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學(xué)校健康管理制度

時(shí)間:2023-03-29 16:24:22 制度 我要投稿

學(xué)校健康管理制度

  在現(xiàn)在社會(huì),需要使用制度的場(chǎng)合越來(lái)越多,制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的學(xué)校健康管理制度,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校健康管理制度

學(xué)校健康管理制度1

  為規(guī)范我校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作,保證學(xué)校獲取客觀準(zhǔn)確的學(xué)生體質(zhì)健康資料,推動(dòng)全體學(xué)生健身活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)我校教育教學(xué)的.發(fā)展,特制定本規(guī)定。

  1、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作的任務(wù)是:對(duì)監(jiān)測(cè)對(duì)象進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試;建立學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫(kù);統(tǒng)計(jì)與分析監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù);公布監(jiān)測(cè)結(jié)果,為相關(guān)教育教學(xué)工作決策和研究提供服務(wù)。

  2、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)、統(tǒng)一、系統(tǒng)的原則,做到組織嚴(yán)密、取樣客觀、操作規(guī)范、結(jié)果準(zhǔn)確。

  3、分管校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)我校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作。學(xué)?倓(wù)處協(xié)同體育組、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院共同建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在各自職責(zé)范圍內(nèi)協(xié)同開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作。

  4、我校每年開(kāi)展一次學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作。

  5、體質(zhì)健康測(cè)試必須嚴(yán)格執(zhí)行工作程序,遵守操作規(guī)定,使用國(guó)家指定的測(cè)試器材和數(shù)據(jù)匯總方式,實(shí)行技術(shù)監(jiān)督和醫(yī)務(wù)保障制度。

  6、我校對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果實(shí)行統(tǒng)一公布制度。監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)遵照《統(tǒng)計(jì)法》對(duì)統(tǒng)計(jì)資料公布和管理的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過(guò)后公布。未公布前,任何個(gè)人不得公布和公開(kāi)使用。

  7、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果由教務(wù)處公布。學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果公布后,

  各班級(jí)可以公布本班學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果。

  8、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)資料屬資料。學(xué)校各科室應(yīng)當(dāng)采取必要的及安全措施,對(duì)有關(guān)工作人員進(jìn)行教育,做好監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料的保管、工作。未經(jīng)學(xué)校同意,不得向任何個(gè)人提供監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料。

  9、經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),有關(guān)科室在遵守保管、制度的情況下,可無(wú)償使用學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料。

  10、學(xué)校學(xué)生可以通過(guò)監(jiān)測(cè)結(jié)果公告和監(jiān)測(cè)報(bào)告等獲取有關(guān)信息。

  11、學(xué)校監(jiān)督電話xx

學(xué)校健康管理制度2

  一、目的:監(jiān)測(cè)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生的健康狀況,提高學(xué)生身體素質(zhì),

  保障學(xué)生的身體健康。

  二、適用范圍:適用于學(xué)校全體學(xué)生的健康檢查。

  具體內(nèi)容如下:

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好每年一次的'學(xué)生健康檢查工作,視力每學(xué)期檢查二次。

  2、體檢中對(duì)有疑問(wèn)的檢查結(jié)果應(yīng)進(jìn)行復(fù)查,以明確診斷。

  3、按照《學(xué)校衛(wèi)生檔案》的要求,根據(jù)形態(tài)測(cè)量指標(biāo)做好生長(zhǎng)發(fā)育及營(yíng)養(yǎng)狀況的評(píng)估。

  4、根據(jù)體檢結(jié)果和評(píng)估狀況,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

  5、采取統(tǒng)計(jì)報(bào)表形式,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)學(xué)生健康檢查結(jié)果。

  6、采用《學(xué)生體檢結(jié)果通知書(shū)》的形式,向?qū)W生及其家長(zhǎng)反饋其生長(zhǎng)發(fā)育水平和營(yíng)養(yǎng)狀況,以及發(fā)現(xiàn)疾病情況的信息,有利于提高保健意識(shí)和疾病矯治。

  7、在上級(jí)主管部門(mén)指導(dǎo)下,對(duì)學(xué)生常見(jiàn)病進(jìn)行矯治。

  8、結(jié)合學(xué)生健康狀況及其主要病患,找出影響學(xué)生健康狀況的環(huán)境因素,提出改正措施,給予學(xué)生針對(duì)性的保健指導(dǎo)

學(xué)校健康管理制度3

  心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的需要,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期,當(dāng)代獨(dú)生子女特有的心理特點(diǎn),面臨更嚴(yán)峻的形勢(shì)。因此,在小學(xué)開(kāi)展心理健康教育,不僅是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。結(jié)合本校實(shí)際,特制定相關(guān)制度如下:

  1、認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門(mén)的有關(guān)精神,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,把心理健康教育的內(nèi)容結(jié)合實(shí)際滲透到德育工作中去。

  2、加強(qiáng)心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè)和組織建設(shè)。逐步建立在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,以專兼職心理輔導(dǎo)員和班主任為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。加強(qiáng)對(duì)師資隊(duì)伍的理論和實(shí)踐能力的培訓(xùn),提高心理健康教育隊(duì)伍的素質(zhì)。

  3、立足校本特色教育,堅(jiān)持預(yù)防為主,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,加強(qiáng)心理健康教育的科學(xué)性與實(shí)效性。

  4、面向全體學(xué)生,開(kāi)展普遍性的心理健康教育活動(dòng),將心理健康教育積極有效的滲透到學(xué)科教育中。開(kāi)設(shè)心理健康教育主題活動(dòng)課或?qū)n}講座,普及心理健康科學(xué)常識(shí),幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

  5、關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的'心理健康水平。開(kāi)展個(gè)別咨詢與輔導(dǎo),健全心理咨詢室(或心理輔導(dǎo)室),設(shè)立心理健康預(yù)約信箱和網(wǎng)上咨詢,對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對(duì)有關(guān)的心理行為問(wèn)題進(jìn)行診斷、嬌治的有效途徑。對(duì)于極個(gè)別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生,能夠及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)院或心理診所。

  6、依托科學(xué)的心理健康教育軟件,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn),建立好學(xué)生心理檔案。

  7、重視網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),強(qiáng)化家校聯(lián)系,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的心理健康教育工作。

  8、建設(shè)好校園環(huán)境,使學(xué)生有良好的校園心理環(huán)境。

  9、注重對(duì)心理健康教育的科學(xué)研究,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并有效的指導(dǎo)實(shí)踐。

學(xué)校健康管理制度4

  為了全面貫徹《幼兒園衛(wèi)生工作條例》,對(duì)全體師幼進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,提高全體幼兒身體素質(zhì),特制訂幼兒園健康管理制度。

  一、每天對(duì)幼兒、食堂人員進(jìn)行晨檢;

  二、每天供應(yīng)充足的幼兒飲用水,并對(duì)鍋爐、水桶、水壺等進(jìn)行定期消毒;

  三、每周進(jìn)行一次師幼健康知識(shí)宣傳教育活動(dòng);

  四、專人負(fù)責(zé)管理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作;

  五、建立專用保健長(zhǎng)廊,及時(shí)宣傳有關(guān)健康教育內(nèi)容;

  六、成立傳染病防止領(lǐng)導(dǎo)小組,制定傳染病應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)密關(guān)注傳染病發(fā)生;

  七、健全幼兒接種卡和健康卡,及時(shí)記載各項(xiàng)內(nèi)容。

學(xué)校健康管理制度5

  一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用

  1.新學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)建立學(xué)生的健康卡,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查,做到有病及時(shí)治療。

  2.貫徹預(yù)防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。每學(xué)期進(jìn)行一次體檢。

  3.做好學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。

  4.重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  5.做好防近、防病的宣傳工作。定期檢查學(xué)生視力,切實(shí)的采取措施控制近視眼發(fā)病率。

  6.實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生工作。

  二、教學(xué)衛(wèi)生,保護(hù)視力,預(yù)防近視。要求教師做到:

  1.向?qū)W生和家長(zhǎng)經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的.重要性,督促學(xué)生做好眼保健操。

  2.隨時(shí)注意糾正學(xué)生不準(zhǔn)確的看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì),注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。

  3.板書(shū)要字體端正清楚,大小適中。

  4.嚴(yán)格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)。

  5.上課不提前,下課不拖堂,下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室。

  6.不占用學(xué)生的自學(xué)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。

  7.經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面:

  (1)注意看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì),做到眼睛離書(shū)本一尺,胸離課桌一拳,握筆時(shí)手指離筆尖一寸。

  (2)按時(shí)做眼保健操,做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。

 。3)課間十分鐘不看書(shū)報(bào),不寫(xiě)字,自覺(jué)走出教室,休息或遠(yuǎn)眺。

 。4)用眼時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),一般用眼45分鐘要休息一次。

 。5)不在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的地方和直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字,不在臥床、乘車、走路時(shí)看書(shū)看報(bào)。

 。6)早睡早起,注意休息,每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間。

 。7)發(fā)現(xiàn)近視,要積極矯治。

  三、眼保健操制度

  為了進(jìn)一步做好眼保健操,提高學(xué)生做眼保健操質(zhì)量,通過(guò)做眼保健操,促進(jìn)眼部周圍血液循環(huán),消除眼睛疲勞,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,并達(dá)到預(yù)防近視。特制定本要求,請(qǐng)全體師生遵照?qǐng)?zhí)行:

  一、上午第三節(jié)課和下午第二節(jié)上課的教師一律不準(zhǔn)拖堂,上午第四節(jié)課和下午第三節(jié)課的教師負(fù)責(zé)督促學(xué)生做眼保健操。

  二、各班學(xué)生必須做到全班參與,閉上眼睛,保持安靜,把準(zhǔn)穴位,按節(jié)拍做。每個(gè)年級(jí)要抽出學(xué)生值日檢查,由體育教師、值班領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督指導(dǎo)。

  三、各班學(xué)生做眼保健操要認(rèn)真積極,動(dòng)作要整齊規(guī)范符合標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量較差班級(jí),每次扣該班量化評(píng)分2分,由值日人負(fù)責(zé)評(píng)比。

  四、值日人對(duì)每天的眼保健操要認(rèn)真檢查督促,做好記錄,值日人及時(shí)通報(bào)眼保健操情況。

  五、各班班主任要認(rèn)真抓好本班的眼保健操,做到多檢查、多督促,切實(shí)提高眼保健操質(zhì)量,實(shí)行班主任制,納入崗位考核。

  四、傳染病防疫制度

  1.積極開(kāi)展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,積極配合社區(qū)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

  消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動(dòng)物對(duì)人體的危害。

  2.有計(jì)劃地改造學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生的管理。

  3.建立疫情報(bào)告制度,發(fā)現(xiàn)疫情要及時(shí)逐級(jí)報(bào)告,并做好疫情報(bào)告登記。疫情報(bào)告順序?yàn)椋簩W(xué)生、班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)中心校、市教育局、衛(wèi)生防疫部門(mén)、市衛(wèi)生局、市教育局。

  4.對(duì)發(fā)生疫情的班級(jí)應(yīng)做到及時(shí)消毒,及時(shí)隔離,其他班隔周用TD消毒。

  5.學(xué)生患傳染病愈后,須持醫(yī)院出具的復(fù)課證明及有關(guān)化驗(yàn)單,經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后方可復(fù)課。

  五、學(xué)生體檢制度

  1.新生入學(xué)后進(jìn)行身體健康檢查,建立學(xué)生健康檔案。

  2.經(jīng)過(guò)體檢復(fù)查患有疾病者,經(jīng)醫(yī)療單位診斷,通知班主任,由班主任告知家長(zhǎng)。

  3.每年進(jìn)行一次體檢。

  4.學(xué)校配合衛(wèi)生部門(mén)給學(xué)生注射疫苗。

學(xué)校健康管理制度6

  1、確保師生身心健康,衛(wèi)生室協(xié)助衛(wèi)生局校對(duì),做好三、五、八年級(jí)常規(guī)體檢工作及九年級(jí)畢業(yè)前體檢。

  2、在體檢后做好登記,并以告家長(zhǎng)書(shū)形式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

  3、衛(wèi)生室在每學(xué)期期初做好全校學(xué)生進(jìn)行視力普查、刷牙調(diào)查,做好統(tǒng)計(jì)存檔。

  4、監(jiān)督、配合體育教研組對(duì)學(xué)生健康達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。

學(xué)校健康管理制度7

  一、健康教育制度

  1、每學(xué)期由本園聘請(qǐng)的幼教專家進(jìn)行幼兒健康、衛(wèi)生知識(shí)講座一次。

  2、定期由幼兒保健人員對(duì)保教人員講課,內(nèi)容涉及對(duì)保健知識(shí)及幼兒常見(jiàn)病的`預(yù)防、意外傷害的處理等。

  3、園內(nèi)定期以黑板報(bào)、衛(wèi)生欄等形式宣傳相關(guān)知識(shí)。

  4、園內(nèi)備有幼兒健康教育圖書(shū)、雜志供教師參考,教師必須適時(shí)向幼兒講

  授衛(wèi)生知識(shí),進(jìn)行健康教育。

  二、健康檢查制度

  1、入園檢查。幼兒在入園前必須進(jìn)行全身體格檢查,對(duì)有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X光透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,健康檢查合格方可入園。

  2、堅(jiān)持定期體檢制度。入園幼兒每年春季、秋季各體檢一次,每季度測(cè)身高、體重一次,進(jìn)行健康分析與評(píng)價(jià),指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的健康教育,并對(duì)每個(gè)入園幼兒建立健康卡片,做好幼兒成長(zhǎng)記錄。工作人員每年全面體檢一次,有醫(yī)院健康證明方可工作。

  3、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度。認(rèn)真做好:

  一摸:有否發(fā)燒;

  二看:咽部、皮膚和精神;

  三問(wèn):飲食、睡眠、大小便情況;

  四查:有無(wú)攜帶不安全物品。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并做好每日觀察記錄。

  三、體格鍛煉制度

  1、有組織地經(jīng)常開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng),幼兒每天做二次體操或活動(dòng)性游戲 。

  2、在正常天氣下,有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動(dòng),加強(qiáng)冬、春季節(jié)鍛煉。

  3、創(chuàng)造條件,充分利用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。

  4、鍛煉要循序漸進(jìn),運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量適合不同年齡幼兒的特點(diǎn),對(duì)體弱的幼兒給予特殊的照顧。

學(xué)校健康管理制度8

  一、學(xué)校健康教育制度

  1、學(xué)校要成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)、確保班

  班開(kāi)課、人人有書(shū),做到有課時(shí)、有課本、有教案、有考核、有評(píng)價(jià)。

  2、宣傳個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等有關(guān)常識(shí)。

  3、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行健康知識(shí)宣傳,學(xué)校、班級(jí)設(shè)衛(wèi)生宣傳欄(角),定期刊登有關(guān)衛(wèi)生的知識(shí)。

  4、宣傳形式力爭(zhēng)豐富多彩。每季度出黑板報(bào)1至2期,每月廣播播1至2次;健康教育課高一每周2節(jié)、高二、高三每周1節(jié),還可以借助宣傳單、宣傳畫(huà)、幻燈片、錄象等形式進(jìn)行宣傳教育。

  5、做好學(xué)校常見(jiàn)病的預(yù)防和治療,使常見(jiàn)病的患病率逐年下降。

  6、對(duì)學(xué)校發(fā)生的傳染病要“管起來(lái)”,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)尊醫(yī)囑對(duì)患者隔離或休學(xué)。

  二、學(xué)生健康教育制度

  1、定時(shí)作息,每天學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)八小時(shí),課外作業(yè)量不超過(guò)國(guó)家教委和省教委的規(guī)定,保證學(xué)生睡眠不少于八小時(shí)。

  2、自覺(jué)養(yǎng)成坐正、立直的.良好習(xí)慣。

  3、自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力做到“六勤”、“六不”。

  勤刷牙、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤洗衣、勤曬被褥,不喝生水,不吃不潔變質(zhì)食物,不吸煙飲灑,不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼紙屑雜物。

  4、保護(hù)視力,做到“五要”、“五不要”。

  5、不用手指沾唾液翻課本,不把筆銜在嘴里。

  6、飯前,飯后要洗手。

  7、飯前,飯后不做劇烈活動(dòng)。

  8、認(rèn)真上好健康教育課,學(xué)習(xí)一定的健康教育知識(shí),知曉率達(dá)到100%,行為形成率達(dá)到95%以上。

  三、教師健康教育制度

  1、衣著整潔、儀表端莊、公共場(chǎng)合不準(zhǔn)穿拖鞋、平腳短褲、背心。

  2、上課時(shí)不對(duì)著學(xué)生咳嗽、打噴嚏,不抽煙,不與學(xué)生口對(duì)口近距離講話。

  3、保持教室門(mén)窗玻璃齊全,窗明幾凈,墻壁無(wú)污跡、灰塵,地面無(wú)紙屑、雜物,課桌椅排列整齊。

  4、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),注意飲食,預(yù)防疾病。

  5、積極響應(yīng)計(jì)劃號(hào)召,做好晚婚晚育、避孕工作。

  6、認(rèn)真學(xué)習(xí)市民健康教育知識(shí),遵守社會(huì)公德,健康教育知曉率達(dá)到95%,行為形成率達(dá)到90%。

  7、健康教育課教研組長(zhǎng)每期期初要制定好本期的教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃,并督促每位任課教師嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)。

學(xué)校健康管理制度9

  學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分,它關(guān)系到在校學(xué)生能否健康生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一個(gè)重要問(wèn)題。為此特制訂學(xué)生定期體檢制度。

  一、每學(xué)期期初、期末對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行常規(guī)體檢(如視力、身高、體重等)。

  二、配合牙防中心每學(xué)期對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行口腔檢查; 三、對(duì)新生及畢業(yè)生及時(shí)完成各項(xiàng)體檢指標(biāo);

  四、每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)檢查;

  五、在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)治療并進(jìn)行復(fù)查。

學(xué)校健康管理制度10

  1、每學(xué)期進(jìn)行一次全校學(xué)生視力檢查

  2、每學(xué)年進(jìn)行一次初三畢業(yè)生的體檢

  3、每學(xué)年進(jìn)行一次預(yù)備、初一、初二學(xué)生的`常規(guī)健康體檢

  4、做好各項(xiàng)體檢的統(tǒng)計(jì)

  5、根據(jù)體檢結(jié)果進(jìn)行隨訪,跟蹤。

  6、如發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,進(jìn)行必要的檢查,治療。

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