勞動(dòng)制度可以分為哪幾類？

　　在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，制度使用的情況越來(lái)越多，制度對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對(duì)社會(huì)公共秩序的維護(hù)，有著十分重要的作用。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編為大家整理的'勞動(dòng)制度可以分為哪幾類？，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　用人單位應(yīng)當(dāng)根椐本單位的實(shí)際情況，秉著互利共贏的原則，結(jié)合本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的具體情況，明確具體崗位、部門應(yīng)當(dāng)遵守的制度，盡可能具體可操作，并應(yīng)當(dāng)依法制定以下勞動(dòng)規(guī)章制度：

　　（一）勞動(dòng)用工制度，包括職工招用、培訓(xùn)教育、勞動(dòng)合同管理、工作時(shí)間地點(diǎn)、休息休假、工資福利、社保等內(nèi)容；

　　（二）職工勞動(dòng)紀(jì)律，包括勞動(dòng)紀(jì)律、職工守則、保密制度、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰制度內(nèi)容；

　�。ㄈ�）其他用人單位需要的勞動(dòng)規(guī)章制度。

　　用人單位在制定規(guī)章制度時(shí)其內(nèi)容在合法公平的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)盡量全面、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)。規(guī)章制度中涉及的各工種、崗位任職條件，工作要求、工作規(guī)程以及責(zé)任等都應(yīng)當(dāng)一一列明，讓勞動(dòng)者熟悉用人單位勞動(dòng)規(guī)章制度，應(yīng)該做什么，可以做什么，不能做什么，可以要求用人單位做什么，以及違反規(guī)定的責(zé)任，這樣有利于提高規(guī)章制度的可操作性，有利于防止、減少糾紛的產(chǎn)生，甚至在發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議的時(shí)候，為及時(shí)、公正處理糾紛提供方便。

　　建立勞動(dòng)保障制度會(huì)增加運(yùn)營(yíng)成本嗎？

　　社會(huì)保障關(guān)系到億萬(wàn)人民的切身利益，是維護(hù)社會(huì)公平、促進(jìn)社會(huì)和諧的基本制度安排，是我國(guó)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的重要組成部分。

　　加快建立社會(huì)保障體系，有利于保障人民的基本上生活，有利于保持社會(huì)穩(wěn)定，有利于促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。

　　建立健全社會(huì)保障體系的重要作用和意義作用：

　　（1）保證勞動(dòng)力再生產(chǎn)的順利進(jìn)行，促進(jìn)勞動(dòng)力的合理流動(dòng)。

　�。�2）在一定程度上可以縮小貧富差距，緩和社會(huì)矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。社會(huì)保障體系具有再分配功能。

　�。�3）在一定程度上可以調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行。

　　意義：

　�。�1）是提高人民生活水平，推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的重要舉措。

　�。�2）是完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制到重要內(nèi)容，是推進(jìn)企業(yè)改革和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的必要條件。

　　學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律制度

　　一、教職工在上班期間，不準(zhǔn)打牌、下棋，晚上娛樂(lè)也不得超過(guò)去10點(diǎn)種，禁止賭博，甚至耽誤工作，違者學(xué)校作嚴(yán)肅批評(píng)教育，教育不改，造成社會(huì)后果，責(zé)任自負(fù)。

　　二、實(shí)行彈性坐班制，上午8：30—11：00，下午2：30—5：00為坐班時(shí)間，該時(shí)間內(nèi)教師無(wú)特殊原因必須到辦公室坐班，否則按遲到早退處理。

　　三、教職工在上班時(shí)間不準(zhǔn)釣魚(yú)，星期天、節(jié)假日釣魚(yú)只能屬娛樂(lè)性質(zhì)，不能以獲利為目的，更不能加重學(xué)生家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。

　　四、醉酒有損教師形象，在上班期間教職工一律不得喝酒。如果酒醉不能上課，一律按曠工處理；酒后鬧事或酒后失職，先罰款20元，待酒醒后再根據(jù)情節(jié)輕重作進(jìn)一步紀(jì)律處理。

　　五、教師不得任意將學(xué)生喊出教室或默退學(xué)生，剝脫學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)利，故意違犯義務(wù)教育法，違者學(xué)校點(diǎn)明批評(píng)，造成學(xué)生流失作每期一人罰款10元處理，并依法將其流失的學(xué)生請(qǐng)回來(lái)，執(zhí)意不請(qǐng)，學(xué)校將其上報(bào)主管部門，執(zhí)行上級(jí)處理意見(jiàn)。

　　六、學(xué)校一律實(shí)行教工考勤制度，有事、有病必須具備必須假條，假期回校必須銷假，學(xué)校按請(qǐng)假類別和時(shí)限作出不同處理。

　　1、病假：病假兩周以內(nèi)，可委托安排調(diào)課，病愈后自己補(bǔ)上調(diào)節(jié)器出去的課，不扣課時(shí)津貼費(fèi)。兩周以上，由代課教師領(lǐng)取，病愈后復(fù)課，繼續(xù)享受課時(shí)津貼。長(zhǎng)期病假?zèng)]有上班，既不享受課時(shí)津貼也不享受學(xué)校三勤費(fèi)（只享受節(jié)假日、慰問(wèn)費(fèi)）。

　　2、事假：事收無(wú)論長(zhǎng)短一律自己調(diào)課補(bǔ)上，報(bào)教導(dǎo)處審批，假條交學(xué)校存檔，一學(xué)期超出5天，多一天扣10元，享受課時(shí)津貼；特殊大事不能補(bǔ)課，其事假期間的課時(shí)由代課教師領(lǐng)取。

　　公假：（含在職培訓(xùn)）一月以內(nèi)自己調(diào)課補(bǔ)上，享受課時(shí)津貼，一月以上無(wú)法補(bǔ)課，由學(xué)校安排課程，公假期間享受70%的課時(shí)津貼，代課教師按增加課時(shí)計(jì)加課時(shí)津貼。

　　3、婚、喪、產(chǎn)假：一律按文件規(guī)定的天數(shù)，享受公假待遇，超出部分按事假處理。

　　4、曠工：曠工一天扣一天的工資，同時(shí)扣缺勤費(fèi)40元，并扣除當(dāng)天課時(shí)津貼，扣操行分10分。曠工半天按曠工一天的一半處理。曠課一律扣20元（上課鈴響5分鐘以后稱曠課）扣除一課時(shí)的課時(shí)津貼。由行政值周開(kāi)出扣款金額，教導(dǎo)處簽意見(jiàn)，事務(wù)處扣款。

　　七、輔導(dǎo)區(qū)會(huì)、周例會(huì)、政治學(xué)習(xí)，老師必須按時(shí)到會(huì)自始至終，遲到早退10分鐘以內(nèi)扣款3元，扣操行分1分；未到會(huì)，沒(méi)具備手續(xù)按曠工罰款20元，并扣操行分5分，事假一期超過(guò)5次，多一次扣款10元，同時(shí)扣操行分1分。病假以醫(yī)院證明為準(zhǔn)。

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