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師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度

時間:2022-04-13 17:19:26 制度 我要投稿

師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度(精選5篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,大家逐漸認(rèn)識到制度的重要性,制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認(rèn)可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實(shí)施機(jī)制三個部分構(gòu)成。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編收集整理的師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度(精選5篇)

  師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度1

  為了貫徹落實(shí)上級黨委、政府及教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的文件精神,進(jìn)一步促進(jìn)教師以身立教,為人師表,全面提高教師職業(yè)道德水平,樹立教師的良好形象,建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,特制訂本考核制度。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  成立教師師德師風(fēng)考核小組,組長由陳智校長擔(dān)任,學(xué)校全體行政人員及各教研組長構(gòu)成小組成員。

  二、考核細(xì)則

  1、勞動紀(jì)律

 、侔磿r參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)及各種教師會議等學(xué)校具體要求到會的場合。每無故缺席一次扣1分,遲到或早退一次扣0.5分,事假或不守會議制度每次扣0.2分。

 、诿繒缯n一節(jié)扣1分,每曠工一天扣3分。

 、畚唇(jīng)許可,擅自調(diào)課,每調(diào)課一節(jié)次扣主動調(diào)課者1分,扣被動調(diào)課者0.5分。

 、苊磕晔录俨怀^5天,病假不越過30天(法定假日除外),事假、病假每越過一天扣0.5分。

 、葑杂X參加每周一的升旗儀式(以到達(dá)大操坪為準(zhǔn)),每無故缺席一次扣0.5分。

 、奚习鄷r間在教室內(nèi)抽煙或在辦公室進(jìn)行文娛活動的,每次扣1分。

  2、政治理論學(xué)習(xí)

 、俜矊W(xué)校組織的政治理論培訓(xùn)或?qū)W習(xí),每次都必須有筆記,每缺少一扣1分。

  ②凡學(xué)校要求上交的政治理論學(xué)習(xí)心得或論文,每缺交一次扣1分。

  3、思想道德素質(zhì)

 、俜搀w罰學(xué)生(動手動腳打?qū)W生),驅(qū)趕學(xué)生出教室,拒絕學(xué)生進(jìn)教室等現(xiàn)象的每次扣5分。

  ②歧視排擠后進(jìn)生,從而造成其逃學(xué)退學(xué)等不良現(xiàn)象的每次扣5分。

 、鄣赖聰,男女作風(fēng)、猥褻玩弄異性學(xué)生的每次扣10分。

  ④利用打牌打麻將,參與賭博和變相賭博等活動的每次扣5分。

 、菸唇(jīng)學(xué)校許可,以營利為目的的,擅自在校外辦班或兼職的,每次扣5分。

  ⑥教職工個人亂收費(fèi),亂替學(xué)生訂學(xué)習(xí)和生活用品的,每次扣5分。

  三、補(bǔ)充規(guī)定

 、俦究加喼贫瓤偡譃100分,各小項(xiàng)扣分均不封頂。

 、诜部己私Y(jié)果在60分以下者,該教師的年度考核則視為不合格。

 、鄯部己私Y(jié)果得出在90分以下者,年度考核不能評為優(yōu)崗,也不能參與其他評優(yōu)評先。

  ④本制度解釋權(quán)為學(xué)校行政。

  師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度2

  為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高全體教師的職業(yè)道德修養(yǎng),樹立“依法執(zhí)教、廉潔從教、為人師表”的思想,進(jìn)一步明確我校全體教職工師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)有的責(zé)任,切實(shí)提升我校教師的整體形象,特制定《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)制度》,全體教職工應(yīng)在以下方面認(rèn)真履行職責(zé):

  1、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī),特別是要重溫《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的.關(guān)政策法規(guī),做到學(xué)法、知法、守法、用法,提高自身的法律法規(guī)意識。嚴(yán)格遵守國家政策法規(guī),依法治教,從自身做起,從源頭根治一切違法違紀(jì)違規(guī)行為。

  2、增強(qiáng)法制觀念,加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),遵守國家的法制法規(guī),提高依法從教的水平,不參與賭博和迷信等違法活動,堅(jiān)決抵制偽科學(xué)和邪教組織的滲透。

  3、要潔身自好,杜絕任何形式的有償家教行為,更不得以學(xué)校名義舉辦培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班或參與其中的教學(xué)活動,不得利用工作之便向?qū)W生宣傳或組織學(xué)生參加校外的補(bǔ)課。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有以上行為者,學(xué)校將根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,直至解除聘用合同。

  4、為人師表,廉潔從教。各班主任是規(guī)范收費(fèi)行為的直接責(zé)任人,必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法和服務(wù)性收費(fèi)政策,所收費(fèi)項(xiàng)必須使用上級統(tǒng)一印制的收費(fèi)憑證,并做到全額上交。不得擅自向?qū)W生推銷報刊、教輔用書及其他商品。在沒有上級主管部門和物價部門同意的條件下不得以任何借口向?qū)W生收取費(fèi)用。不得利用教師地位謀取個人利益,不得以任何借口收取學(xué)生財物。

  5、增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積極進(jìn)行教學(xué)改革,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。積極參加教育教學(xué)科研活動和課題研究,切實(shí)提高研究的針對性和實(shí)效性,以解決教學(xué)的實(shí)際問題和提高自身能力,努力成為科研型教師。任課教師遵守教學(xué)計劃,維護(hù)和優(yōu)化課堂秩序,保證教學(xué)時間,嚴(yán)格教學(xué)和考試紀(jì)律,反對自由散漫、徇私舞弊作風(fēng)。

  6、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不諷刺,不挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,堅(jiān)持正確、全面評價學(xué)生,不公開學(xué)生考試排名結(jié)果,不歧視后進(jìn)生,建立民主、和諧的師生關(guān)系,既關(guān)心學(xué)生在校的表現(xiàn),也要關(guān)心學(xué)生在家庭生活和社會上的表現(xiàn)。教師要經(jīng)常深入學(xué)生,了解學(xué)生思想、生活、學(xué)習(xí)情況,結(jié)合教學(xué)工作主動熱情地做學(xué)生的思想工作,真正做學(xué)生的良師益友。

  7、尊重學(xué)生家長,主動傾聽家長對教育教學(xué)工作的意見,不訓(xùn)斥、指責(zé)家長,不接受家長的宴請或饋贈,不利用職務(wù)之便謀取私利。

  8、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),嚴(yán)以律己,寬以待人,從學(xué)校整體利益考慮問題,待人誠懇不虛偽,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不散布不負(fù)責(zé)任的言論,杜絕有損于同志的言行,光明正大,堅(jiān)持團(tuán)結(jié),勇于開展批評與自我批評。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),不傳播、擴(kuò)散小道消息,不做有損學(xué)校的事。對學(xué)校所分配的工作,不推諉,不敷衍,團(tuán)結(jié)一心,共謀學(xué)校發(fā)展。

  9、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,按時上課,不拖課,嚴(yán)禁工作日飲酒,嚴(yán)禁在教室或會場內(nèi)使用手機(jī)等通訊工具,嚴(yán)格履行請假手續(xù),對無故曠課曠工的將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  10、全體教師在任何場合都應(yīng)該注意自己的師表形象,使用文明語言,作風(fēng)正派,彬彬有禮,衣著整潔得體大方,舉止文明,模范地遵守公共道德,注重身教。以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學(xué)生。

  11、凡出現(xiàn)師德師風(fēng)差的教師,影響教師形象的,對當(dāng)事人給予全校通報批評,取消當(dāng)年評優(yōu)、評先、評職、晉級資格,情節(jié)嚴(yán)重者,報請上級部門給予政紀(jì)處分,直至法紀(jì)處理。

  12、每位教師都要自覺增強(qiáng)師德師風(fēng)意識,確立師風(fēng)師德觀念,按師風(fēng)師德規(guī)范嚴(yán)格自警自律。教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況納入學(xué)校目標(biāo)管理重要內(nèi)容,作為教師聘任、職稱評定、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要依據(jù)之一。每年教師節(jié),學(xué)校要表彰一批師德師風(fēng)表現(xiàn)出色的教師,頒發(fā)榮譽(yù)證書,并且給予一定的物質(zhì)獎勵!

  師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度3

  一、為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校教師師德檔案的管理,確保教師師德檔案管理的長期化、規(guī)范化,特制定本制度。

  二、教師師德檔案的管理,由學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé),歸入學(xué)校綜合檔案室,設(shè)專柜管理。

  三、教師師德檔案管理員要定期搜集如下材料,并裝入教師師德檔案:

  1.教師師德總結(jié)。

  2.師德考評記錄表。

  3.教師師德師風(fēng)檔案卡。

  4.師德標(biāo)兵榮譽(yù)稱號。

  5.師德重大問題的說明。

  四、加強(qiáng)庫房的管理,做好防盜、防潮、防塵、防蟲等工作。

  五、嚴(yán)格履行檔案移交、接收等手續(xù)。

  六、認(rèn)真做好檔案的鑒定工作。不得擅自修改和銷毀檔案。如需修改和銷毀必須首先填寫修改和銷毀情況記錄。

  師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度4

  一、明確加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的目的和任務(wù)

  教師是實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)者,是先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不僅需要教師樹立先進(jìn)的教育理念,不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)水平,更需要教師具備高尚的職業(yè)道德素質(zhì)。進(jìn)一步深入開展師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅(jiān)持教育思想與先進(jìn)文化思想相統(tǒng)一,堅(jiān)持行為準(zhǔn)則和承擔(dān)社會責(zé)任相統(tǒng)一,主動適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要和會主義精神文明建設(shè)的需要,充分發(fā)揮教師在實(shí)施素質(zhì)教育中的積極性和創(chuàng)造性,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表。

  二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)

  1、營造師德建設(shè)的良好氛圍。要在全體教師中做好宣傳動員工作,使全體教師深刻認(rèn)識到加強(qiáng)師德建設(shè),是建設(shè)小康社會中精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是社會發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是教師職業(yè)勞動的特殊性的需要,要不斷學(xué)習(xí)宣傳師德建設(shè)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的優(yōu)秀事例,形成崇尚先進(jìn)的良好氛圍。

  2、大力開展師德師風(fēng)建設(shè)的系列活動,做好具體學(xué)習(xí)時間安排,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)。

  師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度5

  師德師風(fēng)建設(shè)是以教學(xué)、科研和校園文化建設(shè)等活動為載體的,師德建設(shè)應(yīng)該貫穿于教師教育教學(xué)實(shí)踐活動的始終,只有把它們有機(jī)結(jié)合起來,才能協(xié)調(diào)發(fā)展,使制度的要求、政策的導(dǎo)向轉(zhuǎn)化為教師個體的自覺行為。為此,我們根據(jù)本校實(shí)際,建立健全有關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)格考核,實(shí)施監(jiān)督,有力促進(jìn)了我校的師德建設(shè)。

  一、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,促使教師將師德修養(yǎng)滲透到教書育人的實(shí)際工作之中,建立師德監(jiān)督機(jī)制,由師德領(lǐng)導(dǎo)小組和教導(dǎo)處聯(lián)合檢查,實(shí)施全程監(jiān)督,并及時把檢查考核情況反饋給老師。

  二、建立和完善科學(xué)的師德師風(fēng)建設(shè)評估和考核細(xì)則,形成學(xué)校-學(xué)生-家長評-社會評價網(wǎng)絡(luò),適度進(jìn)行學(xué)生評教師制度,并納入到教師考核之中。在評價中,我們把教師自我評價,學(xué)生評價,教師評價相結(jié)合,校內(nèi)評價與校外評價相結(jié)合,對教師師德評價力求客觀公正。

  三、建立師德師風(fēng)社會回訪制度,把師德教育延伸到村組,貫穿到教師生活的方方面面,做到校內(nèi)與校外相結(jié)合,八小時以內(nèi)與八小時以外相結(jié)合,師德與社會公德相結(jié)合,真正做到為人師表,既樹立了良好的學(xué)校形象,又樹立了良好的社會形象。

  四、把師德考核結(jié)果作為教師評先晉級、任用的重要依據(jù),實(shí)行"一票否決制"。促使教師把師德規(guī)范的內(nèi)容和要求轉(zhuǎn)化為自己教育實(shí)踐的自覺行為。

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