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學(xué)校分級(jí)管理制度

時(shí)間:2023-11-01 10:04:32 制度 我要投稿

學(xué)校分級(jí)管理制度(通用26篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系,制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。那么制度的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校分級(jí)管理制度,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校分級(jí)管理制度(通用26篇)

  學(xué)校分級(jí)管理制度 1

  1、機(jī)動(dòng)車進(jìn)入校園一律不準(zhǔn)鳴號(hào),并減速慢行,載重車輛律不準(zhǔn)進(jìn)入校園小路、草地,防止損壞環(huán)境、綠化。

  2、機(jī)動(dòng)車進(jìn)校園應(yīng)服從門衛(wèi)人員的指揮,按指定位置停放,嚴(yán)禁亂停亂放。

  3、機(jī)動(dòng)車的車門,駕駛員應(yīng)及時(shí)將其關(guān)鎖好,錢包、貴重物品不要放在車內(nèi)。除重大活動(dòng)外,平時(shí)車輛均由車輛持有者自行看管。

  4、校園內(nèi)人員較多,行車時(shí)駕駛員應(yīng)特別注意安全,防止撞人、撞物。

  學(xué)校分級(jí)管理制度 2

  1、校衛(wèi)隊(duì)在學(xué)?倓(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)校內(nèi)的治安、防范、巡查、守護(hù)等工作和案件、事故發(fā)生時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。

  2、平時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)的'日、夜巡邏,節(jié)假日搞好護(hù)校工作。

  3、不定期的對(duì)校內(nèi)開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告。

  4、注意發(fā)現(xiàn)隱患部位,提出整改建議,協(xié)助總務(wù)處督促落實(shí)整改措施。

  5、控制外來(lái)人員進(jìn)出校門,嚴(yán)格來(lái)客登記制度,校內(nèi)學(xué)生進(jìn)出校門注意檢驗(yàn)有關(guān)證件。對(duì)超過學(xué)校有關(guān)規(guī)定時(shí)間進(jìn)出校門的學(xué)生應(yīng)逐個(gè)登記,并將情況報(bào)告有關(guān)部門。

  6、注意掌握學(xué)校內(nèi)治安動(dòng)態(tài),對(duì)發(fā)現(xiàn)打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學(xué)秩序的人和事,主動(dòng)前往阻止,并報(bào)告有關(guān)部門或“110”,確保校園穩(wěn)定。

  學(xué)校分級(jí)管理制度 3

  1、需要備課的老師必須經(jīng)管理員同意方可進(jìn)入,室內(nèi)不得大聲喧嘩,不準(zhǔn)抽煙,不準(zhǔn)做與備課無(wú)關(guān)的事。

  2、使用電子備課室進(jìn)行備課,要及時(shí)做好登記。在使用過程中,由于人為的損壞,應(yīng)按價(jià)賠償。

  3、需要采集視頻錄像及音樂,應(yīng)經(jīng)管理員同意,在專業(yè)老師的指導(dǎo)下方可進(jìn)行。

  4、課件完成后,備課人要及時(shí)上傳到自己的ftp空間,否則造成課件的'丟失由備課人負(fù)責(zé)。

  5、備課過程中,除上網(wǎng)查找與備課有關(guān)的資料外,不準(zhǔn)瀏覽其它網(wǎng)站,嚴(yán)禁玩游戲及瀏覽不健康網(wǎng)站。

  6、用機(jī)完畢,應(yīng)按規(guī)程關(guān)閉機(jī)器,關(guān)鎖好門窗。如失職造成損失,按損失程度追究事故責(zé)任。

  學(xué)校分級(jí)管理制度 4

  1、組織本年段班科教師共同負(fù)責(zé),做好學(xué)生的思想政治教育和紀(jì)律衛(wèi)生管理工作。

  2、開好年段班主任或全體教師會(huì)議,研究解決學(xué)生學(xué)習(xí)和思想品德中的問題,協(xié)調(diào)班科任教師間的教育要求。開展好本年段的校內(nèi)外教育活動(dòng)。

  3、組織本年段(組)教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、檢查、總結(jié)本組的教學(xué)工作;組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,明確本學(xué)科的教學(xué)和本年段的教學(xué)進(jìn)度和要求。

  4、協(xié)助教導(dǎo)主任安排好教師的教學(xué)任務(wù),遇到有教師不能上課時(shí),要及時(shí)協(xié)助教導(dǎo)處組織教師代課,做到不因教師請(qǐng)假而使學(xué)生停課。

  5、協(xié)助教導(dǎo)處檢查教師備課情況,推行教師在個(gè)人認(rèn)真鉆研教材的`基礎(chǔ)上,開展好年段集體備課活動(dòng)。

  6、組織教師開展教學(xué)研究活動(dòng),確定教研課題,推動(dòng)教學(xué)改革,努力積累教學(xué)資料,積極指導(dǎo)學(xué)生的課外學(xué)科小組活動(dòng)。

  7、通過“導(dǎo)師制”、示范課、學(xué)習(xí)外單位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方式,幫助新上崗的教師和青年教師提高教學(xué)水平。

  8、關(guān)心教師的思想、生活和身體健康。

  學(xué)校分級(jí)管理制度 5

  為美化校園,造就良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)四有新人,學(xué)校公物做到個(gè)個(gè)愛護(hù),人人有責(zé),特制訂下列制度和措施。

  一、建立財(cái)產(chǎn)登記、報(bào)損制度。

  每學(xué)年開始總務(wù)處對(duì)各班、處室所有校產(chǎn)全部按數(shù)登記入冊(cè),由班主任、處室負(fù)

  責(zé)人簽。如中途有破損及時(shí)報(bào)告總務(wù)處,一周內(nèi)進(jìn)行調(diào)換或修理。期末按各班、處室入冊(cè)數(shù)檢查核對(duì)一次。

  二、校產(chǎn)、公物管理要求:

  1、不亂涂亂刻墻壁、門窗、桌凳,不攀折踐踏花木。

  2、愛護(hù)班內(nèi)衛(wèi)生工具,使用后放回原處;不挪用別班的衛(wèi)生工具;若借用學(xué)校的公物必須及時(shí)歸還。

  3、開關(guān)門窗、日光燈、電風(fēng)扇各班要有專人負(fù)責(zé),白天、晴天盡量做到教室內(nèi)少開日光燈,做到人走燈熄。

  三、公物賠償制度:

  1、損壞課桌(張)賠償30元;損壞課凳(條)賠償5元;損壞教室內(nèi)衛(wèi)生潔具(件)賠償2元;損壞玻璃(塊)賠償15元;損壞日光燈啟輝器、開關(guān)(只)賠償3元;損壞錄音機(jī)(次)20元。

  2、體育器具、自來(lái)水龍頭無(wú)故損壞,視損程度賠償。

  3、如遇損壞其它班級(jí)公物,按上述價(jià)賠出外。還要扣除三項(xiàng)競(jìng)賽分?jǐn)?shù)。

  四、獎(jiǎng)懲辦法(班主任):

  校產(chǎn)管理好壞,直接影響學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的開支,這份工作班主任要付出一筆很大的`辛勞,故此設(shè)立校產(chǎn)管理獎(jiǎng)懲辦法。首先,與學(xué)校的三項(xiàng)競(jìng)賽掛鉤,視損壞程度每損壞5元扣半分。其次,到學(xué)期結(jié)束,根據(jù)使用保管程度的檢查結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)濟(jì)30-50元,損壞校產(chǎn)比較嚴(yán)重的班級(jí),要扣獎(jiǎng)金。

  以上各條希切實(shí)執(zhí)行。

  學(xué)校分級(jí)管理制度 6

  1.中學(xué)部上午第一節(jié)課的老師務(wù)必按規(guī)定時(shí)間要求提前到校,超過算遲到;小學(xué)部上午第一節(jié)安排看班的老師到校時(shí)間同中學(xué)部,沒有輪流看班的老師必須提前10分鐘到校,超過的算遲到。其他節(jié)次的'老師必須提前10分鐘到校;

  2.下午第一節(jié)課的老師務(wù)必提前5分鐘到校簽到,超過算遲到。

  3.各節(jié)次的老師上課鈴響后超過15分鐘未到教室的算缺課,如果整節(jié)課無(wú)故都不在崗的按缺兩節(jié)課處理。

  4.老師因公出差或法定假,請(qǐng)及時(shí)到教務(wù)處辦理請(qǐng)假手續(xù),待校長(zhǎng)審批后,當(dāng)事人原則上自行找同年段的老師代課,教務(wù)處出具證明。

  5.老師有私事需臨時(shí)調(diào)課,須到教務(wù)處備案,以便在考勤記錄上作備注,否則按缺課處理。

  6.其他節(jié)次的老師暫時(shí)不要求在考勤機(jī)上考勤。

  7.臨時(shí)某節(jié)次需要考勤的,學(xué)校另行通知。

  8.遲到五次算缺課一節(jié),缺課一節(jié)扣款元。

  9.本制度適合全體課任老師。

  學(xué)校分級(jí)管理制度 7

 。ㄒ唬┰u(píng)比制度:

  1、學(xué)校每天檢查值勤隊(duì)員的上崗及工作情況。

  2、值勤人員每天檢查各班的行為規(guī)范。

  3、衛(wèi)生委員每天檢查各班的`衛(wèi)生和眼保健操情況。

  4、體育室檢查各班的廣播操情況。

  5、檢查結(jié)果及時(shí)公布。實(shí)行一周一公布,一月一評(píng)比,每學(xué)期一總評(píng)。

  6、行為規(guī)范總評(píng)分?jǐn)?shù)作為學(xué)期文明班、行為規(guī)范先進(jìn)集體評(píng)比的依據(jù)之一。

  (二)評(píng)比內(nèi)容

  一、衛(wèi)生10分

  1、教室

 、砰T窗灰塵多,每扇扣0.1分。

  ⑵教室、走廊地面有紙屑、果殼、雜物等,每處扣0.1分。

 、钦n桌排列不整齊,每組扣0.1分。

 、群诎迕妗⒉鄄桓蓛,扣0.1分。

 、煞艑W(xué)門窗、電燈、電風(fēng)扇不關(guān),扣0.1分。

 、是鍜吖ぞ呶捶旁谥付ǖ攸c(diǎn),字紙簍未及時(shí)清理,每項(xiàng)各扣0.1分。

  2、包干區(qū)

 。1)地面有紙屑、果殼、雜物等,每處扣0.1分。

 。2)墻壁有積塵,扣0.1分。

  二、行為規(guī)范10分

  1、準(zhǔn)時(shí)到校,遲到每人每次扣0.分。

  2、進(jìn)校沒有佩戴紅綠領(lǐng)巾、;铡⒅芤粵]穿校服,每人次每項(xiàng)扣0.1分。

  3、早讀、午休有組織、有秩序,有違紀(jì)現(xiàn)象,每人每次扣0.1分。

  4、吃點(diǎn)心、午餐時(shí)教室保持安靜、整潔,有違紀(jì)現(xiàn)象,每人每次扣0.1分。

  學(xué)校分級(jí)管理制度 8

  一、指導(dǎo)思想:

  為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,建設(shè)和諧校園,特制定本方案。

  二、評(píng)比宗旨:

  樹立典范,宣傳規(guī)范班事跡,形成正確輿論,讓各班學(xué)有楷模、趕有目標(biāo),在學(xué)校形成一種濃厚的、別有新意的“追示范”的氛圍。

  三、評(píng)比對(duì)象:

  中興小學(xué)各班集體五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

  以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比細(xì)則為主要評(píng)比依據(jù),具體要求做到:

  1、禮儀:

 。1)穿戴整潔,紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志、胸卡均佩戴齊整,特別強(qiáng)調(diào):全天佩戴,不得中途摘下。每周一升旗儀式或大型集會(huì)時(shí)必須穿校服。

 。2)進(jìn)校門時(shí)立正,敬禮(隊(duì)禮規(guī)范),向老師、同學(xué)問好后進(jìn)校門。

 。3)班內(nèi)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,不打架罵人。

  (4)進(jìn)老師辦公室須喊“報(bào)告”,待老師同意后才可進(jìn)入;不隨意進(jìn)出老師辦公室,影響老師工作或休息。

 。5)課間看到老師主動(dòng)問“老師好”,凡看到客人老師要主動(dòng)問“客人老師好”。

  2、紀(jì)律:

 。1)未滿十二周歲的.同學(xué)嚴(yán)禁在校內(nèi)外騎自行車,騎車的同學(xué)嚴(yán)禁騎車帶人。

 。2)騎自行車的同學(xué)在校門口須下車推行到車棚,并按順序從西向東有秩序放整齊。

  (3)不在校內(nèi)外買、吃零食,嚴(yán)禁一出校門就圍攤。

  (4)中午、放晚學(xué)時(shí)須排好路隊(duì),有秩序地走出校門或走到食堂,不大聲喧嘩,自覺遵守路隊(duì)紀(jì)律。

  (5)集會(huì)時(shí)按規(guī)定站或坐在指定位置,不隨便講話或大聲喧嘩,聽講話或觀看電影、表演時(shí)認(rèn)真,不做無(wú)關(guān)的事,結(jié)束時(shí)能鼓掌致意。其間不吃零食,不亂扔紙屑雜物。

 。6)課間不奔跑,不追逐打鬧,不做危險(xiǎn)性游戲。

 。7)用餐紀(jì)律好,飯菜吃凈不浪費(fèi)。

 。8)課堂紀(jì)律好。鈴聲響,教室內(nèi)無(wú)講話聲,去專用教室上課的應(yīng)提前到達(dá)上課地點(diǎn),保證鈴聲響校園內(nèi)無(wú)聲響。下課后,在專用教室上課的班級(jí)仍應(yīng)該排隊(duì)有秩序地回到教室,不奔跑,你追我趕,不大聲喧嘩。

 。9)自覺遵守交通規(guī)則,上下樓梯要靠右行走。

 。10)隨時(shí)做到人走門關(guān)燈滅,不開無(wú)人燈,無(wú)人電扇等。

  3、衛(wèi)生:

 。1)個(gè)人衛(wèi)生好。不留指甲,常洗頭、勤換衣。

 。2)不亂扔紙屑雜物,看到紙屑雜物能主動(dòng)彎腰揀起。

 。3)不把牛奶袋、塑料杯等雜物扔進(jìn)便槽,做到小便入槽。

  (4)教室內(nèi)外、包管區(qū)每天打掃干凈,做到無(wú)紙屑雜物,墻面無(wú)灰塵蛛網(wǎng)等。具體標(biāo)準(zhǔn)參照《五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比細(xì)則》

 。5)垃圾要袋裝化。

  4、兩操:

 。1)集隊(duì)做到快靜齊,按指定路線到指定地點(diǎn)。

 。2)做操時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)間不嬉鬧。

 。3)從教室到操場(chǎng)做到安靜有秩序,回教室途中也要安靜有秩序,不奔跑、不大聲講話。

 。4)做眼操時(shí)嚴(yán)禁睜眼,動(dòng)作要規(guī)范。不得做與其無(wú)關(guān)的事情。

  5、宣傳:

 。1)認(rèn)真組織小百靈廣播,質(zhì)量較高

 。2)積極撰寫小百靈投稿,至少每周一篇

  (3)出好每一期黑板報(bào),做到圖文并茂,整體效果好。

  學(xué)校分級(jí)管理制度 9

  1.教師應(yīng)在備好課的基礎(chǔ)上,遵循教學(xué)規(guī)律和教學(xué)原則,運(yùn)用合理的教學(xué)方法,采用先進(jìn)的`教學(xué)手段,上好每一堂課。

  2.教師上課前應(yīng)整理衣冠,做到服飾整潔,儀表端莊大方,不準(zhǔn)穿背心、褲衩、超短裙、拖鞋及奇裝異服上課。體育教師必須穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋上課。

  3.教師在上課預(yù)備鈴響后應(yīng)離開休息室進(jìn)入教室并做好上課準(zhǔn)備,上課時(shí)學(xué)生要起立,師生互致問候。

  4.教師上課前要負(fù)責(zé)做好學(xué)生出勤情況記錄,發(fā)現(xiàn)缺勤情況的請(qǐng)課后及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,以便及時(shí)了解學(xué)生的去向。

  5.教師必須帶教案上課。應(yīng)站立講課。

  學(xué)校管理制度——課堂教學(xué)管理

  6.教師要把德育教育融入課堂教學(xué)之中,教書育人,講求職業(yè)道德,為人師表。

  7.教師口語(yǔ)要準(zhǔn)確簡(jiǎn)練,富有啟發(fā)性和吸引力,聲音要響亮,并盡可能用普通話進(jìn)行教學(xué);板書規(guī)范工整,布局合理,能體現(xiàn)出講課的重點(diǎn)。

  8.嚴(yán)禁酒后上課,上課時(shí)必須關(guān)閉手機(jī);嚴(yán)禁在教室里抽煙,無(wú)特殊情況不得中途在走廊上或教師休息室里逗留。

  9.教師要按時(shí)上、下課,不遲到、不拖課、不提前下課。

  10.教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格,嚴(yán)禁體罰和變相體罰、羞辱學(xué)生。上課時(shí)教師不得把學(xué)生趕出教室。同時(shí)應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生遵守課堂規(guī)則,課堂內(nèi)發(fā)生的問題不能及時(shí)處理的,應(yīng)由任課教師或協(xié)同班主任負(fù)責(zé)在課后處理。

  學(xué)校分級(jí)管理制度 10

  為了保障校園內(nèi)全體師生的身體健康和生命安全,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展,防控突發(fā)公共衛(wèi)生事件,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》等法規(guī),制定本制度。

  一、突發(fā)衛(wèi)生事件防控制度

  1、突發(fā)衛(wèi)生事件包括食物中毒、傳染性疾病、群體性疾病等。

  2、學(xué)校根據(jù)上級(jí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置預(yù)案,制定本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

  3、廣泛深入開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控宣傳教育活動(dòng),做到班班學(xué)、天天講、人人知、個(gè)個(gè)防。

  4、建構(gòu)防控網(wǎng)絡(luò),任務(wù)要清楚,責(zé)任要明確。防控網(wǎng)絡(luò)包括:防控領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、校園封閉管理小組、晨檢工作組和各年級(jí)工作組。

  5、從防控細(xì)節(jié)上入手,阻斷一切疾病傳播途徑,防止病從口入,病從手入,對(duì)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所嚴(yán)格消毒,防止學(xué)生之間相互傳染。

  6、出現(xiàn)突發(fā)衛(wèi)生事件跡象,應(yīng)保留證據(jù),將當(dāng)事人及時(shí)送診,并及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門,啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急處置程序,按要求進(jìn)行后續(xù)防控工作。

  7、啟動(dòng)突出衛(wèi)生事件應(yīng)急處置程序后應(yīng)切實(shí)保證做到校園全封閉管理,實(shí)行自檢、晨檢、巡檢、抽檢、送檢五結(jié)合體檢制度,實(shí)行學(xué)習(xí)生活、游樂場(chǎng)所及用具、設(shè)施定期消毒制度,實(shí)行從業(yè)人員定期體檢,掛牌上崗制度。

  二、晨檢工作規(guī)范

  1、晨檢要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行問、看、摸、查、留。

  問學(xué)生身體有沒有不適感;

  看學(xué)生臉色、精神、手、足、口等表現(xiàn);

  摸學(xué)生額頭是否發(fā)燒;

  查學(xué)生體溫是否正常。

  對(duì)發(fā)熱、萎靡不振、出疹子的學(xué)生單獨(dú)留驗(yàn)。

  2、及時(shí)消毒,避免交叉?zhèn)魅。晨檢老師摸學(xué)生之手、查學(xué)生體溫的體溫表應(yīng)做到查一人消毒一次或用紅外線體溫表。

  3、指定專人負(fù)責(zé)班級(jí)、年級(jí)組、全校晨檢情況匯總登記上報(bào)工作,學(xué)生缺課應(yīng)及時(shí)與家庭聯(lián)系,問明原因,掌握情況。

  4、發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門,督促其到醫(yī)院就診。

  5、對(duì)留驗(yàn)學(xué)生要迅速通知家長(zhǎng),帶學(xué)生到醫(yī)院就診,并要求其將診斷結(jié)果及時(shí)告知學(xué)校。

  6、對(duì)相關(guān)部門報(bào)告的內(nèi)容包括:學(xué)生及家長(zhǎng)姓名、詳細(xì)住址、聯(lián)系電話、臨床表現(xiàn)、晨檢統(tǒng)計(jì)當(dāng)天報(bào)表。

  7、留驗(yàn)學(xué)生應(yīng)安排專人監(jiān)護(hù),家長(zhǎng)來(lái)接走學(xué)生前,學(xué)生不得離開留驗(yàn)室。

  三、學(xué)生健康檢查及檔案管理制度

  1、開設(shè)健康教育課,將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,有課程安排、課程內(nèi)容和課后記。

  2、每學(xué)年聘請(qǐng)專家對(duì)學(xué)生進(jìn)行一到兩次傳染病及心理健康教育指導(dǎo)講座、活動(dòng)要有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記載、有效果。

  3、在學(xué)生體檢過程中出現(xiàn)身體健康狀況異常的,學(xué)校應(yīng)及時(shí)通過班主任聯(lián)系其學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)進(jìn)行診斷治療。

  4、新生入學(xué)按要求查驗(yàn)新生入學(xué)預(yù)防接種證,查證之后做好登記,未完成全程免疫的學(xué)生通知其及時(shí)補(bǔ)種。

  5、通過學(xué)籍管理能迅速準(zhǔn)確了解學(xué)生因病休學(xué)、退學(xué)的'返校記錄。

  6、通過晨檢管理能及時(shí)了解學(xué)生因病、因事缺勤的基本情況。

  7、學(xué)生健康管理信息資料有要專人負(fù)責(zé)、收集、整理、匯總存檔。

  四、校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度

  1、學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生包括操場(chǎng)衛(wèi)生、門前衛(wèi)生、教室、辦公室衛(wèi)生、樓梯走廊衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生等,校園環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)從細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)管理,保證天天清潔,常年衛(wèi)生。

  2、操場(chǎng)、樓梯、廁所由學(xué)校聘請(qǐng)臨時(shí)工進(jìn)行清掃保潔,按要求定期消毒;門前衛(wèi)生除環(huán)衛(wèi)清潔外,校聘保潔應(yīng)及時(shí)清掃校門及校外花壇中垃圾,維護(hù)學(xué)校形象;教室及辦公室外衛(wèi)生由各班級(jí)和教師自行清掃整理,教室消毒由班級(jí)負(fù)責(zé),空氣消毒由學(xué)校安排組織進(jìn)行。

  3、學(xué)校廁所、衛(wèi)生間均必須安裝符合衛(wèi)生要求的洗手裝置,有洗手池,學(xué)校定期把檢查修理,確保正常使用。廁所設(shè)置應(yīng)符合衛(wèi)生要求,蹲位獨(dú)立,定期濕式清掃和藥物消毒,滅蠅蛆。

  4、對(duì)糞池嚴(yán)密加蓋,并通過化糞池、生活廢棄液質(zhì)物體進(jìn)行分化處理,使糞便達(dá)到無(wú)害化要求。保證排污池及下水道通暢,方便師生生活。

  5、學(xué)校在校園各處安放垃圾筒,方便師生隨時(shí)丟棄垃圾,并保證垃圾筒內(nèi)外清潔。

  學(xué)校分級(jí)管理制度 11

  1.參加校本培訓(xùn)是每個(gè)教師的權(quán)利和義務(wù),全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容。

  2.學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定校本培訓(xùn)方案和培訓(xùn)計(jì)劃,并組織實(shí)施。

  3.承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù)的教師必須按校本培訓(xùn)方案規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備,提前兩周寫好培訓(xùn)講稿,參加培訓(xùn)的'教師要做好學(xué)習(xí)筆記。

  4.學(xué)校每學(xué)年要對(duì)教師參加校本培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核,考核結(jié)果分為合格,不合格兩個(gè)等次,無(wú)故不參加校本培訓(xùn)三次以上視作不合格?己饲闆r納入教師“一評(píng)三考”成績(jī),與年度評(píng)優(yōu)、職務(wù)聘任、晉級(jí)掛鉤。

  5.做好校本培訓(xùn)的總結(jié)工作,要在每學(xué)期末對(duì)校本培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)與反饋,即要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題,又要提出改進(jìn)措施。

  6.教師要堅(jiān)持自學(xué),每個(gè)教師每周都要安排2—4課時(shí)的自學(xué)時(shí)間,開學(xué)初制定學(xué)期自學(xué)計(jì)劃,做好自學(xué)筆記。

  學(xué)校分級(jí)管理制度 12

 。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師聽課制度

  1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課要求

  第一、領(lǐng)導(dǎo)聽課要有計(jì)劃性、目的性、針對(duì)性。

  第二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課前要有充分準(zhǔn)備,掌握教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容。

  第三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)要按各自工作職責(zé)要求的聽課節(jié)數(shù)完成聽課任務(wù)。

  第四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課要有記錄,聽完課后要及時(shí)評(píng)課或反饋意見。

  第五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視非考試學(xué)科,非考試學(xué)科聽課節(jié)數(shù)不得少于總聽課節(jié)數(shù)的四分之一。

  2.教師聽課制度

  第一、教師應(yīng)積極參加聽課活動(dòng),凡同學(xué)科的研究課、公開課、匯報(bào)課,以及學(xué)校要求的集體活動(dòng)聽課必須參加,并做好聽課筆記,每名教師學(xué)期聽課不少于20節(jié)、年組長(zhǎng)不得少于30節(jié)。

  第二、同學(xué)科、同年級(jí)的教師要互相聽課。

  第三、認(rèn)真參加評(píng)課活動(dòng),誠(chéng)懇提出意見,互相交流提高。

 。ǘ⿲W(xué)校教研工作制度

  1.教師積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),苦練基本功。

  2.每位教師每學(xué)期上一節(jié)公開課。

  3.學(xué)校每學(xué)期要開展課堂教學(xué)評(píng)估一次。

  4.學(xué)校要定期組織教師到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),加強(qiáng)與先進(jìn)學(xué)校的聯(lián)系。

  5.學(xué)校要做好教研活動(dòng)記錄,教師要做好筆記。

  (三)青年教師培養(yǎng)制度

  1.“結(jié)對(duì)子”在青年教師的.培養(yǎng)中實(shí)行“導(dǎo)師制”。

  2.“指路子”學(xué)校要對(duì)青年教師進(jìn)行定期或不定期聽課,并及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、反饋和鼓勵(lì)。

  3.“壓擔(dān)子”青年教師每學(xué)期至少要上一次公開課和匯報(bào)課。

  4.“搭臺(tái)子”學(xué)校盡可能為青年教師創(chuàng)造更多施展才能的機(jī)會(huì)。

 。ㄋ模┕歉山處熍囵B(yǎng)制度

  1.在骨干教師認(rèn)定上,要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,要將具有良好的政治思想、職業(yè)道德素質(zhì),較強(qiáng)的教學(xué)、教研能力的教師確定為骨干教師。

  2.加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培訓(xùn),堅(jiān)持多規(guī)格、多層次、多渠道,研培結(jié)合、周期培訓(xùn)的模式。

  3.骨干教師考核,要堅(jiān)持考核、考查、考評(píng)相結(jié)合,每年考核一次。

  4.學(xué)校要建立健全骨干教師檔案。

  學(xué)校分級(jí)管理制度 13

  每學(xué)期至少檢查三次,每次根據(jù)教案質(zhì)量賦分,教案檢查基本要求如下:

  1.課程表、教學(xué)進(jìn)度表、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)等按所教學(xué)科學(xué)年度的具體要求齊全。

  2.單元計(jì)劃目的明確,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,課時(shí)安排合理。

  3.課時(shí)計(jì)劃格式正確,內(nèi)容、目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間各項(xiàng)齊全,書寫認(rèn)真、規(guī)范。

  4.教學(xué)過程內(nèi)容具體,科學(xué)適用,體現(xiàn)實(shí)效性,教學(xué)方法靈活有創(chuàng)新,與同學(xué)科、同學(xué)年教案無(wú)雷同。

  5.作業(yè)布置有具體內(nèi)容,板書設(shè)計(jì)規(guī)范。

  6.教學(xué)后記能真實(shí)反映教學(xué)情況,準(zhǔn)確記錄教學(xué)得失。

  7.教案節(jié)數(shù)足,提前量適宜。

  8.教案本保管干凈、整潔。

  每學(xué)期期末將三次檢查結(jié)果平均核算為教師教案制作的`最后得分,納入到教師“一評(píng)三考”成績(jī)之中。

  學(xué)校分級(jí)管理制度 14

  1.堅(jiān)持減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的原則,嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量,保證絕大多數(shù)學(xué)生能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成作業(yè)。

  2.一、二年級(jí)各學(xué)科和其它年級(jí)當(dāng)天沒有教學(xué)任務(wù)的學(xué)科不得留置書面課外作業(yè)。

  3.嚴(yán)禁布置懲罰性作業(yè)。

  4.根據(jù)教學(xué)需要留置的課外作業(yè),每天的單科書面課外作業(yè)時(shí)間,三四年級(jí)不超過15分鐘,五六年級(jí)不超過20分鐘。

  5.作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)重視實(shí)效性,在難易程度上應(yīng)當(dāng)符合學(xué)生實(shí)際,除書面作業(yè)外,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)安排口頭性、活動(dòng)性、實(shí)踐性及探究性作業(yè)。

  6.對(duì)每次作業(yè)設(shè)計(jì)的目的`、內(nèi)容、形式和預(yù)定效果等進(jìn)行論證,未經(jīng)論證的不得留置給學(xué)生。凡留置給學(xué)生的書面作業(yè),教師均必須提前做。

  7.學(xué)生書面作業(yè)由任課教師本人及時(shí)、認(rèn)真批改。

  8.對(duì)學(xué)習(xí)有困難和缺課的學(xué)生,可進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

  9.教師不得利用學(xué)生自習(xí)時(shí)間講課或集體進(jìn)行輔導(dǎo)。

  學(xué)校分級(jí)管理制度 15

  1、每節(jié)課應(yīng)有清晰而恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo),教師必須圍繞教學(xué)目標(biāo)組織課堂教學(xué)。

  2、上課要保證教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、思想性和系統(tǒng)性。

  3、要合理整合、利用教學(xué)資源,提高教學(xué)資源利用率。

  4、注意啟發(fā)式教學(xué),合理運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),提高課堂效率。

  5、上課時(shí)要發(fā)揮學(xué)生的主體作用,強(qiáng)調(diào)師生、生生之間的`互動(dòng)交流,營(yíng)造互動(dòng)的教學(xué)氛圍。

  6、上課要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個(gè)體差異,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  7、要搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué),要充分利用可用資源,盡可能創(chuàng)造條件多做實(shí)驗(yàn)。

  8、教學(xué)須使普通話、書寫規(guī)范字,教學(xué)語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、規(guī)范。

  9、應(yīng)依據(jù)教案進(jìn)行教學(xué),合理利用教學(xué)時(shí)間,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

  10、教態(tài)認(rèn)真,談吐文雅,語(yǔ)氣親切,不諷刺或體罰學(xué)生。

  學(xué)校分級(jí)管理制度 16

  1.班主任每學(xué)年至少到本班學(xué)生家庭普訪一次,特殊情況要及時(shí)進(jìn)行家訪。

  2.教師家訪要做到以下幾個(gè)必訪:

 。1)學(xué)生缺席必訪;

 。2)學(xué)生病假超過一周必訪;

 。3)學(xué)生之間出現(xiàn)糾紛必訪;

 。4)發(fā)生意外必訪。

  3.教師和學(xué)生家長(zhǎng)時(shí)應(yīng)態(tài)度誠(chéng)懇、友好,注意方法,不應(yīng)該帶著“告狀”的目的進(jìn)行家訪。

  4.教師不得借家訪之機(jī)向家長(zhǎng)索取或變相索取財(cái)物,不得接受家長(zhǎng)的禮物或宴請(qǐng)。

  5.學(xué)校要將教師的.家訪工作作為對(duì)該教師進(jìn)行年度考核、評(píng)先選優(yōu)等工作的重要依據(jù)。

  學(xué)校分級(jí)管理制度 17

  1.教案檢查信息反饋,開學(xué)前一周,教導(dǎo)處對(duì)教案進(jìn)行檢查,期中、期末前檢查,并做好記錄,將檢查結(jié)果反饋給教師本人。

  2.課堂教學(xué)評(píng)估反饋,每學(xué)期學(xué)校將組織評(píng)估小組對(duì)全體教師的課教學(xué)進(jìn)行評(píng)估,聽后與授課教師進(jìn)行交流、并認(rèn)真填寫聽、評(píng)課記錄。

  3.領(lǐng)導(dǎo)、同行聽課反饋。每學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)按制度規(guī)定聽課。

  4.教學(xué)常規(guī)檢查反饋。教導(dǎo)處每日對(duì)教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,保證教學(xué)正常進(jìn)行。

  5.實(shí)驗(yàn)運(yùn)行狀態(tài)反饋。

  6.學(xué)生成績(jī)反饋,每次考試后,任課教師要將學(xué)生成績(jī)?nèi)鐚?shí)反饋給學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。

  7.試卷分析反饋,每學(xué)期期中、期末,任課教師要對(duì)學(xué)生試卷進(jìn)行分析總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),查找不足,制定措施。

  學(xué)校分級(jí)管理制度 18

  一、為適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)思想,及時(shí)了解黨的方針政策和教育法規(guī),不斷提高教師思想政治素質(zhì),以適應(yīng)新形勢(shì)的要求,教師要堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),每周五學(xué)校組織集體學(xué)習(xí)一次,其余時(shí)間教師通過報(bào)刊雜志或新聞媒體個(gè)人自學(xué),無(wú)論集體學(xué)習(xí)或個(gè)人自學(xué)都要做好學(xué)習(xí)筆記,并根據(jù)要求撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  二、科技在進(jìn)步,知識(shí)在更新,每位教師要樹立不斷學(xué)習(xí)的思想,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時(shí)了解教育教學(xué)信息,主動(dòng)參加每周學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)過程中要集中精力,領(lǐng)會(huì)精神,積極討論發(fā)言。除參加集體學(xué)習(xí)外,平時(shí)要多看報(bào)刊雜志,了解教育新思想,新理論,并使用在自己教育教學(xué)過程中,提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)根據(jù)自己教育教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫心得體會(huì)。

  三、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,總結(jié)學(xué)習(xí)情況,包括摘錄要點(diǎn),學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)校每學(xué)期末檢查學(xué)習(xí)筆記,總結(jié)學(xué)習(xí)情況。

  四、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《上級(jí)主管部門下發(fā)的文件》等法律法規(guī),履行教師的.權(quán)利和義務(wù),遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德,不違紀(jì)違法,做到為人師表。

  五、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育教學(xué)方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,完成教學(xué)任務(wù)。

  六、每位教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,掌握教育規(guī)律,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  七、積極參加市教研室和學(xué)校組織的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和各種教研活動(dòng)。

  八、每位教師在本學(xué)期要寫出四篇教學(xué)隨筆或教學(xué)反思或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料。

  學(xué)校分級(jí)管理制度 19

  為了提高學(xué)校管理工作的效率,科學(xué)合理地安排好日常教育教學(xué)工作,特制定以下工作制度。

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在執(zhí)行集體決定或日常工作中,要認(rèn)真履行各自的職責(zé),工作不越權(quán)、不推倭,敢于負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公。

  二、堅(jiān)持調(diào)查研究制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不斷改進(jìn)工作作風(fēng),擺脫繁瑣事務(wù),注意深入基層,加強(qiáng)調(diào)查研究,了解情況,指導(dǎo)工作。在對(duì)某項(xiàng)工作作出重大決策前,必須深入調(diào)查研究,充分聽取職能部門、教師及群眾意見,做到?jīng)Q策的民主化。

  三、提倡少說(shuō)空話,多辦實(shí)事的作風(fēng),密切聯(lián)系群眾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少到基層校集體辦公一次,現(xiàn)場(chǎng)幫助解決實(shí)際問題。

  四、堅(jiān)持聽課制度。要全面了解和掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和師生員工的思想動(dòng)態(tài),為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校工作提供依據(jù)。

  五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)持每周星期二上午校長(zhǎng)接待日制度,接待群眾來(lái)訪,重視他們提出的意見和建議,認(rèn)真答復(fù)他們提出的問題,幫助排除他們思想中的障礙。對(duì)于他們提出的應(yīng)當(dāng)解決和可能解決的問題要抓緊辦理,暫不能解決的要向群眾解釋清楚。

  六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期聽取工作匯報(bào)并指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮他們聯(lián)系廣大師生的`橋梁和紐帶作用。

  七、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要正確處理好自己的業(yè)務(wù)與管理工作之間的關(guān)系,把主要精力放在學(xué)校的管理工作上。

  八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出差(出訪),實(shí)行請(qǐng)假制度。

  學(xué)校分級(jí)管理制度 20

  一、保管辦法

  l、住校學(xué)生自行車棚由專人看管。

  2、走讀生白行車按學(xué)校要求放在指定位置,掛牌加鎖,由專人看管,對(duì)不加鎖自行車由看管人員隨時(shí)清理。

  3、管理人員對(duì)進(jìn)棚自行車進(jìn)行驗(yàn)號(hào)、登記。不準(zhǔn)無(wú)牌、無(wú)鎖、不加鎖自行車進(jìn)棚。

  4、進(jìn)棚白行車必須按班級(jí)順序停放,不按順序放置的自行車由管理人員及時(shí)清理并交由政治處處理。

  5、看管車棚人員必須按時(shí)開、鎖車棚并及時(shí)打掃車棚內(nèi)衛(wèi)生,學(xué)生取車時(shí)必須在場(chǎng)查驗(yàn)車牌號(hào)并進(jìn)行登記,不準(zhǔn)讓學(xué)生獨(dú)自取車。

  6、學(xué)校大門口出去的學(xué)生白行車,門衛(wèi)必須查驗(yàn)車牌號(hào)與有關(guān)證明,不得私自放行情況不明的.自行車。

  7、無(wú)牌自行車一律不準(zhǔn)進(jìn)出校門(除教師、兩灶工作人員)。校外來(lái)車一律停放校門口。

  8、嚴(yán)禁學(xué)生私自轉(zhuǎn)讓車牌,一經(jīng)查處交由政治處處理。

  9、各班級(jí)住校生車牌號(hào)碼按男、女生分冊(cè)登記,走讀生車牌號(hào)另冊(cè)登記(不分男女)。

  二、學(xué)生存放與取車辦法

  1、走讀生自行車按學(xué)校要求放在指定位置并加鎖。

  2、住校生自行車一律進(jìn)棚,按男女、班級(jí)次序放置。

  3、住校生自行車一周取兩次(周三和周六),請(qǐng)假學(xué)生取車必須持班主任批條。

  4、放取車時(shí)間(遲到學(xué)生自找管理員及時(shí)放車)

  取車時(shí)間 放車時(shí)間

  周三 放學(xué)后1小時(shí)內(nèi) 下午5:30~7:oo

  周六 放學(xué)后1小時(shí)內(nèi) 下午5:00~5:30(補(bǔ)課生)

  周日 下午5:00~6:30

  三、丟失白行車的處理辦法

  1、學(xué)生白行車若有丟失,應(yīng)及時(shí)向管理人員或政治處匯報(bào),同時(shí)上交車牌號(hào)及車鑰匙等。

  2、對(duì)無(wú)牌、無(wú)鎖、不加鎖,亂停亂放丟失的白行學(xué)校不予處理。

  3、對(duì)確認(rèn)已經(jīng)對(duì)手的白行車由學(xué)校研究做出處理決定。

  學(xué)校分級(jí)管理制度 21

  第一章教學(xué)管理制度

  一、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo),社區(qū)工作人員負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作,具體制定教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)有關(guān)管理工作人員,組織開展有關(guān)指導(dǎo)工作,同時(shí),認(rèn)真總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn)。

  二、宣傳黨和國(guó)家的教育方針,系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識(shí),助家長(zhǎng)優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進(jìn)教育方法,促進(jìn)家庭精神文明建設(shè),同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)未成年人的全面健康發(fā)展。

  第二章教師教學(xué)制度

  三、抓好家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員,擔(dān)任學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校專職教師,同時(shí)聘請(qǐng)教子有方家長(zhǎng)擔(dān)任兼職教師,改善和提高家長(zhǎng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。

  四、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè),根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材,同時(shí)收集、整理部分資料供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)之用。

  五、形成回饋機(jī)制。建立健全“家長(zhǎng)開放日”、“家長(zhǎng)聯(lián)系卡”制度,定期進(jìn)行家、電話回,由專人負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流;組織開展多種形式的家長(zhǎng)聯(lián)誼活動(dòng),了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)內(nèi)容的饋意見,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,以滿足不同層次的家長(zhǎng)需求。

  第三章教學(xué)活動(dòng)制度

  五、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理,建立聽課制度、每次登記考勤工作制度,做到每次活動(dòng)有安排、有記錄,同時(shí)做好聽課意見和建議的饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  六、助家長(zhǎng)總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn),組織教子有方家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長(zhǎng)的`評(píng)比工作,以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣家長(zhǎng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。

  七、家長(zhǎng)學(xué)校開展教育活動(dòng)運(yùn)用舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會(huì)和家教咨詢服務(wù)等形式。

  第四章學(xué)員考勤制度

  八、家長(zhǎng)學(xué)員在校期間要遵守各項(xiàng)制度。

  九、家長(zhǎng)學(xué)員必須堅(jiān)持按時(shí)到校上課,出勤率達(dá)95%以上。不得無(wú)故遲到、早退或缺席。

  十、家長(zhǎng)學(xué)員要認(rèn)真聽講做筆記、勤于思考、努力實(shí)踐。

  第五章優(yōu)秀學(xué)員、教師表彰制度

  十一、優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀教師的評(píng)比工作按照評(píng)比條件每一學(xué)年進(jìn)行一次。通過綜合考核評(píng)比,對(duì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)者發(fā)給結(jié)業(yè)證書。對(duì)表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)異,效果明顯的學(xué)員予以評(píng)優(yōu)。

  十二、采取召開學(xué)員座談會(huì),發(fā)放征求意見表、檢查備課礁等形式評(píng)選優(yōu)秀教師。

  十三、不斷總結(jié)教學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足。區(qū)婦聯(lián)每年對(duì)家庭教育學(xué)校的教學(xué)管理及活動(dòng)情況進(jìn)行年度檢查考評(píng),并將此納入?yún)^(qū)、街婦聯(lián)目標(biāo)管理考核之中。市婦聯(lián)每2年對(duì)先進(jìn)家庭教育學(xué)校進(jìn)行一次表彰。

  第六章檔案資料管理制度

  十四、注意和積累有關(guān)文件,各種計(jì)劃,總結(jié)、重活動(dòng)記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。檔案資料保存完整,分檔立卷,圖文并茂,映歷年家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理、組織建設(shè)、工作計(jì)劃、活動(dòng)開展、工作成效、媒體宣傳等相關(guān)情況。

  學(xué)校分級(jí)管理制度 22

  1.聽課要有計(jì)劃,有明確目的,做好充分準(zhǔn)備,熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),掌握教材,聽課過程要做到:耳聽、眼看、手記,按教學(xué)流程做好聽課記錄,聽課后認(rèn)真分析,并及時(shí)為教師評(píng)課,點(diǎn)評(píng)時(shí)要切合實(shí)際,觀點(diǎn)新,有高度,利于操作。

  2.看教學(xué)目的是不是明確,對(duì)教材理解是否深刻,講授是否突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、抓住關(guān)鍵。

  3.看教學(xué)過程的組織是否嚴(yán)密。是否根據(jù)教學(xué)目的要求、學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際、教學(xué)原則、周密安排,教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)有精確的目的性、針對(duì)性,有效的利用四十分鐘。

  4.看教學(xué)方法是否得當(dāng),是否符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,年齡特點(diǎn),運(yùn)用啟發(fā)式。是否調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教給學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生積極思維,看全班每個(gè)學(xué)生是否會(huì)學(xué)習(xí),每堂有所得,達(dá)到學(xué)懂、記住、會(huì)用。

  5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要按各自工作職責(zé)要求的聽課節(jié)數(shù)完成聽課任務(wù)。

  6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視非考試學(xué)科,非考試學(xué)科聽課節(jié)數(shù)不得少于總聽課節(jié)數(shù)的四分之一。在聽課和評(píng)課工作中應(yīng)統(tǒng)籌兼顧,合理安排。

  7.為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的'管理力度,整個(gè)學(xué)期里校領(lǐng)導(dǎo)要采取隨機(jī)聽課的方式深入課堂,聽隨堂課的節(jié)數(shù)不得少于聽課節(jié)數(shù)的60%,聽后要有針對(duì)性地點(diǎn)評(píng)。

  8.教導(dǎo)處要建立領(lǐng)導(dǎo)預(yù)聽課記錄,便于掌握領(lǐng)導(dǎo)聽、評(píng)課情況。

  9.領(lǐng)導(dǎo)要定期把聽課簿送到教導(dǎo)處接受檢查登記。

  學(xué)校分級(jí)管理制度 23

  一、為適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)思想,及時(shí)了解黨的方針政策和教育法規(guī),不斷提高教師思想政治素質(zhì),以適應(yīng)新形勢(shì)的要求,教師要堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),每周五學(xué)校組織集體學(xué)習(xí)一次,其余時(shí)間教師通過報(bào)刊雜志或新聞媒體個(gè)人自學(xué),無(wú)論集體學(xué)習(xí)或個(gè)人自學(xué)都要做好學(xué)習(xí)筆記,并根據(jù)要求撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  二、科技在進(jìn)步,知識(shí)在更新,每位教師要樹立不斷學(xué)習(xí)的思想,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時(shí)了解教育教學(xué)信息,主動(dòng)參加每周學(xué)校組織的'業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)過程中要集中精力,領(lǐng)會(huì)精神,積極討論發(fā)言。除參加集體學(xué)習(xí)外,平時(shí)要多看報(bào)刊雜志,了解教育新思想,新理論,并使用在自己教育教學(xué)過程中,提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)根據(jù)自己教育教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫心得體會(huì)。

  三、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,總結(jié)學(xué)習(xí)情況,包括摘錄要點(diǎn),學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)校每學(xué)期末檢查學(xué)習(xí)筆記,總結(jié)學(xué)習(xí)情況。

  四、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《上級(jí)主管部門下發(fā)的文件》等法律法規(guī),履行教師的權(quán)利和義務(wù),遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德,不違紀(jì)違法,做到為人師表。

  五、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育教學(xué)方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,完成教學(xué)任務(wù)。

  六、每位教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,掌握教育規(guī)律,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  七、積極參加市教研室和學(xué)校組織的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和各種教研活動(dòng)。

  八、每位教師在本學(xué)期要寫出四篇教學(xué)隨筆或教學(xué)反思或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料。

  學(xué)校分級(jí)管理制度 24

  一、加強(qiáng)校園衛(wèi)生及公共設(shè)施的常規(guī)管理。

 。薄⑿l(wèi)生區(qū)要經(jīng)常打掃,做到無(wú)廢紙、無(wú)臟物、無(wú)臟水、無(wú)垃圾堆。

 。病⒉粊y扔果皮、廢紙,不隨地吐痰,不準(zhǔn)在校園內(nèi)亂曬衣服。

  3、校園、樓道不準(zhǔn)堆垃圾,不準(zhǔn)亂放自行車。

 。、不準(zhǔn)在校園的墻壁上亂涂亂畫(包括廁所)。

  5、不準(zhǔn)用高音響動(dòng)器,狂叫、高呼、打口哨等影響別人的工作和學(xué)習(xí)。

  6、不準(zhǔn)用石子和其它物件投打或有意破壞學(xué)校的'一切公共設(shè)施,違者罰款,并賠償一切損失。

  二、維護(hù)校園整潔,不隨意采摘花草樹木。

 。薄(duì)花草樹木要加強(qiáng)管理、護(hù)理工作。

 。、愛護(hù)樹木人人有責(zé)。凡損壞花草樹木要視情節(jié)輕重給予處罰。

  三、社會(huì)青年和非本校學(xué)生未經(jīng)學(xué)校許可,不得私自進(jìn)校進(jìn)教室。

  四、學(xué)生不準(zhǔn)在校園騎車,更不許騎機(jī)動(dòng)車輛來(lái)學(xué)校,違者罰款。

  以上各條望全體師生遵照?qǐng)?zhí)行。

  學(xué)校分級(jí)管理制度 25

  1、需要備課的老師必須經(jīng)管理員同意方可進(jìn)入,室內(nèi)不得大聲喧嘩,不準(zhǔn)抽煙,不準(zhǔn)做與備課無(wú)關(guān)的事。

  2、使用電子備課室進(jìn)行備課,要及時(shí)做好登記。在使用過程中,由于人為的'損壞,應(yīng)按價(jià)賠償。

  3、需要采集視頻錄像及音樂,應(yīng)經(jīng)管理員同意,在專業(yè)老師的指導(dǎo)下方可進(jìn)行。

  4、課件完成后,備課人要及時(shí)上傳到自己的ftp空間,否則造成課件的丟失由備課人負(fù)責(zé)。

  5、備課過程中,除上網(wǎng)查找與備課有關(guān)的資料外,不準(zhǔn)瀏覽其它網(wǎng)站,嚴(yán)禁玩游戲及瀏覽不健康網(wǎng)站。

  6、用機(jī)完畢,應(yīng)按規(guī)程關(guān)閉機(jī)器,關(guān)鎖好門窗。如失職造成損失,按損失程度追究事故責(zé)任。

  學(xué)校分級(jí)管理制度 26

  1、機(jī)動(dòng)車進(jìn)入校園一律不準(zhǔn)鳴號(hào),并減速慢行,載重車輛律不準(zhǔn)進(jìn)入校園小路、草地,防止損壞環(huán)境、綠化。

  2、機(jī)動(dòng)車進(jìn)校園應(yīng)服從門衛(wèi)人員的指揮,按指定位置停放,嚴(yán)禁亂停亂放。

  3、機(jī)動(dòng)車的車門,駕駛員應(yīng)及時(shí)將其關(guān)鎖好,錢包、貴重物品不要放在車內(nèi)。除重大活動(dòng)外,平時(shí)車輛均由車輛持有者自行看管。

  4、校園內(nèi)人員較多,行車時(shí)駕駛員應(yīng)特別注意安全,防止撞人、撞物。

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