生活垃圾日常分類管理制度

時間：2024-10-24 13:31:43 秀雯制度我要投稿

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生活垃圾日常分類管理制度（通用10篇）

　　在不斷進(jìn)步的社會中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編精心整理的生活垃圾日常分類管理制度，希望能夠幫助到大家。

生活垃圾日常分類管理制度（通用10篇）

　　生活垃圾日常分類管理制度 1

　　為明確辦公區(qū)及生活區(qū)的環(huán)境清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)全體干部職工的環(huán)境保護意識，積極主動參與垃圾分類處理活動，養(yǎng)成良好習(xí)慣，建設(shè)文明綠色工程，特制定垃圾分類管理制度。

　　一、垃圾的分類

　　1、可回收物（指：廢棄紙張、報紙、清理后的易拉罐、塑料瓶、玻璃容器、利樂包、快遞包裝紙箱等）

　　2、廚余垃圾（指：食堂產(chǎn)生的.殘羹剩飯、菜葉等）。

　　3、有害垃圾（指：墨盒、廢舊電池、廢日光燈管、醫(yī)務(wù)室過期藥品等電子垃圾）。

　　4、其他垃圾（指：受污染與無法再生的紙張、生活用品及其它物品如煙蒂、塵土等）

　　二、垃圾分類的定點設(shè)置及存放制度：

　　1、在辦公區(qū)域設(shè)置三種垃圾桶，分別標(biāo)明可回收物、有害垃圾和其他垃圾，全體干部職工必須按分類標(biāo)準(zhǔn)將垃圾放入相對應(yīng)的垃圾箱內(nèi)。

　　2、因本單位無廚房，暫未設(shè)置廚余垃圾桶。

　　3、對日常產(chǎn)生的可回收垃圾進(jìn)行分揀，其中可以回收的設(shè)置專門區(qū)域集中存放，存放一定量之后由廢品回收企業(yè)回收，其余集中投放至可回收垃圾桶，每日由專人送至固定投放點。

　　4、因本單位有害垃圾產(chǎn)生量極少，設(shè)置專門封閉區(qū)域放置有害垃圾，存放一定量之后由專人集中送至固定投放點。

　　三、垃圾分類處理措施

　　1、安排專干負(fù)責(zé)垃圾分類的整體管理工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，做好垃圾分類設(shè)施及標(biāo)識的物質(zhì)保障，并按照垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)、處理流程等要求在每個環(huán)節(jié)設(shè)置固定人員進(jìn)行整理、投放。

　　2、設(shè)置垃圾分類臺賬，嚴(yán)格按照分類標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計每日的垃圾投放量，并做好記錄。

　　3、利用LED、標(biāo)語等形式做好宣傳工作，定期組織垃圾分類的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，保證工作人員熟知垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)、處理流程及操作規(guī)范。

　　生活垃圾日常分類管理制度 2

　　垃圾并不是一無是處的廢物，“垃圾是放錯了地方的資源”、“垃圾是地球上惟一增長的資源”，它應(yīng)該是可循環(huán)利用的自然資源。垃圾分類要抓好過程的管理，這樣垃圾分類和回收利用才能見到實效，才能持之以恒。為此，我校根據(jù)實際情況，制定了垃圾分類制度，加強管理，把資源的回收利用和環(huán)境保潔做細(xì)做好。

　　一、目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護問題，知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的習(xí)慣，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。

　　2、培養(yǎng)師生對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。

　　3、使師生從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護環(huán)境的行動，做一些力所能及的環(huán)境保護工作。

　　4、將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護教育是讓少年兒童從小懂得保護好人類生存的環(huán)境，讓社會可持續(xù)發(fā)展。

　　5、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

　　6、結(jié)合創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)校”工作，綠化、美化、凈化校園，加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

　　二、校園垃圾的分類：

　　1、垃圾分類和管理的原則：

　　人人有責(zé)，加強管理，重在實效，持之以恒

　　2、垃圾分類的具體做法：

　�。�1）可回收垃圾（指：紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾）。

　�。�2）食堂垃圾（指：剩飯剩菜，菜根菜葉、廢棄油指等）。

　　（3）有毒有害垃圾（指：廢舊電池、廢日光燈管、實驗室過期藥品、廢舊電器等電子垃圾）。

　�。�4）不可回收垃圾（指：塑料類、瓜皮果殼、建筑垃圾和其他清掃垃圾等）。

　�。�5）綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。

　　3、垃圾分類處理的辦法：

　�。�1）學(xué)校在公共場所和主干道邊同一位置設(shè)置兩種垃圾箱，一種為可回收垃圾箱，另一種為不可回收的垃圾箱，全校師生員工必須按有關(guān)要求將垃圾放入相對應(yīng)的垃圾箱內(nèi)，各班各室設(shè)置不同種類的垃圾袋（紙盒），按要求分類投放處理。

　�。�2）廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料；易拉罐、玻璃瓶及能變賣的`其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

　�。�3）各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定的垃圾箱內(nèi)。

　�。�4）食堂垃圾：剩飯剩菜等廢物由食堂指定專人集中處理，廢棄油脂由相關(guān)證照齊全的專業(yè)人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中處理。

　�。�5）有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務(wù)處集中統(tǒng)一處理，并做好相關(guān)記錄。

　�。�6）落葉、雜草、草皮等清掃后集中處理。

　�。�7）建筑垃圾等由施工單位妥善處理。

　　三、垃圾分類處理措施：

　　1、政教處處、團委要充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作，讓全校師生員工充分認(rèn)真垃圾分類處理的優(yōu)點，為保護環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與，人人有責(zé)。

　　2、加強對分類垃圾的及時處理，后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時反映，并提供垃圾分類設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。

　　3、任何人未經(jīng)許可不得私自處理，焚燒垃圾，輕者批評教育，重者并造成一定影響的給予相關(guān)處理，并追求有關(guān)責(zé)任。

　　4、對本制度執(zhí)行良好的集體或個人，學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎勵。

　　四、垃圾分類的管理辦法

　�。�1）各班均設(shè)垃圾分類儲藏簍，每天把教室內(nèi)的垃圾按要求分三類放好。一類回收易拉罐、可樂瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶；一類回收廢紙；另一類是剩余垃圾。

　�。�2）收集廢電池，投放到廢電池回收點。

　　（3）按要求將垃圾進(jìn)行分類投放。

　　五、垃圾回收的措施是：

　�。�1）學(xué)校各班設(shè)立專門垃圾回收點，設(shè)分類儲藏箱若干個（暫設(shè)儲藏箱2只，一只回收易拉罐、可樂瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶，另一只回收廢紙），廢電池回收桶一只。

　�。�2）每天各班安排專人做環(huán)保衛(wèi)士負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、整理。

　　（3）每月所得的回收費有專人做好登記，并歸各班所有。

　　生活垃圾日常分類管理制度 3

　　一、牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng)，形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度，努力提高垃圾分類制度覆蓋范圍，將生活垃圾分類作為推進(jìn)綠色發(fā)展的重要舉措，不斷完善城市管理和服務(wù)，創(chuàng)造優(yōu)良的人居環(huán)境。

　　二、強化公共機構(gòu)和企業(yè)示范帶頭作用，引導(dǎo)居民逐步養(yǎng)成主動分類的習(xí)慣，形成全社會共同參與垃圾分類的良好氛圍。

　　三、因地制宜，循序漸進(jìn)。綜合考慮各地氣候特征、發(fā)展水平、生活習(xí)慣、垃圾成分等方面實際情況，合理確定實施路徑，有序推進(jìn)生活垃圾分類。

　　四、完善機制，創(chuàng)新發(fā)展。完善相關(guān)法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，加強技術(shù)創(chuàng)新，利用信息化手段提高垃圾分類效率。

　　五、協(xié)同推進(jìn)，有效銜接。加強垃圾分類收集、運輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的銜接，形成統(tǒng)一完整、能力適應(yīng)、協(xié)同高效的全過程運行系統(tǒng)。

　　六、細(xì)化垃圾分類類別、品種、投放、收運、處置等方面要求；其中，必須將有害垃圾作為強制分類的類別之一，同時參照生活垃圾分類及其評價標(biāo)準(zhǔn)，再選擇確定易腐垃圾、可回收物等強制分類的類別。

　　七、投放暫存。按照便利、快捷、安全原則，設(shè)立專門場所或容器，對不同品種的有害垃圾進(jìn)行分類投放、收集、暫存，并在醒目位置設(shè)置有害垃圾標(biāo)志。對列入《國家危險廢物名錄》（環(huán)境保護部令第39號）的品種，應(yīng)按要求設(shè)置臨時貯存場所。

　　八、餐廚垃圾可由專人清理，避免混入廢餐具、塑料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續(xù)處理的'雜質(zhì)，并做到“日產(chǎn)日清”。按規(guī)定建立臺賬制度。

　　九、易腐垃圾應(yīng)采用密閉專用車輛運送，運輸過程中應(yīng)加強對泄露、遺撒和臭氣的控制。

　　十、根據(jù)可回收物的產(chǎn)生數(shù)量，設(shè)置容器或臨時存儲空間，實現(xiàn)單獨分類、定點投放，必要時可設(shè)專人分揀打包。可回收物產(chǎn)生主體可自行運送，也可聯(lián)系再生資源回收利用企業(yè)上門收集，進(jìn)行資源化處理。

　　十一、動員社會參與。樹立垃圾分類、人人有責(zé)的環(huán)保理念，積極開展多種形式的

　　生活垃圾日常分類管理制度 4

　　一、學(xué)校垃圾分類管理實行責(zé)任人制度。分管后勤工作校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校垃圾分類責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)校垃圾分類的部署、協(xié)調(diào)等工作;后勤管理辦公室負(fù)責(zé)人是垃圾分類主管，負(fù)責(zé)學(xué)校垃圾分類的具體開展、監(jiān)督等工作。

　　二、全體師生員工、家屬及駐校單位人員，應(yīng)熟知垃圾分類相關(guān)知識，積極參與垃圾分類。后勤管理辦公室至少每學(xué)期組織一次全員垃圾分類培訓(xùn)(授課、視頻、競賽、短信等多種形式開展);至少每季度組織一次保潔人員垃圾分類培訓(xùn);每月通過詢問、檢查等方式，了解掌握師生員工、家屬及駐校單位人員知曉垃圾分類、參與垃圾分類情況。

　　三、各二級學(xué)院、機關(guān)部門、駐校單位負(fù)責(zé)人為本單位生活垃圾分類責(zé)任人，對本單位垃圾分類工作負(fù)責(zé)。應(yīng)指導(dǎo)、監(jiān)督本單位師生員工自覺參與生活垃圾分類，低碳生活，減少生活垃圾產(chǎn)生，按生活垃圾分類有關(guān)要求分類投放垃圾。

　　四、全體師生員工、家屬及駐校單位人員應(yīng)自覺參與生活垃圾分類，低碳生活，減少生活垃圾產(chǎn)生，按生活垃圾分類有關(guān)要求分類投放垃圾，嚴(yán)禁混合投放。

　　五、后勤管理辦公室負(fù)責(zé)每天對垃圾分類收集容器內(nèi)垃圾是否準(zhǔn)確投放進(jìn)行檢查并記錄，對不按規(guī)定分類投放生活垃圾的部門，指導(dǎo)其改正。

　　六、后勤管理辦公室負(fù)責(zé)每周對各單位分類投放情況及保潔人員分類收集情況進(jìn)行檢查，對不按要求分類投放和收集的部門、人員責(zé)令整改并予以通報。

　　七、后勤管理辦公室負(fù)責(zé)每天對學(xué)校各類垃圾(包括有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾、可回收物)的'清運、流向進(jìn)行登記。

　　八、按照屬地街鎮(zhèn)的部署開展垃圾分類各項工作，接受屬地街鎮(zhèn)垃圾分類主管部門的工作指導(dǎo)和監(jiān)督、檢查。

　　生活垃圾日常分類管理制度 5

　　第一條：垃圾分類指導(dǎo)

　　1、制定詳細(xì)的垃圾分類指導(dǎo)手冊，由醫(yī)務(wù)人員和患者共同遵守和執(zhí)行。

　　2、對醫(yī)院的垃圾分類管理制度進(jìn)行宣傳，提高患者和醫(yī)務(wù)人員的垃圾分類意識。

　　第二條：分類收集設(shè)施

　　1、在醫(yī)院內(nèi)設(shè)立不同類型的垃圾分類收集設(shè)施，包括有害垃圾桶、可回收垃圾桶、食品垃圾桶等。

　　2、設(shè)立垃圾分類專用區(qū)域，便于醫(yī)務(wù)人員和患者進(jìn)行垃圾分類投放。

　　第三條：專業(yè)處理機構(gòu)合作

　　1、與專業(yè)垃圾處理機構(gòu)合作，確保垃圾分類管理的安全和有效。

　　2、對于有害垃圾和可回收垃圾，及時委托專業(yè)機構(gòu)進(jìn)行處理和回收利用。

　　第四條：激勵機制

　　1、建立垃圾分類管理激勵機制，對垃圾分類工作出色的個人和科室進(jìn)行表彰和獎勵。

　　2、設(shè)立垃圾分類管理的責(zé)任制，明確責(zé)任人和相應(yīng)的管理要求。醫(yī)院生活垃圾分類管理制度對于醫(yī)院環(huán)境整潔與公共衛(wèi)生至關(guān)重要。醫(yī)院產(chǎn)生的生活垃圾種類繁多，涉及到廢紙、食品殘渣、廢棄物品、醫(yī)療廢品等。合理分類處理這些廢棄物可以最大程度地減少環(huán)境污染，保護醫(yī)務(wù)人員和患者的健康。

　　第五條：宣傳教育

　　1、醫(yī)院要廣泛宣傳垃圾分類管理的重要性，通過張貼宣傳海報和標(biāo)語，向醫(yī)務(wù)人員和患者宣傳垃圾分類的知識和方法。

　　2、通過內(nèi)部培訓(xùn)和外部專家講座等形式，提高醫(yī)務(wù)人員的垃圾分類意識和技能。

　　3、利用醫(yī)院電視、廣播等多種媒體手段，向患者普及垃圾分類知識。

　　第六條：設(shè)施建設(shè)

　　1、為醫(yī)務(wù)人員和患者提供便利的垃圾分類收集設(shè)施，如在各科室、病房、護士站等常用區(qū)域設(shè)置分類垃圾箱，并明確標(biāo)識不同類別的垃圾。

　　2、配備垃圾分類收集器具，如有害垃圾桶、可回收物容器、食品廢物箱等。

　　3、與醫(yī)院周邊社區(qū)合作，建立回收站點，方便患者進(jìn)行廢紙、廢塑料等可回收物的`分類回收。

　　第七條：分類處理

　　1、垃圾分類提取員要定期收集不同類型的垃圾，通過分類回收、焚燒、壓縮等方式進(jìn)行處理。

　　2、有害廢物要專門收集和妥善處理，通過專業(yè)機構(gòu)進(jìn)行無害化處理。

　　3、食品廢物要通過專門的垃圾處理設(shè)備進(jìn)行高溫消毒和分解處理，以防止傳染病的傳播。

　　4、可回收物要經(jīng)過分類處理后再進(jìn)行回收利用，如廢紙要進(jìn)行壓縮包裝，廢塑料要進(jìn)行清洗和破碎。

　　第八條：監(jiān)督檢查

　　1、醫(yī)院要定期對垃圾分類管理制度進(jìn)行評估和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　2、增設(shè)垃圾分類管理專職人員，負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)全院垃圾分類工作的落實。

　　3、在醫(yī)院內(nèi)部設(shè)立垃圾分類監(jiān)控攝像頭，加強對醫(yī)務(wù)人員和患者垃圾分類行為的監(jiān)督。

　　生活垃圾日常分類管理制度 6

　　第一條：準(zhǔn)確分類

　　1、醫(yī)院生活垃圾應(yīng)根據(jù)不同屬性準(zhǔn)確分類。按照固體廢物、食品廢物、有害廢物和可回收物等四類進(jìn)行分類。

　　2、醫(yī)護人員要在源頭進(jìn)行垃圾分類，將垃圾正確投放到不同的垃圾桶中，避免混淆和污染。

　　第二條：分類收集

　　1、醫(yī)院要設(shè)立垃圾分類收集點，將不同類別的'垃圾放置于相應(yīng)的分類垃圾桶中。

　　2、有害廢物應(yīng)特別加強收集和處理，不得與其他垃圾混合。

　　3、可回收物要經(jīng)過專門的處理后再進(jìn)行回收利用。

　　4、廢棄藥品要統(tǒng)一回收，防止錯放或非法流入市場。

　　第三條：分類處理

　　1、固體廢物要進(jìn)行專門的處理，包括壓縮、包裝和分類處置。

　　2、食品廢物要經(jīng)過垃圾處理設(shè)備進(jìn)行高溫消毒和分解處理，以防止傳染病的傳播。

　　3、有害廢物要專門收集并交由專業(yè)機構(gòu)進(jìn)行安全處置，確保不對人體和環(huán)境造成危害。

　　4、可回收物要進(jìn)行二次利用，減少資源浪費和環(huán)境污染。

　　第四條：監(jiān)督檢查

　　1、醫(yī)院要設(shè)立垃圾分類管理專職負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)垃圾分類的監(jiān)督和檢查工作。

　　2、定期對醫(yī)院的垃圾分類管理制度進(jìn)行評估，提出改進(jìn)建議并及時整改。

　　3、建立相應(yīng)的獎懲制度，鼓勵醫(yī)務(wù)人員和患者積極參與垃圾分類管理。

　　生活垃圾日常分類管理制度 7

　　一、牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的開展理念，建立分類投放，分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng)，形成以法治為根底、政府推動、全院參與的垃圾分類制度，將生活垃圾分類作為綠色開展的重要舉措，不斷完善醫(yī)院管理和效勞，創(chuàng)造良好的'環(huán)境。

　　二、強化示范帶頭作用，引導(dǎo)全院員工養(yǎng)成主動分類的習(xí)慣，形成全員共同參與垃圾分類的良好氣氛。

　　三、完善機制，創(chuàng)新開展，加強技術(shù)創(chuàng)新，利用信息化手段提高垃極分類效率。

　　四、協(xié)同推進(jìn)、有效銜接，加強垃圾分類收集、運輸，資原化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的接，形成統(tǒng)一完整、能力適應(yīng)、協(xié)同高效的全過程運行系統(tǒng)。

　　五、細(xì)化垃圾分類類別、品種、投放、收運、處置等方面要求；其中，必須將有害垃級作為強制分類的類別之一，同時參照生活垃圾分類及其評價標(biāo)準(zhǔn)，再選擇確定易腐垃圾、可回收物等強制分類的類別。

　　六、投放暫存。按照便利、快捷、平安原那么，設(shè)立專門場所或容器，對不同品種的有害垃圾進(jìn)行分類投放、收集、暫存，并在醒目位置設(shè)置有害垃圾標(biāo)志。

　　七、餐飲垃圾可由專人清理，防止混入廢餐具、望料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續(xù)處理的雜質(zhì)，并做到“日產(chǎn)日清”，按規(guī)定建立臺賬制度。

　　八、易腐垃圾采用密閉專用車輛運送，運輸過程中應(yīng)加強對泄漏、遺撒和臭氣的控制。

　　十、發(fā)動全院員工積極參與，樹立垃極分類、人人有責(zé)的環(huán)保理念，積極開限多種形式的直傳教自活動，開展垃圾分類收集專業(yè)知識和技能培訓(xùn)。建立醫(yī)院垃圾分類導(dǎo)員及自思者隊伍，引導(dǎo)分類投放。

　　生活垃圾日常分類管理制度 8

　　1、建立校內(nèi)平安值班制度，每天支配一名領(lǐng)導(dǎo)帶班，若干名教職工值班，加強校內(nèi)平安保衛(wèi)，妥當(dāng)處置校內(nèi)和師生突發(fā)性大事，準(zhǔn)時辦理上級支配的工作。

　　2、值班人員定時或不定時對校內(nèi)內(nèi)部各部位，尤其是重點要害部位進(jìn)行巡查。要實行樂觀預(yù)防措施，準(zhǔn)時排查涉及師生健康平安和財產(chǎn)安全的事故隱患，準(zhǔn)時制止教學(xué)活動中的`擔(dān)心全行為，準(zhǔn)時提請有關(guān)部門落實平安防范措施。

　　3、加強節(jié)假日、重要慶典日、政治敏感時期及日常夜間值班力氣，增加巡邏檢查次數(shù)，嚴(yán)防各類針對師生和學(xué)校的不法侵害大事發(fā)生。

　　4、校內(nèi)平安實行24小時不間斷值班巡查制，值班時間內(nèi)值班人員應(yīng)堅守崗位，嚴(yán)格履行值班巡查職責(zé)。在堅持實行校內(nèi)平安值班制度的同時，嚴(yán)格執(zhí)行保衛(wèi)值班管理制度，做到校內(nèi)平安值班與保衛(wèi)值班有機結(jié)合，在時間上不留空白，區(qū)域上不留盲點，全方位落實人防措施。

　　5、對值班人員進(jìn)行平安防范學(xué)問培訓(xùn)，使其樹立平安責(zé)任意識，增長平安防范學(xué)問，提高應(yīng)對和處置各類大事的力量。

　　6、保持值班人員通信暢通，遇有緊急狀況能準(zhǔn)時向帶班領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門通報。

　　7、合理支配值班人員和時間，處理好校內(nèi)平安值班與日常工作的關(guān)系，保障值班人員的自身健康和平安。原則上擔(dān)心排女教職工夜間值班。

　　生活垃圾日常分類管理制度 9

　　為給全校師生創(chuàng)造一個潔凈、優(yōu)美、舒心的學(xué)習(xí)，工作環(huán)境，展示我校校園風(fēng)貌，結(jié)合目前學(xué)校實際，學(xué)校大隊部對各班級的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域檢查制定了如下辦法及獎懲制度：

　　1、各班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)安排衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行監(jiān)督打掃，課間要由學(xué)生進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)垃圾即刻撿掉，時時保持責(zé)任區(qū)衛(wèi)生的清潔；

　　2、每周五下午的大掃除及學(xué)校臨時布置的衛(wèi)生打掃，各班應(yīng)自行安排時間或根據(jù)要求認(rèn)真組織本班學(xué)生進(jìn)行打掃。在檢查前還未進(jìn)行大掃除的班級每次扣除該班基礎(chǔ)分；打掃不干凈、未通過檢查的班級每次扣除該班基礎(chǔ)分。

　　3、在平時少先隊大隊部檢查前衛(wèi)生責(zé)任區(qū)還未打掃的班級除當(dāng)天相應(yīng)衛(wèi)生打掃項記0分；平時值日教師、值周領(lǐng)導(dǎo)檢查登記中有記錄衛(wèi)生打掃有待改進(jìn)之處，將扣除相應(yīng)班級的基礎(chǔ)分

　　4、如果發(fā)現(xiàn)亂倒垃圾，亂扔果皮紙屑、食品包裝袋，隨地吐痰、擤鼻涕，大小便不入廁的班級除在班級評比中扣分。

　　5、學(xué)期末對各班在維護校園衛(wèi)生環(huán)境方面認(rèn)真負(fù)責(zé)的'衛(wèi)生監(jiān)督員或個人和做好人好事的同學(xué)，學(xué)校大隊部將進(jìn)行表彰獎勵；特別突出的學(xué)校表彰獎勵。

　　6、隨意踐踏花圃，踩踏、跨越綠化帶，在校外破壞環(huán)境衛(wèi)生的班級每人次扣除該班基礎(chǔ)分。

　　7、學(xué)期末對各班級衛(wèi)生區(qū)域檢查加分項和扣分項進(jìn)行統(tǒng)計，按總分的最高分取前6名，作為評選“優(yōu)秀班級”的主要依據(jù)。第一名班級評比統(tǒng)計表中加10分，第二名9分，依次類推，第六名加5分；其他班級根據(jù)撿垃圾人次做好事人次，按比例給予加分；（該項按行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動周內(nèi)容操作）

　　以上制度在實施過程中如有不妥之處，我們將在今后的工作中作進(jìn)一步改進(jìn)和完善。希望并相信，通過全校師生的積極努力，辛勤勞動換來的潔凈校園，將成為我們自由路小學(xué)一張漂亮的名片。