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矛盾糾紛排查調(diào)處制度

時間:2022-02-08 11:28:30 制度 我要投稿

矛盾糾紛排查調(diào)處制度5篇

  在不斷進步的時代,很多情況下我們都會接觸到制度,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢?下面是小編整理的矛盾糾紛排查調(diào)處制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

矛盾糾紛排查調(diào)處制度5篇

矛盾糾紛排查調(diào)處制度1

  工作宗旨:

  維護校園安全、穩(wěn)定、文明,定期排查、及時發(fā)現(xiàn)并化解校園內(nèi)教職工及家屬之間、師生之間、學(xué)生之間各類矛盾糾紛,消除各種不安全、不穩(wěn)定、不文明的因素,創(chuàng)安全、穩(wěn)定、文明、和諧、團結(jié)的校園。

  工作要求:

  1、學(xué)校各類矛盾糾紛排查調(diào)處在學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)處小組領(lǐng)導(dǎo)下進行,小組成員要明確分工、各司其責(zé)。

  2、定期排查校園內(nèi)各類矛盾糾紛,建立領(lǐng)導(dǎo)小組——各處室組——班級之間信息雙向反饋的暢通渠道。

  3、排查調(diào)處矛盾糾紛要遵守預(yù)防為主、發(fā)現(xiàn)調(diào)處為次的原則,以說明教育為主要方法,以團結(jié)、安全、穩(wěn)定為出發(fā)點。

  4、排查調(diào)處矛盾糾紛不推諉,誰先知道誰負(fù)責(zé),重大問題上報校黨委、校委會研究處理。

  5、無論是定期排查,還是問題的發(fā)生及處理都要及時、真實地做好記載并做好歸檔工作。

  6、每月對學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)處工作進行匯總,填好矛盾糾紛排查調(diào)處月報表,供各級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校檢查。

矛盾糾紛排查調(diào)處制度2

  第一條:為了規(guī)范學(xué)校矛盾糾紛調(diào)處工作,及時化解矛盾,保障全體師生的合法權(quán)益,確保學(xué)校穩(wěn)定,依據(jù)上級有關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合我校實際,特制定本辦法。

  第二條:學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)處是指學(xué)校對本單位的內(nèi)部矛盾和糾紛,依法進行排查,調(diào)解和處理的非訴訟活動。矛盾糾紛排查調(diào)處由政教處負(fù)責(zé)并實施。

  第三條:矛盾糾紛排查調(diào)處堅持“從下到上,誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則。學(xué)生之間矛盾糾紛先由班主任協(xié)助,當(dāng)事教師負(fù)責(zé)調(diào)處,調(diào)處無效者上報政教處調(diào)處。對未成年人涉及民事權(quán)利義務(wù)內(nèi)容,應(yīng)由其監(jiān)護人代理。教師與學(xué)生、教師與家長,教師與教師(家屬)、教師家庭矛盾糾紛。先由政教處調(diào)處,必要時交學(xué)校調(diào)處。

  第四條:排查調(diào)處矛盾糾紛堅持“預(yù)防為主、防微杜漸,依法處理,避免激化”的方針。

  第五條:相關(guān)部門和各班都要有“矛盾糾紛排查調(diào)處記錄”,并將排查調(diào)處結(jié)果隨時上報政教處。

  第六條:排查調(diào)處矛盾糾紛,應(yīng)當(dāng)以事實為依據(jù),以法律和政策為準(zhǔn)繩。法律和政策沒有明文規(guī)定的可依據(jù)法理、學(xué)校各項規(guī)章制度以及社會道德規(guī)范進行調(diào)解。

  第七條:矛盾糾紛的調(diào)解應(yīng)在雙方當(dāng)事人自愿平等的基礎(chǔ)上進行調(diào)解,不得違法給予當(dāng)事人人身或財產(chǎn)處罰。

  第八條:經(jīng)調(diào)解達成的,有民事權(quán)利義務(wù)內(nèi)容、并由雙方當(dāng)事人(未成年人監(jiān)護人)簽字或者蓋章和調(diào)解協(xié)議,具有民事合同的性質(zhì),當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照約定履行自己的義務(wù),不得擅自變更或者解除調(diào)解協(xié)議。

  第九條:依據(jù)有關(guān)規(guī)定,糾紛雙方當(dāng)事人在調(diào)解協(xié)議達成生效之后,如有一方不履行協(xié)議,另一方糾紛當(dāng)事人可申請人民法院依法執(zhí)行。

  第十條:糾紛雙方當(dāng)事人在調(diào)處中如達不成調(diào)解協(xié)議,調(diào)解人員應(yīng)當(dāng)告知糾紛雙方當(dāng)事人的訴論權(quán)利,并做好教育疏導(dǎo)工作。

  第十一條:在調(diào)解活動中,糾紛當(dāng)事人應(yīng)承擔(dān)下列義務(wù):

 。ㄒ唬┤鐚嶊愂黾m紛事實,不得提供虛假證明材料;

  (二)遵守調(diào)解規(guī)則,尊重調(diào)解人員;

 。ㄈ┎坏眉觿〖m紛,激化矛盾;

  (四)不得頂撞調(diào)解人員或無理取鬧;

 。ㄎ澹┟骼矸ǜ咦藨B(tài),提出合理化要求;

 。┳杂X履行調(diào)解達成的協(xié)議。

  第十二條:矛盾糾紛排查調(diào)處工作在鎮(zhèn)政府、派出所領(lǐng)導(dǎo)下進行,學(xué)校各部門做好配合工作。

  第十三條:矛盾調(diào)處部門(人員)應(yīng)履行下列職責(zé):

  (一)深入調(diào)查研究,廣泛聽取和了解師生及其它反映,貼近師生生活實際,及時掌握相關(guān)動向,千方百計將各種矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。

 。ǘ┱烫幰贫ǔ瞿甓群蛯W(xué)期矛盾調(diào)處工作計劃,學(xué)校要定期召開會議專門研究矛盾調(diào)處工作,期末要對矛盾調(diào)處工作做出全面總結(jié)并書面向有關(guān)部門匯報。

  (三)積極完成政府或其它主管部門布置的各項矛盾調(diào)處任務(wù)。

 。ㄋ模┮寻l(fā)生矛盾糾紛,不管當(dāng)事人是否報告或申請,調(diào)解部門(人員)都要主動進行調(diào)處。

  十四條:學(xué)校對在矛盾調(diào)處工作中做出突出成績的部門或個人應(yīng)給予表彰和獎勵。

  第十五條:矛盾糾紛調(diào)處,在矛盾發(fā)生兩周內(nèi)必須處理終結(jié),較復(fù)雜或跨校矛盾糾紛報請相關(guān)部門協(xié)助調(diào)處,但必段在兩個月內(nèi)處理終結(jié)。

  第十六條:已確定為行政案件、刑事案件的不適用本辦法。

  第十七條:本辦法自

矛盾糾紛排查調(diào)處制度3

  一、學(xué)校矛盾糾紛排查是指學(xué)校對本單位的內(nèi)部矛盾和糾紛,依法進行排查、調(diào)解和處理的非訴訟活動,矛盾糾紛排查調(diào)處由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處或工會負(fù)責(zé)并實施。

  二、排查調(diào)處矛盾糾紛堅持“預(yù)防為主,防微杜漸,依法處理,避免激化”的.方針。

  三、堅持每月一次矛盾糾紛排查、調(diào)處工作制度,對學(xué)校出現(xiàn)的矛盾糾紛應(yīng)認(rèn)真分析出現(xiàn)的原因,認(rèn)真協(xié)調(diào)處理。

  四、矛盾糾紛排查調(diào)處堅持“從下到上,誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則。學(xué)生之間矛盾糾紛先由班主任、當(dāng)事教師負(fù)責(zé)調(diào)處,調(diào)處無效者上報政教處調(diào)處。對未成年人涉及民事權(quán)利義務(wù)內(nèi)容,應(yīng)由其監(jiān)護人代理。教師與學(xué)生、教師與家長、教師與教師(家屬)、教師家庭矛盾糾紛,先由政教處或工會調(diào)處,必要時交由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面調(diào)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)處無效的應(yīng)及時向有關(guān)部門如實反映。

  五、排查調(diào)處矛盾糾紛,應(yīng)當(dāng)以事實為依據(jù),以法律和政策為準(zhǔn)繩。法律和政策沒有明文規(guī)定的可依據(jù)法理、學(xué)校各項規(guī)章制度以及社會道德規(guī)范進行調(diào)解。

  六、矛盾糾紛的調(diào)解應(yīng)在雙方當(dāng)事人自愿平等的基礎(chǔ)上進行調(diào)解,不得違法給予當(dāng)事人人身或財產(chǎn)處罰。

  七、對重大問題應(yīng)及時報告。如因報告不及時,貽誤時機,造成社會不穩(wěn)定的,要堅決追究主要領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

矛盾糾紛排查調(diào)處制度4

  學(xué)校要按照“抓早、抓少,抓苗頭和小事不出校、大事不出局、矛盾不上交”的要求,準(zhǔn)確 掌握本區(qū)域社會動態(tài),定期排查、研究、分析并協(xié)調(diào)有關(guān)部門積極處理各種不穩(wěn)定的因素,學(xué)校 政教處每月排查兩次,每月將情況上報教育局。

  主要內(nèi)容:

  1、學(xué)校因招生、收費、特困學(xué)生就讀等問題產(chǎn)生的矛盾糾紛。

  2、校內(nèi)因內(nèi)部改革、教師職稱評聘等產(chǎn)生的矛盾糾紛。

  3、學(xué)生意外傷害的問題引發(fā)的矛盾糾紛。

  4、學(xué)校職工家庭引發(fā)的矛盾糾紛。

  5、本區(qū)域有可能引發(fā)集訪、超級上訪和其他引發(fā)的矛盾糾紛。

  新鋼中學(xué)

  中學(xué)社會治安綜合治理工作例會制度

  為確保全學(xué)校師生財產(chǎn)和人身安全,加強安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo),特制定本制度如下:

  一、每季度至少召開一次學(xué)校社會治安綜合治理工作例會。

  二、會議由學(xué)校綜合治理辦公室負(fù)責(zé)通知,領(lǐng)導(dǎo)班子和負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作人員參加會議。

  三、會議的主要內(nèi)容是:

  (一)、傳達落實省廳、市政府、教育局和各級政府部門關(guān)于綜合治理工作的批示和有關(guān)文 件精神。

 。ǘ⒙犎”拘X(fù)責(zé)綜合治理工作人員 工作匯報 。

  (三)、解決學(xué)校保衛(wèi)工作中存在的重大問題,和疑題,針對校園周邊治安問題提出解決措 施。

 。ㄋ模⒇瀼芈鋵嵃踩Pl(wèi)制度和失職人員的處理。

矛盾糾紛排查調(diào)處制度5

  一、重點和范圍

  排查的重點是:有可能影響社會穩(wěn)定的突出治安問題;有可能引發(fā)影響社會穩(wěn)定的各類矛盾糾紛;有可能發(fā)生重大治安、災(zāi)害事故的苗頭、隱患;群眾比較關(guān)注、反映強烈的熱點、難點問題。

  主要范圍是:

  1、因宅基地、通徑等問題引發(fā)的矛盾糾紛;

  2、因私營企業(yè)和家庭工業(yè)拖欠職工工資的糾紛;

  3、因婚姻、家庭、鄰里關(guān)系引發(fā)的各類民間矛盾糾紛;

  4、因小區(qū)開發(fā)征用土地等引起的糾紛;

  5、其他問題引發(fā)的矛盾糾紛。

  二、程序與方法

  l、定期排查。每月排查一次,對矛盾糾紛排查調(diào)處情況,及時匯總,經(jīng)主要負(fù)責(zé)人簽字后于每月20日前報鎮(zhèn)政法辦。遇有重大緊急情況隨時上報。不得遲報、漏報或隱瞞不報。沒有發(fā)現(xiàn)問題的,實行“零報告”制度。

  2、每月召開一次矛盾糾紛排查工作信息員會議,要有會議記錄,隨時掌握各小組糾紛情況。

  4、對排查出的矛盾糾紛,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則和部門職責(zé)分工,交辦給主管負(fù)責(zé)人。并配合協(xié)調(diào)至該糾紛解決好。

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