幼兒園教師的規(guī)章制度
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?下面是小編整理的幼兒園教師的規(guī)章制度,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園教師的規(guī)章制度1
1、教職工必須嚴(yán)格遵守幼兒園上下班時(shí)間,按時(shí)上班簽到,做到不遲到、不早退,按時(shí)上下班。
2、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、串班、要全面照顧孩子,避免發(fā)生意外事故。
3、因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé),扣除工資100元/次。
4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間微笑面對(duì)家長(zhǎng)和孩子。
5、各班室下班后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全。
6、教師有事情必須請(qǐng)假,凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。
7、值班老師遵守值班時(shí)間,比正常上班時(shí)間早到十分鐘,當(dāng)班或值班時(shí)間,不能因私事離開孩子。
8、值班教師不能離開幼兒,班級(jí)發(fā)生的事故由當(dāng)班教師負(fù)責(zé)處理,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
9、教師若請(qǐng)假提前一天告訴園長(zhǎng),扣除當(dāng)天工資。
10、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,提前把要上的課準(zhǔn)備好,保證每節(jié)課都要有教案,有條理。每周五將備課本交到辦公室。上課必須用普通話上課。
11、嚴(yán)把幼兒離園關(guān),不將孩子交給陌生人,防止壞人冒領(lǐng)幼兒。
12、戶外活動(dòng)時(shí),要有秩序地組織幼兒進(jìn)出教室門口,防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。
13、讓孩子養(yǎng)成問好的習(xí)慣,有禮貌,會(huì)說“謝謝”“對(duì)不起”等禮貌用語。
14、孩子出錯(cuò)教師及時(shí)糾正,講道理。不能隨著孩子的心思走,要有自己的計(jì)劃。
幼兒園教師的規(guī)章制度2
1、有專人負(fù)責(zé)組織教師開展活動(dòng)。
2、每學(xué)期初,根據(jù)本園教育教學(xué)工作計(jì)劃要求,制定本學(xué)期教科研活動(dòng)計(jì)劃、教研專題,教育理論學(xué)習(xí)內(nèi)容、觀摩課的具體內(nèi)容、時(shí)間安排,確定科研課題。
3、教師準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng),積極發(fā)表自己的見解,為形成研究、探討、爭(zhēng)鳴、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的教研氣氛作出努力。
4、不斷提高教研質(zhì)量,教研活動(dòng)應(yīng)在商榷研究課題的前提下,集體討論,理論上弄懂,獨(dú)立實(shí)踐,總結(jié)提高。園長(zhǎng)要帶動(dòng)教師執(zhí)行和落實(shí)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地做好探究工作,保證教師實(shí)際教學(xué)能力的提高。
5、做好教研活動(dòng)書面記錄,按表格填好相應(yīng)內(nèi)容,學(xué)期末做專項(xiàng)總結(jié),材料作為檔案保存。
6、要有計(jì)劃地開展聽課、觀摩活動(dòng)、游戲,組織好活動(dòng)后的自評(píng)、互評(píng),以教育理論為指導(dǎo),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師的實(shí)際教學(xué)能力。
7、學(xué)期末,開展專題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流,寫出有份量的理論和實(shí)踐的分析論述,以提高教師從事教育教學(xué)的自覺性、科學(xué)性,克服盲目性。
8、有目的、有計(jì)劃地選擇科研課題,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、調(diào)查,撰寫論文。
幼兒園教師的`規(guī)章制度3
一、嚴(yán)格遵守學(xué)!督處熜袨橐(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)本班教育工作,結(jié)合本班實(shí)際與班主任共同訂好教育工作計(jì)劃(包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)。
三、認(rèn)真執(zhí)行作息制度,堅(jiān)持戶外活動(dòng)和體育鍛煉及自由活動(dòng)、晚間活動(dòng),做到動(dòng)靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則,悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖,及時(shí)增減衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。
四、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹可親,細(xì)心觀察幼兒,有計(jì)劃有目的地選擇教育內(nèi)容,運(yùn)用多種教育形式,促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
五、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研科研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng),制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。
六、做好家長(zhǎng)工作,認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”。發(fā)現(xiàn)幼兒?jiǎn)栴}要及時(shí)與班主任、保育員配合,及時(shí)通知家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的配合教育。
七、注意幼兒安全,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。
八、根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥,午睡時(shí)多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。
幼兒園教師的規(guī)章制度4
一、組織相互聽課、相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,每學(xué)期組織相互聽課不少于20次,并認(rèn)真做好記錄和評(píng)議工作。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,不斷更新教育觀念,吸收新的知識(shí),指導(dǎo)教育教學(xué)。
三、深入鉆研教材,結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平備好課,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
四、按時(shí)按要求制訂好系列計(jì)劃,如:學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃等,每周寫一篇以上的觀察記錄和案例反思。每周星期五上午準(zhǔn)時(shí)將下周計(jì)劃和筆記交分管領(lǐng)導(dǎo)審閱。
五、備課時(shí)間除做案頭工作外,還必須制作教育活動(dòng)所需的各種教具、學(xué)具,準(zhǔn)備提供各種玩具、材料。
六、堅(jiān)持集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合。教師每天上午8:10準(zhǔn)時(shí)到備課室備課,下午夏季14:00;冬季13:40準(zhǔn)時(shí)到備課室備課,不得遲到。
七、備課時(shí)不得外出或閑談,不做與備課無關(guān)的事情。如有事需向園領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,經(jīng)同意后方可離開。
八、鼓勵(lì)改革、創(chuàng)新,每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)比,對(duì)設(shè)計(jì)新穎、富有創(chuàng)造性的計(jì)劃、筆記、教案、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、案例反思等予以獎(jiǎng)勵(lì)。
九、園長(zhǎng)每學(xué)期必須有針對(duì)性地下班聽課20次以上,教學(xué)主任下班聽課40—64次以上,做好聽課記錄,及時(shí)進(jìn)行評(píng)議,肯定成績(jī),找出差距,提出建議。
幼兒園教師的規(guī)章制度5
一、老師不準(zhǔn)打、罵幼兒如發(fā)現(xiàn)打一次罰款50元、罵一次罰款20元。
二、老師上班時(shí)間要穿著得體、注意形象,不能留長(zhǎng)指甲、不能穿拖鞋。
三、老師要按時(shí)上、下班,不要遲到或早退,如有則扣除本月獎(jiǎng)金。
四、老師上班時(shí)間不準(zhǔn)使用手機(jī),要做好老師的職能。
五、老師熱愛幼兒、忠于職守。上班時(shí)做到精神集中,不離崗、不打瞌睡,常巡視幼兒的睡眠情況,冬天為幼兒蓋被,夏天為幼兒擦汗、換衣,及時(shí)糾正幼兒不良睡姿。
六、老師了解幼兒體質(zhì)情況,按需要做好解尿工作。如有幼兒尿床,要及時(shí)換衣?lián)Q褥
七、老師每周一早上要給小朋友剪指甲,保證每一個(gè)幼兒干凈衛(wèi)生。
八、老師每周要把教案提前做好,并公布在告示欄里,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況
幼兒園教師的規(guī)章制度6
1、由保管員對(duì)園內(nèi)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)管理,分管員為各班保育員。要認(rèn)真負(fù)責(zé),勤儉節(jié)約。
2、定期檢查、維修大型玩具、設(shè)備等以保證安全。需大修或報(bào)廢的另定計(jì)劃交園長(zhǎng)批準(zhǔn)。
3、要根據(jù)不同財(cái)產(chǎn)進(jìn)行分類管理,建立固定資產(chǎn)、低值耐用品、低值易耗品三本賬。
4、領(lǐng)用物品需填寫領(lǐng)物單,并經(jīng)幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后領(lǐng)用。調(diào)離園時(shí),要將個(gè)人使用的公物交還幼兒園后方可離園。固定資產(chǎn)出園,由園主管領(lǐng)導(dǎo)開證明,門衛(wèi)才準(zhǔn)予放行。
5、幼兒園一切財(cái)產(chǎn)、物品的外借必須憑借用人的借條或單位的介紹信,寫明物品名稱、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意后借取,并開出門證。
6、幼兒園的財(cái)產(chǎn)每學(xué)期核對(duì)一次,核對(duì)后保管員與分管員在財(cái)產(chǎn)簿上簽字。如有損壞,根據(jù)情況賠償或批評(píng)教育。
7、全園教職工要認(rèn)真保管和愛護(hù)公物,合理使用各種設(shè)備、設(shè)施。
幼兒園教師的規(guī)章制度7
一、結(jié)合本園實(shí)際,根據(jù)幼兒實(shí)際發(fā)展水平,備出與“綱要”目標(biāo)、內(nèi)容、要求相一致的教案,并在教學(xué)實(shí)踐中不斷完善。
二、教師要獨(dú)立分析教材,挖掘教材;因人施教,注意個(gè)體差異,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式。
三、明確做到五備:備教材、備教法、備幼兒、備教案、備教具。
四、教學(xué)設(shè)計(jì)要以目標(biāo)為指導(dǎo),及時(shí)調(diào)整自己的教育行為,解決好重點(diǎn)難點(diǎn)。
五、根據(jù)周計(jì)劃,設(shè)計(jì)制定半日活動(dòng)計(jì)劃,在實(shí)施過程中,可根據(jù)具體情況適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容,更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展。
六、每周五由保教園長(zhǎng)或帶教老師、年級(jí)組長(zhǎng)審閱教案。
七、教師的備課筆記要求書寫規(guī)范,不書寫繁體字、異體字、簡(jiǎn)體字或錯(cuò)別字。
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