學校用水管理制度范本(精選7篇)
在現實社會中,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度是國家機關、社會團體、企事業(yè)單位,為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導性與約束力的應用文。什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編收集整理的學校用水管理制度范本(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校用水管理制度1
為進一步加強學校學生飲用水衛(wèi)生,保障學生的飲水安全,依據《食品衛(wèi)生法》、《生活用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求,制定本管理制度:
(一)認真執(zhí)行有關衛(wèi)生法律法規(guī)和規(guī)范性文件,堅持滅“四害”等病媒生物防治的常規(guī)工作,確保我校師生的飲水安全。
。ǘ⿲W校學生生活飲用水及自備水源,應經縣疾控中心水源水質監(jiān)測合格后,方可作為供水水源。加強對水源的防護,落實相應的水源保護措施,水源30米以內不許存在污染源。水井要設有井蓋,加固上鎖,設專人定時供水。二次供水蓄水池要加蓋、加鎖,溢水口要加設網罩。
(三)對學校飲用水設施進行必要的保養(yǎng),以確保供水設施的完好正常使用。定時對飲水設施進行衛(wèi)生清理和消毒。學校的自來水供水壓力罐每學期至少進行一次清洗,每年至少采水樣檢測一次。師生的飲水機由供水方定期進行清洗、消毒,夏季每月一次,冬季每兩月一次,并做好定期清洗消毒記錄。所用的凈水劑和消毒劑必須符合衛(wèi)生要求和有關規(guī)定。經常觀察飲水設施內外部的衛(wèi)生和水質情況,及時清除污垢,保證師生飲用水的干凈和衛(wèi)生。
。ㄋ模⿴熒苯语嬘玫耐把b水必須是標有生產日期和QS認證標志的,并每月向供水方索取檢驗報告,以確保廣大師生用上安全、放心的.純凈水。
。ㄎ澹⿲W校在校內醒目位置設置飲水衛(wèi)生公告欄,告知學生飲水安全須知,包括不宜飲用生水、提倡喝開水,一旦發(fā)現生活飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發(fā)事件時,學校必須立即采取應急措施,及時報告衛(wèi)生及教育主管部門。
。┳⒁獍踩、節(jié)約用電。當天工作、學習結束后必須關閉房間所有電源,包括飲水機電源。嚴禁學生自行拆御飲水機,如有故障及時到總務(后勤)處更換。
(七)鍋爐房供水設備每學期使用前必須進行排污、清洗。鍋爐房提供師生飲用的開水須保證達到100℃。提供給學生和幼兒直接飲用的開水應降溫到60—70℃后存入保溫桶,確保學生和幼兒安全。
。ò耍╋嬘盟芾砉ぷ魅藛T每年必須進行一次健康檢查,凡患有痢疾、傷寒、病毒型肝炎、活動型肺結核以及化膿性、滲出性皮膚病,不得從事飲用水管理工作。
。ň牛⿲W校應制定飲水突發(fā)污染事件的應急處理辦法。并自覺接受當地生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督機構的監(jiān)督檢查和業(yè)務指導。
學校用水管理制度2
(一)采購飲用水消毒藥品,必須索取商家的衛(wèi)生許可證、營業(yè)執(zhí)照、消毒藥品的檢查合格證復印件、
(二)索取新改擴建時所用涉及飲用水衛(wèi)生安全產品的衛(wèi)生許可批件復印件。
。ㄈ┎少徦械'飲用水消毒藥品時,須認真仔細查看所購產品的生產日期、生產地址、注冊商標、保質期限、標簽等,禁止采購“三無”和偽劣產品。
(四)所有的消毒藥品索證材料需保存好,以備待查。
學校用水管理制度3
。ㄒ唬┕、管水人員須參加基礎衛(wèi)生培訓、持有健康證后方可上崗,健康證時效為一年。
。ǘ┕、管水人員辦理健康證須統(tǒng)一組織在指定地點進行體檢。
。ㄈw檢不合格的供、管水人員(如發(fā)現有傳染病患者或健康帶菌者)應立即時調離工作崗位,體檢不合格的人員,不予從事該工作。
。ㄋ模┕、管水人員在健康證即將失效前30天,由學校食品衛(wèi)生管理員統(tǒng)一組織供、管水人員體檢辦證。
。ㄎ澹┬聠T工須經崗前紀律、安全、衛(wèi)生培訓后方可上崗;如因特殊事由未能參加崗前培訓的.,學校應另行安排時間為其進行“補課”。
。┟磕陮、管水人員進行兩次以上系統(tǒng)的飲用水衛(wèi)生知識培訓,并至少保障每年有一次由衛(wèi)生監(jiān)督部門指導的培訓。
。ㄆ撸┐腹、管水人員參加崗前培訓后,經考核不合格的,不能上崗,直到考核合格后方能上崗工作。
學校用水管理制度4
。ㄒ唬┟刻毂U蠋熒纳钣盟。
。ǘ┒ㄆ趯┧钏亍⑺繉W期至少進行一次清洗、消毒,并負責做好定期清洗消毒記錄。
。ㄈ┌礃藴蕦毦笜顺瑯说淖詡渌M行嚴格的'消毒,并負責做好消毒記錄。若因玩忽職守未對水質進行嚴格的消毒而造成檢測不合格,將承擔對水質復查檢測的費用。
(四)按要求對細菌指標超標設備的操作,保證設備對水質的消毒效果。
(五)按要求對凈化處理設備的操作,保證設備對水質的凈化效果。
。┴撠熕吹氐男l(wèi)生安全,不準閑雜人員進入水源地、機房,負責鎖好井蓋、機房、水池(水塔)。
(七)注意個人衛(wèi)生,做到勤換衣、勤剪指甲,勤洗澡、勤洗頭。
學校用水管理制度5
學校發(fā)生生活飲用水污染造成師生中毒事件時,應急處理預案如下:
(一)教育局:在獲悉學校發(fā)生生活飲用水污染造成師生中毒故后,立即組織人員趕到現場,積極協(xié)調有關部門對學生進行救治,對事故原因進行調查,盡可能了解事故發(fā)生的時間、原因、過程,污染物種類、品名、數量、性狀及污染程度、危害和擴散趨勢,及時追蹤了解中毒師生的情況及中毒原因的`調查結果,并立即逐級報告上級主管部門。幫助學校協(xié)調有并部門,妥善處理事故。
。ǘ⿲W校:一旦發(fā)生生活飲用水污染造成師生中毒故立即啟動學校飲用水突事件應急機制,學校和相關部門應做好以下應急處置工作:
1、即刻向當地政府報告,通知當地醫(yī)療單位,在政府的領導下,開展必要的救護工作。同時立即向疾病預防控制中心、教育局報告飲用水染被污染情況、學生中毒情況、中毒發(fā)生時間、中毒主要癥狀、中毒的學生人數等。
2、通知有關供水企業(yè)或自備管理相關人員,迅速采取控制措施和臨時供水措施,并通過多種媒體向居民通告,在污染事故未消除前,不得擅自飲用被污染的水。
3、當水質污染嚴重,學校調整水處理工藝后仍不能達到《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》要求時,如系化學性污染,供水區(qū)范圍內沒有發(fā)現人群身體不適等異,F象,應及時向學生通告,不能飲用已被污染的水,只可用于沖洗衛(wèi)生間、澆花等;如系致病性微生物污染,應立即暫停供水,同時,采取應急供水措施,運送安全衛(wèi)生的生活飲用水。
4、當生活飲用水受到強毒物質(如氰化物)污染時,應立即停止供水,不得飲用。另找水源,保證師生飲水需求。同時,采取措施,盡快使水源水質達到《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》的要求。
5、積極協(xié)助衛(wèi)生部門做好調查工作及各項后勤保障工作。
學校用水管理制度6
為保證安全、優(yōu)質、持續(xù)供水,完善落實水質事故的報告、處理事項,最大限度地減輕事故損失,特制訂本制度:
。ㄒ唬┤粲鐾话l(fā)水源污染事故時,應立即關閉電機,停止供水。
。ǘ⿲⑶闆r匯報給學校領導。
(三)學校應將情況及時報告給上級主管部門和衛(wèi)生監(jiān)督部門,采取應急措施,保證水質達標。啟動應急預案恢復供水。
學校用水管理制度7
。ㄒ唬⿲W校學生生活飲用水及自備水源,應經疾控中心水源水質監(jiān)測合格后,方可作為供水水源。
。ǘ楸WC飲用水安全,在正常情況下,每年無條件接受一次區(qū)疾控中心對自備飲用水各種指標的監(jiān)測。
。ㄈ┘訌妼λ|的日常監(jiān)測工作。學校要盡可能開展水質微生物項目自查,使用氯化消毒而無條件開展水質微生物項目自檢的學校,必須配備余氯快速檢測設備,開展消毒效果檢測。
。ㄋ模┧吹匕l(fā)生自然災害、化學污染事故及其他可能對水源造成危害的'事件時,可根據風險評估,增加水質監(jiān)測的頻率和檢測指標。
備注:各學校根據以上8個制度,結合本校飲用水實際,制定出管理制度并上墻,進檔。
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