行"育人為本,德育為首,教學(xué)為主,五育并重,全面發(fā)展"的原則,發(fā)揮"團結(jié)、自覺、拼搏、爭先"的精神,認真落實學(xué)校的各種目標、計劃和規(guī)章制度,做好各項工作,為掀起班級間比、學(xué)、趕、幫的熱潮,特制定本制度:

  一、思想政治教育

  1、要把德育工作放在首位,認真落實"尊師守紀,嚴謹求實,勤思敏學(xué),百花爭艷"的學(xué)風(fēng)和"團結(jié)、自覺、拼搏、爭先"的精神,積極參加學(xué)校組織的各種政治活動(包括各種演講、故事會、班報、板報、投稿情況等);團會、班會活動及其他活動開展正常。

  2、班委、團支部干部班子健全,分工明確,團結(jié)協(xié)作,要有為同學(xué)們服務(wù)的意識,有事業(yè)心、責任心,戰(zhàn)斗力強,必須能圓滿完成學(xué)校、班主任及任課老師交給的任務(wù),經(jīng)常及時地向?qū)W校和班主任匯報班組工作情況。

  班主任要經(jīng)常指導(dǎo)班干部工作,不斷訪談學(xué)生,走訪家長,耐心教育,嚴格要求。

  二、衛(wèi)生管理

  1、每天由值日小組輪流打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。

  2、每天打掃二次,早飯后、午飯后。教室、衛(wèi)生區(qū)要打掃干凈。

  3、每天檢查二次,早上預(yù)備前10-15分鐘、中午預(yù)備前學(xué)生會檢查一次保持情況。

  4、教學(xué)樓衛(wèi)生(教室、走廊、教室后水溝)

  (1)地面每天清掃二次,全天保持地面無紙屑、無雜物、無泥土。

  (2)教室內(nèi)物積存垃圾,無衛(wèi)生死角。

 。3)衛(wèi)生工具、桌椅及桌面書籍、學(xué)習(xí)用具擺放整齊,桌面經(jīng)常清洗、無污垢。

 。4)門窗每天擦兩遍,日光燈照、班牌每周至少擦一次,保持光潔明亮。

 。5)墻壁要保持光亮潔白,無污漬、無球印、無鞋印、無亂寫亂畫,墻壁文件要用透明膠布集中張貼,要求整齊美觀,國旗、錦旗、獎狀整潔,空中無灰網(wǎng)。

 。6)講臺、講桌干凈整潔,每堂課后馬上擦凈黑板,不在黑板上亂涂亂畫,及時清除黑板邊的粉塵。

 。7)垃圾要倒到垃圾池,垃圾池外不能有漏灑。

 。8)水溝中的垃圾要清除,不要有堵塞。

  5、走廊的地面、墻壁、窗戶要求干凈、無污跡、無塵土、無蛛網(wǎng)。

  6、不亂扔紙屑、雜物,不隨地吐痰,不在教室內(nèi)吃東西。

  7、不向窗外投擲雜物、倒水,不在教室內(nèi)做體育活動以及其他可能影響別人學(xué)習(xí)或衛(wèi)生的活動。

  8、廁所衛(wèi)生每天清掃二次,廁所地面無雜物、無積水、尿道通暢,墻面無污跡、無張貼物,空中無灰網(wǎng),廁所邊水池要擦洗干凈,地面無雜物。

  9、個人衛(wèi)生要做到勤換衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理發(fā)。

  三、學(xué)生管理

  1、每周學(xué)生要在規(guī)定時間內(nèi)到校,離校不逗留,放學(xué)30分鐘內(nèi)全部離校。

  2、班主任必須較學(xué)生提前10分鐘到校,每次放學(xué)后須在本班學(xué)生全部離校后方可離校,如有特殊情況,須委托其他任課老師代替。

  3、學(xué)生請假必須履行請假、銷假制度。

  4、每次預(yù)備后,學(xué)生不得離開教室。

  5、每逢集會或重大活動,隊伍集合要快、齊、靜。

  6、學(xué)生在校言行必須恪守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  四、一日常規(guī)

  (一)衛(wèi)生清掃

  1、每天上午和下午值日生要按時進行清掃。

  2、教室內(nèi)地面清潔,桌凳擺放整齊,物品擺放有序。

  3、教室、走廊要清掃干凈。

  4、水溝中的.垃圾要清除,不要有堵塞

  5、垃圾要清倒到垃圾池內(nèi)。

  6.廁所地面清潔。

 。ǘ┥蠈W(xué)和放學(xué)

  1、按時到校,不遲到,不曠課,有事或生病要請假,請假條回執(zhí)單要有家長簽名。

  2、放學(xué)要按時回家,不在路上無故逗留。

  3、進入校園內(nèi)不準騎自行車,到校后自行車要按規(guī)定在指定位置擺放整齊。

  4、不經(jīng)車主同意不準私自動用他人自行車。

  5、上學(xué)和放學(xué)回家走路要遵守交通規(guī)則。

  6、每天放學(xué)時必須確認教室門窗鎖好關(guān)好,方可離校。

  (三)上課

  1、預(yù)備鈴響后要盡快進入教室。

  2、每節(jié)課提前2分鐘做好課前準備,肅靜坐好,順和氣揚,等候教師上課。

  3、上課時要坐姿端正,認真聽講,緊跟老師授課節(jié)奏。

  4、尊重老師的勞動,嚴守課堂紀律。

  5、提問問題要先舉手,得到老師批準后再發(fā)言,回答問題要起立。

  6、上課要做到"三個一"(身離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸)、"三快"(思維快,記筆記快,作練習(xí)快)。

  7、室外課(體育、實驗課)要提前2分鐘排隊到上課場地。

 。ㄋ模┱n間操和保健操

  1、按時參加課間操。

  2、集合站隊要做到快、齊、靜,做操期間要做到間隔適當、步伐整齊、動作標準。

  3、按時做眼保健操,做操時要認真對待,動作標準,以保證效果。

 。ㄎ澹┱n間休息

  1、課間學(xué)生必須到教室外休息,但不能作劇烈活動。

  2、在教學(xué)樓內(nèi)不要大聲喧嘩。

  3、語言文明,不說臟話,不罵人。

  4、行為文明,上樓梯時不推搡,不追逐打鬧。

 。┳粤(xí)

  1、自習(xí)課不大聲喧嘩,不私自離開座位,不看與課業(yè)無關(guān)的書刊,不玩玩具。

  2、自習(xí)課要做到"六個自己":自己計劃學(xué)習(xí),自己看書鉆研,自己查閱資料,自己整理筆記,自己完成作業(yè),自己總結(jié)知識規(guī)律。

  3、有疑難問題時要問老師,如果要問同學(xué),須在不能影響他人的基礎(chǔ)上進行。

  4、自習(xí)課時學(xué)習(xí)要專心,不受室外事情干擾,提高學(xué)習(xí)效率。

 。ㄆ撸﹦趧

  1、勞動課時學(xué)生要積極帶工具,并妥善保管。

  2、愛護工具,不準亂放垃圾,有借有還,丟失損壞要賠償。

  3、勞動中要積極主動,敢吃苦,不怕累,按要求完成任務(wù)。

  4、遵守勞動紀律,保證安全。

 。ò耍┱n外活動

  1、嚴格按照課程表的安排參加課外活動。

  2、聽從指揮,有條不紊,保證安全。

  3、遵守活動紀律,不在活動場所嬉笑打鬧。

  4、積極主動鍛煉身體,學(xué)習(xí)技能,陶冶情操,達到活動目的。

  (九)集會

  1、隊伍集合要快、齊、靜。

  2、站姿、坐姿要端正,隊列整齊一致。

  3、會議期間不說話、不吃零食、不做小動作。

  (十)愛護公物

  1、愛護學(xué)校的一草一木。

  2、愛護桌凳門窗、墻壁等一切公共設(shè)施,損壞公物要自覺報告賠償。

  3、節(jié)約用電,各班的燈、電扇要專人管理,按時開關(guān),愛護用電設(shè)備。

  4、教室門窗要保護好,有專人開關(guān)。

  5、不準在教室、院內(nèi)、黑板、墻壁、課桌、凳子等公用設(shè)施上亂刻、亂寫、亂劃。

  五、自行車管理(附:行路安全規(guī)則)

  1、遵守交通規(guī)則,不搶行、不超車、不闖紅燈,注意汽車安全,校園內(nèi)不準騎車。

  2、騎車的學(xué)生,上學(xué)時必須在校門口處下車,推車進校,放入指定位置,放學(xué)時必須將車推到校門口處才能騎車。

  3、自行車必須在指定地點停放,前輪朝墻,車把向左,車尾整齊,不得越線。

  附:行路安全規(guī)則

  1、不騎車帶人,不多人并行,不在馬路上相互追逐。

  2、騎車靠后邊,走人行道,不在機動車道上行駛。

  3、橫穿馬路要走人行橫道,做到一等二看三通過,過路口時要看信號燈,做到"紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等",不準闖紅燈。

  4、不攀扶拖拉機、三輪車等機動車輛。

  5、不騎機動車輛。

  6、騎車不準二、三人互相攀扶、撒把。

  7、要中速行駛,不準搶行、飚車。

  8、放學(xué)后要結(jié)伴而行,不單人行走。

  9、不在校園內(nèi)騎車、遛車。

  學(xué)生請假、銷假制度

  1、為加強學(xué)校管理、嚴肅校紀、確保教學(xué)質(zhì)量,凡學(xué)生因事、因病需要請假者必須履行請假手續(xù),假期期滿后,應(yīng)立即返校銷假或續(xù)假。

  2、學(xué)生請假半天以內(nèi)者,由班主任審批。

  3、凡需請假者,應(yīng)由學(xué)生本人到班主任處填寫請假條,經(jīng)有關(guān)教師或領(lǐng)導(dǎo)批準后,方可休假(別人不得代假、捎假)。

  4、正常上課期間原則上不準請事假,如有特殊情況,必須持相關(guān)證明履行手續(xù),但每學(xué)期不得超過一次。

  5、因病不能堅持上課需請長期病假者,必須憑診斷證明方可請假。

  6、因病或緊急情況,來不及到班主任處辦理請假手續(xù)者,應(yīng)由家長代替辦理請假手續(xù),但事后學(xué)生必須向班主任說明情況。

  7、請長假的學(xué)生,必要時學(xué)校可與有關(guān)單位聯(lián)系了解情況,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假、欺騙學(xué)校,應(yīng)取消批準的假期,按曠課論處,并視情節(jié)輕重進行相關(guān)處理。

  8、未辦理請假手續(xù)無故不上課,本人雖提出請假、續(xù)假要求但未經(jīng)批準,擅自不上課者,不按時銷假、續(xù)假者應(yīng)嚴肅處理。

班級管理制度7

  1、不遲到,不早退,不曠課,有事先請假。

  2、課間不能追跑打鬧,大聲喧嘩,應(yīng)配合值日生的工作。

  3、在*時要求聽從指揮,不能隨便說話、克制小動作,要做到站如松、坐如鐘。

  4、每位同學(xué)都要配合組長和班干部的工作,做到積極配合、不說長道短,有什么情況直接向老師反映,不得頂撞。

  5、在學(xué)校見到老師要主動問好,團結(jié)同學(xué),不搞小團體,積極配合老師的教育教學(xué)工作,并為老師提建議。

  6、在校園內(nèi)使用普通話,使用文明語言,做一個文明的學(xué)生。

  7、認真做好操,出操時要做到快,靜,齊。

  8、上課認真聽講,不講小話,不玩小動作,積極回答問題。

  9、下課不在教室里追趕吵鬧。

  10、按時獨立完成老師布置的作業(yè),做到錯題當天改完,有不明白的及時問老師或同學(xué),不能抄作業(yè)。

  11、早讀時聲音要洪亮,有感情。

  12、周一到校后的第一件事就是將家庭作業(yè)交給組長,組長要做好作業(yè)的檢查工作和將未完成作業(yè)的同學(xué)名單上交學(xué)習(xí)委員。

  13、注意衛(wèi)生,做到不亂扔、不亂畫,桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾,桌面學(xué)習(xí)用品的`擺放要整齊。

  14、班干部及組長和相關(guān)負責人要認真履行自己的工作職責,除管理好班級以外,還要給事事給同學(xué)們做榜樣。

  15、小組的同學(xué)要相互幫助,相互監(jiān)督,共同提高。

  16、著裝要規(guī)范,注意個人清潔衛(wèi)生,勤洗頭,勤換衣服,勤剪指甲。

班級管理制度8

  班風(fēng):競爭、互助、共同進步

  學(xué)風(fēng):我要學(xué)、我能學(xué)、我會學(xué)

  我們的口號:我行,我能行,我一定行。

  做最好的自己,創(chuàng)優(yōu)秀班級

  一、班干部職責

  班長:負責班級全面工作。每周召開一次班會,制訂工作計劃。做好班會記錄。

  學(xué)習(xí)委員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)教師反映學(xué)生對教學(xué)的意見,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動。

  衛(wèi)生委員:負責班級責任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。

  體育委員:負責開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。

  文娛委員:負責開展班級的`文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級文藝活動)

  二、學(xué)生課堂常規(guī)

  一、每天按時上下學(xué),不遲到、不早退,有病有事要請假,請假需書面假條或有家長親自打電話。

  二、早上到校就進教室,交作業(yè)、早讀,不在教室打鬧、走動。尊重小干部的督促。

  三、每天的清潔掃除認真、迅速,在規(guī)定的時間內(nèi)完成。虛心聽取值日干部的意見。

  四、著裝整潔大方,個人衛(wèi)生保持好。每天佩帶好紅領(lǐng)巾。接受值日生的監(jiān)督。

  五、上課鈴一響后,10秒鐘內(nèi)在位置上靜息好,如果上課鈴二響后老師沒來,課代表去叫,其他同學(xué)認真靜息,紀律委員記錄人名。

  六、上課專心聽講,積極開動腦筋思考問題,積極發(fā)言、不插話,發(fā)言要舉手。

  七、碰見老師同學(xué)主動問好。主動關(guān)心幫助老師和同學(xué)。

  八、保持自己課桌的清潔和自己座位下小區(qū)域的清潔。

  九、認真負責地做好崗位份內(nèi)事。虛心接受值日干部和同學(xué)監(jiān)督。

  十、出操、升旗、集會以及放學(xué)排隊都應(yīng)做到快、靜、齊,嚴禁拖拉、推搡、打鬧、喧嘩。

  十一、課間和午間不做危險游戲。上下樓梯靠右行,不在樓道、教室追逐打鬧,爬課桌凳,攀窗戶,嚴禁把樓梯扶手當滑梯!

  十二、課堂作業(yè)抓緊時間完成,未完成就自覺完成了再離校。

  十三、放學(xué)時不亂跑、不瘋打,不在學(xué)校和街邊逗留﹑玩耍,不到同學(xué)家串門。

  十四、下課時,教師宣布

  十五、虛心接受老師批評,嚴禁與老師頂撞,有錯誤應(yīng)積極改正。

  十六、對于老師安排的任何事都不能推諉、拖拉,應(yīng)積極服從安排。

  十七、每周周末做好個人衛(wèi)生(洗頭、洗澡、剪指甲)。

  十八、注意維護班級的形象,時刻嚴格要求自己,做到清、靜、美。

  三、班級環(huán)境管理制度

  1、班級環(huán)境要求

  (1)、教室前黑板上方正中掛國旗。

 。2)、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

 。3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

 。4)、 “課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

 。5)、教室黑板報內(nèi)容每月更換一次,圍繞當月主題。

 。6)教室保持良好的通風(fēng)和整潔。

  2、值日生責任

 。1)監(jiān)護班級各項環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。

 。2)開啟和關(guān)閉教室里的燈和門窗。

 。3)督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列,負責講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。

 。4)值日生交接時,要認真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。

  四、班級公物保管制度

  (1)公物保管由班長負責,登記后張貼上墻。

 。2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時主動,并能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班公物。

 。3)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。

  此方案自公布之日起實施,希望同學(xué)們嚴格遵守,認真履行,爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。從而為自己爭光,為班級爭光,為學(xué)校爭光,為家庭爭光,為社會爭光。

  中心小學(xué)四年級班委會

  20xx年03月12日

班級管理制度9

  (一)、學(xué)習(xí)紀律(此項由學(xué)習(xí)委員及班長監(jiān)督執(zhí)行)

  1、課間做好上課準備,上課音樂一響即保持安靜。違者扣1分,表演節(jié)目一個。

  2、上課不做與當堂課無關(guān)的事,違者扣2分。

  3、早讀課開始后,不再收、交作業(yè),違者扣1分。

  4、抄作業(yè)者扣2分;超過三次通知家長配合教育。

  6、課堂上被老師點名批評者,扣2分;并寫一篇不少于300字的反思,向全班同學(xué)表示歉意。

  7、上課、自習(xí)說話影響他人學(xué)習(xí)者,提醒一次后仍然說話,扣2分,負責一天的`班級衛(wèi)生打掃。

  (二)、體育鍛煉(此項由體育委員監(jiān)督執(zhí)行)

  1、認真上好體育課,違紀者扣1分,罰跑操場2圈。

  2、認真做好課間操。做課間操不認真者重做課間操。無故不做課間操者,扣1分。罰跑操場2圈。

  3、做眼保健操必須認真,動作標準,違者重做,扣1分,并罰跑操場2圈。

  4、午飯后不得從事劇烈運動,違者扣1分,罰跑操場3圈,并取消相關(guān)活動權(quán)一次。

  (三)、清潔衛(wèi)生(此項由生活委員、勞動委員監(jiān)督執(zhí)行)

  1、在教學(xué)區(qū)內(nèi)不得吃零食,違者扣2分,擔當義務(wù)衛(wèi)生監(jiān)督員一周。

  2、每人負責自己周圍直徑一米范圍的保潔。違者扣1分。

  3、向垃圾桶遠距離投扔垃圾者扣2分,負責傾倒垃圾桶一周。

  4、按時按要求完成所承擔的清潔任務(wù),違者扣1分,并負責班級一周衛(wèi)生。

  5、亂扔紙屑臟物、隨地吐痰者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),扣1分,罰其掃教室一周。

  6、打掃教室衛(wèi)生脫逃者,罰其獨自打掃教室一天并在一周內(nèi)負責提醒其他值日同學(xué)按時打掃。扣2分。

  7、打掃寢室衛(wèi)生,若不合格被通報者,罰其打掃一周。

  (四)、文明禮儀(此項由文娛委員、宣傳委員監(jiān)督執(zhí)行)

  1、升旗儀式不得說笑,升旗時必須肅立,兩眼向國旗行注目禮。違者課間在國旗下肅立默思五分鐘,并扣2分。

  2、不得吵架、打架。違者互寫道歉信并在全班同學(xué)面前朗讀。

  3、不得在黑板、桌面、墻壁或其它地方亂寫亂畫。違者扣2分,罰掃教室一次。

  4、說臟話者扣2分,表演節(jié)目一個。

  5、在教室里高聲喧嘩或吵鬧者扣2分,并罰在全體同學(xué)面前朗讀班級紀律制度一周一次每天。

  6、不服從管理或與有關(guān)同學(xué)頂撞,在全班做300字書面檢查。

  7、好人好事一次加5分,優(yōu)先評為文明之星。

  (五)、小組長(此項由班長、學(xué)習(xí)委員監(jiān)督執(zhí)行)

  小組長負責維持本組紀律,按時收交本組作業(yè),若有失職,扣1分,表演節(jié)目一個。

  4、每四周評選兩個最佳小組,組長為班級最佳組長,獲加分5分。

  (六)、班干部(此項由同學(xué)們監(jiān)督并由班主任執(zhí)行)

  1、班干部加倍扣分。

  2、班干部必須接受監(jiān)督同學(xué)的監(jiān)督。對徇私舞弊或執(zhí)行不嚴者罰其獨自掃教室一天。

  (七)、班主任(此項由全班同學(xué)監(jiān)督執(zhí)行,班長全權(quán)代理)

  1、盡量作到不主觀武斷,若錯批評同學(xué)一次,罰表演節(jié)目一個。

  2、未經(jīng)同學(xué)同意不得占用自習(xí)課,違者獨自掃教室一次

  3、上課不得無故遲到,按時下課,特殊情況拖堂不得超過三分鐘。

  4、如果傷害了學(xué)生,必須向有關(guān)同學(xué)公開道歉,并罰掃教室一次。

  (八)、其它

  1、考試、測驗以及平時聽寫不得有任何作弊行為。違者通報其家長,情節(jié)嚴重者按學(xué)校規(guī)定處分。此項由全班監(jiān)督執(zhí)行。

  2、不小心損壞公物者,如主動承認并賠償,不予追究;若有意損壞公物而且不誠實甚至抵賴,則扣4分,并按照原價加倍賠償。此項由班委會監(jiān)督執(zhí)行。

  3、值日生應(yīng)及時認真擦黑板、講臺和窗臺,若有失職,扣2分,并重當一天值日生。此項由勞動委員、班長監(jiān)督執(zhí)行。

  4、在教學(xué)區(qū)內(nèi)從事球類活動者扣2分。此項由體育委員監(jiān)督執(zhí)行。

  5、帶手機、玩具等非學(xué)習(xí)用品到教室者沒收有關(guān)物品。此項由班長監(jiān)督執(zhí)行。

  6、為班級爭光者加5分。此項由班長監(jiān)督執(zhí)行。

  7、一星期未遲到者加1分。此項由班長監(jiān)督執(zhí)行。

  8、《班規(guī)》在實施過程可根據(jù)大多數(shù)同學(xué)的意見隨時予以修改完善。

班級管理制度10

  班級管理制度 為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,使班級工作能夠正常有序進行,使國貿(mào)一班班成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,特建立此班級管理制度。具體內(nèi)容如下:

  一、 班級日常管理制度

  1、學(xué)習(xí):

  大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家必須充分重視,努力做到:

 、卑磿r上課,不遲到,不早退,不逃課。

  2.有事不能上課要按照有關(guān)程序請假,獲得批準方可。

  3.積極配合相應(yīng)科代表的工作,認真完成作業(yè),按時上交。

  4.遵守課堂紀律,尊重老師,體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度。

  2、衛(wèi)生:

  宿舍是大學(xué)生活動的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持:

  1.宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度,實行責任到人制,宿舍長及班干部負責監(jiān)督。

  2.宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。

  3.切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認真對待衛(wèi)生檢查。

  4.注重個人衛(wèi)生。

  3、活動 因為班級、院、校開展各種各樣的活動,故有以下規(guī)定 1.對于班級組織的各項活動,同學(xué)們要熱心關(guān)注,積極參與,共建一個團結(jié)界奮進的班級體。

  2.對于院、校組織的活動,同學(xué)們也應(yīng)認真對待,敢于挑戰(zhàn)自我,為班級和個人的榮譽拼搏。

  3.同學(xué)們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。

  二、班級獎懲制度

  1、涉及評優(yōu)等采取無記名投票制,在平時表現(xiàn)突出和有貢獻的予以加票。

  2、推薦黨校學(xué)員采取民主與集中相結(jié)合的原則進行評選。

  3、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體,將推薦學(xué)院予以表彰,或予一定的物質(zhì)獎勵。

  4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊,取消其本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。

  6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學(xué)將給予批評并根據(jù)實際情況進行懲罰。

  7、班會無故缺席三次以上的同學(xué),將予以批評,并影響其本學(xué)期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學(xué)需出請假條及相關(guān)證明,經(jīng)班級輔導(dǎo)員或班長批準方可請假。

  三、班委管理制度

  1、班干部由民主選舉產(chǎn)生,并每學(xué)年總評換屆選舉。

  2、班干部職責:

  班長:負責班級全面工作,及班級對外事宜;

  召集班委會、班會的.召開,制訂工作計劃草案;

  協(xié)調(diào)各班委之間工作;

  做好和團學(xué)聯(lián)的交流工作;

  定期檢查其他班委記錄。

  生活委員:負責班費的保管,每學(xué)期或大型活動后向同學(xué)公布班費收支情況,為同學(xué)做好日常生活服務(wù),提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況,便于展開工作。負責衛(wèi)生評比、衛(wèi)生大檢查、寢室設(shè)計大賽等活動。

  學(xué)習(xí)委員:營造全班學(xué)習(xí)氣氛,帶動大家共同進步,掌握學(xué)術(shù)前沿信息;

  做好班委會會議記錄;

  負責溝通師生之間的信息交流,向?qū)W術(shù)部反映學(xué)生對教學(xué)的意見,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和基本技能訓(xùn)練;

  負責收取學(xué)習(xí)方面的費用。

  文體委員:負責開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽;

  組建并管理各體育隊;

  尤其注意多開展女生體育活動;

  做好體育活動的后勤保障工作。負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活,指導(dǎo)參加校內(nèi)院內(nèi)文藝活動。(文藝委員每學(xué)期必須組織一次班級文藝活動),注意發(fā)現(xiàn)文藝人才。

  團支書:負責團員的思想政治工作,全面負責團員教育、評議、推優(yōu)工作,鼓勵同學(xué)向黨組織靠攏;

  負責團日志的記錄;

  構(gòu)思、籌劃、舉辦每學(xué)期的團日活動;

  負責每月的黨章學(xué)習(xí)活動。監(jiān)管班級帳目。

  宣傳委員:做好班級活動及班委宣傳的工作,并及時宣傳時事信息。負責張貼海報及向團學(xué)聯(lián)上交班級自行組織的各類活動報告書。

  組織委員:負責租借教室,組織班級同學(xué)參加各種活動,班級信息處理工作,協(xié)助班長,團支書開展各項活動:配合學(xué)院組織部工作。

  3、班團干部考核制度:

  (1)責任心強,熱衷工作,全心全意為同學(xué)們服務(wù);

 。2)恪守職責,認真負責,按時出色的完成任務(wù);

 。3)積極準備各項活動,努力為班級爭取榮譽;

 。4)團結(jié)同學(xué),帶動同學(xué)積極參加各項班級活動;

  (5)思想保持先進,積極向上,心胸寬廣;

 。6)班干部之間要團結(jié)互相協(xié)作。

  4、班干在工作中,要積極征求同學(xué)們的意見,維護班級的利益,有情況要及時向?qū)W校和老師反映。

  5、對工作不認真負責,并造成重大失誤的,進行教育批評,嚴重者可考慮免去班干部職位。

  6、班干嚴禁以權(quán)謀私,特別是在財務(wù)上,有盈私行為的,查證屬實,免去職務(wù)、取消當年評優(yōu)、評先及參選資格,并對其公開批評。

  7、班委工作和班級活動以一名班委負責,其他班委積極協(xié)作展開為主。

  四、班級管理制度:

 。1)體育活動:由體育委員(或各隊隊長)組織隊員參加比賽,由組織委員、宣傳委員、文藝委員配合召集本班同學(xué)前去助威。各隊每學(xué)期必須參加一次友誼賽。其他訓(xùn)練等事宜由各隊自行制定、組織。

 。2)學(xué)習(xí)活動(如學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會每學(xué)期至少一次)由學(xué)習(xí)委員負責組織、召集本班同學(xué)參加。

  (3)社團活動等由組織委員負責召集同學(xué)參加;

 。4)娛樂活動由文藝委員策劃安排;

 。5)主題班會由班團委共同策劃。

 。6)其他活動視具體情況由某一班委負責。

  各項活動的準備,進行過程,結(jié)果必須存檔(由活動負責人或宣傳委員負責寫出報告書視情況而定,超過20元的經(jīng)費支出最好有發(fā)票證明)。

  五、班委換屆選舉制度

  班委每學(xué)年換屆一次,由民主選舉產(chǎn)生,全班同學(xué)有權(quán)參加選舉和被選舉,采取不記名方式投票,最后由班級輔導(dǎo)員和新班委競選班委的職務(wù)確定班委職務(wù),并向大家分布。

班級管理制度11

  為了營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴肅班紀學(xué)風(fēng),本學(xué)期進行嚴格的'操行考核,以100分為基分,操行分低于60分視為不及格,F(xiàn)特制以下操行考核細則。

  一、禮儀方面:(執(zhí)行者:每位同學(xué))

  1.加分細則:一周遵守儀容要求加1分,考核前三名執(zhí)行者加2分

  2.扣分細則:1)不帶;栈驁F徽或不穿校服者或穿牛仔褲每次扣1分;

  2)爬窗戶或講臟話、痞話者(經(jīng)提醒后)每次扣2分;

  3)若儀容儀表等違反學(xué)校規(guī)定被通告,每次扣4分,

  并且在期末各類評比中不得參與;

  4)學(xué)?己俗詈笕咳丝2分;執(zhí)行者扣3分

  二、考勤方面:(執(zhí)行者:副班長)

  1.加分細則:一周全勤,加1分(因個人原因,批準請假者不加此分)

  2.扣分細則:1)早中晚遲到,早退,第一次扣2分,并在下次班會課唱一首歌作為處罰(從第二次鈴聲響結(jié)束后未進入教室開始計算);第二次以上每次多扣2分,加罰值日一周;

  2)未經(jīng)請假缺課一節(jié)每人/次扣4分;并作為每次班級大掃除的成員

  三、課堂紀律方面:(執(zhí)行者:每天值日負責人)

  1.加分細則:1)一周沒有被老師點名批評加1分;2)上課受老師公開表揚,每次加1分

  2.扣分細則:1)受老師公開批評,每次視情況扣2分;

  2)上課睡覺者每人扣1分/節(jié);嚴重干擾老師上課者每人/次扣5分;

  3)早讀不認真,被班主任點名,每人每次扣1分。

  4)自習(xí)課、晚修期間,禁止一切聲音,否則如說話(包括三人及以上大聲討論問題、交頭接耳、大聲喧嘩、嬉笑等)、打鬧、隨便走動、看課外書籍、聽音樂等,每人每次扣2分,二次以上者加罰值日一周;

  班長、團支書要擔起職責,首先自己先做好,然后對講話者要給以制止,若不聽第二天早上向我匯報,加重處罰:否則對班長、團支書給予扣分1分處理。

  5)上課吃東西、搞惡作劇者每人/次扣2分;

  四、體育課、兩操:(執(zhí)行者:體育委員)

  1.加分細則:1)一周沒有缺上體育課加1分;

  2)兩操積極參與,動作規(guī)范到位,考核前3名加1分;執(zhí)行者加2分

  3)積極參加學(xué)校體育節(jié)和運動會的同學(xué),考核每人各加1分,

  成績?nèi)羟?名,考核依次加6分、5分、4分、3分、2分和1分

  2.扣分細則:1)缺操一次扣2分,做操不認真者(經(jīng)提醒后)每次扣1分;

  2)上體育課的逃避或早退者扣2分;

  3)學(xué)?己俗詈笕勖咳2分,執(zhí)行者扣3分;

  五、衛(wèi)生方面:(執(zhí)行者:值周組長)

  1.加分細則:1)每周值日考核成績前三名依次加6分、4分和2分,值日組長多加1分

  2)宿舍被評為“文明宿舍”,每人每次加2分

  2.扣分細則:1)發(fā)現(xiàn)座位周邊有垃圾存在的每次扣1分;

  2)經(jīng)值日組長發(fā)現(xiàn)逃避值日的每次扣2分;

  3)每周值日考核成績末三名的依次扣3分、2分和1分,值日組長多扣1分,并重新罰值日一周;

  4)違反宿舍管理(包括宿舍衛(wèi)生、午休晚休紀律)要求,收到罰單后,相關(guān)責任人扣1分

  六、學(xué)習(xí)成績方面:

  1.加分細則:1)各類重大考試成績段前10名,加2分,段前20名加1分,每門科目班級第一加1分,重復(fù)不累加

  2)各類考試成績班內(nèi)排名有前后累計進步10名或段內(nèi)進步40名,加2分,重復(fù)不累加;

  3)各類重大考試沒有作弊,每人每次加1分。

  2.扣分細則:1)各類考試作弊者每次扣10分,一律不得參與期末各類先進評比;

  2)各類重大考試成績班級排名前后累計倒退10名或段內(nèi)倒退40扣1分,重復(fù)不累扣;

  七、作業(yè)方面:(執(zhí)行者:課代表)

  1.加分細則:一周各科作業(yè)全部交齊者加1分

  2.扣分細則:遲交、缺交作業(yè)者每人第一次扣2分;第二次以上每次多扣2分,加罰值日一周;

  八:附加分

  1)各項競賽獲獎?wù)呙咳?次校級加1~3分,縣級加4~6分,市級加7~9分(學(xué)習(xí)方面);

  2)各項學(xué)校大小型活動獲獎?wù)呙咳?次校級加1~3分,縣級加4~6分,市級加7~9分(文體方面);

  3)為班級、學(xué)校做貢獻者(如黑板報獲獎、好人好事、學(xué)校競賽獲獎等),酌情加分

  九、特殊情況扣分:(在期末各類評比中不得參與;)

  1)不準賭博,吸煙,喝酒;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實,扣10分。

  2)不許在校園內(nèi)使用手機、聽mp3,不看與學(xué)習(xí)、生活無關(guān)的雜志(黑皮書)每次扣10分;

  3)打架斗毆者每人/次扣5分,情節(jié)惡劣者每人/次扣10分;

  4)進網(wǎng)吧游戲廳者學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)每人/次扣10分;

  5)愛護公物,節(jié)約用電,有意損壞公共財產(chǎn)者除賠償外每人/次扣5分;

  6)有其他違紀行為酌情扣分;

  注:

  1、每周累計扣分達到10分(不記加分),或者每月累計扣分達到30分(不記加分),期末考核不得評為優(yōu)。

  2.全期操行分達100分(含加分)者方能取得評三好學(xué)生、優(yōu)秀干部的資格。

  3、加分、扣分每周由班主任統(tǒng)計一次,并在班會上公布。

  4.本班規(guī)從公布之日起執(zhí)行,每周一小評,每月一大評,到期末時總評。

班級管理制度12

  整體思路:

  立法小組結(jié)合本班的實際制定出本班的班規(guī)。實行雙班委制,輪流值周.輪流監(jiān)督。班長實行競選,有班長聘班級委員,小組長選本組人員。班委會負責對各位小組長的考核,小組長負責對本組人員的考核,班委會的工作效果有全班同學(xué)監(jiān)督小組考評。組員表現(xiàn)不好,小組長可以提出交換組員的要求。小組長工作不力,班委會有權(quán)撤換,班委會成員工作搞不上去全體同學(xué)有權(quán)罷免其職務(wù)。這樣一來讓每位同學(xué)都處一種競爭的環(huán)境中,讓每位同學(xué)都有一種競爭意識,從而也有了學(xué)習(xí)的動力。

  一,制定班規(guī)

  負責此項工作的同學(xué)要隨時發(fā)現(xiàn)問題并及時完善、補充班規(guī)的各項內(nèi)容。每人每周必須提出一條合理化建議,提出者獎5分,反之扣5分。

  現(xiàn)階段班規(guī)主要有以下內(nèi)容:

  1,扣分

  作業(yè)少完成一次扣5分,不認真(含弄虛作假)者扣5分;

  看不健康書籍者扣5分不專心聽講者扣5分,

  課間瘋打、罵人,自習(xí)堂上說話亂跑、遲到一次者,扣5分;

  衛(wèi)生打掃不及時、個人衛(wèi)生沒整理好的扣5分。

  不按時就寢者扣5分.承擔的專項任務(wù)沒完成者(含批改作業(yè)不認真者)扣5分.

  參加集會不積極、不守會場紀律者扣5分。亂坐座位者扣5分。

  不服從班干部管理者扣5分做操不認真者扣5分。

  破壞公物者除照價賠償外扣5分

  有不良思想傾向的扣5分,

  班干部工作不認真或出現(xiàn)失誤者扣5分,

  每分罰寫一頁小字或等量的作文.和500字的說明書

  其他違紀情況,可比照以上細則執(zhí)行。

  2,獎勵

  每周內(nèi)全班表現(xiàn)最好的組員5分(全班公認)

  每周內(nèi)工作最出色的組長5分(按組員扣分多少進行評定)

  每月內(nèi),工作效果使班內(nèi)三分之二同學(xué)滿意的班干部獎5分

  3,懲罰

  每周內(nèi)本組表現(xiàn)最差的同學(xué)提出批評,在下周扣除個人積分5分。本班內(nèi)表現(xiàn)最差的同學(xué),在下周扣處個人積分10分,連續(xù)三周內(nèi)位居全班排名最后的請其家長。

  4,獎分政策,

 。1)在期中、期末大型考試后評獎時,考試總成績或單科成績位居本班內(nèi)前三名的,分別獎3、2、1分,位居級段前三名分別獎5、4、3分。

 。2)優(yōu)秀習(xí)作發(fā)表者,獎2分。

 。3)大型比賽中獲獎?wù)擢?分

  其他不盡事宜可隨時補充。

  二,值周

  值周的班干部要盡心盡力管好班級,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,盡可能的使自己的各項工作得到大家的認可。值周結(jié)束后,值周班委要進行討論,撰寫值周報告,具體要求如下:班長撰寫,報告內(nèi)容有本周內(nèi)學(xué)生表現(xiàn)情況匯報、各位班干部工作情況匯報、一周內(nèi)工作得失。在下周一早讀前上繳。

  三,監(jiān)督

  監(jiān)督班委在監(jiān)督的同時要進行反思,揚長避短,力爭在自己值周的時間內(nèi)取得更好的管理效果,在自己值周的星期一早上上繳監(jiān)督報告,(有監(jiān)督班委成員討論,班長撰寫,報告內(nèi)容:上周班干部管理情況和學(xué)生表現(xiàn)情況匯報;值周班委工作的得失;值周打算)

  四,統(tǒng)計

  有監(jiān)督的'班委會成員進行統(tǒng)計.統(tǒng)計者要認真完成各項統(tǒng)計工作,嚴守紀律,不得向外人透漏具體的扣分情況。否則發(fā)現(xiàn)一起細密現(xiàn)象扣統(tǒng)計成員每人5分

  五,執(zhí)行.

  扣分情況有相應(yīng)的負責人于當天下午放學(xué)后交與統(tǒng)計小組,統(tǒng)計小組通知被扣分者,被扣分者于次日下午放學(xué)前上繳相應(yīng)的懲罰材料,過期不交者罰5分,并責令其補交相應(yīng)的內(nèi)容。執(zhí)行小組工作認真,效果良好,每周每人獎勵5分.反之每人每周扣5分。

  以上所有資料都裝袋存檔,以備查驗,并且作為學(xué)生評語的一部分,在學(xué)期結(jié)束時與學(xué)生家長見面。望每位同學(xué)嚴守紀律,從點滴做起,努力樹立自己的良好形象。

  班級管理各部門指責:

  值周班委:引導(dǎo)大家你努力學(xué)習(xí),記錄班內(nèi)的不良現(xiàn)象,于每天下午放學(xué)后把扣分情況交與統(tǒng)計小組。值周結(jié)束撰寫值周報告。

  監(jiān)督班委:統(tǒng)計每天的違紀情況,并把扣分情況轉(zhuǎn)交執(zhí)行小組;觀察值周班委值周過程中的得失,監(jiān)督結(jié)束上繳監(jiān)督報告;做好每周統(tǒng)計工作。

  執(zhí)行小組:收繳、檢查違紀同學(xué)的相關(guān)材料,并把相關(guān)情況及時反饋給值周班委

  立法小組:負責此項工作的同學(xué)要隨時發(fā)現(xiàn)問題并及時完善、補充班規(guī)的各項內(nèi)容。

班級管理制度13

  一、班級班務(wù)管理制度

  班級管理的目標是實現(xiàn)班級管理的制度化,規(guī)范化。本著充分鍛煉同學(xué)們的組織能力的目的,本學(xué)期班級管理主要分為:班務(wù)管理,學(xué)務(wù)管理,團支部管理(特色月活動)三個層面。

  (一)、班務(wù)管理:

  作為一名年輕班主任,我在班級管理中,嚴格要求學(xué)生,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,本著以對學(xué)生將來發(fā)展負責的態(tài)度幫助學(xué)生解決目前遇到的困難;仡櫼粋年多來的班主任工作經(jīng)歷,是班主任的這份責任,讓我以最大熱情投入到班主任工作中,也正是這份責任,讓我勇于接受挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝工作中遇到的困難。我的班級班務(wù)管理的目標是實現(xiàn)班級管理的制度化,規(guī)范化;我采用規(guī)范化的班級管理制度以促進學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為習(xí)慣。第一、我將行為規(guī)范分為約束性行為規(guī)范和倡議性行為規(guī)范,教育學(xué)生遵守校規(guī)、校紀等約束性行為規(guī)范,爭做合格高中生;教育學(xué)生“拒絕零食”等倡議性行為規(guī)范,爭做文明高中生。第二、設(shè)立班級班務(wù)管理表格:早自習(xí)遲到狀態(tài)表、午自習(xí)遲到狀態(tài)表、晚自習(xí)遲到狀態(tài)表、升旗課間操儀表記錄表、住校生宿舍成績統(tǒng)計表加強日常管理記錄,每周班長負責做班務(wù)報告。第三、建立月獎勵:每四周開一次獎勵表彰會:最佳干部獎、最佳衛(wèi)生組獎、最佳宿舍獎等。第四、建立錯不過“二”制和獎勵過“二”制:凡在班務(wù)管理,每周有兩次違紀記錄者,家長簽家長反饋單。在班務(wù)管理,每周有兩次表現(xiàn)突出者,家長簽家長反饋單。第五、建立家長反饋機制:設(shè)立家長反饋單,建立班主任家長短信平臺,及時與家長溝通學(xué)生生活情況。通過不斷學(xué)習(xí)班級管理理論知識和向有經(jīng)驗的班主任請教,我從中總結(jié)出:學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為習(xí)慣是養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣的前提和基礎(chǔ)。

  7:25前檢查衛(wèi)生完成情況.

  7:25統(tǒng)計遲到同學(xué).

  大課間統(tǒng)計做操出勤記錄做值日的同學(xué).

  12:30統(tǒng)計午自習(xí)出勤情況.

  放學(xué)檢查衛(wèi)生完成情況.

  6:30統(tǒng)計晚自習(xí)出勤情況.

  根據(jù)今天檢查情況,次日早自習(xí)將資料反饋給班主任。每周一檢

  查儀表,裝飾物。

  (二)、學(xué)務(wù)管理

  在班級學(xué)務(wù)管理中,我力求讓學(xué)生養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)習(xí)慣,班級形成學(xué)習(xí)研究型學(xué)風(fēng)。第一、我將高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣總結(jié)為課上跟著老師學(xué)知識,課下與老師交流學(xué)法,平時與同學(xué)研究問題。我通過與學(xué)生和家長交流,讓他們認識到高效學(xué)習(xí)的重要性。第二、設(shè)立班級學(xué)務(wù)管理表格:作業(yè)完成情況表、學(xué)務(wù)報告表,加強日常記錄——每周學(xué)委負責做學(xué)務(wù)報告。第三、聘用各科學(xué)習(xí)研究型帶頭人:由各學(xué)科帶頭人指定每周學(xué)習(xí)計劃,以充分帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性。第四、建立月考表彰機制:表彰期中考試班級前十名、突出進步生、單科狀元、刻苦學(xué)習(xí)之星等。第五、建立作業(yè)反查制:由各科學(xué)科負責人及成員,落實同學(xué)們改作業(yè),并統(tǒng)計作業(yè)優(yōu)秀、不合格同學(xué)。第六、建立錯不過“二”制和獎勵過“二”制:凡在學(xué)務(wù)管理,每周有兩次未準時交作業(yè)者,家長簽家長反饋單。在學(xué)務(wù)管理,每周有兩次表現(xiàn)優(yōu)秀者,家長簽家長反饋單。第七、建立家長反饋機制:設(shè)立家長反饋單,建立班主任家長短信平臺,及時與家長溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況。因為這份責任,讓我與學(xué)生共同付出熱情去共同建設(shè)班級體,要讓它充滿家的溫暖,充滿春天的活力,充滿治學(xué)的寧致!

  日常學(xué)務(wù)管理流程:

  7:25全體同學(xué)進班交作業(yè)

  7:30~7:50各科周練

  7:50課代表收作業(yè),進行單科統(tǒng)計,由學(xué)委助理進行全科匯總做記錄。每周六由學(xué)委助理將這一周的記錄交給學(xué)委作總結(jié),下周一的班會向同學(xué)們做學(xué)務(wù)報告。

  (三)、團支部管理(特色月活動)

  班級每一名同學(xué)擁抱青春,擁抱夢想,快樂地度過一年的生活。我支部結(jié)合學(xué)校的要求定期開展一系列團日活動,并建立了班級興趣小組,以便讓同學(xué)們在全面發(fā)展的同時,也根據(jù)同學(xué)個人愛好發(fā)展其特長,展示其特長。我們根據(jù)同學(xué)興趣,分別開展了三個系列活動:

  1、三月份首先進行的是知識系列“生活中的物理”,活動中:同學(xué)們講得精彩,聽得有味,充分活躍了課堂氣氛,并且讓同學(xué)們貼近了生活,獲得常識,同時達到了寓教于樂的目的。

  生活中的物理

  組織者:李寶鵬

  一等獎:劉亮亮

  二等獎:陸晨張宏怡李宏杰

  三等獎:韓冬冬高豐韓晨何永秀劉暢

  2、四月份又舉辦了演講比賽,在本次比賽中,參賽同學(xué)積極準備,同時在演講發(fā)言方面積累了經(jīng)驗,鍛煉了同學(xué)們的表達能力。而在這次比賽中獲得一等獎的趙欣與張愛潔同學(xué)代表本班參加了學(xué)校組織的演講比賽。

  感恩演講

  組織者:林宏智

  一等獎:趙欣張愛潔

  二等獎:王美艷趙瑩李寶鵬

  三等獎:錢龍張迪左少弟高豐

  王洪安徐陽劉洪靜

  3、五月份,我們又開展了辯論賽。負責組織的同學(xué)精心選擇了辯題,參賽選手積極準備,選手踴躍發(fā)言,對手積極答辯,整個比賽進行的非常激烈。同學(xué)們在比賽中鍛煉了口才,充分發(fā)揮他們的臨場發(fā)揮能力,讓同學(xué)積極思考,開闊思維,而且,我們在比賽中發(fā)現(xiàn)了許多口才好,有潛質(zhì)的同學(xué)。

  4、除此之外,四月份,我們還參加了學(xué)校組織的風(fēng)火輪比賽。在比賽中,我們同學(xué)與老師齊動手,共動作,積極配合,做中取得了優(yōu)異的成績。另外,我班在課余時間成立了音樂興趣小組與朗誦興趣小組,組長分別為李宏杰與張愛潔,還有很多同學(xué)根據(jù)興趣加入了興趣小組,從而豐富了同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們的興趣。

  在這些團日活動中,我們都采取由同學(xué)自己組織的方式,來鍛煉同學(xué)的綜合能力,多給同學(xué)鍛煉的機會,其中,三月份由李寶鵬組織;月份由林宏智組織;五月份由馬正,錢龍組織。今后還會給更多同學(xué)機會去鍛煉。一學(xué)期很快就過去了,活動也井然有序的進行著,讓更多同學(xué)得到展示自我的機會。

  二、個人反思:

  這學(xué)期我采用了規(guī)范化的班級管理制度,設(shè)立了班級班務(wù)管理、學(xué)務(wù)管理,活動管理的三級管理制度,并設(shè)立每周班務(wù)周記、學(xué)務(wù)周記,及時記錄學(xué)生情況,每周一由班長、學(xué)委做班務(wù)、學(xué)務(wù)報告。規(guī)范化的班級管理制度充分體現(xiàn)和發(fā)揮了學(xué)生管理班級的主動性和積極性。制定德育量化考核標準,實施德育目標教學(xué)。學(xué)生量化考核的`形式多種多樣,由班長、學(xué)委對全班學(xué)生本周的表現(xiàn)做出小結(jié),也可利用自評、互評的民主評議活動讓學(xué)生開展批評與自我批評,以促成學(xué)生自管、自束、自教、自救,最終達到提高學(xué)生德育素質(zhì)之目的。規(guī)范化的班級管理制度,能克服工作的盲目隨意性,既有利于學(xué)生的身心健康成長,又有助于班主任做好本職工作。班級管理學(xué)生行為一周量化考評是用制度管理的辦法,進一步明確了學(xué)生每天在學(xué)校應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。我們制定這些具體的管理辦法的過程,就是學(xué)生自我管理自我教育的過程。在班里反復(fù)教育強調(diào)規(guī)范化的班級管理制度是班級管理工作的一種手段,是督促學(xué)生能及時改正缺點,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和文明行為的習(xí)慣,為班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才是管理的真正目的。強化靠制度管理規(guī)范學(xué)生行為的自律力和約束力,為培育好學(xué)向上、文明和諧發(fā)展的良好班風(fēng),奠定了有法可依的基礎(chǔ)。實踐證明,規(guī)范化的班級管理制度,嚴格管理考核的無形之手,主導(dǎo)著文明班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成和發(fā)展,規(guī)范的制度管理,導(dǎo)向著學(xué)生們知榮明恥的價值趨向。

  三、參考文獻:

 。1)魏書生《班主任工作》沈陽出版社XX.7

 。2)涂光輝《班主任工作技能》湖南師范大學(xué)出版社1997.1

班級管理制度14

  一、活動目標:

  1、打破學(xué)生之間的陌生感和距離感,學(xué)會融入新班級,與新班級成員團結(jié)、協(xié)作、溝通、互助,實現(xiàn)共同目標;促進同學(xué)之間團結(jié),增強班級團隊意識,

  2、促使學(xué)生在逆境中發(fā)揮潛能,增強團體凝聚力。

  3、提高團體決策的效率,提高解決問題的能力。

  二、活動時間:

  40分鐘

  三、活動流程:

  1、相互用擊掌的方式問好。(每位同學(xué)用一種水果名稱為自己命名,同時帶上祝福語,在跟雙方擊掌的同時介紹自己并祝福對方)

  2、游戲熱身“找零錢”

  游戲規(guī)則:男生代表1元錢,女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數(shù)目,由男女生自由組合,最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。

  游戲意義:讓大家都了解每個人都有其存在的.價值,要懂得互相尊重和珍惜。

  3、團隊合作項目:圍成一圈,玩人椅游戲。(通過玩剪刀石頭布,接人龍。龍頭進龍尾,帶動氣氛。)

  游戲規(guī)則:

  1、全體學(xué)員圍成一圈。

  2、每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上;

  3、聽從培訓(xùn)師的指令,緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上。

  4、坐下后,培訓(xùn)師再給予指令,讓學(xué)員叫出相應(yīng)的口號:“例如“齊心協(xié)力、勇往直前。”

班級管理制度15

  班級是學(xué)校教育教學(xué)工作最基層的組織單位,班主任是班集體的組織者和管理者,在大力推進小班化教育的今天,班主任在班級管理中的職責更加顯示其重要的指導(dǎo)作用,其日常管理工作主要包括以下兩方面的內(nèi)容:一是對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效益。二是以培養(yǎng)學(xué)生品德和能力為核心,對學(xué)生進行生活方面的指導(dǎo)。

  一、班級管理的基本原則

  小班化班級管理的基本原則是我們在班級管理中必須遵守的基本指導(dǎo)思想和要求。按照學(xué)生成長規(guī)律及要求,設(shè)計小班化班級管理的基本原則,目的在于指導(dǎo)自主參與型的小班化班級管理的實施。

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  在班級管理中,根據(jù)“學(xué)生守則”“教學(xué)常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求,建立完善的班級管理制度,通過制度化管理,強化學(xué)生的法規(guī)意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,制度管理,要力求科學(xué)。除其之外,要處理好制度管理與班級管理體制創(chuàng)新的關(guān)系,逐步建立一種新的班級管理體制和運行機制,以構(gòu)成動態(tài)的班級管理系統(tǒng)。

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  班級管理要“兩手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級文化。班級文化像“水”,學(xué)生像“魚”;學(xué)生在民主、平等、健康的班級文化氛圍中,會表現(xiàn)出一種愉快的心情、積極進取的精神。創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍,提倡師生之間互相尊重,培養(yǎng)學(xué)生的民主精神是班級管理中的一項重要任務(wù)。

 。ㄈ┌嗉壒芾韨性化

  注重完整性、尊重個性差異、培養(yǎng)創(chuàng)造性,是以學(xué)生發(fā)展為本的重要理念,在班級管理中要提供和造就一種以人的發(fā)展為中心的'教育,注重學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的獨立意識,自主精神,創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力,是自主參與型小班化班級管理的重要原則

 。ㄋ模┌嗉壒芾碇黧w多元化

  在班級管理中,不僅強調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用,更需讓全體學(xué)生、家長參與到班級管理中去,成為班級管理的主體。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。

  二、自主參與型的小班化班級管理模式

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  “三制”即值日班長制、班委輪值制、人人崗位責任制。

  值日班長制:就是按學(xué)號人人輪流當班長。值日班長的主要職責是:

  1。負責一切班務(wù)工作。

  2。早晨提前到校打開門窗,打掃走廊。

  3。課間擦凈黑板,檢查課前準備,維持課間紀律。

  4。領(lǐng)隊并檢查做操情況。

  5。放學(xué)后,督促檢查清潔工作。

  班委輪值制:就是學(xué)生自由組合,組成班委,輪流值周。班委由值周班長和委員若干人組成,其主要職責是:

  1。負責記載本星期各小組的紀律、文明、衛(wèi)生等情況,一周結(jié)束,對各小組作一次綜合評價;

  2。負責搞好一次班隊活動課;

  3。組織一次有益于學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的有益活動;

  4。做好周未簡單的總結(jié)。

  人人崗位責任制:就是人人是班級的管理者,每個學(xué)生在集體中負一定的責任,既管理別人,又被別人管理,以加強學(xué)生的主人翁責任感和集體榮譽感。

  說明:以上小班化班級管理制度適用于中高段,低段為培養(yǎng)期,班主任通過指導(dǎo)逐漸放手,形成良性發(fā)展的循環(huán)機制。

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