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培訓(xùn)教學(xué)管理制度

時(shí)間:2024-02-27 11:13:13 毅霖 制度 我要投稿

培訓(xùn)教學(xué)管理制度(通用10篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,下面是小編收集整理的培訓(xùn)教學(xué)管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓(xùn)教學(xué)管理制度(通用10篇)

  培訓(xùn)教學(xué)管理制度 1

  一、認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,根據(jù)《體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,明確教學(xué)的`目的和任務(wù),結(jié)合本校實(shí)際情況,制定學(xué)期、單元和課時(shí)教學(xué)計(jì)劃。

  二、根據(jù)課時(shí)計(jì)劃,課前要布置好場(chǎng)地、備好器材,做好安全檢查工作,課上要做好安全工作。如因教師安排失誤或管理不當(dāng)造成學(xué)生身體傷害的,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰。課堂上要重視安全教育,加強(qiáng)安全措施,組織練習(xí)前,要講清練習(xí)方法、要求及注意事項(xiàng)。

  三、教師上課時(shí)應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,帶口哨,提前兩分鐘到達(dá)上課地點(diǎn)。上課前師生互相問(wèn)好、下課時(shí)師生相互道別,不私自換課、不提前下課。

  四、教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確,針對(duì)性強(qiáng),教材內(nèi)容搭配科學(xué),場(chǎng)地安排得當(dāng),合理分配時(shí)間,練習(xí)密度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適宜。

  五、教師上課前要組織學(xué)生在教學(xué)樓前站好隊(duì),上課鈴響后由體育委員帶往操場(chǎng);教師要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)、檢查服裝;課前要組織好學(xué)生做好熱身活動(dòng),下課前要組織學(xué)生做好放松活動(dòng),并清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

  六、規(guī)范教授廣播操和眼保健操,廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),成立體育興趣小組。

  七、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔體育特長(zhǎng)生,積極配合學(xué)校開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。

  八、注重過(guò)程性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)。

  培訓(xùn)教學(xué)管理制度 2

  一、納入教學(xué)計(jì)劃的課程,盡可能采用多媒體教學(xué)。

  二、教師的教學(xué)課件須不斷提煉內(nèi)容和遴選媒體,提高課件質(zhì)量,充分發(fā)揮多媒體教學(xué)設(shè)備的作用。

  三、任課教師必須提前20分種進(jìn)多媒體教室,進(jìn)行教學(xué)課件的殺毒和測(cè)試。

  四、初次使用多媒體教室的教師、或較為復(fù)雜的教學(xué)課件,須與教育技術(shù)人員聯(lián)系,提前一天到多媒體教室進(jìn)行測(cè)試。避免多媒體教學(xué)設(shè)備操作困難或教學(xué)課件打不開(kāi)。

  五、教師須認(rèn)真填寫(xiě)多媒體教室使用登記簿,在多媒體教學(xué)中只操作滿(mǎn)足自己教學(xué)使用的`功能鍵,嚴(yán)禁觸動(dòng)計(jì)算機(jī)的程序,按時(shí)下課。

  六、教育技術(shù)服務(wù)生為教師開(kāi)啟、關(guān)閉多媒體教學(xué)設(shè)備,保持多媒體教學(xué)設(shè)備的清潔衛(wèi)生,出現(xiàn)教學(xué)故障及時(shí)與教育技術(shù)人員聯(lián)系。其他學(xué)生不允許觸動(dòng)多媒體教學(xué)設(shè)備。

  七、教育技術(shù)人員要定期檢查電路,測(cè)試投影機(jī)的亮度、定期重裝計(jì)算機(jī)程序,清殺病毒等維護(hù)工作,全力保證所有多媒體教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)行。

  八、多媒體教室的調(diào)用歸教務(wù)處,未納入教學(xué)計(jì)劃的多媒體教學(xué)或講座,需與教務(wù)處聯(lián)系。

  九、為提高多媒體教學(xué)的服務(wù)質(zhì)量,歡迎全體教師和學(xué)生提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

  培訓(xùn)教學(xué)管理制度 3

  1.不定期深入班級(jí),通過(guò)與學(xué)生交談的方式,了解教學(xué)情況。

  2.充分利用每次家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)各班級(jí)教師任課情況的反應(yīng),對(duì)暴露的問(wèn)題認(rèn)真整改。

  3.通過(guò)校長(zhǎng)信箱實(shí)行民主管理,多渠道掌握教育教育教學(xué)實(shí)際情況。

  4.不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),每學(xué)期召開(kāi)一次。

  5.成立家長(zhǎng)學(xué)校,定期給家長(zhǎng)上課、培訓(xùn),與家長(zhǎng)溝通信息,形成學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的教育機(jī)制。

  6.舉辦家長(zhǎng)接待日活動(dòng),參與學(xué)校的重大決策,比如:班級(jí)科任教師的調(diào)配等。

  7.家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)不得占用學(xué)校正常的.教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,各班家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)需經(jīng)家長(zhǎng)委員會(huì)的批準(zhǔn)。

  8.家長(zhǎng)委員會(huì)由主任、班主任、成員組成。主任由學(xué)校的校長(zhǎng)、書(shū)記擔(dān)任,副主任由教學(xué)副校長(zhǎng)、管理副校長(zhǎng)及一名家長(zhǎng)擔(dān)任。

  培訓(xùn)教學(xué)管理制度 4

  一:本校上課時(shí)間一課時(shí)為60分鐘,每節(jié)課教師可根據(jù)學(xué)生的情況安排課間休息10分鐘

  二:教師上課嚴(yán)格按照教務(wù)處安排的“教師課程表”準(zhǔn)時(shí)上課,教師課程表一式兩份,教務(wù)處一份,教師一份(以便更好安排新生,掌握好學(xué)生上課時(shí)間)如有調(diào)整及時(shí)更正,兩份必須保持一致(不能安排學(xué)生的時(shí)段,由老師用紅筆劃掉)教師調(diào)整學(xué)生課時(shí)時(shí),應(yīng)先征得家長(zhǎng)和教務(wù)處一致同意后方可調(diào)整。注:“教師課程表”不規(guī)范的不予安排新生。

  三:本校學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不曠課、不隨意調(diào)換學(xué)生課時(shí),如有事不能上課,必須提前四小時(shí)向教務(wù)處請(qǐng)假,經(jīng)教務(wù)處在“師生請(qǐng)假薄”上登記‘核實(shí)后方能準(zhǔn)假,否則一律按曠課處理。教師未經(jīng)教務(wù)處同意,不得擅自給學(xué)生放假、休課,導(dǎo)致學(xué)生不能正常上課的一切責(zé)任由教師負(fù)責(zé)!

  1:教師曠課,教師由此造成學(xué)生無(wú)法正常上課,扣除教師該課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的'20%曠課費(fèi),在當(dāng)月工資中扣除

  2:教師遲到,以遲到每分鐘1元的標(biāo)準(zhǔn)在當(dāng)月工資中扣除,并主動(dòng)抽時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課且不得占用下節(jié)課學(xué)生的上課時(shí)間。

  3:教師曠課、遲到每月累計(jì)5次以上(含5次)除按前面1、2款執(zhí)行外同時(shí)降低當(dāng)月提成比例的1級(jí)。

  4:教師不得將本校學(xué)生帶回家上課,經(jīng)查實(shí)有該情況者,按帶走一個(gè)學(xué)生扣除押金200――500元由教務(wù)處開(kāi)處罰單。

  5:學(xué)生有事需提前四小時(shí)向教務(wù)處請(qǐng)假,經(jīng)教務(wù)處人員在“師生請(qǐng)假登記薄”上登記審核批準(zhǔn)方可請(qǐng)假,請(qǐng)假時(shí)間未提前四小時(shí)不予批假,不來(lái)上課按曠課處理。由授課教師在授課記錄本上簽上日期、及“曠課“字樣。月底扣除課時(shí)費(fèi)發(fā)給教師提成。事后由學(xué)生或家長(zhǎng)與教師協(xié)商,在教師有時(shí)間的前提下,由老師通知學(xué)生補(bǔ)課,補(bǔ)課時(shí)間不得占用下課時(shí)的正課時(shí)間。

  6:學(xué)生遲到減短當(dāng)節(jié)課授課,課時(shí)費(fèi)按全節(jié)計(jì)算。

  7:師生請(qǐng)假一律由教務(wù)處審批,教師沒(méi)有批準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假的權(quán)利。

  8:學(xué)生連續(xù)三個(gè)月不上課,視為自愿退學(xué)所剩學(xué)費(fèi)一律不退。

  9:教師每上完一節(jié)課后,要帶頭并督促學(xué)生簽字,授課簽字缺項(xiàng)的暫不結(jié)算該節(jié)課的課時(shí)費(fèi),待補(bǔ)簽后轉(zhuǎn)入下月結(jié)算。

  四:凡本校學(xué)生上課時(shí),必須帶上由本校統(tǒng)一印制的“學(xué)生學(xué)琴記事本”具體授課內(nèi)容由教師填寫(xiě)并安排回家練琴計(jì)劃,然后簽字,學(xué)生回家練習(xí)由家長(zhǎng)督促并將一周練琴的情況寫(xiě)上,上第二課時(shí)教師好了解學(xué)生練習(xí)情況,以便更快提高學(xué)生學(xué)習(xí)技能!

  五:教師在上課期間,不準(zhǔn)抽煙、吃零食、接撥電話(huà)。

  六:教師應(yīng)積極參與和配合學(xué)校組織的各項(xiàng)演出活動(dòng)。

  培訓(xùn)教學(xué)管理制度 5

  1、根據(jù)《幼兒園教育綱要》和《規(guī)程》結(jié)合幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異,制定教育工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。

  2、認(rèn)真制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,目標(biāo)明確,措施具體,執(zhí)行效果好,認(rèn)真填好各種表格、記錄,各種資料齊全。

  3、按照周計(jì)劃備課組織教育教學(xué)活動(dòng),(允許教師根據(jù)本班情況靈活安排),依照幼兒園教育目標(biāo)來(lái)實(shí)施教育。

  4、教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中;教師要以幼兒為主體,努力成為幼兒的引導(dǎo)者、支持者、合作者。

  5、集體教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備充分,嘗試運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,能體現(xiàn)開(kāi)放性教學(xué)和互動(dòng)性原則。

  6、堅(jiān)持使用普通話(huà)教學(xué)。

  7、堅(jiān)持自學(xué)、自修、努力提高業(yè)務(wù)水平,有學(xué)習(xí)筆記,積極參加各類(lèi)進(jìn)修、培訓(xùn)、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)。

  培訓(xùn)教學(xué)管理制度 6

  1、培訓(xùn)教材

  基地開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)所選用的教材原則上應(yīng)使用國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定教材或普惠制就業(yè)短期培訓(xùn)教材,對(duì)于國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中未涉及到的培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)和特殊專(zhuān)業(yè)可以自編講義,經(jīng)市普惠制就業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn)后方可使用。

  2、教學(xué)計(jì)劃

  基地開(kāi)設(shè)的各培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃均參照國(guó)家職業(yè)技能鑒定教材中規(guī)定的初、中、高級(jí)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我市實(shí)際及培訓(xùn)學(xué)員的具體情況制定,并報(bào)市普惠制就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定、備案。

  3、教學(xué)大綱

  教學(xué)大綱是根據(jù)指導(dǎo)性教學(xué)指導(dǎo)方案的'要求制定的,是確定各專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。教學(xué)大綱的編制要突出針對(duì)性和實(shí)效性,各培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱必須經(jīng)過(guò)市普惠制就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定、備案。

  4、授課計(jì)劃

  各培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)任課教師要在保證規(guī)定課時(shí)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照《鞍山市普惠制就業(yè)培訓(xùn)考核驗(yàn)收及經(jīng)費(fèi)使用管理暫行辦法》的要求,根據(jù)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱編制每期培訓(xùn)班授課計(jì)劃,按3:7或4:6的比例合理安排理論培訓(xùn)課時(shí)與實(shí)訓(xùn)課時(shí)。

  5、教案

  任課教師必須備有完整教案,任課教師無(wú)所需教案,不準(zhǔn)上課。

 。1)教案的主要內(nèi)容包括:講授課題,教學(xué)目的要求,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),主要教學(xué)內(nèi)容,授課時(shí)間,小結(jié)等。

  (2)教案(包括首頁(yè)和附頁(yè))必須書(shū)寫(xiě)詳細(xì)完整,并且能保證目標(biāo)教學(xué)質(zhì)量。

  培訓(xùn)教學(xué)管理制度 7

  第一條為切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,維護(hù)正常的課堂教學(xué)秩序,保證課堂教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校有關(guān)教學(xué)文件精神,特制定本規(guī)定。

  第二條課堂教學(xué)是高等學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),直接影響高校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。教師應(yīng)集中精力,上好每一節(jié)課,切實(shí)保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

  第三條教師上課應(yīng)做到衣冠整潔,儀表端正,言行文明。要嚴(yán)格遵守教學(xué)作息制度,恰當(dāng)分配課堂教學(xué)時(shí)間,按時(shí)上、下課,無(wú)特殊情況不得拖堂。使用多媒體技術(shù)授課的教師應(yīng)提前10分鐘到達(dá)上課地點(diǎn),做好課前準(zhǔn)備。

  第四條任課教師應(yīng)認(rèn)真組織課堂教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行課堂考勤制度,教育和督促學(xué)生自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,維持課堂秩序。對(duì)不遵守課堂紀(jì)律的`學(xué)生應(yīng)用適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)處理。情節(jié)嚴(yán)重者應(yīng)于課后向相關(guān)學(xué)院和教務(wù)處反映。

  第五條教師必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院教學(xué)工作安排,嚴(yán)禁私自調(diào)課、停課(含實(shí)驗(yàn)課、畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)等)。若有特殊情況不能上課,應(yīng)按《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院調(diào)課管理規(guī)定》執(zhí)行。凡未經(jīng)批準(zhǔn)私自調(diào)課、停課者,按《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院教學(xué)事故界定和處理辦法》中的有關(guān)規(guī)定處理。

  第六條任課教師必須嚴(yán)格按規(guī)定的內(nèi)容和進(jìn)度進(jìn)行教學(xué),不得任意增減課時(shí)和變動(dòng)教學(xué)內(nèi)容。必須按教學(xué)大綱要求認(rèn)真?zhèn)湔n,科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容,課前寫(xiě)出詳細(xì)的教案。

  第七條課堂講授必須注意培養(yǎng)提高學(xué)生科學(xué)思維方法、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。要充分合理地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,增加課堂教學(xué)信息量,提高教學(xué)效率。第八條任課教師必須認(rèn)真安排課外輔導(dǎo)、開(kāi)展課外答疑。批改作業(yè)必須認(rèn)真、仔細(xì)、保質(zhì)、保量。

  第九條任課教師在課堂上應(yīng)關(guān)閉所有通訊工具。第十條任課教師應(yīng)自覺(jué)接受教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)管理部門(mén)和學(xué)校安排的聽(tīng)課及其他教學(xué)質(zhì)量檢查。

  第十一條上課前,學(xué)生擦凈黑板,擺正講臺(tái)。上下課時(shí),提倡全班學(xué)生起立向老師致意或答謝,教師隨即答禮的文明形式。

  第十二條學(xué)生必須依照作息時(shí)間按時(shí)上、下課,不準(zhǔn)無(wú)故曠課、遲到、早退。因病、因事不能聽(tīng)課者,必須事先請(qǐng)假。凡對(duì)所修課程已通過(guò)考試或取得有關(guān)教育機(jī)構(gòu)成績(jī)認(rèn)證,確已掌握相關(guān)知識(shí)不需再到課堂聽(tīng)講者,應(yīng)事先向所在學(xué)院提出免修申請(qǐng),并由教務(wù)處審批。

  第十三條學(xué)生上課應(yīng)關(guān)閉通訊工具,專(zhuān)心聽(tīng)講,遵守課堂紀(jì)律,不準(zhǔn)隨意進(jìn)出教室,不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)內(nèi)喧嘩或做其他任何有礙課堂秩序的事。

  第十四條學(xué)生不得攜帶飲食和危及人身安全的物品進(jìn)入課堂。不準(zhǔn)穿拖鞋、背心進(jìn)入教室。課堂上不準(zhǔn)吸煙、吃零食。對(duì)于違反課堂紀(jì)律者,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。第十五條各學(xué)院和各有關(guān)教學(xué)管理部門(mén)要加大課堂教學(xué)巡查力度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上課到課率及課堂紀(jì)律的檢查。各學(xué)院負(fù)責(zé)人要深入課堂聽(tīng)課,檢查教師的教案和布置、批改作業(yè)的情況,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查、督促和監(jiān)控。

  第十六條本規(guī)定自發(fā)布之日起施行,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

  培訓(xùn)教學(xué)管理制度 8

  第一章、總則

  第一條、為了規(guī)范教學(xué)管理,提高培訓(xùn)質(zhì)量,根據(jù)包神鐵路集團(tuán)公司教育培訓(xùn)管理辦法的要求,結(jié)合工作實(shí)際,制定本制度。

  第二條、本制度適用范圍:職工培訓(xùn)中心(以下簡(jiǎn)稱(chēng)培訓(xùn)中心)聘請(qǐng)的授課教師、參加培訓(xùn)中心集中組織的各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)員、教學(xué)管理人員。

  第三條、本制度內(nèi)容包括:授課教師工作標(biāo)準(zhǔn)及其獎(jiǎng)罰,學(xué)員的管理及其獎(jiǎng)罰,教學(xué)管理人員工作標(biāo)準(zhǔn)、工作職責(zé)、工作流程,教學(xué)過(guò)程及效果管理,軍訓(xùn)管理,教室管理等。

  第二章、組織與職責(zé)

  第四條、為保證培訓(xùn)中心教學(xué)管理工作的順利實(shí)施,加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的`指導(dǎo)與監(jiān)督,特成立培訓(xùn)中心教學(xué)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):人力資源部經(jīng)理

  副組長(zhǎng):培訓(xùn)中心主任、副主任、人資部分管培訓(xùn)主管

  成員:培訓(xùn)主管、相關(guān)人員

  第五條、領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)管理的指導(dǎo)與監(jiān)督及對(duì)教學(xué)管理人員進(jìn)行監(jiān)督與考核,考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)參照《教學(xué)管理日常檢查抽查表》。

  第三章、日常培訓(xùn)管理

  第六條、教師管理

  日?己讼嘟Y(jié)合的辦法對(duì)教師授課情況作出量化考核,考核結(jié)果作為課時(shí)費(fèi)發(fā)放的依據(jù)。

  1.學(xué)員對(duì)教師測(cè)評(píng)(70%)

  授課結(jié)束后,參訓(xùn)學(xué)員無(wú)記名對(duì)教師進(jìn)行測(cè)評(píng),由教學(xué)管理人員收集并匯總,加權(quán)平均計(jì)算出學(xué)員對(duì)教師的測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)。

  2.日?己耍30%)

  班主任根據(jù)要求對(duì)授課教師的出勤、授課以及其他事項(xiàng)進(jìn)行監(jiān)督和記錄,根據(jù)記錄情況對(duì)授課教師進(jìn)行考核扣分。

  第七條、教師課時(shí)費(fèi)發(fā)放

  教師課時(shí)費(fèi)發(fā)放按照公司相關(guān)文件的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定執(zhí)行,教師授課結(jié)束后,班主任需及時(shí)給教師發(fā)放課時(shí)費(fèi),提前按照培訓(xùn)計(jì)劃作好教師授課費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)臺(tái)帳,教師領(lǐng)取課時(shí)費(fèi)時(shí)必須親自簽名,并作為教師課時(shí)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)憑證。

  第八條、學(xué)員考核

  1.培訓(xùn)成績(jī)(100分)按考試成績(jī)(80%)與日?己耍20%)相結(jié)合的方式進(jìn)行計(jì)算,其中:考試成績(jī)分為理論考試和實(shí)操考核;日常考核成績(jī)分為出勤及平時(shí)表現(xiàn)成績(jī)(10%)和筆記成績(jī)(10%)。

  2.理論考試采用閉卷考試形式,要嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,違反紀(jì)律者本次培訓(xùn)成績(jī)記零分;考試不及格者,給予一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。

  3.日?己擞山虒W(xué)管理人員根據(jù)日常表現(xiàn)和學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行打分。

  4.員工培訓(xùn)考核成績(jī)與所在單位五型企業(yè)考核掛鉤。

  第四章、附則

  第九條、本制度由公司職工培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)解釋。

  第十條、本制度從下發(fā)之日起執(zhí)行。

  培訓(xùn)教學(xué)管理制度 9

  一、日常教學(xué)管理制度

  1、每期開(kāi)學(xué)前教師都要根據(jù)課程表要求,編制所任課程的授課進(jìn)度計(jì)劃,授課計(jì)劃一式二份,自留一份,在開(kāi)學(xué)前一周交培訓(xùn)中心一份存檔。

  2、授課進(jìn)度計(jì)劃一經(jīng)批準(zhǔn)執(zhí)行,教師必須按照計(jì)劃授課,不經(jīng)培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),不得擅自刪減或更改。

  3、教師應(yīng)在開(kāi)課前一周寫(xiě)好教案,并由教研室主任檢查簽字。

  4、每半年進(jìn)行一次教案檢查,評(píng)出一定數(shù)量的“優(yōu)秀教案”,并記錄存檔。

  5、建立領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度。培訓(xùn)中心主任每月不少于1次,教研室主任每月不少于2次。聽(tīng)課時(shí)要填寫(xiě)“聽(tīng)課記錄”,聽(tīng)課后要與任課教師交換聽(tīng)課意見(jiàn)。

  6、培訓(xùn)中心定期召開(kāi)學(xué)員座談會(huì),聽(tīng)取學(xué)員對(duì)任課教師、教學(xué)管理和食宿等方面的意見(jiàn)和建議,及時(shí)改進(jìn)培訓(xùn)中心的工作。

  7、培訓(xùn)中心定期檢查授課進(jìn)度計(jì)劃情況,掌握教師的授課內(nèi)容和和授課進(jìn)度。

  8、每半年組織一次學(xué)員對(duì)每位任課教師的教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)。

  9、每半年進(jìn)行一次教學(xué)檢查,針對(duì)存在的問(wèn)題提出整改措施。

  二、實(shí)驗(yàn)室管理制度

  1、儀器、儀表和設(shè)備應(yīng)定期檢查,及時(shí)維修和保養(yǎng),如有損壞、丟失,應(yīng)對(duì)有關(guān)責(zé)任人員追究責(zé)任,嚴(yán)肅處理。

  2、實(shí)驗(yàn)教師在演示前,必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)儀器、儀表、設(shè)備及用品,檢查實(shí)驗(yàn)儀器、儀表及設(shè)備完好情況與安全可靠性,確保實(shí)驗(yàn)質(zhì)量及學(xué)員的安全。

  3、教師在實(shí)驗(yàn)前,必須將實(shí)驗(yàn)的操作規(guī)程和注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,以免發(fā)生事故。

  4、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)教師必須作具體指導(dǎo),巡視檢查實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的情況,并使學(xué)員能看到實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象。

  5、學(xué)員必須認(rèn)真執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室規(guī)定,不得吸煙,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)亂摸實(shí)驗(yàn)儀器、儀表及設(shè)備。

  6、學(xué)員在實(shí)驗(yàn)時(shí),必須愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)室一切公物,必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)程和操作規(guī)程,如有損壞實(shí)驗(yàn)儀器、儀表及設(shè)備的情況,應(yīng)按價(jià)賠償。

  7、學(xué)員不準(zhǔn)將實(shí)驗(yàn)用品及儀器、儀表帶出實(shí)驗(yàn)室,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),將視情節(jié)輕重給予處理。

  8、學(xué)員做完實(shí)驗(yàn)后,在教師的指導(dǎo)下,應(yīng)將實(shí)驗(yàn)室的儀器、儀表及設(shè)備擦干凈,按規(guī)定要求放回原處。

  9、嚴(yán)格辦理新購(gòu)入儀表和設(shè)備的驗(yàn)收手續(xù),搞好建帳、編號(hào)、立卡工作,保管好說(shuō)明書(shū)。

  三、學(xué)員學(xué)籍管理制度

  1、學(xué)員報(bào)到后即取得學(xué)籍,班主任負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄學(xué)員的`在校情況,包括學(xué)習(xí)時(shí)間、考核成績(jī)、操行評(píng)語(yǔ)、獎(jiǎng)懲情況等。

  2、對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,擾亂正常的教學(xué)秩序,態(tài)度惡劣,造成嚴(yán)重后果和影響者;酗酒鬧事,打架罵人,聚眾賭博者;違反治安處罰條例和刑律受到司法部門(mén)處理者,給予開(kāi)除學(xué)籍的處分。

  四、教學(xué)檔案管理制度

  1、每學(xué)年都應(yīng)建立包括教學(xué)大綱、教學(xué)工作計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計(jì)劃、課程表、電化教學(xué)安排、考試考查安排和學(xué)員試卷、成績(jī)冊(cè)等內(nèi)容的教學(xué)檔案。

  2、每學(xué)年建立包括有關(guān)安全技術(shù)培訓(xùn)工作的上級(jí)文件、通知及培訓(xùn)工作計(jì)劃、工作總結(jié)、會(huì)議記錄等內(nèi)容的培訓(xùn)檔案。

  3、建立教學(xué)工作檔案。包括教研組活動(dòng)記錄、教學(xué)工作檢查記錄、教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)記錄和有關(guān)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

  4、建立培訓(xùn)學(xué)員有關(guān)檔案。包括學(xué)員管理制度、學(xué)員登記表、違紀(jì)學(xué)員處理意見(jiàn)、資格證和優(yōu)秀學(xué)員名冊(cè)等。建立與各送培單位聯(lián)系檔案。

  5、教學(xué)檔案要按時(shí)間順序,編好目錄,分類(lèi)按裝訂成冊(cè)。

  6、檔案總目錄應(yīng)分類(lèi)編制,各類(lèi)檔案按順序編明冊(cè)序,封面上注明起迄年、月、日,每?jī)?cè)檔案的目錄由教務(wù)員統(tǒng)一負(fù)責(zé)編制。

  7、教學(xué)檔案要統(tǒng)一保管,分類(lèi)入柜,定期進(jìn)行檢查、整理,并注意防潮、防霉、防蟲(chóng)蛀。

  8、有些教學(xué)檔案因年代久遠(yuǎn),本身又無(wú)長(zhǎng)期保存價(jià)值,可造表經(jīng)培訓(xùn)中心管理委員會(huì)批準(zhǔn)后銷(xiāo)毀,并在檔案總目錄上注明銷(xiāo)毀日期。

  五、教師業(yè)務(wù)檔案管理制度

  1、管理教師業(yè)務(wù)檔案的內(nèi)容包括:教師的工作量統(tǒng)計(jì)、教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)、教學(xué)工作總結(jié)、科研報(bào)告、論文、專(zhuān)著、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)修等情況。

  2、凡經(jīng)核簽的教師業(yè)務(wù)檔案中所載內(nèi)容,任何人不得隨意涂改,不得泄漏檔案中的任何內(nèi)容。

  3、教師業(yè)務(wù)檔案為永久性檔案,必須妥善保管,防止霉、蛀、爛。

  六、考試試卷規(guī)范化管理規(guī)定

  1、考試卷的格式統(tǒng)一。

  2、考試試卷的命題、審核、印刷程序

  由培訓(xùn)中心規(guī)定命題要求,出卷人根據(jù)出卷要求進(jìn)行命題。命題結(jié)束后由培訓(xùn)中心主管人員對(duì)試卷草稿進(jìn)行審核、修定,再按試卷需求量進(jìn)行印刷,印刷完交培訓(xùn)中心主管人員審核密封。

  培訓(xùn)教學(xué)管理制度 10

  為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序,督導(dǎo)教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行狀況,全面提升老師對(duì)教學(xué)常規(guī)的重視程度,提高工作效率,強(qiáng)化責(zé)任心,規(guī)范老師的教學(xué)行為,把激勵(lì)、創(chuàng)新、發(fā)展、進(jìn)取的人文精神納入教學(xué)活動(dòng)中,努力創(chuàng)建和諧且富有競(jìng)爭(zhēng)的教學(xué)環(huán)境,特制訂如下管理制度:

  一、備課

  1、應(yīng)有詳盡、科學(xué)的教學(xué)安排,合理支配教學(xué)進(jìn)度。

  2、嚴(yán)格遵守備課環(huán)節(jié),分課時(shí)備課,課時(shí)應(yīng)與教參同步。內(nèi)容詳盡,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)精確,設(shè)計(jì)合理。

  3、應(yīng)備周前課,特別狀況不得少于3節(jié)。

  4、嚴(yán)禁抄襲教案,要鉆透教材,分析學(xué)情,書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

  5、考核方法:集中檢查與隨堂檢查相結(jié)合。

  二、教學(xué)

  1、老師在教學(xué)活動(dòng)中要全身心投入,杜絕坐教,隨意代教及在課堂里玩弄手機(jī)等行為。課堂管理得當(dāng),紀(jì)律良好。

  2、注意自身形象,著裝整齊大方,不得穿拖鞋、短褲、背心或露肩露背的服裝進(jìn)教室。老師用語(yǔ)要文明,不得用語(yǔ)言挖苦、諷刺學(xué)生。

  3、任課老師要提前2分鐘到達(dá)所在班級(jí),提示學(xué)生把教室桌凳擺放整齊,把相關(guān)課本整齊放在課桌上,等待上課。上、下課要起立,相互問(wèn)候。嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)。

  4、充分利用小黑板、掛圖、PPT等教學(xué)手段;老師要有激情,課堂氣氛活躍,學(xué)生有愛(ài)好。

  5、重視培育學(xué)生良好的課堂習(xí)慣,坐姿端正;卮饐(wèn)題主動(dòng),留意力集中。

  6、未經(jīng)教育處同意不得隨意更改教學(xué)內(nèi)容,把非筆試科目挪作它用。

  7、要求老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),常常性總結(jié)和反思課堂教學(xué)的得失,全方位評(píng)價(jià)教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。

  8、分單元按月對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)。對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)估要客觀(guān)公正,要從中發(fā)覺(jué)教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)的措施與方法。同時(shí)要具體記錄每次考試的數(shù)據(jù)。

  9、學(xué)期結(jié)束任課老師要寫(xiě)好相關(guān)學(xué)科的教學(xué)總結(jié),用統(tǒng)一格式書(shū)寫(xiě)上報(bào)教育處。

  10、考核方法:教學(xué)常規(guī)月評(píng)考核和校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)檢查相結(jié)合。

  三、作業(yè)布置與批改

  1、作業(yè)布置分年段嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局《關(guān)于中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神。杜絕作業(yè)布置的隨意性,作業(yè)要精,要有代表性,要有創(chuàng)新性,要激發(fā)學(xué)生的思維。

  2、各年級(jí)各科要統(tǒng)一作業(yè)格式,統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)。

  3、作業(yè)及試卷批改要?jiǎng)偤,?duì)于批改時(shí)發(fā)覺(jué)的特性問(wèn)題要批注,共性問(wèn)題要記錄并公開(kāi)講評(píng)。

  4、統(tǒng)一作業(yè)批改形式。除試卷外以等級(jí)呈現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量,同時(shí)要有激勵(lì)、提示等語(yǔ)言批注。

  5、禁止利用學(xué)生批改作業(yè)及試卷。杜絕錯(cuò)批、漏批和卑視性批改的現(xiàn)象發(fā)生。

  6、考核方法按教學(xué)常規(guī)月評(píng)考核標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)檢查評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及本條例執(zhí)行。

  四、輔導(dǎo)

  1、任課老師要切實(shí)落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作,要有詳盡的方案和措施,要落實(shí)到人,不得流于形式。

  2、科任要有輔導(dǎo)記載(包括對(duì)象、內(nèi)容、措施、過(guò)程與效果)。

  3、要有耐性、有愛(ài)心、有責(zé)任心。要正確對(duì)待和關(guān)愛(ài)學(xué)困生,要多與之溝通解決心理上的障礙,解決學(xué)習(xí)中存在的諸如方法、習(xí)慣和盲目等問(wèn)題,不得卑視、打擊。

  4、不得對(duì)本校學(xué)生實(shí)施有償輔導(dǎo),或在工作日內(nèi)對(duì)校外學(xué)生實(shí)施家教。

  5、考核方法按教學(xué)常規(guī)月評(píng)考核標(biāo)準(zhǔn)和本條例執(zhí)行。

  五、教研活動(dòng)

  1、科組長(zhǎng)要組織本科組老師主動(dòng)參與教研活動(dòng),對(duì)于參與教研活動(dòng)的人員進(jìn)行點(diǎn)名登記。同時(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、過(guò)程、結(jié)果要有材料記錄,要定時(shí)實(shí)行本科組的教研總結(jié)會(huì)議。

  2、任課老師要聽(tīng)從科組長(zhǎng)支配,依據(jù)支配仔細(xì)打算上好公開(kāi)課或其它形式的課,不得以任何理由拒絕或抵制。

  3、任課老師每周聽(tīng)課不得少于1節(jié)。聽(tīng)課要仔細(xì)寫(xiě)好聽(tīng)課記錄,作好聽(tīng)后分析和總結(jié)。

  4、科組長(zhǎng)要提前3天向任課老師通報(bào)下一個(gè)教研活動(dòng)的內(nèi)容和要求。任課老師要仔細(xì)打算,要有書(shū)面形式的發(fā)言或論述,不得流于形式。

  5、每位老師每學(xué)期至少要寫(xiě)一篇教研論文,以統(tǒng)一電子文檔格式書(shū)寫(xiě)上交教務(wù)處。

  六、管理

  1、教學(xué)期間,任課老師既是本堂課教學(xué)的責(zé)任人,又是學(xué)生常規(guī)管理的責(zé)任人。要負(fù)責(zé)本堂課的點(diǎn)名,解決課堂中的偶發(fā)性事務(wù),負(fù)責(zé)學(xué)生的平安等事務(wù),并將相關(guān)狀況剛好向班主任匯報(bào)。如因管理不當(dāng)或失職對(duì)學(xué)生造成的.損害,本堂任課老師除將擔(dān)當(dāng)全部責(zé)任外,學(xué)校將視其情節(jié)處以罰金。

  2、嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。如因體罰學(xué)生造成的事故自己負(fù)全部責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)峻者予以辭退。

  3、全部室外課,任課老師必需到教室將學(xué)生排隊(duì)帶到活動(dòng)地點(diǎn)(指定專(zhuān)人檢查電燈、電扇是否已經(jīng)關(guān)好),并點(diǎn)名,對(duì)未到學(xué)生要追查緣由并報(bào)班主任。同時(shí)下課也要由任課老師組織排隊(duì)帶到教室。一、二年級(jí)的室外課要提前2分鐘回到教室。如因違反而造成的事故由任課老師負(fù)責(zé)。

  4、體育課時(shí),體育老師要合理支配內(nèi)容,要在保證學(xué)生平安的前提下實(shí)施教學(xué),如因管理疏漏或失誤造成的學(xué)生損害負(fù)全部責(zé)任。

  5、各種試驗(yàn)課,老師要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為,限制好學(xué)生,嚴(yán)格遵守試驗(yàn)操作程序及藥品管理,對(duì)危急物品要專(zhuān)人管理。如因管理混亂,嚴(yán)峻違反操作規(guī)程及藥品管理造成的財(cái)產(chǎn)損失及學(xué)生損害,任課老師負(fù)全部責(zé)任。學(xué)校并處以罰金。

  6、教學(xué)期間,不管是何種緣由而發(fā)生的大小事故都必需向負(fù)責(zé)人反映,以便作出處理。如因不剛好上報(bào)所造成的損失自己負(fù)全部責(zé)任。

  本制度自20xx年x月13日起執(zhí)行。

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