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幼兒園的管理制度

時間:2021-10-14 16:35:05 制度 我要投稿

幼兒園的管理制度(通用9篇)

  現(xiàn)如今,制度在生活中的使用越來越廣泛,制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。一般制度是怎么制定的呢?下面是小編收集整理的幼兒園的管理制度(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園的管理制度(通用9篇)

  幼兒園的管理制度1

  一、助園長認(rèn)真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計劃,明確培養(yǎng)目標(biāo),面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)。重點抓好幼兒教育、教學(xué)工作。加強教育科學(xué)研究,不斷提高保教質(zhì)量。

  二、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求,定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀(jì)錄,定期測查幼兒教學(xué)效果,并做好紀(jì)錄。

  三、負(fù)責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進行幼教改革與科研工作。

  四、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè),做好職工政治思想工作,關(guān)心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。

  五、協(xié)助園長指導(dǎo)和審查各班學(xué)期工作計劃,堅持入班聽課。

  六、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料,指導(dǎo)保教人員及時添置玩具、資料、教具。

  七、組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí),組織幼兒園內(nèi)的各項活動。

  幼兒園的管理制度2

  一、在園長領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)幼兒園保育保健、膳食營養(yǎng)、后勤保障工作,落實園務(wù)計劃及管理目標(biāo)。

  二、認(rèn)真貫徹宣傳“預(yù)防為主、增強為主”的方針,?常與保教人員了解分析幼兒健康情況,對保健工作提出管理措施,認(rèn)真督促和檢查衛(wèi)生制度。

  三、協(xié)助保教主任組織開展全園的保育工作,組織保育員和后勤人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展園內(nèi)保育活動觀摩和專題研究,總結(jié)推廣,交流?驗,互幫互促,幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。

  四、貫徹保教結(jié)合方針,指導(dǎo)保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作,并經(jīng)常檢查督促,落實崗位責(zé)任制。

  五、負(fù)責(zé)組織保健人員、后勤人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進行思想教育。檢查各種制度落實情況,定期對后勤人員考核,整理保育后勤工作的文書檔案。

  六、負(fù)責(zé)全園園舍設(shè)備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理。及時督促維修指導(dǎo),增加人員時及時增添教學(xué)設(shè)備、用品,經(jīng)常進行安全檢查。

  七、與醫(yī)務(wù)人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。

  八、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況。每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度的情況,并與醫(yī)務(wù)人員定期檢查廚房,執(zhí)行衛(wèi)生保健制度情況。

  九、做好安全防衛(wèi)、防火、防毒工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時采取措施。

  十、做好教職工的考勤登記。

  十一、制定后勤工作計劃,并進行工作總結(jié)。

  幼兒園的`管理制度3

  一、各項活動均要以幼兒為中心,工作人員要注意兒童各項活動,戶外活動時不準(zhǔn)扎堆聊天,上班時間教師要精神集中,不能擅離幼兒,不準(zhǔn)做私事,不能串班。幼兒玩大型玩具時,老師必須在旁照看組織,并教給幼兒正確的玩法,確有急事需離開崗位,應(yīng)找人替班,替班老師應(yīng)切實負(fù)起責(zé)任。

  二、幼兒入園要檢查衣袋內(nèi)有無危險物品。睡覺前要提醒幼兒不要把小東西帶到床上,預(yù)防發(fā)生意外事故,定期和隨時對幼兒進行安全教育,使他們懂得怎樣做是正確的、安全的,怎樣做是不安全的、危險的,以及造成危險的后果。

  三、藥品、針、刀等物品要放在一定地方,不讓幼兒隨便拿到,劇毒藥品要專人保管,專柜要上鎖,不準(zhǔn)放在班上。

  四、戶外活動前要檢查鞋帶,注意清點人數(shù),對新入園的幼兒要多照顧,防止跑回家或丟失等問題發(fā)生。

  五、園領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)定期檢查房屋場地、大型體育器材、玩具、家具、用具、電門、電線、插銷等設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理(每學(xué)期不少于2次)。杜絕觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷等事故發(fā)生。

  六、幼兒入園時要求家長親自把幼兒交給老師,離園時,要有相對固定的家長接孩子,委托別人來接時,家長應(yīng)事先通知老師,被委托人接孩子,教師要仔細(xì)詢問一些情況,確保幼兒安全離園。

  七、炊事員注意食物管理和加工,防止食物中混入異物,禁止采購、制作腐爛變質(zhì)食物,不讓幼兒吃隔夜飯菜,要做好食品留樣檢查工作。做好每餐前的消毒工作,預(yù)防傳染病及食物中毒發(fā)生。

  幼兒園的管理制度4

  第一條加強托幼管理,認(rèn)真執(zhí)行上級關(guān)于《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》,以高度的事業(yè)心、責(zé)任感搞好托幼工作。

  第二條根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒教育綱要》,制定具體的教育工作計劃,注重實際,狠抓落實。加強幼兒的素質(zhì)教育,經(jīng)常組織勞動、課外觀察、文藝娛樂、體育鍛煉等活動,采取直觀教育和游戲教育相結(jié)合的方式,提高教學(xué)質(zhì)量,不斷開闊幼兒智力,增強自立能力,使其體、智、德、美等諸方面得到全面發(fā)展。

  第三條嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生制度,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。經(jīng)常換洗床單、被褥等,按規(guī)定搞好玩具等物品的消毒工作,搞好環(huán)境衛(wèi)生,杜絕傳染疾病,達到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

  第四條做好幼兒的膳食營養(yǎng)的調(diào)劑工作,制定出具體的可行的膳食營養(yǎng)計劃,根據(jù)計劃每周更換食譜,提高伙食質(zhì)量,確保入托幼兒合理營養(yǎng),按照《食品衛(wèi)生法》,搞好食品衛(wèi)生,杜絕食物中毒。

  第五條嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制,終于職守,為人師表,互尊互敬,禮貌待人,為孩子作出表率。

  第六條做好幼兒園的安全工作,防止意外事故。

  幼兒園的管理制度5

  1、室內(nèi)外衛(wèi)生分片包干,每天一小掃,每周一大掃,進行抽查檢查。

  2、幼兒玩教具每周消毒一次,一巾一杯天天消毒,餐具餐餐消毒,活動室寢室每日消毒,每月翻曬被褥一次,每月清洗床褥一次。

  3、要求幼兒飯前便后要洗手,飯后漱口,每周剪指甲。

  4、保持室內(nèi)空氣流通,午睡后開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

  5、幼兒及工作人員患傳染病要立即隔離。所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可來園。

  3、對患兒專人護理,仔細(xì)觀察,按時服藥和喂飯。

  4、對患傳染病的幼兒所在班和傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新幼兒,幼兒不混班,不串班,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

  5、離開幼兒園滿一個月以上或外出(離本市)返回時,應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查,未接觸傳染病的觀察兩周,有傳染病接觸史,應(yīng)待檢疫期滿后方可回班。

  幼兒園的管理制度6

  1、園長接受校長聘任,是校長領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理,主持全園工作,幼兒園管理制度大全。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

  3、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度,確立分級管理目標(biāo),建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學(xué)管理機制。定期召開園務(wù)會,深入第一線檢查各項工作實施情況。

  4、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu),定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。

  5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況,并根據(jù)實際情況及時調(diào)整,盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團組織、工會及教代會的作用,發(fā)揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。

  6、全面掌握教職員工的思想動態(tài),開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活,改善生存環(huán)境,維護合法權(quán)益,增強向心力,提高凝聚力。

  7、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質(zhì)量。

  8、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài),研究幼兒教育新成果,關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動向。

  幼兒園的管理制度7

  1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組,未保領(lǐng)導(dǎo)小組及消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及護校隊。安全工作層層負(fù)責(zé)、落實到人。

  2、及時傳達、宣傳和學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全文件,提高老師的安全教育及管理意識。

  3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓(xùn)。

  4、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度,建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。并落實安全工作每日巡查制度。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,加強門衛(wèi)管理,平時要關(guān)好門,對來訪者進行詢問登記,嚴(yán)防幼兒走失。

  6、食堂定點采購,并實行查證制度,四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應(yīng)注意衛(wèi)生,以免食物中毒。

  七、加強衛(wèi)生防疫工作,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時做好預(yù)防接種工作,并把好晨檢關(guān),以免傳染病蔓延。

  八、定期組織教職工進行體檢。

  九、利用活動、游戲?qū)τ變哼M行安全教育和自我防范的教育,防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

  十、定期檢查更換重點部門(財務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。

  十一、發(fā)生重大事故應(yīng)及時啟動預(yù)案。

  幼兒園的管理制度8

  1、成立專門的課題研究指導(dǎo)小組,深入實際指導(dǎo)牽手園專題研究工作,做到班班有專題,人人都參與。

  2、每學(xué)期定期帶領(lǐng)牽手園教師進行課題研究進展情況的交流,全國公務(wù)員共同天地,注重研究過程的規(guī)范性,有相應(yīng)的文字記載和作品積累。

  3、幫助牽手園教師對課題的選定、研究的過程,給予指導(dǎo),并督促教師按期總結(jié)。

  4、定期邀請專家、本園教師進行講座,結(jié)合實踐進行理論學(xué)習(xí),不斷提高牽手園教師的課題研究水平。

  5、堅持每隔一周進行課題實驗活動觀摩或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  6、每學(xué)期初,根據(jù)牽手園的實際情況,幫助教師制訂好本學(xué)期的課題活動計劃,期末認(rèn)真總結(jié)。

  7、課題組教師應(yīng)準(zhǔn)時參加教研活動,不得無故缺席,因故不能參加活動,向園長事先請假。在活動時,應(yīng)積極發(fā)表自己的見解,努力形成爭鳴、探究、團結(jié)的氣氛。

  8、每一次課題活動要做好書面記錄,記錄要規(guī)范化,有時間、有地點、有議程。

  9、學(xué)期結(jié)束后,指導(dǎo)牽手園課題組教師把本學(xué)期在活動中產(chǎn)生的各種資料歸檔,并鼓勵教師及時總結(jié)自己在課題實施過程中的點滴經(jīng)驗及時發(fā)表,全國公務(wù)員共同天地論文。

  10、要發(fā)揮本園示范輻射作用,帶領(lǐng)牽手園共同進行幼兒美術(shù)課題的研究工作。

  幼兒園的管理制度9

  一、園長辦公會:每周召開一次,傳達上級文件,部署全園工作。

  二、安全工作委員會:每月召開一次,由園長主持,研究幼兒園安全工作。

  三、園務(wù)會議:每學(xué)期召開兩次,由園長主持,各部門代表參加,共同商量幼兒園各項工作,貫徹上級決定,研究全園工作計劃、總結(jié),修改規(guī)章制度、討論保健、膳食營養(yǎng)教育等重大問題,并做出集體決議。會議期間,各委員必須全面匯報各自分管的工作,維護并帶頭執(zhí)行園務(wù)會議的決議。

  四、教科研會:每月召開一次,教研組內(nèi)的教研活動每周一次,討論研究如何提高教育教學(xué)活動及一日生活各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量,及本園的教研課題。

  五、伙食管理委員會:每周召開一次,由伙委會負(fù)責(zé)人主持,研究有關(guān)幼兒伙食問題,如伙食費使用盈虧情況,庫存情況、幼兒進食量等情況,并作好記錄。

  六、教代會:每年召開一次,研究如何加強民主管理、教職工參政議政和教職工福利等問題。

  七、班務(wù)會:每兩周一次,由班主任主持,討論研究本班落實師德規(guī)范、教育教學(xué)、教養(yǎng)、衛(wèi)生保健、個別幼兒教育等情況,以及討論總結(jié)工作計劃等其他工作。

  八、家長會:每學(xué)期召開2次,向家長報告幼兒園工作和幼兒在園情況,傳達教育教學(xué)計劃,宣傳教育經(jīng)驗等

  九、全體職工會:每周召開一次,每周五下午由園長主持,總結(jié)上周工作,布置下周工作計劃,以及其它工作等。

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