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學(xué)校健康抽檢制度

時間:2022-07-27 08:34:03 制度 我要投稿

學(xué)校健康抽檢制度(通用5篇)

  在當(dāng)下社會,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。擬定制度的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的學(xué)校健康抽檢制度(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

學(xué)校健康抽檢制度(通用5篇)

  學(xué)校健康抽檢制度1

  1、食品生產(chǎn)人員每年必須進(jìn)行健康檢查,不得超期使用健康證明。

  2、新參加工作的從業(yè)人員,實習(xí)生,實習(xí)學(xué)生必須取得健康證明后上崗,杜絕先上崗后查體的事情發(fā)生。

  3、食品衛(wèi)生管理人員負(fù)責(zé)組織本單位從業(yè)人員的健康檢查工作,建立從業(yè)人員的健康工作,建立從業(yè)人員衛(wèi)生檔案,督促“五病”人員調(diào)離崗位,并對從業(yè)人員健康狀況日常監(jiān)督管理。

  4、凡患有痢疾,傷寒,病毒性肝炎等消化道傳染病以及其他有礙食品衛(wèi)生疾病的,不得參加接觸直接入口食品的生產(chǎn)經(jīng)營。

  5、當(dāng)觀察到一下癥狀時,應(yīng)規(guī)定暫停接觸直接入口食品的工作或采取特殊的防護(hù)措施:腹瀉;手外傷,燙傷;皮膚濕疹,長癤子;咽喉疼痛;耳,眼,鼻溢液;發(fā)熱;嘔吐后。

  6、從業(yè)人員個人衛(wèi)生應(yīng)做到四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服,保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  7、從業(yè)人員不能穿拖鞋上崗,不能戴首飾上崗。

  8、每天早上上崗由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)或食堂負(fù)責(zé)同志對從業(yè)人員進(jìn)行認(rèn)真檢查,凡是個人衛(wèi)生不符合要求的,不得上崗。

  學(xué)校健康抽檢制度2

  一、學(xué)校成立健康教育工作小組,并貫徹落實上級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于健康教育的各項工作要求。并結(jié)合學(xué)校師生健康狀況及各時期防病工作重點制定和實施健康教育工作計劃。

  二、學(xué)校健康教育工作由健康教育小組主管;學(xué)校全體師生、其他員工有參與和配合執(zhí)行各項健康教育工作制度的責(zé)任和義務(wù)。配備1名以上兼職健康教育人員

  三、學(xué)校健康教育工作制度包括健康體檢和隨訪制度、健康信息傳播制度、健康環(huán)境促進(jìn)制度等。

  四、學(xué)校實行健康體檢和隨訪制度。至少每年對全體學(xué)生、教職工進(jìn)行健康普查,建立健康檔案并科學(xué)管理。對存在健康缺陷或疾病的學(xué)生、教職工進(jìn)行跟蹤隨訪,督促他們盡早矯正和診治。主要由后勤處負(fù)責(zé)。

  五、學(xué)校要結(jié)合師生健康狀況及各時期防病工作重點,通過課內(nèi)外教育活動,利用網(wǎng)站、宣傳欄、廣播、讀物、報刊、雜志等載體,定期向師生傳授身心發(fā)育發(fā)展知識(心理健康教育知識)和傳染病、學(xué)生常見病、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、慢性疾病預(yù)防、安全與健康等方面的知識,并做好健康教育檔案工作。同時,要通過參與式、體驗式的各種活動,讓師生掌握各種維護(hù)自身健康的生活技能。

  六、每學(xué)期要對學(xué)校環(huán)境噪聲,室內(nèi)空氣質(zhì)量、采光、照明,黑板、課桌椅的設(shè)置按國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行定期檢查監(jiān)測。要按能滿足師生需要的原則設(shè)置足夠的廁所和洗手設(shè)施,并定期清潔消毒。健康教育課要納入學(xué)校工作計劃、教學(xué)工作計劃里面。

  七、學(xué)校年工作計劃、年工作總結(jié)中要有一定篇幅的健康教育工作內(nèi)容,要詳細(xì)、具體,能反映開課率及學(xué)生知行情況。學(xué)校要有專、兼職教師授課,有教案,教案內(nèi)容與教材同步,教導(dǎo)處定期檢查教師教案。

  八、定期組織學(xué)生開展健康教育活動,利用班、隊會學(xué)習(xí)和鞏固健康知識。各班級能認(rèn)真積極配合衛(wèi)生室開展活動者,期末給予獎勵。未按要求開展活動的班級,在期末評估時視程度不同而降等。

  學(xué)校健康抽檢制度3

  一、將健康促進(jìn)學(xué)校工作列入學(xué)校工作計劃,加強(qiáng)全校師生的健康保健知識和心理健康的`自我調(diào)整、保健意識。

  二、確保全體教職工和學(xué)生要重視健康保健意識,切實注意、講究個人衛(wèi)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)自我保護(hù)意識,營造健康愉悅的工作、生活環(huán)境。

  三、繼續(xù)積極開展無煙活動,做到教室、實驗室、圖書館、會議室、教師辦公室、工會活動室、食堂等校區(qū)公共場所無吸煙現(xiàn)象,不向外來人員敬煙,外來來訪人員敬煙不預(yù)接受,勸阻外來人員在校區(qū)內(nèi)吸煙。

  四、辦公室堅持每天要有人打掃、整理,定期消毒,做到室內(nèi)空氣流暢、清新,物品放置整潔、有序,環(huán)境優(yōu)美、舒適,師生心理穩(wěn)定、積極、健康。

  五、定期對教室的采光、照明、黑板等進(jìn)行檢查。定期進(jìn)行食堂衛(wèi)生檢查,確保無食物中毒的發(fā)生。學(xué)校的建筑和設(shè)施應(yīng)符合國家有關(guān)建筑設(shè)計的規(guī)范、學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生健康發(fā)展的實際要求。

  六、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé)。有定期清掃檢查制度,保證校園環(huán)境的清潔、整潔、健康、舒適、愉悅,給人美感、鼓舞。

  七、加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)、家庭的聯(lián)系。定期組織學(xué)生開展社區(qū)健康活動,定期開設(shè)家長學(xué)校,為學(xué)生、家庭、社區(qū)提供生理和心理健康保健信息。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的學(xué)生須知、中小學(xué)生行為規(guī)范、小學(xué)生守則,要求學(xué)生做好個人行為規(guī)范,引領(lǐng)社區(qū)和周邊地區(qū)的物質(zhì)和精神文明的發(fā)展和建設(shè)。

  八、各類遺棄物分類安放,能回收利用的盡量回收,盡可能使用有利于環(huán)境的產(chǎn)品。

  九、繼續(xù)堅持開設(shè)生理和心理健康教育課,確保每周0.5課時,針對全校師生開設(shè)學(xué)生心理健康保健信箱,加強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生、學(xué)生和老師、老師和老師間的溝通和互助。保證教學(xué)、輔助、生活教具工具的支持和保障等。

  十、繼續(xù)保證學(xué)生上好體育課,堅決確保每天在校有一小時以上的體育活動時間,鼓勵教職工多參加體育活動,定期組織校運動會,促進(jìn)全校師生的健康。

  十一、定期對師生進(jìn)行健康體檢查,學(xué)生體質(zhì)健康卡建卡率達(dá)100%。

  十二、常規(guī)計劃免疫接種率達(dá)95%,計劃免疫憑證率達(dá)100%。

  十三、確保體育課傷害事故和其他教育教學(xué)事故為零。

  學(xué)校健康抽檢制度4

  為貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》精神,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的體育鍛煉意識,培養(yǎng)體育鍛煉的能力,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長效機(jī)制,采取有效措施,全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)!蛾P(guān)于加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求,制定本制度。

  一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)

  學(xué)校通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團(tuán)隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo),讓家長和學(xué)生了解運動在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的`意識和能力。

  二、開齊開足體育與健康課程

  學(xué)校嚴(yán)格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,每周開齊3課時,確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。

  三、保證體育活動時間

  全面落實大課間制度,每天安排學(xué)生進(jìn)行30分鐘課間操活動,每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動和放松,值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動,有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時長等方面的要求,不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。要對體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時和家長保持溝通。

  四、提高體育教學(xué)質(zhì)量

  要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學(xué)模式,每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項運動技能;要開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團(tuán)活動,鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加籃球、排球等項目的訓(xùn)練;組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動,提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué),適時對體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價。

  五、完善體質(zhì)健康管理

  評價考核體系

  學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制,積極探索將體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的,要從實際出發(fā),分類指導(dǎo),進(jìn)行評價。要健全家校溝通機(jī)制,及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長,形成家校協(xié)同育人合力。

  六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測

  全面貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20xx年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求,對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測,建立完善以體質(zhì)健康水平為重點的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。中學(xué)部認(rèn)真落實面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復(fù)核制度,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作,研判學(xué)生體質(zhì)健康水平,制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計劃。

  七、健全責(zé)任機(jī)制

  要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定,將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中,定期召開會議進(jìn)行專題研究,建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制,通過家長會、家長信、家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通。

  八、強(qiáng)化檢查評估

  學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系,開展動態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性檢查評估,評估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報電話:xxxxxxxx。暢通家長反映問題和意見渠道,及時改進(jìn)相關(guān)工作,切實保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。

  學(xué)校健康抽檢制度5

  一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用

  1.新學(xué)生入學(xué)后,及時建立學(xué)生的健康卡,每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查,做到有病及時治療。

  2.貫徹預(yù)防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。每學(xué)期進(jìn)行一次體檢。

  3.做好學(xué)生生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計積累工作。

  4.重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  5.做好防近、防病的宣傳工作。定期檢查學(xué)生視力,切實的采取措施控制近視眼發(fā)病率。

  6.實行衛(wèi)生檢查評比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生工作。

  二、教學(xué)衛(wèi)生,保護(hù)視力,預(yù)防近視。要求教師做到:

  1.向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性,督促學(xué)生做好眼保健操。

  2.隨時注意糾正學(xué)生不準(zhǔn)確的看書、寫字的姿勢,注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。

  3.板書要字體端正清楚,大小適中。

  4.嚴(yán)格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。

  5.上課不提前,下課不拖堂,下課后動員學(xué)生走出教室。

  6.不占用學(xué)生的自學(xué)時間和自由活動時間。

  7.經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面:

  (1)注意看書、寫字的姿勢,做到眼睛離書本一尺,胸離課桌一拳,握筆時手指離筆尖一寸。

  (2)按時做眼保健操,做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。

 。3)課間十分鐘不看書報,不寫字,自覺走出教室,休息或遠(yuǎn)眺。

  (4)用眼時間不能過長,一般用眼45分鐘要休息一次。

  (5)不在光線過強(qiáng)或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時看書看報。

 。6)早睡早起,注意休息,每天保證八小時睡眠時間。

 。7)發(fā)現(xiàn)近視,要積極矯治。

  三、眼保健操制度

  為了進(jìn)一步做好眼保健操,提高學(xué)生做眼保健操質(zhì)量,通過做眼保健操,促進(jìn)眼部周圍血液循環(huán),消除眼睛疲勞,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,并達(dá)到預(yù)防近視。特制定本要求,請全體師生遵照執(zhí)行:

  一、上午第三節(jié)課和下午第二節(jié)上課的教師一律不準(zhǔn)拖堂,上午第四節(jié)課和下午第三節(jié)課的教師負(fù)責(zé)督促學(xué)生做眼保健操。

  二、各班學(xué)生必須做到全班參與,閉上眼睛,保持安靜,把準(zhǔn)穴位,按節(jié)拍做。每個年級要抽出學(xué)生值日檢查,由體育教師、值班領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督指導(dǎo)。

  三、各班學(xué)生做眼保健操要認(rèn)真積極,動作要整齊規(guī)范符合標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量較差班級,每次扣該班量化評分2分,由值日人負(fù)責(zé)評比。

  四、值日人對每天的眼保健操要認(rèn)真檢查督促,做好記錄,值日人及時通報眼保健操情況。

  五、各班班主任要認(rèn)真抓好本班的眼保健操,做到多檢查、多督促,切實提高眼保健操質(zhì)量,實行班主任制,納入崗位考核。

  四、傳染病防疫制度

  1.積極開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,積極配合社區(qū)開展愛國衛(wèi)生運動。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害。

  2.有計劃地改造學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施,加強(qiáng)對學(xué)校食堂衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生的管理。

  3.建立疫情報告制度,發(fā)現(xiàn)疫情要及時逐級報告,并做好疫情報告登記。疫情報告順序為:學(xué)生、班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)中心校、市教育局、衛(wèi)生防疫部門、市衛(wèi)生局、市教育局。

  4.對發(fā)生疫情的班級應(yīng)做到及時消毒,及時隔離,其他班隔周用TD消毒。

  5.學(xué)生患傳染病愈后,須持醫(yī)院出具的復(fù)課證明及有關(guān)化驗單,經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后方可復(fù)課。

  五、學(xué)生體檢制度

  1.新生入學(xué)后進(jìn)行身體健康檢查,建立學(xué)生健康檔案。

  2.經(jīng)過體檢復(fù)查患有疾病者,經(jīng)醫(yī)療單位診斷,通知班主任,由班主任告知家長。

  3.每年進(jìn)行一次體檢。

  4.學(xué)校配合衛(wèi)生部門給學(xué)生注射疫苗。

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