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網(wǎng)絡教研管理制度
在快速變化和不斷變革的今天,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度具有使我們知道,應該做什么,不應該做什么,懲惡揚善、維護公平的作用。什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編整理的網(wǎng)絡教研管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。
網(wǎng)絡教研管理制度1
為了進一步發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在我校教育科研、教學研究、課改引領方面的重要作用,延伸教研功能,創(chuàng)新教研方式,促進教師專業(yè)提升,提高教研工作質(zhì)量和效率,根據(jù)我校校委會及上級
領導統(tǒng)一部署安排,按照我校教研教學的目的、任務和現(xiàn)有軟硬件資源條件,經(jīng)學校領導班子會議研究決定,制定我校學科網(wǎng)絡教研工作室機構并相關管理制度如下:一、領導小組及職責
(1)領導小組結構
組長
副組長
小組成員
(2)領導小組工作職責:
1.制定《學校網(wǎng)絡教研實施方案》,建立《學校網(wǎng)絡教研制度》。
2.組織相關學科教師進行網(wǎng)絡技術培訓。
3.制定網(wǎng)絡教研各個階段的任務和目標。
4.出臺相關運行機制、激勵機制和保障措施,定期評比優(yōu)秀教研組、備課組和任課教師。
5.加強網(wǎng)絡教研工作的指導及問題研究,定期組織學科組交流研討活動。
6.總結網(wǎng)絡教研階段性成果和經(jīng)驗。
二、技術指導小組及職責
(1)技術指導小組結構
組長
副組長
小組成員
(2)技術小組工作職責
1.完善全,F(xiàn)有信息技術手段,改進網(wǎng)絡教研硬件環(huán)境。
2.負責網(wǎng)絡教研技術培訓和教研組長的技術指導。
3.創(chuàng)建網(wǎng)絡教研平臺,提供教育技術支持。
4.負責學校教研網(wǎng)網(wǎng)絡資源庫的`建設和管理。
三、網(wǎng)絡教研工作室制度
1.建立學校網(wǎng)絡教研平臺,完善學校網(wǎng)站,按學科類別建立學科教研小組交流群;設立校園博客欄目為教師網(wǎng)上教研創(chuàng)造條件,并及時組織進行有關知識的培訓。
2.學校成立“網(wǎng)絡教研指導小組”,負責組織與指導本校網(wǎng)絡教研活動,積極選派骨干教師參加網(wǎng)絡教研技術培訓,提高網(wǎng)絡教研技術水平。
3.充分發(fā)揮信息技術組及學校網(wǎng)絡設備的作用,不斷完善信息技術系統(tǒng)的建設,為教師利用網(wǎng)絡進行教研提供支持。
4.本校教師必須掌握至少一種網(wǎng)絡社交互動軟件的使用,并能夠應用到教研活動中去。學校定期統(tǒng)計教師參與網(wǎng)絡教研、投稿情況及教師投稿量。
5.本校所有教師要積極參與網(wǎng)絡教研,及時發(fā)布自己在教育、教學以及生活中的體會、經(jīng)驗,與同行展開研討。
6.本校教師必須有實名注冊的博客或個人空間,每學期都要有相關的教學設計、教學反思、教學課件、教學論文等在博客上發(fā)表。
7.積極參與網(wǎng)上的問題討論,跟帖發(fā)表自己的見解。發(fā)表帖子注意不能將自己的見解或轉貼的文章分段發(fā)表,回復要有意義。
8.發(fā)表文章及回復前要檢查自己的帖子中是否有過多的錯別字,是否有自相矛盾的地方,對自己嚴格要求就是對網(wǎng)絡教研的重視。
9.所有老師自覺維護學校形象,不做、不發(fā)表有損學校聲譽的事和言論。
10.自尊、自愛、自強,不斷提高自身業(yè)務水平,讓自己在專業(yè)化知識和技能上逐步成熟。
四、教師網(wǎng)絡教研基本要求
1.積極參加在線研討活動。結合主題活動,在上面發(fā)表相關評論。
2.使用計算機多媒體技術組織教學活動,參與學科電子備課,并加入對應學科教學交流群。
3.教學計劃:每人須在開學第一個月內(nèi)完成本學期教學計劃,并上傳至學科交流群。
4.教學反思:每學期至少完成4篇的上傳任務。
5.教學案例:每學期至少完成1篇的上傳任務。
6.教學敘事或隨筆:每月一次隨筆上傳到博客或論壇。
7.評課與學習心得:每學期至少兩次。
8.教師在上傳文章到自己個人博客或空間時,要同時發(fā)到群郵箱,以便交流和管理。
五、網(wǎng)絡安全維護及管理制度
1.網(wǎng)絡技術指導小組對學校軟硬件設備及資源做好登記備案,確定各項資源往來明細,消除設備無故損壞、下落不明的情況。
2.網(wǎng)絡技術指導小組應經(jīng)常召開網(wǎng)絡安全會議,通報網(wǎng)絡安全狀況,解決網(wǎng)絡安全問題,根據(jù)需要舉行網(wǎng)絡安全培訓班,學習網(wǎng)絡法律、法規(guī),提高全體教職工的網(wǎng)絡安全意識,提高網(wǎng)絡安全水平。
3.學校教師、學生應積極配合網(wǎng)絡技術指導小組的工作,自覺參加各種培訓活動。
4.學校教師應當經(jīng)常對學生進行網(wǎng)絡安全教育,強化網(wǎng)絡安全意識,增強守法觀念。
5.任何人不得未經(jīng)相關人員核準備案私自挪用或隨意破壞學校硬件設備,使用過程中嚴格遵照正確的使用方法,出現(xiàn)問題或者不明情況及時反饋給技術指導小組進行處理。
6.用戶機使用者應嚴格遵守《計算機管理制度》,一旦所用PC機被病毒感染,出現(xiàn)網(wǎng)絡故障,應立即與網(wǎng)絡技術管理員聯(lián)系,及時進行故障處理。
7.接入校園網(wǎng)的計算機應定期對其進行病毒檢查及升級,網(wǎng)管人員每月應隨機抽查上網(wǎng)機器,若發(fā)現(xiàn)問題應令其整改。
8.不得進行任何干擾網(wǎng)絡用戶,破壞網(wǎng)絡服務和破壞網(wǎng)絡設施的活動。這些活動包括在網(wǎng)絡上發(fā)布不真實的信息、散布計算機病毒,使用網(wǎng)絡進入未經(jīng)授權使用的計算機,不以真實身份使用網(wǎng)絡資源等。
9.個人設備與辦公設備嚴格區(qū)分開來,任何人不得在教室、辦公室及網(wǎng)絡教室等處計算機上裝載來歷不明或與相關工作無關的軟件。禁止與本校教學工作無關人員接入校園(無線)網(wǎng)絡。
10.在使用計算機網(wǎng)絡設備開展工作時,不得兼玩游戲以及做其他與工作學習無關的事情。
網(wǎng)絡教研管理制度2
為了進一步發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在我鎮(zhèn)教育科研、教學研究、課改引領方面的重要作用,延伸教研功能,創(chuàng)新教研方式,促進教師專業(yè)提升,提高教研工作質(zhì)量和效率,根據(jù)區(qū)教育局關于廣泛開展網(wǎng)絡教研的指導精神和要求,結合我校教育教學的實際,特制定我校網(wǎng)絡教研管理制度。
1、建立學校網(wǎng)絡教研平臺,完善學校網(wǎng)站和博客,設立校園博客欄目為教師網(wǎng)上教研創(chuàng)造條件,并及時組織進行有關知識的培訓。
2、學校成立“網(wǎng)絡教研指導小組”,負責組織與指導本校網(wǎng)絡教研活動,積極選派骨干教師參加網(wǎng)絡教研技術培訓,提高網(wǎng)絡教研技術水平。
3、充分發(fā)揮信息技術組及學校網(wǎng)絡設備的作用,不斷完善信息技術系統(tǒng)的建設,為教師利用網(wǎng)絡進行教研提供支持。
4、學校要有對全區(qū)中小學博客的友情鏈接。組織本校所有教師利用博客、論壇和qq群、uc等平臺積極參與網(wǎng)絡教研。
5、40歲以下教師必須有自己的博客,每月都要有相關的教學設計、教學反思、教學課件、教學論文等在博客上發(fā)表。
教師及時發(fā)布自己在教育、教學以及生活中的'體會、經(jīng)驗。
7、積極參與網(wǎng)上的問題討論,跟帖發(fā)表自己的見解。
發(fā)表帖子注意不能將自己的見解或轉貼的文章分段發(fā)表,回復要有意義。
8、發(fā)表文章及回復前要檢查自己的帖子中是否有過多的錯別字,是否有自相矛盾的地方,對自己嚴格要求就是對網(wǎng)絡教研的重視。
9、所有老師自覺維護學校形象,不做、不發(fā)表有損學校聲譽的事和言論。
10、自尊、自愛、自強,不斷提高自身業(yè)務水平,讓自己在專業(yè)化知識和技能上逐步成熟。
11、參加省網(wǎng)絡合作體學校。
以數(shù)學老師為主體每天一份教學反思,每周一次uc教研,每月一次網(wǎng)絡集體備課。
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