圖書室制度
在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多情況下我們都會接觸到制度,好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的圖書室制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圖書室制度1
圖書室是學校教育教學體系中和個有機組成部分,在學校教育中占有重要的地位,為充分發(fā)揮它的作用,全面提高教育教學質量,特制定以下須知:
1、圖書室的各種圖書、教學雜志等供本校教職員工和學生借閱,憑借書證(卡)借閱,出借量根據(jù)教育要求和提高流動量加以限制。
2、凡在本室借閱圖書者,均需要本室辦理借書證(卡),借書證(目測)只限本人使用(可合用),不得轉借他人,否則不予借閱。
3、經常性在本室措閱書者,需通過本室、教導處、后勤處辦理借書證(卡),交借書證本金30.00元,借書卡本金10元(學生需交近期免冠正面一寸照片兩張),每人只辦1張借書證和1張借書卡,每張借書證(卡)每次只借一本圖書,所借圖書價超過借書證、卡價者,據(jù)圖書價酌情交相應數(shù)量的押金,學生畢業(yè)時可憑借書證卡在財務出納處退還本金,證、卡丟失本金不退。
4、借書時,就先填寫索書卡,查明所借圖書的種類、名稱、編號等之后交給工作人員登記以后,由工作人員取書。
5、借書時必須自覺維護秩序,嚴格按手續(xù)辦事,手續(xù)齊備后方能帶書出本室。
6、借書時要檢查原書,如有污損、缺頁等情況應及時說明,否則由借書人負責。
7、借閱圖書者應愛護圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫扛、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重罰款1.00元至該書定價的120%,情況嚴重者按圖書賠償制度執(zhí)行。
8、應執(zhí)行按期歸還圖書,因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù),否則超期一天,每冊(套)罰款0.20元,以此類推。
9、珍本和孤本等貴重圖書不得借出。
10、本室的各種精裝工具書僅供在室內查閱,一概不得外借,特殊原因者可經主管校長批準,期限為一周。
11、教職員工工作調動,學生轉學或畢業(yè),必須還清所借圖書,取消戶頭證卡,證還借書證(卡),圖書室的簽章是辦理離校手續(xù)的必要依據(jù)。
12、個人所帶書籍、提包不得帶入室內。
13、務必珍惜各種工具書,不得私自取走,凡私自取走工具書或圖書者,處以書價的10——20倍罰款。
14、借書證(卡)如有遺失,應及時掛失聲明,并經一段時間尋找后已證明確實丟失,可以重交款補辦新證(卡),因丟失造成后果由本人負責。
15、每次只限借1本,借期為一周。
16、自覺保持室內清潔,嚴禁在室內吸煙、喧嘩
圖書室制度2
為營造良好學習氛圍,豐富員工業(yè)余文化生活,提升員工整體文化素養(yǎng),合理管理圖書借閱工作,特制定此管理規(guī)定。
借閱范圍:公司所有圖書借閱者僅限公司在職員工。
借閱時間:每周工作時間為圖書借閱時間。借閱地點:綜合部
借閱規(guī)定:員工在借閱書藉時須做好登記(附件2)征得圖書管理員同意后方可外借,每次最多借閱一冊,最長時間不得超過一個月,若未能讀完需辦理續(xù)借手續(xù)。
備注:
1、公司鼓勵員工進行書籍分享,員工捐獻書籍,綜合部將進行出處詳細登記。
2、員工在閱讀過程中,應愛護書籍;歸還圖書時,發(fā)現(xiàn)圖書丟失,應及時向圖書管理員申請核銷,照價賠償或者購買書籍賠償;如員工逾期60日未歸還圖書,視為圖書自動出讓,按書價的原價賠償,由公司財務代扣。
3、調離公司的員工必須歸還借閱圖書后,方可辦理調離手續(xù)。
4、有目錄外圖書借閱需求的員工,可將建議反饋至綜合部
圖書室制度3
一、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認真履行崗位職責,嚴格執(zhí)行有關圖書管理規(guī)章制度,全心全意為讀者服務,堅守崗位。
二、努力學習和熟練掌握圖書管理業(yè)務,按照規(guī)定做好圖書的分類、編目,新書要及時上架,投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜志,定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損,便于讀者查找。
三、積極主動為教育教學和學生成長提供服務,嚴格按照有關規(guī)定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。定期編寫圖書室藏書各種書目,積極向師生推薦圖書。
四、負責圖書排架、整架,做好各類統(tǒng)計、清點與記錄工作,圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、做到書賬相符。做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作。
五、幫助和指導學生借閱圖書和查找資料,嚴格借閱手續(xù),教育學生愛護圖書,歸還時做到不污損,不丟失,不無故延期,努力提高圖書的利用率和周轉率。
六、每學期組織一至二次學生讀書活動,為豐富學生的課余文化生活提供有益場所。
七、認真做好閱讀率的統(tǒng)計工作,認真填寫各種使用記錄登記表冊。
八、做好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生,防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。
圖書室制度4
一、凡進入閱覽室的讀者,須持圖書館(室)閱覽證且經值班人員驗證后,方可進入閱覽室閱覽,包、書籍、書夾不得帶入。
二、閱覽室是文明的學習場所,讀者應自覺保持閱覽室的整潔、安靜,不得在室內吃東西、亂丟紙屑、聲喧嘩,不準搶占座位及隨意搬動桌椅,不得在閱覽室內撥打或接聽手機。
三、讀者取書時,必須將代書板插入新取圖書的位置,閱覽后自覺歸架。
四、閱覽室圖書,只限于閱覽室閱覽,概不外借,若需復印者,須按書價的5倍繳納押金后,方可帶出發(fā)閱覽室復印,并要求及時歸還,對2小時后仍不歸還者,每小時處以押金的10%罰款。
五、愛護公物人人有責,讀者應愛護閱覽室內的一切公共設施,不得在閱覽時撕剪、勾畫、圈點圖書,違者將受到嚴肅處理。
六、為確保圖書館的安全,禁止在閱覽室內任何地點吸煙,嚴禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。
七、經出口通道時,如遇監(jiān)測器報警,有關人員應主動接受值班工作人員檢查,不應有不文明禮貌的言行。
八、有意在閱覽場所藏匿書刊資料或未辦理手續(xù)擅自將書刊資料帶出閱覽室者,以竊書論處,并以書價的10倍處以罰金,對損壞閱覽室書籍資料、設備設施、情節(jié)嚴重者應報學校行政或當?shù)夭块T處理。
圖書借閱制度
一、教職工經本人申請可辦理借書卡,入學新生由班主任統(tǒng)一組織申請辦理借書證。教職工和學生憑借書證(卡)借書。
二、借書證限本人使用,每次可借1-3本圖書,借期不超過10天。到期未看完者,須辦理續(xù)借手續(xù)。
三、教師借閱與本學期所任課程相關的專業(yè)書或專業(yè)參考書,借期四個月,到期全部歸還。
四、工具書和善本書一律不外借,只限在資料室內查閱。
五、讀者要愛護圖書,不得污損、撕毀、批注和丟失,如有上述情況應按制度賠償。對于違章的讀者,在未辦妥有關賠償手續(xù)前,暫停其借閱權利。
六、借書證限本人或專人使用,應妥善保管,如發(fā)生代借、冒借等現(xiàn)象,概由領證人負責。借書證和借書卡丟失,應立即到圖書館掛失,圖書館(室)將于每學期初集中辦理補發(fā)手續(xù)。
七、書刊遺失,盡量購買原版本圖書賠償,否則以書刊價格的1~20倍賠償。圖書館(室)將所有罰款與賠書款,全部納入購書經費。
八、教職工調離學校,學生畢業(yè)離校時應交回全部借書證(借書卡),還清所借圖書。
圖書管理制度
一、及時辦理登記手續(xù),建好三本簿冊:1.圖書種類登記冊;2.圖書分類登記冊;3.圖書借閱登記冊。凡添置圖書要及時上冊,圖書分類入柜,專柜保管,分類、號目整理有序。
二、嚴格安全措施,防霉、防蛀、防塵、防鼠咬。
三、管理員要認真辦理借閱登記手續(xù),師生借閱圖書一般不得超過十天,超過十天需辦理續(xù)借手續(xù),超過三十天作遺失處理。對遺失者要追還書款。
四、學校圖書不向外開放。外單位急需借閱,經校長同意可辦理借閱手續(xù)。
五、管理員要認真負責工作,每月清查圖書一次,填寫圖書變動情況表,室內保持清潔,搞好清衛(wèi)工作,柜窗上不積懸灰。
六、未經同意,奮理人員不得入內。
圖書、清點、剔舊和處理方法
一、剔舊工作必須有計劃、有組織地進行。
二、剔舊工作必須專人負責,準備剔舊的書刊先廣泛征求有關人員的意見,再報學校領導批準后方可執(zhí)行。
三、剔舊的具體范圍:1)內容陳舊過時的書刊。2)長期以來無人問津或很少有人借閱,流通率極低的書刊。3)復本過多造成積壓的'書刊。4)內容重復的圖書資料。5)凡有關部門明文規(guī)定或通知,內容不健康應停止流通的書刊。6)經過長期借閱周轉,殘破不全無法修復的書刊。
四、凡被剔舊的藏書資料,都應在財產登記薄和公務目錄上予以注銷,并及時造好清冊,一式兩份,一份圖書館留底,一份報總務處備案。
五、對被剔除的書刊可分別采取調撥、交換、削價處理和報廢等方法處理。剔除工作每二年可進行一次,并做好總結工作。
圖書館書刊污損、遺失賠償制度
一、凡借閱本館書刊有污損或遺失,應由借書人或借書單位負責賠償。
二、凡確系丟失書刊,可購相同版本圖書償還或按下列規(guī)定賠償:
1.當年新購各類圖書按原價3-5倍賠償。
2.一般文藝書籍按原價2-3倍。
3.系列圖書丟失其中一冊,按全套書價3-5倍賠償。丟失單本期刊,按本刊全年總價2-4倍賠償。
三、凡不愛護圖書,對所借書刊污損有以下情況者,均按本館規(guī)定分別進行教育,處于罰款與賠償。
1.遺失圖書書背袋或損壞書上條形碼者罰款1-2元。
2.圖書封皮有污損,有亂寫亂畫或撕頁者罰款1-2元。
3.書內有撕頁或剪裁者,不超過三頁,由讀者本人復印裝訂,并酌情罰款1-3元。超過三頁者,按原書價3-5倍罰款。
4.全書污損嚴重,不能繼續(xù)流通者,按丟失圖書處理。
四、讀者辦理賠償手續(xù)后,在一個月內又找到原書或買到相同版本書刊者,可按收據(jù)辦
理退款手續(xù),并收手續(xù)費2元。
音像資料使用規(guī)則
一、音像電子教材應按照國家頒布的《非書資料著錄規(guī)則》或上級電教部門的統(tǒng)一要求,做好編目和上架。
二、有些內容過時、破損或音像質量下降影響繼續(xù)使用效果的資料應及時清理,并予以注銷。
三、編目時做到統(tǒng)一、規(guī)范、有序,則查找比較方便。
四、對每一位老師借用的音像電子資料都必須詳細記錄,包括出借日期、資料類別、數(shù)量等。應要求教師在資料用畢后及時歸還。對歸還的資料應逐一檢查,并注銷相應的出借記錄。對由于借用者主觀原因導致破損或丟失的資料,應要求借用者按規(guī)定賠償。為便于查詢館藏資料情況和出借情況,把館藏資料目錄和出借情況及時輸入到計算機服務器中。
五、做好音像電子教材的日常維護工作。對資料的維護要針對不同媒體類型采用不同方法。錄音、錄像資料要注意防磁、防曬、防潮。對于VCD、CD-ROM之類的資料要注意防塵和防劃傷,要定期清潔。
圖書館設備管理制度
一、圖書館主機房應保持整潔,未經專人許可,不得上機操作、移動設備。
二、專人負責計算機系統(tǒng)維護,經常做好數(shù)據(jù)備份工作。
三、上機操作的工作人員、學生圖書服務員需經過培訓。
四、外來軟盤不得上機使用,經常做好計算機清除病毒的工作。
五、建立圖書館設備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺帳。
六、圖書館內各種設備,每月進行一次除灰工作。做好防塵、防潮、防盜工作。
圖書室制度5
為切實加強學校圖書資產的管理,保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整,特制定以下規(guī)定:
一、圖書室借閱的圖書、雜志、資料,必須嚴加愛護,不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失,如有發(fā)生按本規(guī)定處理。
二、遺失圖書,原則上是以相同版的原書賠償;如不能賠償原版者,則由遺失者去校財務部門付款賠償,憑收據(jù)注銷借書記錄。 1、一般圖書按現(xiàn)價的兩倍賠償;工具書按現(xiàn)價的三倍賠償;其余使用價值高、不易購到的書籍,按現(xiàn)價的五倍賠償。
2、.成套多卷本圖書,如遺失其中一本或一本以上,則按整*書現(xiàn)價的兩倍賠償。
三、污損圖書按下列情況處理:
1、損壞嚴重、影響圖書內容完整及使用保存的圖書,應購原版本書賠償,無法償還原書按本制度第二條規(guī)定處理。
2、污損或損壞圖書封面,一般圖書賠償2元;精裝本圖書賠裝訂費4元。
3、污損書刊內容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的10%—30%賠償。
四、損壞圖書已按原版書賠償者,被損圖書經注銷后可歸賠償者所有;如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者,則損壞圖書歸圖書館處理。
五、讀者履行賠償手續(xù)后,事后若能找回原書又無污損,可持收據(jù)去校財務部門退回賠償費。
六、若故意污損圖書者,除按本章制度賠償外,視其情況提交學校批評教育。
七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。
圖書設備管理制度
為了提高圖書室設備的使用壽命,是保證圖書室的正常運轉,特制定如下制度。
一、圖書、資料是提高教育質量、辦好學校不可缺少的基本條件之一。學校師生要明確圖書資料的地位與作用,增強保護與愛惜學校圖書的自覺性。
二、要通過各種渠道籌集經費,建設好學校藏書室和閱覽室。
三、根據(jù)規(guī)定和學校需要添置與訂閱圖書、報刊雜志,并指派專人管好圖書資料,使其為教育、教學、科研服務,為師生服務。
四、學校藏書量達到生均每人有20~30冊。
五、要有足夠書架。保證教師和學生的正常閱讀。
六、圖書閱覽室應設置書架、書柜、目錄柜、工具書柜、雜志架、報紙架、借還書工作臺等。
圖書室制度6
為規(guī)范學校圖書室管理工作,發(fā)揮學校圖書的最大效益,特制定如下制度:
一、圖書管理員要認真學習管理業(yè)務知識,做好圖書管理工作,為學校的教育、教學、教研工作服務,培養(yǎng)學生的閱讀興趣,及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。
二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、閱覽室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。圖書分類按規(guī)定執(zhí)行。
三、根據(jù)教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量,對于內容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除,及時注銷。
四、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。
五、嚴格執(zhí)行圖書借閱制度。為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成*書只供查閱,不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。
六、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現(xiàn),應2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。
七、做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作,并督促讀者保持室內安靜。
八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統(tǒng)計工作。
九、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。
十、教工調離、學生畢業(yè)、轉學等,要主動還清借閱圖書,否則不予辦理離校的相關手續(xù)。
圖書借閱制度
圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分,直接關系到學校圖書管理質量和效率,為規(guī)范此項工作,特制定如下制度:
一、師生借閱圖書資料,必須辦理借閱手續(xù),借、還均須簽名,并注明日期。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。學生每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。因故不能按期歸還者應辦理續(xù)借手續(xù)。資料查找在圖書室完成,資料書籍、雜志一律不外借。
二、學生閱讀課借閱圖書,由指導教師負責辦理借閱手續(xù),歸還時應清理圖書數(shù)量,按圖書類別放回原處。
三、學校為教師訂閱的雜志由圖書室統(tǒng)一管理,各教師閱讀后送交圖書室作資料保存,如有丟失照價賠償。
四、圖書要加強愛護,全校師生都要愛惜圖書,不得將圖書、雜志、報刊斯毀、涂污劃線摺角等,不允許亂寫亂畫。如有違反按情節(jié)輕重,給予批評教育、酌情賠償或罰款處理。
五、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現(xiàn),應2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。
六、如果發(fā)現(xiàn)偷書者,一律處理,按該書的五至十倍罰款,并全校通告批評。
閱覽室管理制度
閱覽室是廣大師生讀書看報的場所,為保證閱覽室的正常開放,特制定如下制度:
一、閱覽室是讀書的圣地,是求知的搖籃,是文明的場所,應時刻保持安靜、整潔、美觀。
二、進入閱覽室閱讀書刊,要遵守管理制度,尊重并支持管理員的工作。
1、每人每次限借一本。
2、報刊閱讀限于閱覽室內,不得帶出。閱讀完畢,按管理員要求,歸還到位。
3、確因重要資料復印需要帶出報刊者,應與管理員協(xié)商,并辦理借出手續(xù),且必須在一天內歸還。
4、保持閱覽室安靜。不得大聲談笑、喧嘩;不能使用外音播放器;移動電話應調至靜音狀態(tài),接聽電話應到室外;搬動桌椅避免發(fā)出噪音。
5、不得在閱覽室吃零食,不得亂扔瓜果皮殼和紙屑等垃圾。
6、愛護報刊及設施。避免茶水、飲料等污損報刊,污染環(huán)境。避免隨身物品磨損、劃壞閱覽室桌椅、墻壁、地面等。
7、閱覽室是集體學習場所,提倡文明閱讀。應保持言行及穿著大方、得體、文雅。
8、對不慎損壞的報刊和設施要勇于承擔過失責任,主動征詢管理員意見,按相關規(guī)定予以賠償。
9、對管理員工作有意見可以以適當方式提出,也可以將書面意見投入“意見箱”。
三、管理員是閱覽室管理的責任人。有權利和義務負責報刊、設施和環(huán)境衛(wèi)生的管理與維護,制止不良行為。管理員要率先垂范、言傳身教。
1、管理員要按時上、下班。上班期間不得聊天、吃零食和處理私人事務。更不應擅自離開工作崗位。
2、管理員要嚴格執(zhí)行報刊入室和借閱手續(xù),并認真檢查每份回收報刊是否有污損。對丟失、損壞的報刊,若不能查明責任人的,應由管理員負責賠償。
3、管理員要負責日常衛(wèi)生保潔和每周一次衛(wèi)生大掃除;管理員要負責閱覽室設施保管,凡被損壞的,要及時追查責任人,并報告修復。
4、管理員要做好財物管理工作,防火防盜。下班時關窗、關燈(電扇)、鎖門。
四、處罰:
1、對于因個人過失而丟失、污損的報刊及損壞的財產,按學校相關規(guī)定予以賠償。
2、對故意損壞報刊(含亂涂亂畫,撕下或挖下書本扉頁、內頁者)及破壞財產的,視情節(jié)按學校相關規(guī)定予以原價的3—5倍賠償。
圖書遺失和損壞賠償制度
為切實加強學校圖書資產的管理,保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整,特制定以下規(guī)定:
一、圖書室借閱的圖書、雜志、資料,必須嚴加愛護,不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失,如有發(fā)生按本規(guī)定處理。
二、遺失圖書,原則上是以相同版的原書賠償;如不能賠償原版者,則由遺失者去校財務部門付款賠償,憑收據(jù)注銷借書記錄。
1、一般圖書現(xiàn)價的兩倍賠償;工具書按現(xiàn)價的三倍賠償;其余使用價值高、不易購到的書籍,按現(xiàn)價的五倍賠償。
2、成套多卷本圖書,如遺失其中一本或一本以上,則按整*書現(xiàn)價的兩倍賠償。
三、污損圖書按下列情況處理:
1、損壞嚴重、影響圖書內容完整及使用保存的圖書,應購原版本書賠償,無法償還原書按本制度第二條規(guī)定處理。
2、污損或損壞圖書封面,一般圖書賠償2元;精裝本圖書賠裝訂費4元。
3、污損書刊內容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的10%—30%賠償。
四、損壞圖書已按原版書賠償者,被損圖書經注銷后可歸賠償者所有;如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者,則損壞圖書歸圖書館處理。
五、讀者履行賠償手續(xù)后,事后若能找回原書又無污損,可持收據(jù)去校財務部門退回賠償費。
六、若故意污損圖書者,除按本章制度賠償外,視其情況提交學校批評教育。
七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。
圖書室制度7
閱覽室是廣大師生讀書看報的場所,為保證閱覽室的正常開放,特制定如下制度:
一、閱覽室是讀書的圣地,是求知的搖籃,是禮貌的場所,應時刻持續(xù)安靜、整潔、美觀。
二、進入閱覽室閱讀書刊,要遵守管理制度,尊重并支持管理員的工作。
1、每人每次限借一本。
2、報刊閱讀限于閱覽室內,不得帶出。閱讀完畢,按管理員要求,歸還到位。
3、確因重要資料復印需要帶出報刊者,應與管理員協(xié)商,并辦理借出手續(xù),且務必在一天內歸還。
4、持續(xù)閱覽室安靜。不得大聲談笑、喧嘩;不能使用外音播放器;移動電話應調至靜音狀態(tài),接聽電話應到室外;搬動桌椅避免發(fā)出噪音。
5、不得在閱覽室吃零食,不得亂扔瓜果皮殼和紙屑等垃圾。
6、愛護報刊及設施。避免茶水、飲料等污損報刊,污染環(huán)境。避免隨身物品磨損、劃壞閱覽室桌椅、墻壁、地面等。
7、閱覽室是群眾學習場所,提倡禮貌閱讀。應持續(xù)言行及穿著大方、得體、文雅。
8、對不慎損壞的報刊和設施要勇于承擔過失職責,主動征詢管理員意見,按相關規(guī)定予以賠償。
9、對管理員工作有意見能夠以適當方式提出,也能夠將書面意見投入“意見箱”。
三、管理員是閱覽室管理的職責人。有權利和義務負責報刊、設施和環(huán)境衛(wèi)生的管理與維護,制止不良行為。管理員要率先垂范、言傳身教。
1、管理員要按時上、下班。上班期間不得聊天、吃零食和處理私人事務。更不應擅自離開工作崗位。
2、管理員要嚴格執(zhí)行報刊入室和借閱手續(xù),并認真檢查每份回收報刊是否有污損。對丟失、損壞的報刊,若不能查明職責人的,應由管理員負責賠償。
3、管理員要負責日常衛(wèi)生保潔和每周一次衛(wèi)生大掃除;管理員要負責閱覽室設施保管,凡被損壞的,要及時追查職責人,并報告修復。
4、管理員要做好財物管理工作,防火防盜。下班時關窗、關燈(電扇)、鎖門。
5.管理員應及時將新報刊上架,并收存過期報刊。年度結束,分類整理報刊,裝訂成冊。
四、處罰:
1、對于因個人過失而丟失、污損的報刊及損壞的財產,按學校相關規(guī)定予以賠償。
2、對故意損壞報刊(含亂涂亂畫,撕下或挖下書本扉頁、內頁者)及破壞財產的,視情節(jié)按學校相關規(guī)定予以原價的3-5倍賠償。
圖書管理員崗位職責
一、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認真履行崗位職責,嚴格執(zhí)行有關圖書管理規(guī)章制度,全心全意為讀者服務,堅守崗位。
二、努力學習和熟練掌握圖書管理業(yè)務,按照規(guī)定做好圖書的分類、編目,新書要及時上架,投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜志,定期裝訂成冊并編目歸檔。持續(xù)資料完整無損,便于讀者查找。
三、用心主動為教育教學和學生成長帶給服務,嚴格按照有關規(guī)定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。定期編寫圖書室藏書各種書目,用心向師生推薦圖書。
四、負責圖書排架、整架,做好各類統(tǒng)計、清點與記錄工作,圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、做到書賬相符。做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作。
五、幫忙和指導學生借閱圖書和查找資料,嚴格借閱手續(xù),教育學生愛護圖書,歸還時做到不污損,不丟失,不無故延期,努力提高圖書的利用率和周轉率。
六、每學期組織一至二次學生讀書活動,為豐富學生的課余文化生活帶給有益場所。
七、認真做好閱讀率的統(tǒng)計工作,認真填寫各種使用記錄登記表冊。
八、做好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生,防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。
圖書室制度8
一、 圖書管理人員要具有高度的.自覺性和責任感,盡可能利用圖書室藏書為讀者服務,為教學服務。
二、 要做好調查研究,全面掌握情況,為讀者和教學購進所需的圖書,做好購進圖書的驗收、登記、造冊工作。
三、 加強圖書管理,所有圖書要進行分類、編目、目錄組織、管理與排架。
四、 所有藏書要進行財產登記,做好圖書的統(tǒng)計與清點工作。
五、 加強對圖書流通工作的管理,做好圖書的借閱工作。同時要提出圖書的注冊剔舊書目,列出名細,報校長審核。
六、 科學組織和精心保管圖書,做好圖書室的清潔衛(wèi)生工作。凡因管理不善造成的損失要負賠償責任。
七、 圖書管理人員要加強自身修養(yǎng),拓寬知識面,努力提高業(yè)務素質,更好地為教書育人服務。
圖書室制度9
1、讀者服務熱情周到。
2、做好報刊的訂閱、收發(fā)、裝定收藏等工作。
3、做好資料收集工作,每月出一期讀者園地和新書介紹。
4、配合外借室做好節(jié)約和讀者隊伍監(jiān)視工作
5、搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生工作。
文化活動室制度
1、文化活動室內禁止吸煙和使用明火,管理人員,應加強管理,外來人員未經允許不得進入圖書館內。
2、文化活動室書架間通道應保持通暢。
3、文化活動室內的電氣設備應分工專人保管。特別是防火重點部位要堅持每日檢查。
4、工作人員應掌握消防“三懂二會”知識。
5、對配備的消防器材應保持良好備用狀態(tài)。
6、文化活動室下班時切斷電源,關好門窗,鑰匙不得隨意轉交他人。
7、應對各種電器設備加強管理,落實防火措施。
圖書室制度10
一、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務,培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學信息資料。
二、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,建立相應的帳冊,做到帳物相符。
三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行。
四、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。
五、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。
六、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。學生借書須持借書證,每次借閱只限一冊,時間不超過一周;班主任為學生集體借閱,每次人均2本。
七、遺失或嚴重損壞書刊,原則上應賠償原書。如不能實現(xiàn),應加倍賠償,成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責成其修補好。
八、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。
九、教工調離和學生休學、轉學、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,交回借書證。
圖書室制度11
。、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務,培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學信息資料。
。病D書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱讀室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。
3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行。
。、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。
。、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。
。、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學圖書不超過5本,文藝作品不超過2本,時間不超過一個月;學生借書須持借書證,每次借閱只限一冊,時間不超過一周;班主任為學生集體借閱,每次人均2本,借期2個月;逾期不還者,罰停借一月。
。贰⑦z失或嚴重損壞書刊,原則上應賠償原書。如不能實現(xiàn),應加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款;成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責成其修補好。
。浮⒔洺13质覂日麧,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。
。埂⒔坦ふ{離和學生休學、轉學、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。
圖書室制度12
一、圖書室工作人員守則:
1、圖書管理人員要全面熟悉圖書室各項業(yè)務,包括圖書期刊采購渠道、編目方法、機讀目錄的輸入、典藏情況和計算機自動檢索、流通等管理技能,要了解本校的科研方向和課題、項目基本情況。
2、圖書管理人員要有敬業(yè)精神,熱情對待讀者,耐心解答讀者提出的問題,提倡文明優(yōu)質服務。
3、根據(jù)學校教育、教學和教育科研的需要,按本校實際制訂好圖書室發(fā)展規(guī)劃,嚴格掌握采購原則和標準,有計劃有系統(tǒng)地采購、征集、補配各類書刊資料,建好本校藏書體系。
4、圖書室新書入庫,及時作好驗收、分類、蓋章、編目、登記等工作,盡早上架投入使用。
5、嚴格執(zhí)行圖書借閱管理制度,做好全校師生的圖書借閱工作。對逾期不還的圖書積極催還,丟失的圖書及時索賠。
6、閱覽室做到當天的報刊當天上架,堅持每月月底對當月報刊進行清理,對有保存價值的報紙按月進行裝訂。
7、提高安全意識,認真做好防盜、防火、防潮、防蟲工作,搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。
8、圖書管理人員要自覺遵守作息制度。
二、書刊借還管理制度:
1、凡借閱圖書資料,一律憑本人借書證,不得代借(可代還)。
2、每次教師可借書十冊,學生一冊。圖書借還一定要通過電腦,借書時,沒有經過電腦處理私自將圖書帶出圖書室,一經發(fā)現(xiàn),按圖書原價的十倍罰款。
3、借書期限:教師為五個月,學生為十五天。如教師與本人專業(yè)有關的圖書,如有特殊需要,可在到期前辦理續(xù)借手續(xù),續(xù)借期為一個月。以續(xù)借一次為限。
4、借書時應當檢查,發(fā)現(xiàn)有污損、殘缺,或與書名不符等情況,須立即向管理人員聲明,加蓋印記。否則,在還書時發(fā)現(xiàn)上述情況,應由借書人負責。
5、借出書刊,遇到特殊需要,讀者應根據(jù)圖書室的要求,主動歸還。
6、讀者離校前,在辦理離校手續(xù)時,應將所借圖書及借書證交還學校圖書室。本校師生不得將借書證借給非本校師生使用。
三、藏書和資料室管理規(guī)則:
1、圖書上架按圖書分類編目號(索書號)排列。
2、為延長圖書、期刊使用壽命,書庫應保持干燥、通風。做到圖書的防塵、防潮、防曬、防霉、防蛀、放火等措施。
3、資料室報刊、雜志僅限在本室內閱讀,不得擅自攜帶出門,閱畢后請放回原處。
4、注意愛護各種報刊、雜志,不得隨便勾劃、涂抹、污損撕毀。
5、若需要將報刊、雜志借出復印者,請登記并辦理借用手續(xù)。
6、閱覽室內嚴禁吸煙,不得隨地吐痰、亂扔紙屑、吃零食,注意保持室內衛(wèi)生。
7、保持室內肅靜,不得在室內大聲交談、喧嘩、嘻鬧。
8、嚴禁將室內桌椅等設備擅自搬出室外。
四、學生閱覽室讀者守則:
1、學生一律憑學生證進入閱覽室,學生證只限本人使用,任何人不得以任何借口互借。
2、室內嚴禁吵鬧、喧嘩、起哄、吹口哨、播放收錄機等。
3、室內嚴禁吃零食、隨地吐痰,嚴禁亂扔果皮、紙屑等,更不得向窗外拋棄雜物。
4、不得在桌、椅、門、墻等設備上刻劃、涂寫。不得隨意搬移桌椅,離開閱覽室應將桌椅擺放整齊。
5、室內書刊應愛護,不得圈劃、污損、撕頁、作答等。
6、室內現(xiàn)刊僅供閱覽,概不外借。若需拿到室外復印,須經管理人員同意并辦理借閱手續(xù),違者以偷書論處。
五、教工閱覽室讀者守則
1、在室內要講文明禮貌,遵守公共秩序,忌大聲閑聊和爭論。
2、嚴禁在室內吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑和吃零食。
3、不得在桌、椅、門、墻等設備上刻劃、涂寫。不得隨意搬移桌椅,離開閱覽室應將桌椅擺放整齊。
4、愛護室內書刊,不得劃圈、污損、撕頁等,看后即時還原。
5、閱覽室內所有書刊概不外借。
六、圖書丟失和損壞的賠償制度:
圖書館的書刊資料是公共財產,是圖書館根據(jù)教學需要,為廣大師生服務的重要物質基礎,讀者應自覺愛護,妥善保管,如有污損、遺失等情況,借閱者應負賠償責任:
1、書表面污損,根據(jù)清潔輕重,酌情處理。
2、損內頁和封面并有撕破現(xiàn)象,按書價20%--50%賠償。封面、封底離書,當場修補。
3、重污損或撕、缺頁,照原價賠償。
4、遺失圖書須以版本相同的書本賠償,如抵賠原版書刊有困難則按原書價三倍賠償。整套書如遺失一冊,則按整套書的雙倍賠償。
5、愛護圖書,人人有責,凡借閱的圖書不得涂寫、圈點、批注。書中用鉛筆涂寫,督促立即擦去;書中用其他筆涂寫,按原價賠償。(被損之書仍為圖書館藏書)
七、圖書的剔舊和處理方法:
1、圖書室工作人員應定期對在庫圖書進行檢查和整理,如發(fā)現(xiàn)有已失去使用價值或嚴重損壞以至影響借閱的圖書,先進行內部的簡單登記。
2、向分管圖書的有關領導報告,并說明該圖書應作為剔舊圖書的理由。經有關領導批準同意后,確定為剔舊圖書。
3、被確定為剔舊的圖書,由圖書室工作人員進行詳細登記(包括書名、作者、出版社、索書號條形碼等)報校有關部門批準備案后執(zhí)行。
圖書室制度13
1、本室書籍只限于本校師生借閱。
2、愛護圖書,損壞圖書照價賠償,成套書籍損壞或丟失按成套書籍價格賠償,重要書籍損壞或丟失要按其價格的5-10賠償。
3、由班級圖書管理員在規(guī)定的日期內借取,并且在規(guī)定的時間內統(tǒng)一歸還。
4、為了方便全體師生借書,便于圖書及時周轉,各班所借書籍限于20本,在歸還之前在班內周轉,由班級管理員借閱、登記、管理,三周后如數(shù)歸還,如有缺損,便取消借閱資格。
5、老師借書、教學用書一次2-3本,期末歸還,小說只限借1本,限期一周歸還。
6、本制度希全體師生共同遵守。
圖書室制度14
本學期,我校圖書館圍繞為教學工作服務,為學生營造寬松的閱讀氛圍,引導更多的學生走進圖書館,愛上圖書館,用好圖書館的目標,具體開展了以下工作:
1、逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閱,學生自行選取圖書,然后由學生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數(shù)學生都能認真閱讀所借圖書,并且保管好。圖書的流通率比較理想。
2、做好圖書搬遷工作,組織師生搬遷圖書室,并且完成分類、整理、上架等工作。
3、積極開展閱讀輔導,繼續(xù)做好新書報道,引導學生閱讀。
4、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊伍,提高素質。對各班的學生圖書管理員進行上崗培訓。主要內容包括:明確工作任務、職責分工,介紹圖書結構、圖書分布體系,開辟書報欄,流通過程中的登記與索賠、查重等。
回顧本學期來圖書館的工作,有許多不足之處有待我們改進:
1、更新的圖書在數(shù)量上和內容上還無法滿足學生的需要,還不能有
效的調動學生的閱讀積極性。
2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效,很多時候只是將書目的名稱告訴大家,而沒有相關的內容介紹,沒有起到應有的推薦作用。
3、部分書籍破損后沒有及時修補,復本過多的書籍沒有及時注銷,書架上書籍的排放顯得雜亂無章,空間的利用不夠合理。
4、學生的讀書積極性不高,班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在:每天中午本該是借閱圖書的時間,而有的班級卻忙于做作業(yè),根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。
總之,在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
20xx年7月4日
圖書室制度15
一、目的:
為加強對公司圖書的管理,提高圖書利用率,鼓勵員工多讀書、讀好書,特制定本制度。
二、范圍:
專業(yè)技能、企業(yè)行政管理、市場營銷、人力資源、安全管理、精益管理、修養(yǎng)禮儀、生活休閑圖書、期刊、光盤、等各類資料。
三、圖書館開放對象
只供本公司內部員工使用,不對外開放。
四、借閱規(guī)定:
1、圖書室閱讀時間為每天的08:00-17:30(常年開放供閱讀);借書時間每周一、三、五、七上午10:30-11:00,下午3:00-3:30,其他時間概不受理;
2、每人每次借閱圖書不可超過三本,借閱期限15天(逢休息或假日順延至下一上班日)。到期應歸還,未讀完需續(xù)借者,務必辦理續(xù)借手續(xù),但以續(xù)借一次為限。若逾期未歸還暫停其借閱資格一月。(從書本還清日開始計算);
3、借書應先查閱圖書目錄卡片,填寫《借閱單》持向管理員取書,管理員將圖書交予借書人后,將《借閱單》妥為保管;
4、員工還書時應將所借圖書交予管理員驗收,驗收合格后簽字,并將圖書放回書架內;
5、借閱之資料若遺失或嚴重損毀時,借閱者依下列方式于一周內辦妥賠償手續(xù):讀者要愛護圖書,妥善保管,不得遺失、撕毀、污損涂寫等,違者照章賠償。
、俳栝喺咦孕匈徺I原版數(shù)據(jù)或其更新版,不得以翻版數(shù)據(jù)或影印本抵償;
、谝再徎叵嗤瑫r償,若因套書無法單本購買,則買同等價錢之書籍賠償;
、弁饨缳浰椭畷⒔^版書,員工互換圖書、捐贈圖書等專案簽辦;
、軗p壞輕微,可以修護復原者,其修護費由借閱者負擔。
6、員工所借圖書,如遇清點或公務上需參考時,應隨時通知收回,借書人不得拒絕。
五、圖書管理:
1、由辦公室負責圖書室的日常管理,并負責圖書的購買、整理、盤點等;
2、每周二、四進行盤點;
3、新購圖書除按順序編號外,應將書名、出版社名稱、作者、冊數(shù)、出版日期、購買日期、金額及其他有關資料詳細登記于《圖書室登記總簿》;
六、圖書閱覽室入室規(guī)則:
1、保持室內安靜,嚴禁喧嘩、嬉鬧、起哄,走路腳步要輕;
2、講究文明禮貌,衣著要整齊,禁止穿拖鞋、背心進館,違者謝絕入內;
3、保持館內清潔衛(wèi)生,不得隨地吐痰、扔紙屑、果皮及其他雜物;室內不準吸煙、吃零食;
4、愛護公物,不得污損墻壁,嚴禁在桌、椅、書架等用具上亂刻、亂寫、亂畫,違者按情節(jié)輕重給予批評教育或經濟處罰;
5、不得攜帶書包、提袋、書刊、資料夾進入圖書室內;
6、閱讀完畢后,請將書籍放回書架上,并擺放整齊。
七、保護書籍:
1、用書簽夾住閱覽的頁次,不可折頁、不可做記號;
2、借閱之圖書不可亂畫或撕毀;
3、看書時應將書平放在桌上,輕輕的翻頁。
八、圖書交流及捐贈
1、公司倡導以交流形式與人分享,提供圖書交流的,可借閱五本圖書,并隨時可提出收回本人圖書,圖書室將盡快收回圖書,歸還書主;
2、鼓勵捐贈閑置圖書,捐贈圖書歸入圖書室;
九、本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。
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