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學(xué)校培訓(xùn)管理制度

時(shí)間:2022-11-19 18:19:56 制度 我要投稿

學(xué)校培訓(xùn)管理制度(通用19篇)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校培訓(xùn)管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校培訓(xùn)管理制度(通用19篇)

  學(xué)校培訓(xùn)管理制度 篇1

  1、熱愛職教事業(yè),全心全意為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,保障社會(huì)就業(yè)”服務(wù)。

  2、樹立“知博為師,身正為范”的教師形象,努力提高專業(yè)理論和技能水平,發(fā)揚(yáng)愛崗精神,培養(yǎng)技藝精湛的人才。

  3、堅(jiān)持規(guī)范教學(xué),嚴(yán)格管理,深鉆教材,精心講授,認(rèn)真?zhèn)魉嚕匾暭寄苡?xùn)練,狠抓素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、積極開展教學(xué)研究,交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,改進(jìn)教學(xué),共同提高。

  5、謙虛和藹,不驕不躁,團(tuán)結(jié)同志,融洽協(xié)作,同心同德,共謀事業(yè)。

  6、尊重領(lǐng)導(dǎo),尊重同志,尊重學(xué)生,善于自我批評(píng),勇于同不良行為做斗爭(zhēng)。

  7、遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵守國(guó)家政策法令,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境,服從工作安排,積極完成任務(wù)。

  8、重視教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)的效果進(jìn)行檢查與考核,公正評(píng)定學(xué)習(xí)

  9、積極參加教研活動(dòng)和其它活動(dòng)。

  學(xué)校培訓(xùn)管理制度 篇2

  一、培訓(xùn)制度

  1、面向企業(yè)職工、大中專院校畢業(yè)生和社會(huì)有就業(yè)需求的人員開展培訓(xùn),培訓(xùn)對(duì)象年齡應(yīng)在18周歲以上。

  2、培訓(xùn)實(shí)行自愿報(bào)名的方式,對(duì)需要取得《國(guó)家職業(yè)資格證書》的學(xué)員,需按國(guó)家相關(guān)規(guī)定進(jìn)行資格審核。

  3、學(xué)員報(bào)名需持身份證等有效證件,統(tǒng)一報(bào)名。

  4、我校根據(jù)報(bào)名情況對(duì)學(xué)員登記造冊(cè),并按人社部頒發(fā)的培訓(xùn)計(jì)劃與大綱分班、分專業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)。

  5、對(duì)培訓(xùn)成績(jī)合格者頒發(fā)《培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》。

  6、對(duì)參加職業(yè)技能鑒定且成績(jī)合格者,由人社部門頒發(fā)《國(guó)家職業(yè)資格證書》。

  7、培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)有就業(yè)意向的學(xué)員可以推薦就業(yè)。

  二、培訓(xùn)班學(xué)員管理

  1、學(xué)員接到培訓(xùn)通知后應(yīng)按時(shí)報(bào)到,逾期不到者取消培訓(xùn)資格。

  2、學(xué)員應(yīng)持聽課證參加培訓(xùn)活動(dòng),聽課證不得轉(zhuǎn)借他人。

  3、培訓(xùn)以集中授課為主要形式,并對(duì)學(xué)員進(jìn)行考勤登記。

  4、培訓(xùn)期間學(xué)員一般不得請(qǐng)假,因?qū)W員個(gè)人原因耽誤課業(yè)者,學(xué)校不安排補(bǔ)課。

  5、學(xué)員要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不得遲到早退。

  7、尊重老師的勞動(dòng)、服從老師的指揮,有問題時(shí)要先舉手示意,經(jīng)批準(zhǔn)后再提問。

  8、上課期間要認(rèn)真聽講,不得有影響課堂秩序的行為和舉動(dòng)。

  三、教師管理制度

  1、教師要遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,熱愛教育培訓(xùn)工作,做好教學(xué)的各項(xiàng)組織、實(shí)施工作。

  2、教師要熟悉教學(xué)計(jì)劃、課程安排、課時(shí)分配及班級(jí)學(xué)生情況,編排教學(xué)進(jìn)度,按培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃授課。

  3、教師要按教學(xué)要求提前備課,精心講授,講究教學(xué)方法,注重教學(xué)效果。

  4、教師要關(guān)心學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),改進(jìn)教學(xué)工作。

  5、教務(wù)處根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,做好各類培訓(xùn)班學(xué)員的報(bào)名登記和教學(xué)管理。

  6、教務(wù)處根據(jù)教學(xué)培訓(xùn)要求,做好兼職教師聘選、編寫教材、教學(xué)場(chǎng)地的維護(hù)和教學(xué)設(shè)備管理工作。

  7、教師因病、事、公假不能上課,必須提前申請(qǐng)和出示相關(guān)書面證明并報(bào)校長(zhǎng),因病不能親自辦理,應(yīng)提前通知,經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后,方可請(qǐng)假,事后要補(bǔ)辦手續(xù)。

  四、學(xué)籍管理

  1、對(duì)參加培訓(xùn)的人員實(shí)行實(shí)名制管理。定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要建立培訓(xùn)臺(tái)帳,詳細(xì)記錄受訓(xùn)者的姓名、性別、身份證號(hào)碼、家庭住址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓(xùn)專業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓(xùn)時(shí)間、考試考核成績(jī)、收費(fèi)和申領(lǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼情況、培訓(xùn)后就業(yè)單位、就業(yè)崗位、勞動(dòng)合同簽定或企業(yè)用工證明以及用工單位的聯(lián)系方式等。

  2、建立學(xué)員學(xué)籍管理制度。對(duì)每個(gè)參加培訓(xùn)的學(xué)員實(shí)行電子注冊(cè),建立學(xué)員學(xué)籍檔案,完整記錄學(xué)員在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)成績(jī)、實(shí)訓(xùn)實(shí)操技能水平、行為表現(xiàn)以及參加職業(yè)技能鑒定等個(gè)人信息,將每個(gè)學(xué)員的基本情況記錄在案。

  3、建立學(xué)員考勤登記制度。對(duì)學(xué)員參加培訓(xùn)上課和實(shí)訓(xùn)實(shí)操進(jìn)行考勤登記,每次上課都要求學(xué)員簽到,記錄學(xué)員每次學(xué)習(xí)的時(shí)間和內(nèi)容。學(xué)員的考勤登記表作為申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼的依據(jù)之一。

  五、檔案管理

  加強(qiáng)培訓(xùn)資料和培訓(xùn)人員檔案管理,每期培訓(xùn)鑒定結(jié)束后,以班為單位收集、整理培訓(xùn)資料和培訓(xùn)人員的相關(guān)資料歸檔,做好跟蹤服務(wù)工作。歸檔資料包括以下內(nèi)容:

  1、參訓(xùn)人員的基本情況:包括學(xué)員姓名、性別、年齡、身份證號(hào)碼、家庭地址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓(xùn)專業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)獲證編號(hào)等。

  2、教學(xué)情況:包括培訓(xùn)課程安排、學(xué)時(shí)安排、任課教師、教材、教學(xué)大綱和教師教案等。

  3、學(xué)員學(xué)習(xí)情況:包括考勤登記、作業(yè)完成結(jié)論、作品完成結(jié)論、學(xué)習(xí)評(píng)語結(jié)論、理論課和實(shí)訓(xùn)實(shí)操課考試考核成績(jī)等。

  4、開學(xué)、結(jié)業(yè)相關(guān)資料:包括人力資源社會(huì)保障部門批準(zhǔn)的培訓(xùn)計(jì)劃和辦班批復(fù);開班和結(jié)業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)講話;報(bào)送的信息、圖片及相關(guān)資料等。

  5、學(xué)員就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況:包括學(xué)員姓名、性別、身份證號(hào)碼、文化程度、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時(shí)間、家庭詳細(xì)地址和聯(lián)系電話,以及上崗就業(yè)的單位,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與用人單位所簽定的用工合同及用人單位的聯(lián)系方式等。學(xué)員成功創(chuàng)業(yè)情況:主要包括學(xué)員姓名、性別、身份證號(hào)碼、文化程度、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時(shí)間、家庭詳細(xì)地址和聯(lián)系電話,創(chuàng)業(yè)地點(diǎn)、營(yíng)業(yè)執(zhí)照等。

  六、教學(xué)管理

  1、培訓(xùn)教材:統(tǒng)一使用中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社發(fā)行的培訓(xùn)教材,企業(yè)有特殊要求時(shí),可進(jìn)行必要補(bǔ)充。

  2、培訓(xùn)時(shí)間:各職業(yè)的培訓(xùn)時(shí)間,均不少于國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的培訓(xùn)期限。

  3、教學(xué)組織:嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃組織實(shí)施,按一體化模式組織教學(xué)。

  4、考核考試:每期培訓(xùn)結(jié)束前,必須要統(tǒng)一組織考試考核,并將考試考核試卷和學(xué)員考試考核成績(jī)一并歸檔備查。

  5、技能鑒定:培訓(xùn)結(jié)束后,向相關(guān)鑒定機(jī)構(gòu)報(bào)送鑒定申請(qǐng)和報(bào)名資料,按要求進(jìn)行技能鑒定。

  七、安全管理

  1、加強(qiáng)學(xué)生“一日安全常規(guī)”管理,學(xué)生科、班主任對(duì)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)及在;顒(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)要提出安全要求,對(duì)有可能發(fā)現(xiàn)安全事故的重點(diǎn)環(huán)節(jié)確定專人負(fù)責(zé),進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控,確保學(xué)生安全。每個(gè)班級(jí)和每個(gè)宿舍配備安全員,每天密切留意學(xué)校、班級(jí)和宿舍的安全問題,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄和匯報(bào)。

  2、加強(qiáng)校舍和學(xué)校資產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)安全管理,總務(wù)科要完善校舍查勘鑒定制度,確定檢查人員,定期和不定期做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門;按照上級(jí)和學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)定,嚴(yán)格管理學(xué)校資產(chǎn),責(zé)任到人。電教部門定期對(duì)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行檢查,尤其注意對(duì)電腦病毒和一些不正當(dāng)網(wǎng)絡(luò)訪問進(jìn)行監(jiān)控,維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的流暢和潔凈。

  3、加強(qiáng)交通安全管理,學(xué)校聯(lián)同相關(guān)部門在門口公路設(shè)立警示標(biāo)志、減速帶、限速標(biāo)志。平時(shí)教育學(xué)生過馬路走天橋,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)要加強(qiáng)重要位置、重要地段的管理,學(xué)校門衛(wèi)在高峰時(shí)間密切留意校門口狀況,有異常情況馬上報(bào)學(xué)校。加強(qiáng)車輛進(jìn)出校園登記和停放規(guī)范的管理。

  4、加強(qiáng)消防安全管理,安全辦要密切配合公安消防部門做好學(xué)校消防安全工作。人員密集場(chǎng)所和安全出口、疏散通道要保持暢通,疏散指示標(biāo)志要清晰,各類消防設(shè)施、器材要完備。總務(wù)科要加強(qiáng)用火、用電、用氣安全管理,及時(shí)更換老化用電線路。學(xué)生科和住校老師要加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,嚴(yán)禁學(xué)生私拉電線,私用電器,用蠟燭照明,

  要經(jīng)常性檢查。

  5、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,按照教育部衛(wèi)生部《學(xué)校食堂與學(xué)校集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》要求,總務(wù)科要加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作;要加強(qiáng)食堂工作人員管理,嚴(yán)禁外人隨便出入食堂;建立食品、原料采購、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工、銷售安全的管理制度,嚴(yán)把各個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格操作規(guī)范,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生;

  6、加強(qiáng)學(xué)生健康安全管理,要按規(guī)定配備校醫(yī),加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);要強(qiáng)化學(xué)生常見病和傳染病防治,定期對(duì)教室、宿舍等人員密集場(chǎng)所消毒。

  八、設(shè)備管理

  1、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)備、設(shè)施安全管理的重要性。教學(xué)儀器設(shè)備特別是現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備是學(xué)校的貴重財(cái)產(chǎn),其安全問題關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)工作和整體形象,各學(xué)校應(yīng)高度重視,要成立教學(xué)儀器設(shè)備、設(shè)施使用管理領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人負(fù)責(zé)教學(xué)儀器設(shè)備的使用及安全管理工作。

  2、做好教學(xué)儀器設(shè)備登記建檔工作。各學(xué)校要對(duì)所有教學(xué)儀器設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)清點(diǎn),分類建立教學(xué)儀器設(shè)備一覽表,一式三份,一份留存學(xué)校固定資產(chǎn)管理,一份交付學(xué)校相應(yīng)科室查對(duì)管理,一份送教委電教站。

  3、加強(qiáng)教學(xué)儀器設(shè)備的管護(hù)。根據(jù)教學(xué)的需要,科室的教學(xué)設(shè)備、器材,要按照部門歸屬由專人負(fù)責(zé)存放,對(duì)小型便攜式儀器、設(shè)備、工具、貴重器材和物品、有毒及危險(xiǎn)化學(xué)藥品要做到及時(shí)入庫、入櫥,按各自的物品存放安全管理要求,使每件設(shè)備、物品都安全歸位。

  4、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備存放地點(diǎn)及環(huán)境的安全檢查。學(xué)校要認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室及教學(xué)設(shè)備存放地點(diǎn)的水、電、暖等各種管路設(shè)施的日常檢查,定期對(duì)電源線路、電器設(shè)備等進(jìn)行檢查,防止因漏電或線路老化等問

  題引發(fā)事故,需要維修、檢修的要及時(shí)向相關(guān)部門申請(qǐng)報(bào)修。存放儀器設(shè)備的房屋必須要有防護(hù)欄、防盜門、滅火器等安全防范設(shè)施,并安裝電子防盜器;休息日節(jié)假日期間要切斷電源,關(guān)閉用水總閥門,避免水管破裂,嚴(yán)防水患侵蝕侵泡設(shè)備,避免電路故障,嚴(yán)防由此引發(fā)火災(zāi)等安全事故。

  5、健全教學(xué)設(shè)備、設(shè)施安全管理制度。學(xué)校應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章,建立健全校內(nèi)教學(xué)設(shè)備、設(shè)施安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制。建立實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,并將安全管理制度和操作規(guī)程置于實(shí)驗(yàn)室顯著位置。教學(xué)設(shè)備、器材的領(lǐng)用要嚴(yán)格遵守教學(xué)儀器設(shè)備借還制度,如實(shí)填寫借還記錄,任何器材均不得個(gè)人留用保存。定期對(duì)教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行安全檢查、檢驗(yàn);發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,應(yīng)當(dāng)停止使用,及時(shí)維修或者更換;維修、更換前要采取必要的防護(hù)措施或者設(shè)置警示標(biāo)志。學(xué)校要針對(duì)不同課程實(shí)驗(yàn)課的特點(diǎn)與要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護(hù)教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電安全教育,實(shí)驗(yàn)安全教育,網(wǎng)絡(luò)安全教育和消防安全教育。各學(xué)校要嚴(yán)格建立危險(xiǎn)化學(xué)品、放射物質(zhì)的購買、保管、使用、登記、注銷等制度,保證將危險(xiǎn)化學(xué)品、放射物質(zhì)存放在安全地點(diǎn)。

  九、財(cái)務(wù)制度

  為規(guī)范學(xué)校的財(cái)會(huì)行為,加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理,提高學(xué)校資金的使用效率,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,特制定本制度。

  1、學(xué)校財(cái)務(wù)管理的基本原則是:貫徹國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針和量入為出的原則,努力保證學(xué)校發(fā)展和培訓(xùn)工作的需要。

  2、實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),集中管理,獨(dú)立核算的財(cái)務(wù)管理體制。財(cái)務(wù)工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

  3、嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定使用合法票據(jù);各項(xiàng)收入全部納入學(xué)校預(yù)算,統(tǒng)一管理;票據(jù)的購買、使用、保管、核銷由會(huì)計(jì)負(fù)責(zé),依照有關(guān)規(guī)定辦理。

  4、一切財(cái)務(wù)開支,嚴(yán)格執(zhí)行并從嚴(yán)掌握。會(huì)計(jì)對(duì)開支的票據(jù)要認(rèn)真審核,及時(shí)記帳;發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告;憑證要按規(guī)定匯總裝訂,妥善保管。

  5、財(cái)會(huì)人員要每個(gè)月對(duì)帳一次,進(jìn)行結(jié)帳和報(bào)表工作,并按要求報(bào)告校長(zhǎng)。

  6、一切計(jì)劃內(nèi)開支,如:工資、福利費(fèi)、酬金、教學(xué)費(fèi)、辦公費(fèi)、管理費(fèi)及其他必需的開支款項(xiàng),必須由校長(zhǎng)批準(zhǔn)支付。

  十、校長(zhǎng)工作職責(zé)

  校長(zhǎng)受董事會(huì)委托,全面主持并負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作,其主要職責(zé)是:

  1、全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針和政策法規(guī),按職業(yè)培訓(xùn)規(guī)律辦學(xué),領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校的全面工作,積極進(jìn)行改革創(chuàng)新,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

  2、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),主持制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,年度工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。

  3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),組織教師認(rèn)真鉆研培訓(xùn)業(yè)務(wù),不斷提高教學(xué)能力。培養(yǎng)和建設(shè)一支高素質(zhì)的培訓(xùn)教師隊(duì)伍。

  4、審定各類工作計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)教師開展正常工作,充分發(fā)揮其職能作用。

  5、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施建設(shè),努力改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好的培訓(xùn)環(huán)境。

  6、根據(jù)學(xué)校規(guī)模,設(shè)置學(xué)校管理的組織機(jī)構(gòu)。搞好聘任教師工作,安排好教職工的工作崗位。

  7、建立、健全各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制,全面負(fù)責(zé)教職工的考核和獎(jiǎng)懲。

  學(xué)校培訓(xùn)管理制度 篇3

  為了進(jìn)一步規(guī)范校本培訓(xùn)工作,提高針對(duì)性和實(shí)效性,有效促進(jìn)教師職業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)造就一支品德高尚、觀念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍,深化教育改革,全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,并且參加校本培訓(xùn)是每個(gè)教師的權(quán)利和義務(wù),全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。根據(jù)溫州市教育局辦公室《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)校本培訓(xùn)工作的通知》及縣有關(guān)文件、會(huì)議精神,結(jié)合本校實(shí)際。特制定以下培訓(xùn)制度:

  一、培訓(xùn)目標(biāo):

  1、不斷更新全校教師的教育觀念,優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),提高教師的理論素養(yǎng)和實(shí)際教育教學(xué)能力。

  2、進(jìn)一步發(fā)展教師個(gè)性特長(zhǎng),使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性,并創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格特色。

  3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益。

  4、提高教師對(duì)新課改的研究,探索能力,提高全體教師的科研水平。

  二、培訓(xùn)組織:成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定、組織實(shí)施校本培訓(xùn)方案和年度培訓(xùn)計(jì)劃。計(jì)劃要有針對(duì)性、系統(tǒng)性、可操作性和實(shí)效性。

  三、培訓(xùn)管理:學(xué)校對(duì)校本教研和培訓(xùn)工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,通過定期或隨機(jī)等形式,對(duì)全體教師的校本教研和培訓(xùn)工作進(jìn)行過程督查。強(qiáng)化六種工作態(tài)度:積極參與的態(tài)度;一切為了學(xué)生的態(tài)度;團(tuán)隊(duì)合作的態(tài)度;勤于研究學(xué)習(xí)的態(tài)度;善于反思的態(tài)度;合理應(yīng)用業(yè)余時(shí)間的態(tài)度。堅(jiān)持做到勤學(xué)習(xí),勤鉆研,勤反思。

  四、培訓(xùn)方式:教師培訓(xùn)的方式要靈活多樣,切實(shí)可行,不搞形式,不走過場(chǎng),可與校本教研相結(jié)合。對(duì)不同層次的教師提出不同的培訓(xùn)要求,但都應(yīng)在原有基礎(chǔ)上提高。使教師逐步實(shí)現(xiàn)由初任向勝任轉(zhuǎn)化,由勝任向骨干轉(zhuǎn)化,由骨干向知名轉(zhuǎn)化,由知名向?qū)<肄D(zhuǎn)化的奮斗目標(biāo)。

  五、培訓(xùn)考核:校本培訓(xùn)組織者和實(shí)施者必須根據(jù)校本培訓(xùn)方案規(guī)定的內(nèi)容組織培訓(xùn)活動(dòng),并記好筆記,每次有出勤統(tǒng)計(jì),有過程記載。每學(xué)年對(duì)教師參加校本培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核,考核要堅(jiān)持嚴(yán)格、全面的原則;考核結(jié)果分合格、不合格兩個(gè)等次,無故不參加校本集中培訓(xùn)三次以上視作不合格。校本培訓(xùn)的考核情況將作為教師年度考核評(píng)優(yōu),職務(wù)聘任、晉升的必備條件。

  六、培訓(xùn)總結(jié):總結(jié)中要肯定成績(jī),發(fā)現(xiàn)問題,對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行全面分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)措施,保證培訓(xùn)工作沿著正確的軌道健康發(fā)展。

  七、資料建檔:學(xué)校對(duì)開展的校本教研和培訓(xùn)活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀方面的認(rèn)識(shí)和變化、收獲與感悟等記錄下來,做好教師成長(zhǎng)過程中的資料積累。

  八、經(jīng)費(fèi)保障:學(xué)校積極籌措資金,加大投入,為順利開展校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  九、后勤支持:后勤為培訓(xùn)服務(wù),要主動(dòng)、及時(shí)提供物質(zhì)保障。

  橋下鎮(zhèn)中學(xué)教科室

  20xx.9

  學(xué)校培訓(xùn)管理制度 篇4

  東莞小桔燈培訓(xùn)學(xué)校依據(jù)公平,公正原則,盡最大努力體現(xiàn)多勞多得,能者多得,調(diào)動(dòng)教師員工的工作積極性,更好的促進(jìn)學(xué)校,教師員工共同發(fā)展,特制定以下工資制度標(biāo)準(zhǔn)。 教師工資總額由基本工資,崗位工資,課時(shí)工資,獎(jiǎng)金四部分組成。

  一、基本工資

  基本工資的核定以學(xué)歷,教齡和現(xiàn)實(shí)的教學(xué)能力為依據(jù)由校長(zhǎng)考核確定

  1、 實(shí)習(xí)或試用期的基本工資1300元

  2、 大專及以上學(xué)歷1300元—1500元

  3、 基本工資按10%逐年遞增(做滿一年以上開始計(jì)發(fā)) 4、 每月固定500元的住房伙食補(bǔ)貼,(已經(jīng)提供食宿的不在此列)。

  二、崗位工資

  1、招生負(fù)責(zé)人崗位工資500—1000元/月,每學(xué)期招生計(jì)劃完成任務(wù)可享受全額,如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放崗位工資。

  2、教學(xué)負(fù)責(zé)人崗位工資500—1000元/月,每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃完成各項(xiàng)任務(wù)可享受全額,如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放一學(xué)期崗位工資,教學(xué)出現(xiàn)失誤或其他嚴(yán)重問題,扣發(fā)崗位工資。

  3、任教師崗位工資200元/月。如日?己藷o遲到早退,缺曠課等情形,可拿全額崗位工資,如出現(xiàn)違反教師管理制度,根據(jù)相關(guān)制度扣罰崗位工資。

  三、課時(shí)工資

  小班課時(shí)費(fèi):3人以上為小班,每課時(shí)按15元計(jì)算,每超一個(gè)學(xué)生按1。5元課時(shí)計(jì)算。 小升初課時(shí)費(fèi):3人以上為小班,每課時(shí)按15元計(jì)算,每超一個(gè)學(xué)生按2元課時(shí)計(jì)算。 一對(duì)一課時(shí)費(fèi):小學(xué)15元每課時(shí),小升初17元每課時(shí),初中20元每課時(shí),初三22元每課時(shí)。如果出現(xiàn)學(xué)生中途無故流失現(xiàn)象按每生1。5課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費(fèi),小升初按2元課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費(fèi)。(一對(duì)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)60,小升初80,初中100,初三120) 晚輔:按實(shí)收每月總金額的20%發(fā)放給科任老師。

  四、獎(jiǎng)金,提成

  1、招生獎(jiǎng)勵(lì):按學(xué)生繳費(fèi)總數(shù)金額的3%提取作為老師的獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金計(jì)發(fā)時(shí)間跟每月工資一起發(fā)放。獎(jiǎng)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)見附件一。

  2、續(xù)班獎(jiǎng)勵(lì):下期每續(xù)班一人按實(shí)收金額3%獎(jiǎng)勵(lì)。續(xù)班人數(shù)超過80%的按實(shí)收金額5%獎(jiǎng)勵(lì)。 附件一:小桔燈招生獎(jiǎng)金發(fā)放及分配標(biāo)準(zhǔn) 為激勵(lì)老師招生熱情,本著多勞多得,公平有序的原則,學(xué)校決定對(duì)招生老師實(shí)行獎(jiǎng)金制度。因工作中存在交叉點(diǎn)較多,為了避免因獎(jiǎng)金分配問題產(chǎn)生糾紛,特別制定此標(biāo)準(zhǔn)。獎(jiǎng)金嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)公開發(fā)放。 分配標(biāo)準(zhǔn):

  1、 本班學(xué)生續(xù)學(xué),本班學(xué)生家長(zhǎng)介紹,本班學(xué)生介紹的學(xué)生獎(jiǎng)金歸任課老師。

  2、 經(jīng)電話或其他方式聯(lián)系上門并未經(jīng)試聽即交費(fèi)的學(xué)生歸招生老師。

  3、 自動(dòng)上門未經(jīng)試聽即繳費(fèi)的歸接待老師。

  4、 經(jīng)小桔燈招生電話或其他方式聯(lián)系的學(xué)生經(jīng)試聽后繳費(fèi)的學(xué)生獎(jiǎng)金歸任課老師。

  5、 因試聽不滿意或不通過無法講試聽課而由其他老師帶課的學(xué)生獎(jiǎng)金歸代課老師。

  6、 由學(xué)校組織活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的學(xué)生獎(jiǎng)金參加工作的老師平均分配。

  7、 經(jīng)老師個(gè)人溝通上門試聽其他老師課的學(xué)生獎(jiǎng)金歸兩人共同平均享有。

  學(xué)校培訓(xùn)管理制度 篇5

  一、管理制度總則

  1、工作原則。

  01、以學(xué)校利益為出發(fā)點(diǎn),助實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)為中心任務(wù)。

  02、誠實(shí)守信、品德高尚、勤奮努力、團(tuán)隊(duì)精神、開拓創(chuàng)新。

  2、日常工作管理。

  為了加管理力度,保證日常工作的正常開展,完善市場(chǎng)部?jī)?nèi)部管理制度的規(guī)范化,使制度更加明朗化,特制定以下條例,以此來約束并提醒全體員工自覺遵守。

  3、日常管理制度。

  01、遵守執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)方針政策和規(guī)章制度、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)互助;

  02、服從學(xué)校管理,高效率地完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)日常工作及任務(wù);

  03、配合學(xué)校其他部門的工作;

  04、每周對(duì)部門工作進(jìn)行檢討與改進(jìn);

  06、工作完成后要及時(shí)對(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)做工作匯報(bào);

  07、所有資料均需有序存檔;

  08、在完成當(dāng)天工作后需填寫工作日清表,并交部門經(jīng)理審批;

  09、代表學(xué)校對(duì)外接洽工作事務(wù)時(shí),需前期確認(rèn)聯(lián)絡(luò)好、守時(shí)并保持良好的形象;

  10、市場(chǎng)部人員必須對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),嚴(yán)守學(xué)校商業(yè)機(jī)密,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

  11、市場(chǎng)部人員每月進(jìn)行一次書面總結(jié),將該月業(yè)務(wù)進(jìn)展情況及合理化建議上報(bào)學(xué)校,并交檔案管理人員存檔。

  12、出差人員應(yīng)每日應(yīng)與學(xué)校保持聯(lián)系1-2次,匯報(bào)業(yè)務(wù)進(jìn)程。

  13、打電話時(shí)要使用普通話,用語禮貌、得體。不得因私事?lián)艽蜷L(zhǎng)途,不得撥打信息臺(tái)等無聊電話。

  14、市場(chǎng)部人員有加盟、轉(zhuǎn)正、內(nèi)部調(diào)整、離職、開除、辭退等變動(dòng)時(shí),須經(jīng)市場(chǎng)經(jīng)理及校長(zhǎng)簽字后方可。

  二、市場(chǎng)部組織機(jī)構(gòu)圖與崗位職責(zé)描述

  直屬上級(jí):校長(zhǎng)或主管副校長(zhǎng)

  關(guān)聯(lián)部門:教務(wù)處,財(cái)務(wù)部,人力資源部,辦公室

  1、市場(chǎng)部組織結(jié)構(gòu)圖。

  2、市場(chǎng)部的職責(zé)。

  01、制定年度營(yíng)銷目標(biāo)計(jì)劃。

  02、建立和完善營(yíng)銷信息收集、處理、交流及保密系統(tǒng)。

  03、對(duì)學(xué)員的心理和行為的調(diào)查。

  04、對(duì)競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校的信息、規(guī)模、手段等收集、整理和分析。

  05、對(duì)競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校廣告策略、競(jìng)爭(zhēng)手段的分析。

  06、做出銷售預(yù)測(cè),提出未來市場(chǎng)的分析、發(fā)展方向和規(guī)劃。

  07、制定企劃策略。

  08、制定通路計(jì)劃及個(gè)階段實(shí)施目標(biāo)。

  學(xué)校培訓(xùn)管理制度 篇6

  一、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)

  1、辦學(xué)宗旨:濟(jì)困扶危、強(qiáng)技樂業(yè)。

  2、辦學(xué)理念:以就業(yè)為導(dǎo)向、以愛心促和諧。

  3、培養(yǎng)目標(biāo):以培養(yǎng)“技能硬、素質(zhì)高的現(xiàn)代家政服務(wù)人才”為目標(biāo)。

  二、教師管理

  1、教師要熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有豐富的專業(yè)知識(shí);

  2、教師要做好學(xué)員的上課考勤統(tǒng)計(jì)工作;

  3、教師上課要有明確的教學(xué)目的,有步驟,有重點(diǎn);

  4、教學(xué)方法要求精講多練,重視案例分析,使學(xué)員迅速掌握技能技巧;

  5、教師要加強(qiáng)新技術(shù)的學(xué)習(xí),不斷提高自身專業(yè)水平。

  三、學(xué)員管理

  1、學(xué)員自主就近選擇培訓(xùn)地點(diǎn),免費(fèi)食宿。

  2、學(xué)員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校管理制度;

  3、實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)全勤、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)懲制度;

  4、學(xué)員就業(yè)安排根據(jù)考核成績(jī)“擇優(yōu)選用”,對(duì)于考試不合格的學(xué)員,可免費(fèi)再學(xué);

  5、學(xué)員就業(yè)后定期對(duì)其進(jìn)行回訪,幫助學(xué)員解決工作中遇到的問題。

  四、教學(xué)管理

  1、嚴(yán)格按照國(guó)家商務(wù)部《家政服務(wù)員培訓(xùn)大綱》組織教學(xué);

  2、實(shí)行班主任負(fù)責(zé)、班委會(huì)自治的班級(jí)管理制度;

  3、課時(shí)安排靈活。結(jié)合學(xué)員普遍存在文化程度偏低,年齡偏大的情況,靈活確定課時(shí),如有的課程一節(jié)課學(xué)員可以掌握,則課時(shí)為一節(jié);若課堂內(nèi)容較難,則可安排多個(gè)課時(shí);

  4、考試考核。根據(jù)培訓(xùn)規(guī)定的考試考核要求,對(duì)培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行基礎(chǔ)理論考試和技能操作考試;

  5、證書發(fā)放。學(xué)員基礎(chǔ)理論、技能操作雙合格的,學(xué)校頒發(fā)《技能等級(jí)證書》。

  五、檔案管理

  1、學(xué)員檔案:學(xué)員考勤記錄、鑒定資料、頒證花名冊(cè)等按培訓(xùn)期次歸檔,建立了學(xué)員培訓(xùn)信息資料庫;

  2、教師檔案及教案歸檔:學(xué)校對(duì)教師檔案(含身份證復(fù)印件、學(xué)歷復(fù)印件、職稱復(fù)印件)進(jìn)行備案;對(duì)教學(xué)計(jì)劃、教案、教學(xué)總結(jié)也定期備案。

  3、所有檔案由校教務(wù)處統(tǒng)一保管,未經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,任何組織和個(gè)人無權(quán)公布、查詢。

  學(xué)校培訓(xùn)管理制度 篇7

  第一章 總 則

  第一條 為規(guī)范民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)行為,促進(jìn)本市職業(yè)技能培訓(xùn)事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《北京市實(shí)施<中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法>辦法》等國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我市具體情況,制定本辦法。

  第二條 本市行政區(qū)域內(nèi)國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或個(gè)人,利用非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi),面向社會(huì)舉辦的實(shí)施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)的民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱民辦培訓(xùn)學(xué)校),按照國(guó)家、本市及本辦法的規(guī)定進(jìn)行管理。

  第三條本辦法所稱職業(yè)資格培訓(xùn),是指依據(jù)《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》開展的、對(duì)勞動(dòng)者從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的培訓(xùn)。職業(yè)資格培訓(xùn)分為五級(jí),即職業(yè)資格五級(jí)(初級(jí))、職業(yè)資格四級(jí)(中級(jí))、職業(yè)資格三級(jí)(高級(jí))、職業(yè)資格二級(jí)(技師)、職業(yè)資格一級(jí)(高級(jí)技師);職業(yè)技能培訓(xùn)是指為勞動(dòng)者適應(yīng)某一崗位需要開展的、以提高技能水平為主的職業(yè)性培訓(xùn);新職業(yè)(工種)是指勞動(dòng)保障部已正式頒布職業(yè)名稱,但職業(yè)分類大典中未收錄的職業(yè)。

  第四條 民辦培訓(xùn)學(xué)校是職業(yè)培訓(xùn)體系的重要組成部分,依法享有辦學(xué)自主權(quán),其教師和學(xué)生依法享有與國(guó)家舉辦的教育機(jī)構(gòu)的教師和學(xué)生平等的法律地位。

  各級(jí)勞動(dòng)保障行政部門應(yīng)按照“適應(yīng)需求、適度規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量”的原則,對(duì)民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行管理,將其納入提高勞動(dòng)者整體素質(zhì)的職業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃,采取措施予以扶持,鼓勵(lì)民辦培訓(xùn)學(xué)校依法發(fā)展、資源統(tǒng)籌、開放創(chuàng)新、辦出特色。

  第二章 職責(zé)與審批權(quán)限

  第五條 市勞動(dòng)保障行政部門負(fù)責(zé)全市民辦培訓(xùn)學(xué)校的管理和監(jiān)督檢查工作。具體負(fù)責(zé):

 。ㄒ唬 根據(jù)法律法規(guī)和國(guó)家以及本市的有關(guān)規(guī)定,制定本 市民辦培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),組織開展民辦培訓(xùn)學(xué)校的評(píng)估和評(píng)優(yōu)工作,負(fù)責(zé)民辦培訓(xùn)學(xué)校師資隊(duì)伍的建設(shè)工作。

 。ǘ┌礄(quán)限負(fù)責(zé)民辦培訓(xùn)學(xué)校的審批工作;定期發(fā)布民辦培訓(xùn)學(xué)校職業(yè)(工種)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和民辦培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)職業(yè)資格培訓(xùn)的職業(yè)(工種)范圍;組織專家對(duì)民辦培訓(xùn)學(xué)校職業(yè)(工種)設(shè)置資格進(jìn)行評(píng)審。

 。ㄈ┌凑铡靶袠I(yè)優(yōu)先、布局合理、擇優(yōu)認(rèn)定、逐步推開”的原則審批新職業(yè)(工種);定期發(fā)布和更新開設(shè)新職業(yè)(工種)的范圍;負(fù)責(zé)新職業(yè)(工種)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教材的開發(fā)。

  (四)定期發(fā)布開設(shè)職業(yè)技能培訓(xùn)的范圍。

  區(qū)、縣勞動(dòng)保障行政部門負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校的管理和監(jiān)督檢查工作。具體職責(zé)是:

  (一)按權(quán)限負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校的審批工作。

  (二)負(fù)責(zé)審批為社會(huì)各類人群舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn)。

 。ㄈ┴(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行日常監(jiān)督檢查,對(duì)民辦培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、師資、培訓(xùn)、鑒定、學(xué)生管理、廣告、收退費(fèi)等工作進(jìn)行指導(dǎo)和管理。

  第六條 設(shè)立民辦培訓(xùn)學(xué)校按以下權(quán)限審批:

 。ㄒ唬┡e辦國(guó)家職業(yè)資格五級(jí)、四級(jí)(初、中級(jí))職業(yè)(工種)培訓(xùn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校,由區(qū)縣勞動(dòng)保障行政部門審批,同時(shí)抄送同級(jí)教育行政部門和市勞動(dòng)保障行政部門備案。

 。ǘ┡e辦國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)(高級(jí))及以上職業(yè)(工種)、國(guó)家統(tǒng)考職業(yè)(工種)的民辦培訓(xùn)學(xué)校,經(jīng)區(qū)縣勞動(dòng)保障行政部門推薦,由市勞動(dòng)保障行政部門審批,抄送市教育行政部門備案。

 。ㄈ樯鐣(huì)各類人群舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn),由區(qū)縣勞動(dòng)保障行政部門批準(zhǔn),報(bào)市勞動(dòng)保障行政部門備案。

  第三章 民辦培訓(xùn)學(xué)校的設(shè)立、變更、延續(xù)、終止

  第七條 以社會(huì)組織名義舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的,社會(huì)組織應(yīng)當(dāng)具有法人資格,有與其培訓(xùn)項(xiàng)目相適應(yīng)的辦學(xué)資金。

  以個(gè)人名義舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的,舉辦者應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。聯(lián)合舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的,應(yīng)當(dāng)視出資比例及經(jīng)公證機(jī)關(guān)公正的聯(lián)合出資協(xié)議書,確定一方為舉辦者。

  第八條 民辦培訓(xùn)學(xué)校的名稱應(yīng)當(dāng)符合有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定,不得損害社會(huì)公共利益。民辦培訓(xùn)學(xué)校名稱應(yīng)當(dāng)包括其所在行政區(qū)域和冠名,冠名不得使用專有名詞。

  民辦培訓(xùn)學(xué)校只能使用一個(gè)名稱,在本市行政區(qū)域內(nèi)不得與已登記的其他學(xué)校名稱相同或相近,學(xué)校的外文名稱應(yīng)與中文名稱一致。民辦培訓(xùn)學(xué)校只開展某一特色職業(yè)(工種)培訓(xùn)或關(guān)聯(lián)性強(qiáng)的職業(yè)(工種)培訓(xùn)的,經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)后,可以使用職業(yè)名稱冠名。

  第九條 舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)符合《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》(見附件1)及相應(yīng)的職業(yè)(工種)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。

  第十條 申請(qǐng)正式設(shè)立民辦學(xué)校應(yīng)提交以下材料:

 。ㄒ唬睹褶k職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校申辦報(bào)告》(格式要求見附件2)一份;

  (二)《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校審批表》(見附件3)三份;

 。ㄈ⿺M辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的章程:

 。ㄋ模﹩挝晦k學(xué)應(yīng)出具舉辦者的法人資格證明及復(fù)印件,上級(jí)主管部門同意辦學(xué)的證明文件。公民個(gè)人申請(qǐng)辦學(xué)應(yīng)提交完全民事行為能力證明和申請(qǐng)人身份證及復(fù)印件;

 。ㄎ澹⿺M辦民辦培訓(xùn)學(xué)校董事會(huì)、理事會(huì)或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)人員、擬任校長(zhǎng)、財(cái)會(huì)人員、職工的身份、學(xué)歷、資格證書等證明材料的復(fù)印件;

 。⿺M聘理論教師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的身份、學(xué)歷、資格證明材料的復(fù)印件;

  (七)擬辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的資產(chǎn)及經(jīng)費(fèi)來源的證明文件。具有資質(zhì)的驗(yàn)資機(jī)構(gòu)出具的驗(yàn)資報(bào)告,其中以貨幣資金以外的方式出資的,還應(yīng)提交具有評(píng)估資質(zhì)的機(jī)構(gòu)出具的評(píng)估報(bào)告;

 。ò耍┻m合用作辦公、培訓(xùn)和實(shí)習(xí)場(chǎng)地證明。自有場(chǎng)地的民辦培訓(xùn)學(xué)校,提交場(chǎng)地產(chǎn)權(quán)證明,租借場(chǎng)地的提交具有法律效力的租借契約及場(chǎng)地產(chǎn)權(quán)證明;

 。ň牛M足教學(xué)和實(shí)操培訓(xùn)需要的主要設(shè)施、設(shè)備的清單;

 。ㄊ╅_展相應(yīng)職業(yè)(工種)培訓(xùn)的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和相應(yīng)的教材(教材提供目錄及編者)。

  有關(guān)證照、證書、證件、教材等除提交復(fù)印件(目錄)外,還應(yīng)提供相應(yīng)原件供勞動(dòng)保障行政部門核對(duì)。

  第十一條 民辦培訓(xùn)學(xué)校章程應(yīng)當(dāng)包括以下事項(xiàng):

 。ㄒ唬⿲W(xué)校名稱、校址;

 。ǘ┺k學(xué)宗旨、辦學(xué)規(guī)模、職業(yè)(工種)設(shè)置、培訓(xùn)層次和形式;

 。ㄈ⿲W(xué)校資產(chǎn)的數(shù)額、來源、性質(zhì)等;

 。ㄋ模┒聲(huì)、理事會(huì)或者其它形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生方式、人員構(gòu)成、任期、議事規(guī)則等;

 。ㄎ澹┓ǘù砣恕⒇(fù)責(zé)人產(chǎn)生和罷免的程序;

 。┙M織管理制度、財(cái)務(wù)管理(使用)制度、教師管理制度、學(xué)籍管理制度、學(xué)員考核鑒定制度、安全管理制度等;

  (七)出資人是否要求取得合理回報(bào);

  (八)學(xué)校自行終止的事由;

  學(xué)校培訓(xùn)管理制度 篇8

  1、總體環(huán)境保持與考核標(biāo)準(zhǔn):

  1.1、保持所屬區(qū)域地面干凈、無雜物(紙屑、瓜果皮核、煙頭等)、水跡、浮土,無死角,違

  者上交10元/項(xiàng)

  1.2、保持門窗干凈整潔、無塵土、玻璃清潔、透明,違者上交10元/項(xiàng)

  1.3、保持墻壁、墻角、屋頂及其附屬物(開關(guān)、插座、電源等)清潔,表面無灰塵、污跡,無

  亂貼亂畫,違者上交10元/項(xiàng)

  1.4、保持掛件、畫框及其他裝飾品完整無破損,干凈整潔,違者上交10元/項(xiàng)

  1.5、書櫥、鏡子上干凈明亮,無浮塵、污跡及亂貼亂畫,書櫥內(nèi)種類書籍資料排列整齊,無灰

  塵,櫥頂無亂堆亂放現(xiàn)象,違者上交20元/項(xiàng)

  1.6、任課教師每次下課后,須徹底打掃教室衛(wèi)生,整齊擺放課桌椅,每日傾倒垃圾桶至指定位

  置,違者上交20元/項(xiàng)

  1.7、桌椅擺放整齊,每排每列成一條直線,課桌腿、面,無臟痕、浮塵,亂寫亂畫,違者上交

  10元/項(xiàng)

  1.8、樓梯、扶手及欄桿上無灰塵、雜物及臟痕,樓梯保持暢通,立面無污跡,違者上交10元/項(xiàng)

  1.9、室內(nèi)暖氣片上無雜物、浮塵及蛛網(wǎng),空隙無懸掛物及浮塵,違者上交10元/項(xiàng)

  1.10、保持所屬區(qū)域內(nèi)的各種辦公設(shè)備(電腦、打印機(jī)、電話、電視等)、教學(xué)設(shè)備(投影儀、幕布、音響、調(diào)音柜、演講臺(tái)、黑板及公示板等)、日常生活設(shè)施(鐘表、飲水機(jī)、自動(dòng)投幣機(jī)、冰箱、空調(diào)、風(fēng)扇、微波爐等)完好無損,干凈整潔,并定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),違者上交50—100元/項(xiàng)

  1.

  11、庫房?jī)?nèi)物品擺放整齊,分類清晰,地面、墻面、隔斷及屋頂保持干凈整潔,違者上交10元/項(xiàng)

  1.

  12、每次使用完衛(wèi)生間須保持衛(wèi)生間干凈明亮、無異味,水洗臺(tái)面整潔無水跡,便池內(nèi)無污垢,無異物阻塞,保持清潔工具干凈整潔,用后及時(shí)清洗整理,擺放整齊,取放均在固定(或隱蔽)位置,違者上交10元/項(xiàng)

  1.

  13、各教室垃圾簍擺放整齊并每日及時(shí)清理傾倒,無異味、溢滿現(xiàn)象。違者當(dāng)日任課教師上交10元/項(xiàng)

  1.14各教室窗簾每月清洗一次,坐班教師輪流負(fù)責(zé),違者上交20元/項(xiàng)

  1.

  15、員工及學(xué)員不得在公共區(qū)域內(nèi)大聲喧嘩, 保持良好的工作氛圍。

  2、辦公用品的擺放管理標(biāo)準(zhǔn):

  2.1、辦公桌面:辦公桌面只能擺放必需物品,其它物品應(yīng)放在個(gè)人抽屜,暫不需要的物品就擺回柜子里,不用的物品要及時(shí)清理掉。

  2.2、辦公文件、票據(jù):辦公文件、票據(jù)等應(yīng)分類放進(jìn)文件夾、文件盒中,并整齊的擺放至辦公桌左上角上。

  2.3、辦公小用品如筆、尺、橡皮檫、訂書機(jī)、啟丁器等,應(yīng)放在指定地點(diǎn),要從哪取使用完后放到原位。

  2.4、電腦:電腦鍵盤要保持干凈,下班或是離開學(xué)校前電腦要完全關(guān)閉。

  2.5、報(bào)刊:報(bào)刊應(yīng)擺放到報(bào)刊架上,要定時(shí)清理過期報(bào)刊。

  2.6、飲食水機(jī)、燈具、打印機(jī)、傳真機(jī)、文具柜等擺放要整齊,保持表面無污垢,無灰塵、水漬,蜘蛛網(wǎng)等,辦公室內(nèi)電器用線走向要美觀,規(guī)范,并用護(hù)釘固定不可亂搭接臨時(shí)線。

  學(xué)校培訓(xùn)管理制度 篇9

  為加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的管理,提高設(shè)備的使用效率,保證教學(xué)培訓(xùn)工作的順利開展,特制定本制度。

  第一條所有儀器設(shè)備和器材,在學(xué)校主管部門和分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由各科室指定人員負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理(包括:建文件檔案、軟件、儀器卡片、訂購審批,檢查驗(yàn)收等工作),并根據(jù)實(shí)習(xí)教學(xué)的需要統(tǒng)一調(diào)配。

  第二條儀器分布管理。除型儀器設(shè)備安放在教學(xué)儀器室外,其余儀器設(shè)備及器材安裝在各實(shí)習(xí)車間,儀器室和各型儀器設(shè)備由學(xué)校指派專人兼管。

  第三條配件管理,各儀器配件均由儀器設(shè)備管理的人員統(tǒng)一管理,并建檔,實(shí)行臺(tái)帳管理。

  第四條各實(shí)習(xí)車間均要建立管理臺(tái)帳。

  第五條維護(hù)使用

 。ǎ保﹥x器設(shè)備一律面向?qū)嵙?xí)教學(xué),并實(shí)行對(duì)外開放,實(shí)驗(yàn)教學(xué)用儀器設(shè)備,器材均由各實(shí)驗(yàn)室管理人員統(tǒng)一對(duì)儀器、器材等編號(hào),學(xué)生也對(duì)應(yīng)分組編號(hào)(每臺(tái)儀器、器材均要落實(shí)到每個(gè)學(xué)生),儀器、器材損壞或丟失按《實(shí)習(xí)設(shè)備器材損壞丟失賠償辦法》執(zhí)行。

  (2)使用時(shí)必須經(jīng)主管儀器、器材的負(fù)責(zé)人同意,按儀器操作規(guī)程使用。各管理人員不得以任何理由拒絕實(shí)驗(yàn)教學(xué)使用。

 。ǎ常┦褂脙x器設(shè)備前,儀器負(fù)責(zé)人必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的操作技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)考查合格者,發(fā)給儀器使用證,取得儀器使用證者,才可直接操作使用儀器設(shè)備。在使用中,如損壞儀器,必須及時(shí)上報(bào)實(shí)習(xí)主管人員,并查清原因,做好事故記錄,并提出處理意見,上報(bào)實(shí)驗(yàn)中心主任審批。損壞儀器不報(bào)者,一經(jīng)查出,按《實(shí)習(xí)設(shè)備器材損壞丟失賠償辦法》加倍處罰。

 。ǎ矗┤?jī)x器設(shè)備都要由儀器主管人員負(fù)責(zé)編寫出操作規(guī)程、維修和使用管理制度,并做好儀器設(shè)備使用記錄,儀器資料完整無缺,并作為技術(shù)檔案的重要組成部分,妥善保管,管理人員要按期完成任務(wù)。

 。ǎ担⿲(duì)于從事儀器設(shè)備管理的人員,要互相協(xié)作,服從學(xué)校統(tǒng)一調(diào)動(dòng),實(shí)習(xí)的儀器器材根據(jù)實(shí)習(xí)教學(xué)的需要可由學(xué)校臨時(shí)調(diào)配。

  第六條各實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備和器材,均要建檔制成軟件管理,要求做到帳、卡、物一致。

  第七條各實(shí)習(xí)車間的儀器、器材、管理人員,年終由學(xué)校根據(jù)對(duì)設(shè)備、器材管理好壞,寫出考核意見,存入本人檔案,做為評(píng)先表優(yōu)的重要內(nèi)容之一。

  3、最新民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理制度

  學(xué)生課堂作業(yè)既是用來對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)、提升能力等情況的信息饋,也是教師用來自己檢驗(yàn)課堂教學(xué)情況的手段,批改作業(yè)時(shí)教師能思教和學(xué)的效果,是進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一。因此,老師們要按照“常規(guī)要求”及“細(xì)則”來規(guī)范自己的批改,教導(dǎo)處也將對(duì)教師執(zhí)行常規(guī)的情況認(rèn)真檢查,特制定作業(yè)常規(guī)檢查制度如下。

  一、檢查人員

  分管語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)的校長(zhǎng)、主任、教研組組長(zhǎng)、備課組組長(zhǎng)。

  二、檢查依據(jù)

  依據(jù)信州區(qū)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)常規(guī)對(duì)作業(yè)的`要求及《石人鄉(xiāng)小學(xué)對(duì)各科作業(yè)批改要求》

  三、檢查制度

  1.每次作業(yè)常規(guī)檢查實(shí)行查后及時(shí)饋、通報(bào)、整改、考核這一流程。

  2.學(xué)生作業(yè)每?jī)芍茉趥湔n組互查一次,檢查結(jié)果要記錄在教研活動(dòng)記錄本上。

  3.學(xué)校每學(xué)期普查2~3次,每次根據(jù)實(shí)際各有側(cè)重。期中、期末兩次要求把抽檢的作業(yè)全部交到多媒體待檢。(老師自己交,自己領(lǐng)回,以免丟失)

  4.所有參加檢查的人員,分別從各班所有作業(yè)中隨機(jī)抽查,每種至少5本。檢查后分別填寫檢查表。

  5.要求所有參加檢查的領(lǐng)導(dǎo)及組長(zhǎng),一起匯總情況,共同填寫整改通知(沒有接到整改通知的教師,視為合格),一式兩份,檢查當(dāng)天交到教導(dǎo)處蓋章。(負(fù)責(zé)人:領(lǐng)導(dǎo)及組長(zhǎng))

  6.教導(dǎo)處將整改通知書蓋章后于檢查第二天及時(shí)交給分管校長(zhǎng)。(負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處負(fù)責(zé)常規(guī)工作的主任)

  7.分管校長(zhǎng)接整改通知書當(dāng)天及時(shí)下發(fā)教師本人并督促簽字、整改。(負(fù)責(zé)人:分管校長(zhǎng))

  8.教師收整改通知5日內(nèi)整改完畢,由本組組長(zhǎng)及組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查并簽字,一份交還教導(dǎo)處存檔,一份留給教師本人。(負(fù)責(zé)人:組組長(zhǎng))

  9.對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)范的,要每周五跟蹤檢查,直到能符合規(guī)范要求為止。(負(fù)責(zé)人:分管校長(zhǎng)、主任及組組長(zhǎng))

  10.對(duì)期末試卷或其它統(tǒng)考試卷,統(tǒng)分后試卷要上交教導(dǎo)處,由分管領(lǐng)導(dǎo)從各年級(jí)試卷中各抽查一本,以了解改卷評(píng)分情況。發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作的,由當(dāng)事人負(fù)全責(zé)。

  11.常規(guī)檢查實(shí)行檢查人負(fù)責(zé)制,檢查中及檢查后哪個(gè)環(huán)節(jié)出問題,就由負(fù)責(zé)人承擔(dān)一切責(zé)任。對(duì)拒絕整改的教師,由校會(huì)研究作出處分。

  學(xué)校培訓(xùn)管理制度 篇10

  東莞小桔燈培訓(xùn)學(xué)校依據(jù)公平,公正原則,盡最努力體現(xiàn)多勞多得,能者多得,調(diào)動(dòng)教師員工的工作積極性,更好的促進(jìn)學(xué)校,教師員工共同發(fā)展,特制定以下工資制度標(biāo)準(zhǔn)。教師工資總額由基本工資,崗位工資,課時(shí)工資,獎(jiǎng)金四部分組成。

  一、基本工資

  基本工資的核定以學(xué)歷,教齡和現(xiàn)實(shí)的教學(xué)能力為依據(jù)由校長(zhǎng)考核確定

  1、實(shí)習(xí)或試用期的基本工資1300元。

  2、專及以上學(xué)歷1300元1500元。

  3、基本工資按10%逐年遞增(做滿一年以上開始計(jì)發(fā))。

  4、每月固定500元的住房伙食補(bǔ)貼,(已經(jīng)提供食宿的不在此列)。

  二、崗位工資

  1、招生負(fù)責(zé)人崗位工資5001000元/月,每學(xué)期招生計(jì)劃完成任務(wù)可享受全額,如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放崗位工資。

  2、教學(xué)負(fù)責(zé)人崗位工資5001000元/月,每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃完成各項(xiàng)任務(wù)可享受全額,如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放一學(xué)期崗位工資,教學(xué)出現(xiàn)失誤或其他嚴(yán)重問題,扣發(fā)崗位工資。

  3、任教師崗位工資200元/月。如日常考核無遲到早退,缺曠課等情形,可拿全額崗位工資,如出現(xiàn)違教師管理制度,根據(jù)相關(guān)制度扣罰崗位工資。

  三、課時(shí)工資

  小班課時(shí)費(fèi):3人以上為小班,每課時(shí)按15元計(jì)算,每超一個(gè)學(xué)生按1.5元課時(shí)計(jì)算。

  小升初課時(shí)費(fèi):3人以上為小班,每課時(shí)按15元計(jì)算,每超一個(gè)學(xué)生按2元課時(shí)計(jì)算。

  一對(duì)一課時(shí)費(fèi):小學(xué)15元每課時(shí),小升初17元每課時(shí),

  初中20元每課時(shí),初三22元每課時(shí)。

  如果出現(xiàn)學(xué)生中途無故流失現(xiàn)象按每生1.5課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費(fèi),小升初按2元課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費(fèi)。(一對(duì)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)60,小升初80,初中100,初三120)晚輔:按實(shí)收每月總金額的20%發(fā)放給科任老師。

  四、獎(jiǎng)金,提成

  1、招生獎(jiǎng)勵(lì):按學(xué)生繳費(fèi)總數(shù)金額的3%提取作為老師的獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金計(jì)發(fā)時(shí)間跟每月工資一起發(fā)放。獎(jiǎng)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)見附件一。

  2、續(xù)班獎(jiǎng)勵(lì):下期每續(xù)班一人按實(shí)收金額3%獎(jiǎng)勵(lì)。續(xù)班人數(shù)超過80%的按實(shí)收金額5%獎(jiǎng)勵(lì)。

  學(xué)校培訓(xùn)管理制度 篇11

  為實(shí)現(xiàn)學(xué)員管理工作規(guī)范化、制度化,保證培訓(xùn)任務(wù)的順利完成,特制定學(xué)員管理辦法。

  一、學(xué)員管理的指導(dǎo)思想

  學(xué)員管理緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)來進(jìn)行,從加強(qiáng)職業(yè)道德學(xué)習(xí)、專業(yè)理論知識(shí)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)入手,使學(xué)員掌握一門專業(yè)技術(shù)的同時(shí),擁有良好的職業(yè)道德意識(shí)。

  二、學(xué)員管理的內(nèi)容和方式

  1、學(xué)員管理工作包括學(xué)習(xí)管理、生活管理、考試管理等。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)管理。

  2、學(xué)員管理工作要從各班次學(xué)員的實(shí)際和特點(diǎn)出發(fā),既要發(fā)揮管理職能部門的作用,又要充分發(fā)揮學(xué)員班委會(huì)的作用,引導(dǎo)學(xué)員自我管理、自我教育、自我服務(wù)。

  3、在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處作為學(xué)員管理機(jī)構(gòu)履行管理職能。

  4、各專業(yè)班次均設(shè)班主任,具體負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)和其他各項(xiàng)活動(dòng)的管理工作,班主任要嚴(yán)格履行班主任職責(zé)。

  5、各主體班次均建立學(xué)員班委會(huì),協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。各班次要?jiǎng)澐秩舾蓪W(xué)習(xí)小組。各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本小組認(rèn)真完成學(xué);虬嗉(jí)交給的學(xué)習(xí)或其他各項(xiàng)任務(wù)。

  三、學(xué)習(xí)管理

  1、學(xué)員到學(xué)校學(xué)習(xí),要進(jìn)行入學(xué)教育,明確入學(xué)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,并制定相應(yīng)的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  2、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的'教學(xué)方針,堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)為主,注重實(shí)踐操作,認(rèn)真搞好自學(xué)。

  3、課堂紀(jì)律

  (1)學(xué)員上課保持安靜,關(guān)閉通訊工具,在課堂上接打手機(jī)按規(guī)定扣分,不得隨意出入教室或做其他任何有礙課堂秩序的事。

 。2)在教室上課不吸煙,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,保持良好

  學(xué)校培訓(xùn)管理制度 篇12

  XX琴行音樂培訓(xùn)中心是XXXX縣教育局嚴(yán)格審批,允許辦學(xué),并具有教學(xué)資質(zhì)的民辦教育機(jī)構(gòu)。為貫徹執(zhí)行上級(jí)主管部門有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校、民辦教育安全工作的指示精神,為保證各位學(xué)生學(xué)好樂器的同時(shí),也希望和祝愿孩子們健康、快樂的成長(zhǎng),XX琴行音樂培訓(xùn)中心決定進(jìn)一步規(guī)范、強(qiáng)化安全管理。特與學(xué)生及家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人(以下簡(jiǎn)稱乙方)擬定以下責(zé)任。

  1、學(xué)生上課、練琴時(shí)家長(zhǎng)必須按時(shí)接送,XX琴行不負(fù)責(zé)接送學(xué)生。

  2、正課時(shí)間最長(zhǎng)為60分鐘(補(bǔ)課時(shí)間要短),具體的上課時(shí)間由XX琴行與家長(zhǎng)商定,正常上課時(shí)間定為星期六日。

  3、本琴行保留更改教師及調(diào)動(dòng)授課時(shí)間之權(quán)利,除特別通知外。如有特殊情況XX琴行會(huì)提前通知家長(zhǎng)。故每位學(xué)生應(yīng)遵守上下課時(shí)間,規(guī)定課前最多提前10分鐘到達(dá);如有事不能來上課,家長(zhǎng)應(yīng)提前給老師打電話或通過其他方式請(qǐng)假,否則不給補(bǔ)課。

  4、若假期間提供免費(fèi)練琴輔導(dǎo),請(qǐng)家長(zhǎng)自由選擇,錯(cuò)過不補(bǔ)。

  5、家長(zhǎng)應(yīng)該監(jiān)督和鼓勵(lì)孩子刻苦練琴,每天至少一小時(shí),按時(shí)完成老師留下的作業(yè);學(xué)樂器并非其他科目,教師只負(fù)責(zé)教會(huì)怎么去彈奏,怎么把握節(jié)奏、音準(zhǔn)、感覺,每節(jié)課能保證學(xué)生理解,其余時(shí)間需要學(xué)生花時(shí)間練習(xí),學(xué)樂器乃手上功夫。

  6、請(qǐng)注意學(xué)樂器不一定是每節(jié)課都會(huì)有新內(nèi)容。

  7、不允許任何學(xué)生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規(guī)定,損毀任何物件由監(jiān)護(hù)人原價(jià)賠償。

  8、不準(zhǔn)在教室里飲食、大聲談笑。

  9、上課時(shí)間不準(zhǔn)接打手機(jī),家長(zhǎng)請(qǐng)調(diào)靜音或去教室外接打電話。

  10、不許亂動(dòng)教室里的每一個(gè)電源插座,當(dāng)心電擊或者造成短路引起火災(zāi),一旦發(fā)生意外后果自負(fù)。

  11、私人財(cái)物自行保管,如有損失,本琴行恕不負(fù)責(zé)。

  12、在練琴期內(nèi)不能影響其他人的學(xué)習(xí),練琴完畢應(yīng)關(guān)好燈、空調(diào),蓋好琴蓋,然后安靜離開。

  13、請(qǐng)自覺繳納學(xué)費(fèi),如繼續(xù)學(xué)習(xí)下期課程,須在本期最后一節(jié)課繳交下期學(xué)費(fèi)。

  14、在XX琴行購買的所有樂器均可享受一切售后服務(wù)(免費(fèi)上門調(diào)試、安裝、保養(yǎng)等)。非本琴行購置的樂器不提供上門服務(wù),而且要收取一定的調(diào)試費(fèi)用。

  學(xué)校培訓(xùn)管理制度 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理辦法的要求,通過培訓(xùn),使我鄉(xiāng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育與發(fā)展需要,為提高我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ);同時(shí)促進(jìn)教師向現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變,形成一支具有一定規(guī)模的適應(yīng)課程需要的現(xiàn)代型教師隊(duì)伍。培養(yǎng)一批在課程教材的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、逐步完善教師繼續(xù)教育培訓(xùn)制度,形成有利于教師崗位成長(zhǎng)的教學(xué)、教研、培訓(xùn)、實(shí)踐一體化的`有效運(yùn)行機(jī)制。

  2、繼續(xù)進(jìn)行新課程及四環(huán)節(jié)教學(xué)法培訓(xùn),通過培訓(xùn),使全體教師具有現(xiàn)代理念,具有較高的教育教學(xué)專業(yè)水平和駕馭課堂的能力,掌握自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式。

  3、繼續(xù)實(shí)施骨干教師培訓(xùn),使我鄉(xiāng)各級(jí)骨干教師增加到教師總數(shù)的10%,做到學(xué)科、年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)分布合理,使他們成為我鄉(xiāng)課堂教學(xué)、科研教改的學(xué)科帶頭人。

  4、全校教師普遍接受計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn),部分教師藉此開展輔助教學(xué),并且充分利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí),提升自我。

  5、通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究,把新的發(fā)展性評(píng)價(jià)理念貫穿在日常教育教學(xué)行為中去,探索發(fā)展性評(píng)價(jià)模式。

  6、引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念,指導(dǎo)教師學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高教師的實(shí)際動(dòng)手能力和教育創(chuàng)新能力,促進(jìn)教師自主成長(zhǎng)和提高。提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新、德育工作創(chuàng)新和管理工作創(chuàng)新,適應(yīng)新課程和發(fā)展的需要。

  三、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容

  1、四環(huán)節(jié)教學(xué)法及教學(xué)常規(guī),包括如何備課,如何上課,如何評(píng)課,如何批改,如何輔導(dǎo),如何培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣等。

  2、教材教法的學(xué)習(xí)及班級(jí)管理工作,包括如何做好班主任,如何做好學(xué)生思想教育工作等。

  3、師德培訓(xùn),包括教育政策法律法規(guī)、科學(xué)發(fā)展觀、教師職業(yè)道德規(guī)范等。

  4、學(xué)科教學(xué)理論與實(shí)踐:學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀、新教材研究與分析、新課程教學(xué)實(shí)踐與思、新課程教學(xué)策略等。

  5、加強(qiáng)對(duì)教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)校管理制度培訓(xùn)管理制度

  6、進(jìn)行教科研基本知識(shí)、方法培訓(xùn)。

  四、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理辦法

  1、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)方案。

  2、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的過程管理,專人負(fù)責(zé)管理教師參訓(xùn)的考勤、記錄、考核、總結(jié)等。

  3、建立教師繼續(xù)教育培訓(xùn)檔案。培訓(xùn)檔案資料包括各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、各項(xiàng)規(guī)章制度、培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案、培訓(xùn)教材(錄像、軟件等)、培訓(xùn)記錄、考核成績(jī)、科研成果、培訓(xùn)總結(jié)等有關(guān)材料。

  4、建立健全校本培訓(xùn)教師個(gè)人檔案,及時(shí)收集相關(guān)資料和成果。

  五、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的保障措施

  1、校長(zhǎng)是教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的第一責(zé)任人。中心校成立教師繼續(xù)教育本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全繼續(xù)教育培訓(xùn)制度,包括考勤、考核、獎(jiǎng)懲等。

  2、要加強(qiáng)對(duì)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的評(píng)估檢查和督導(dǎo)力度,教師繼續(xù)教育培訓(xùn)實(shí)行單考核。中心校要把此項(xiàng)工作列入教師教學(xué)工作專項(xiàng)考核。開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選活動(dòng),對(duì)評(píng)選出的先進(jìn)個(gè)人,期末予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、對(duì)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作要做到人人重視,尤其是分管領(lǐng)導(dǎo)要做到層層管理,確保實(shí)效性。中心校為校本培訓(xùn)專設(shè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入項(xiàng)目,確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。

  2、培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理制度

  1、所有任課老師應(yīng)在課前課后做好簽到簽退工作,不得遲到早退,遲到早退5分鐘內(nèi)扣工資的百分之十,5至30分鐘扣本課時(shí)工資的百分之五十,30分鐘以上扣本課時(shí)的百分之百。

  2、所有培訓(xùn)任課教師要嚴(yán)格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。

  3、教師上班上課期間要注重儀表,著裝得體,能體現(xiàn)藝體教師的身份和氣質(zhì),舞蹈教師要統(tǒng)一著裝,穿練功服、鞋。

  4、上課之前老師點(diǎn)名,開課后十五分鐘如學(xué)生仍未到堂,就將點(diǎn)名冊(cè)交到辦公室,問清具體情況,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點(diǎn)名冊(cè)者扣除本課時(shí)工資的百分之十,不送點(diǎn)名冊(cè)者扣除本課時(shí)工資的百分之三十。

  5、成績(jī)每學(xué)期考核一次。每學(xué)期末對(duì)學(xué)生的`考核成績(jī)應(yīng)記錄在案,并作為教學(xué)檔案長(zhǎng)期保存。

  6、所有任課教師要維持好自己的課堂教學(xué)紀(jì)律,如出現(xiàn)課堂教學(xué)混亂,或教師無故離開教室,學(xué)生和家長(zhǎng)映強(qiáng)烈者每次扣除本課時(shí)費(fèi)的百分之十。

  7、上課期間通訊設(shè)備設(shè)為關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),以免影響授課。上課期間不得接打電話,發(fā)短信,發(fā)現(xiàn)一次扣除本課時(shí)工資的百分之二十。

  學(xué)校培訓(xùn)管理制度 篇14

  為確保本培訓(xùn)班的順利開辦和教學(xué)質(zhì)量,特制定以下規(guī)章制度,望全體學(xué)員共同遵守!!!

  一、學(xué)員們可以先來免費(fèi)試聽1-2節(jié)課,確定學(xué)習(xí)時(shí),必須先預(yù)交學(xué)費(fèi)后再學(xué)習(xí)。

  二、培訓(xùn)期間,學(xué)員們務(wù)必嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,違紀(jì)者給予批評(píng)處理,嚴(yán)重者立即開除,并不退學(xué)費(fèi)。

  三、學(xué)員們不得半途而廢,為確保教學(xué)質(zhì)量,中途停學(xué)者不退學(xué)費(fèi)。

  四、學(xué)員們必須按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)上課,每天不超過規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間;為不影響其他學(xué)員的學(xué)習(xí)時(shí)間,無特殊情況不得請(qǐng)假,如需要請(qǐng)假,則必須經(jīng)過主管老師同意方可;學(xué)員無故曠課者,老師不再為其專門補(bǔ)課。

  五、學(xué)員們未經(jīng)老師同意,不得隨意動(dòng)弄教學(xué)器材。教學(xué)器材全部屬于私人財(cái)產(chǎn),有意損害者,加價(jià)賠償。

  六、培訓(xùn)期間出現(xiàn)其它事故,按實(shí)際情況作出相應(yīng)處理。

  學(xué)校培訓(xùn)管理制度 篇15

  一、職業(yè)操守

  1.公司內(nèi)部有職位干部或主管要以職位稱呼。

  2.應(yīng)使用標(biāo)準(zhǔn)普通話及禮貌用語,相互熱情友好打招呼。

  3.辦公室門不得關(guān)閉,不得在辦公室內(nèi)吃零食,不得在工作時(shí)間瀏覽與工作無關(guān)網(wǎng)頁。

  4.辦公室內(nèi)不得大聲喧嘩。

  5.辦公室內(nèi)應(yīng)保持整潔,下班離去應(yīng)放好桌椅并清理干凈桌面,并關(guān)好門窗及電器。

  6.勤儉節(jié)約,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)及工作環(huán)境,保持辦公室清潔衛(wèi)生。7.不得在辦公區(qū)域內(nèi)吸煙。

  8.未經(jīng)允許不得隨意使用各部門領(lǐng)導(dǎo)電腦。9.嚴(yán)禁工作期間擅離職守。

  10.嚴(yán)禁對(duì)同事惡意攻擊,嚴(yán)禁造謠生事、打架斗毆、聚眾賭博。(有以上行為著,經(jīng)勸解無效,送交公安部門處理)

  二、接待規(guī)范:

  1.有人到訪應(yīng)主動(dòng)熱情接待并問其姓名、單位及來訪意圖,向相關(guān)人員報(bào)備后靈活處理。

  2.如果相關(guān)人員不在,應(yīng)向來訪者問其具體事項(xiàng)及聯(lián)系方式并作好記錄。

  3.如果來訪者與公司領(lǐng)導(dǎo)有約,應(yīng)征得領(lǐng)導(dǎo)同意后將人帶入指定會(huì)談地點(diǎn)。

  4.來訪者離開時(shí),應(yīng)主動(dòng)將其送至學(xué)校門口。

  5.如遇咨詢者,應(yīng)提供詳細(xì)的、確切的相關(guān)資料。如不知詳情,應(yīng)請(qǐng)具體人員予以解答。

  三、電話禮儀:

  1.鈴聲響起兩聲后必須接起。

  2.接起電話后需親切地使用“您好,銀望私塾”問候?qū)Ψ剑⒛托牡膸推浣鉀Q問題,如不能自行解決需將電話轉(zhuǎn)給主管。

  3.電話機(jī)旁必須準(zhǔn)備好紙筆,如對(duì)方所詢之人不在,需詳細(xì)地記錄下對(duì)方的姓名,電話及來意,并給予轉(zhuǎn)達(dá)。

  學(xué)校培訓(xùn)管理制度 篇16

  為貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,確保師生在校內(nèi)、校外的教學(xué)活動(dòng)中,不發(fā)生任何傷亡事故及其它一切事故,保障教學(xué)工作的正常進(jìn)行。根據(jù)《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》特制定本制度。

  一、各實(shí)驗(yàn)室、電腦室、電教室、保管室、器材室和倉庫管理人員必須加強(qiáng)用電、用火、防盜管理,做到人離開關(guān)電、關(guān)水、滅火、關(guān)門、鎖門。

  二、各實(shí)驗(yàn)室、電腦室、電教室、倉庫、保管室、器材室必須配備消防器材;管理人員要具備消防知識(shí),否則不得上崗。

  三、保安人員和門衛(wèi)工作人員不得擅離工作崗位,值班期間,不準(zhǔn)喝酒會(huì)客。外來人員必須在門衛(wèi)室登記。公物出門,必須有總務(wù)處放行條。

  四、財(cái)務(wù)室保險(xiǎn)箱鎖匙要定人管理和使用,并隨身攜帶;防盜門必須上鎖。

  五、任何人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得私自更改校園內(nèi)用電線路和設(shè)備,未經(jīng)許可不準(zhǔn)在校園內(nèi)使用電焊電爐。

  六、電工、電焊工必須取得合格證書才能上崗,無證人員不得操作。

  七、校園內(nèi)消防設(shè)備必須保持完好、有效;每個(gè)學(xué)期末全校進(jìn)行一次安全檢查,堅(jiān)決杜絕事故隱患。

  八、嚴(yán)格執(zhí)行管理辦法,化學(xué)實(shí)驗(yàn)房要有專人負(fù)責(zé)。

  九、每日下午靜校以后,由專人負(fù)責(zé)公共教學(xué)場(chǎng)所的安全檢查,并及時(shí)鎖閉門窗,第二日根據(jù)教學(xué)需要開啟門。

  十、任何人員違操作規(guī)程和本規(guī)定所造成事故,學(xué)校有權(quán)追究其工作或法律責(zé)任,所造成的經(jīng)濟(jì)損失要由違規(guī)者按價(jià)賠償。

  學(xué)校培訓(xùn)管理制度 篇17

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,制度使用的情況越來越多,制度具有使我們知道,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。一般制度是怎么制定的呢?以下是小編家整理的培訓(xùn)學(xué)校教師管理制度范本,希望對(duì)家有所助。

  為了全面落實(shí)素質(zhì)教育和新課程的精神,根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓(xùn)的有關(guān)精神,加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的管理,特制定如下制度:

  1、業(yè)務(wù)進(jìn)修制度:要求教師每周利用業(yè)余時(shí)間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行自培自練;同時(shí),積極鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷和非學(xué)歷的教育和培訓(xùn)。內(nèi)容包括:

  2、分層培訓(xùn)、整體推進(jìn)制度:針對(duì)我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的實(shí)際情況,進(jìn)行分層培訓(xùn)。共分為三層次:年輕教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、名師培訓(xùn),分別制定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃,層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣。

  3、校本教研培訓(xùn)制度:教研組開兩周集中半天時(shí)間,確定主題,由專人主講,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,最新教改動(dòng)態(tài),探討教育教學(xué)體會(huì);組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課,技能培訓(xùn),三課匯報(bào)課、研究課、示范課,活動(dòng)和課題研究。

  4、活動(dòng)考勤制度:在開展校本教研和校本培訓(xùn)的過程中,將設(shè)置考勤登記表或手冊(cè),對(duì)全體參加教師進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,無故曠缺者作為曠課處理。

  5、學(xué)分登記制度:參加校本培訓(xùn)和校本教研的教師,教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行整理評(píng)定,上報(bào)縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校按校本培訓(xùn)規(guī)范性學(xué)分登記辦法申請(qǐng)相應(yīng)的學(xué)分。

  6、過程督查制度:學(xué)校對(duì)校本教研和培訓(xùn)工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,定期或不定期進(jìn)行抽查。強(qiáng)化六種工作態(tài)度:積極主動(dòng)參與態(tài)度;一切為了學(xué)生態(tài)度;團(tuán)隊(duì)合作態(tài)度;勤于研習(xí)態(tài)度;善于思態(tài)度;合理利用業(yè)余時(shí)間豐富自己專業(yè)的態(tài)度。堅(jiān)持做到勤學(xué)習(xí)、勤鉆研、勤思。

  7、資料建檔制度:學(xué)校對(duì)開展的校本教研和校本培訓(xùn)活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀的認(rèn)識(shí)和變化、收獲和感悟記錄下來,做好教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)過程資料的積累。

  學(xué)校培訓(xùn)管理制度 篇18

  為培養(yǎng)一批中青年學(xué)科帶頭人和一支教育教學(xué)骨干教師隊(duì)伍,激勵(lì)骨干教師專業(yè)不斷發(fā)展,以帶動(dòng)整個(gè)教師隊(duì)伍的迅速成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本制度:

  一、界定

  學(xué)校將我校將已評(píng)為“淄博市農(nóng)村骨干教師”的14名教師,和在教育教學(xué)中嶄露頭角、熱愛教育事業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)、工作效果好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的中青年教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)新秀等確定為骨干教師,并加以培養(yǎng)。

  二、培訓(xùn)

  1、建立老教師與骨干教師的師徒結(jié)對(duì)制度,通過老教師的傳、、帶促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng)。

  2、定期組織骨干教師外出進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

  3、邀請(qǐng)關(guān)專家來校作專題報(bào)告,一年1-2次。

  4、優(yōu)先推薦參加由市、區(qū)教育局、教研會(huì)等部門組織的骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)。

  5、選拔優(yōu)秀骨干教師擔(dān)任科室、級(jí)部等重要崗位。

  6、學(xué)校定期召開骨干教師座談會(huì),聽取他們的匯報(bào)和對(duì)學(xué)校工作建議。

  三、職責(zé)

  1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,貫徹黨的教育方針,增強(qiáng)依法施教的意識(shí)。

  2、在學(xué)校培訓(xùn)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,積極承擔(dān)安排的教學(xué)任務(wù),在組內(nèi)集體備課中起主導(dǎo)和帶頭作用。

  3、參加校內(nèi)、外各級(jí)組織的培訓(xùn),學(xué)習(xí)研究新課程,把握新課程的內(nèi)涵。

  4、擔(dān)任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、擔(dān)任班主任,抓好學(xué)科組的教學(xué)研究,在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,抓好培優(yōu)扶差的工作。

  5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)能力,積極借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際,深入進(jìn)行教學(xué)研究,基本功扎實(shí),一專多能,勝任教學(xué)工作。

  6、與青年教師結(jié)對(duì)子,向青年教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),起到傳帶的作用。

  7、不斷研究探索新的教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的新的課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  8、嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,增強(qiáng)師德意識(shí),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,建立文明的師生關(guān)系。

  9、認(rèn)真參加教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、德育經(jīng)驗(yàn)交流,培養(yǎng)新教師。每學(xué)期聽課、評(píng)課不少于16節(jié),上公開示范課不少于一節(jié),每年要撰寫教學(xué)教育論文一篇,創(chuàng)建自己的教育教學(xué)博客,積極撰寫教育教學(xué)隨筆與思。

  10、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù),努力提高培訓(xùn)效果。

  四、考核和獎(jiǎng)勵(lì):

  在任期結(jié)束前,每個(gè)骨干教師參照《市農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)考核制度》進(jìn)行評(píng)定,評(píng)定等級(jí)為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。

  3、學(xué)校教師培訓(xùn)管理制度

  1、對(duì)新分配的青年教師入校后,支持參加市教師進(jìn)修學(xué)校的見習(xí)期培訓(xùn)。從備課、上課、寫礁、班級(jí)管理、培養(yǎng)小干部等方面進(jìn)行講授,為助青年教師更快地過好備案關(guān),課堂教學(xué)關(guān),班級(jí)管理關(guān)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、組織新教師拜師活動(dòng),新教師入校后要向他們引薦師傅,師傅要從上,業(yè)務(wù)上全面助與關(guān)懷新教師,使其在邊聽課、邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐中更快地成長(zhǎng)起來。

  3、每月組織一次教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),由學(xué)校教導(dǎo)處組織,由校內(nèi)名師和骨干教師或請(qǐng)校外專家、名師主講。

  4、組織中青年教師積極參加學(xué)校及上級(jí)教研部門組織的各類型的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),做到在活動(dòng)中培養(yǎng),在活動(dòng)中提高。

  5、不定期在教師中開展課堂教學(xué)賽課(上課、說話、評(píng)課和教學(xué)技能、基本功比武活動(dòng)。)各教研組要強(qiáng)化平時(shí)的助活動(dòng)!皫煾怠辈环潘蓪(duì)新教師的輔導(dǎo)督促與檢查。

  6、定期組織教師外出參加學(xué)習(xí),聽課和參加業(yè)務(wù)講座,在五年內(nèi)讓每位教師至少參加一次不少于90學(xué)時(shí)的集中培訓(xùn)。

  7、要求教師掌握和充分應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)。達(dá)到計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核二級(jí)水平,能制作或使用課件進(jìn)行多媒體教學(xué)。堅(jiān)持使用普通話,寫規(guī)范字,50周歲以下教師普通話達(dá)到二級(jí)乙等以上水平。

  8、關(guān)心教師,提高教師的文化素質(zhì),鼓勵(lì)他們積極參加業(yè)余文化進(jìn)修,學(xué)校在排課上要給予支持,時(shí)間上給予保證,力爭(zhēng)在20xx年,50周歲以下教師全部達(dá)到本科學(xué)歷。

  9、學(xué)校每學(xué)年至少征訂10份的教學(xué)教育方面的報(bào)刊雜志供教師們學(xué)習(xí)。每位教師個(gè)人至少訂閱1份有關(guān)教學(xué)、教育方面書刊、雜志,并做好學(xué)習(xí)筆記

  10、對(duì)教師的教學(xué)水平,文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從嚴(yán)要求,每月檢查一次礁、作業(yè)批改及業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記。

  11、按照學(xué)校聽課制度和要求,領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“隨堂聽課”。教師保持“互聽互學(xué)”的良好風(fēng)氣。

  12、鼓勵(lì)教師參加各級(jí)實(shí)驗(yàn)專題的研究,做研究課、寫實(shí)驗(yàn)方案、寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

  以上考勤由校本培訓(xùn)辦公,考績(jī)由考核小組負(fù)責(zé)?己私Y(jié)果與學(xué)?(jī)效工資、評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)掛鉤。

  學(xué)校培訓(xùn)管理制度 篇19

  加強(qiáng)教師工作紀(jì)律,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要前提。為了進(jìn)一步嚴(yán)肅教師工作紀(jì)律,提高教師工作效率,特制定如下制度:

  1、全體教師必須根據(jù)學(xué)校規(guī)定的時(shí)間按時(shí)上下班,不準(zhǔn)遲到早退。上班時(shí)間必須認(rèn)真工作,不得假公濟(jì)私,哺乳期教師可以提前一節(jié)課下班。

  2、教師坐班時(shí)間必須在所屬辦公室辦公,不準(zhǔn)私自調(diào)換辦公室,各辦公室由學(xué)校安排負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)教師考勤及安排辦公室日常工作。

  3、教師在工作時(shí)間內(nèi)接待學(xué)生家長(zhǎng)、找學(xué)生談話一律在辦公室進(jìn)行,否則視為曠到。

  4、教師必須遵守國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)紀(jì)律,確因病、因事需要請(qǐng)假的,按以下請(qǐng)假期限及審批權(quán)限辦理:

  (1)事、病假。教師因事因病請(qǐng)假7天以內(nèi)(含7天)的,由校長(zhǎng)審批;7天以上15天以內(nèi)的由學(xué)校校長(zhǎng)簽署意見后報(bào)鎮(zhèn)教育總支審批;超過15天的,報(bào)縣教育和文化體育局人事股審批。

  (2)婚假。雙方符合法定結(jié)婚年齡(男滿22周歲,女滿20周歲)結(jié)婚,可一次性享受5個(gè)工作日的婚假,雙方屬晚婚的(男滿25歲,女滿23周歲),可增加婚假20天。教師婚假由校長(zhǎng)審批。

  (3)產(chǎn)假。女教師產(chǎn)假90天,剖腹產(chǎn)增加產(chǎn)假15天;晚育(指女方在24周歲以上)的,增加產(chǎn)假30天,可給予男方15天的護(hù)理假;產(chǎn)假若正值寒暑假,其假期可以順延。教職工產(chǎn)假由校長(zhǎng)審批。

  (4)喪假。教師直系親屬(父母、配偶和子女或生子女岳父母和公婆)死亡時(shí),可給予3天的喪假。教師喪假由校長(zhǎng)審批。

  (5)請(qǐng)假程序及手續(xù)。教師請(qǐng)假審批權(quán)限在學(xué)校和教育總支的,教師應(yīng)提交書面申請(qǐng),經(jīng)校長(zhǎng)、干事簽字同意后,方可離崗;否則,離崗期間按曠工處理。請(qǐng)假審批權(quán)限在縣教育和文化體育局的,教師請(qǐng)假時(shí)應(yīng)提交書面申請(qǐng)一式兩份(學(xué)校、縣局各存一份),并附有關(guān)證明材料,先經(jīng)校長(zhǎng)、干事簽名并加斧章后報(bào)縣教育和文化體育局人事股審批,經(jīng)同意后,方可離崗;否則,離崗時(shí)間按曠工處理。申請(qǐng)病假的要有縣級(jí)及以上醫(yī)院出具的診斷證明、入院手續(xù)、化驗(yàn)單、醫(yī)療費(fèi)發(fā)票等原件及復(fù)印件;申請(qǐng)婚假的要有結(jié)婚證書原件及復(fù)印件;申請(qǐng)產(chǎn)假的要有準(zhǔn)生證、身份證原件及復(fù)印件。

  (6)病假(病休)期間的工資折扣標(biāo)準(zhǔn)。一是病假(病休)在兩個(gè)月以內(nèi)的,發(fā)給原工資。二是病假(病休)超過兩個(gè)月的,從第三個(gè)月起按照下列標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行:

 、俟ぷ髂晗薏粷M十年的,發(fā)給本人工資的90%;

  ②工作年限滿十年的,工資照發(fā)。三是病假超過六個(gè)月,從第七個(gè)月起按照下列標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行:

  ①工作年限不滿十年的,發(fā)給本人工資的70%;

  ②工作年限滿十年和十年以上的,發(fā)給本人工資的80%。

  (7)事假超過規(guī)定期限應(yīng)扣發(fā)工資。工作年限未滿五年,年累計(jì)事假超過7天的或工作年限五年以上年累計(jì)事假超過15天,按日平均工資標(biāo)準(zhǔn)扣發(fā)超假期間的工資。

  5、學(xué)校對(duì)教師考勤實(shí)行查崗制,即由行政值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)查崗,每個(gè)工作日至少查崗一次。教師考勤情況一周一匯總,一周一公布。

  6、每月設(shè)全勤獎(jiǎng)50元,凡因病因事(因公除外)在本月內(nèi)請(qǐng)假達(dá)3節(jié)次或曠坐班達(dá)2節(jié)次或升旗例會(huì)兩次不參加或缺堂誤課達(dá)1節(jié),則該教師將不享受全勤獎(jiǎng)。另外因事(婚假、產(chǎn)假、病假、喪假、函授學(xué)習(xí)、自考除外)每節(jié)扣2元;曠坐班每節(jié)扣5元(一天按6節(jié)計(jì)算);缺堂誤課每節(jié)扣20元(包括早晚自習(xí)),遲到、早退1次折合曠坐班0.5節(jié);各種學(xué)習(xí)、會(huì)議、教研活動(dòng)、升旗儀式缺席(婚、喪、產(chǎn)假、病假、公差、函授學(xué)習(xí)、自考除外)扣5元/次。有關(guān)扣款從績(jī)效工資中扣除。凡缺勤另相應(yīng)扣除量化評(píng)分。

  7、教師因公、因病、因事不能上課,時(shí)間在一周以內(nèi)的,由教師自己請(qǐng)人代課;時(shí)間在一周以上,屬事先有準(zhǔn)備的,由該教師自己請(qǐng)人代課,校長(zhǎng)批假回執(zhí)單報(bào)教導(dǎo)處備案;屬突發(fā)性的(教師外調(diào)、傷亡等),由學(xué)校重新安排教師上課;凡代課課時(shí)津貼均要從被代教師課時(shí)津貼中扣除,代課津貼根據(jù)學(xué)校課時(shí)津貼發(fā)放辦法據(jù)實(shí)發(fā)放。

  8、教師坐班時(shí)間不得在辦公室聲喧嘩、閑談,不得隨意離開辦公室、中途進(jìn)進(jìn)出出,不得隨意串室,影響他人工作,不得遲到早退,不得看與課堂教學(xué)無關(guān)的書報(bào)雜志,不得將自己小孩引進(jìn)辦公室,辦公室用品及書籍、作業(yè)本等須擺放整齊,最后離開辦公室的教師要注意關(guān)燈鎖門。

  9、教師上課實(shí)行候堂制,必須嚴(yán)格做到“十不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)遲到早退,不準(zhǔn)空堂缺課,不準(zhǔn)隨意調(diào)課,不準(zhǔn)坐教,不準(zhǔn)隨意進(jìn)進(jìn)出出,不準(zhǔn)看與教學(xué)無關(guān)的書報(bào)雜志,不準(zhǔn)穿背心、短褲、拖鞋上課,不準(zhǔn)吸煙、打瞌睡,不準(zhǔn)體罰學(xué)生,不準(zhǔn)將與教學(xué)有關(guān)的書籍資料、實(shí)驗(yàn)器材課后放在教室。教導(dǎo)處將不定期的巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題,全校通報(bào)。

  10、教師的備教說評(píng)輔改考評(píng)等各環(huán)節(jié)工作必須按照《西湖中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》執(zhí)行,教學(xué)常規(guī)檢查在期末匯總后計(jì)入教師量化總分中。學(xué)校舉行的各種考試的監(jiān)考、閱卷,請(qǐng)事假1次扣10元,曠1次扣20元。以上扣款從績(jī)效工資中扣除。此外,相應(yīng)扣除量化評(píng)分。

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