培訓(xùn)班教學(xué)管理制度范本（通用6篇）
在快速變化和不斷變革的今天，很多地方都會(huì)使用到制度，制度具有使我們知道，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。那么擬定制度真的很難嗎？以下是小編為大家收集的培訓(xùn)班教學(xué)管理制度范本（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
培訓(xùn)班教學(xué)管理制度1
一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃
各科教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須制訂總的和分學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)于學(xué)期初交教導(dǎo)處一份。計(jì)劃應(yīng)分年級(jí)列出實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)類型、實(shí)驗(yàn)時(shí)間等。 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)各科教學(xué)大綱、教材和科任課教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，制訂本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室使用安排，儀器和實(shí)驗(yàn)材料的購進(jìn)、置備，儀器的檢查和維護(hù)等。
二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織與實(shí)施
1.教師要按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，填寫《實(shí)驗(yàn)通知單》按規(guī)定的時(shí)間交實(shí)驗(yàn)室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況，試做實(shí)驗(yàn)，做到“胸中有數(shù)”。
2.教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，掌握�?shí)驗(yàn)原理，并劃分實(shí)驗(yàn)小組，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律，重視安全操作教育。
3.實(shí)驗(yàn)室按照《實(shí)驗(yàn)通知單》積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，使需要的儀器處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料，檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)施。
4.任課教師和實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)巡回、耐心指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題給予啟發(fā)引導(dǎo)，及時(shí)解決，但不可代替學(xué)生去做實(shí)驗(yàn)。
5.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，任課教師應(yīng)及時(shí)小結(jié)實(shí)驗(yàn)情況，對(duì)實(shí)驗(yàn)中普遍存在的問題作出講評(píng)，并指導(dǎo)學(xué)生完成《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》。
三、 實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評(píng)估與考核
1.實(shí)驗(yàn)開出率考察，統(tǒng)一使用規(guī)范的表式，包括：《年級(jí)學(xué)科實(shí)驗(yàn)登記表》（由實(shí)驗(yàn)教師和任課教師共同填寫）；《學(xué)科實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表》（由實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)登記表匯總）；《學(xué)校實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表》（由實(shí)驗(yàn)教師統(tǒng)一匯總）。
2.對(duì)學(xué)生的考察能力和技巧的考察，以現(xiàn)場操作為主，并輔之筆試與口試考核學(xué)生的理論分析和思維能力。
3.對(duì)學(xué)生的考察應(yīng)堅(jiān)持實(shí)踐性、基礎(chǔ)性、全面性及可行性、可信度原則。
4.對(duì)教師的考察除通過教案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)登記表，還可用表格進(jìn)行調(diào)查。
5.所有考察的登記表、統(tǒng)計(jì)表、調(diào)查表等，都應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料匯入教學(xué)檔案。
培訓(xùn)班教學(xué)管理制度2
課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式，是各教學(xué)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵部分。管理好課堂教學(xué)對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才，有極其重要的意義。為規(guī)范課堂教學(xué)保證正常的課堂教學(xué)秩序，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，特制定本制度。
1、教師應(yīng)在預(yù)備鈴響前1分鐘到教室門口侯課或進(jìn)入教室做好上課準(zhǔn)備工作；上課鈴響后正式上課；中途不得隨意退出教室（體育教師不得隨意離開操場）；下課鈴響后按時(shí)下課，不拖堂。如果出現(xiàn)遲到、早退每人次扣考核分0.2分，扣款5元；曠教每人次扣考核分0.5分，扣款50元。
2、教師應(yīng)衣著整潔、大方、儀表端莊，嚴(yán)禁穿短褲、背心、拖鞋進(jìn)入教室上課，嚴(yán)禁在教室吸煙；手機(jī)設(shè)為靜音模式，不接（打）手機(jī)。專職體育教師應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場、教室。
3、教師上課應(yīng)經(jīng)常走下講臺(tái)，深入到學(xué)生中間，以體現(xiàn)師生互動(dòng)。禁止坐著上課。
4、教師每堂講授時(shí)間一般不超過25分鐘，藝體課學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間不超過15分鐘。（體育課如因天氣原因，則必須上好室內(nèi)課）。
5、教師應(yīng)高度重視學(xué)生課堂安全以及負(fù)責(zé)學(xué)生上下課出入教室及上下樓梯的安全，并管護(hù)教室及活動(dòng)場所的財(cái)產(chǎn)。
6、教師不得隨意變更課程，因正當(dāng)理由必需調(diào)課、停課或代課者，須到教務(wù)處填好調(diào)課單，審核同意后方可實(shí)施。否則按曠課處理。
7、教師上課前準(zhǔn)備好教案。教學(xué)目標(biāo)明確，具有思想性、層次性、智能性。教學(xué)方法要靈活多樣，力求效果好。
8、教師應(yīng)堅(jiān)持使用普通話，且語言清晰規(guī)范，音量適度，并富有感染力。板書板畫簡明規(guī)范，布局合理，具有啟發(fā)性。教態(tài)自然大方，富有激情，富有親和力。
9、教師在課堂上要充分發(fā)揚(yáng)民主，平等對(duì)待學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)能力。尊重學(xué)生的多種意見，重視發(fā)展學(xué)生個(gè)性，注重學(xué)生思維及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，嚴(yán)禁教師辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生。
10、教師教學(xué)要充分發(fā)揮教師、學(xué)生、教材、教法四個(gè)基本要素功能；作業(yè)布置要注重開放性、層次性、和實(shí)踐性。
11、違反上述規(guī)定的并在上級(jí)檢查中造成不良影響的每次扣考核分0.5分，造成惡劣影響的交校委會(huì)討論處理。
培訓(xùn)班教學(xué)管理制度3
1、根據(jù)《幼兒園教育綱要》和《規(guī)程》結(jié)合幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異，制定教育工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。
2、認(rèn)真制定各項(xiàng)工作計(jì)劃，目標(biāo)明確，措施具體，執(zhí)行效果好，認(rèn)真填好各種表格、記錄，各種資料齊全。
3、按照周計(jì)劃備課組織教育教學(xué)活動(dòng)，（允許教師根據(jù)本班情況靈活安排），依照幼兒園教育目標(biāo)來實(shí)施教育。
4、教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中；教師要以幼兒為主體，努力成為幼兒的引導(dǎo)者、支持者、合作者。
5、集體教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備充分，嘗試運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，能體現(xiàn)開放性教學(xué)和互動(dòng)性原則。
6、堅(jiān)持使用普通話教學(xué)。
7、堅(jiān)持自學(xué)、自修、努力提高業(yè)務(wù)水平，有學(xué)習(xí)筆記，積極參加各類進(jìn)修、培訓(xùn)、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)。
培訓(xùn)班教學(xué)管理制度4
1.不定期深入班級(jí)，通過與學(xué)生交談的方式，了解教學(xué)情況。
2 .充分利用每次家長會(huì)， 認(rèn)真聽取家長對(duì)各班級(jí)教師任課情況的反應(yīng)，對(duì)暴露的問題認(rèn)真整改。
3.通過校長信箱實(shí)行民主管理， 多渠道掌握教育教育教學(xué)實(shí)際情況。
4.不定期召開家長會(huì)，每學(xué)期召開一次。
5.成立家長學(xué)校，定期給家長上課、培訓(xùn)， 與家長溝通信息，形成學(xué)校、家長、社會(huì)三位一體的教育機(jī)制。
6.舉辦家長接待日活動(dòng)，參與學(xué)校的重大決策， 比如：班級(jí)科任教師的調(diào)配等。
7. 家長學(xué)校的'活動(dòng)不得占用學(xué)校正常的教學(xué)活動(dòng)時(shí)間，各班家長會(huì)的活動(dòng)需經(jīng)家長委員會(huì)的批準(zhǔn)。
8.家長委員會(huì)由主任、班主任、成員組成。 主任由學(xué)校的校長、書記擔(dān)任，副主任由教學(xué)副校長、管理副校長及一名家長擔(dān)任。
培訓(xùn)班教學(xué)管理制度5
一、納入教學(xué)計(jì)劃的課程，盡可能采用多媒體教學(xué)。
二、教師的教學(xué)課件須不斷提煉內(nèi)容和遴選媒體，提高課件質(zhì)量，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)設(shè)備的作用。
三、任課教師必須提前20分種進(jìn)多媒體教室，進(jìn)行教學(xué)課件的殺毒和測試。
四、初次使用多媒體教室的教師、或較為復(fù)雜的教學(xué)課件，須與教育技術(shù)人員聯(lián)系，提前一天到多媒體教室進(jìn)行測試。避免多媒體教學(xué)設(shè)備操作困難或教學(xué)課件打不開。
五、教師須認(rèn)真填寫多媒體教室使用登記簿，在多媒體教學(xué)中只操作滿足自己教學(xué)使用的功能鍵，嚴(yán)禁觸動(dòng)計(jì)算機(jī)的程序，按時(shí)下課。
六、教育技術(shù)服務(wù)生為教師開啟、關(guān)閉多媒體教學(xué)設(shè)備，保持多媒體教學(xué)設(shè)備的清潔衛(wèi)生，出現(xiàn)教學(xué)故障及時(shí)與教育技術(shù)人員聯(lián)系。其他學(xué)生不允許觸動(dòng)多媒體教學(xué)設(shè)備。
七、教育技術(shù)人員要定期檢查電路，測試投影機(jī)的亮度、定期重裝計(jì)算機(jī)程序，清殺病毒等維護(hù)工作，全力保證所有多媒體教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)行。
八、多媒體教室的調(diào)用歸教務(wù)處，未納入教學(xué)計(jì)劃的多媒體教學(xué)或講座，需與教務(wù)處聯(lián)系。
九、為提高多媒體教學(xué)的服務(wù)質(zhì)量，歡迎全體教師和學(xué)生提出寶貴的意見和建議。
培訓(xùn)班教學(xué)管理制度6
一、認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，根據(jù)《體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，明確教學(xué)的目的和任務(wù)，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定學(xué)期、單元和課時(shí)教學(xué)計(jì)劃。
二、根據(jù)課時(shí)計(jì)劃，課前要布置好場地、備好器材，做好安全檢查工作，課上要做好安全工作。如因教師安排失誤或管理不當(dāng)造成學(xué)生身體傷害的，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰。課堂上要重視安全教育，加強(qiáng)安全措施，組織練習(xí)前，要講清練習(xí)方法、要求及注意事項(xiàng)。
三、教師上課時(shí)應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，帶口哨，提前兩分鐘到達(dá)上課地點(diǎn)。上課前師生互相問好、下課時(shí)師生相互道別，不私自換課、不提前下課。
四、教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確，針對(duì)性強(qiáng)，教材內(nèi)容搭配科學(xué)，場地安排得當(dāng)，合理分配時(shí)間，練習(xí)密度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適宜。
五、教師上課前要組織學(xué)生在教學(xué)樓前站好隊(duì)，上課鈴響后由體育委員帶往操場；教師要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)、檢查服裝；課前要組織好學(xué)生做好熱身活動(dòng)，下課前要組織學(xué)生做好放松活動(dòng)，并清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
六、規(guī) 范 教授廣播操和眼保健操，廣泛開展“陽光體育”活動(dòng)，成立體育興趣小組。
七、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔體育特長生，積極配合學(xué)校開展體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。
八、注重過程性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)。
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