學校行政管理制度
在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多人會去使用制度，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的學校行政管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、學校升降國旗制度
1、除寒、暑假和雙休日外，每日升降國旗。
2、除假期外，每周舉行一次升國旗儀式。
3、升旗儀式在每周一早晨舉行(寒暑假除外，遇有惡劣天氣不舉行)，重大節(jié)日或紀念日也要舉行升旗儀式。
4、舉行升旗儀式時，全體師生參加，整齊列隊，面向國旗肅立致敬。
5、升旗儀式程序
（1）出旗(旗手持旗，護旗手在旗手兩側，齊步走向旗桿，在場的全體師生站立)。
�。�2）升旗(奏國歌，全體師生行注目禮)。 (3)唱國歌。
(4)國旗下講話(由校長或其他教師、勞動模范、先進人物等作簡短而有意義的講話)。
6、每日傍晚，由旗手和護旗手按《國旗法》規(guī)定降旗。降旗時國旗不得落地。
7、每日升降國旗時，凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工都應面向國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢，方可自由行動。
8、旗手、護旗手要由各班推選代表輪流擔任，并經(jīng)過嚴格訓練后，方可執(zhí)行升降旗任務。
9、不升掛破損、污損、褪色等不合規(guī)定的國旗。
10、對違反中華人民共和國《國旗法》的行為要給予相應的懲處。
二、學校信息管理制度
為了搞好信息的處理，在信息處理過程中必須注意以下幾點：
1、及時對信息必須以最快的速度進行處理。信息管理人員要適時地記錄、收集出現(xiàn)的各種信息；以最快的速度加工和傳遞給各有關部門。
2、真實
信息要如實反映客觀情況。信息管理人員在收集過程中必須保證信息的真實性和可靠性，在加工過程中必須防止和減少各種干擾，保證信息不失真。
3、適用
信息的處理必須適合學校管理的需要，便于利用。在收集階段，信息必須完整，在加工階段，必須根據(jù)管理的需要進行分類整理，便于傳輸、利用。在傳輸階段，必須適應本校的要求和情況，尋找相適應的高效的媒介手段；在存貯方面，分類、登記、編碼、歸檔要便于今后查詢利用。
三、學校公章使用管理制度
1、學校公章由校長辦公室作為機密件專人管理，并掌握使用。使用公章（文件除外）一律登記。
2、以學校名義上報、外送、下發(fā)的文件、資料、報表等，憑校長簽發(fā)原件加蓋公章。
3、以學校名義簽訂的合同、協(xié)議、訂購單等，審計后憑主管校長批準簽字后方可蓋印。
4、因公出差、聯(lián)系業(yè)務、參加教學會議、研討會議等必須憑證明并經(jīng)校領導批準方可蓋章。
5、校長工作用章（私章）必須經(jīng)本人同意后方可使用。
6、私人取款、取物、掛失、駕駛員辦證等，需用單位介紹信，由校辦公室主任批準并嚴格登記手續(xù)。
7、凡私蓋公章或利用公章舞弊者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即予嚴厲懲處。
四、干部節(jié)假日值班制度
1、節(jié)假日校值班人員由分管安全的校長負責安排。
2、值班人員必須按規(guī)定時間上下班。
3、值班人員職責：
�。�1）負責校園的安全保衛(wèi)工作。
（2）負責處理學校信件及電話。
（3）做好值班記錄。
�。�4）需要報告的問題應及時向校領導匯報，或向上級有關部門匯報。
（5）負責處理其他有關事項。嚴禁擅自脫崗、私自調崗。
五、會議制度
為嚴肅學校工作會議、專題會議紀律，進一步嚴格會議制度，切實加強作風建設，現(xiàn)就有關會議制度做如下規(guī)定：
1、會議組織與安排
�。�1）學校黨政聯(lián)席會、行政辦公會由校長召集，由校長辦公室具體組織安排，一般每周五上午召開；
各種工作小組會議由工作領導小組組長召集，指定小組內專人具體組織安排，一般每月第二周周一下午召開；各處室、專業(yè)部例會由處、室、專業(yè)部負責人召集，一般每周召開一次；班主任例會一般在單周周二召開；黨員組織生活一般安排在雙周周二進行；全校性政治學習一般安排在單周周三進行；教研組活動一般安排在雙周周三進行。
�。�2）講求會議效率。會前由會議召集人提出會議的主要議程，會議通知、所需文件、材料由召集人指定專人負責，其中，黨政聯(lián)席會、行政辦公會、全校性政治學習等活動由校長辦公室落實。
2、嚴格會議請假制度
（1）根據(jù)學校會議安排，各處、室、部及有關人員必須按會議通知要求準時參會。
�。�2）凡因病因事不能參加會議的，須嚴格履行請假手續(xù)。其中：
�、傩＜夘I導干部：副職向正職請假，校黨委書記、校長互相請假，經(jīng)同意后，一并告知會議召集人；
�、诟魈幨�、專業(yè)部干部：副職向正職請假，正職向主管校領導請假，經(jīng)同意后，一并告知會議召集人；
�、鄹鞴ぷ餍〗M組員：組員向工作小組組長請假。
�、馨嘀魅卫龝喊嘀魅蜗驅W生處主任請假。
�、蔹h員組織生活：黨員向支部書記請假。
�、奕Ｐ哉螌W習等活動：教職工向所在處、室、部負責人請假，經(jīng)同意后，一并報校長辦公室。
3、加強會議紀律
�。�1）與會人員不得遲到早退，更不得無故缺席；會議期間不得中途無故出入會場。
�。�2）會議召集人要指定專人做好會議考勤工作，將與會人員到會情況及時匯總并向大會通報。
�。�3）堅持少數(shù)服從多數(shù)、部門服從學校的原則，可以保留個人意見，但必須服從并執(zhí)行集體決議。未成定論或未正式發(fā)布的決議不得在會后流傳。
4、做好會議記錄及會后落實工作
�。�1）學校黨政聯(lián)席會、行政辦公會的記錄工作由校長辦公室負責；各工作小組及處室、專業(yè)部例會記錄工作由召集人指定專人負責。必要時要整理會議紀要，會議記錄要建檔備查。
�。�2）會后，要求切實貫徹落實會議精神及議定事項，會議召集人或由會議召集人指定專門部門（專人）負責催辦。會議精神及議定事項的落實結果，由會議主辦單位定期向主管領導作出匯報，對一年來未按要求落實、完成的工作任務且對教育教學產生一定嚴重影響的，將對處、室、部職數(shù)進行精減。
六、教職工代表大會制度
1、學校要定期召開教職工代表大會,向校長報告工作，就學校各項重大決策進行討論。
2、對學校干部和部門工作進行評議。
3、對涉及全體教職員工切身利益的各種制度、方案提出意見，形成決議。
4、閉會期間，由教工工會經(jīng)常征求群眾的意見，維護教職員工的正當合法權益，參與學校決策。
5、校長應該自覺地征求和聽取教職員工的意見，定期向教代會報告自己和學校各方面工作的情況，并主動接受教職員工的監(jiān)督。
6、討論并向校長交送教職員工代表提出的應由行政處理的各種提案，并檢查實施情況。
7、提出有關各項工作的質疑，聽取校長、各行政部門負責人報告工作，并進行審議。
8、根據(jù)校長的提議，對有關教職員工生活福利或其他方面的重要事項的草案，進行審議、表決或組織民意測驗，參與學校的決策。
9、對校長和其他行政干部進行監(jiān)督評議。
七、行政工作會議制度
1、學校行政工作會議的主要任務是校長根據(jù)學校工作計劃和校長辦公會議的決定，布置階段性和日常性的工作任務，研究完成任務的方法與要求、檢查、總結任務完成的情況，使學校各項工作穩(wěn)步而有序地按既定目標前進。
2、學校行政工作會議由校長主持召開。
3、學校行政工作會議的出席對象為校級領導和中層干部。
4、學校行政工作會議一般每月舉行一次，具體時間應排入學校日程表，必要時可臨時召開或變動原定日程。
5、全體與會人員必須按時出席會議，不得無故缺席，因事因病不能出席者要履行請假手續(xù)。
6、會議主要內容應事先通知，與會人員必須做好會前準備工作。
7、校長布置工作任務應明確、具體，要符合部門的實際，部門應積極接受任務，不推諉，按要求和時限保質保量完成。
8、校長辦公室做好會議記錄，對未能出席會議的同志負責做好傳達或轉達工作。
八、教職工學習制度
1、教職工的政治、業(yè)務學習為每周一次，安排在星期三下午，單周為政治學習，雙周為業(yè)務學習。
2、書記、校長、主任和教研室主任、教研組長應各負其責，認真組織好每次學習活動。
3、要準時參加學習，不遲到、不早退，因故不能參加者，必須履行請假手續(xù)，由分管領導審批，小組長做好考勤記錄。
4、注意學習質量。學習時集中注意聽講，做好學習筆記，踴躍參與討論。堅持理論聯(lián)系實際，不斷提高分析問題、解決問題的能力。
5、特殊崗位人員的學習，由分管主任另行安排時間。
九、校務公開制度
為加強學校的民主管理，團結和依靠全體教職工參與、支持和推進學校改革，進一步健全教代會制度，行使教代會職權，增強教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識，調動教職工的積極性，密切干群關系，提高學校科學管理、依法治校的水平，特實施并堅持學校校務公開制度。
（一）健全組織機構
1、組織機構
校務公開是一項政策性強、涉及面廣的工作，為切實做好校務公開工作，學校建立以下機構，以明確各自職責，形成合力。
2、成立校務公開領導小組。
成立由校長、黨支部書記、副校長、工會主席為成員，校長為組長的校務公開領導小組。
(1)根據(jù)上級領導的工作要求，制定本單位實施方案。
(2)認真做好宣傳發(fā)動工作，提高廣大教職工的參與意識。
(3)認真貫徹方案，保證順利實施。
(4)不斷完善方案，增加各項工作的透明度。
3、成立校務公開監(jiān)督小組
成立由工會主席、黨支部紀檢委員、人事干部、教工代表為成員，工會主席為組長的校務公開監(jiān)督小組，并履行以下職責：
(1)向全體教職工宣傳本工作的目的意義。
(2)向領導小組反映單位的熱點難點問題。
(3)全面了解和監(jiān)督校務公開的實施情況。
(4)定期向領導小組和教代會匯報落實情況。
4、學校黨組織、行政、工會及教職工要根據(jù)各自的職責，形成合力，做好工作。
(1)黨組織：全面領導，加強協(xié)調，發(fā)揮保證作用。
(2)行政：民主集中，落實制度，尊重教職工的權利，發(fā)揮主導作用。
(3)工會：調查研究，聽取意見，及時反饋，發(fā)揮監(jiān)督作用。
(4)教職工：積極參與，獻計獻策，發(fā)揮民主管理作用。
�。ǘ┬展_的`內容
1、確立校務公開的內容必須把握好五個重點和五個環(huán)節(jié)。
五個重點是：
(1)單位的熱點和教職工反映最強烈的問題。
(2)制約學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的重點難點問題。
(3)涉及教職工切身利益和群眾普遍關心的問題。
(4)影響調動與發(fā)揮教職工積極性的熱點問題。
(5)容易引發(fā)矛盾和滋生腐敗現(xiàn)象的廉政建設的關鍵問題。
五個公開環(huán)節(jié)是：
(1)管理權限公開。
(2)辦事依據(jù)公開。
(3)辦事程序公開。
(4)辦事制度公開。
(5)辦事結果公開。
2、校務公開的主要內容：
(1)學校的辦學思想、發(fā)展規(guī)劃、年度與學期工作計劃。
(2)學校重大的改革措施及規(guī)章制度。
(3)校內重大人事變動，學校聘任制實施方案。
(4)年度經(jīng)費預算、結算報告，大額經(jīng)費支出。
(5)重大基建項目。
(6)教職工普遍關心的考核評優(yōu)、職稱晉升、工資晉級、獎金發(fā)放和有關福利待遇。
(7)學校的獎懲工作。
(8)教代會民主評議學校黨政主要領導的結果。
�。ㄈ┬展_的途徑與形式
校務公開主要通過校務會、教代會、公開欄、座談會等途徑與形式實施。
1、校務會：校務會對校務公開的重大問題集體討論，校長負責決策。
2、教代會：教代會是校務公開的基本形式和主要途徑。
(1)聽取并討論由校務會集體形成、經(jīng)校長決策的學校辦學思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務預算等重大問題；
(2)討論通過校內聘任、獎懲、分配、改革等事項的原則和辦法及與教職工權益有關的重要規(guī)章制度；
(3)審議決定福利費使用原則與辦法及有關教職工生活福利事項；
(4)民主評議干部。
3、公開欄(或發(fā)清單)：在校內醒目處設置“公開欄”，對規(guī)劃性的通報事項，對有關費用的收支情況，對評優(yōu)、評職稱的結果情況，通過“公開欄”定期向全體教職工公布。
4、座談會：召開學生、家長、教職工、黨外人士及關心學校事業(yè)發(fā)展的有關人員座談會，聽取各方面的批評意見和合理建議。
5、其他形式：根據(jù)公開內容，屬于向教職工工作情況通報的可用廣播、黑板報等形式直接向教職工公開；屬于階段性情況的，可以根據(jù)不同內容，有針對性地向教職工大會進行公開。
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