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小學(xué)班主任培訓(xùn)制度

時(shí)間:2022-09-06 17:21:05 制度 我要投稿
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小學(xué)班主任培訓(xùn)制度

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,人們運(yùn)用到制度的場(chǎng)合不斷增多,制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)班主任培訓(xùn)制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)班主任培訓(xùn)制度

小學(xué)班主任培訓(xùn)制度1

  為加強(qiáng)企業(yè)管理,建立健全培訓(xùn)機(jī)制,使培訓(xùn)工作制度化、規(guī)范化、經(jīng);、創(chuàng)新化、強(qiáng)化其考核力度,特制定本員工培訓(xùn)考核方法。

  一、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  各單位上報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃,由人力資源部審定后實(shí)施,人力資源部是員工培訓(xùn)工作的綜合管理部門,并全面負(fù)責(zé)對(duì)各單位的考核工作。

  二、考核標(biāo)準(zhǔn)

  (一)安環(huán)知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)

  1、掌握安全生產(chǎn)、環(huán)保方針、政策和公司安環(huán)的規(guī)章制度及有關(guān)安全技術(shù)規(guī)定。

  2、懂得安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)工作的重要性。

  3、基本掌握本崗位的生產(chǎn)工藝及主要設(shè)備概況。

  4、能正確使用防護(hù)用品、消防器材、工器具及本崗位的儀表設(shè)施、防護(hù)裝置、安全裝置等。

  5、能準(zhǔn)確掌握本崗位的安全規(guī)程。

  6、掌握一般職工的安環(huán)職責(zé)。

  (二)生產(chǎn)技術(shù)和工藝知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)

  1、熟練掌握本崗位操作規(guī)程。

  2、掌握本單位和本崗位工藝流程知識(shí)。

  3、懂得設(shè)備性能、原理、維護(hù)保養(yǎng)及操作。

  4、熟悉本崗位安全生產(chǎn)、防塵、防毒知識(shí)。

  5、做到“四懂”,即懂知識(shí)、懂原理、懂性能、懂用途;“三會(huì)”即會(huì)使用、會(huì)維護(hù)保養(yǎng)、會(huì)排除故障。

  三、考核辦法

  本考核辦法只從安環(huán)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)方面考核,涉及其他方面由公司相關(guān)部門根據(jù)實(shí)際加以考核。

  1、各單位根據(jù)培訓(xùn)時(shí)間要求組織培訓(xùn),結(jié)束后由公司安環(huán)部和生產(chǎn)技術(shù)部聯(lián)合出題考試,并負(fù)責(zé)考試管理和試卷評(píng)閱工作,全過程本著公平、公正、公開的原則。

  2、考試成績(jī)匯總各方面評(píng)定出優(yōu)(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等,并按單位(可按車間統(tǒng)計(jì))算出優(yōu)秀率和及格率,評(píng)閱完畢后公布結(jié)果,并整理上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(特殊情況下考試成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)可根據(jù)實(shí)際情況采取靈活多變的形式)。

  3、公司安環(huán)部和生產(chǎn)技術(shù)部負(fù)責(zé)對(duì)各廠進(jìn)行培訓(xùn)考核,由公司人力資源部監(jiān)督。

  (1)及格率達(dá)95%以上的,獎(jiǎng)勵(lì)單位負(fù)責(zé)人人民幣200元,凡成績(jī)達(dá)95分以上的員工,將給予50元的獎(jiǎng)勵(lì)。

  (2)凡未及格人員進(jìn)行待崗1—2個(gè)月處理,限期學(xué)習(xí)補(bǔ)考,期間只發(fā)個(gè)人崗位工資的60%,補(bǔ)考合格后上崗,否則予以辭退。

  (3)對(duì)及格低于80%的,處罰其單位負(fù)責(zé)人200元。

  4、各單位根據(jù)培訓(xùn)及考核情況,按10%的比例,評(píng)選“崗位操作能手”,“最佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,“最佳創(chuàng)新成果”等,評(píng)選可個(gè)人申請(qǐng)或車間申報(bào),經(jīng)廠部審核,再上報(bào)公司審批。評(píng)選采用“逐級(jí)遞減法”確定人員,除發(fā)給榮譽(yù)證書外,還給予獲得者50元獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、本考核辦法從發(fā)布之日起執(zhí)行。

  2員工培訓(xùn)管理規(guī)章制度(一)總則

  第一條目的

  為了對(duì)員工進(jìn)行有組織、有計(jì)劃的培訓(xùn),以達(dá)到公司與員工共同發(fā)展的目的,根據(jù)公司人力資源管理基本政策,特制定本制度。

  第二條原則和政策

  (1)公司培訓(xùn)按照“經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、高效”的原則,采取人員分層化、方法多樣化、內(nèi)容豐富化的培訓(xùn)政策。

  (2)員工的專業(yè)化培訓(xùn)和脫產(chǎn)外出培訓(xùn)堅(jiān)持“機(jī)會(huì)均等、公平競(jìng)爭(zhēng)”的原則,員工通過突出的業(yè)績(jī)和工作表現(xiàn)獲得激勵(lì)性培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。

  第三條適用范圍

  本制度適用于公司所有正式員工。

  (二)培訓(xùn)內(nèi)容和形式

  第四條培訓(xùn)內(nèi)容

  培訓(xùn)內(nèi)容包括知識(shí)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和態(tài)度培訓(xùn)。

  (1)知識(shí)培訓(xùn)

  不斷實(shí)施員工本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)新知識(shí)的培訓(xùn),使員工具備完成本職工作所必須的基本知識(shí)和迎接挑戰(zhàn)所需的新知識(shí)。

  讓員工了解公司經(jīng)營(yíng)管理的情況,如公司的規(guī)章制度、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化、基本政策等,是員工掌握企業(yè)的共同語(yǔ)言和行為規(guī)范。

  (2)技能培訓(xùn)

  不斷實(shí)施在崗員工崗位職責(zé)、操作規(guī)程和專業(yè)技能培訓(xùn),使其在充分掌握理論的基礎(chǔ)上,能自由的應(yīng)用、發(fā)揮、提高。

  (3)態(tài)度培訓(xùn)

  不斷實(shí)施心理學(xué)、人際關(guān)系學(xué)、社會(huì)學(xué)、價(jià)值觀及政治覺悟的培訓(xùn),建立公司與員工之間的相互信任關(guān)系,滿足員工自我實(shí)現(xiàn)的需要。

  第五條培訓(xùn)形式

  培訓(xùn)形式分為員工自我培訓(xùn)、員工內(nèi)部培訓(xùn)、員工外派培訓(xùn)和員工交流論壇。

  1、員工的自我培訓(xùn)。

  員工的自我培訓(xùn)是最基本的培訓(xùn)方式。公司鼓勵(lì)員工根據(jù)自身的愿望和條件,利用業(yè)余時(shí)間通過自學(xué)積極提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

  公司會(huì)盡力提供員工自我培訓(xùn)的'相關(guān)設(shè)施,如場(chǎng)地、聯(lián)網(wǎng)電腦等。

  原則上對(duì)員工自我培訓(xùn)發(fā)生的費(fèi)用,公司不予報(bào)銷。

  2、員工內(nèi)部培訓(xùn)

  員工的內(nèi)部培訓(xùn)是最直接的方式,主要包括:

  (1)新員工培訓(xùn)。

  (2)崗位技能培訓(xùn)。

  (3)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。根據(jù)工作需要,公司員工調(diào)換工作崗位時(shí),按新崗位要求對(duì)其實(shí)施崗位技能培訓(xùn)。

  (4)部門內(nèi)部培訓(xùn)。部門內(nèi)部培訓(xùn)由各部門根據(jù)實(shí)際工作需要,對(duì)員工進(jìn)行小規(guī)模、靈活實(shí)用的培訓(xùn),由各部門組織,定期向人力資源部匯報(bào)培訓(xùn)情況。

  (5)繼續(xù)教育培訓(xùn)。公司可根據(jù)需要組織專家進(jìn)行培訓(xùn)。

  3、員工外派培訓(xùn)。

  員工外派培訓(xùn)是公司具有投資性的培訓(xùn)方式。公司針對(duì)員工工作需要,會(huì)安排員工暫時(shí)離開工作崗位,在公司以外進(jìn)行培訓(xùn)。員工個(gè)人希望在公司以外進(jìn)行培訓(xùn)(進(jìn)修),需填寫《員工外派培訓(xùn)申請(qǐng)表》,并附培訓(xùn)通知或招生簡(jiǎn)章。由人力資源部審查,總經(jīng)理批準(zhǔn)后方可報(bào)名。外派培訓(xùn)人員的工資待遇、費(fèi)用報(bào)銷由人力資源部決定。

  4、員工交流論壇

  員工交流論壇是員工從經(jīng)驗(yàn)交流中獲得啟發(fā)的培訓(xùn)方式。公司在內(nèi)部局域網(wǎng)上設(shè)立員工交流論壇。

  (三)被培訓(xùn)者的權(quán)利和義務(wù)

  第六條被培訓(xùn)者的權(quán)利

  1、在不影響本職工作的情況下,員工有權(quán)利要求參加公司內(nèi)部舉辦的各類培訓(xùn)。

  2、經(jīng)過批準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn)的員工有權(quán)利享受公司為受訓(xùn)員工提供的各項(xiàng)待遇。

  第七條被培訓(xùn)者的義務(wù)

  1、培訓(xùn)員工在受訓(xùn)期間一律不得歸于規(guī)避或不到。對(duì)無故遲到和不到的員工,按本公司考勤制度處理。

  2、培訓(xùn)結(jié)束后,員工有義務(wù)把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到日常工作中去。

  3、外部培訓(xùn)結(jié)束一星期內(nèi),員工應(yīng)將其學(xué)習(xí)資料整理成冊(cè),交由人力資源保管。并將其所學(xué)教給公司其他員工。

  4、員工自我培訓(xùn)一般只能利用業(yè)余時(shí)間,如需占用工作時(shí)間的,在人力資源部備案后,需憑培訓(xùn)有效證明,經(jīng)所在部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后,做相應(yīng)處理。

  5、具備下列條件之一的,受訓(xùn)員工必須與公司簽定培訓(xùn)合同。

  (1)外部脫產(chǎn)培訓(xùn)時(shí)間在3個(gè)月以上。

  (2)公司支付培訓(xùn)費(fèi)用3000以上的。

  (四)培訓(xùn)的組織和管理

  第八條人力資源部負(fù)責(zé)培訓(xùn)活動(dòng)的計(jì)劃、實(shí)施和控制;境绦蛉缦拢

  1、培訓(xùn)需求分析。

  2、設(shè)立培訓(xùn)目標(biāo)。

  3、計(jì)劃培訓(xùn)項(xiàng)目。

  4、培訓(xùn)實(shí)施和評(píng)價(jià)。

  第九條其他各部門負(fù)責(zé)協(xié)助人力資源部進(jìn)行培訓(xùn)的實(shí)施、評(píng)價(jià),同時(shí)也要組織部門內(nèi)部的培訓(xùn)。

  第十條建立培訓(xùn)檔案

  1、建立公司的培訓(xùn)工作檔案,包括培訓(xùn)范圍、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)教師、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)時(shí)間、學(xué)習(xí)情況等。

  2、建立員工培訓(xùn)檔案,將員工接受培訓(xùn)的具體情況和培訓(xùn)結(jié)果詳細(xì)記錄備案,包括培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)目的、培訓(xùn)效果自我評(píng)價(jià)、培訓(xùn)者對(duì)被培訓(xùn)者的評(píng)語(yǔ)等。

  (五)培訓(xùn)計(jì)劃的制定

  第十一條培訓(xùn)計(jì)劃的制定

  人力資源部根據(jù)規(guī)定時(shí)間發(fā)放《員工培訓(xùn)需求調(diào)查表》,部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門的實(shí)際情況,將其匯總。并與規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)人力資源部。人力資源部結(jié)合員工自我申報(bào)、人事考核、人事檔案等信息,制定本公司的年度培訓(xùn)計(jì)劃。

  根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃制定實(shí)施方案。實(shí)施方案包括培訓(xùn)的具體負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)對(duì)象、確定培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容、選擇適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方法和選擇學(xué)員和老師、制定培訓(xùn)計(jì)劃表、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算等。實(shí)施方案經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后,以公司文件下發(fā)到各部門。

  第十二條部門內(nèi)部組織的、不在公司年度培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)的培訓(xùn)應(yīng)由所在部門填寫《部門計(jì)劃外培訓(xùn)申請(qǐng)表》,經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后,報(bào)人力資源部備案,在人力資源部的指導(dǎo)下由部門組織實(shí)施。

  第十三條對(duì)于臨時(shí)提出參加各類外部培訓(xùn)或進(jìn)修的員工,均要經(jīng)過所在部門負(fù)責(zé)人同意,填報(bào)《員工外派培訓(xùn)申請(qǐng)表》,經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后,報(bào)人力資源部備案。

  (六)培訓(xùn)實(shí)施

  第十四條培訓(xùn)實(shí)施過程原則上依據(jù)人力資源部制定的年度培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行,如果需要調(diào)整,應(yīng)向人力資源部提出申請(qǐng),上報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)。

  第十五條員工內(nèi)部培訓(xùn)期間人力資源部監(jiān)督學(xué)員出勤情況,并以此為依據(jù)對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核。

  第十六條人力資源部負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)過程進(jìn)行記錄,保存過程資料,如電子文檔、錄音、錄象、幻燈片等。培訓(xùn)結(jié)束后以此為依據(jù)建立公司培訓(xùn)檔案。

  (七)培訓(xùn)評(píng)估

  第十七條人力資源部負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)結(jié)束后的評(píng)估工作,以判斷培訓(xùn)是否達(dá)到預(yù)期效果。

  第十八條培訓(xùn)結(jié)束后的評(píng)估要結(jié)合培訓(xùn)人員的表現(xiàn),做出總鑒定。可要求被培訓(xùn)者寫出培訓(xùn)小結(jié),總結(jié)在思想、知識(shí)、技能方面的進(jìn)步。與培訓(xùn)成績(jī)一起放進(jìn)人事檔案。

  第十九條培訓(xùn)評(píng)估包括測(cè)驗(yàn)式評(píng)估、演練式評(píng)估等多種定量和定性評(píng)估形式。

  (八)培訓(xùn)費(fèi)用

  第二十條公司每年投入一定比例的經(jīng)費(fèi)用于培訓(xùn),培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)專款專用,可根據(jù)公司實(shí)際情況調(diào)整相應(yīng)數(shù)額。

  第二十一條外派培訓(xùn)人員的工資待遇、費(fèi)用報(bào)銷由總經(jīng)理決定。對(duì)于公司予以報(bào)銷的費(fèi)用,原則上先由培訓(xùn)員工本人支付,待獲得合格證書后,方可回公司報(bào)銷。培訓(xùn)人員發(fā)生的交通費(fèi)、食宿費(fèi)按公司報(bào)銷規(guī)定報(bào)銷。

  第二十二條員工內(nèi)部培訓(xùn)費(fèi)用全部由公司承擔(dān)。

  (九)附則

  第二十三條本制度的擬訂或修改由人力資源部負(fù)責(zé),報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)層批準(zhǔn)后執(zhí)行。

  第二十四條本制度由人力資源部負(fù)責(zé)解釋。

小學(xué)班主任培訓(xùn)制度2

  一、培訓(xùn)原則:

  根據(jù)我校班主任隊(duì)伍的現(xiàn)狀,分層次、分階段地進(jìn)行培訓(xùn)。以案例為載體,開展班主任培訓(xùn),培訓(xùn)主要遵循以下三個(gè)原則:

  1.從實(shí)際出發(fā)的原則。

  2.理論指導(dǎo)的原則。

  3.循序漸進(jìn)的原則。

  二、培訓(xùn)形式:

  (一)內(nèi)部培訓(xùn)

  1.每月召開兩次班主任例會(huì),傳達(dá)學(xué)校德育工作的精神及互相交流經(jīng)驗(yàn),對(duì)班級(jí)工作中產(chǎn)生的個(gè)案進(jìn)行案例培訓(xùn),在學(xué)習(xí)共同體的背景下取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。

  2.三年以內(nèi)擔(dān)任班主任一職,在條件允許的.情況下,發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,配備有經(jīng)驗(yàn)的中老教師與青年教師結(jié)成德育師徒對(duì)子,以此培養(yǎng)青年教師管理班級(jí)的工作能力。

  3.組織班主任開展主題教育公開課觀摩活動(dòng),相互學(xué)習(xí)、相互交流。

  4.聘請(qǐng)一些校內(nèi)外有一定資質(zhì)的教育人士做講座,學(xué)習(xí)一些班主任管理。

  (二)外出培訓(xùn)

  派出部分班主任參加校際教研活動(dòng)或上級(jí)部門組織的班主任培訓(xùn)

  三、培訓(xùn)步驟與方法

  1.理論學(xué)習(xí)(結(jié)合班主任工作要求,閱讀相關(guān)教育理論書籍并記錄教育筆記)

  2.實(shí)踐研究(結(jié)合學(xué)?蒲惺业囊螅_展相關(guān)的課題研究).

  3.總結(jié)提煉(結(jié)合每學(xué)期政教部門布置的相關(guān)德育工作要求,如完成班主任教育案例跟蹤卡、學(xué)期班主任工作小結(jié)、主題教育課教案等)

  四、評(píng)價(jià)方式

  1.上述培訓(xùn)完成度與學(xué)!皫熡(xùn)”工作相結(jié)合

  2.與班主任學(xué)期考核相結(jié)

小學(xué)班主任培訓(xùn)制度3

  一、每學(xué)年初制定出班主任的培訓(xùn)計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí)和實(shí)施。

  二、培訓(xùn)形式和內(nèi)容

  (一)集中培訓(xùn)

  1、每年暑假利用一周時(shí)間,由學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系有經(jīng)驗(yàn)的教育工作者,對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn);蚪M織班主任觀看有關(guān)的影視資料,以達(dá)到開闊班主任眼界、拓展班主任工作思路的`目的。

  2、在開學(xué)初召開“班主任工作藝術(shù)研討會(huì)”。由班主任總結(jié)在工作中的成功經(jīng)驗(yàn),失敗的教訓(xùn)和采取的措施,以及工作中存在的一些問題,通過研討會(huì)達(dá)到互相學(xué)習(xí)、改進(jìn)工作的目的。

  (二)定期和不定期的校本培訓(xùn)

  1、利用每周的例會(huì)組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生教育、學(xué)生管理的文章。提高班主任理論水平和解決問題的能力,共同探討工作方法,及時(shí)總結(jié)工作中存在的問題,提高工作水平。

  2、每學(xué)年要求班主任訂一本德育雜志,讀一本教育名著,寫一篇德育論文(或總結(jié)),交流一次工作經(jīng)驗(yàn)。督促班主任及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和提煉,并把以上工作納入班主任工作績(jī)效考核之內(nèi)。

  3、組織班主任之間主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。

  (三)外出培訓(xùn)

  派出部分班主任積極參加校際教研活動(dòng),及上級(jí)組織的班主任工作培訓(xùn)、心理健康輔導(dǎo)培訓(xùn)等。

  三、培訓(xùn)要求

  1.新接班的班主任須經(jīng)過培訓(xùn),并“拜師”建立“師徒結(jié)對(duì)”關(guān)系。

  2.每次培訓(xùn)內(nèi)容與班主任的工作量化考核相結(jié)合。

小學(xué)班主任培訓(xùn)制度4

  一、培訓(xùn)原則:

  根據(jù)我校班主任隊(duì)伍的現(xiàn)狀,分層次、分階段地進(jìn)行培訓(xùn)。以案例為載體,開展班主任培訓(xùn),培訓(xùn)主要遵循以下三個(gè)原則:

  1.從實(shí)際出發(fā)的原則。

  2.理論指導(dǎo)的原則。

  3.循序漸進(jìn)的原則。

  二、培訓(xùn)形式:

  (一)內(nèi)部培訓(xùn)

  1.每月召開兩次班主任例會(huì),傳達(dá)學(xué)校德育工作的精神及互相交流經(jīng)驗(yàn),對(duì)班級(jí)工作中產(chǎn)生的'個(gè)案進(jìn)行案例培訓(xùn),在學(xué)習(xí)共同體的背景下取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。

  2.三年以內(nèi)擔(dān)任班主任一職,在條件允許的情況下,發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,配備有經(jīng)驗(yàn)的中老教師與青年教師結(jié)成德育師徒對(duì)子,以此培養(yǎng)青年教師管理班級(jí)的工作能力。

  3.組織班主任開展主題教育公開課觀摩活動(dòng),相互學(xué)習(xí)、相互交流。

  (二)外出培訓(xùn)

  派出部分班主任參加校際教研活動(dòng)或上級(jí)部門組織的班主任培訓(xùn)

  三、培訓(xùn)步驟與方法

  1.理論學(xué)習(xí)(結(jié)合班主任工作要求,閱讀相關(guān)教育理論書籍并記錄教育筆記)

  2.實(shí)踐研究(結(jié)合學(xué)?蒲惺业囊,開展相關(guān)的課題研究).

  3.總結(jié)提煉(結(jié)合每學(xué)期政教部門布置的相關(guān)德育工作要求,如完成班主任教育案例跟蹤卡、學(xué)期班主任工作小結(jié)、主題教育課教案等)

  四、評(píng)價(jià)方式與班主任學(xué)期考核相結(jié)

  白馬湖小學(xué)德育處20xx年9月

小學(xué)班主任培訓(xùn)制度5

  一、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  各單位上報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃,由人力資源部審定后實(shí)施,人力資源部是員工培訓(xùn)工作的綜合管理部門,并全面負(fù)責(zé)對(duì)各單位的考核工作。

  二、考核標(biāo)準(zhǔn)

  (一)安環(huán)知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)

  1、掌握安全生產(chǎn)、環(huán)保方針、政策和公司安環(huán)的規(guī)章制度及有關(guān)安全技術(shù)規(guī)定。

  2、懂得安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)工作的.重要性。

  3、基本掌握本崗位的生產(chǎn)工藝及主要設(shè)備概況。

  4、能正確使用防護(hù)用品、消防器材、工器具及本崗位的儀表設(shè)施、防護(hù)裝置、安全裝置等。

  5、能準(zhǔn)確掌握本崗位的安全規(guī)程。

  6、掌握一般職工的安環(huán)職責(zé)。

  (二)生產(chǎn)技術(shù)和工藝知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)

  1、熟練掌握本崗位操作規(guī)程。

  2、掌握本單位和本崗位工藝流程知識(shí)。

  3、懂得設(shè)備性能、原理、維護(hù)保養(yǎng)及操作。

  4、熟悉本崗位安全生產(chǎn)、防塵、防毒知識(shí)。

  5、做到“四懂”,即懂知識(shí)、懂原理、懂性能、懂用途;“三會(huì)”即會(huì)使用、會(huì)維護(hù)保養(yǎng)、會(huì)排除故障。

  三、考核辦法

  本考核辦法只從安環(huán)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)方面考核,涉及其他方面由公司相關(guān)部門根據(jù)實(shí)際加以考核。

  1、各單位根據(jù)培訓(xùn)時(shí)間要求組織培訓(xùn),結(jié)束后由公司安環(huán)部和生產(chǎn)技術(shù)部聯(lián)合出題考試,并負(fù)責(zé)考試管理和試卷評(píng)閱工作,全過程本著公平、公正、公開的原則。

  2、考試成績(jī)匯總各方面評(píng)定出優(yōu)(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等,并按單位(可按車間統(tǒng)計(jì))算出優(yōu)秀率和及格率,評(píng)閱完畢后公布結(jié)果,并整理上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(特殊情況下考試成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)可根據(jù)實(shí)際情況采取靈活多變的形式)。

  3、公司安環(huán)部和生產(chǎn)技術(shù)部負(fù)責(zé)對(duì)各廠進(jìn)行培訓(xùn)考核,由公司人力資源部監(jiān)督。

  (1)及格率達(dá)95%以上的,獎(jiǎng)勵(lì)單位負(fù)責(zé)人人民幣200元,凡成績(jī)達(dá)95分以上的員工,將給予50元的獎(jiǎng)勵(lì)。

  (2)凡未及格人員進(jìn)行待崗1—2個(gè)月處理,限期學(xué)習(xí)補(bǔ)考,期間只發(fā)個(gè)人崗位工資的60%,補(bǔ)考合格后上崗,否則予以辭退。

  (3)對(duì)及格低于80%的,處罰其單位負(fù)責(zé)人200元。

  4、各單位根據(jù)培訓(xùn)及考核情況,按10%的比例,評(píng)選“崗位操作能手”,“最佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,“最佳創(chuàng)新成果”等,評(píng)選可個(gè)人申請(qǐng)或車間申報(bào),經(jīng)廠部審核,再上報(bào)公司審批。評(píng)選采用“逐級(jí)遞減法”確定人員,除發(fā)給榮譽(yù)證書外,還給予獲得者50元獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、本考核辦法從發(fā)布之日起執(zhí)行。

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