2021年教學(xué)管理制度(通用6篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,制度的使用頻率逐漸增多,制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編整理的2021年教學(xué)管理制度(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教學(xué)管理制度1
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要分別深入備課組、教研組,盡可能參加各學(xué)科教研活動或集體備課活動,定期檢查集體活動記錄,督促教師按時參加集體備課活動。
二、檢查備課情況。教師本人每月自查備課、批改作業(yè)情況1次,年級組長每月檢查本組教師備課、批發(fā)作業(yè)情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期3次統(tǒng)查或抽查教師備課筆記,特別是抽查青年教師和新教師的備課筆記,看備課是否認(rèn)真,教案是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)用老教案或無教案上課的教師要及時幫助,批評教育,做好檢查記錄。
三、每學(xué)年舉辦一次評選優(yōu)秀教案活動,以進(jìn)一步提高備課的質(zhì)量。
四、建立聽課制度。校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于30節(jié),負(fù)責(zé)教學(xué)的中層每學(xué)期聽課不少于20節(jié),教研(年級)組長每學(xué)期聽課不少于15節(jié),教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。
五、認(rèn)真記好聽課筆記,提出教學(xué)意見或建議,課后要及時與授課教師交換意見,以便改進(jìn)教學(xué)。
六、教研組長每學(xué)期要檢查兩次本組教師的聽課筆記,教導(dǎo)處每學(xué)期檢查兩次組長的聽課筆記,校長每學(xué)期檢查兩次領(lǐng)導(dǎo)干部的聽課及備課筆記。
七、學(xué)期末,年級組長統(tǒng)計本組教師聽課節(jié)數(shù)及學(xué)習(xí)摘記字?jǐn)?shù)(一學(xué)期不少于1萬字),并將統(tǒng)計表及組內(nèi)每位教師的聽課本、摘錄本交教導(dǎo)處。
八、負(fù)責(zé)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期要普遍檢查學(xué)生的作業(yè)3次,并作好必要的記載。具體檢查作業(yè)是否規(guī)范,作業(yè)份量是否恰當(dāng),習(xí)題難易程度是否適中,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究并與任課教師交換意見,改進(jìn)教學(xué)工作。
九、語文、數(shù)學(xué)作業(yè)要求每天批改,其它學(xué)科視情況批改,作文要求全批全改,并寫好評語。
十、為了解教師教與學(xué)生學(xué)的情況,學(xué)?刹欢ㄆ诘卦诓糠帜昙墶⒉糠謱W(xué)科進(jìn)行調(diào)研。
十一、調(diào)研考試或質(zhì)量抽測由教導(dǎo)處組織命題,聘請教研組長或經(jīng)驗(yàn)豐富的教師參加,任課教師回避。考試和閱卷由教導(dǎo)處指定人員參加,實(shí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),流水作業(yè),教導(dǎo)處要做成成績統(tǒng)計與試卷分析,向校長報告。
十二、每個教師在測驗(yàn)、期末考試后都要填寫教導(dǎo)處下發(fā)的質(zhì)量分析表,作出成績統(tǒng)計、試題分析,匯總學(xué)生考試情況,提出改進(jìn)教學(xué)的意見和措施,反映學(xué)生對學(xué)校的意見和要求。
十三、由教導(dǎo)處作出全校各年級的成績統(tǒng)計,在教學(xué)質(zhì)量調(diào)研后的向全體教師作出質(zhì)量分析,指出教學(xué)中存在的問題;提出改進(jìn)工作的意見和措施。
十四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要仔細(xì)閱看教師的質(zhì)量分析表,了解教師的教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中帶傾向性的問題,了解教師的意見和要求,得到教學(xué)的第一手資料,以利指導(dǎo)教學(xué)。
十五、教師要采取多種形式檢查教學(xué)質(zhì)量,如通過個別輔導(dǎo)、課堂提問、板演、作業(yè)、測驗(yàn)、考試等途徑檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以改進(jìn)教學(xué)。
教學(xué)管理制度2
一、教學(xué)儀器由專人負(fù)責(zé)管理。
二、教學(xué)儀器要設(shè)立賬目,內(nèi)容包括儀器名稱、來源、數(shù)量、單價、金額,做到賬、卡片、實(shí)物相符;學(xué)校教學(xué)儀器一律不準(zhǔn)外借。
三、教學(xué)儀器設(shè)備應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)分類編號,定柜、定架存放,并在柜上貼有存放儀器名稱、數(shù)量的卡片,以便查找和使用;藥品和儀器分柜存放。
四、各類儀器說明書要裝訂成冊,專架存放,以便正確使用。
五、教學(xué)儀器室內(nèi)要張貼演示、分組實(shí)驗(yàn)安排表,設(shè)置實(shí)驗(yàn)記錄單和報告單,為實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展服務(wù)。
六、學(xué)校建立教學(xué)儀器使用、歸還、賠償制度,儀器管理人員對儀器的使用、歸還、賠償都要有記載,需要請示領(lǐng)導(dǎo)的,及時向領(lǐng)導(dǎo)請示。
七、儀器管理人員要愛護(hù)儀器設(shè)備,及時做好維護(hù)、保養(yǎng)工作,使儀器設(shè)備始終處于完好狀態(tài);要經(jīng)常做好儀器設(shè)備的安全工作,室內(nèi)要保持干凈、整潔、通風(fēng),做到防潮、防銹、防火、防盜。
八、主管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期對教學(xué)儀器管理工作進(jìn)行不少于兩次的檢查、指導(dǎo);學(xué)期末進(jìn)行全面檢查,做為儀器管理人員的考核依據(jù)。
九、儀器管理人員若更換工作或調(diào)職時必須辦理移交手續(xù)。
教學(xué)管理制度3
采用多媒體技術(shù)實(shí)施教學(xué),可充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,在有限的時間傳授更多的知識,提高教學(xué)質(zhì)量。為規(guī)范我院多媒體教學(xué),特制定本規(guī)定。
一、課件要求
(一)運(yùn)用多媒體教學(xué)的課程應(yīng)為我院教學(xué)計劃中規(guī)定的課程,并符合課程教學(xué)大綱要求。課件設(shè)計要體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,遵循教育教學(xué)規(guī)律,課件內(nèi)容的選擇應(yīng)與課程教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)。
(二)多媒體課件應(yīng)根據(jù)各課程特點(diǎn),充分發(fā)揮多媒體技術(shù)的優(yōu)勢,綜合處理各種信息。利用各種圖、表、動畫、影像、音頻資料,直觀形象地反映教學(xué)內(nèi)容,盡可能擴(kuò)大知識信息量。
(三)多媒體教學(xué)課件應(yīng)根據(jù)課程教學(xué)的需要不斷改進(jìn),使之更加科學(xué)化和系統(tǒng)化,形成完整的課程教學(xué)體系,盡可能滿足學(xué)生課堂、課后學(xué)習(xí)的需要。
(四)多媒體課件設(shè)計不限風(fēng)格形式,不限制作軟件和制作工具。課件應(yīng)為教師本人或單位集體制作的課件。對于不擁有課件自主知識產(chǎn)權(quán)的課件,應(yīng)按有關(guān)法規(guī)合理應(yīng)用。
二、多媒體教學(xué)的管理
(一)多媒體教學(xué)是現(xiàn)代化輔助教學(xué)手段之一,采用多媒體教學(xué)應(yīng)該在常規(guī)課程教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。擬采用多媒體教學(xué)的教師或教研室,應(yīng)對擬采用多媒體教學(xué)手段教學(xué)的`課程進(jìn)行可行性論證分析。
(二)教師計劃使用多媒體教學(xué),應(yīng)在排課前提出申請,寫出多媒體課件內(nèi)容綱要。
(三)各系及課程所在教研室應(yīng)在開課前根據(jù)課程教學(xué)大綱對任課教師提交的多媒體課件內(nèi)容綱要、多媒體課件、課件使用說明和教案進(jìn)行審核,合格后將有關(guān)材料報教務(wù)處備案。凡未備案的,教務(wù)處將不予安排多媒體教室。
(四)多媒體教學(xué)課件經(jīng)過所在系審核后,均須進(jìn)行一輪的試用。在試用期間,由課程所在系負(fù)責(zé)進(jìn)行課程教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,將意見或建議及時通知任課教師,任課教師應(yīng)根據(jù)反饋意見及時進(jìn)行整改。試用結(jié)束后,任課教師對試用情況進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié),系統(tǒng)修訂多媒體課件,修訂后的多媒體課件由課程所在系組織專家進(jìn)行審定,并將審定意見報教務(wù)處備案。
(五)經(jīng)審定合格的多媒體教學(xué)課程將納入多媒體教學(xué)課程管理體系,優(yōu)先安排多媒體教室。
(六)教學(xué)內(nèi)容有重大修訂的課程,其多媒體教學(xué)的各環(huán)節(jié)也應(yīng)作相應(yīng)的調(diào)整。學(xué)院將經(jīng)常對多媒體教學(xué)過程進(jìn)行檢查,教務(wù)處不定期進(jìn)行抽查。凡經(jīng)審定過的多媒體教學(xué)的課程,在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)不適合采用多媒體進(jìn)行教學(xué)時,將按學(xué)院教學(xué)事故處理規(guī)定處理。
(七)采用多媒體課件進(jìn)行課程教學(xué)的教師,應(yīng)科學(xué)合理地使用多媒體教學(xué)設(shè)備。因違反教學(xué)有關(guān)規(guī)定造成的損失,由任課教師承擔(dān)責(zé)任。
教學(xué)管理制度4
一、學(xué)?倓(wù)處應(yīng)定期組織對消防安全的指導(dǎo)教育,并落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)配備配齊各種消防設(shè)施。
二、各班主任老師應(yīng)定期對本班教室進(jìn)行消防安全檢查和教育,嚴(yán)格禁止學(xué)生在教室內(nèi)點(diǎn)明火、點(diǎn)蠟燭、使用電爐等用電器,嚴(yán)格禁止學(xué)生破壞消防設(shè)施。如發(fā)現(xiàn)有違反消防安全制度,應(yīng)及時嚴(yán)肅教育及處理,并向?qū)W校消防安全負(fù)責(zé)人匯報。
三、行政值周、值周教師在教學(xué)時間段內(nèi),應(yīng)對教學(xué)區(qū)進(jìn)行消防安全檢查和巡邏,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并匯報。
四、行政值周、值周教師、各班主任如沒認(rèn)真履行職責(zé),發(fā)生責(zé)任事故者,應(yīng)負(fù)直接責(zé)任并接受處理。
五、教室內(nèi)開展易引起火災(zāi)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)、使用電器設(shè)備的各課任老師應(yīng)在課前認(rèn)真做好儀器設(shè)備的安全情況檢查,并有責(zé)任做好學(xué)生的安全教育工作,教育教學(xué)過程中各課任教師為第一責(zé)任人,一旦引起消防安全事故,應(yīng)按緊急事故預(yù)案程序進(jìn)行妥善處理。
六、總務(wù)部門應(yīng)定期做好各教室內(nèi)的電器設(shè)備、開關(guān)線路等易引發(fā)火災(zāi)事故點(diǎn)的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,因技術(shù)原因不能及時處理的應(yīng)懸掛醒目的警示標(biāo)志或停用該教室,啟用備用教室。
教學(xué)管理制度5
一、教導(dǎo)處對于上級主管部門下達(dá)的通知、通告等建立相應(yīng)的來文檔案,進(jìn)行保存。
二、做好教學(xué)常規(guī)資料的收集整理,如教導(dǎo)處工作計劃及年級組、教研組、備課組、活動小組的工作計劃與記載。教導(dǎo)處會議應(yīng)有詳細(xì)記錄,做到時間、人員、議題三落實(shí)。
三、期中及期末考試的相關(guān)資料(如試卷、學(xué)生成績、分析材料等)形成良好的管理機(jī)制。
四、認(rèn)真管理學(xué)生的學(xué)籍及錄取、升學(xué)的原始材料。
五、按照學(xué)校文書檔案和教師業(yè)務(wù)考績檔案的歸檔范圍和要求,收集、整理好學(xué)校、教師在活動中的各種書面材料(如公開課的教案、課件、評議等)。
六、教導(dǎo)處有專人對教學(xué)工作檔案進(jìn)行管理,在傳遞、借閱、利用、統(tǒng)計有關(guān)材料時,必須做好有關(guān)登記手續(xù)。
教學(xué)管理制度6
一、學(xué)校要對教室、運(yùn)動場地、體育教學(xué)設(shè)施器材、教學(xué)實(shí)驗(yàn)用器材及教學(xué)場地和公共場地的桌椅、門窗、護(hù)欄、宣傳櫥窗、照明設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,尤其是汛期要對教室、宿舍及其他建筑進(jìn)行日巡視、周檢查,及時發(fā)現(xiàn)隱患,嚴(yán)防發(fā)生事故。
二、體育器械、設(shè)備必須牢固安全。各類器材在使用前,需先進(jìn)行安全檢查,方可使用,防止傷害事故的發(fā)生。
三、學(xué)生上體育課必須穿運(yùn)動服裝,穿運(yùn)動鞋。上課前檢查服裝,上、下課都必須清點(diǎn)人數(shù),課后要進(jìn)行登記。上課時,教師要對學(xué)生講清基本動作要領(lǐng),做好全面的保護(hù)工作,防止出現(xiàn)意外傷害。學(xué)生要服從體育教師的安排,不做與該課無關(guān)的事,不得擅自進(jìn)行教師沒有布置的活動項(xiàng)目,課上學(xué)生不準(zhǔn)帶有尖銳器具,防止事故發(fā)生。
四、體育運(yùn)動教學(xué)危險的運(yùn)動場地和器械要有警示標(biāo)志,比賽必須向?qū)W生進(jìn)行運(yùn)動安全常識教育,告知具有哪些體質(zhì)和疾病的學(xué)生不能參加運(yùn)動,有特異體質(zhì)或疾病的學(xué)生,教師視其身體狀況可拒絕參加體育運(yùn)動。
五、學(xué)生在體育活動前要做好準(zhǔn)備活動,并按體育活動項(xiàng)目所規(guī)定的安全要求進(jìn)行。學(xué)生之間要互相幫助,做好安全保護(hù)工作。學(xué)生課外體育活動要在指定場地上進(jìn)行,不能亂竄亂跑,影響其他班級學(xué)生活動。嚴(yán)禁學(xué)生之間互相爭執(zhí)、吵鬧甚至斗毆。
六、出現(xiàn)場地或器材隱患,要及時報告學(xué)?倓(wù)后勤分管領(lǐng)導(dǎo),待隱患排除后方可投入使用。
七、活動過程中,如出現(xiàn)意外事故,教師要及時規(guī)范處置,并及時報告學(xué)校體育衛(wèi)生組負(fù)責(zé)人和學(xué)校校長。
八、組織召開學(xué)區(qū)學(xué)生運(yùn)動會,必須提前將運(yùn)動會的時間、地點(diǎn)、項(xiàng)目、參加人員、活動方案、安全工作預(yù)案等報學(xué)校校長批準(zhǔn)后,方可組織實(shí)施。
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