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校園文化建設(shè)管理制度

時(shí)間:2022-08-08 13:20:59 制度 我要投稿

校園文化建設(shè)管理制度

  在我們平凡的日常里,我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系,制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。擬起制度來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的校園文化建設(shè)管理制度,歡迎大家分享。

校園文化建設(shè)管理制度

  為了使我校校園文化建設(shè)能真正達(dá)到育人的目的,給師生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、舒適、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,根據(jù)我校校園文化建設(shè)的實(shí)際及上級(jí)部門(mén)的有關(guān)要求,制定以下管理制度:

  一、加強(qiáng)校園物質(zhì)文化建設(shè)。校園物質(zhì)文化建設(shè)包括校園建筑、校園活動(dòng)場(chǎng)所和所有教學(xué)設(shè)施設(shè)備。它們既是校園文化的物質(zhì)載體,也是校園文化的重要形式。物質(zhì)文化建設(shè)要提高文化品味,科學(xué)規(guī)劃,合理布局,建設(shè)要規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)獨(dú)特的文化風(fēng)格,重視人文景觀建設(shè),營(yíng)造良好的文化氛圍。

  1、教學(xué)樓、宿舍樓要符合教學(xué)要求,相關(guān)位置要書(shū)寫(xiě)校訓(xùn)、校風(fēng)、校紀(jì)等內(nèi)容。各組處室宣傳欄要定期更換宣傳內(nèi)容。教學(xué)樓走廊懸掛與中國(guó)傳統(tǒng)文化相關(guān)的名人名言或畫(huà)像或中國(guó)傳統(tǒng)的優(yōu)秀字畫(huà)學(xué)生校言等,教室內(nèi)前黑板上方懸掛國(guó)旗和班訓(xùn),黑板兩側(cè)掛學(xué)校晨訓(xùn)、課程表、時(shí)間表班規(guī)班紀(jì)等,后黑板適時(shí)更換,緊緊圍繞學(xué)校中心工作。

  2、學(xué)校教學(xué)樓要懸掛學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色標(biāo)語(yǔ),樓走廊墻壁懸掛科學(xué)家畫(huà)像,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)張貼實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范。

  3、餐廳墻壁要懸掛宣傳科學(xué)飲食,講究欽食衛(wèi)生的標(biāo)語(yǔ),提示學(xué)生養(yǎng)成文明就餐、節(jié)儉的好習(xí)慣。

  4、搞好教室、宿舍文化建設(shè)。(宿舍文化由學(xué)生自己設(shè)計(jì)適合自身特色、個(gè)性的載體為主,要有宿舍名和文明宿舍公約,班級(jí)要有班標(biāo)或班訓(xùn)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等). 5、操場(chǎng)周?chē)O(shè)計(jì)與體育活動(dòng)相關(guān)的宣傳和標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。

  二、努力培育校園精神文化。精神文化是校園文化的核心,是學(xué)校的靈魂,是育人目標(biāo)的高度概括。精神文化不僅要弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)文化,而且要體現(xiàn)出時(shí)代精神。

  1、師生風(fēng)貌。

  教職工要認(rèn)真貫徹和執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成本職工作,做到教書(shū)育人,管理育人、服務(wù)育人。

  學(xué)生要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,做到認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、以及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好習(xí)慣,杜絕不文明行為,做文明學(xué)生。

  2、定期開(kāi)展文化、體育活動(dòng),如體育運(yùn)動(dòng)會(huì),師生書(shū)畫(huà)展、演唱會(huì)、各類(lèi)比賽等活動(dòng),豐富校園文化生活。學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體、公益勞動(dòng)等活動(dòng),培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  3、執(zhí)行《國(guó)旗法》,每周舉行升降旗儀式,并組織國(guó)旗下的`講話活動(dòng)。主要由學(xué)生和少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。

  4、班主任要加強(qiáng)班級(jí)管理,重視文化建設(shè),按照規(guī)范要求做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生,桌椅、物品擺放整齊,并隨時(shí)做好衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、墻壁衛(wèi)生保潔工作。

  6、課間活動(dòng)文明,說(shuō)笑力求平聲,行走步穩(wěn)聲輕,禮貌待人接物,互幫互助互敬;不追跑打鬧,不得做劇烈動(dòng)作。

  7、愛(ài)護(hù)校園設(shè)施。綠化、美化花木,人人有責(zé)保護(hù),不攀、不折、不毀,履行規(guī)章制度。標(biāo)牌、櫥窗、板報(bào),不得亂涂亂畫(huà),保持永久完好。校園教室內(nèi)外保持整潔衛(wèi)生,桌椅橫縱成行,門(mén)窗玻璃干凈,車(chē)輛整齊擺放,校內(nèi)禁止騎車(chē),人人自覺(jué)遵守,維護(hù)良好環(huán)境。

  三、加強(qiáng)制度文化建設(shè),學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,既是廣大師生的行為準(zhǔn)則,又是校園文化的重要內(nèi)容和表現(xiàn)形式。制度文化要以科學(xué)和民主為基礎(chǔ),體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)原則,提倡民主管理,自主管理,促進(jìn)廣大師生形成良好的行為習(xí)慣,健康文明的生活方式,高尚的道德情操和積極向上的精神風(fēng)貌。

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