最新小學管理制度

時間：2021-09-03 16:21:56 制度我要投稿

最新小學管理制度（通用6篇）

　　在日常生活和工作中，我們每個人都可能會接觸到制度，制度是指在特定社會范圍內統(tǒng)一的、調節(jié)人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構成。那么相關的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編為大家收集的最新小學管理制度（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

最新小學管理制度（通用6篇）

　　最新小學管理制度1

　　安全工作是學校工作的重中之重，全體教師務必高度重視，以確保學校教學秩序的正常進行。

　　一、班主任和科任教師必須嚴格履行《班主任職責》和《任課教師職責》，為人師表，教書育人；

　　二、教師要以《守則》、《規(guī)范》、《未成年人保護法》、《道路交通法》等為依據(jù)，做到經(jīng)常宣傳講解，不厭其詳、不厭其煩，并作好督促、檢查工作；

　　三、教師應尊重學生人格尊嚴，不得體罰、心罰學生，任何情況都不得把學生排斥在教室外，或者停學生的課，若發(fā)生學生重傷甚至更嚴重的后果事件，當事教師除按上級有關法律規(guī)章處罰外，一切經(jīng)濟責任由當事教師承擔；

　　四、教師要按時上班、準時上崗，上課期間發(fā)生的安全事故由上課教師負責處理，若教師不在崗造成的事故由該教師負責，教師在放學后不得把學生留在教室不管，否則一切后果由當事教師負責；

　　五、班級應嚴格按學校規(guī)定收費，教師不得自立項目收費，更不得向學生罰款和向學生收紀律保證金，以免造成安全事故；

　　六、全體學生應積極參加“學生意外傷害保險”，若發(fā)生安全事故，應及時辦理有關保險賠付手續(xù)；

　　七、教師要和學生共同搞大掃除，教室后窗由教師打掃，打掃衛(wèi)生一定要注意安全，要按時放學，教育學生不在路上逗留，應按時回家，注意交通安全；

　　八、門衛(wèi)負責正常教學秩序的維護，嚴格遵守其職責，避免事故的發(fā)生；

　　九、若發(fā)生重大事件，教師應及時上報學校，再由學校報上級協(xié)同處理。

　　最新小學管理制度2

　　一、每個路隊縱隊要選出一名或若干名責任心強、管理能力強的路隊長，路隊長對整個路隊的隊形、紀律負有管理責任，大隊部將不定期選出部分優(yōu)秀路隊和路隊長予以表彰。

　　二、中午放學由第三節(jié)課后班主任負責按回家路線有序整理路隊；下午放學也由班主任負責整隊。（一、二年級提前10分鐘整隊，三、四年級放學鈴聲停止時整隊，五、六年級推遲５分鐘整隊。）做到“快、靜、齊 ”，下樓順序應按照先低后高的樓層順序，謙讓下樓。班主任和任課老師要利用路隊整隊的機會，加強對學生的紀律與安全教育。

　　三、出校門時，若遇多路縱隊匯集，應以“先到者先行”為原則，后續(xù)隊伍自覺暫停前進。待先行路隊行進完畢，其他隊伍再依次尾隨離校。

　　四、路隊出校門時，隊伍要整齊，行進速度要慢，路隊長要帶領路隊自覺融入到前面班級路隊隊列當中，使全校各個路線路隊自成一隊，在隊伍中本班路隊長一定要嚴格控制好路隊的整齊、紀律、上下隊時機等問題，確保本路隊學生自覺遵守交通規(guī)則，回家路上不玩笑打鬧，不離開路隊買零食，按時回家。

　　五、各班應根據(jù)生源實際情況，科學的'進行分流編隊，確保班級隊伍有序分流回家。

　　六、因放學耽擱晚回家的同學，在出班級后自覺形成一隊，到家路口后方可離隊。

　　最新小學管理制度3

　　為認真貫徹價格法律法規(guī)，正確執(zhí)行價格政策，全面落實“一費制”收費標準，規(guī)范我校收費行為，防止任何亂收費行為的發(fā)生，特制定如下收費管理制度。

　　一、實施收費政策學習制度。每學期開學前組織班主任和收費人員學習學校收費政策，同時要利用各種會議傳達價格政策和精神，提高全體涉費人員政策意識。

　　二、開展收費政策公示工作。要在學校醒目位置公示學校各項收費項目和收費標準，同時要公布政策咨詢電話、舉報單位和舉報電話。

　　三、認真發(fā)放收費明白卡。每年開學收費時，要將市物價局、市教育局統(tǒng)一印制的收費明白卡發(fā)放至每一個學生或學生家長手中。

　　四、實行收費責任制。校長是收費總責任人，分管校長具體抓落實。財務人員是收費政策的具體落實人。一旦出現(xiàn)收費問題，要追究相關人員的責任。

　　五、嚴格按收費標準收費。不能在政策規(guī)定之外收取任何費用，不能突破政策規(guī)定的收費標準，不準班主任或科任老師私自收費。

　　六、嚴格收費票據(jù)管理。所有收費必須出具由財政部門監(jiān)制的學校收費專用票據(jù)，不得白條收費。

　　七、強化代收費管理。學校不得為任何企事業(yè)單位、團體或個人代收費用，不允許任何單位進校園收費。確有需要進校收費的，必須經(jīng)物價部門批準同意。

　　最新小學管理制度4

　　1、集體備課是保證及提高教學質量的重要環(huán)節(jié)，也是加快師資培養(yǎng)的重要措施，故必須嚴格執(zhí)行集體備課制度。

　　2、每個學期開學初，備課組長根據(jù)本年級學科特點，備課組的實際，以教學單元為單位分配備課任務，確定“主備教師”。

　　3、每周各科級教研活動時間為集體備課時間（科級組織活動除外）。

　　4、每次活動安排一位“主備老師”主講，全體教學組人員參加。

　　5、主講老師必須在備課前作好充分準備，保證集體備課順利進行。

　　6、集體備課具體操作：

　�。�1）主備教師在備課前認真研讀教材，查閱相關資料，對教學單元進行整體設計，并撰寫發(fā)言材料：編者意圖、教材分析、教學目標、知識（技能）重難點、課時內容分配、設計理念、施教策略以及相關課程資源的開發(fā)、作業(yè)設計、注意事項等環(huán)節(jié)。

　　（2）主備教師吸收組內教師的意見，進行調整打印發(fā)給備課組的老師，并交1份給教導處。

　�。�3）教師根據(jù)備課組的意見，結合本班的實際和自己的教學風格實施個性化的教學。

　�。�4）備課組及時做好教后反思和心得交流工作，為下一單元提供理性的指導。

　　7、在教學內容討論中，遵循“雙百方針”。在充分保證教學質量的基礎上，允許個人進行教學改革。

　　8、集體備課做到“四定”：定時間，定地點、定內容，定中心發(fā)言人，每次活動指定專人做好記錄。

　　最新小學管理制度5

　　1、教師每周至少聽一節(jié)，行政人員每周至少聽兩節(jié)，學科組圍繞專題每月聽課兩次；聽課范圍要涉及各年段，鼓勵教師跨學科聽課。聽課時，使用統(tǒng)一的記載簿。

　　2、聽課前先熟悉教材，解讀教材，帶著自己的思考進課堂，以便進行立體式的比照。

　　3、聽課教師要在上課鈴聲響起前進入教室；聽課過程中不交頭接耳，關閉手機或調至振動狀態(tài)；上、下課與學生一起起立，以示對執(zhí)教者的尊重。

　　4、認真聽課，不做與聽課無關的事。聽課時注意發(fā)現(xiàn)并挖掘“有價值的教育事件”。

　　5、聽課過程中要作好詳細的記錄，填寫聽課簿各個欄目，尤其要關注教學過程、學生表現(xiàn)、板書等，并有機地進行簡短的評論。

　　6、聽課時要做到聽、看、記、思、議有機結合。聽：①教師引導的智慧，②教學環(huán)節(jié)的進展，③教學方法的運用，④課堂練習的效果�？矗孩賹W生的行為狀態(tài)，②學生的活動時間，③學生的參與方式，④學生的參與廣度。記：①教學重點難點的突破，②生成的有效開發(fā)，③聽課過程時的零星體會。思：①教師教材處理的精巧，②主導作用與主體地位的融合。議：①精彩片斷的賞析，②教學疏漏對學生的影響，③教學的建議或完善的方法。

　　7、聽課，重點看學生怎么學，看教師怎樣教學生學的。

　　8、聽課后要思考、整合，積極參與評課活動并發(fā)表自己的意見。

　　9、期中和期末學校對教師的聽課簿進行檢查，重點查記載的完整性和聽課過程中的個性化點評。