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幼兒園家園聯(lián)系管理制度

時(shí)間:2022-05-25 08:17:19 制度 我要投稿

幼兒園家園聯(lián)系管理制度(通用5篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來越多地方需要用到制度,制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。擬定制度的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園家園聯(lián)系管理制度(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園家園聯(lián)系管理制度(通用5篇)

  幼兒園家園聯(lián)系管理制度1

  一、新生入園前后,與家長取得聯(lián)系,了解幼兒身體健康狀況及個(gè)性特點(diǎn)。

  二、利用家長接送幼兒的時(shí)間,與家長交流幼兒在家、園的表現(xiàn)。

  三、利用家長園地,公布每月教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃、介紹家教方法和保健常識(shí)。

  四、每學(xué)期向家長開放一次半日活動(dòng),增進(jìn)家園溝通。

  五、每年對(duì)新生家長舉辦一屆家長學(xué)校,介紹幼兒園一日活動(dòng)及家教保健方法。

  六、對(duì)因病缺席的幼兒,要與家長取得聯(lián)系,了解幼兒健康狀況。

  七、幼兒在園期間發(fā)生異常狀況,要及時(shí)通知家長,并配合做好處理工作。

  幼兒園家園聯(lián)系管理制度2

  一、每學(xué)期以年級(jí)組為單位分別向家長開放一次半日活動(dòng)

  二、制定開放日活動(dòng)計(jì)劃,總結(jié)全班幼兒在園表現(xiàn)及其發(fā)展情況,開放活動(dòng)時(shí)間向家長全面匯報(bào),主動(dòng)征求家長意見。

  三、做好開放日活動(dòng)資料收集,按時(shí)上報(bào)。

  四、對(duì)個(gè)別特殊幼兒的家長,可不定期開放,以便共同配合教育。

  幼兒園家園聯(lián)系管理制度3

  一、每學(xué)年開學(xué)前,對(duì)招收的新生,逐戶走訪,了解其家庭狀況、幼兒個(gè)性特點(diǎn)。

  二、對(duì)老生,每學(xué)年普訪一次,了解、交流幼兒在家在園表現(xiàn),取得家長支持,共同搞好教育。

  三、對(duì)缺席三天以上的幼兒,與家長聯(lián)系后,及時(shí)上門家訪。

  四、家訪時(shí)嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,注重教師良好形象。

  幼兒園家園聯(lián)系管理制度4

  一、建立家長委員會(huì),定期召開會(huì)議,每學(xué)期兩次,并向家長委員會(huì)匯報(bào)幼兒園工作計(jì)劃和工作情況,虛心聽取意見,不斷改進(jìn)工作;

  二、各班設(shè)立“家園聯(lián)系本”(或聯(lián)系卡),及時(shí)與家長交換意見,同步教育好幼兒;

  三、園內(nèi)和各班設(shè)立“家長園地”,宣傳科學(xué)育兒的知識(shí);

  四、各班定期向家長開放半日(每學(xué)期1-2次),讓家長了解幼兒生活、學(xué)習(xí)情況,并虛心聽取家長意見,改進(jìn)本班工作;

  五、園長定期在幼兒園門口接送幼兒來園和離園,及時(shí)聽取家長意見和要求;

  六、保教人員定期有計(jì)劃有目的進(jìn)行家訪,了解幼兒在家生活和行為習(xí)慣情況,并征求家長意見;

  七、園內(nèi)設(shè)立征求家意見的“意見箱”,隨時(shí)聽取家長要求和建議。

  幼兒園家園聯(lián)系管理制度5

  1、在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,每學(xué)期由主管家長工作的行政人員具體負(fù)責(zé)主持制定全園的家長工作計(jì)劃和撰寫家長工作總結(jié)。

  2、每學(xué)年在各班推選兩名家長代表的'基礎(chǔ)上成立家長委員會(huì),具體按照我園的《家長委員會(huì)工作章程》開展工作。

  3、成立家長學(xué)校,每學(xué)期按照我園制定的《家長學(xué)校工作章程》及《家長學(xué)校工作人員崗位職責(zé)及規(guī)章制度》開展工作。

  4、根據(jù)工作的需要聘請有專長的家長為幼兒園的特別顧問,頒發(fā)顧問聘書。

  5、每學(xué)年開學(xué)初召開全園新生家長會(huì)一次。

  6、每學(xué)期初和學(xué)期末由各班組織召開家長會(huì)一次,特殊情況可隨時(shí)召開。

  7、每學(xué)年初完成新生和插班生的家訪工作,并做好家訪記錄。對(duì)于特殊兒童可根據(jù)情況增加家訪次數(shù)。

  8、各班每學(xué)年安排一次與全班幼兒家長半小時(shí)以上的單獨(dú)約訪工作,向家長詳細(xì)介紹幼兒在園的發(fā)展情況;平時(shí)根據(jù)工作需要隨時(shí)與家長交流溝通,并做好約訪、交流工作記錄。

  9、建立每周二的園長接待日,開展家長咨詢、約訪、接待工作,平時(shí)有問題可隨時(shí)解決。

  10、建立家長宣傳欄,每月更換一次家教宣傳欄和班級(jí)家長園地內(nèi)容。

  11、各班在每學(xué)期從第二月開始,每月向家長開放一次教育教學(xué)活動(dòng)或親子活動(dòng)。

  12、各班根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真開展家長助教活動(dòng),充分利用家長資源豐富幼兒的生活和教育活動(dòng),鼓勵(lì)家長積極參與。

  13、各班根據(jù)實(shí)際情況成立家庭聯(lián)絡(luò)小組,利用休假日開展園外家庭聯(lián)誼活動(dòng)。

  14、幼兒園每學(xué)年根據(jù)實(shí)際情況對(duì)班級(jí)進(jìn)行“班級(jí)開展家長工作情況評(píng)價(jià)”、“家長對(duì)幼兒園整體工作情況評(píng)價(jià)”工作,各班對(duì)家長開展“家長參與幼兒園活動(dòng)情況評(píng)價(jià)”工作。

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