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疫情期間學(xué)生入校安全管理制度

時間:2022-05-25 08:21:18 制度 我要投稿

疫情期間學(xué)生入校安全管理制度(精選9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,制度對人們來說越來越重要,制度就是在人類社會當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編為大家整理的疫情期間學(xué)生入校安全管理制度(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。

疫情期間學(xué)生入校安全管理制度(精選9篇)

  疫情期間學(xué)生入校安全管理制度1

  為了有力地保護全校師生身體健康和生命安全,促進學(xué)校發(fā)展,維護學(xué)校穩(wěn)定,結(jié)合當(dāng)前疫情,將新冠肺炎預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)省、市、縣有關(guān)加強學(xué)校新冠肺炎預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本制度。

  一、人員安全管理

  1.宿舍主管每天早操前30分鐘和晚自習(xí)下課前30分鐘測量宿管人員的體溫,確認沒有異常后準(zhǔn)許上崗,并做好記錄,所有參與宿舍管理的人員必須佩戴口罩上崗。

  2.學(xué)生宿舍實行封閉管理。進入人員實行體溫監(jiān)測和健康管理、實名登記驗證并須佩戴口罩。疫情防控期間謝絕外人來訪。

  3.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的人員,應(yīng)立即報告學(xué)校疫情防控人員進行隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行醫(yī)學(xué)觀察。

  4.到過疫情防控重點地區(qū)、接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員的人員,要按有關(guān)規(guī)定經(jīng)14天隔離觀察無后方可上崗。

  5.宿管人員夜間全部入住學(xué)生宿舍樓,實行統(tǒng)一封閉管理,不得脫崗或隨意找人頂崗,嚴禁在宿舍樓內(nèi)飲酒。

  二、場所清潔消毒

  1、每天對學(xué)生宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生進行全方位的清潔消毒,特別是樓梯扶手,門窗,樓梯等使用頻率高的區(qū)域,并定期對學(xué)生宿舍室內(nèi)進行消毒。

  2、宿舍內(nèi)部定期開窗通風(fēng),每天至少3次,每次半小時以上,保持空氣流通。

  3、設(shè)立“廢棄口罩專用垃圾桶“,按要求分類投放廢棄口罩、日常垃圾等,及時對垃圾投放點進行消殺。

  三、防護物資配備

  1.給宿管人員配備數(shù)量充足的紅外、水銀測溫計。

  2.有條件的學(xué)校在宿舍配備移動紫外消毒燈,每天消毒1次。

  3.宿舍儲備一定數(shù)量供學(xué)生應(yīng)急的口罩。

  疫情期間學(xué)生入校安全管理制度2

  為切實做好疫情防控,確保學(xué)校春季開學(xué)工作平穩(wěn)有序,根據(jù)上級有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求和《20xx年xx市春季開學(xué)學(xué)生公寓管理與疫情防控實施細則》,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本實施細則,請各處室、年級組、教研組結(jié)合自身實際認真組織實施。

  一、學(xué)生管理

  1.嚴格執(zhí)行學(xué)校制定的學(xué)生公寓各項管理制度。

  2.疫情管控期間,外來人員(含家長)不得進入學(xué)校。

  3.所有寄宿生必須佩戴好口罩方可進入寢室。

  4.毛巾實行一人一巾一用一消毒,被褥一人一套,并定期進行清洗,勤曬衣被,自備紙巾上學(xué)。

  5.使用過的口罩用密封袋或保鮮袋密封后,投入寢室配置的口罩回收專用垃圾桶。

  6.進入寢室前先洗手,保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生。

  7.不串寢室,不邀請非寄宿生或其他寢室同學(xué)進寢室。

  8.禁止校外就餐,禁止叫外賣,禁止將盒飯、小吃帶入寢室。

  9.如有不適,第一時間報告生活老師。

  二、宿舍門衛(wèi)、生活老師管理

  1.宿舍門衛(wèi)、生活老師須經(jīng)流行病學(xué)檢查合格后,方可上崗。

  2.綜合學(xué)校疫情排查情況,進一步核實確認寄宿學(xué)生名單,掌握學(xué)生身體健康狀況,建立學(xué)生健康臺賬。

  3.在落實晨午檢制度、因病追蹤制度的基礎(chǔ)上,每天對寄宿學(xué)生進行回寢晚檢,了解學(xué)生健康狀況。

  4.按規(guī)定做好疫情收集,落實“日報告”和“零報告”制度。發(fā)現(xiàn)異常情況,第一時間報告值班校醫(yī)。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀學(xué)生,立即安排隔離,并啟動應(yīng)急預(yù)案。

  5.利用廣播、宣傳欄、電子屏等做好健康教育,安排部署工作,減少不必要的學(xué)生會議和集體活動。

  6.按規(guī)定做好學(xué)生公寓和公共區(qū)域清洗、消毒、通風(fēng)等工作。消毒操作前穿戴工作服,一次性帽子,醫(yī)用防護口罩,護目鏡,乳膠手套,長筒膠鞋等。消毒工作完畢,一次性口罩帽子噴灑消毒劑,充分濕潤后放入垃圾筒,其它可重復(fù)使用的防護用品用500mg/L的含氯消毒劑(84消毒液和水比例為1:100)浸泡30分鐘后再清洗,干燥后備用。

  7.保持手的衛(wèi)生。每次工作完畢,立即用洗手液(或肥皂)在流動的水下洗手或用75%醫(yī)用酒精擦拭雙手1-3分鐘。

  8.服從學(xué)校安排,自覺做好體溫檢測和個人防護。

  9.堅守工作崗位,不隨意離崗、脫崗。

  三、公寓管理

  在開學(xué)前對學(xué)生寢室、公共區(qū)域清掃消毒的基礎(chǔ)上,以日常清潔為主,預(yù)防性消毒為輔,對學(xué)生公寓隨時進行清潔消毒。

  1.公共衛(wèi)生區(qū)域應(yīng)配備洗手龍頭、洗手液、學(xué)生自備紙巾。

  2.保持室內(nèi)空氣流通。實行小寢室長負責(zé)制,每天早晨、下午、傍晚離開寢室時要做好室內(nèi)的開窗通風(fēng),保證室內(nèi)長時間的通風(fēng)換氣,改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量和密度,減少與病原體接觸的機會。

  3.樓道的窗戶保持開啟狀態(tài)。樓梯、公共衛(wèi)生間的地面、洗手臺面、走道、室內(nèi)地面及物體表面采用1000mg/L的含氯消毒劑(84消毒液和水比例是1:50)或75%的酒精擦拭消毒,作用時間不少于30分鐘,人員出入低峰時,消毒頻次為每天兩次。

  4.樓梯扶手、各類開關(guān)、門窗把手、水龍頭等物體表面采用500mg/L的含氯消毒劑(84消毒液和水比例為1:100)或75%的醫(yī)用酒精擦拭消毒,作用時間不少于30分鐘,人員出入低峰時,消毒頻次為每天兩次。

  5.垃圾及時清理下樓。生活垃圾采用含有效氯500mg/L-1000mg/L的含氯消毒液(1:100)噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤,然后扎緊塑料袋口,按照不可回收垃圾處理。每天定時收集,集中消毒后清運,日產(chǎn)日清。垃圾收集桶、清運點、運輸車輛、垃圾站必須隨時消毒和每天終末消毒。

  6.在學(xué)生公寓樓附近垃圾投放點設(shè)置專用廢棄口罩收集桶,并在桶上粘貼明確標(biāo)識,引導(dǎo)師生定點投放,規(guī)范廢棄口罩分類處置,防止二次感染。

 、艔U棄口罩要日產(chǎn)日清,每日收集運輸不少于兩次。建立完整的廢棄口罩清運、消毒臺賬備查。

  ⑵普通師生的口罩可做普通干垃圾處置,將口罩密封后投入專用口罩垃圾桶。在轉(zhuǎn)運前用84消毒液消毒處理后轉(zhuǎn)運。

  ⑶感染者、疑似感染者、發(fā)熱者佩戴的口罩密封后投放醫(yī)療垃圾桶,存醫(yī)務(wù)室處置間,由醫(yī)療廢物處置公司上門收集,統(tǒng)一進行無害化處理。

  7.學(xué)生公寓室內(nèi)用紫外線燈照射進行空氣消毒。

  8.消毒注意事項:

 、84消毒液(標(biāo)識有效氯含量5%):按消毒液和水的比例為1:100稀釋。

 、泼刻爝M行一次消毒,早晨出寢室前,由寢室長負責(zé)組織,用配置好的84消毒液對本寢室及所負責(zé)的公共區(qū)進行消毒,生活老師巡視并指導(dǎo)。

 、窍竟ぷ鲬(yīng)在無學(xué)生在場的條件下進行,防止刺激呼吸道和皮膚黏膜,造成不必要的損傷,學(xué)生入內(nèi)前應(yīng)打開門窗通風(fēng)至少20分鐘。

  9.每棟公寓樓一樓設(shè)置隔離室,配備感應(yīng)龍頭,手消毒劑、手套、體溫計、紙巾或干手機等。隔離室內(nèi),空氣,地面,家具等均應(yīng)嚴格消毒并通風(fēng)換氣。隨手關(guān)門,避免各個房間之間的空氣對流,門窗關(guān)閉,張掛明顯標(biāo)志。

  疫情期間學(xué)生入校安全管理制度3

  根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》和《遼寧省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結(jié)合學(xué)校的'特點,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急反應(yīng),現(xiàn)將傳染病疫情報告制度制訂如下:

  一、對于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理措施

  (一)傳染病

  1、一般突發(fā)事件

  如果我校發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的.疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

  ①啟動日報告和零報告制度,實行24小時值班制度。

  ②學(xué)校組織專門人員指導(dǎo)與督促對疫情的防治措施及落實情況,學(xué)校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。

 、蹖W(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,但對集體活動要進行控制。

  ④傳染病流行時加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飯用水應(yīng)加強消毒,并加強除“四害”工作。

 、輫栏駡(zhí)行出入校門管理制度。

  2、重大突發(fā)事件

 、匍_展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

 、趯θw師生每曰定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

 、蹖χ卮髠魅静〉拿芮薪佑|者,學(xué)校配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

 、芗哟筮M出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

 、輰W(xué)校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

  3、特大突發(fā)事件

 、僭趨^(qū)教育局和區(qū)疾控中心的領(lǐng)導(dǎo)下實行封閉式校園管理,學(xué)生上學(xué)放學(xué)一律有家長接送,嚴格控制外來人員進入校園。

 、谌嬲莆蘸涂刂迫藛T的流動情況,教職工外出必須向?qū)W校請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察,暫停上學(xué)或上班。

 、郾苊馊巳旱木奂土鲃。學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動;學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動;學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進行。

 、軐淌、實驗室、食堂、圖書館、廁所等場所在使用期間每日進行消毒,通風(fēng)換氣。

  ⑤學(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。

  4、校內(nèi)疫情

  校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,及時上報區(qū)教育局和衛(wèi)生部門,在區(qū)教育局和衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時根據(jù)實際情況,適時開展以下工作:

 、俑鶕(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍,相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫等疑似病例,對該班級調(diào)整教學(xué)方式,暫時避免集中上課;出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,學(xué)校在報請上級主管部門批準(zhǔn)后,對該班級和相關(guān)班級實行停課;如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,視情況擴大停課范圍。若需全校停課,及時上報區(qū)教育局,待批準(zhǔn)后再停課。

  ②采取停課措施的班級或?qū)W校,合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式,采用網(wǎng)上授課、電話咨詢與指導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)等方式進行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停,學(xué)生自學(xué)不停。如學(xué)校停課放假,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師堅守崗位,加強與學(xué)生和家長的聯(lián)系。

 、圩鹬睾蜐M足師生的知情權(quán),主動、及時、準(zhǔn)確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學(xué)生進行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。

  (二)食物中毒

  及時掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好下列工作:

  1、立即停止食品加工出售活動,并在第一時間(2小時內(nèi))向區(qū)教育局、區(qū)疾控中心和區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所報告;

  2、立即將發(fā)病師生送往就近醫(yī)院搶救,并協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)救治病人;

  3、保留好現(xiàn)場嘔吐物和造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場,待確認后交予衛(wèi)生部門處理;

  4、積極配合衛(wèi)生、公安部門認真細致地調(diào)查中毒原因,并按其要求如實提供有關(guān)材料和樣品。

  5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。

  (三)預(yù)防接種嚴重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件

  1、迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門,請求派遣專業(yè)人員進校,開展流行病學(xué)調(diào)查,查明事件原因。

  2、及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。

  3、盡快采取各項措施,消除危害,制止事態(tài)的發(fā)展。

  4、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查漏補缺,杜絕隱患。必要時對事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。

  二、對于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的上報流程

 。ㄒ唬┌嘀魅卫蠋煶繖z如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病或疑似傳染病要及時上報校醫(yī)。

 。ǘ┰儆尚at(yī)向校長匯報具體情況,校長再視情況決定是否向上級主管部門上報疫情。

  (三)疫情向上級主管部門上報標(biāo)準(zhǔn):一個班一天出現(xiàn)3例或3天出現(xiàn)5例以上要上報區(qū)急控中心、區(qū)保健所及區(qū)體衛(wèi)藝科,上報時限在24小時內(nèi)。此項疫情上報人由校醫(yī)擔(dān)任,如果校醫(yī)未在校,由校長臨時指導(dǎo)定人員上報疫情。

 。ㄈ┤缬鐾话l(fā)重大情況需要在2小時內(nèi)向區(qū)急控中心、區(qū)保健所、區(qū)教育局體衛(wèi)藝科匯報。此項匯報由校醫(yī)擔(dān)任,如果校醫(yī)當(dāng)時未在校,由校長臨時指導(dǎo)定人員上報疫情。

  三、疫情上報電話:

  疫情期間學(xué)生入校安全管理制度4

  一、為及時有效預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延,保障我校師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》及相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的要求,特制定傳染病疫情報告制度。

  二、本校建立傳染病防控管理組織,校長是第一責(zé)任人,班主任為責(zé)任疫情報告人,負責(zé)具體工作,學(xué)校其他任課教師發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有責(zé)任向疫情報告人提供情況。

  三、責(zé)任疫情報告人職責(zé):

  1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作;

  2、定期對學(xué)生的出勤、健康情況進行巡查;

  3、負責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作;

  4、嚴格病例登記,要建立日志,發(fā)現(xiàn)傳染病例或疑似病例時必須按《傳染病防治法》的規(guī)定立即登記(項目包括:病人的發(fā)病日期。所在班級、姓名、性別、年齡、癥狀、是否就診及醫(yī)院、排查結(jié)果、采取措施、登記人等),并及時向所在地疾病預(yù)防控制機構(gòu)及學(xué)校主管部門報告;

  5、接受衛(wèi)生部門對學(xué)校疫情登記報告和管理情況的監(jiān)督檢查指導(dǎo)。

  四、本校傳染病報告順序:第一發(fā)現(xiàn)人→班主任→疫情報告人(學(xué))→當(dāng)?shù)丶部刂行、中心校領(lǐng)導(dǎo)。

  五、疫情報告內(nèi)容及時限:

  1、在一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸)等學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。傳染病流行期間,應(yīng)按照傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定及時上報。

  2、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。

  3、個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

  4、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

  5、學(xué)校、發(fā)生群體性重大傳染病暴發(fā)流行事件、群體性不明原因疾病、嚴重影響師生健康的事件及突發(fā)公共衛(wèi)生事件,必須在最短的時間內(nèi)(不超過1小時)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心級及衛(wèi)生院報告

  六、學(xué)校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報。

  七、嚴格消毒滅菌隔離制度,嚴格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)范,預(yù)防校醫(yī)室內(nèi)感染和交叉感染疾病的發(fā)生,在發(fā)生傳染病疫情期間,校方應(yīng)在疾病防控制機構(gòu)的指導(dǎo)下,認真落實相應(yīng)的傳染病綜合防治措施。

  疫情期間學(xué)生入校安全管理制度5

  為切實加強學(xué)校本部傳染病防控工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離和治療病人,杜絕傳染病的傳播蔓延。制定傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗制度。

  一、校醫(yī)室和相關(guān)工作人員將患傳染病學(xué)生情況進行登記,并將登記本長期保存。學(xué)校對患傳染病的學(xué)生復(fù)課應(yīng)實行復(fù)課檢診雙證明制度,即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時,必須由醫(yī)院和疾控部門開具復(fù)課證明,交給校醫(yī)室存檔。

  二、當(dāng)傳染病疫情發(fā)生時,啟動學(xué)生晨午檢制度,班主任應(yīng)認真檢查班內(nèi)學(xué)生健康情況,做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤,并將相關(guān)信息上報學(xué)校疫情報告人。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人,應(yīng)及時上報疫情,配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查和落實各項防控措施。

  三、各系部要對因病缺課學(xué)生的病因、缺勤及治療情況登記備案,凡學(xué)生患各類傳染病的,其復(fù)課要嚴格把關(guān),班主任必須查驗醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明,手續(xù)完備符合復(fù)課條件的,方能允許其復(fù)課,并記錄其復(fù)課時間報校醫(yī)室存檔。

  疫情期間學(xué)生入校安全管理制度6

  為了能夠及時有序地應(yīng)對可能發(fā)生的傳染病疫情,預(yù)防和控制傳染病疫情在我校的發(fā)生和蔓延,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》及上級教育和衛(wèi)生行政部門的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本制度。

  1、學(xué)校成立由校長陳衛(wèi)峰為組長,代書停為付組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各班班主任負責(zé)本校傳染病防治的各項具體工作。

  2、各班班主任為本班傳染病疫情報告責(zé)任人,一旦發(fā)現(xiàn)本班有傳染病疫情,應(yīng)在1小時內(nèi)向校長及主任報告。各班班主任應(yīng)定期對各班衛(wèi)生委員進行傳染病預(yù)防知識及疫情報告程序進行培訓(xùn)。

  3、針對不同季節(jié)的傳染病,學(xué)校要開展多種形式的預(yù)防傳染知識的宣傳教育,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。

  4、各班班主任堅持每天對本班學(xué)生進行晨檢和午檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  5、為預(yù)防各種傳染病在校內(nèi)的發(fā)生,各班應(yīng)把本班的公共區(qū)、教室徹底打掃干凈,不留衛(wèi)生死角。并加強教室通風(fēng)換氣,保持空氣流通。

  疫情期間學(xué)生入校安全管理制度7

  為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定、為了學(xué)生、職工身體健康和學(xué)校的正常教學(xué)秩序、特定如下制度,全校所有師生員工嚴格執(zhí)行。

  一、認真學(xué)習(xí)和宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》。明確傳染病在我國少年中發(fā)病率很高,必須加強預(yù)防。

  二、師生必須記住傳染病分甲乙丙三大例共35種。甲例傳染。菏笠摺⒒魜y;

  乙例傳染。翰《拘愿窝住、艾滋病、乙腦等;

  丙例傳染。悍谓Y(jié)核、麻風(fēng)、流感流行性腮腺炎等。

  三、防治管理組織和任務(wù):

  1、組織領(lǐng)導(dǎo)

  2、工作任務(wù)

  把住三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群。

  做到五早:早期預(yù)防管理、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。嚴格疫情報告:

  1、發(fā)現(xiàn)甲例傳染病乙例傳染病中的艾滋病、肺炭疽以及疑似病人、6小時內(nèi)報上級防疫部門。

  2、發(fā)現(xiàn)乙例傳染病和疑似病人12小時內(nèi)上報衛(wèi)生防疫部門。

  3、發(fā)現(xiàn)丙例傳染病應(yīng)及時上報衛(wèi)生防疫部門,以上三條班內(nèi)發(fā)現(xiàn)有傳染病跡象、盡快報告衛(wèi)生管理員并去醫(yī)院診斷。

  4、凡患傳染病的學(xué)生經(jīng)隔離治愈后必須有醫(yī)院證明方可上課。教職工亦同。

  疫情期間學(xué)生入校安全管理制度8

  為增強學(xué)校新冠肺炎疾病預(yù)控,有效預(yù)防疾病在校內(nèi)傳播,保障學(xué)生身體健康,特制定疫情防控學(xué)生復(fù)課證明查驗制度。

  一、屬于高風(fēng)險人群和中風(fēng)險人群的學(xué)生均暫不返校。待學(xué)生轉(zhuǎn)為低風(fēng)險人群后方可返校。嚴禁學(xué)生帶病返校。

  二、返校復(fù)課學(xué)生在校期間有發(fā)熱、咳嗽等與新冠肺炎疫情相關(guān)的感染癥狀,立即停課觀察,并按照《山東外事職業(yè)大學(xué)新冠肺炎疫情期間發(fā)熱患者應(yīng)急處置方案》進行處置。

  三、居家學(xué)生和在校學(xué)生病愈或隔離期滿后,須持醫(yī)院病愈證明或醫(yī)院/社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心出具的解除隔離證明到學(xué)校學(xué)生處復(fù)核確認登記。經(jīng)復(fù)查后,出具學(xué)校復(fù)學(xué)查驗證明,學(xué)生憑學(xué)校復(fù)學(xué)查驗證明到學(xué)院報到,學(xué)院憑學(xué)生處開具的復(fù)課證明,安排學(xué)生進班上課。

  四、各學(xué)院對學(xué)生的復(fù)課要嚴格把關(guān),并記錄其復(fù)課時間。

  五、學(xué)生不經(jīng)批準(zhǔn)擅自進;蛘邔W(xué)院擅自安排沒有相關(guān)證明的學(xué)生進班上課造成后果要追究責(zé)任。對學(xué)生隱瞞病情,或?qū)W院發(fā)現(xiàn)學(xué)生患病不主動上報的,學(xué)校將嚴肅處理。

  疫情期間學(xué)生入校安全管理制度9

  根據(jù)上級指導(dǎo)文件要求,深入普及新冠肺炎及傳染病防控相關(guān)知識,深入開展健康教育工作,使廣大師生掌握疫情防控的方法,提高師生的自我防范能力,特制定本制度。

  一、疫情防控領(lǐng)導(dǎo)和管控工作機制

  根據(jù)學(xué)校防控實際加強領(lǐng)導(dǎo)管控、明確職責(zé)、規(guī)范指導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:何某某校長

  副組長:全體中層干部

  成 員:學(xué)校全體教職工

  二、疫情防控健康教育管理工作

  1、開展好“開學(xué)第一課”健康教育工作

  2、學(xué)校把對學(xué)生進行新冠肺炎、流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程,形成“校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、師生員工一齊抓”的良好氛圍,落實學(xué)校疫情防控宣傳教育工作。

  3、實施方法:按照《開學(xué)第一課》——中國疾控中心推出新冠肺炎防控系列科普視頻、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》等要求,開設(shè)好開學(xué)第一課和健康教育課,保質(zhì)保量,上足課時,并根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況,將流行病、傳染病預(yù)防知識納入授課計劃。

  4、目的:使學(xué)生了解新冠肺炎及傳染病的防治要求,獲得較系統(tǒng)的衛(wèi)生知識,學(xué)習(xí)基本的保健技能,建立科學(xué)的健康觀,并有效地幫助學(xué)生建立有利于健康的行為。

  2.加強日常健康教育工作

  具體實施方法:根據(jù)學(xué)校教育的優(yōu)勢和特點,充分利用班級qq群、微信群、校園廣播、黑板報等各種活動開展多種形式的宣傳教育。特別是班主任要利用班會課帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)防控指導(dǎo)手冊,如《新型冠狀病毒肺炎中小學(xué)校防控指導(dǎo)手冊》。

  3、目的:讓學(xué)生對新冠肺炎,對流行病有科學(xué)的認識,并掌握基本的衛(wèi)生防病知識和防護技術(shù)。讓所有師生都清楚患有傳染病的學(xué)生,應(yīng)根據(jù)醫(yī)囑采取相應(yīng)的隔離治療措施,在治愈前不得到校上課;加袀魅静〉慕搪殕T工和病原攜帶者,在治愈前不得承擔(dān)教學(xué)工作。

  三、晨午檢和日常教育管理工作機制

  1.執(zhí)行好疫情報告制度。嚴格執(zhí)行師生晨、午檢制度和因病缺勤病因追查與登記制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

  2.做好日常環(huán)境管理。學(xué)校適時做好消毒、通風(fēng)工作,教室、辦公室等都要保持良好的通風(fēng)狀態(tài)。溫暖天氣宜采取全天開窗方式換氣,寒冷天氣在課前和課間休息時間利用教室和走廊門窗換氣,每日至少開窗2次,每次30分鐘以上。

  3.規(guī)范操作消毒防護。學(xué)校做好疫情期間衛(wèi)生清潔工作,保證校園環(huán)境的整潔;做好消毒防治工作,可采用75%酒精或噴灑84消毒液消毒并做好記錄。

  4.強化心理健康教育。學(xué)校成立“戰(zhàn)役”心理健康咨詢室,主要開展對學(xué)生和家長在疫情期間的心理危機干預(yù),并對重點師生開展心理健康篩查和輔導(dǎo)。xxx理問題的學(xué)生,做好心理支持服務(wù),減輕疫情可能造成的心理傷害,促進校園和諧穩(wěn)定。

  5.流行病傳染病防治教育。學(xué)校還要隨時掌握當(dāng)?shù)亓餍械膫魅拘约膊、食源性疾病和飲水污染的情況,采取切實有效的預(yù)防措施,杜絕疾病、傳染性疾病和中毒事件的發(fā)生。

  6.學(xué)生上下學(xué)常規(guī)教育管理。學(xué)生生每日早、晚各一次做好在家身體狀況的自檢篩查工作,嚴格按照學(xué)校規(guī)定時間進校、離校。進出校園應(yīng)戴好口罩,服從值日教師管理,積極配合做好體溫監(jiān)測;注意手衛(wèi)生;就餐時要做到不言不語,快速有序,服從食堂工作人員和老師管理,嚴格按學(xué)校規(guī)定進行;養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。保持教室及公共場所衛(wèi)生,不亂扔垃圾,用完的紙巾及廢棄口罩丟放到指定地點;課間、就餐、午休等自由活動時間,做到在校園內(nèi)不逗留、不聚集、不串班,服從值日學(xué)生及老師的管理;節(jié)假日和校外時間,盡量居家,減少出行,不去人員密集場所,不得和來自重點疫區(qū)的人員接觸,做好必要的個人防護。

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