小學教導處教學工作制度

時間：2023-06-20 09:21:53 制度我要投稿

相關推薦

小學教導處教學工作制度模板

　　在生活中，大家逐漸認識到制度的重要性，制度具有合理性和合法性分配功能。制度到底怎么擬定才合適呢？以下是小編收集整理的小學教導處教學工作制度模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學教導處教學工作制度模板

小學教導處教學工作制度模板1

　　學生管理制度細則

　　一、升降國旗制度

　　1、除寒、暑假和雙休日外，每日升掛國旗。

　　2、除假期外，每周舉行一次升國旗儀式。

　　3、升旗儀式在每周一舉行(遇有惡劣天氣不舉行)，重大節(jié)日或紀念日舉行升旗儀式。

　　4、舉行升旗儀式時，全體師生參加，整齊列隊，面向國旗肅立致敬。

　　5、升旗儀式程序:

　�、俪銎�:旗手持旗，護旗在旗手兩側(cè)，齊步走向旗桿，在場的全體師生肅立靜候。

　�、谏�:奏國歌，全體師生行注目禮。

　�、鄢獓�。

　�、車煜轮v話:由學校領導或其他教師、勞動模范、先進人物、學生代表等作簡短而有意義的講話。

　　6、每日傍晚，由旗手和護旗按《國旗法》規(guī)定降旗。降旗時國旗不得落地。

　　7、每日升降國旗時，凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工都應面向國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢，方可自由行動。

　　8、旗手、護旗要由各班推選代表輪流擔任，并經(jīng)過嚴格訓練后，方可執(zhí)行升降旗任務。

　　9、遇惡劣天氣可不升旗或及時降旗。

　　10、不升掛破損、污損、褪色等不合規(guī)定的國旗。

　　11、對違反《國旗法》的行為要給予相應的懲處。

　　二、禮儀規(guī)范

　　1、升國旗儀式時，表情莊重，衣著整潔，脫帽肅立，行注目禮;唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮。

　　2、著裝整潔得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。

　　3、使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。

　　4、使用好體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓，回答問題起立。

　　5、進校第一次見到老師問好;上下課，起立向老師行禮。課堂上發(fā)言先舉手;課余，進老師辦公室或居室，喊報告或輕敲門，經(jīng)允許后再進入;離校時向老師、同學道別。

　　6、家中吃飯請長輩先就座;離家或歸家與家長打招呼。

　　7、碰見客人或外賓，主動問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。

　　8、碰見老、幼、病、殘，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，尊重幫助殘疾人。

　　9、遞送或接受物品應起立并用雙手。

　　10、參加集會守時肅靜，大會發(fā)言先向師長和聽眾致禮，發(fā)言結束道謝，觀看演出、比賽適時適度鼓掌致意。

　　三、校園紀律

　　1、學生必須佩戴�；�，按時上學，不遲到、不早退、不曠課。進校門后，禁止大聲喧嘩，嚴禁追逐奔跑。

　　2、不準在校園內(nèi)玩不健康的游戲或進行其他違紀活動。

　　3、放學鈴聲響后，走讀學生必須按時回家，不準借故在校園內(nèi)和街道上逗留玩耍;行進中，不得攀肩、并行，不得打鬧推搡。

　　4、不準以大欺小、打架罵人。

　　5、不準在校園內(nèi)吃零食，不準隨地吐痰，亂扔果皮、紙屑。

　　6、愛護公物與花草樹木。不準破壞、污損公共設施。

　　7、不準理剃光頭、留長發(fā)、染發(fā)、抹口紅，不準佩戴首飾。

　　8、學生確需騎車上學，必須征得家長同意。按學校指定地點存車。禁止校園內(nèi)騎車。

　　9、上下樓梯要禮讓，做到靠右邊成單排走。不準在樓梯、走廊玩耍，禁止騎欄桿或順著欄桿爬行或滑行。

　　10、不準招引校外人員來校滋事。

　　四、課堂常規(guī)

　　1、課前準備好該節(jié)課的學習用具和學習材料。

　　2、鈴聲響立即進入教室，等候老師上課。

　　3、老師走上講臺宣布:“上課”，值日生喊“起立”，師生互致問好。

　　4、上課時坐姿端正，雙手平放于桌面。用心聽講，不看與本課無關的書籍。

　　5、回答問題要起立，聲音響亮，態(tài)度大方，先舉手后發(fā)言。

　　6、確需離開座位，先舉手請示，經(jīng)準許后，方能離開座位。

　　7、下課時，向老師說“老師再見”。

　　五、課間活動要求

　　1、下課后要輕步走出教室，參加課間輕松愉快的活動，不隨意串班，未經(jīng)許可，不得進辦公室，不在辦公室周圍喧嘩。

　　2、值日生在預備鈴響之前，應主動認真地將黑板擦干凈，把講臺整理好。

　　3、課間休息不準追逐打鬧、起哄、搬動桌椅、吃零食和進行球類活動。

　　4、課間應抓緊做好下節(jié)課的準備工作，預備鈴響后迅速進入教室。

　　5、無特殊情況，不得隨便出校。

　　六、考勤制度

　　1、班長每天早讀前點名，并認真記錄缺席情況，每日按時將點名冊交班主任審查一次。

　　2、上課鈴響后到校為遲到;在學校規(guī)定的在校時間內(nèi)，提前離校為早退;未向班主任請假，無故缺課為曠課。

　　3、因病(事)不能到校上課或不能參加集體活動，須辦理請假手續(xù)，請假條由家長簽名，未辦理請假或補假手續(xù)者作曠課論。

　　4、請假一天內(nèi)由班主任批準，一周內(nèi)由級部管委會批準，一周以上由學生發(fā)展中心批準。

　　5、學校對曠課的學生根據(jù)有關規(guī)定給予處理。

　　七、考試制度

　　1、服從監(jiān)考老師指導，嚴肅認真地參加考試。

　　2、考前應作好充分準備，準時進入考場，考桌上只準放規(guī)定的有關用具，遲到三十分鐘者不準入場。

　　3、保持考場安靜，獨立思考，不準左顧右盼。

　　4、卷面不清，可舉手詢問，不得私下談論，借機喧嘩。

　　5、學號和姓名應寫在規(guī)定位置，答題字跡要清楚工整。

　　6、開考后三十分鐘內(nèi)不得交卷，交卷后不得再次入場，應遠離考場，不得在考場周圍逗留和交談。

　　7、發(fā)現(xiàn)有舞弊行為者，學校將予以嚴肅批評教育。

　　八、體育鍛煉制度

　　1、體育課

　　(1)嚴格執(zhí)行體育課堂常規(guī)，打預備鈴，體育委員整隊，清點人數(shù)，打上課鈴后，向體育老師報告人數(shù)。下課時，全班集合整隊清查人數(shù)，由體育老師小結，宣布下課，中途離場者以早退論處。

　　(2)上課時，全體學生必須做到快、靜、齊，一切行動聽指揮。

　　(3)愛護體育器材，借用體育器材要嚴格辦理手續(xù)，遺失或人為損壞器材者要照價理賠。

　　(4)參加體育鍛煉時，既要刻苦，也要適量，既要勇敢，也要小心謹慎，嚴格保護措施，危險動作要在教師特別保護下進行，嚴防體育事故發(fā)生。

　　2、兩操

　　(1)聽到音樂哨聲，立即跑步到操場整隊集合，做到快、靜、齊。集合哨響至進場音樂結束未到班級隊伍者，須站在隊伍前向班主任老師報告，經(jīng)同意方可進入隊伍。

　　(2)早操必須達到:進場、退場隊伍整齊，步伐與音樂節(jié)奏一致;做操動作到位、有力;精神飽滿、姿勢正確;不講話、不做其他小動作。

　　(3)因病不能早操者要持學校衛(wèi)生室或醫(yī)院診療證明到班主任處請假。經(jīng)學校同意后運動員因晨練可不參加早操，但不能誤課。

　　(4)早操時各班體育委員負責點名，將缺勤及遲到者記錄在案，并報班主任。早操不認真或無故曠操者，要留下補操，班級扣分，兩操記錄情況將作為體育平時成績和扣分依據(jù)。

　　3、積極參加課外體育活動、眼保健操和學校組織的各項體育競賽。

　　九、集會紀律

　　1、集會前，各班應整理隊伍，清點人數(shù)，排隊入場，不無故缺席。

　　2、進場時，要秩序井然，按指定位置和要求迅速入座，做到快、靜、齊。

　　3、開會時，要保持安靜，認真聽，認真記，不談笑，不打逗，不瞌睡，不吃東西，不丟紙屑，不看其他讀物，不中途離場。

　　4、散會時，各班按順序依次出場，不喧嘩擁擠。

　　十、勞動紀律

　　1、積極參加校內(nèi)外一切公益勞動，自覺培養(yǎng)熱愛勞動和熱愛勞動人民的美德，反對好逸惡勞，拈輕怕重，怕臟怕累的.錯誤思想。

　　2、團結友愛，相互協(xié)作，圓滿完成勞動任務。

　　3、注意安全，不搞危險操作，堅決杜絕事故發(fā)生。

　　4、注意保護環(huán)境，不踐踏草地，不摘花果，不搖樹木。

　　5、遵守勞動紀律，愛護勞動工具。

　　十一、衛(wèi)生制度

　　1、堅持天天打掃教室，寢室及衛(wèi)生區(qū)，并注意保持。

　　2、講究公共衛(wèi)生，不亂丟果皮紙屑，不亂倒垃圾，不隨地吐痰和大小便。

　　3、保持校園整潔，不用臟鞋臟手污染門窗墻壁。

　　4、教室堅持開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮。

　　5、定期進行體檢，發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告。

　　6、養(yǎng)成講究個人衛(wèi)生的良好習慣，勤洗澡，洗頭，洗衣服，勤剪指甲。

　　7、講究飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃不清潔的食物，不吸煙，不喝酒，不隨便使用他人的碗、筷、茶杯和毛巾。

　　8、注意用眼衛(wèi)生，看書寫字姿勢端正，不躺著看書，不在強烈的陽光下或光線暗淡的地方看書，不在乘車或行走時看書，堅持做好眼保健操，定期檢查視力。

　　9、積極參加體育鍛煉，堅持按時作息，注意勞逸結合。

　　10、不在教室、寢室內(nèi)吃飯或零食。

　　十二、安全制度

　　1、嚴格禁止一切不安全行為，嚴格禁止亂動各種電器設備。

　　2、不準爬越攀登危險物，不準逞強斗毆，不準攜帶管制刀具、木棒等攻擊性器具。

　　3、不準隨便從樓上往下扔雜物，不準在樓上走廊或樓梯追逐打鬧，不準在樓梯扶手上溜滑。

　　4、不準在馬路上追逐打鬧和滑旱冰、玩球、做游戲。

　　5、不準單獨游泳。

　　6、遵守交通規(guī)則，安全使用電器，嚴防意外事故發(fā)生。

　　十三、保護公物制度

　　1、保護學校的建筑設施，教學生活用品，文娛體育器材，勞動工具等。

　　2、愛護學�；ú輼淠�，發(fā)現(xiàn)破壞行為，立即制止，或及時報告學校。

　　3、教室及其附設器材管理責任到班，課桌椅管理責任到人，損壞或遺失由責任人負責理賠。

　　4、班級衛(wèi)生用品及用于班級教室建設的各種開支由班費支出。

　　十四、�；諏W生證管理制度

　　1、學生在校期間，必須每日佩戴�；蘸蛯W生證。凡未戴�；蘸蛯W生證者，須向值周學生或老師簽名登記。

　　2、重大集會、活動，要佩戴校徽，學生證。

　　3、校徽、學生證專人專用，不得轉(zhuǎn)借他人。

　　4、丟失�；蘸蛯W生證后，須及時到學生發(fā)展中心補辦，不得偽造。

　　5、要愛護�；蘸蛯W生證，不得故意損壞自己或他人的�；蘸蛯W生證。

　　6、學生證為證明學生身份之用，不得挪作他用。

小學教導處教學工作制度模板2

　　為做好學校防震減災工作，保護公共財產(chǎn)、師生的生命及財產(chǎn)安全，把防震減災安全工作納入學校的日常管理工作之中，特制定本制度。

　　一、指導思想

　　切實落實國家、省、市防震減災工作的精神要求，把學生的生命安全放在首位，大力開展防震減災科普教育活動，增強廣大師生的防震減載意識和自覺性，提高地震災害防御和自救和互就能力，達到“教育一個學生，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。

　　二、規(guī)劃目標

　　普及防震減災基本知識，提高自救自護能力，建立健全地震應急和救援保障體系，增強緊急救援力量，增強我校師生的防震減災意識，提高綜合防震能力。

　　三、主要任務

　　1、加強校園基礎信息調(diào)查提高學生對于地震災害防御能力;完善突發(fā)地震事件處置機制，提高教師、學生應急處置能力，制定并實施學校地震安全方案，推進避難防災場所建設。

　　2、充分利用各種渠道進行宣傳防震減災避險知識，對學生進行地震、地質(zhì)災害、火災等內(nèi)容的'防范自救教育，培養(yǎng)學生防震避險的理念、常識和心理素質(zhì)等，保證每學期舉行一次地震演練，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變以及師生自救互救技能和應對突發(fā)地震的能力。

　　3、將防震減災教育納入學校教育內(nèi)容，提高全社會防震減災知識受教育程度;充分發(fā)揮校園網(wǎng)在防震減災教育中的作用。

　　4、落實各項應急救援規(guī)定制度，保證從校主要領導、分管領導、系統(tǒng)內(nèi)工作人員24小時通訊聯(lián)絡無障礙，學校工作人員輪流值班制度，確保反應迅速，救援及時。

　　四、具體計劃

　　1、加強組織領導，明確責任分工，健全工作機制:成立以校長為組長的防震減災安全工作領導小組，形成校長親自抓、分管領導具體抓、學生系統(tǒng)管理人員和各年級班主任齊抓共管的格局，形成一套強有力的安全管理網(wǎng)絡。

　　2、建立暢通無阻的防震減災安全信息渠道。建立“教師通訊聯(lián)絡網(wǎng)”和“學生安全通訊聯(lián)絡網(wǎng)”，確保校長、各責任人、班主任、學生之間的信息暢通。

　　3、加強安全檢查工作，學校嚴格執(zhí)行定期的安全檢查制度，時刻留心校舍安全，發(fā)現(xiàn)問題及時上報、補救、整改，防患于未然。

　　4、開展形式多樣的防震減災安全教育活動。通過開展防震減災科普知識教育活動，為防震減災工作創(chuàng)造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進社區(qū)、進家庭，使防震減災科普教育真正內(nèi)化為一種自覺的需要和行為。

小學教導處教學工作制度模板3

　　為確保我校學生在體育課期間的運動安全，保證學生身心健康，加強體育課教學管理，特制訂本制度。

　　一、樹立“安全第一”的意識，加強安全防范

　　1、掌握情況，安全第一。體育教師要牢固確立安全第一的意識，會同校醫(yī)一同排查學生體質(zhì)健康情況，掌握任教班級患有心源性、腦源性等疾病學生的情況，并針對每堂課內(nèi)容，在備課時即制定出相應的安全措施，確保運動安全。

　　2、自測心率，適度運動。體育教師要教會學生自測心率，引導學生將運動時的心率始終控制在標準范圍內(nèi)，并根據(jù)心率及自身實際進行適當運動，以免因劇烈運動而產(chǎn)生不必要的`意外事故。

　　3、定期檢查，確保安全。定期檢查運動場地、器材設施等，發(fā)現(xiàn)隱患，及時聯(lián)系后勤部門進行維修與保養(yǎng)，確保使- 15 -用安全。

　　4、體育課安全工作職責由體育課教師負責，任課教師是第一責任人。

　　二、加強規(guī)范課堂教學，安全上課

　　1、認真?zhèn)湔n，教案內(nèi)容安排科學、適當、合理。

　　2、課前，體育教師要對上課所要用器材、場地進行安全檢查，確保使用安全。

　　3、課上，體育教師要向?qū)W生宣布安全事項，進行常規(guī)檢查（服裝、鞋子、身體狀況等）。發(fā)現(xiàn)隱患，應在運動前把不良體質(zhì)所產(chǎn)生的惡性后果等主動告知學生，學生也須主動告知自己的身體狀況，以便有效預防突發(fā)性運動傷害事故的發(fā)生。

　　體育教師要根據(jù)不同體質(zhì)的學生安排不同運動量、不同強度的項目；盡量減少高強度的內(nèi)容安排；建議身體欠佳者見習，或小運動量練習與活動，確保運動安全。加強課堂組織紀律性，禁止打鬧。

　　帶領學生充分做好準備活動，以防運動傷害的出現(xiàn)。有實心球、墊上運動、杠上運動等項目需器械上課的，教師要注意做好保護工作以及教會學生學會自我保護，引導學生集中注意力。

　　4、教學過程中必須自始至終做好學生的組織工作，保證學生在準備、學習、練習時，均整齊隊列、安全有序，不得出現(xiàn)學生散亂、教師離場等嚴重違紀行為。

　　5、要做好動作示范及學生練習的組織、保護工作，指導學生正確操作，增強學生自我保護意識，嚴防教學過程中出現(xiàn)安全事故。

　　6、根據(jù)天氣情況，因地制宜。高溫時段，體育課應因地制宜，或安排到室內(nèi)，以防學生中暑。寒冬冰雪天氣，應做好防凍、防滑等措施，或安排到室內(nèi)。

　　三、做好對學生體育課意外傷害情況的應急處理

　　1、體育課上，遇有學生發(fā)生暈倒、抽搐、四肢無力、面色蒼白等癥狀，應立即采取將其安置陰涼通風處、給予補充水分、人工呼吸等應急措施，并同時通知校醫(yī)務室和學管主任到場救治。嚴重者要馬上與醫(yī)院聯(lián)系（電話120），由校醫(yī)、班主任陪同，立刻送往醫(yī)院，爭取在最短的時間內(nèi)將受傷學生送往醫(yī)院進行救治，并及時向?qū)W校領導匯報。

　　2、學生運動時，一旦發(fā)生傷害事故，自身要沉著冷靜，及時向體育教師匯報，由教師對事故做出判斷，并加以處理解決。

　　3、體育課上，教師應不時觀察學生的運動狀況，一旦發(fā)生運動性傷害事故時，任課教師要沉著冷靜，立即通知校醫(yī)和學管主任到場，在第一時間對事故做出判斷，及時處理解決問題；嚴重者要馬上報告學校領導，并由校醫(yī)陪同，立刻送往醫(yī)院，不得以任何理由拖延。

　　4、發(fā)生運動性嚴重傷害事故，學校要及時上報有關領導。盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。通過證據(jù)材料的分析，做出對事故性質(zhì)的認定和結論，分清責任。控制現(xiàn)場，維護秩序，勸無關人員離開現(xiàn)場，防止發(fā)生混亂局面；接待好家長，做好解釋說明及思想工作，做好事故的善后工作。