幼兒園疫情管理制度(精選6篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,制度的使用頻率呈上升趨勢(shì),制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。擬起制度來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的幼兒園疫情管理制度(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園疫情管理制度1
1、餐具送達(dá)班級(jí)后教師需使用蓋碗布進(jìn)行遮蓋,裝碗提籃每日用流動(dòng)水清洗干凈,下班后放于紫外線燈下方進(jìn)行消毒。所有用于就餐的點(diǎn)心盤、筷子、勺子均需經(jīng)過流動(dòng)水清洗、高溫消毒,于打餐前取出使用。
2、就餐前注意事項(xiàng):
(1)保證幼兒進(jìn)餐環(huán)境干凈、整潔,營(yíng)造良好進(jìn)餐氛圍,打餐教師提前做好個(gè)人防護(hù),清潔雙手,帶好圍裙、口罩、手套,開餐前30分鐘進(jìn)行餐桌消毒,使用500—1000mg/L的含氯消毒液即84消毒液進(jìn)行消毒,每次作用時(shí)間15—30分鐘,再用清水擦拭干凈。
。2)確保班級(jí)有一扇門敞開,方便食堂工作人員送餐,活動(dòng)室窗戶處于對(duì)流通風(fēng)狀態(tài),就餐環(huán)節(jié)減少空調(diào)開放時(shí)間,為幼兒進(jìn)餐做好充分準(zhǔn)備。
(3)當(dāng)班教師組織幼兒將椅子放于餐桌前,錯(cuò)位而坐,每張桌子坐四名幼兒。于開餐前五分鐘五個(gè)幼兒一組組織進(jìn)行盥洗,所有幼兒均需涂抹肥皂在流動(dòng)水下使用七步洗手法清潔雙手,每一步洗手作用時(shí)間不少于20秒,洗手后使用專用擦手毛巾擦干雙手。組織盥洗后的幼兒分批排隊(duì)打餐,最多5名幼兒一組,排隊(duì)幼兒需拉長(zhǎng)間距,中間至少間隔2名幼兒。
3、就餐過程中注意事項(xiàng):
。1)密切關(guān)注幼兒就餐狀況,指導(dǎo)幼兒就餐中不可交頭接耳,針對(duì)個(gè)別幼兒打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情況需告知其使用紙巾遮擋,未及時(shí)找到紙巾者可用手肘處衣袖進(jìn)行遮擋。對(duì)就餐過程中出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、腹痛等緊急情況的幼兒及時(shí)送至保健室進(jìn)行隔離,同時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),通知幼兒家長(zhǎng),將情況如實(shí)登記于冊(cè)。
。2)指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好就餐習(xí)慣,正確坐姿和使用餐具,鼓勵(lì)幼兒不挑食、不偏食、不隨地吐食、不撒飯菜、不剩飯菜,保持桌面、衣服、地面干凈,獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)嚼慢咽、專心就餐的幼兒。
4、就餐結(jié)束后注意事項(xiàng):
。1)指導(dǎo)幼兒餐后使用紙巾擦嘴和飲用水漱口,提醒幼兒將自己身旁桌面飯菜殘?jiān)貌妥滥ú挤湃胪雰?nèi),將餐具放回分餐桌,將椅子放入指定位置。
。2)打餐教師清理餐桌,收拾和整理餐后場(chǎng)地,待幼兒離開后清掃地面。
5、午睡前注意事項(xiàng):
。1)做好通風(fēng)消毒,確保班級(jí)有一扇門敞開,保證幼兒午睡環(huán)境干凈、整潔,營(yíng)造良好就寢氛圍。
。2)班級(jí)教師組織幼兒做好入睡前準(zhǔn)備,五個(gè)一組排隊(duì)進(jìn)入寢室,協(xié)助幼兒脫衣,并進(jìn)行睡前檢查。一是查看幼兒情緒;二是查看幼兒口中是否還有食物;三是查看幼兒手中是否有細(xì)小物品。
。3)指導(dǎo)床鋪挨在一起的幼兒按頭和腳錯(cuò)開的方向睡下。
6、午睡過程中注意事項(xiàng):
。1)檢查寢室溫度及空調(diào)風(fēng)向。密切關(guān)注幼兒的睡姿,被子不要蓋過頭,關(guān)注特殊幼兒。
(2)行政值班和保健醫(yī)生巡查全園幼兒午睡的情況,并進(jìn)行記錄。
7、午睡起床后注意事項(xiàng):
。1)指導(dǎo)幼兒穿衣,保育教師整理床鋪。
。2)組織幼兒五個(gè)一組有序出寢室,進(jìn)行盥洗。盥洗后組織幼兒午檢。教師為幼兒測(cè)量體溫,并登記在體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬上。查看幼兒精神狀態(tài),是否有感冒、咳嗽等現(xiàn)象。
8、如廁前注意事項(xiàng):
。1)做好盥洗室的通風(fēng)和衛(wèi)生消毒工作,確保有一扇窗戶打開。保證室內(nèi)清潔地面無水漬,便池清潔、洗手臺(tái)無污漬,洗具用品擺放整齊。
。2)班級(jí)教師組織幼兒五人為一組,男女分開如廁。
(3)排隊(duì)如廁幼兒需拉長(zhǎng)間距,中間至少間隔2名幼兒。
9、如廁過程中注意事項(xiàng):
。1)關(guān)注如廁幼兒的情況,防止滑倒,教師對(duì)有需要的幼兒提供幫助和指導(dǎo)。
(2)指導(dǎo)幼兒正確使用衛(wèi)生紙。便后提好褲子,內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里。
10、如廁后注意事項(xiàng):
。1)教育幼兒便后及時(shí)沖廁所。
。2)提醒幼兒便后及時(shí)用七步洗手法洗手
(3)幼兒如廁后,保育教師對(duì)盥洗室進(jìn)行清潔消毒。
幼兒園疫情管理制度2
一、用餐時(shí)間
幼兒用餐時(shí)間:午餐11:10——12:00
二、教師職責(zé)
1.幼兒就餐環(huán)節(jié)中,教師應(yīng)始終有序組織學(xué)生按照指定的位置就坐,一桌4人,吃飯期間不允許交談。
2.就餐中不允許學(xué)生走入過道盛舀飯菜,以防燙傷或摔倒發(fā)生意外。
3.用餐后由當(dāng)日負(fù)責(zé)整理餐具的教師同時(shí)整理桌椅,并有序歸位。
4.教師應(yīng)引導(dǎo)告知幼兒就餐時(shí)餐點(diǎn)切勿脫離餐具放于桌上,以防細(xì)菌沾染影響身體健康。
5.教師盛飯時(shí)確保飯菜裝入容器的2/3即可,杜絕盛飯過滿或食物過分累。
6.各班飯菜必須由班級(jí)教師搬運(yùn),不允許學(xué)生運(yùn)菜。
7.餐后由各班自己將干凈食物、剩菜、碗勺分別盛放在相應(yīng)容器內(nèi)交回廚房,消洗間由廚房工作人員清洗消毒后再進(jìn)入保潔間。
三、健醫(yī)生職責(zé)
1.保健醫(yī)生需每日提示早晨遲到的幼兒家長(zhǎng),為了孩子的進(jìn)餐健康和良好的.生活習(xí)慣,盡可能不遲到。
2.細(xì)致查看飯菜質(zhì)量,調(diào)查幼兒用餐情緒和對(duì)飯菜的需求情況。
3.嚴(yán)格督察廚房人員及各班級(jí)教師在用餐期間的飲食衛(wèi)生,如一次性手套的佩戴、頭發(fā)的整理、學(xué)生洗手情況等。
4.查看廚房和各班就餐前后的環(huán)境整潔狀況。
5.保健醫(yī)對(duì)幼兒體溫的監(jiān)測(cè),大于37.3度立即上報(bào)。
四、廚房人員職責(zé)
1.廚房人員要確保學(xué)生、教職工準(zhǔn)時(shí)開餐。
2.每日按時(shí)將兒童餐具送至各班級(jí)。
3.每日開餐期間,廚房需由指定專人做好餐具的整理、飯菜的取送、剩飯菜的處理及衛(wèi)生清潔工作。
4.每日用餐結(jié)束后進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔,要求地面明亮無油污,桌椅干凈無油漬,開窗通風(fēng)無異味,桌椅整齊不雜亂。
幼兒園疫情管理制度3
為切實(shí)做好疫情防控,確保春季開學(xué)工作平穩(wěn)有序,根據(jù)上級(jí)有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求,制定了《疫情防控期門衛(wèi)管理辦法》,主要內(nèi)容如下:
(一)日常管理
1、幼兒園實(shí)行24小時(shí)全封閉管理。幼兒園只保留大門一個(gè)出入口,其他出入口一律關(guān)閉。
2、每天上崗前,保安要互測(cè)體溫并進(jìn)行登記。
3、值班保安穿制服、佩戴紅袖章并佩帶必要的治安器械,加強(qiáng)對(duì)園門的把守和對(duì)出入人員的巡查、登記。具體工作要求有:
、僭瓌t上外來人員、外來車輛一律不得進(jìn)入幼兒園;
、谝蚬珓(wù)確需進(jìn)入幼兒園的,值班保安應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)詢問:“你是誰?來找誰?有什么事情?”,并向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告確認(rèn);
、蹖(duì)所有準(zhǔn)備進(jìn)入幼兒園的人員,進(jìn)行體溫檢測(cè)(檢測(cè)對(duì)象包括各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園所有教職員工、幼兒等在內(nèi);檢測(cè)時(shí)距離被檢測(cè)者10—20厘米)檢測(cè)合格予以詳細(xì)登記,并進(jìn)行必要消毒后,方可放行。
、苡變簣@正常開學(xué)后,經(jīng)由保健醫(yī)生檢測(cè)體溫合格的幼兒,門衛(wèi)室可不予登記。
4、入、離園時(shí)段,嚴(yán)格落實(shí)平安護(hù)學(xué)要求,幼兒園安排值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師、保安不少于4人在園門口值班值守護(hù)學(xué),堅(jiān)決制止體溫異常和按規(guī)定應(yīng)戴口罩而未戴的師幼或其他人員進(jìn)入幼兒園。
5、定期對(duì)門衛(wèi)室及其周邊進(jìn)行消毒處理,每日記錄消毒及消毒物品使用情況,并向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)當(dāng)日值班情況。對(duì)酒精、84消毒液、洗手液等疫情防護(hù)用品進(jìn)行定點(diǎn)存放,專人管理。
6、所有快遞人員一律不得進(jìn)入園內(nèi),均由值班人員接收,包裹進(jìn)入園內(nèi)需進(jìn)行84稀釋液消毒。
7、開學(xué)前,幼兒園加強(qiáng)與社區(qū)等部門溝通,了解周邊疫情人員基本情況,并配合屬地公安機(jī)關(guān)開展聯(lián)防聯(lián)控,嚴(yán)防出現(xiàn)特殊人群沖擊校園事件。
8、完善物資保障,園門口應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)配合鋼叉、頭盔等警用器械,保持110一鍵式報(bào)警系統(tǒng)處于良好狀態(tài),并增配合格、有效的體溫檢測(cè)系統(tǒng)、消毒液和一定數(shù)量的口罩。
。ǘ┊惓L幚
1、出現(xiàn)體溫檢測(cè)異常師幼的處理
①及時(shí)隔離體溫異常者,并向幼兒園負(fù)責(zé)人及主管教育行政部門和屬地疫情防控部門報(bào)告。
、趯(duì)與體溫異常者相距1.5米以內(nèi)的師幼進(jìn)行登記,專人守護(hù)在空曠地帶,并通知家屬帶回家隔離觀察。經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確認(rèn)合格后,方可進(jìn)入幼兒園。
、蹖(duì)園門口主要通道、周邊地區(qū)和隔離地區(qū)進(jìn)行全面消毒。
2、發(fā)現(xiàn)不戴口罩人員的處理
、倩謴(fù)正常開學(xué)前,制止一切不戴口罩的人員進(jìn)入幼兒園。
②恢復(fù)正常開學(xué)后,根據(jù)疫情防控的需要和上級(jí)防疫部門的要求決定是否將佩戴口罩作為必要條件。如果必要,對(duì)不戴口罩的教師,由幼兒園提供口罩,到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行流行病學(xué)檢查,檢查合格后,方可進(jìn)園工作。有意不戴口罩的,由幼兒園依規(guī)處罰;對(duì)不戴口罩的幼兒,由幼兒園提供口罩,通知家長(zhǎng)帶回家中隔離觀察。經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)流行病學(xué)檢查合格后,方可入園。
、蹖(duì)園門口主要通道和周邊地區(qū)進(jìn)行消毒處理。
3、發(fā)現(xiàn)體溫異常、不戴口罩師幼或外來人員強(qiáng)行闖入幼兒園的處理
、賻熡钻J入園的,由學(xué)校保安、值班干部制止,并上報(bào)幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急救援及處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組;外來人員闖入幼兒園的,由幼兒園保安、值班干部利用警用器械對(duì)人員進(jìn)行控制,并報(bào)警。
②幼兒園對(duì)擅自闖入園的師幼依規(guī)處理;對(duì)擅自闖入園的外來人員,配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)查處置。
③對(duì)所接觸人員進(jìn)行登記,并落實(shí)14天隔離措施。
、軐(duì)強(qiáng)行闖入者活動(dòng)范圍進(jìn)行消毒處理。
幼兒園疫情管理制度4
一、餐廳通風(fēng)
餐廳(各班班級(jí))屬于人員密集區(qū)域,應(yīng)加強(qiáng)空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。通風(fēng)時(shí)間段為早中晚各一次,每個(gè)時(shí)間段為 15-25 分鐘。
二、消毒措施
1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:氯化消毒類:84 消毒液、雙氧水等;高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。
2.消毒方式:
噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。
擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。
3.制定具體消毒工作實(shí)施表,就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等使用 84 消毒液每日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法進(jìn)行消毒。
4.各班保育教師負(fù)責(zé)實(shí)施消毒管理,并做好相關(guān)消毒記錄。
5.其他消毒管理:依據(jù)國(guó)家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
三、幼兒就餐實(shí)行"“交叉”就座,每個(gè)幼兒間隔 1 米距離。
四、餐前餐后確保所有就餐人員按照科學(xué)方式清洗手部。
幼兒園疫情管理制度5
幼兒園傳染病疫情管理制度主要內(nèi)容包含預(yù)防為主是傳染病防治工作的指導(dǎo)方針,幼兒園成立園長(zhǎng)、主任、班級(jí)教師、衛(wèi)生保健教師組成的幼兒園健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生長(zhǎng)效管理,由保育員、班主任協(xié)助保健室堅(jiān)持晨檢工作。
傳染病的預(yù)防工作歷來是國(guó)家重視、民眾受益的大事,也是幼兒園衛(wèi)生工作的重要組成部分。預(yù)防為主是傳染病防治工作的指導(dǎo)方針。為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,切實(shí)保障師生員工的健康,特制定幼兒園傳染病預(yù)防控制與管理制度:
一、日常預(yù)防工作:
1、提高認(rèn)識(shí):提高師生衛(wèi)生意識(shí)是防病的基礎(chǔ),要做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療、早隔離”,并實(shí)行接觸人群的健康監(jiān)察與有相關(guān)體征人群的醫(yī)務(wù)監(jiān)察,是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):幼兒園成立園長(zhǎng)、主任、班級(jí)教師、衛(wèi)生保健教師組成的幼兒園健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施對(duì)傳染病預(yù)防等幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),及處理突發(fā)事件。
3、常規(guī)工作分工:
。1)由保健醫(yī)負(fù)責(zé)日常的傳染病預(yù)防工作,采取多種形式進(jìn)行宣傳教育,使師生了解傳染病的預(yù)防與相關(guān)的體能鍛煉知識(shí),從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參與體育鍛煉,不斷提高公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)。
。2)利用家長(zhǎng)學(xué)校、幼兒園廣播、網(wǎng)頁、宣傳板等,向師幼、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳有關(guān)傳染病的防治知識(shí),取得家長(zhǎng)的支持,配合做好防治工作。
。3)后勤主任與保健醫(yī)負(fù)責(zé)幼兒園室內(nèi)外、校園環(huán)境的衛(wèi)生打掃及檢查指導(dǎo),對(duì)一些易忽視的衛(wèi)生死角,加強(qiáng)督查,組織人力,進(jìn)行經(jīng)常性清掃,確保園內(nèi)環(huán)境的整潔。檢查結(jié)果與考核掛鉤。
。4)加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生長(zhǎng)效管理,由保育員、班主任協(xié)助保健室堅(jiān)持晨檢工作。
。5)由保健醫(yī)對(duì)體檢異常者進(jìn)行跟蹤了解,督促就醫(yī),及時(shí)反饋診斷結(jié)果,采取相應(yīng)措施。
二、園內(nèi)傳染病發(fā)生的處理:
1、保育員、班級(jí)教師負(fù)責(zé)每天對(duì)本班幼兒健康狀況動(dòng)態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病相關(guān)的癥狀或因病缺課情況,應(yīng)詢問幼兒健康狀況并做好相應(yīng)記錄,如病例數(shù)超過正常時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告保健醫(yī),并提供班級(jí)幼兒的基本情況。對(duì)班級(jí)幼兒的發(fā)病情況作動(dòng)態(tài)了解,每天早上報(bào)告給保健醫(yī)生。
2、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)每天檢查晨檢情況,并記錄歸檔。出現(xiàn)傳染病疑似病例時(shí),負(fù)責(zé)及時(shí)將發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、主要病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級(jí)、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢(shì)向疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門報(bào)告。負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)癥狀的幼兒進(jìn)行暫時(shí)隔離,必要時(shí)護(hù)送相關(guān)醫(yī)院就診。負(fù)責(zé)每天1次接受班主任晨檢情況,統(tǒng)計(jì)后上報(bào)疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門。
3、對(duì)病愈返園的幼兒,返園當(dāng)天必須先到幼兒園保健室,經(jīng)保健醫(yī)檢查后(衛(wèi)生部門出具的返園證明),方可進(jìn)入教室上課。
4、接到疾病預(yù)防控制中心疫情解除通知后,方可對(duì)幼兒園采取解除控制措施。
三、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)
1、組建傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急工作。
2、當(dāng)事件發(fā)生時(shí),幼兒園應(yīng)根據(jù)疫情波及范圍和流行的情況,停止進(jìn)行集體性活動(dòng),避免發(fā)病班級(jí)學(xué)生進(jìn)入集體活動(dòng)場(chǎng)所,對(duì)發(fā)病較多班級(jí)的學(xué)生,相對(duì)限制活動(dòng)區(qū)域,必要時(shí)使用備用教室,防止發(fā)病班級(jí)之間的交叉感染。疫情嚴(yán)重時(shí),報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門后,考慮停課。
3、幼兒園需加強(qiáng)同疾控中心的聯(lián)系,保持信息通暢,密切關(guān)注幼兒的發(fā)病狀況。
4、開展健康教育宣傳,利用健康教育課、廣播、網(wǎng)頁、板報(bào)等多種形式,堅(jiān)持正面宣傳,避免不必要的恐慌情緒,使之自覺配合教育部門、衛(wèi)生部門做好幼兒園內(nèi)的傳染病預(yù)防控制工作。根據(jù)不同季節(jié)傳染病發(fā)生特點(diǎn),宣傳傳染病的危害與防治知識(shí),增強(qiáng)疾病預(yù)防的意識(shí)和能力,幫助幼兒養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康文明生活方式。
5、幼兒園發(fā)生傳染病流行時(shí),對(duì)發(fā)病班級(jí)教室進(jìn)行徹底消毒,加強(qiáng)教室內(nèi)空氣流通,要經(jīng)常開窗通風(fēng)。對(duì)食堂、廁所進(jìn)行消毒,以切斷傳染病的傳播途徑。
幼兒園疫情管理制度6
學(xué)校將開始20xx年春季學(xué)期工作。為切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校防控工作精神,強(qiáng)化學(xué)校食堂食品安全和用餐管理,避免廣大師生在食堂集中就餐可能帶來的交叉感染風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校食堂將進(jìn)一步采取如下防控管理措施:
1.執(zhí)行餐前檢查。師生在進(jìn)入食堂前,請(qǐng)配合工作人員接受體溫監(jiān)測(cè)和查驗(yàn)證件。凡未佩戴口罩、體溫異常、未攜帶有效證件者一律禁止進(jìn)入。
2.保證食品安全。疫情期間,暫停生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點(diǎn)的制作和售賣;暫停免費(fèi)湯粥和自選調(diào)料的供應(yīng),如有需求,請(qǐng)向工作人員說明。
3.鼓勵(lì)打包外帶。疫情期間,學(xué)校將免費(fèi)提供打包餐盒、餐勺及食品袋,鼓勵(lì)師生打包外帶就餐;食堂也設(shè)立了專門的外帶套餐窗口供師生選擇。為保證食品安全,外帶套餐及打包餐食,請(qǐng)盡快食用。
4.實(shí)行分散就餐。為分散勺園食堂就餐人流,2月17日起,暫停勺園食堂太陽卡服務(wù),持太陽卡教職工請(qǐng)就近選擇其他食堂就餐。
5.提供集中送餐。鼓勵(lì)辦公相對(duì)集中的行政樓區(qū)域聯(lián)合集中訂餐,食堂將視情況提供送餐服務(wù)。
6.發(fā)布就餐指數(shù)。師生可登錄餐飲中心微信公眾號(hào)“服務(wù)”欄目下“就餐指數(shù)”菜單,實(shí)時(shí)查詢各食堂就餐人數(shù),錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就餐。
【幼兒園疫情管理制度(精選6篇)】相關(guān)文章:
疫情期間幼兒園管理制度(精選6篇)04-16
疫情幼兒園用餐管理制度(精選6篇)04-18
幼兒園疫情員工管理制度(精選8篇)04-16
幼兒園疫情封閉校園管理制度(精選7篇)04-16
最新幼兒園疫情期間管理制度(精選7篇)04-15
幼兒園疫情防控管理制度(精選6篇)04-15
幼兒園疫情期間門衛(wèi)管理制度04-18
幼兒園疫情封閉管理制度04-16