2021年班主任管理制度范本(通用5篇)
在生活中,制度使用的頻率越來越高,制度是維護(hù)公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。擬定制度需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的2021年班主任管理制度范本(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
班主任管理制度1
1、班主任在學(xué)校校長,學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)班級的教育,教學(xué)工作,認(rèn)真執(zhí)行《德育教學(xué)大綱》推動學(xué)生德、智、體、美、勞五育和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2、根據(jù)學(xué)校學(xué)生德育工作計(jì)劃對學(xué)生進(jìn)行政治思想教育,品德教育,優(yōu)良心理品質(zhì)教育,認(rèn)真開好主題班隊(duì)會(每學(xué)期一次),上好班會課及各種教育活動,填好《班會記錄本》,期末交政教處存檔。每月班主任必須將班務(wù)工作筆記本、家訪記錄本、主題班會記錄和周安全記錄等資料交政教處存檔。
3、貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、開展校風(fēng)檢查評比活動,對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,文明行為教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。有計(jì)劃地培養(yǎng)班干部;對后進(jìn)后生要愛字當(dāng)頭,一視同仁,積極引導(dǎo),熱情幫助。
4、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。組織學(xué)生開展好課內(nèi)外教育、教學(xué)活動,認(rèn)真填寫班主任工作手冊。
5、認(rèn)真填寫家長聯(lián)系手冊,領(lǐng)導(dǎo)班級家長委員會,主持召開班級家長會(每學(xué)期兩次),有計(jì)劃地進(jìn)行家訪(或家長校訪),每學(xué)期人數(shù)不得少于二分之一,并做好訪問記錄,期終交政教處檢查評比。
6、協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)活動的開展,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān),協(xié)調(diào)各科教師之間、師生之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家長的關(guān)系,調(diào)動各方面的積極因素為教育教學(xué)服務(wù)。
班主任管理制度2
1、學(xué)校德育工作計(jì)劃和要求,對班級學(xué)生進(jìn)行思想政治、基礎(chǔ)道德、個性心理的教育和培養(yǎng),再教育中能針對學(xué)生年齡與個性差異,采取切實(shí)有效的方法,有計(jì)劃的上好班會課。
2、抓好班級行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練,抓好班風(fēng)建設(shè)。
3、實(shí)施對班級的日常管理,建立班級管理常規(guī),指導(dǎo)班委會和本班團(tuán)隊(duì)組織工作,積極培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力。
4、以素質(zhì)教育為核心,全方位、多渠道安排學(xué)生課余生活,建設(shè)優(yōu)美、高雅、文明的育人環(huán)境。
5、積極組織學(xué)生參加校內(nèi)外和向有利于學(xué)生發(fā)展的科技、藝術(shù)、文體、競賽活動。
6、督促檢查學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)等社會實(shí)踐活動。
7、關(guān)心學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
8、注重班級文化建設(shè),倡導(dǎo)積極向上的班級文化。
9、引導(dǎo)學(xué)生積極爭創(chuàng)文明班、示范班。
10、科學(xué)、藝術(shù)地做好困難學(xué)生的工作。
11、主動關(guān)心困難學(xué)生的身心健康 ,及時、準(zhǔn)確把握特殊學(xué)生的思想和行為動態(tài),加強(qiáng)學(xué)校社區(qū)、家庭的教育聯(lián)系,及時、妥善處理好班級的偶發(fā)事件。
12、定期對特殊學(xué)生進(jìn)行家訪,及時了解學(xué)生的情況,努力做好學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,以取得家長的支持和配合。
13、及時、恰當(dāng)?shù)靥幚韺W(xué)生中的違紀(jì)事件。
14、認(rèn)真填寫學(xué)生素質(zhì)評價手冊,發(fā)揮評價中的教育功能。
15、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地開好家長會。
16、認(rèn)真執(zhí)行《班主任崗位職責(zé)》。
班主任管理制度3
1組織學(xué)生參加學(xué)校各種集會、活動
2認(rèn)真利用班隊(duì)課對學(xué)生進(jìn)行思想品德,安全教育。
3作好家訪,堵流工作,保證鞏固率達(dá)100%
4認(rèn)真填寫素質(zhì)教育報告書和各類手冊
5認(rèn)真組織學(xué)生完清書副雜費(fèi)
6按時上交各種上報資料。
7認(rèn)真組織學(xué)生打掃清潔衛(wèi)生。
8每學(xué)月一次更換班上板報、評選“小紅花”少年
9組織學(xué)生參加校級以上競賽
10督促本班學(xué)生佩戴好少先隊(duì)標(biāo),上微機(jī)課穿好腳套。
11同學(xué)校工作步調(diào)一致,不得自行其事。
12學(xué)生中無違反學(xué)校校規(guī)等事件發(fā)生(包括紀(jì)律、安全五亂不良行為)。
13嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定收費(fèi),不得亂收費(fèi)
14財(cái)產(chǎn)管理好,班上墻壁、桌凳保護(hù)好
15不得隱瞞學(xué)額,按程序收學(xué)生,服從學(xué)校安排。
班主任管理制度4
班級是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,班主任工作的好壞,直接關(guān)系到學(xué)校多項(xiàng)任務(wù)完成,教學(xué)效果的好差和學(xué)生身心健康的發(fā)展,為了加強(qiáng)學(xué)校管理和班級管理,以形成好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),特制定如下管理制度。
一、班主任工作的任務(wù)和要求
1、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作,使本班形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的班集體;
2、充分調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加各種活動,搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;
3、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情緒,使學(xué)生目的.明確,態(tài)度端正,不斷提高學(xué)生成績;
4、與學(xué)生家長和社會有關(guān)方面取得聯(lián)系,尤其做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;
5、班級進(jìn)行各種大型活動須報請學(xué)校批準(zhǔn)。
二、班主任崗位職責(zé)
1、按時到位到崗,做到五到位;
、僭绮佟⒄n間操要到位;
、谙掳噍o導(dǎo)要到位;
、劬蛯嫴閷嬕轿;
、芨鞣N集會、集體活動、食堂監(jiān)隊(duì)要到位;
、莅嗌铣霈F(xiàn)突發(fā)事件或重大問題要及時到位;
2、組織學(xué)生對教室、寢室、清潔區(qū)每天的大掃除;
3、每天查閱班務(wù)日志,利用班會時間對班級情況進(jìn)行小結(jié);
4、遇重大情況和突發(fā)事件及時向?qū)W校匯報,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)工作方法,禁止采取粗暴的教育方法,不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁隨意把學(xué)生趕出課堂。
三、班津發(fā)放
班津按每月四查記分發(fā)放,第一名為200元,第二名為195元,依次遞減5元,最后三名為150元;
班主任管理制度5
班主任是班集體的組織者、管理者和本班學(xué)生的教育者,是學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。班主任在學(xué)生全面健康的成長中起著重要的作用,并負(fù)有協(xié)調(diào)本班的教育和各學(xué)科教學(xué)的關(guān)系以及溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的作用。為進(jìn)一步規(guī)范我校班主任工作,提高教育質(zhì)量,增強(qiáng)德育實(shí)效性,特?cái)M訂本制度。
一、班主任同聘用
1、推行班主任聘任制度。每一學(xué)年初,由教師本人提出意向和學(xué)校任命相結(jié)合,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,討論決定。
2、應(yīng)聘班主任應(yīng)具有較強(qiáng)的責(zé)任心,熱愛班主任工作;具有較強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力;有開拓創(chuàng)新意識和吃苦耐勞精神;具有良好的心理素質(zhì)和個性品質(zhì);了解學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,具有豐富的思想教育方法和一定的工作經(jīng)驗(yàn)、管理能力。
二、考核及獎勵
1、加強(qiáng)對班主任的過程管理,引導(dǎo)班主任做好常規(guī)工作,提高班級管理工作的質(zhì)量。實(shí)施班主任過程管理制,每月對班主任進(jìn)行一次考核。并依據(jù)考核細(xì)則規(guī)定納入績效工資。
2、期末依據(jù)班主任每月考核、班級教育教學(xué)情況,評選出文明班級及模范班主任。
3、對于學(xué)期內(nèi)班級學(xué)生有違法或安全事故、連續(xù)兩學(xué)期期末班級考核為最末,取消下一學(xué)年的班主任聘任資格。
三、培訓(xùn)
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn),提高班主任整體素質(zhì)。邀請專家、學(xué)者或外出參觀學(xué)習(xí)等形式對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。
2、不斷加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)定期對班務(wù)工作進(jìn)行總結(jié),各級參加每學(xué)期兩次的經(jīng)驗(yàn)交流,提高班務(wù)工作水平。
四、常規(guī)管理工作
1、開學(xué)初依據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,和本班實(shí)際,在開學(xué)兩周內(nèi)制定并實(shí)施好班主任工作計(jì)劃。
2、重視班級班干部隊(duì)伍建設(shè),每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)建立班級組織,健全班委會制度,每周召開一次班委會,作好會議記錄。
3、加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育,認(rèn)真組織本班學(xué)生參加升旗儀式;有升旗任務(wù)時,民主競選升旗手,寫好“旗手事跡”,規(guī)范、準(zhǔn)時升降旗。
4、重視班集體的文化建設(shè)。注重抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。開學(xué)兩周內(nèi)完成教室布置。按時組織學(xué)生出好宣傳看板,一月一換,督促學(xué)生及時打掃并保持教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生。力求體現(xiàn)環(huán)境育人。
5、進(jìn)行守紀(jì)、守法和安全教育,學(xué)生無違紀(jì)違法現(xiàn)象,無打架斗毆事件發(fā)生,預(yù)防和杜絕安全事故的發(fā)生,無安全責(zé)任事故。
6、做好班級貧困生、學(xué)困生摸底建檔工作,并積極研究、落實(shí)相關(guān)措施,資助貧困生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生。
7、做好學(xué)生參加各類競賽、活動的宣傳、動員、組織工作,并力爭取得好成績。
8、組織學(xué)生積極開展各項(xiàng)有益活動,及時制止學(xué)生參加各項(xiàng)有害活動。班隊(duì)活動正常舉行且力求主題明確、富有教育實(shí)效。
9、關(guān)心學(xué)生校內(nèi)外生活,及時認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作。家訪工作做到平時與期末相結(jié)合,學(xué)期到訪平均每生不少于1次。
10、搞好家校聯(lián)系會,組織召開本班學(xué)生家長會,提前寫好家長會發(fā)言稿交學(xué)校檢查,有記錄,會議針對性強(qiáng)、效率高。
11、教育學(xué)生“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”。一學(xué)期結(jié)束,班級公物的完好率保持在95%及以上。
12、注重班主任工作經(jīng)驗(yàn)的探索、積累,積極進(jìn)行個案研究、撰寫相關(guān)論文進(jìn)行交流。
13、客觀、公正、準(zhǔn)確對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評定。
14、學(xué)期結(jié)束認(rèn)真總結(jié)班主任工作,撰寫工作總結(jié),總結(jié)有一定的深度,能提出改進(jìn)措施。
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