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小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度

時(shí)間:2022-11-15 20:46:07 制度 我要投稿

小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度(通用20篇)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,制度的使用頻率呈上升趨勢(shì),制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會(huì)的價(jià)值,其運(yùn)行表彰著一個(gè)社會(huì)的秩序。那么什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度(通用20篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度(通用20篇)

小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度(通用20篇)1

  為了加強(qiáng)對(duì)校區(qū)的管理,規(guī)范校區(qū)的教育教學(xué)行為,更新教育觀念,以人為本,質(zhì)量興校,科學(xué)發(fā)展,辦好讓人民滿意的教育,特制定合江小學(xué)校區(qū)管理制度。

  一、升降國旗制度

  1、嚴(yán)格按照《中華人民共和國國旗法》要求升降國旗。

  2、升國旗時(shí)間為每周一課間操、重大節(jié)假日以及學(xué)校舉行重大活動(dòng)時(shí)。

  3、按升旗儀式的程序主持。

  4、國旗下講話要事先定主題,定發(fā)言人,適時(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育,進(jìn)行黨史和國情教育,培養(yǎng)全體師生愛黨、愛國、愛人民的高尚情操。

  5、升旗時(shí),全體師生要肅立,行隊(duì)禮、注目禮,不得做無關(guān)動(dòng)作,唱國歌時(shí),聲音洪亮,節(jié)奏要統(tǒng)一。

  6、每天舉行一次升降旗,遇到天氣惡劣時(shí),按《國旗法》的要求,不進(jìn)行升降旗。

  二、作息制度

  1、要求學(xué)生要按時(shí)上學(xué),不遲到不早退。學(xué)校要組織按時(shí)放學(xué)。

  2、上課不拖堂,課外不擠占學(xué)生的休息時(shí)間加班補(bǔ)課。

  3、不利用節(jié)假日補(bǔ)課,不辦贏利性輔導(dǎo)班。

  4、教師有事要向校長或村小負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后,方可離校。

  三、開課制度

  嚴(yán)格按教育部制定的課程計(jì)劃開齊開足各門類課程,低年級(jí)開設(shè)品德與生活、語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂、美術(shù)等課程;中高年級(jí)開設(shè)品德與社會(huì)、語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、外語、體育、音樂、美術(shù)等課程。在檢查中少課程的扣5元,就地進(jìn)行更正。

  四、教學(xué)常規(guī)

  (2)計(jì)劃、總結(jié)常規(guī)

  A、計(jì)劃、總結(jié)包括學(xué)校、德育、班主任、教學(xué)、輔導(dǎo)、安全及校務(wù)如:教研、少先隊(duì)等。

  B、教學(xué)計(jì)劃應(yīng)含教學(xué)目標(biāo)、教材分析、學(xué)生分析、具體措施、研究課題、進(jìn)度安排等6個(gè)方面;教學(xué)總結(jié)應(yīng)從教學(xué)成果、情況分析、教學(xué)反思、改進(jìn)方法等方面來寫。

  C、按時(shí)上交各種計(jì)劃、總結(jié),未達(dá)到要求的一份扣1元。

  (3)備課常規(guī):

  教學(xué)備課應(yīng)深入分析教材,鉆研課標(biāo),了解學(xué)情,精心設(shè)計(jì)教案。

  質(zhì)量:

  A、有教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的基本要求);

  B、有重點(diǎn)、難點(diǎn);

  C、有流程設(shè)計(jì)(含導(dǎo)入、展開、過渡、練習(xí)、合作交流、學(xué)法指導(dǎo)、教具學(xué)具的使用、板書、小結(jié)等);

  D、每單元有分析、小結(jié)、學(xué)生考試成績單、試卷;E、三至六年級(jí)作文分開備,全期不少于16課時(shí);

  F、備課要有日期、每兩周寫一篇教學(xué)反思。在檢查中,缺一項(xiàng)扣1元。

  (4)上課常規(guī)

  A、尊重學(xué)生主體地位,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生;B、不準(zhǔn)無教案上課、遲到、早退、拖堂;C、上課不準(zhǔn)吸煙、接打電話、做與教學(xué)無關(guān)的事;D、不準(zhǔn)坐著上課;E、著裝莊重樸素整潔,使用普通話教學(xué);F、每兩周至少要上一節(jié)電教課,違者一次扣2元。

  (5)作業(yè)常規(guī)

  數(shù)量:語文每天一次,數(shù)學(xué)每天一次,三至六年級(jí)作文每期8篇,重點(diǎn)批改不少于4篇。

  質(zhì)量:批改作業(yè)要細(xì)致,評(píng)出等級(jí),標(biāo)明日期,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤應(yīng)指出或更正。作文詳批詳改,要附批語,并劃出錯(cuò)別字。除作文以外其他作業(yè)應(yīng)當(dāng)天發(fā)給學(xué)生,不準(zhǔn)搞懲罰性作業(yè),提倡多寫正面鼓勵(lì)性批語,違反一條扣2元。

  (6)輔導(dǎo)常規(guī)

  數(shù)量:每月寫輔導(dǎo)記錄兩篇

  質(zhì)量:輔導(dǎo)內(nèi)容明確,對(duì)象為學(xué)困生、缺課生和興趣特長生。有具體的時(shí)間和對(duì)象,每期寫2次階段性總結(jié)(原因分析、改進(jìn)方法),在檢查中缺一次扣2元。

  (7)教研常規(guī)

  A、按時(shí)參加中心校組織的教研活動(dòng),并承當(dāng)一定的教研任務(wù),有自己的研究課題,每期寫一份高質(zhì)量的教學(xué)論文或總結(jié)。

  B、每月寫業(yè)務(wù)筆記2篇。

  C、每月聽課任務(wù):主人教師8節(jié);教師4節(jié)。

  D、寫政治學(xué)習(xí)筆記2篇,在檢查中少一節(jié)扣2元。

  五、用書制度

  1、規(guī)范用書,認(rèn)真地預(yù)測(cè)學(xué)生數(shù),訂足教材。

  2、按教育局統(tǒng)一要求,嚴(yán)格按規(guī)定訂書。

  3、由中心校統(tǒng)一征訂。

  六、招生管理

  1、招一年級(jí)新生,憑戶口冊(cè)報(bào)名、注冊(cè)。

  2、新招生要滿6周歲才能入學(xué)。

  3、未入學(xué)的學(xué)生,教師要向村委匯報(bào),并配合村委上門發(fā)動(dòng),要求其家長限期送子女入學(xué)。

  4、堅(jiān)持就近入學(xué)原則。

  七、衛(wèi)生制度

  1、堅(jiān)持每天一小掃,每周三、五徹底大掃,做到地面無臟物、溝渠無污水、桌面無灰塵、室內(nèi)無雜物。

  2、愛護(hù)公共衛(wèi)生,保持環(huán)境整潔,不亂丟果皮紙屑;不亂倒垃圾臟物,不隨地吐啖和大小便;不在墻壁、門窗及其他設(shè)施上亂刻亂畫。

  3、教室堅(jiān)持開窗通風(fēng),經(jīng)常保持空氣新鮮。

  4、定期進(jìn)行體檢,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)隔離,治療。大力消滅老鼠、蚊子、跳蚤、蒼蠅,開展經(jīng)常性的防腐防疫工作

  5、桌凳整齊、清潔。無蜘蛛網(wǎng)灰塵。衛(wèi)生工具擺放有序。

  八、安全管理制度

  1、校區(qū)在開學(xué)初要制定好師生安全工作計(jì)劃,學(xué)期末要認(rèn)真寫好總結(jié)。

  2、校區(qū)要成立師生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由班主任任組長,班干部任組員,師生齊抓共管。

  3、要隨時(shí)隨地做師生的安全教育,做好書面記錄。

  4、樹立安全第一的思想,要定期排查安全隱患。

  5、要利用思品課、時(shí)事課、社會(huì)課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、守法。

  6、教師不準(zhǔn)體罰學(xué)生,教育學(xué)生要講究方法,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要經(jīng)常與家長聯(lián)系,共同教育。

  7、要關(guān)心學(xué)生,遇到學(xué)生生病或發(fā)生意外事故等要及時(shí)通知家長,傷、病送正規(guī)醫(yī)院治療。

  8、上體育課、勞動(dòng)課,開展室外活動(dòng)等,教師在課前或活動(dòng)前要認(rèn)真強(qiáng)調(diào)師生安全。

  9、不準(zhǔn)學(xué)生下河、下水庫洗澡,教育學(xué)生不準(zhǔn)在不安全的地方活動(dòng)或開展不安全的活動(dòng)。

  10、保障信息暢通,發(fā)現(xiàn)師生安全問題要及時(shí)處理,及時(shí)匯報(bào)。

  11、遇到學(xué)生未按時(shí)上學(xué)、逃學(xué)、曠課等違紀(jì)現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生家長。

  12、節(jié)假期間,要安排好守校人員,確保校產(chǎn)安全。

  13、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師形象,依法辦學(xué)。

  14、加強(qiáng)放火防盜工作,做到無相關(guān)事故發(fā)生。

  15、教職工來人來客(特別是要留宿的)一定要先登記后接待。

  16、不準(zhǔn)學(xué)生坐無牌、無證的車輛等。

  17、搞好校園衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生,防治各種流行性疾病的發(fā)生。

  18、嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳頒布的“十項(xiàng)禁令”,嚴(yán)禁向?qū)W生亂收費(fèi),嚴(yán)禁向?qū)W生攤派各種學(xué)習(xí)用具、復(fù)習(xí)資料、報(bào)刊雜志等,嚴(yán)禁在職教師家養(yǎng)家教。

  九、校產(chǎn)管理制度

  1、學(xué)校要建立好校產(chǎn)管理臺(tái)帳,制定校產(chǎn)管理制度。

  2、教師離校期間,要安排好守校人員。

  3、校舍、課桌椅不準(zhǔn)向外租借。

  4、學(xué)校校產(chǎn)要經(jīng)常進(jìn)行維修。

  5、調(diào)離時(shí),要實(shí)行校產(chǎn)交接制。

  十、財(cái)務(wù)管理制度

  規(guī)范辦學(xué),按文收費(fèi)。

  十一、此管理制度從制定之日起執(zhí)行

小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度(通用20篇)2

  1、保持校舍的衛(wèi)生,綠化、美化、凈化,為全校師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。保持工作由各班學(xué)生、各教師負(fù)責(zé)。

  2、全校師生員工對(duì)保持校舍衛(wèi)生要盡職盡責(zé),盡心盡力。

  3、不準(zhǔn)在校園、校舍內(nèi)亂扔、亂倒、亂堆垃圾。

  4、環(huán)境衛(wèi)生要做到“四無”(無垃圾、塵土、污物、痰跡)“四潔”(庭院、樓梯、走廊、水房廁所)“四不”(不隨地吐痰、亂倒垃圾、亂扔果皮、亂潑污水)。

  5、加強(qiáng)校舍管理,經(jīng)常對(duì)校舍消防、疏散通道、安全出口、門窗檢查與維修。

  6、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校校舍、設(shè)施應(yīng)當(dāng)符合國家建筑設(shè)計(jì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),防火、防盜、防水、防雷電等功能齊全。應(yīng)當(dāng)有完好的照明設(shè)施和突然停電的應(yīng)急措施。

  7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期對(duì)校舍進(jìn)行勘驗(yàn)檢查和維修。

小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度(通用20篇)3

  招生工作制度

  1、招生工作要以義務(wù)教育條例的有關(guān)規(guī)定為依據(jù),保證學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童按時(shí)入學(xué),適齡兒童的入學(xué)率達(dá)到100%。

  2、原則上只招學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童。如有特殊原因需經(jīng)上級(jí)教育行政部門同意,經(jīng)校長批準(zhǔn)后方可招生入學(xué)。

  3、招生時(shí),由教導(dǎo)處搞好入學(xué)測(cè)試。摸清他們學(xué)前的智力和發(fā)展水平,為編班和有針對(duì)性教學(xué)打好基礎(chǔ)。

  4、新生報(bào)名時(shí),必須由家長交驗(yàn)“兩證”(戶口簿、房證),確屬本學(xué)區(qū)的方可履行報(bào)名手續(xù)。

  5、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生登記、造冊(cè)等具體的業(yè)務(wù)工作。

  學(xué)籍管理制度

  1、各教學(xué)班必須建立以班為單位的學(xué)籍。

  2、各班學(xué)籍必須保證每月與在班人數(shù)相符。

  3、全校學(xué)生的總花名冊(cè),必須按要求填寫。

  4、轉(zhuǎn)入學(xué)生,必須有完備轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)(學(xué)籍、學(xué)籍卡、轉(zhuǎn)學(xué)證)。

  5、轉(zhuǎn)入的學(xué)生,一律由主管主任領(lǐng)送,班主任不得推脫拒收。

  6、轉(zhuǎn)出學(xué)生必須由家長申請(qǐng),班主任同意,攜帶接收學(xué)校的證明,經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),方可開轉(zhuǎn)學(xué)證。

  7、每到期末,管理人員必須按時(shí)發(fā)放學(xué)生學(xué)籍卡片(班主任登記),每到期初,管理人員必須及時(shí)收回學(xué)生學(xué)籍卡片并進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

  8、新生分配后任何人不準(zhǔn)調(diào)班。

  9、新生登記表在該生畢業(yè)時(shí)必須及時(shí)整理歸檔。

  10、未經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),不得以任何借口,私自接收學(xué)生安排到班級(jí)。否則一經(jīng)查出,教導(dǎo)處給予清除,并追究相關(guān)人員責(zé)任。

  11、保留學(xué)籍:學(xué)生因故中斷學(xué)習(xí),但又不符合休學(xué)條件,學(xué)校允許保留其學(xué)習(xí)資格,保留學(xué)籍以一年為限,期滿可向?qū)W校申請(qǐng)復(fù)學(xué)。

  12、開除學(xué)籍:對(duì)在政治品質(zhì)和組織紀(jì)律方面犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤的,并被少年管教的,一律開除學(xué)籍。

  13、休學(xué):學(xué)生因故因病需中斷學(xué)習(xí)時(shí),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可辦休學(xué)手續(xù),學(xué)校給其保留學(xué)籍。

  減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)制度

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于“減負(fù)”的指示精神,切實(shí)減輕學(xué)生家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面、自主發(fā)展。

  2、嚴(yán)格使用國家法定教材,任何人不得訂購和幫助推銷法定教材外的教學(xué)參考書、復(fù)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品及其他用品。

  3、嚴(yán)禁任何部門、單位或個(gè)人通過學(xué)校學(xué)生搭車收費(fèi)或向?qū)W生攤派課外讀物、報(bào)刊等。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開齊學(xué)科、開足課時(shí),加強(qiáng)校本課程的開發(fā)與建設(shè),科學(xué)配置課程結(jié)構(gòu),加強(qiáng)非考試科目的管理,提高其教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  5、深入開展教師練功活動(dòng),努力提高教師整體素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。

  6、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校關(guān)于作業(yè)留、批有關(guān)要求,嚴(yán)格控制作業(yè)次數(shù)和作業(yè)量,并不斷改革作業(yè)內(nèi)容,由留書面作業(yè)向留口頭作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)開放性作業(yè)轉(zhuǎn)變。

  7、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間(6小時(shí)之內(nèi)),不準(zhǔn)任何教師用放學(xué)后、節(jié)假日時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課或大面積補(bǔ)課。

  8、豐富校園文化生活,建立各種興趣活動(dòng)小組,開展豐富多彩的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛好,發(fā)展學(xué)生特長,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,提高學(xué)生的文化生活品位和綜合素質(zhì)。

  9、嚴(yán)格控制考試次數(shù),考試后不排名次、不張榜公布,并對(duì)學(xué)生實(shí)行多方面內(nèi)容的等級(jí)制評(píng)價(jià),決不單純用考試成績?nèi)ズ饬繉W(xué)生的優(yōu)劣。

  10、全體教師要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,使用文明語言,不體罰或變相體罰學(xué)生,建立平等和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生合法權(quán)利。

  考勤制度

  1、工作人員應(yīng)按照規(guī)定的作息時(shí)間按時(shí)到崗簽到。

  2、簽到應(yīng)由本人親自填寫姓名,凡由他人代簽者,一律無效。

  3、簽到時(shí)間一過,由德育校長準(zhǔn)時(shí)收好考勤表,并注明未簽人員的原因。

  4、外出人員一律填寫外出人員登記表,無正當(dāng)理由未填寫外出登記表者,視為曠工。

  5、如有因病假、事假而不能簽到者應(yīng)填寫請(qǐng)假條。請(qǐng)假不足1天的由分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),超出1天的由校長批準(zhǔn)。

 。1)病假:教職工因病無法堅(jiān)持工作者,憑病假證明可請(qǐng)病假。

  (2)事假:教職工因私事必須親自處理者,應(yīng)辦理請(qǐng)假手續(xù)。

 。3)婚假:教職工本人結(jié)婚,可請(qǐng)婚假,婚假期限按有關(guān)規(guī)定辦理。

 。4)產(chǎn)假:女教職工本人生育,產(chǎn)假期限按計(jì)劃生育的有關(guān)規(guī)定辦理。

  (5)喪假:父母以及配偶喪亡,可請(qǐng)喪假,喪假期限按有關(guān)規(guī)定辦理。

  (6)遲到:凡未按規(guī)定時(shí)間到達(dá)學(xué)校,而又未辦理請(qǐng)假手續(xù)的均為遲到。

 。7)早退:凡未經(jīng)批準(zhǔn)而提前離開屬早退。

 。8)曠工:凡未經(jīng)請(qǐng)假無故不上班或請(qǐng)假、續(xù)假未準(zhǔn)而不上班,均為曠工,按有關(guān)文件和規(guī)定予以處理。

  6、上班簽到后,校內(nèi)抽查時(shí)找不到人視為早退。

  7、請(qǐng)假至少要在1小時(shí)前通知有關(guān)人員(特殊情況除外)。

  8、每月末統(tǒng)計(jì)考勤情況,將匯總情況報(bào)教導(dǎo)處。

  9、本制度由校務(wù)委員會(huì)解釋并負(fù)責(zé)組織監(jiān)督執(zhí)行。

  校務(wù)公開制度

  1、為增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力,廣泛聽取群眾意見,提高學(xué)校民主管理水平,特制定本制度。

  2、領(lǐng)導(dǎo)班子必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高政策水平,堅(jiān)持以身作則,秉公辦事,依法治教。

  3、實(shí)行校務(wù)辦公例會(huì)制,每周一次,重大行政事務(wù)及工作安排,向教師公開,接受監(jiān)督。

  4、學(xué)校重大基建項(xiàng)目,經(jīng)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)后,實(shí)行招標(biāo)、議標(biāo)制,不搞一言堂。

  5、學(xué)校所有按規(guī)定的列項(xiàng)賬目、收支情況按月公布,使全體教師及時(shí)了解學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況。

  6、教師年終考核、后備干部的選拔、專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)定、崗位津貼、獎(jiǎng)金以及市級(jí)以上的表彰人員堅(jiān)持公開考評(píng)、張榜公布。

  7、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及中層干部每學(xué)期在全體教師會(huì)上公開述職,接受群眾考評(píng),年終進(jìn)行綜合考核。

  8、學(xué)校所有的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),張榜公布,向家長和社會(huì)公開。

  9、定期召開家長會(huì)及家長委員會(huì),商議學(xué)校大事,征求家長對(duì)辦學(xué)的意見和建議,并采

  取書面測(cè)評(píng)的形式,征求家長對(duì)教師在師德方面和教學(xué)方面的意見。把家長對(duì)教師的評(píng)價(jià)納入教師考核標(biāo)準(zhǔn)之中。

  安全工作規(guī)章制度

  一、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子,校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作,制定安全工作管理制度,強(qiáng)化安全管理措施,落實(shí)安全管理責(zé)任,督促學(xué)生遵守《學(xué)生安全管理規(guī)定》。

  二、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,提高學(xué)生自我防范和自我保護(hù)意識(shí)。

  三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)管理。

  四、加強(qiáng)保衛(wèi)和門衛(wèi)管理制度,完善值班制度,防止校外人員無故進(jìn)入學(xué)校。

  五、積極消除危房安全隱患,對(duì)危房或拆除或圍欄隔離。

  六、建立校園巡查制度,及時(shí)檢查學(xué);A(chǔ)設(shè)施方面的安全隱患。如籃球架、門窗、鍋爐、樓梯欄桿、年久失修的圍墻、廁所等等,定期檢查維修,加固加牢。新建校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施,必須加強(qiáng)監(jiān)管,是其符合安全標(biāo)準(zhǔn)和要求。

  七、注意學(xué)生的飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不賣地?cái)偵系氖称贰?/p>

  八、防水、放火、防電,砌好校園圍墻,蓋好校園內(nèi)道路井蓋,檢修老化的電路、電器設(shè)備,安裝好消防設(shè)施。

  嚴(yán)禁學(xué)生私自或單獨(dú)下河游泳,嚴(yán)禁學(xué)生玩火,嚴(yán)禁學(xué)生擅自拉線接電。

  九、精心組織好學(xué)生的一切活動(dòng),確保學(xué)生的活動(dòng)安全。組織學(xué)生春游、旅游、外出參觀學(xué)習(xí),舉行校外慶典性活動(dòng)等,都要報(bào)教育局審批。如需要租車,必須租用車況好、證照齊的車輛并嚴(yán)禁超載,最好是由旅游公司承擔(dān)外出任務(wù),在辦好保險(xiǎn)等安全措施后外出。

  十、強(qiáng)化傳染病的防治和隔離,保證學(xué)生的飲用開水。

  十一、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)藥品和儀器的管理,規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序,防范藥品中毒和實(shí)驗(yàn)操作失誤帶來的安全隱患。注意“水、電、氣、”安全,化學(xué)危險(xiǎn)藥品須采用低壓照明(36V),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室須安裝防盜設(shè)施,實(shí)驗(yàn)室、儀器是裝好滅火器。

  十二、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  十三、定期召開家長會(huì),溝通與家長的聯(lián)系,學(xué)校和家長共同做好學(xué)生的安全工作。

  校園值班巡查制度

  1、明確24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、有關(guān)人員值班。

  2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要組織相關(guān)成員,每半月對(duì)各項(xiàng)安全設(shè)施進(jìn)行一次巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

  3、建立由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,相關(guān)人員組成的學(xué)校巡邏隊(duì),定期巡查,特別是加強(qiáng)晚上和節(jié)假日的檢查。

  4、采取有效的防范措施,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)報(bào)警,積極撲救。

  小學(xué)門衛(wèi)管理制度

  為嚴(yán)格門衛(wèi)管理,確保學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序和校園安全,制定本制度。

  一、學(xué)校門衛(wèi)工作是維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序、保障學(xué)校安全的重要工作之一,門衛(wèi)實(shí)行二十四小時(shí)值班,門衛(wèi)人員在值勤期間必須堅(jiān)守崗位,不準(zhǔn)擅離職守,脫管失控;要衣著整潔,儀表端莊,說話和氣,講究文明。

  二、學(xué)校大門要二十四小時(shí)處于關(guān)閉落鎖狀態(tài),當(dāng)有人因工作需要進(jìn)出學(xué)校時(shí),門衛(wèi)人

  員要及時(shí)開啟和關(guān)閉。

  四、對(duì)到校辦事的外來人員實(shí)行電話聯(lián)系并進(jìn)行登記,否則,不準(zhǔn)進(jìn)入校內(nèi)。門衛(wèi)人員應(yīng)切實(shí)負(fù)起登記責(zé)任,不得以口頭詢問代替登記。

  五、學(xué)校在上課、辦公時(shí)間,在校教職工不得隨意離開學(xué)校,凡因外出辦事需要離開學(xué)校的,必須憑學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的出入證明,并經(jīng)門衛(wèi)查驗(yàn)無誤后方可離校。在上課時(shí)間離開學(xué)校的學(xué)生,必須持有班主任的批準(zhǔn)手續(xù),并接受門衛(wèi)人員的檢查。

  六、對(duì)學(xué)生家長所送物品,門衛(wèi)人員必須認(rèn)真檢查,填寫《學(xué)生家長送物交接單》,通知有關(guān)人員按時(shí)轉(zhuǎn)交學(xué)生本人,不準(zhǔn)擅自讓學(xué)生家長進(jìn)入校內(nèi)。

  七、學(xué)校教職工實(shí)行持證上崗。凡到校上班的老師、職工及管理人員,必須佩戴上崗證,否則,門衛(wèi)人員有權(quán)拒絕進(jìn)校。

  八、為確保學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的安全,門衛(wèi)人員對(duì)攜帶校內(nèi)公物離開學(xué)校者,有權(quán)進(jìn)行檢查、詢問,教職工必須配合。

  九、為了維護(hù)學(xué)校秩序,保障校園安全,門衛(wèi)人員必須積極禁止商販在校門口擺攤、叫賣和非本校車輛進(jìn)入學(xué)校。

  十、門衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)拒絕和勸阻學(xué)生到校門口購物;不準(zhǔn)代替學(xué)生到校門外購物。

  十一、學(xué)校門衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行執(zhí)行本制度,如有違反,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予處罰。門衛(wèi)對(duì)出入校門的人員,有權(quán)檢查學(xué)生證。凡騎車進(jìn)出校門者,應(yīng)主動(dòng)下車推行。在教工上、下班時(shí)或?qū)W生上學(xué)、放學(xué)時(shí),門衛(wèi)必須在門外值勤。

  外單位車輛進(jìn)校前,應(yīng)檢查證件、問明事由;車輛出校前,應(yīng)示意停車接受檢查。外單位機(jī)動(dòng)車未經(jīng)許可,不得在校內(nèi)停車過夜。

  安全工作獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究制度

  一、各級(jí)管理人員要做好本職工作,落實(shí)好“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則。

  二、各級(jí)管理人員對(duì)本人負(fù)責(zé)的安全工作要高度重視,要學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),出現(xiàn)問題要及時(shí)、如實(shí)處理、匯報(bào)。

  三、對(duì)突發(fā)事件,各管理人員必須及時(shí)采取措施,要立即向有關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告,力爭(zhēng)把損失減少到最低點(diǎn),沒有及時(shí)報(bào)告,或不能采取得力措施,按具體情況、后果影響追究其責(zé)任。

  四、各級(jí)管理人員每天要對(duì)本部門進(jìn)行細(xì)致的事故隱患檢查,水、火、電、食品衛(wèi)生、進(jìn)貨質(zhì)量進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。

  五、人為因素造成的安全事故追究當(dāng)事管理人員的責(zé)任,按情節(jié)輕重取消評(píng)優(yōu)選先,重大事故追究其法律責(zé)任。

  六、對(duì)勇于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),勇于維護(hù)國家和集體利益,見義勇為的先進(jìn)個(gè)人,學(xué)校應(yīng)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  七、在安全教育培訓(xùn)中工作突出的。

  校園治安管理制度

  為了加強(qiáng)治安,創(chuàng)建文明校園,達(dá)到“四無”(無治安案件、無刑事案件、無重大災(zāi)害事故、無違法犯罪)標(biāo)準(zhǔn),特制定如下制度。

  1、全體師生必須樹立法制觀念,增強(qiáng)防范意識(shí),做學(xué)法、知法、守法的典范。

  2、學(xué)校治安實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,政教處具體分管,認(rèn)真作好組織實(shí)施工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  3、學(xué)校安全保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員必須堅(jiān)持原則,遵紀(jì)守法,堅(jiān)守崗位,秉公辦事。

  4、值日領(lǐng)導(dǎo)要做好值日期間安全工作的檢查,值周教師及安全值日人員做到職責(zé)清楚,分工明確,責(zé)任到人。

  5、各處室、各班級(jí)、都要遵循“誰主管誰負(fù)責(zé)的原則”。強(qiáng)化防盜、防火、防電意識(shí)。

  6、門衛(wèi)人員、安全值日人員、值周(日)教師、對(duì)可疑人員要及時(shí)報(bào)告,并協(xié)助解決。

  7、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理、嚴(yán)防食物中毒。

  8、加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,嚴(yán)防在校園內(nèi)傳播。

  9、加強(qiáng)休假期間的安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校各種財(cái)物安全。

  學(xué)校安全工作宣傳教育制度

  為了加強(qiáng)交通安全學(xué)習(xí)教育,充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢(shì),通過主題班會(huì)、電化教育、板報(bào)比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、宣傳櫥窗、校園廣播、現(xiàn)場(chǎng)模擬演練等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識(shí)等內(nèi)容,提高他們的安全意識(shí)和防護(hù)能力。

  1、每學(xué)期上一堂交通安全課;

  2、每天老師要提醒學(xué)生注意道路交通安全;

  3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將交通安全知識(shí)作為地方課程的重要內(nèi)容,并開辟交通安全宣傳專欄,定期宣傳交通安全常識(shí);

  4、加強(qiáng)管理,優(yōu)化交通環(huán)境。交警部門要完善必要的道路交通安全設(shè)施,確保家長接送學(xué)生途中的交通安全。同時(shí),要對(duì)學(xué)校周圍的道路交通安全秩序進(jìn)行集中整治,進(jìn)一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。

  安全隱患排查制度

  學(xué)校是培養(yǎng)合格人才的搖籃。學(xué)校的各項(xiàng)工作都必須建立在安全工作之上,沒有安全做基礎(chǔ),什么工作也無從談起。所以說,安全工作是重中之重,必須每時(shí)每刻強(qiáng)調(diào),警鐘常鳴,為了防患于未然,確保師生人身安全。特制訂制度如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須建立一個(gè)督查小組,堅(jiān)持每月進(jìn)行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。并及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)必須做到逢會(huì)必講安全,逢活動(dòng)必強(qiáng)調(diào)安全,下鄉(xiāng)必查安全,進(jìn)校必看安全,做支排查與督查相結(jié)合。

  三、要密切與公安、交通、衛(wèi)生等部門的聯(lián)系與溝通,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)控制和排查。

  四、建立分級(jí)分工管理制度。

  1、層層落實(shí)責(zé)任并簽訂責(zé)任狀,建立接送制度。

  2、班主任和任課教師,每周利用家長接送孩子之機(jī),向家長了解途中存在的隱患,較嚴(yán)重的問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并爭(zhēng)取家長和地方群眾的支持,迅速控制或排隊(duì)隱患。

  3、班主任,任課教師,利用班隊(duì)活動(dòng)課,每周進(jìn)行一次“安全防范”教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)提醒自己和他人時(shí)時(shí)處處注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和同學(xué)的人身安全。

  4、班主任、任課教師,每周一對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)在校應(yīng)注意哪些方面的安全每周五強(qiáng)調(diào)在回家途中和在家中應(yīng)注意什么。

  5.各班必須建立一個(gè)督查小組,班主任任組長,及時(shí)了解本周學(xué)生在校內(nèi)外的一切安全情況。

  6、學(xué)校電管員要及時(shí)檢查電路情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。

  7、炊事員要隨時(shí)檢查廚房的火、電、鍋爐、開水等是否存在隱患,一旦發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理。

小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度(通用20篇)4

  1、全體教師應(yīng)積極主動(dòng)地參加教育行政部門和教研機(jī)構(gòu)組織的各級(jí)各類競(jìng)賽、論文評(píng)選、“四個(gè)一”評(píng)選和主題班隊(duì)會(huì)方案評(píng)選等活動(dòng)。

  2、教師參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、基本功競(jìng)賽和承擔(dān)各級(jí)各類公開課、觀摩課、研究課、主題班隊(duì)會(huì)的具體負(fù)責(zé)人為教研組長或大隊(duì)輔導(dǎo)員,教導(dǎo)處(教科室)或德育處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)。

  3、各級(jí)各類論文評(píng)選、“四個(gè)一”評(píng)選和主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案評(píng)選,教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將材料上交教導(dǎo)處(教科室)或德育處,然后教導(dǎo)處(教科室)或德育處組織人員進(jìn)行評(píng)選,再上報(bào)上級(jí)部門。

  4、各類競(jìng)賽、評(píng)選活動(dòng)揭曉后,教師將獲獎(jiǎng)證書在教導(dǎo)處、德育處登記(無獲獎(jiǎng)證書的,以教導(dǎo)處、德育處認(rèn)定為準(zhǔn)),再按《李白河小學(xué)教職工學(xué)月考核細(xì)則》和《李白河小學(xué)班級(jí)常規(guī)管理考核方案》,對(duì)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、各級(jí)各類公開課、觀摩課、研究課和主題班隊(duì)會(huì),視其級(jí)別和效果,按《李白河小學(xué)教職工月考核細(xì)則》中“優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)”進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。公開課、觀摩課、研究課靠中檔,主題班隊(duì)會(huì)靠高檔。

  6、科研課課題獲獎(jiǎng),視其成果級(jí)別和效果,按《李白河小學(xué)教職工月考核細(xì)則》中“重大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”給予相關(guān)人員的獎(jiǎng)勵(lì)。

  7、經(jīng)驗(yàn)論文和宣傳文章在公開發(fā)行的報(bào)刊、電視上發(fā)表或播出,教師將相關(guān)證明件在教導(dǎo)處、德育處登記,經(jīng)審查核實(shí)后,視其級(jí)別和效果,按《李白河小學(xué)教職工學(xué)月考核細(xì)則》中“經(jīng)驗(yàn)論文獎(jiǎng)”靠高檔獎(jiǎng)勵(lì)。其中宣傳報(bào)道類按教育局和學(xué)校有關(guān)規(guī)定再進(jìn)行專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  8、以上所有獎(jiǎng)勵(lì),均與教師本人的年度考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)等掛鉤。

  9、其它未盡事宜以學(xué)校教導(dǎo)處(教科室)和德育處認(rèn)定為準(zhǔn)。

小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度(通用20篇)5

  為了切實(shí)貫徹大教發(fā)(xxxx)76號(hào)文件精神,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,特制定李白河小學(xué)學(xué)科競(jìng)賽管理獎(jiǎng)勵(lì)方案。

  1、各學(xué)科必須組織學(xué)生參加教育行政部門和教研機(jī)構(gòu)組織的各級(jí)各類競(jìng)賽。

  2、參加競(jìng)賽前,輔導(dǎo)教師要將參加競(jìng)賽的名稱、組隊(duì)情況和輔導(dǎo)計(jì)劃書面上報(bào)教導(dǎo)處或德育處,經(jīng)同意后方可進(jìn)行。

  3、經(jīng)學(xué)校同意后,輔導(dǎo)教師要對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行賽前輔導(dǎo)、培訓(xùn),并對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行認(rèn)真分析。團(tuán)體競(jìng)賽項(xiàng)目,指導(dǎo)教師要做到分工明確,責(zé)任落實(shí),每次輔導(dǎo)要認(rèn)真作好記載,要切實(shí)提高每一次指導(dǎo)質(zhì)量。

  4、學(xué)校教導(dǎo)處、德育處將不定期對(duì)輔導(dǎo)情況進(jìn)行督促檢查,對(duì)輔導(dǎo)質(zhì)量較差的指導(dǎo)教師,要提出限期整改措施,以提高參賽質(zhì)量。

  5、比賽結(jié)果揭曉后,指導(dǎo)師要將學(xué)生團(tuán)體或個(gè)人以及指導(dǎo)教師的獲獎(jiǎng)證書,在教導(dǎo)處、德育處登記(無教師指導(dǎo)證書的以教導(dǎo)處、德育處認(rèn)定為準(zhǔn)),再按《李白河小學(xué)教職工學(xué)月考核細(xì)則》、《李白河小學(xué)教育教學(xué)工作質(zhì)量目標(biāo)考核方案》和《李白河小學(xué)班級(jí)常規(guī)管理考核方案》,對(duì)指導(dǎo)教師和班級(jí)給予獎(jiǎng)罰,并與教師本人的年度考核、評(píng)先、晉級(jí)和班級(jí)評(píng)先等掛鉤。

  6、輔導(dǎo)學(xué)生參加活動(dòng)或指導(dǎo)學(xué)生的文章在報(bào)刊上發(fā)表(無教師指導(dǎo)證書的以教導(dǎo)處、德育處認(rèn)定為準(zhǔn))視其級(jí)別和效果參照本方案給予獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度(通用20篇)6

  校舍檢查的范圍為學(xué)校教學(xué)用房,辦公用房,生活用房,其中包括道路,圍墻,食堂,配電房,庫房,車棚等各項(xiàng)建筑設(shè)施。

  1、校舍檢查的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能部門。

  學(xué)校應(yīng)成立由分管校長任組長的學(xué)校校舍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組為校舍安全檢查的職能部門,具體負(fù)責(zé)對(duì)校舍安全檢查的具體工作。

  2、校舍安全檢查要做到制度化,規(guī)范化,嚴(yán)格化,要做到定期檢查和突擊檢查

  相結(jié)合,全面檢查和重點(diǎn)檢查相結(jié)合。在正常情況下,學(xué)校應(yīng)每學(xué)期對(duì)校舍進(jìn)行一次全面性的安全檢查;對(duì)一些年久失修的舊房要進(jìn)行重點(diǎn)細(xì)致的檢查;在風(fēng)、汛、雨季要進(jìn)行突擊性的檢查。校舍安全檢查應(yīng)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)爻墙ú块T有經(jīng)驗(yàn)的工程

  技術(shù)人員參與;每次安全檢查均應(yīng)做好書面文字記錄,作為校舍檔案保存?zhèn)洳椤?duì)發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)損壞,蛀蟲,腐爛或其它重大險(xiǎn)情的應(yīng)及時(shí)書面報(bào)告當(dāng)?shù)卣椭鞴懿块T,及時(shí)研究落實(shí)維修措施;對(duì)經(jīng)技術(shù)鑒定為危房的一律封房停用,并及早采取斷然措施,消除禍患。凡發(fā)現(xiàn)校舍重大險(xiǎn)情的均應(yīng)及時(shí)上報(bào)。

  3、除特殊安全隱患應(yīng)及時(shí)采取措施排除外,一般的校舍維修應(yīng)安排在暑假或寒假進(jìn)行。校舍維修應(yīng)按實(shí)際情況分為小修,中修或大修。重大維修計(jì)劃應(yīng)上報(bào)上級(jí)主管部門。

小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度(通用20篇)7

  1、負(fù)責(zé)全校必修課、選修課的課程安排,以及作息時(shí)間表和其它各種表冊(cè)的編制工作。

  2、做好新生的注冊(cè)與學(xué)籍建檔,整理,保存好學(xué)生檔案,落實(shí)好學(xué)生的轉(zhuǎn)入,轉(zhuǎn)出等事宜。

  3、負(fù)責(zé)全校教師和學(xué)生的課本、教參、教輔的訂購、分發(fā)、留存與核算。

  4、負(fù)責(zé)教師、教學(xué)的各種材料的收集整理、統(tǒng)計(jì)匯總、歸檔保存,管理好教學(xué)檔案。

  5、收集管理校級(jí)以上(含校級(jí))教育科研課題的實(shí)驗(yàn)報(bào)告、數(shù)據(jù)資料、課題組會(huì)議記錄、研究報(bào)告及工作報(bào)告等與科研課題有關(guān)的資料。

  7、統(tǒng)計(jì)教師工作量。

  8、完成招生考試、市(縣)統(tǒng)考、月考、期中、期末、學(xué)科競(jìng)賽等各類考試考務(wù)工作的安排準(zhǔn)備、布置。

  9、負(fù)責(zé)教師的公事、私事、請(qǐng)假或病休請(qǐng)假的記錄,并在教務(wù)主任的指導(dǎo)下安排調(diào)課、代課。

  10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度(通用20篇)8

  一、學(xué)校固定財(cái)產(chǎn)實(shí)行一學(xué)年檢查一次。固定財(cái)產(chǎn)減少、損壞,報(bào)廢手續(xù),由使用部門提出申請(qǐng),報(bào)總務(wù)處檢查批準(zhǔn),辦理報(bào)廢手續(xù)。

  二、學(xué)校財(cái)產(chǎn)實(shí)行分室、分部門,定人、定物、定帳保管制度。

  三、年級(jí)段辦公室、校長室、支部辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、教科室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電教室、圖書室、閱覽室、食堂等處室所有財(cái)產(chǎn),由總務(wù)處編造校產(chǎn)清冊(cè),建立分戶帳,分室分部門管理使用。每學(xué)年開學(xué)初,總務(wù)處按冊(cè)逐項(xiàng)清點(diǎn)給各處室負(fù)責(zé)人管理。(按冊(cè)抄寫清單,經(jīng)負(fù)責(zé)保管人簽字,分別張貼在各處室)。學(xué)年結(jié)束按單清查。對(duì)如有損失按《校產(chǎn)賠償制度》執(zhí)行。

  四、教室的財(cái)產(chǎn)實(shí)行包干管理。課桌方凳以及各類用品由總務(wù)處統(tǒng)一編號(hào),分班造冊(cè)登記,交班級(jí)按學(xué)期包干管理使用。如有損壞按賠償制度,由班級(jí)或直接損壞者負(fù)責(zé)賠償。教室清潔用具由總務(wù)處每學(xué)期分發(fā)一次,不作校產(chǎn)登記入冊(cè)。如不慎失落或早損懷,由班級(jí)自行添置,學(xué)校概不補(bǔ)發(fā)。

  五、電教器材、教學(xué)儀器等設(shè)備由電教儀器專職教師和有關(guān)教師分層負(fù)責(zé)保管,對(duì)新置或上撥的電教器材、教學(xué)儀器必須由總務(wù)處驗(yàn)收造冊(cè)方可使用。我們管理的原則是:既要嚴(yán)格管理,又要方便教學(xué),小心使用。如有損壞或失竊,必須追查原因,根據(jù)實(shí)際情況,負(fù)責(zé)賠償,報(bào)廢注銷。

  六、教師住室有關(guān)校產(chǎn),由總務(wù)處會(huì)同作住的教師編造“教師住室校產(chǎn)清冊(cè)”,教師調(diào)動(dòng)或住室變動(dòng),必須按冊(cè)清點(diǎn),如有失落或損壞,折價(jià)賠償或修理。

  七、食堂桌、凳、餐具等用品造好清冊(cè)由總務(wù)處、食堂人員統(tǒng)一保管使用。

小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度(通用20篇)9

  1、管理、安排體育方面的工作。

  2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行體育、衛(wèi)生兩個(gè)《工作條例》,努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  3、根據(jù)市、街、校的有關(guān)工作要求,制定全校體育工作計(jì)劃,按計(jì)劃有步驟開展各項(xiàng)工作。

  4、有計(jì)劃、有條理、有步驟抓好體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的培訓(xùn)工作,建議每天堅(jiān)持不少于1小時(shí)的業(yè)余訓(xùn)練(田徑、籃球、乒乓球、三棋等)。指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的體育知識(shí),運(yùn)動(dòng)技能和鍛煉方法,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,參加各類比賽力爭(zhēng)取得好成績。

  5、校舉行集會(huì)或其他活動(dòng),負(fù)責(zé)安排、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)場(chǎng)、離場(chǎng),整理隊(duì)列,并維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生體檢、保健工作。

  6、按體育部頒布的要求,切實(shí)抓好學(xué)生體育鍛煉、達(dá)標(biāo)工作,達(dá)標(biāo)率要達(dá)到上級(jí)要求。

  7、組織安排好兩操、兩課、兩活動(dòng),負(fù)責(zé)“兩操”的機(jī)務(wù)工作,并做好每日檢查評(píng)比工作,兩操正確率達(dá)98%以上,切實(shí)抓好“兩操”質(zhì)量。按課程標(biāo)準(zhǔn)要求制訂好教學(xué)計(jì)劃,備好課,上好課,期末寫出質(zhì)量較高工作總結(jié)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文。

  8、積極開展全校性體育運(yùn)動(dòng),有計(jì)劃組織全校師生開展多種文體活動(dòng),每年組織一次學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(校運(yùn)會(huì)),一次班際兩操比賽、籃球賽、乒乓球賽、三棋賽。組織好學(xué)生群眾性體育活動(dòng)。

  9、安全教育工作,確保體育課、訓(xùn)練課沒有屬自己責(zé)任范圍安全事故發(fā)生。

 。1)每學(xué)期通過考核認(rèn)真評(píng)定學(xué)生的體育成績,做好體育資料的積累和統(tǒng)計(jì)工作,并列入檔案。

  (2)做好體育器材的管理和一般維修,充分發(fā)揮體育設(shè)施和場(chǎng)地的利用率及使用壽命。管好體育場(chǎng)地、設(shè)施,保持體育室的整潔。

 。3)樂意接受學(xué)校、辦學(xué)單位交給的任務(wù),并努力按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。

 。4)能用清晰、流利的普通話進(jìn)行教學(xué)。

 。5)按教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

 。6)努力做好本職工作,關(guān)心學(xué)校,熱愛學(xué)校,服從學(xué)校的工作安排,主動(dòng)協(xié)助有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的其他工作。

 。7)能吃苦耐勞,具有創(chuàng)新、有奉獻(xiàn)精神,教育、教學(xué)質(zhì)量高,令家長、學(xué)校、辦學(xué)單位滿意。

小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度(通用20篇)10

  1、認(rèn)真驗(yàn)收書、報(bào)、刊,保證及時(shí)準(zhǔn)確編號(hào),上架,做到書目和帳目相等。

  2、按時(shí)開放圖書閱覽室。

  3、保證室內(nèi)潔凈、桌凳(椅)整齊,公物完好。

  4、閱覽課維持好閱覽秩序,做好活動(dòng)課學(xué)生閱覽室及自修室的值班工作。

  5、做好舊期刊的裝訂與積累工作,保證師生及辦公資料的查閱,做好破損書刊的下架修補(bǔ)與歸架工作。

  6、認(rèn)真履行期刊的外借手續(xù),督促外借書刊按時(shí)歸還。

  7、非開放時(shí)間做好其他的館務(wù)工作。

  8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度(通用20篇)11

  為了規(guī)范學(xué)校校舍安全管理工作,減少因校舍發(fā)生的不安全事故。經(jīng)研究特制定以下制度:

  一、學(xué)校要成立校舍安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,目標(biāo)明確,責(zé)任到人。嚴(yán)格執(zhí)行《安全責(zé)任追究制》。

  二、學(xué)校要定期組織師生學(xué)習(xí)校舍安全防范常識(shí)和安全防范技能。教育師生防火、防電、防震、防擁擠、防意外事故的發(fā)生。對(duì)校舍安全隱患和事故的發(fā)現(xiàn)和發(fā)生及時(shí)作好逐級(jí)上報(bào)、排除和積極處理工作。

  三、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持對(duì)校舍安全作到八查八看,即查墻基看下陷風(fēng)化,查墻體看傾斜裂縫,查屋架看斷裂蟲蛀,查圍墻看雨淋風(fēng)刮程度,查流水看排水暢通,查校址座落看滑坡水沖,查校外四周看危及師生安全因素,查死角看隱患。強(qiáng)化各級(jí)各區(qū)第一責(zé)任人目標(biāo)責(zé)任。

  四、學(xué)校管電人員要經(jīng)常對(duì)學(xué)校用電進(jìn)行檢查和報(bào)告修繕,在組織各類活動(dòng)用電時(shí),要考慮不利于安全的隱患,以免意外事故的發(fā)生。

  五、學(xué)校要經(jīng)常作好校舍安全防范工作。學(xué)校和班主任、班主任和教師、教師和家長學(xué)生要定期簽訂安全責(zé)任書和安全保證書,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)實(shí)施。

  六、對(duì)學(xué)校的安全責(zé)任區(qū)劃分實(shí)行上墻警示,重點(diǎn)地段要有警示標(biāo)語和明顯標(biāo)志。校舍安全領(lǐng)導(dǎo)小組要作好有關(guān)校舍安全工作的會(huì)議、檢查、安全責(zé)任等記錄整檔工作,一并納入學(xué)校安全檔案。

小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度(通用20篇)12

  一、騎自行車入校門一律下車,自覺遵守學(xué)校管理制度。

  二、自行車一律自覺停放整齊,不得隨意亂放,校園內(nèi)不準(zhǔn)騎車。

  三、講文明,講禮貌,室內(nèi)要做到“三輕”(走路輕、說話輕、關(guān)門輕),不得到處亂寫亂畫。

  四、要愛護(hù)校園的一切設(shè)施,要愛護(hù)花草樹木,不得踐踏與攀折。

  五、保持校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、放學(xué)后學(xué)生一律不能在校園內(nèi)玩耍、逗留或在教室內(nèi)停留。

  七、嚴(yán)禁在校園內(nèi)停放外單位的處理。

小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度(通用20篇)13

  學(xué)校科學(xué)管理必須經(jīng)過計(jì)劃——實(shí)施——檢查——總結(jié)四步動(dòng)態(tài)流程。

  一、制定計(jì)劃,這是管理過程的起始環(huán)節(jié),計(jì)劃是全校教職工的行動(dòng)綱領(lǐng),是學(xué)校管理科學(xué)的重要標(biāo)志,它指引方向,揭示目標(biāo),明確職責(zé),標(biāo)明規(guī)格,提出要求,確定措施,為此要作到:

  (一)準(zhǔn)備

  1、深入了解黨和國家的方針和政策,這是制定計(jì)劃的依據(jù)。

  2、了解當(dāng)前小學(xué)教育改革的方向,致力于把以升學(xué)為中心的教育轉(zhuǎn)化以素質(zhì)教育為中心的軌道上來。

  3、了解校情、鎮(zhèn)況,分析主客觀條件和存在問題,一切從實(shí)際出發(fā)。

  (二)決策

  1、擬定管理目標(biāo)、制定切實(shí)的措施,作出具體的安排。

  2、發(fā)動(dòng)干部、教職工提建議和意見,認(rèn)真討論、修改計(jì)劃。

  二、組織實(shí)施,這是管理過程的中心環(huán)節(jié)

 。ㄒ唬┙M織

  1、建立健全指揮系統(tǒng),精心組織、指揮,把人力、物力、財(cái)務(wù)動(dòng)員起來,投入完成計(jì)劃的行動(dòng)。

  2、建立健全崗位責(zé)任制,各司其職。

  3、制訂必要的規(guī)定、制度和紀(jì)律,提供必要保證。

  (二)指揮

  1、縱觀全局,有效指導(dǎo)。

  2、深入第一線,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。

  3、循循善誘、耐心啟發(fā)。

  (三)協(xié)調(diào)

  1、協(xié)調(diào)教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處等各部門間的關(guān)系,使前后步調(diào)一致。

  2、協(xié)調(diào)各村校之間關(guān)系,使得上下動(dòng)作一致。

  3、協(xié)調(diào)人與事之間關(guān)系,使人與事擺布相稱,事事進(jìn)度相宜。

  4、協(xié)調(diào)事、財(cái)、物之間關(guān)系,使事的輕重緩急與財(cái)、物之多寡得相應(yīng)的配搭。

  (四)激勵(lì)

  1、促進(jìn)學(xué)校激勵(lì)機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、進(jìn)行教育激勵(lì),加強(qiáng)思想政治工作。

  3、進(jìn)行強(qiáng)化激勵(lì),表彰先進(jìn),批評(píng)后進(jìn)。

  三、檢查

 。ㄒ唬┱{(diào)控

  1、抓計(jì)劃的達(dá)到度,檢查計(jì)劃的執(zhí)行進(jìn)程、效果和問題。

  2、吸收校內(nèi)外各種教育信息,加強(qiáng)信息反饋。

  3、抓計(jì)劃的優(yōu)化,采取措施調(diào)控和糾正。

 。ǘ┍O(jiān)督

  1、對(duì)各部門人員工作情況進(jìn)行考查。

  2、對(duì)實(shí)施過程進(jìn)行有效監(jiān)督。

  3、加強(qiáng)師生的自我檢查,自我監(jiān)督。

  四、總結(jié)

  (一)總結(jié)

  1、以自我總結(jié)為主,發(fā)動(dòng)師生時(shí)行自下而上的總結(jié),評(píng)議得失。

  2、肯定成績,提出問題,吸取教訓(xùn)。

  3、推廣經(jīng)驗(yàn),評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),鼓勵(lì)先進(jìn)。

 。ǘ┨岣

  1、對(duì)存在問題及時(shí)解決。

  2、對(duì)未完成的目標(biāo)任務(wù)提出改過措施,引入下期計(jì)劃中去解決。

  3、對(duì)取得的經(jīng)驗(yàn)、成果用教育理論加以分析,上升提高,形成書面材料,為以后工作所借鑒。

小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度(通用20篇)14

  一、定期檢查,消除隱患。學(xué)校校舍要定期檢查,經(jīng)常巡視,運(yùn)用不同的檢查方法,對(duì)校舍及其設(shè)備進(jìn)行監(jiān)測(cè),并做好檢查記錄,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患,保證房屋安全使用。

  二、做好日常養(yǎng)護(hù)工作。要做好校舍的養(yǎng)護(hù)工作,做到隨壞隨修。要根據(jù)季節(jié)的不同,提前做好更換窗紗、防寒保暖、換季維修工作。

  三、做好修繕計(jì)劃,定期進(jìn)行維修。要全面考慮,統(tǒng)籌安排。要做好施工期監(jiān)督管理。盡量利用寒暑假時(shí)間,避免影響教學(xué)。

  四、結(jié)合基建,進(jìn)行危房改造。對(duì)于使用年限較長,危及安全的校舍要進(jìn)行大修。

小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度(通用20篇)15

  1、各教師按學(xué)校安排到總務(wù)處登記領(lǐng)取鑰匙,自行保管,搬遷時(shí)要如上數(shù)交回。愛護(hù)學(xué)校公物,配置的物品要自行保管,損壞按價(jià)賠償。

  2、各教師保持宿舍、門前走廊、樓梯和扶手的清潔。不能亂丟雜物,亂畫墻壁。做到墻面無污跡、手腳印,潔白無破損,做到“八凈”、“六無”!鞍藘簟奔吹匕、墻壁、衣柜、門窗、玻璃、床、衛(wèi)生間、洗手槽等每天自行擦洗干凈!傲鶡o”即無灰塵、無痰跡、無水跡、無紙屑、無果殼、無異味。

  3、教師生活垃圾及室內(nèi)清理的垃圾必須袋裝,每天及時(shí)送到垃圾桶內(nèi)。不準(zhǔn)將室內(nèi)垃圾隨便掃在走廊公共區(qū)內(nèi)堆放。

  4、毛巾架、鞋架要擺放整齊、保持清潔。架上毛巾、面盆、牙杯、肥皂、鞋子等物要排放整齊。不得占用學(xué)校公共場(chǎng)所。

  5、節(jié)約能源,樓梯燈專人負(fù)責(zé)開關(guān)。

  6、注意室內(nèi)通風(fēng)。每天根據(jù)天氣情況啟閉窗。正常天氣時(shí),要求定時(shí)開窗通風(fēng)。

  7、學(xué)校設(shè)立教師宿舍管理1名。監(jiān)督管理宿舍衛(wèi)生。學(xué)?倓(wù)定期安排職員搞公共衛(wèi)生,并定期檢查。

小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度(通用20篇)16

  1、學(xué)校基建項(xiàng)目必須有相應(yīng)資質(zhì)單位進(jìn)行施工,加強(qiáng)基建管理,確;ㄙ|(zhì)量;嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入施工場(chǎng)地。

  2、每學(xué)期開學(xué)前和中途,總務(wù)處對(duì)全校校舍進(jìn)行安全檢查,并將有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在案,進(jìn)行對(duì)比分析,特別是梅雨季節(jié)要加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)研究對(duì)策,采取措施。

  3、對(duì)校舍進(jìn)行定期維護(hù)和維修,防震檢查,確保安全使用。

  4、加強(qiáng)消防器材管理。學(xué)校必須按照有關(guān)消防要求,合理配置消防器材,在各梯層的醒目位置配備滅火器材和消防設(shè)備。對(duì)所有的滅火器材要定期檢查,及時(shí)更換;學(xué)校對(duì)有關(guān)管理人員進(jìn)行消防培訓(xùn),做到人人會(huì)使用消防器材;學(xué)生宿舍嚴(yán)禁使用明火(如點(diǎn)蠟燭、點(diǎn)蚊香等)。

  5、加強(qiáng)用電安全的教育及管理,電工和有關(guān)管理人員對(duì)用電設(shè)備及線路每周要進(jìn)行常規(guī)檢查,確保安全使用。

小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度(通用20篇)17

  背景為了全面貫徹教育方針,切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,向管理要質(zhì)量。根據(jù)《南京市中小學(xué)教師教育教學(xué)常規(guī)管理》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《三要八不準(zhǔn)》、《義務(wù)教育法》、《高淳縣研訓(xùn)中心備課改作要求》結(jié)合本校實(shí)際,特制訂如下管理制度。

  總的要求全體教師要努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),加強(qiáng)自身修養(yǎng),言行舉止要樹立教育形象,堪為師生表率。要不斷增強(qiáng)法紀(jì)觀念,政策觀念、全局觀念、服務(wù)觀念和工作責(zé)任感,樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,在“勤、廉、硬、優(yōu)”上下功夫,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、勇于負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),齊心協(xié)力創(chuàng)一流管理水平。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制,分工責(zé)任到人,對(duì)工作不負(fù)責(zé)任或失誤而造成的損失或惡劣影響的,要追究相關(guān)人員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,堅(jiān)持“個(gè)人服從組織,下級(jí)服從上級(jí),少數(shù)服從多數(shù)”的原則。強(qiáng)調(diào)顧全大局,工作相互支持,提倡自動(dòng)補(bǔ)位、候課,領(lǐng)導(dǎo)成員要自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),自覺做到目標(biāo)一致,步調(diào)一致,表里一致,言行一致,形成合力。領(lǐng)導(dǎo)成員要集中精力,排除干擾,咬定目標(biāo),拼搏前進(jìn),做到“腿腳勤、眼睛明、耳朵尖,頭腦清”,人人肩上挑擔(dān)子,個(gè)個(gè)奮勇做貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)成員要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),“人要蹲下去,工作要搞上來”,既要嚴(yán)于律已,禁止教工做的,領(lǐng)導(dǎo)保證不做,要求教工做的,領(lǐng)導(dǎo)首先去做;又要嚴(yán)于律自、律他(她),敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。領(lǐng)導(dǎo)成員要轉(zhuǎn)變思想觀念,要不斷實(shí)現(xiàn)由重視評(píng)價(jià)、督促向加強(qiáng)管理、服務(wù)的轉(zhuǎn)變,多訂措施,多在過程上下功夫,多做實(shí)在事,少搞花架子。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),要達(dá)到“配置合理,崗位明確,職責(zé)清晰,誠信和諧,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),凝聚力高,戰(zhàn)斗力強(qiáng),廉潔高效”的要求。

  一、職責(zé)、權(quán)利

  1、全體教職工應(yīng)維護(hù)學(xué)校利益支持學(xué)校工作,履行自己的職責(zé),做到教師教書育人、服務(wù)育人、領(lǐng)導(dǎo)管理育人。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,培養(yǎng)能力,開發(fā)智力,使學(xué)生德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展,成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  2、教師應(yīng)履行崗位職責(zé),執(zhí)行課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn),推行素質(zhì)教育,研究教育科學(xué),創(chuàng)新教學(xué)方法,完成教育教學(xué)任務(wù),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,不得謾罵、諷刺學(xué)生。

  4、教職工的人格必須受到尊重,合法權(quán)益必須得到保護(hù),學(xué)校應(yīng)關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)工作和生活,不斷提高生活和工作條件。教職工工資各項(xiàng)按政策規(guī)定由中心校發(fā)放。

  5、教職工有參加學(xué)校民主管理和對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行民主監(jiān)督的權(quán)利。學(xué)校的重大改革等須經(jīng)教職工補(bǔ)充討論。教職工行使自己的民主權(quán)利可通過教職工代表大會(huì)、教育工會(huì)和其他正當(dāng)?shù)耐緩健?/p>

  6、學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校或領(lǐng)導(dǎo)如有疑慮或不滿,應(yīng)通過正當(dāng)途徑向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出,領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)作好過細(xì)工作,保持一方穩(wěn)定,問題嚴(yán)重的可向中心校反映,不要盲目越級(jí)上告、上訪。

  7、小班教師嚴(yán)格按照《xx小學(xué)小班管理方案》工作。

  二、教師調(diào)配

  1、調(diào)配由縣教育行政部門辦理。本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的教師調(diào)配由椏溪中心小學(xué)校辦理。教師周課時(shí)由中心校統(tǒng)一核定。

  2、實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,教師實(shí)行全員聘任制,校長有權(quán)選聘學(xué)校教職工,實(shí)行教職工隊(duì)伍的優(yōu)化組合,未被聘用的教師由中心校統(tǒng)一調(diào)配或按上級(jí)有關(guān)規(guī)定處理。代課教師由中心校統(tǒng)一聘用。

  3、所有教職工均應(yīng)服從中心的校分配和學(xué)校分工,對(duì)拒不服從分配和分工的教職工,學(xué)?缮陥(bào)中心校實(shí)行雙停或由中心校報(bào)請(qǐng)縣教育局處理。

  4、教師申請(qǐng)調(diào)動(dòng)期間必須堅(jiān)守工作崗位,做好本職工作。調(diào)出鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校接調(diào)動(dòng)通知后在所在校辦理所有財(cái)、科移交手續(xù)(財(cái)產(chǎn)遺失按校規(guī)處理),并按調(diào)動(dòng)通知規(guī)定時(shí)間及時(shí)到調(diào)入單位報(bào)到,由中心校轉(zhuǎn)出組織、行政、工資關(guān)系。教職工本人無故不上班超過三個(gè)月者,作自動(dòng)離職處理。

  5、凡未經(jīng)批準(zhǔn)無故曠課的報(bào)中心校處理,超過一個(gè)月不返校任教的,作自動(dòng)離職處理,報(bào)中心校和教育局辦理辭退手續(xù)。

  三、教職工考勤

  1、請(qǐng)假的規(guī)定計(jì)劃生育假:女教師產(chǎn)假,男方照料假;婚假;喪假;按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行的,不扣出勤。

  2、每周從周一到周五下午為周工作時(shí)間,期間不得無故請(qǐng)假,曠課,不得遲到、早退。有事有病必須請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開工作崗位,否則以曠課計(jì)。

  3、教職工因病因事請(qǐng)假,必須辦理書面請(qǐng)假手續(xù)。病事假一天由學(xué)校校長或教導(dǎo)主任審批;病事假一天以上由中心校校長審批;凡請(qǐng)假教師考勤按規(guī)定處理。

  4、教職工因病不能堅(jiān)持正常工作需要請(qǐng)長假的,應(yīng)持縣級(jí)以上醫(yī)院病情疹斷書,書面申請(qǐng),學(xué)校校長簽署意見,須報(bào)中心校審批。

  5、堅(jiān)守崗位,忠于職守。任何教職工都不能假借任何理由擅離工作崗位,擅離工作崗位者按曠課由中心校處理;同時(shí),造成的一切后果責(zé)任自負(fù)。

  6、每位教職工必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組織分工,對(duì)拒不服從分工的,將作自動(dòng)離職處理。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)、處分

  1、教職工在工作和教學(xué)中取得顯著成績,由中心校按規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)分為精神獎(jiǎng)和物質(zhì)獎(jiǎng)。

  2、教職工違反國家法律、法規(guī)或有其他錯(cuò)誤行為的應(yīng)給予處罰或處分。情節(jié)嚴(yán)重的,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法處理。處分分為:警告、記過、開除留用、開除公職。

  3、嚴(yán)禁學(xué)校亂收費(fèi)和變相亂收費(fèi),嚴(yán)禁教職工個(gè)人私自向?qū)W生收取任何資料費(fèi)、班費(fèi)等費(fèi)用,違者除全額退款并上報(bào)中心校,嚴(yán)重的上報(bào)縣處理。

  4、堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國策,對(duì)違反計(jì)劃生育政策的,一律按上級(jí)有關(guān)政策規(guī)定處理。

  5、在工作期間,校園內(nèi)嚴(yán)禁打牌、賭博或上網(wǎng)做與教育教學(xué)無關(guān)的事。

  6、建立學(xué)校責(zé)任事故報(bào)告制度,學(xué)校安全人人有責(zé),學(xué)校安全出現(xiàn)事故及時(shí)如實(shí)地上報(bào),對(duì)所有的責(zé)任事故,追究行政責(zé)任和當(dāng)事人責(zé)任,人為事故追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人責(zé)任,嚴(yán)重的依法辦理。

  7、中心學(xué)校建立教職工年度考核檔案,本校建立教職工師資質(zhì)量檔案,作為教職工聘用、評(píng)模、考核、晉級(jí)的重要依據(jù)。

  五、教育教學(xué)常規(guī)管理

  (一)德育管理

  1、總的要求

  (1)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持學(xué)校各項(xiàng)工作德育為首的原則,各學(xué)科要將德育教育貫穿于教學(xué)中。

  (2)成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)把德育工作納入到學(xué)校工作議事日程。

  (3)學(xué)校少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)健全,德育工作有計(jì)劃,有活動(dòng)安排,各班主任有活動(dòng)記載,學(xué)校有工作總結(jié)。

  (4)聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員或法制副校長,組建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),班主任每期對(duì)學(xué)生應(yīng)進(jìn)行家訪、電話訪、接待家長來訪,召開學(xué)生家長會(huì)。

  (5)創(chuàng)設(shè)德育氛圍和創(chuàng)造德育基本條件,做到有國旗、有校訓(xùn)、有名人畫像、有隊(duì)活動(dòng)室、有廣播臺(tái)、有文化長廊、有宣傳柜窗,堅(jiān)持升國旗、唱國歌、隊(duì)歌、在國旗下講話,堅(jiān)持辦板報(bào)。做到每4周更新一次。

  (6)開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng)之中。做到活動(dòng)有記載,有總結(jié)。

  (7)抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,做好留守生的幫扶工作,做到有措施,有有記載,班主任工作細(xì)致,教師無體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  (8)樹立德育典型,充分發(fā)揮榜樣的教育作用,有計(jì)劃地開展評(píng)“七星”學(xué)榜樣活動(dòng)。期中、期末、“六一”,要對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。

  (9)德育有效果,學(xué)校無違紀(jì)違法和安全事故,學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)100﹪,社會(huì)反映良好,每期班主任要寫好學(xué)生評(píng)語,學(xué)校要評(píng)出文明班、模范班主任,每學(xué)期進(jìn)行一次表彰。

  2、關(guān)于升國旗、奏國歌的制度

  國旗和國歌都是國家的象征。升國旗、奏唱國歌是對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)具體的愛國主義教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要嚴(yán)格按《國旗法》有關(guān)條款的規(guī)定執(zhí)行。具體應(yīng)做到:

  (1)升旗儀式在每周一早晨廣播操前舉行(寒暑假除外,遇有惡劣天氣不舉行)。

  (2)重大節(jié)日(集會(huì))或紀(jì)念日(慶;顒(dòng))舉行升旗儀式。

  (3)舉行升旗儀式時(shí),在校師生全體參加,整齊隊(duì)伍(學(xué)生穿校服),面向國旗肅立致敬。

  (4)出旗由旗手持旗,護(hù)旗手在旗手兩側(cè),護(hù)旗班隨后列隊(duì),隨樂聲齊步走向旗桿。在場(chǎng)全體師生立正站立。

  (5)升旗,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

  (6)唱國歌,嚴(yán)肅認(rèn)真,節(jié)奏準(zhǔn)確,聲音響亮。

  (7)每周一的升旗儀式要作簡短而有教育意義的國旗下講話。

  (8)每日晚靜校前,由升旗手降旗,護(hù)旗手致禮,降旗時(shí)旗幟不能落地。

  (9)不舉行儀式的升降旗時(shí),在場(chǎng)師生肅立、行禮。凡經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)的師生員工都應(yīng)面對(duì)國旗,自覺肅立,待國旗升降完畢時(shí),方可自由行動(dòng)。

  (10)升旗手由各班推選代表輪流擔(dān)任。并有升旗手事跡簡介。

  (二)培訓(xùn)、進(jìn)修

  1、教師應(yīng)具有國家規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷,學(xué)歷未達(dá)到要求的在崗教師,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)積極參加在職在崗函授或自學(xué),取得相應(yīng)學(xué)段的合格學(xué)歷。

  2、教師函授、自學(xué)以業(yè)余為主,各類短期培訓(xùn)由中心;?qū)W校統(tǒng)籌安排。

  3、脫產(chǎn)進(jìn)修教師必須經(jīng)中心學(xué)校審批同意。

  4、教職工參加函授、自學(xué)和培訓(xùn)期間的工作由學(xué)校安排,生活和費(fèi)用自理。

  (三)備課

  1、學(xué)科計(jì)劃制定

  (2)計(jì)劃項(xiàng)目齊全,填寫完整,書寫認(rèn)真規(guī)范,具有很強(qiáng)的操作性。

  (2)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,分析教材內(nèi)容,準(zhǔn)確把握教學(xué)目的,教學(xué)重難點(diǎn)。

  (3)對(duì)學(xué)生的情況分析要客觀,實(shí)事求是;提高教學(xué)質(zhì)量的措施得力,具有科學(xué)性、針對(duì)性和有效性。

  (4)計(jì)劃時(shí)間分配恰當(dāng),內(nèi)容具體,安排合理。

  2、備課

  (1)備齊所任學(xué)科教案,不抄襲,不用老教案,超周備課,備課及時(shí)、規(guī)范,書寫認(rèn)真,字跡工整、符合縣研訓(xùn)中心備課要求。每月“五認(rèn)真”檢查結(jié)果作為績效考核的依據(jù)。

  (2)備課要備教材,備學(xué)生,備教法,備學(xué)法,課后有反思,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突出學(xué)生的主體作用。

  (3)環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,教學(xué)目的明確,重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確。

  (4)精心設(shè)計(jì)板書,做到簡明扼要,布局合理。

  (7)從網(wǎng)上下載的電子備課必須經(jīng)修改后才能使用且必須有二次備課(自己備課的除外),新教師和教齡20xx年以下的教師必須手寫備課。

  (四)上課

  1、教師要嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)常規(guī),堅(jiān)決抵制無案上課,不準(zhǔn)私自調(diào)課,確需調(diào)課,由教導(dǎo)處安排后方可實(shí)行。

  2、在課堂上不準(zhǔn)抽煙,不準(zhǔn)擅自離開教室,不接打電話,不坐著上課,不做與教學(xué)無關(guān)的事,不許在課中令學(xué)生出教室為教師提取教學(xué)用品。

  3、教師應(yīng)在第一遍鈴聲后提前進(jìn)課堂——候課,下課不準(zhǔn)拖堂。

  4、上課時(shí),教師儀表要端莊,舉止要文明,使用普通話教學(xué),嚴(yán)禁說粗俗語言。

  5、課前準(zhǔn)備要充分,向課堂40分鐘要質(zhì)量,精心組織教學(xué),確保教學(xué)任務(wù)高效完成。

  6、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)多媒體操作,利用課件、投影、視頻等先進(jìn)教學(xué)手段輔助教學(xué),課后要有記載。

  7、上課體育、美術(shù)、信息、音樂、科學(xué)的教師應(yīng)跟班到位。特別是體育課教師不準(zhǔn)“散課”,要科學(xué)組織進(jìn)行鍛煉,強(qiáng)化學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),消除安全隱患。

  8、按要求上好綜合課,不得擅自調(diào)換或處理作業(yè)。

  10、遇惡劣天氣或停電,體育及電腦任課教師在學(xué)生本班教室內(nèi)授課。確保每節(jié)課有教師。

  11、以說服教育為主,杜絕侮辱學(xué)生人格的事情發(fā)生,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生。

  (五)作業(yè)

  1、課堂作業(yè)符合學(xué)科課程內(nèi)容,質(zhì)量高,次數(shù)達(dá)到上級(jí)教育部門的要求。每學(xué)期作業(yè)次數(shù):

  (1年級(jí)第一學(xué)期除外)。

  (2)1-6年級(jí)數(shù)學(xué):每課1次作業(yè)。

  (3) 3-6年級(jí)英語:設(shè)口語、聽力和書面作業(yè),書面作業(yè)每課1次。

  (4) 1-6年級(jí)美術(shù):每周1次作業(yè)。

  (5) 3-6年級(jí)思品、科學(xué):每周1次作業(yè)。

  (6) 1~2年級(jí)不布置課外作業(yè)。

  (7) 3~4年級(jí)課外作業(yè)不超過1小時(shí)。

  (8)5~6年級(jí)課外作業(yè)不超過1.5小時(shí)。

  2、一、二年級(jí)用鉛筆;三、四、五、六年級(jí)用鋼筆,不準(zhǔn)用圓珠筆、中性筆,全班統(tǒng)一墨水。教師批閱用紅色筆,批改要及時(shí),實(shí)行面批。評(píng)定等級(jí)為優(yōu)、良、中三個(gè)等級(jí),杜絕差生。低年級(jí)應(yīng)適用符合低年級(jí)學(xué)生心理的批閱符號(hào)。

  3、教師批改作業(yè)要及時(shí),準(zhǔn)確,批閱符號(hào)規(guī)范,提倡等級(jí)與鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)語相結(jié)合的批閱方式。

  4、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重課本作業(yè)本的保護(hù),強(qiáng)化書寫指導(dǎo)。

  5、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),家庭作業(yè)的布置要科學(xué)合理,注重實(shí)效,有布置,有檢查。一至二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)。

  (六)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定

  為減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不斷提高教育質(zhì)量,根據(jù)我校的實(shí)際情況作如下規(guī)定:

  1、每個(gè)教師必須充分認(rèn)識(shí)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的嚴(yán)重危害性,查清造成課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的原因。為搞好教改,提高質(zhì)量掃清道路。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,即課程表、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)安排表,做到不隨意調(diào)課,不隨意更改作息時(shí)間,不擠掉課外活動(dòng)時(shí)間。

  3、按教學(xué)計(jì)劃辦事,不加快教學(xué)進(jìn)度,不提前結(jié)束新課,嚴(yán)格控制檢測(cè)次數(shù),除規(guī)定的期末質(zhì)量檢測(cè)外,其余的單元質(zhì)量檢測(cè)一般均堅(jiān)持少而精,在60分鐘內(nèi)結(jié)束,并作為平時(shí)成績,反對(duì)以考代教。

  4、努力做到:課前“三落實(shí)”即教學(xué)方案落實(shí),教具落實(shí),作業(yè)練習(xí)落實(shí);上課“三個(gè)性”即教師講授有效性,學(xué)生練習(xí)層次性,教學(xué)效果反饋性;課后“四個(gè)心”即精心布置作業(yè),耐心輔導(dǎo)差生,匠心批改作業(yè),精心寫教后體會(huì)。

  5、全班補(bǔ)差不能有,個(gè)別輔導(dǎo)不能無。中午休息時(shí)間不能搞全班統(tǒng)一的作業(yè),補(bǔ)差在課堂和平時(shí)。

  6、發(fā)展有特長學(xué)生。

  7、抓好學(xué)生的大課間活動(dòng),有組織、有紀(jì)律,保證活動(dòng)時(shí)間、質(zhì)量。8、作業(yè)80%以上要在課內(nèi)完成,每節(jié)課要安排好5 — 10分鐘作業(yè)時(shí)間。

  9、課外作業(yè)按國家規(guī)定辦。一、二年級(jí)不留書面課外作業(yè);三、四年級(jí)不超過1小時(shí);五、六年級(jí)不超過1.5小時(shí)。

  10、嚴(yán)禁簡單化,用罰抄寫來教育學(xué)生,同時(shí)注意不布置重復(fù)機(jī)械的抄寫作業(yè)。

  (七)班級(jí)管理

  1、認(rèn)真履行班主任工作要求,每學(xué)期科學(xué)制定班、隊(duì)工作計(jì)劃、讀書活動(dòng)計(jì)劃,做好法制、安全、國防教育,組織好讀書活動(dòng)。

  2、健全班級(jí)管理制度,完善班級(jí)公約、班級(jí)學(xué)生情況、班級(jí)安全制度及措施、讀書活動(dòng)記載、家訪及家長會(huì)記載,每學(xué)期召開主題班會(huì)不少于3次。

  3、尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,不斷完善成長記錄袋資料,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  4、組織好學(xué)校活動(dòng)。及時(shí)上交各項(xiàng)資料。

  5、指導(dǎo)衛(wèi)生工作。

  6、組織好大課間活動(dòng)。

  (八)教、研活動(dòng)

  1、強(qiáng)化教研交流活動(dòng),實(shí)行教師互聽互評(píng)制度,校長、主任每學(xué)期聽課不少于20節(jié),教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。聽課過程要有記錄,聽課后及時(shí)反饋聽課情況。評(píng)課在教導(dǎo)處,評(píng)課記載教導(dǎo)處存閱。

  2、聽課教師提前一天與授課教師預(yù)約,聽提前進(jìn)入教室,聽課期間應(yīng)尊重授課教師的勞動(dòng),不做與聽課無關(guān)的事情。

  3、每學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃有針對(duì)性的安排課題組教師上示范課、研究課,將課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合。

  4、聽課后,應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行反思,結(jié)合教學(xué)研討活動(dòng),進(jìn)行有目的研討交流,按時(shí)上交材料。

  5、教師論文發(fā)表,由學(xué)校繳費(fèi);獲獎(jiǎng)?wù)撐陌粗行男R?guī)定納入績效工資考核。

  6、優(yōu)崗考核和學(xué)生競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng),按中心校規(guī)定納入績效工資考核。

  7、積極做好課題研究工作,及時(shí)交流、總結(jié),開課,注意資料積累。

  (九)讀書活動(dòng)和小班化工作

  另見小班化管理方案和讀書活動(dòng)方案。

  (十)文明班級(jí)條件

  1、認(rèn)真貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針,學(xué)習(xí)目的明確,積極參加學(xué)校開展的各種教育、教學(xué)活動(dòng),教育活動(dòng)中成績突出。

  2、學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,有刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研的精神。

  3、嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參學(xué)校、班級(jí)活動(dòng)。

  4、班風(fēng)好:尊師愛生,團(tuán)結(jié)互助,遵守紀(jì)律。

  5、清潔衛(wèi)生好,經(jīng)常保持室內(nèi)外及包干區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,講究個(gè)人衛(wèi)生。

  6、經(jīng)常開展內(nèi)容豐富,有益于身心健康的文體活動(dòng),積極參加大課間活動(dòng)。

  7、愛護(hù)公共財(cái)物,班級(jí)中無重大事故發(fā)生。

  8、班級(jí)布置精心,優(yōu)美,班級(jí)事務(wù)分工明確,且有條不紊。

  9、活動(dòng)開展好;顒(dòng)經(jīng)常,形式多樣,為隊(duì)員所喜愛。隊(duì)員在活動(dòng)中能發(fā)揮主動(dòng)性,積極性和創(chuàng)造性精神,并能從中受到教育。

  (十一)“七星”評(píng)選條件

  1、學(xué)生誠實(shí)、虛心、勇敢活潑,團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,能幫家長、班級(jí)做力所能及的事。

  2、孝敬父母、尊敬師長、積極參與社會(huì)公益活動(dòng)、有同情心。

  3、學(xué)習(xí)成績突出、發(fā)展突出、學(xué)習(xí)有進(jìn)步。

  4、班干部工作好,能發(fā)揚(yáng)民主,有事同大家商量,能積極主動(dòng)地工作,獨(dú)立開展活動(dòng)。

  5、班集體中無重大事故發(fā)生。

  (十二)三好學(xué)生條件

  1、思想好:積極參加文明禮貌活動(dòng),自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和社會(huì)主義道德、紀(jì)律。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,尊敬師長,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,愛護(hù)公共財(cái)物。能在學(xué)生中起模范作用。

  3、身體好:積極參加體育活動(dòng),身體健康,體育成績達(dá)到良好級(jí)。

  (十三)學(xué)生課堂常規(guī)

  1、上課前應(yīng)將用品準(zhǔn)備好,放在課桌的左上角。

  2、上課預(yù)備鈴響后,應(yīng)盡快進(jìn)入教室,在座位上靜候老師來上課。上課鈴響老師進(jìn)教室,班長應(yīng)發(fā)出“起立”口令,師生問好后,老師示意后,學(xué)生方可坐下。

  3、上課時(shí),學(xué)生須坐端正,自然地挺胸,兩手平放在桌面上,兩腳平放在課桌下面,不做小動(dòng)作。上課的過程中,不隨便說話,要發(fā)言先舉手,老師指名后,應(yīng)站好發(fā)言,發(fā)言完畢可坐下,上課講話一定要說普通話,要說完整話,并在說話時(shí)注意文明禮貌。小組討論或合作時(shí),聲音要適當(dāng)。

  4、遲到學(xué)生應(yīng)站在教室前門口,(門關(guān)時(shí),輕輕敲門三下),老師同意后,立即進(jìn)入教學(xué),不要妨礙別人上課。

  5、上課時(shí)思想要集中,積極思考問題,要聽清老師和同學(xué)講的每句話的意思,并根據(jù)老師的要求、或看書、或思考、或動(dòng)筆、或讀書、或演算、或作圖、或?qū)嶒?yàn)。

  6、上課時(shí)要做到默記不出聲,朗讀、發(fā)言聲音要響亮,齊讀時(shí)聲音要和諧、有感情,速度要適中。

  7、作業(yè)要認(rèn)真,做到字跡端正,獨(dú)立完成,按時(shí)交卷。讀書寫字姿勢(shì)要端正。要求做到“三個(gè)一”(眼睛與書本的距離保持一尺;身體與書桌距離一拳;握筆的地方與筆尖距離一寸)。做作業(yè)時(shí)確有困難的',可舉手請(qǐng)老師輔導(dǎo),作業(yè)完成后,應(yīng)仔細(xì)檢查,確認(rèn)無錯(cuò)誤后,將本子放在課桌右上角,待組長匯集后交給課代表,點(diǎn)查后交給老師。

  8、值日生應(yīng)注意教室的整潔和通風(fēng),經(jīng)常保持教室內(nèi)空氣新鮮、無紙屑果殼、課桌安放整齊。

  9、上體育課,預(yù)備鈴后,應(yīng)先由體育委員(或班長)在場(chǎng)上整隊(duì)。分組活動(dòng)時(shí),要嚴(yán)格服從小組長的指導(dǎo),注意安全,運(yùn)動(dòng)器具在課后如數(shù)交體育室。上音樂、信息、美術(shù)、科學(xué)課,預(yù)備鈴后,立即到教室外排隊(duì),有序的進(jìn)教室。

  10、少先隊(duì)活動(dòng)一定要堅(jiān)持舉行規(guī)定的儀式。

  11、做廣播操、集體操時(shí),動(dòng)作要正確、整齊、有力,眼保健操應(yīng)堅(jiān)持動(dòng)作、姿勢(shì)正確。

  12、上課時(shí),老師要愛護(hù)學(xué)生,學(xué)生要尊重老師,不能有不文明的行為、言語發(fā)生,不能有體罰或變相體罰學(xué)生發(fā)生,如有發(fā)生班長應(yīng)在當(dāng)天向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  13、課堂上收發(fā)簿冊(cè),要從前往后發(fā),從后往前收,不能發(fā)出聲音,不能站起來或離開座位。

  14、小班學(xué)生發(fā)言后要及時(shí)將標(biāo)志拿出。

  (十四)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣要求

  1、學(xué)生書面作業(yè)應(yīng)按規(guī)定的統(tǒng)一格式書寫。

  2、愛護(hù)作業(yè)本,經(jīng)常保持作業(yè)本的整潔。

  3、作業(yè)前要準(zhǔn)備好有關(guān)學(xué)生用具,低年級(jí)學(xué)生課前要削好鉛筆。

  4、老師在課堂上出示的作業(yè),要抓緊時(shí)間抄寫,不抄錯(cuò)題目。

  5、作業(yè)時(shí),先要認(rèn)真讀題(審題),理解題目要求,想好后再動(dòng)筆。

  6、作業(yè)時(shí)要積極思考,不懂要問,獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè)。

  7、認(rèn)真書寫,作業(yè)整潔。漢字要寫得正確、端正;英語字母書寫要的直,寫得流暢。

  8、作業(yè)時(shí)要思想高度集中,要保證質(zhì)量,講究速度,不邊做邊玩,按時(shí)完成不拖拉。

  9、作業(yè)后要認(rèn)真檢查,養(yǎng)成檢查習(xí)慣,及時(shí)改正錯(cuò)誤。

  10、認(rèn)真閱讀老師批改后的作業(yè)、并自覺訂正。

  (十五)書面作業(yè)的格式及批改要求

  3、數(shù)學(xué)上的直線、符號(hào)等一律用直尺劃,上下線相等,符號(hào)點(diǎn)一到二個(gè)字的位置,符號(hào)前后與數(shù)字間距占半個(gè)字左右位置,分?jǐn)?shù)線劃在等號(hào)中間位置,一格一題(分?jǐn)?shù)題可例外),做到做一題空一行。

  4、每次作業(yè)結(jié)束,學(xué)生做錯(cuò)的作業(yè)要進(jìn)行訂正。在每次作業(yè)左下寫上訂正兩字,進(jìn)行訂正。

  5、下次作業(yè)要與上次作業(yè)(包括訂正)空二行。

  7、書寫作業(yè),低年級(jí)一律使用HB鉛筆,中高年級(jí)要用鋼筆書寫,全班統(tǒng)一墨水顏色。

  8、學(xué)生作業(yè)及教師批改,書寫要正確、規(guī)范、端正、清楚。

  9、教師要逐詞逐句逐題批改作業(yè),批改要用統(tǒng)一的批改符號(hào)。

  (十六)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備使用和管理

  1、積極宣傳、充分認(rèn)識(shí)實(shí)施現(xiàn)代化教學(xué)的重要意義。自覺推廣和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段。

  2、備課要沖破傳統(tǒng)教學(xué)模式,要備現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用,上課要善于運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,課后要研究現(xiàn)代教學(xué)手段的改進(jìn),并在教后體會(huì)中有所反映。

  3、努力提高現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施的利用率。無論是學(xué)科課程還是活動(dòng)課程,只要有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和資料,就必須充分利用,發(fā)揮作用,優(yōu)化教學(xué)、教育。

  4、在認(rèn)真使用好現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施和資料的同時(shí),要認(rèn)真做好教具、音像資料的制作。做到適時(shí)適宜,并作好資料的積累工作,做到資源共享。

  5、信息教師要及時(shí)向教師推薦使用新設(shè)施新資料,介紹使用方法和經(jīng)驗(yàn),了解使用情況,幫助教師排憂解難。

  6、分配到各班的機(jī)幕要用好管好。

  7、計(jì)算機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂室等專用室,要認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)的制度和守則。

  8、鼓勵(lì)教師在使用現(xiàn)代化教學(xué)手段中有所作為。使用好自制教具或課件。

  (十七)電腦室管理教師職責(zé)

  1、電腦室以服務(wù)教學(xué)為宗旨,機(jī)房全天開放,一切為教學(xué)服務(wù),但電腦室不許外人隨意進(jìn)入。

  2、電腦室所有設(shè)備和資料均須有專人保管,登記造冊(cè),賬目清楚,存放整齊。

  3、凡涉及設(shè)備出室或單位用機(jī),必須向教務(wù)處提出申請(qǐng)。經(jīng)教務(wù)處同意后(以教務(wù)處開具的教室借用單為依據(jù)),方可提供務(wù)服。

  4、未經(jīng)同意,任何人不準(zhǔn)擅自改動(dòng)設(shè)備的連接線,不準(zhǔn)擅自移動(dòng)或拆卸任何設(shè)備,不得擅自將任何硬件搬出電腦臺(tái)使用;教師機(jī)的所有設(shè)備,教師在上課使用后應(yīng)按原樣放好。違反者將給予通報(bào)批評(píng)。

  5、電腦管理人員要定期檢查電路,測(cè)試電腦的運(yùn)行情況、定期升級(jí)計(jì)算機(jī)程序,清殺病毒等維護(hù)工作,全力保證所有計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行。

  6、教學(xué)安排以教務(wù)處的課程表為依據(jù);在教學(xué)前,認(rèn)真檢查電腦設(shè)備的數(shù)量和完好程度,如有缺失或故障,應(yīng)立即通知計(jì)算機(jī)管理人員前來處理,否則,一切責(zé)任由當(dāng)節(jié)班級(jí)負(fù)責(zé)。使用中要規(guī)范操作,時(shí)刻注意設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況,一旦出現(xiàn)使用故障自己不能解決的,應(yīng)立即報(bào)告計(jì)算機(jī)中心,并詳細(xì)說明情況,不要私自拆卸或強(qiáng)制運(yùn)行。若當(dāng)時(shí)不報(bào)告,待事后發(fā)現(xiàn),一切由當(dāng)節(jié)教師負(fù)責(zé)。

  7、使用電腦室要服從電腦管理員的管理。

  8、教師使用電腦室上課,要按教學(xué)管理規(guī)范管理上課學(xué)生。學(xué)生座位要定人定位,并按一定的順序進(jìn)入電腦室,在進(jìn)入教室時(shí)要填好“學(xué)生座次表”(具體座位坐法由各班計(jì)算機(jī)老師設(shè)計(jì))。學(xué)生按位就坐,不得隨意換位(責(zé)任到人),如有人為的財(cái)產(chǎn)損壞(包括在設(shè)備上面亂涂亂刻畫)。

  9、教學(xué)前先打開總電源(嚴(yán)禁學(xué)生開、關(guān)總電源)。所有電腦都已安裝有OFFICE 20xx等常用軟件,不得私自安裝任何軟件。

  10、保持教室環(huán)境衛(wèi)生,每周教室打掃一次(周一中午);進(jìn)入電腦室操作的學(xué)生和老師要保持安靜,走路要輕,嚴(yán)禁大聲喧嘩、在室內(nèi)跑動(dòng)、打鬧;嚴(yán)禁吸煙、吐痰、亂寫亂劃、扔紙屑等。

  11、上課后及時(shí)進(jìn)入電腦室,中途不得出電腦室,下課后不準(zhǔn)推遲離開電腦室。學(xué)生進(jìn)入電腦室后直到學(xué)生離開電腦室前授課教師不得離開電腦室。下課后要將凳子擺放整齊,教師要做好使用情況記錄。

  12、上課班級(jí)下課時(shí)要按操作程序關(guān)機(jī)(不得在程序未關(guān)閉時(shí)切斷電源)、關(guān)燈,節(jié)約用電,任課教師并填寫好《電腦使用登記表》。

  13、要做到講文明、講禮貌、講網(wǎng)絡(luò)道德,學(xué)生上課、上網(wǎng)要按照指導(dǎo)教師的要求,嚴(yán)格操作規(guī)程,不準(zhǔn)隨意操作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。

  14、.進(jìn)入電腦房,必須換拖鞋,并自覺維護(hù)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生。

  15、使用設(shè)備必須認(rèn)真填寫《電腦使用登記表》。

  16、未經(jīng)許可,不得運(yùn)行與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的程序,嚴(yán)禁私自攜帶各類游戲軟件上機(jī)運(yùn)行。

  17、愛護(hù)公物,人人有責(zé)。不得隨意玩弄電腦室的教學(xué)設(shè)備,自覺抵制污損、毀壞教學(xué)設(shè)備的行為。對(duì)惡意污損、毀壞教學(xué)設(shè)備的人員,一經(jīng)查實(shí)將按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行賠償。

  (十八)辦公室管理

  1、值日教師做好辦公室衛(wèi)生工作,各教師做到辦公桌整潔工作。

  2、及時(shí)上交各項(xiàng)資料。

  3、上班時(shí)間,教師使用電腦不做與教育教學(xué)無關(guān)的事情。

  4、不再校內(nèi)玩牌。

  5、辦公室主任及時(shí)傳達(dá)學(xué)校工作精神。

  6、各辦公室創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧、文明、積極向上的工作風(fēng)貌。

  7、積極做好小班化工作。

  8、積極做好讀書活動(dòng)工作。

小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度(通用20篇)18

  1、負(fù)責(zé)收集整理學(xué)校人事檔案、工資檔案、綜合檔案、圖片資料等檔案材料。

  2、負(fù)責(zé)學(xué)校大事記、重大活動(dòng)資料、規(guī)章制度及信息的收集、整理工作。

  3、負(fù)責(zé)檔案資料的分類編號(hào)、目錄索引、保密保管工作。

  4、負(fù)責(zé)檔案的登記,查閱等各項(xiàng)工作,查閱檔案資料必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不得隨意查閱、更不得將有關(guān)資料帶走。

  5、督促各處室將活動(dòng)資料及時(shí)歸檔,防止出現(xiàn)檔案資料空缺。

  6、保持檔案資料的清潔衛(wèi)生和檔案工具的維修工作。

  7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度(通用20篇)19

  第一章總則

  第一條、根據(jù)《中華人民共和國憲法》第十七條“國家堅(jiān)持社會(huì)主義原則,保障人民參加國家管理,管理各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)事業(yè)和文化事業(yè),監(jiān)督國家機(jī)關(guān)和工作人員”的規(guī)定,學(xué)校必須在實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的同時(shí),建立和健全黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的教職工代表大會(huì)制,發(fā)揚(yáng)教職工主人翁的責(zé)任感,保障職工群眾當(dāng)家做主管理學(xué)校的民主權(quán)利。

  第二條、教職工代表大會(huì)是事業(yè)單位實(shí)行民主管理的基本形式,是職工群眾參加決策和管理,監(jiān)督干部的權(quán)務(wù)機(jī)構(gòu)。

  第三條、教職工代表大會(huì)遵照黨的方針、政策和國家法律、指令,在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下行使職權(quán),正確處理國家、集體和教職工個(gè)人三者利益關(guān)系,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部矛盾,保證完成教學(xué)任務(wù),為辦好社會(huì)主義學(xué)校而努力。

  第四條、教職工代表大會(huì)的組織原則是民主集中制。

  第二章職權(quán)

  第五條、教職工代表大會(huì),根據(jù)國家政策、法令和教育方針行使下列職權(quán)。

  1、討論和審議校長工作報(bào)告,聽取和審議學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算,討論和審議學(xué)校重大決策。

  2、討論和決定教職工獎(jiǎng)懲辦法,以及其他有關(guān)職工切身利益方面的問題。

  3、討論學(xué)校體制改革事項(xiàng),教職工培訓(xùn)計(jì)劃和各種規(guī)章制度。

  4、監(jiān)督學(xué)校各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員,對(duì)工作中有成效的干部可以提請(qǐng)上級(jí)機(jī)關(guān)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)有特殊貢獻(xiàn)的干部,可以建議上級(jí)機(jī)關(guān)予以提職晉級(jí);對(duì)不負(fù)責(zé)任造成損失的干部,建議上級(jí)機(jī)關(guān)予以批評(píng)、處分或罷免;對(duì)嚴(yán)重失職和違法亂紀(jì)的干部,建議上級(jí)紀(jì)檢部門和國家政法機(jī)關(guān)嚴(yán)肅處理。

  5、教職工代表大會(huì)要支持校長行使職權(quán),維護(hù)和穩(wěn)定教學(xué)秩序的機(jī)制運(yùn)行,要自覺維護(hù)學(xué)校的形象,保護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。教育教職工不斷提高主人翁責(zé)任感,自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、合作精神和創(chuàng)新精神,積極參與科研,認(rèn)真鉆研教材,多練基本功,多出優(yōu)質(zhì)課,多育優(yōu)秀生,多寫優(yōu)質(zhì)論文,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  6、教職工代表大會(huì)對(duì)學(xué)校主管機(jī)關(guān)的決定和指示有不同看法時(shí),可以提出建議。如經(jīng)主管機(jī)關(guān)審議后,仍維持原決定和指示,職工代表大會(huì)應(yīng)配合貫徹執(zhí)行。

  第三章職工代表

  第六條、教職工代表大會(huì)的代表,根據(jù)街道教育組的文件精神,由教職工直接選舉產(chǎn)生,凡在本單位享有公民權(quán)力的干部和職工均可當(dāng)選為代表。(注:非正編教師只享有學(xué)校教師代表當(dāng)選權(quán))。教職工代表的權(quán)利有:

  1、在教職工代表大會(huì)上有選舉權(quán)和表決權(quán)。

  2、有權(quán)參加檢查學(xué)校執(zhí)行教代會(huì)決議和提案落實(shí)情況,有權(quán)向主管行政機(jī)關(guān)提出合理化建議。

  3、因行使正當(dāng)民主權(quán)利而遭到打擊、報(bào)復(fù)時(shí),有權(quán)向有關(guān)部門提出申訴或控告。

  第七條、職工代表義務(wù)

  1、模范遵守黨的方針、政策、法律、指令,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,做教職工的表率,以高度的責(zé)任感做好本職工作,完成各項(xiàng)任務(wù)。創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、正確代表群眾利益,密切聯(lián)系群眾,如實(shí)反映群眾意見。

  3、努力學(xué)習(xí),不斷提高政治覺悟和教育教學(xué)水平。

  4、幫助教育和監(jiān)督不遵守學(xué)校規(guī)章制度,違反勞動(dòng)紀(jì)律的職工自覺地改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤。

  5、團(tuán)結(jié)廣大職工和家長,支持校長工作,顧全大局,不計(jì)得失。

  6、樹立教師的光輝形象,積極維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),努力為學(xué)校增添光彩。

  第四章組織制度

  第八條、召開教職工代表大會(huì)時(shí),選舉大會(huì)主席團(tuán)。主席團(tuán)成員包括,第一線教學(xué)工作人員、科組長、行政領(lǐng)導(dǎo),按比例組成,女職工應(yīng)占一定的比例。大會(huì)主席團(tuán)實(shí)行常任制,但不設(shè)常設(shè)機(jī)構(gòu)。

  第九條、教職工代表大會(huì)一般每年召開一次,每次會(huì)議必須有三分之二代表出席;遇有重大事項(xiàng),經(jīng)三分之一的代表提議可以召開臨時(shí)會(huì)議。教職工代表大會(huì)的選舉和決議,必須有全體代表的過半數(shù)通過方能生效。

  第十條、教職工代表大會(huì)議題,要在廣泛聽取群眾意見,經(jīng)大會(huì)主席團(tuán)審議后,提請(qǐng)教代會(huì)大會(huì)通過。

  第十一條、教職工代表大會(huì)閉會(huì)期間,需要臨時(shí)解決的問題,可由工會(huì)主席召集有關(guān)職工代表參加會(huì)議進(jìn)行處理。

  第五章工作機(jī)構(gòu)

  第十二條、學(xué)校工會(huì)承擔(dān)教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的任務(wù),處理組織工作、業(yè)務(wù)工作、日常事務(wù)。

  第六章附則

  第十三條、本條例適用于本學(xué)校。

小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度(通用20篇)20

  1、依法執(zhí)教。熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中自貢市大安區(qū)李白河小學(xué)管理制度匯編

  國特色社會(huì)主義理論。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

  2、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心、呵護(hù)、了解全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正、民主對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的身心健康,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,循循善誘,誨人不倦,不歧視、諷刺、挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,建立民主、友好、和諧、親密的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

  3、敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè),執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé)、教書育人,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),精益求精,勇于創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。

  4、團(tuán)結(jié)協(xié)作。自覺遵紀(jì)守法,愛護(hù)學(xué)校,關(guān)心集體,尊重同志,互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí);若有不同意見的應(yīng)和氣協(xié)商,使用文明語言,不吵鬧,不粗暴;維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。

  5、尊重家長。主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持與配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。

  6、廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不利用職責(zé)之便謀取私利。

  7、為人師表。遵守社會(huì)公德,衣著整潔大方,舉止端莊文雅,語言文明得體,禮貌待人,謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

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