關(guān)于教師管理制度
在不斷進步的社會中,人們運用到制度的場合不斷增多,制度泛指以規(guī)則或運作模式,規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊含著社會的價值,其運行表彰著一個社會的秩序。大家知道制度的格式嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校教師手機管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師管理制度1
一、十個必須
1、教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、做好實驗、輔導(dǎo)學(xué)生、檢測學(xué)生。
2、教師必須既教書又育人、管理好課堂紀(jì)律、教室內(nèi)不得起哄鬧事。
3、教師必須接受學(xué)校聽課、查課安排,服從年級組、教導(dǎo)處及學(xué)校的工作安排或工作調(diào)整,聽取同事、年級、教導(dǎo)處、學(xué)校的意見建議。
4、教師必須刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí)新知識,改進教育教學(xué)方法,有效提高教學(xué)質(zhì)量,保質(zhì)保量完成教育教學(xué)任務(wù)。
5、教師必須加強對學(xué)生的教育與管理,積極配合班主任、年級組、教導(dǎo)處、政教處、學(xué)校教育管理學(xué)生,敢說敢管遇見的、查實的、反映的學(xué)生違紀(jì)行為或不良習(xí)俗。
6、教師必須舉止文明、儀表整潔、語言得體、以身作則,在學(xué)生面前作好遵紀(jì)守法、言行文明、愛護公物、勤儉節(jié)約、保持清潔等方面的表率,除測試或生病等特殊情況外,應(yīng)當(dāng)站著上課。
7、教師必須關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),倡導(dǎo)“勤奮、競爭、進步”的學(xué)風(fēng),重視優(yōu)生、鼓勵差生、注重優(yōu)生弱科輔導(dǎo)和差生轉(zhuǎn)化教育,力求將學(xué)生的精力、注意力、心思集中在學(xué)習(xí)上,營造康中學(xué)生“人人都努力、個個有進步”的學(xué)習(xí)氛圍。
8、教師必須尊重學(xué)生家長,與學(xué)生家長平等相處,對來訪或請來的家長,給一張笑臉、讓一個座位,加強與家長的橫向聯(lián)系,爭取家長的支持與配合,充分利用家庭教育。
9、教師必須依法執(zhí)教,自覺遵守法律法規(guī)和規(guī)章制度。加強團結(jié)協(xié)作、謙虛謹(jǐn)慎、相互學(xué)習(xí)、相互幫助、關(guān)心集體、維護學(xué)校榮譽,自覺投身于“文明校園、和諧校園”創(chuàng)建活動之中。
10、教師必須遵守“全員聘用制”的相關(guān)規(guī)定,接受職稱評聘分開制度等教育人事制度改革新舉措。
二、十不準(zhǔn)
1、不準(zhǔn)口中有酒氣上課;
2、不準(zhǔn)在教室內(nèi)吸煙、飲酒;
3、不準(zhǔn)在上課期間接打電話、手機;
4、不準(zhǔn)在上課期間走出教室干別的事(生病和學(xué)校安排除外);
5、不準(zhǔn)在上課期間(監(jiān)考)看與上課(監(jiān)考)無關(guān)的書籍、做與上課(監(jiān)考)無關(guān)的事情;
6、不準(zhǔn)在上課時間和學(xué)生做與學(xué)科無關(guān)的游戲;
7、不準(zhǔn)諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,平等對待家庭經(jīng)濟有差異或?qū)W習(xí)基礎(chǔ)有差異的學(xué)生;
8、不準(zhǔn)傳播有害學(xué)生身心健康的思想,更不得有違背黨和國家方針政策的言行。
9、不準(zhǔn)犯錯教或誤導(dǎo)等知識性錯誤。
10、不準(zhǔn)只管教書不管紀(jì)律。
三、違紀(jì)處理辦法
1、違反“十不準(zhǔn)”之第1、2、3、4、5、10款,每查實一次,扣當(dāng)月津貼100元,一學(xué)期上三次的取消當(dāng)年評先選優(yōu)資格,扣發(fā)學(xué)校年終一次性獎勵。
2、違反“十不準(zhǔn)”之第6、8款,第2款之行課期間在教室內(nèi)飲酒者,進行停課檢查處理;后果嚴(yán)重或影響惡劣的,直接解聘。
3、違反“十不準(zhǔn)”之第7、9款的,根據(jù)違紀(jì)情節(jié)、影響程度,進行個別教育、書面檢討、限期整改、扣發(fā)津貼、扣發(fā)工資、停課學(xué)習(xí)檢查等處理。
4、對不按“十個必須”之第2、5款工作的,每查實一次,扣發(fā)當(dāng)月津貼100元,一學(xué)期上三次的取消評先選優(yōu)資格、扣發(fā)學(xué)校年終一次性獎勵。
5、對不按“十個必須”之第3款工作的,直接停課處理。
6、對不按“十個必須”之第1款工作的,其處理辦法由教導(dǎo)處另行規(guī)定。
7、對不按“十個必須”之第10款工作的,按全員聘用制相關(guān)規(guī)定處理。
四、本制度由教導(dǎo)處會同有關(guān)部門按月執(zhí)行。
五、本制度從xx年xx月xx日起實施。
六、本制度由學(xué)校行政會議負責(zé)解釋。
教師管理制度2
領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度
一、建立定期學(xué)習(xí)的制度,努力建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)集體。每周五上午召開班子例會,參加人員為中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部,主要是傳達學(xué)習(xí)上級會議和文件精神,總結(jié)上周工作,研究和部署下周工作,達成共識,形成決策。
二、根據(jù)上級黨委年度理論學(xué)習(xí)的要求,組織行政領(lǐng)導(dǎo)成員進行政治理論學(xué)習(xí),提高政治思想修養(yǎng)。
三、每學(xué)期由校長確定教育教學(xué)理論的主題內(nèi)容,采取個人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,并撰寫學(xué)習(xí)體會,以適應(yīng)學(xué)校現(xiàn)代化管理的要求,提高各成員的業(yè)務(wù)水平。
四、健全會議考勤制度。各行政領(lǐng)導(dǎo)成員務(wù)必參加每次的'學(xué)習(xí)會議,如有特殊情況不能到會須向校長請假。
五、每次學(xué)習(xí)會議由教導(dǎo)處組織并負責(zé)記錄,歸檔備查。
常規(guī)工作管理制度
一、行政例會每周召開一次,周五上午,領(lǐng)導(dǎo)班子參加,教導(dǎo)處一名中層領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)記錄。
二、行政例會主要總結(jié)本周工作并研究部署下一周的具體工作。
三、每周五下午3:20召開教師例會,總結(jié)上周工作并安排下周工作。
四、日常工作實行領(lǐng)導(dǎo)值日制度:
1、 學(xué)校日常檢查實行值日行政制度;
2、 值班領(lǐng)導(dǎo)要對學(xué)校教學(xué)工作、德育、安全工作進行全面檢查督促,及時解決發(fā)現(xiàn)問題;
3、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查結(jié)果與值日教師、學(xué)生檢查結(jié)果相加得分,做為月發(fā)放流動紅旗的依據(jù);
4、 每周小結(jié)由值日領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)。
校獎懲辦法
獎:
一、學(xué)校在班級管理方面,分別評出前三名為先進班級,學(xué)校對先進班級班主任按名次每月分別獎勵100元、60元、40元。
二、對每學(xué)期出滿勤,上滿課的老師,學(xué)校獎勵50元。
三、教師參加上級競賽或者在上級組織的教研活動中獲得榮譽,學(xué)校按每人次給予50元獎勵。
四、學(xué)生代表學(xué)校參加上級學(xué)科競賽取得名次或獎項,給所在班級班主任教師和輔導(dǎo)教師獎勵100元。
五、學(xué)生代表學(xué)校參加上級比賽取得團體名次的(以上級證書或獎杯為準(zhǔn)),按取得名次給輔導(dǎo)教師(或教練員)獎勵,一等獎100元,二等獎80元,三等獎50元。
六、對維護學(xué)校教學(xué)秩序、保護學(xué)校設(shè)施安全有功的教師,學(xué)校予以獎勵。(獎勵金額另議)。
七、畢業(yè)班班主任獎勵以六年級教師崗位目標(biāo)管理責(zé)任制中的及格率、優(yōu)秀率為依據(jù),及格率(語、數(shù))每提高一個百分點獎勵20元,每有一名學(xué)生達到優(yōu)秀(語、數(shù))獎勵30元。參加畢業(yè)考試學(xué)科(小科)每有一人達到優(yōu)秀(綜合科必須是雙科優(yōu)秀)獎勵30元(綜合科教師各占50%)
八、學(xué)生參加縣抽測考試,每有一人雙科優(yōu)秀獎勵30元,所有學(xué)生總分的平均分高于全縣平均分1分,獎勵10元,每有一名學(xué)生總分高于全縣總分的平均分,獎勵10元。分科教學(xué)班級老師均攤獎金(所得分?jǐn)?shù)不計小數(shù))
九、教師獲得校級榮譽稱號(優(yōu)秀教師、模范班主任、先進工作者、師德先進個人等),每人獎勵200元。
懲:
一、對私自串課、無故丟課、落課,影響教學(xué)秩序造成負面影響的教師,學(xué)校將給以通報處分。
二、對因工作失職造成學(xué)校財產(chǎn)損失的,學(xué)校將追究其責(zé)任,并視財產(chǎn)損失程度進行索賠。
三、對打架斗毆,酒后鬧事,惡意中傷、破壞團結(jié)等有違師德形象的教師,學(xué)校將進行通報批評,情節(jié)嚴(yán)重的,上報教育局。
四、對違反計劃生育政策的教師,學(xué)校將遵照計生法對教師進行處分。
五、對亂辦班的教師,一經(jīng)查實,學(xué)校將進行嚴(yán)肅處理,并取消當(dāng)年教師評優(yōu)晉級的資格。
六、不遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,給學(xué)校工作造成不良影響的教師,學(xué)校將給以通報批評,取消當(dāng)年各種福利待遇。
七、對無故出現(xiàn)“流失生”的班級(指班主任隱瞞事實或者對轉(zhuǎn)出學(xué)生手續(xù)辦理不及時造成流失的。特殊情況除外)。取消老師當(dāng)年班主任津貼。
注:
1、本制度[2011.9]是在以前制度的基礎(chǔ)之上經(jīng)教代會討論研究形成并通過的,自公布之日起執(zhí)行,以前的獎懲制度同時作廢。
2、中心校獎勵教師將在每年的教師節(jié)舉行。
3、其中獎勵辦法中三、四、五、六、七、八、九項指全學(xué)區(qū)教師。
4、處罰制度和辦法適用于全學(xué)區(qū)教師。
校教職工考勤制度
為加強學(xué)校內(nèi)部管理,規(guī)范教師工作作風(fēng),提高工作效率,對教職工考勤做如下規(guī)定:
一、實行“工作坐班制”,“上、下班簽到制”,“離崗請假制”。即:所有工作人員在規(guī)定時間內(nèi)都必須在自己崗位做好工作;每天到校上班先指紋簽到;無論私事或公事要離開崗位(或?qū)W校)的教職工需填寫“假條”,并交值班領(lǐng)導(dǎo),上班后必須到當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)處消假,否則視為繼續(xù)請假。
二、簽到規(guī)定:
1、所有在校上班教職工均需簽到;
2、遲到或臨時假教師隨到隨簽,并向值班領(lǐng)導(dǎo)說明,否則按曠工計;
三、上班紀(jì)律:
1、平時考勤校長不定期抽查,如果發(fā)現(xiàn)事先未請假而私自離崗(校),值班領(lǐng)導(dǎo)未做記錄者,一次視值班領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)事人事假半天處理。
2、上班時間內(nèi)禁止在辦公室做與工作無關(guān)的事,禁止上網(wǎng)聊天、玩游戲、網(wǎng)上炒股、看影視劇等。若發(fā)現(xiàn)上述情況,累計三次扣1分。
四、開會和升旗紀(jì)律:
1、每次開會,所有與會人員應(yīng)準(zhǔn)時到會,做好筆記。開會時,通訊工具應(yīng)調(diào)到震動檔或關(guān)機。
2、開會、升國旗由教導(dǎo)處在會前點名,無故缺席3次計事假一天;無故遲到或早退累計4次記事假半天。(請假或因公外出期間不計缺席)
五、請假權(quán)限:
1、事、病假半天內(nèi)向值班領(lǐng)導(dǎo)請假,連續(xù)請假或1天以上向校長請假,連續(xù)7天以上病事假提前上報學(xué)校,學(xué)校向教育局請示,經(jīng)教育局批準(zhǔn)后方可準(zhǔn)假。
2、每位教職工一學(xué)年。ㄌ厥馇闆r酌定)事假在4天內(nèi)(含4天)不扣分。在4天以外,病假1天扣1分、事假1天扣2分,遲到、早退累計5次扣1分,曠工一天扣3分,不請假離校以曠工計。
3、對超過2天事假、2天病假的教師實行分段扣分扣款制:3——5天(含5天)每天扣5元,責(zé)任制考核中扣1分/天;6——10天(含10天),每天扣10元,責(zé)任制考核中扣2分/天;11天以上(含11天)每天扣15元,責(zé)任制考核中扣3分/天。(因公受傷或住院等特殊情況除外,連續(xù)3天以上門診治療需縣級以上診斷)
4、每學(xué)期請假超過22天的教師,取消當(dāng)年職稱競聘和評優(yōu)資格;超過30天者取消評優(yōu)晉級資格并上報教育局。(因公受傷或住院等特殊情況除外)
5、臨時外出辦私事,向值班領(lǐng)導(dǎo)請假,按間走記。間走連續(xù)時間3小時以上按當(dāng)日事假半天記,4小時以上按全天記。間走時間累計每8小時按1天事假計。
6、遲到或早退累計每4次記事假半天。
7、曠工每天扣50元,在崗位責(zé)任制考核中每天扣5分,取消當(dāng)年評優(yōu)與晉級、外出培訓(xùn)資格。連續(xù)超過3天者上報教育局。
六、婚、喪、產(chǎn)、探親等假的規(guī)定:(含雙休日和節(jié)假日,此類假不計滿勤,不扣分,不扣錢)
1、教職工本人婚假7天。
2、喪假(直系包括法定配偶的父母)7天;祖父母去世給喪假3天。
3、產(chǎn)假:90天(大齡按婚姻法相關(guān)規(guī)定執(zhí)行)。超過規(guī)定日期未上班者上報教育局批準(zhǔn)后,每日上交5元代班費,取消當(dāng)年晉級與評優(yōu)資格。
4、流產(chǎn):采取避孕措施失敗者,休息時間按國家相關(guān)文件執(zhí)行,其他原因流產(chǎn)的以病假對待。
5、上環(huán)手術(shù)給假1天。
6、教工子女結(jié)婚準(zhǔn)假3天。
七、教師每學(xué)期滿勤獎勵50元,加5分。
八、以100分為基礎(chǔ),扣分加分后合計為教師考勤得分。
九、以上制度適合在職教職工,解釋權(quán)屬校長辦公會議。
十、以上制度自2010年5月10日起執(zhí)行。
教師管理制度3
1、 教師要熱愛學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,以正面教育,鼓勵表揚為主,以正確的價值觀引導(dǎo)學(xué)生,以自己的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響學(xué)生。
2、 全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除5元/次,曠工者扣20元/次。
4、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。
5、工作中造成輕微責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責(zé)向家長解釋,并承擔(dān)相應(yīng)費用。如因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費用。因看管不當(dāng)造成幼兒轉(zhuǎn)學(xué),或造成其他嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負全責(zé)。扣發(fā)當(dāng)月獎金,若無不安全事件發(fā)生,當(dāng)月兌現(xiàn)50元安全獎。
6、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。
7、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護教師形象和聲譽。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態(tài)度友好。
8、各班放學(xué)后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全。 師生外出活動時,注意及時關(guān)燈、空調(diào)、電扇等。
9、同事之間應(yīng)該團結(jié)互助,不斤斤計較,嚴(yán)禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。(出現(xiàn)此類事件,批評、教育不改正者且情節(jié)惡劣者,為了維持教師隊伍有良好的師德師風(fēng),做勸退處理)
教師管理制度4
為進一步加強對新上崗教師的教育培養(yǎng)和管理,根據(jù)上級有關(guān)人事制度改革的意見和規(guī)定,結(jié)合我校實際情況,對新上崗教師的管理和考核作出如下規(guī)定:
1、新上崗教師在上崗前必須參加市教育局組織的上崗培訓(xùn),完成所有培訓(xùn)科目,不參加培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的不得上崗。正式走上教育崗位后,要參加校內(nèi)組織的各項培訓(xùn),盡快提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)習(xí)和了解學(xué)校制訂的各項規(guī)章制度,并在實踐中認(rèn)真執(zhí)行。學(xué)習(xí)并了解學(xué)校教務(wù)部門對教學(xué)工作的一系列條例和規(guī)定,熟悉教學(xué)“六認(rèn)真”工作規(guī)范,并在教學(xué)過程中貫徹落實。
3、見習(xí)期的新教師,必須擔(dān)任副班主任工作,并經(jīng)相關(guān)專門機構(gòu)組織班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核合格的教師,可獲得班主任上崗資格。
4、新教師要刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),盡快提高自己的教學(xué)水平。每個學(xué)期必須上一堂匯報課,上一堂校內(nèi)公開課。第二學(xué)期必須上一堂教學(xué)考核課。
5、新上崗教師必須加強理論學(xué)習(xí),積極參與學(xué)校教科研工作。每學(xué)期至少上交教科室一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文、上交一篇最能體現(xiàn)自己教學(xué)水平的教案。
6、建立新老教師結(jié)對制度。開學(xué)后一個月左右,由教務(wù)處和教科室安排,為新教師配備指導(dǎo)老師。每個學(xué)期新教師聽課不少于40節(jié),主動邀請導(dǎo)師聽課,每月上一節(jié)請求指導(dǎo)課(每學(xué)期不少于四次),聽課筆記期末交教務(wù)處審核。
7、積極參與學(xué)校組織的各項活動,樂做份外事,與同事團結(jié)協(xié)作,具奉獻意識,在教職工中無不良反響。
8、熟悉崗位聘用合同規(guī)定的內(nèi)容,履行合同規(guī)定的各項義務(wù)。
9、見習(xí)期到期后,學(xué)校考核小組對新教師從德能勤積廉五個方面進行綜合考核,廣泛聽取意見,進行民主測評,將考核結(jié)果報教育局。
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