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初中學(xué)校管理制度

時間:2022-10-04 03:17:22 制度 我要投稿

初中學(xué)校管理制度(精選10篇)

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,制度使用的頻率越來越高,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編為大家整理的初中學(xué)校管理制度(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

初中學(xué)校管理制度(精選10篇)

  初中學(xué)校管理制度1

  1、各教研組每學(xué)期開學(xué)初召開學(xué)科成員會議,制定本學(xué)期學(xué)科活動計劃,一式二份,一份自存,一份于第二周前上交教導(dǎo)處。

  2、一學(xué)期各教研組必須組織兩次以上學(xué)科理論學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗交流。

  3、建立一個全員參與的學(xué)科興趣小組,制定具體活動實施計劃,分工負責(zé)具體活動內(nèi)容,教研組長負責(zé)監(jiān)督實施活動的順利進行。為提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校鼓勵教師個人組建班級學(xué)科興趣小組。

  4、以豐富學(xué)生的'課余生活,提高學(xué)校文化品位為宗旨,一學(xué)期至少舉行兩次不同類型的有創(chuàng)意的學(xué)生學(xué)科活動,所有活動均需提早一周部署實施程序,全員參與指導(dǎo)。凡競賽類活動結(jié)果統(tǒng)一上報教導(dǎo)處發(fā)文公布。

  5、一學(xué)期至少組織兩位以上教師開設(shè)課堂教學(xué)研究課,做好各道程序的落實工作。

  6、凡組內(nèi)成員參加上級教研活動,務(wù)必在校內(nèi)安排一節(jié)示范匯報課。

  初中學(xué)校管理制度2

  一、辦公紀律

  1、自覺遵守學(xué)校的作息時間。按時上下班,如遇特殊情況需短時間離開崗位,應(yīng)向組室負責(zé)人請假。

  2、文明辦公,保持辦公室內(nèi)安靜,提高工作效率;忌做有害他人工作的事情;構(gòu)建和諧的辦公環(huán)境。

  3、保持辦公室衛(wèi)生整潔,辦公用品、各種用具應(yīng)陳放整齊有序。

  4、按時認真地做好本組室及走廊的衛(wèi)生值日工作。

  5、準時參加校、組室臨時性會議,升旗儀式等,且嚴格遵守會場紀律。

  6、教師子女原則上不擅進辦公室,以免影響教師辦公。

  7、最后離開辦公室者要關(guān)閉門窗、切斷電器電源。

  二、電腦管理使用

  1、辦公電腦為學(xué)校所有,電腦使用人為唯一保管責(zé)任人,如因使用不當(dāng)、子女隨意操作等造成電腦損壞,由保管責(zé)任人負全部責(zé)任。

  2、不準私自拆卸電腦,調(diào)換配件;電腦使用中出現(xiàn)非人為的'硬件故障需要維修,請與相關(guān)電腦教師聯(lián)系。

  3、辦公電腦應(yīng)正確使用,倍加愛護,做到人走關(guān)機,斷電過夜,節(jié)約用電,延長電腦使用壽命。

  4、嚴禁在上班時間利用電腦聊天、玩游戲,看電影,聽音樂等,各組室負責(zé)人有權(quán)利和義務(wù)督管本室人員。

  5、教師應(yīng)把電腦作為教學(xué)的工具,如制作課件、運用多媒體教學(xué)、查閱資料等;并通過網(wǎng)絡(luò)拓寬專業(yè)知識提高教學(xué)能力。

  初中學(xué)校管理制度3

  第一、認真執(zhí)行學(xué)校作息制度,按時上下班,做到不遲到、不早退、有事請假。

  第二、辦公期間不大聲喧嘩以免影響他人工作。不做與工作無關(guān)的事情。

  第三、辦公室應(yīng)做到整潔有序,不亂堆亂放,室內(nèi)物品、桌上資料放置整齊。

  第四、愛護辦公室內(nèi)的公共財物。保持辦公室文明、整潔、舒適。

  第五、各室都建立、健全衛(wèi)生值日制度,值日人員每天打掃室內(nèi)衛(wèi)生,保持窗明幾凈,保持地面整潔。

  第六、勤儉節(jié)約,下班離開前要自行將電腦、空調(diào)、電燈、電扇等關(guān)好,鎖好門窗。

  初中學(xué)校管理制度4

  1、負責(zé)學(xué)校除教育教學(xué)、總務(wù)工作之外的日常行政工作,協(xié)調(diào)各處室圍繞學(xué)校中心開展工作。

  2、負責(zé)接待上級領(lǐng)導(dǎo),處理來訪。

  3、負責(zé)上傳下達,承擔(dān)上下級和學(xué)校各部門的信息聯(lián)絡(luò)工作,并把行政信息及時傳達到各個處室。

  4、制定整理學(xué)校有關(guān)管理制度,草擬學(xué)校學(xué)期、學(xué)年工作計劃和總結(jié)。

  5、負責(zé)有關(guān)會議的組織和準備,并作好會議記錄。

  6、掌握學(xué)校全體教職員工的'相關(guān)情況及數(shù)字,準確填寫各種表格。

  7、其它臨時交辦的工作。

  初中學(xué)校管理制度5

  教室紀律:

  1、每天7:00到校,來后立刻把相應(yīng)作業(yè)交給學(xué)習(xí)組長,學(xué)習(xí)組長交給相應(yīng)科代表。然后開始大聲朗讀,不動口朗讀的同學(xué)扣2分。下午2:00前到教室開始午自習(xí),入班即靜,入靜即學(xué),及時復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)相應(yīng)的內(nèi)容。大聲喧嘩的同學(xué)扣1分。

  2、課上交頭接耳,小聲說話,接教師話茬、起哄,無理取鬧,頂撞任課教師,發(fā)生師生沖突等行為的,或被逐出教室的,扣2分;

  3、外出學(xué)校不請假的,每次扣1分。

  4、遲到早退同學(xué),每次扣1分。(早7:00―11:50; 午1:40-6:00)

  5、上課鈴響后還沒有就座號的,下課時,未主動讓老師先走而自己先出教室者,扣2分。(老師拖堂除外)

  6、上課不認真聽講,睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的、做小動作等扣2分;

  7、自習(xí)課(午間休息、晚自習(xí)、早自習(xí))紀律,負責(zé)人連續(xù)提醒個人兩次不聽者,扣1分,并在班級通報批評。屢教不改者,酌情加倍扣分。

  8、 每曠課一節(jié)扣5分,請假需有班主任簽字。否則當(dāng)曠課計算;

  9、不按時完成作業(yè)的,每次扣1分;

  10、損壞班級、學(xué)校公物、踐踏草坪,每次扣1分;

  11、班干部帶頭違反班級紀律,雙倍扣分。

  12、學(xué)習(xí)小組受到老師批評的,每批評一次小組成員扣2分。個人受到老師批評扣3分。

  衛(wèi)生紀律:

  1.寢室衛(wèi)生不合格的,扣1分,如為寢室寢室長則扣2分。

  2.教室衛(wèi)生每天掃3次,倒垃圾2次。衛(wèi)生區(qū)每天打掃3次,未掃干凈或者少一次的組上每個成員各扣1分。并罰掃一周。

  3.早、中、晚三次打掃室內(nèi)、室外、走廊衛(wèi)生。教室或衛(wèi)生區(qū)值日生一次不到位者,班級通報批評,兩次不到位者,積分扣2分。并罰掃地1個星期。

  4.教室或衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生在值周老師檢查時被扣分的`,責(zé)任到組上的全部人,相關(guān)責(zé)任人相應(yīng)扣分2分。

  5.帶零食進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾,破壞環(huán)境衛(wèi)生的,每次扣1分;

  6. 不按時打掃衛(wèi)生的,值日遲到。每次扣1分;

  7. 座位底下有垃圾,能查出責(zé)任人,則扣責(zé)任人1分,查不出則扣座位人1分。

  集體紀律:

  1.做升國旗、大課間要做到快、靜、齊,散漫不及時排好隊的,扣積分1分。做操整齊有力,紀律好,無說話現(xiàn)象,否則被值班老師點名批評的每人扣2分。做操人數(shù)齊全,每天課間每個值日小組留下2人整理衛(wèi)生,其余少一人扣個人2分。

  2.教寢室紀律衛(wèi)生凡是受到老師批評的,口頭警告,并立即改正(如果扣分,有責(zé)任人主動承擔(dān)責(zé)任并接受處罰,找不到相關(guān)責(zé)任人,全部人接受處罰)。

  3.晚就寢時抓到講話的,查寢不在的,扣1分,并處以相應(yīng)的處罰。

  個人紀律:

  1、罵人、說臟話、粗話,或叫侮辱性綽號的,引起同學(xué)反感的,每次扣1分;

  2、不服從安排,無故不參加體育活動的,扣1分;

  3、敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分。

  4、進入網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分。

  5、考試作弊,扣5分

  6、寢室、教室物品損壞由個人承擔(dān)。

  7、攜帶不該帶的物品(手機、小靈通、不健康書籍、錄象帶等)到校的,扣2 分。

  8、穿拖鞋進教室者,兩操期間穿拖鞋者,扣1分

  9、不穿校服,扣1分。(校服未發(fā)除外)

  10、自行車停放定位,整齊有序,停車落鎖,否則個人扣2分。

  11、不在校內(nèi)騎車,否則個人扣2分。

  12、不能騎車穿行在辦公樓前經(jīng)過,否則個人扣2分。

  初中學(xué)校管理制度6

  學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理主要指教學(xué)秩序、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)評價、教學(xué)科研與教學(xué)改革四個方面的管理。加強教學(xué)常規(guī)管理,是建立正常教學(xué)秩序、開展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、完成學(xué)校教育任務(wù)的基本保證。

  在教學(xué)常規(guī)管理的實施中,必須端正教育思想,將教學(xué)思想的確立與教學(xué)過程的管理、教學(xué)結(jié)果的評價統(tǒng)一起來;必須實行民主管理,強化激勵機制,注重發(fā)揮全員參與管理的積極性。通過教學(xué)常規(guī)管理的實施,進一步促使學(xué)校教學(xué)管理水平和教師的自身素質(zhì)、教學(xué)管理能力的不斷提高,實現(xiàn)教學(xué)管理的正;、規(guī)范化、科學(xué)化。

  一、教學(xué)常規(guī)管理的基本要求

  1、各教研組、全體教師應(yīng)認真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),經(jīng)常對照,做好自查,根據(jù)常規(guī)提出的標準和要求,規(guī)范教師的教學(xué)工作。

  2、各教研組、及全體教師,每學(xué)期初都應(yīng)根據(jù)學(xué)校對教學(xué)工作提出的總體目標和具體要求,認真制訂教學(xué)工作計劃和“寓德于教”計劃,落實好完成教學(xué)任務(wù)的各項措施,并在整個教學(xué)過程中切實實施計劃,期末認真做好總結(jié),材料及時歸檔。

  3、全體教師必須認真抓好教學(xué)過程的六個基本環(huán)節(jié):

 。1)備課:每堂課前都要認真寫好教案(教齡3年以下的教師需寫詳案),充分做好教學(xué)的各項準備。不上無準備課,杜絕不備課、無教案進教室上課現(xiàn)象,提倡各學(xué)科教師利用網(wǎng)絡(luò)收集備課資料,拓展備課內(nèi)容。語文、數(shù)學(xué)、英語、理化、九年級思品等學(xué)科需超前2課時備課,其余學(xué)科一般需超前一周備課。語文、數(shù)學(xué)、英語、理化等學(xué)科每篇教案后應(yīng)附有學(xué)生預(yù)習(xí)要點、方法等。教師應(yīng)認真做好課后備課工作,認真撰寫教學(xué)反思,一學(xué)期教學(xué)反思不得少于教案總數(shù)的三分之一。教案前附有計劃和進度表。

  (2)上課:教師應(yīng)嚴格按課表上課或組織學(xué)生開展活動,不得私自調(diào)課、停課或擅自改上自修課。教師因公出、因請假或其它原因需調(diào)課、停課者,須提前一天提出,經(jīng)教務(wù)處調(diào)動;確實需臨時調(diào)課的,須向教務(wù)處補辦手續(xù)。杜絕上課遲到或提前下課壓堂現(xiàn)象,督促學(xué)生做好“兩操-鍛煉”,教師要愛護學(xué)生,不譏諷、嘲笑和侮辱學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。課堂教學(xué)目標明確,重點突出,難點講清,內(nèi)容正確,板書工整,語言規(guī)范,表達清晰,課堂結(jié)構(gòu)安排合理。教學(xué)方法、手段擇宜而用,提倡啟發(fā)式、討論式、探究式教學(xué)方法,提倡利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備組織教學(xué)。樹立“以生為本”的教學(xué)觀念,課堂教學(xué)體現(xiàn)學(xué)生主體性、自主性、民主性;重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。落實“雙基”,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,切實提高課堂教學(xué)效益。上課期間禁止接打手機、禁止抽煙、禁止酒后上課。

 。3)作業(yè)布置與批改:各科教師都應(yīng)按照教學(xué)的需要,精選和設(shè)計作業(yè)。初中生每天課外書面作業(yè)量控制在規(guī)定時間內(nèi),必須培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,強調(diào)格式,強調(diào)訂正。作業(yè)必須由教師自行認真批改,掌握情況,及時反饋(原則上不超過1天),及時調(diào)整,改進教學(xué),杜絕只有布置,而不批改或不及時批改的現(xiàn)象,杜絕布置重復(fù)性、機械性作業(yè),提倡各學(xué)科教師進行作業(yè)面批。

 。4)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí):教師應(yīng)根據(jù)學(xué)科的特點和教學(xué)內(nèi)容的需要,認真布置好學(xué)生每天的預(yù)復(fù)習(xí)工作,要提出具體要求,給予具體指導(dǎo),并且落實檢查,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提倡各學(xué)科教師布置學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)收集學(xué)習(xí)資料,拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容作為預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的要求。

  (5)輔導(dǎo):教師應(yīng)重視課外輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的安排,認真上好提高和補差輔導(dǎo)課,提倡各學(xué)科教師對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。

 。6)考試:全體教師都應(yīng)按照教務(wù)處要求,認真做好復(fù)習(xí)、命題、打印、監(jiān)考、閱卷、結(jié)分、統(tǒng)計、分析、講評工作。學(xué)校規(guī)范期末考試及各類階段性測試,同學(xué)科同年級統(tǒng)一評分標準,統(tǒng)一閱卷,嚴格考場紀律,限時做好統(tǒng)計和教學(xué)質(zhì)量分析,各種表格上交等考試的常規(guī)工作。杜絕由于監(jiān)考教師缺乏責(zé)任心影響考試秩序的現(xiàn)象,禁止擅離試場,或在試場內(nèi)做與監(jiān)考無關(guān)的事情。要保證考試期間的正常秩序,有監(jiān)考安排的教師一般不能請假,沒有監(jiān)考安排的教師須正常到校工作。

  4、全體教師都應(yīng)積極地投入教學(xué)研究和教學(xué)改革之中,要求:

 。1)聽課:積極開展互相聽課、評課活動,研討和改進課堂教學(xué)方法,可以在同學(xué)科內(nèi)聽課,也可以跨年級、跨學(xué)科聽課。任課教師都應(yīng)歡迎和接納其他教師聽課。每學(xué)期每位新教師需聽課20節(jié)以上,校長、教務(wù)主任需聽課40節(jié)以上,其余教師需聽課15節(jié)以上(含指導(dǎo)新教師聽課),聽課記錄本要記載完整,每節(jié)聽課后都有簡短的評語或交流。

 。2)開課:根據(jù)各教研組確立的課堂教學(xué)改革的專題或重點,主動爭取,積極上好交流課、研討課、示范課以及新教師的匯報課等,不斷探索和總結(jié)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗和方法,每半個月完成一篇教學(xué)手跡,涌現(xiàn)一批積極改進課堂教學(xué)方法,在全縣有影響的骨干教師。

 。3)課題:每位教師都應(yīng)加強教學(xué)理論學(xué)習(xí),并能結(jié)合自己的教學(xué)工作,有經(jīng)常性的學(xué)習(xí)和鉆研的專題,教師都應(yīng)有自己明確的研究課題。在教學(xué)實踐中努力提高教學(xué)研究水平,以教學(xué)科研來促進教學(xué)質(zhì)量提高。

  (4)課件:每位任課教師都要積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),在課堂教學(xué)中積極采用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段,注重通過改進教學(xué)手段來改革課堂教學(xué)方法。教師應(yīng)學(xué)習(xí)多媒體課件制作,課堂盡可能采用多媒體輔助教學(xué)。每學(xué)期應(yīng)用多媒體手段授課不少于20節(jié)。

  二、教學(xué)常規(guī)制度的管理

  為了進一步加強教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校以教務(wù)處為主建立教學(xué)常規(guī)管理小組。管理小組負責(zé)日常的宣傳、指導(dǎo)、督促、考核、評價、提出獎懲意見,每學(xué)期末負責(zé)做好教師的綜合考核工作。

  1、對教師執(zhí)行基本要求情況作常規(guī)檢查。對不能根據(jù)學(xué)校規(guī)定按時完成和上交各種資料,不能根據(jù)學(xué)校要求完成聽課、課件制作等情況的,在期末常規(guī)考核時予以公布(隨查)。

  2、對教師認真?zhèn)湔n情況作常規(guī)檢查。課前缺乏準備,甚至無教案進教室上課的情況,查實后作為一次工作事故予以記載(期初、期中、期末各檢查一次)。

  3、對教師作業(yè)的布置和批改情況作常規(guī)檢查。作業(yè)經(jīng)常無布置,或者有作業(yè)布置而經(jīng)常不及時批改的'情況,查實后,作為一次工作事故予以記載(期初、期中、期末各檢查一次)。

  4、對組織考試情況作常規(guī)檢查。平時的階段測試工作不負責(zé)任,一學(xué)期不進行階段或單元考查;或者考查全部采用外來試卷,不能夠根據(jù)教學(xué)實際需要出卷。階段性學(xué)業(yè)測試或期末考試不能認真做好質(zhì)量分析,不能認真進行試卷講評,或者考試成績弄虛作假的,查實后作為一次工作事故予以記載(抽查)。

  5、對尊重愛護學(xué)生情況作常規(guī)檢查。課堂上譏諷、嘲笑和侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,查實后作為一項師德事故予以記載(抽查)。

  6、對調(diào)課情況作常規(guī)檢查。未經(jīng)教務(wù)處同意,擅自調(diào)課或改上自習(xí)課的情況,查實后作為一次工作事故予以記載(抽查)。

  7、對上課情況作常規(guī)檢查。沒有特殊情況,不準時進教室上課或提早退課(包括輔導(dǎo)課),上課時接聽手機等,查實后作為一次工作事故予以記載(抽查)。

  8、對忠于職守情況作常規(guī)檢查。工作時間擅離崗位影響到調(diào)課、會議、活動、學(xué)生教育等學(xué)校正常工作的情況,查實后作為一次工作事故予以記載(抽查)。

  9、對認真監(jiān)考情況作常規(guī)檢查。學(xué)校組織的期中評估、期末考試及各類月考等,發(fā)生監(jiān)考教師沒有按規(guī)定時間到場,或擅離試場放任學(xué)生,或在試場中做與監(jiān)考無關(guān)的事情,以及在試卷的收發(fā)、整理、裝訂中因主觀原因造成差錯而影響閱卷工作的情況,查實后作為一次工作事故予以記載(抽查)。

  10、對遵守作息制度情況作常規(guī)檢查。不能夠自覺遵守學(xué)校作息制度,經(jīng)常遲到、早退、擅離學(xué)校的情況,查實后批評教育,作為一項師德事故予以記載(抽查)。

  上述違反學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求的各種情況,將作為教師在校工作表現(xiàn)的重要依據(jù),在學(xué)期工作考核和年度工作考核中與考核分掛鉤,情節(jié)嚴重的,取消晉職評優(yōu)資格。為了加強教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,保證正常的教學(xué)秩序,適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要,全面推進素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。

  初中學(xué)校管理制度7

  (一)班干部職責(zé)

  班長:負責(zé)班級全面工作。每月召開一次班委會,制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。

  副班長:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動的考勤。

  學(xué)習(xí)委員:負責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門反映學(xué)生對教學(xué)的意見,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和基本技能訓(xùn)練。

  生活委員:負責(zé)學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù),發(fā)生情況主動與相關(guān)老師聯(lián)系

  勞動委員:負責(zé)班級責(zé)任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。

  體育委員:負責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊伍。

  文娛委員:負責(zé)開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級文藝活動)

  宣傳委員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作,并及時宣傳時事信息。

  (二)學(xué)生課堂常規(guī)

  1、課前認真做好上課準備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽見上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,班長發(fā)出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。

  3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學(xué)上課。

  4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。

  5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問題,積極參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。

  6、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時交。

  7、寫字要嚴格保持"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

  8、下課時,教師宣布"下課",班長發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

  9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。

  (三)班級環(huán)境管理制度

  1、班級環(huán)境要求

 。1)、教室前黑板上方正中掛國旗。

  (2)、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

 。3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

 。4)、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

 。5)、教室黑板報內(nèi)容每月更換一次,圍繞當(dāng)月主題;雛鷹天地內(nèi)容豐富多彩,版面設(shè)計要有特色和創(chuàng)意,講究藝術(shù)美

 。6)教室保持良好的通風(fēng)和整潔。

  2、值日班長(生)責(zé)任

  (1)監(jiān)護班級各項環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。

 。2)開啟和關(guān)閉教室里的燈、電扇和門窗。

 。3)督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列,負責(zé)講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。

 。4)認真記錄值班情況,并送班主任審閱。

 。5)值日班長(生)交接時,要認真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。

  (四)班級公物保管制度

 。1)公物保管由班主任負責(zé),登記后張貼上墻。

 。2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時主動,并能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。

 。3)班級公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運作,不損壞、勤擦洗。

 。4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。

  (5)公物有損壞應(yīng)及時報告總務(wù)處,按有關(guān)規(guī)定處理。

 。6)學(xué)校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。

 。7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。

  (五)優(yōu)秀班集體的評選條件

  1、政治思想,班集體有堅定正確的政治方向,樹立“勤奮、嚴謹、團結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。積極開展班隊活動,形式新穎,效果良好,班會每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫助,班集體凝聚力強。

  2、班級管理,班干部以身作則,有號召力,善于管理,班級管理制度健全,班級工作有目標,有計劃,有措施(必須有班務(wù)日志等書面材料);積極參加學(xué)校組織的各項活動,并取得一定的成績。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級學(xué)風(fēng)嚴謹,同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能較好地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、基礎(chǔ)文明全班同學(xué)注重基礎(chǔ)文明建設(shè)和個人品德修養(yǎng),維護社會公德,尊敬師生,團結(jié)友愛;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、組織紀律班級紀律嚴明,全班同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,自覺維護公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。

  6、校園文化活動積極參加校園文化藝術(shù)活動,積極開展各項文體活動及科技創(chuàng)新活動;注重身體素質(zhì)的提高,堅持參加早鍛煉,社會實踐活動開展得有特色,雛鷹假日活動有特色。

  7、評選材料,評選材料全面真實,內(nèi)容具體詳實,與實際情況沒有出入。

 。⿲W(xué)生評優(yōu)評先條件

  1、!笆选鄙傧汝爢T評比條件:

  現(xiàn)為少先隊員,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國,熱愛人民,立志成才,具有遠大理想;勤奮學(xué)習(xí),善于思考,積極實踐,敢于探索,具有創(chuàng)新精神;熱愛生活,樂觀向上,勇敢頑強,自強自立,具有堅強意志;熱愛勞動,勤儉節(jié)約,誠實守信,團結(jié)互助,具有優(yōu)秀的品質(zhì),德、智、體、美全面發(fā)展,事跡能夠充分體現(xiàn)21世紀中國少年兒童的精神風(fēng)貌。

  2、校“三好”學(xué)生評比條件:

  思想品德好

  即熱愛社會主義祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨,熱心為集體服務(wù),積極參加勞動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守社會公德,自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起模范作用。

  學(xué)習(xí)好即為“四化”學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

  身體好即堅持鍛煉身體,積極參加文娛活動,有良好地衛(wèi)生習(xí)慣,身體健康,體育成績優(yōu)忍受。

  3、校優(yōu)秀學(xué)生干部評比條件:

 。1)責(zé)任心強,能積極協(xié)助老師開展各項工作。

 。2)能帶頭遵守隊紀,隊章,在學(xué)習(xí),勞動等方面起到良好的.帶頭作用。

 。3)組織能力強,能組織安排好班、隊活動并能單獨主持主題隊會。

  (4)敢于大膽開展工作,抵制不良現(xiàn)象,制止各種違反校規(guī)的行為,團結(jié)幫助同學(xué),一齊前進。

  4、優(yōu)秀少先隊員評比條件:

  (1)學(xué)習(xí)老一輩革命家和英雄模范人物的事跡,以先進模范為榜樣,不斷激勵自己進步。

 。2)樹立為祖國而學(xué)習(xí)的理想,遵紀勤學(xué),成績優(yōu)秀,全面發(fā)展。

 。3)文明禮貌,團結(jié)互助,熱愛集體。

 。4)愛動腦筋,愛科學(xué),愛創(chuàng)造。

 。5)積極參加少先隊組織的各項活動,并在少先隊活動中有主人翁精神。

 。6)培養(yǎng)自己管理自己的能力,并在中隊管理方面有成績。

  5、文明學(xué)生評比條件:

 。1)尊敬師長,團結(jié)同學(xué),自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生一日常規(guī)》。

 。2)熱愛集體,積極為班級服務(wù),不做有損集體榮譽的事。

 。3)在家中,孝敬父母,尊重長輩;尊重家長的勞動;替家長做力所能及的家務(wù)事;自己的事自己做;不挑吃穿。

  (4)在一學(xué)期內(nèi)沒發(fā)生打架罵人、亂扔紙屑垃圾的事。

  6、單項獎評比條件:

  在學(xué)習(xí)、生活、勞動、體育、藝術(shù)等任何一方面有顯著進步或有突出成績的學(xué)生,經(jīng)過學(xué)生和教師共同評比,學(xué)校給予表彰。

  初中學(xué)校管理制度8

  學(xué)校衛(wèi)生工作的洛塔初中衛(wèi)生管理制度主要任務(wù)是:對學(xué)生進行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了保證學(xué)校有一個優(yōu)美、清潔、衛(wèi)生的環(huán)境,師生有一個文明,舒適的工作學(xué)習(xí)氛圍,特制定本制度。

  一、環(huán)境衛(wèi)生:

  1、每天早飯后各班進行衛(wèi)生清掃工作,班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)到責(zé)任區(qū)督促學(xué)生的衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題立即督促完善。

  2、各班負責(zé)的責(zé)任區(qū)內(nèi)要做到:無紙屑、石頭、雜物、雜草。清理的垃圾必須倒在垃圾池內(nèi),亂倒垃圾的發(fā)現(xiàn)一次扣幣5元。

  3、各班要按時完成衛(wèi)生清掃工作,打了上課鈴還沒完成的',一次扣幣5元。并還要抽時間完成清掃任務(wù)。沒有安排打掃衛(wèi)生的一次扣班貼10元。

  4、課間,各班要安排衛(wèi)生值日生對責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生進行維護,確保責(zé)任區(qū)內(nèi)干凈。發(fā)現(xiàn)責(zé)任區(qū)內(nèi)不干凈一次扣幣2元。抓到亂扔垃圾的人,可以罰掃責(zé)任區(qū)一次,并扣班貼每人次2元。

  5、全校師生要養(yǎng)成不亂扔亂倒的好習(xí)慣(尤其是飯后),同時要做到見紙彎腰,隨時撿起地上的果皮紙屑。教師要以身作則,積極引導(dǎo)和教育學(xué)生及子女(包括家屬及學(xué)校工作人員)。教師亂扔亂倒垃圾一次扣幣20元。

  6、教育學(xué)生愛護校內(nèi)花草樹木,凡損壞學(xué)校花草樹木的除追究當(dāng)事人責(zé)任外,另扣班貼每人次2元。

  二、教室衛(wèi)生:

  1、教室衛(wèi)生由班主任負責(zé),值日生在班主任的指導(dǎo)下對教室及負責(zé)的防區(qū)進行衛(wèi)生清掃。各班要按時完成衛(wèi)生清掃工作,打了上課鈴還沒完成的,一次扣幣5元,并還要抽時間完成清掃任務(wù)。

  2 、學(xué)生做到門窗輕開輕關(guān),保持門窗干凈明亮,桌椅輕拿輕放。

  3、學(xué)生不得隨地吐痰,亂扔廢紙、果皮。更不允許學(xué)生在教室打鬧,亂扔?xùn)|西。

  4、要保持地面清潔衛(wèi)生,桌椅擺放整齊,書籍?dāng)[放有序,無雜物。

  5、課后清擦黑板及講桌,保持黑板及講桌干凈,無粉塵,粉筆、教具擺放整齊。

  6、定時開關(guān)門窗,保持教室內(nèi)通風(fēng)。

  7、要求擺放好清潔工具,及時清理垃圾桶。

  8、保持室內(nèi)及走廊、樓梯墻壁的清潔,禁止亂涂、亂寫、亂畫。違者罰清洗校園粉筆字一次。

  9、如教室清潔衛(wèi)生保持不好,桌椅、衛(wèi)生工具擺放雜亂無章,一次扣班貼5元(以抽查為準)。

  三、宿舍衛(wèi)生:

  1、室內(nèi)空氣清新,沒有異味。

  2、床上用品要整潔干凈,被子疊放整齊,室內(nèi)物品擺放整齊,并且干凈無塵土

  3、室內(nèi)的裝飾不得對墻體和公共設(shè)施造成破壞。

  4、地面干凈、無痰跡、無積水、無紙屑污物等。

  5、門和玻璃干凈,窗臺上無雜物,室內(nèi)無蜘蛛網(wǎng),無塵土雜物。

  6、不亂拉電線,不在宿舍內(nèi)使用電器。

  7、室內(nèi)整體布置健康、高雅、和諧、美觀。

  四、廁所衛(wèi)生:

  1、不準隨地大小便。

  2、不準將其它物品扔進便池。

  3、不準在廁所的墻上、隔板上亂寫亂畫,亂張貼。

  4、不準在廁所內(nèi)焚燒廢棄物。

  初中學(xué)校管理制度9

  為進一步規(guī)范教育教學(xué)行為,不斷健全學(xué)校管理體系,進一步使學(xué)校進入系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道,根據(jù)學(xué)校實際,特制定本管理規(guī)定。

  第一條、考勤實行學(xué)期滿勤獎勵,學(xué)期滿勤獎勵500元。

  第二條、按照作息時間上、下午第一堂課前到教導(dǎo)處簽到。

  第三條、無故曠職半天的'扣伍拾元,曠一節(jié)課的扣貳拾元,遲到半個小時以上的扣拾元,每周一的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),病假、事假的扣伍元,無故缺席的扣伍拾元。

  第四條、有事請假,病假須出具相關(guān)證明,事假每學(xué)期不超過五天,超過五天的每個半天扣拾元。

  第五條、領(lǐng)導(dǎo)公出須有上級通知及相關(guān)證明。

  第六條、55周歲以上的老師可推遲半小時到校(不含有課)。

  第七條、簽到代簽的,責(zé)任雙方各扣伍拾元。

  第八條、工作期間不許打牌,不許在電腦上玩游戲,發(fā)現(xiàn)一次扣伍拾元。

  第九條、未盡事宜,由校長室裁定。

  初中學(xué)校管理制度10

  第一章 總 則

  第一條 為規(guī)范學(xué)校的財務(wù)行為,加強學(xué)校財務(wù)管理,提高資金使用效益,促進我校各項工作健康發(fā)展,特制定本制度。

  第二條本制度的任務(wù)是:嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和中小學(xué)財務(wù)管理等規(guī)章制度,通過有效的財務(wù)管理手段,促進學(xué)校財務(wù)管理的程序化、規(guī)范化;合理編制學(xué)校預(yù)算,加強核算,加強資產(chǎn)管理,對學(xué)校經(jīng)濟活動進行財務(wù)控制和監(jiān)督,定期進行財務(wù)分析,如實反映學(xué)校財務(wù)狀況,提高學(xué)校理財水平和資金使用效益。

  第三條校長對學(xué)校的財務(wù)(會計)工作和會計資料的真實性、完整性負總責(zé)任,校長可以親自主管財務(wù)管理工作,也可以授權(quán)副校長分管學(xué)校財務(wù)工作;學(xué)校費用開支實行校長一支筆審批經(jīng)費制度。學(xué)校校長及行政領(lǐng)導(dǎo)必須帶頭嚴格遵守執(zhí)行并支持財務(wù)人員執(zhí)行國家財政方針、政策和制度,保障財務(wù)人員依法獨立行使職能和正確地履行國家賦予的職責(zé)和權(quán)限不受侵犯和打擊報復(fù)。

  第四條財務(wù)人員必須嚴格執(zhí)行有關(guān)財務(wù)政策法規(guī)及有關(guān)財務(wù)管理制度,對學(xué)校財、物進行全面科學(xué)管理,做好后勤保障工作,認真履行財務(wù)監(jiān)督職責(zé)。

  第五條財務(wù)人員要做好財務(wù)日常事務(wù)工作,認真做好原始憑證的審核,抵制各種違反財務(wù)制度的行為,做到收有憑,支有據(jù)。做好算賬、對賬、報賬工作,做到數(shù)字準確,賬目清楚,按期報告學(xué)校財務(wù)收支情況。

  第六條學(xué)校成立財務(wù)審核小組,負責(zé)監(jiān)督和審核學(xué)校財務(wù)管理情況。

  第二章收入管理

  第七條學(xué)校收入包括:財政補助收入、上級補助收入、事業(yè)收入和其他收入。各項收入應(yīng)當(dāng)按照國家預(yù)算支出分類和不同的管理規(guī)定,進行管理和安排使用。

  第八條事業(yè)收入即學(xué)校開展教學(xué)及其輔助活動依法取得的收入,事業(yè)收入必須嚴格執(zhí)行省市物價部門和省市教育部門所規(guī)定的收費范圍和標準,不得自行擴大收費范圍和超標準收費,不得巧立名目變相收費,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

  第九條學(xué)校依法使用區(qū)財政局規(guī)定的收費票據(jù),保證票據(jù)如實填寫,印章齊全。

  第十條學(xué)校接受捐贈應(yīng)按《深圳市學(xué)校(園)接受自愿捐贈的'辦法》規(guī)定執(zhí)行,加強對接受資金和財物的報批、入賬、登記等管理工作;捐贈者沒有明確使用意向的,原則上用于改善辦學(xué)條件。

  第十一條學(xué)校的各類收入要及時收存入賬,納入財務(wù)管理體系,防止不收、漏收、少收或錯收。預(yù)算外資金要嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理。代收代管費堅持“期初預(yù)收,期末結(jié)算,多退少補”的原則進行管理。

  第十二條學(xué)校所有財務(wù)收支活動都必須由財務(wù)部門統(tǒng)一管理。

  第三章支出管理

  第十三條學(xué)校支出實行預(yù)算管理。學(xué)校支出主要包括基本工資福利、社會保障費、助學(xué)金、公務(wù)費、業(yè)務(wù)費、設(shè)備購置費、修繕費和其他費用,是學(xué)校正常開展教育教學(xué)活動的需要。各項支出嚴格按照國家財政規(guī)章制度和上級財政、主管部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,?畋仨殞S谩

  第十四條嚴格執(zhí)行財務(wù)開支預(yù)算是財務(wù)部門的重要職能。財務(wù)部門根據(jù)財政部門或上級主管部門批準的財務(wù)計劃、預(yù)算,正確地執(zhí)行單位預(yù)算,支持和促進教學(xué)工作順利開展。

  第十五條財務(wù)開支應(yīng)履行審批手續(xù)。審批原則是:按權(quán)責(zé)審批,協(xié)管財務(wù)副校長、總務(wù)負責(zé)人負責(zé)審核簽字,實行校長一支筆審批制度。

  第十六條報賬人員要嚴格按財務(wù)法規(guī)制度辦理一切經(jīng)濟往來,有權(quán)拒絕辦理一切不符合財務(wù)法規(guī)制度的付款和結(jié)算。

  第十七條公款不得私借,因工作需要借用現(xiàn)金,一律要填寫借款單,由部門主管簽發(fā)意見,校長審批方可借支。借用現(xiàn)金應(yīng)在工作完成的五個工作日內(nèi)辦理結(jié)賬。如第一次借款未清,一般不予辦理第二次借支。

  第十八條報賬人員定期到政府財務(wù)管理中心(國庫支付中心)辦理報賬(每周1到2次),并做好賬目核對,確保賬賬、賬款相符。

  第四章結(jié)余管理

  第十九條結(jié)余是指學(xué)校年度收入與支出相抵后的余額。

  第二十條 學(xué)校的結(jié)余按照《中小學(xué)校財務(wù)管理制度》以及深龍府辦[2005]91號文件《關(guān)于龍崗區(qū)區(qū)屬機關(guān)事業(yè)單位結(jié)余資金管理暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定,專項結(jié)余向主管部門和財政部門提出申請,經(jīng)批準后,才可另行安排使用;一般結(jié)余按照國家有關(guān)規(guī)定提取職工福利基金,剩余部分作為事業(yè)基金用于彌補以后年度收支差額。

  第五章固定資產(chǎn)管理

  第二十一條固定資產(chǎn)是學(xué)校教育教學(xué)的主要勞動資料,是發(fā)展教育、保證教學(xué)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。

  固定資產(chǎn)是指一般設(shè)備單位價值在500元以上、專用設(shè)備單位價值在800元以上,使用期限在一年以上,并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。單位價值雖未達到規(guī)定標準,但耐用時間在一年以上的大批同類物資,如圖書館圖書、課桌椅、學(xué)生宿舍床、柜等也作為固定資產(chǎn)管理。學(xué)校固定資產(chǎn)一般分為七類:房屋和建筑物,交通工具,專用設(shè)備,通用設(shè)備,文物和陳列品,圖書,其他固定資產(chǎn)。

  第二十二條校長對固定資產(chǎn)管理負有管理責(zé)任,總務(wù)部門負責(zé)人對固定資產(chǎn)的安全、完整負具體的組織管理責(zé)任。

  第二十三條固定資產(chǎn)的管理由財務(wù)室、保管室和使用部門三方共同參與。按照歸口管理、分級負責(zé)的原則,落實責(zé)任制。部門的負責(zé)人為其部門固定資產(chǎn)管理責(zé)任人。使用個人為其使用或保管的固定資產(chǎn)管理直接責(zé)任人。責(zé)任人有管理所屬固定資產(chǎn)和使用所屬固定資產(chǎn)的權(quán)力,也負有因管理不善造成損失要適當(dāng)賠償?shù)呢?zé)任。

  第二十四條固定資產(chǎn)購建完成后,財務(wù)室和保管室按統(tǒng)一分類標準分別設(shè)置賬卡電子化管理,其中財務(wù)室以價值管理為主,保管室以實物管理為主,使用部門負責(zé)資產(chǎn)的使用及保管,三方相互配合,定期查對,保證賬、卡、物相符,以保證資產(chǎn)的安全與完整。

  第二十五條固定資產(chǎn)使用部門負責(zé)人和使用人員領(lǐng)用或內(nèi)部調(diào)撥固定資產(chǎn)時應(yīng)到總務(wù)處(保管室)辦理相關(guān)手續(xù),發(fā)現(xiàn)固定資產(chǎn)閑置、損壞、丟失、被盜時及時通知總務(wù)處(保管室)。

  第二十六條每年十一月份為固定資產(chǎn)清查月,財務(wù)室應(yīng)會同保管人員進行一次全面的固定資產(chǎn)清查盤點核對工作,并對是否存在安全隱患、是否存在閑置浪費,是否需要報廢等情況進行登記。對損壞、報廢和盤虧的固定資產(chǎn)應(yīng)在查明原因、分清責(zé)任、報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準的前提下,按照《龍崗區(qū)行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理辦法》等規(guī)定申報批準后及時調(diào)賬,未經(jīng)批準不得擅自調(diào)賬和處置固定資產(chǎn)。負責(zé)固定資產(chǎn)賬目的財務(wù)人員、實物保管人員和使用責(zé)任人員,調(diào)離工作崗位需辦理交接手續(xù)。

  第二十七條學(xué)校固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓需報主管部門或國有資產(chǎn)管理部門、財政部門批準。

  第六章附 則

  第二十八條本制度從20xx年1月1日起執(zhí)行。

  第二十九條本制度如與國家、政府、財政部門規(guī)定有抵觸,按國家、政府、財政部門規(guī)定執(zhí)行。

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