班級圖書借閱管理制度（通用10篇）

　　在現(xiàn)在的社會生活中，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會的價值，其運(yùn)行表彰著一個社會的秩序。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的班級圖書借閱管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　班級圖書借閱管理制度 1

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。為提高每位同學(xué)的閱讀、寫作水平及綜合素養(yǎng)，營造良好的讀書氛圍，特建立了年級圖書角。希望大家利用課余時間，捧起書本，與書為友，讓讀書成為我們的一種生活習(xí)慣，讓讀書成為一種生命需求。為了有效地管理好年級圖書角的圖書，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高年級圖書角圖書的使用效果，營造書香班級，特制定以下管理制度：

　　一、班級圖書管理人員：

　　由各班語文老師負(fù)責(zé)本班圖書管理，可下設(shè)圖書管理員四名幫助管理圖書借閱。

　　二、班級圖書管理制度：

　　1、借閱圖書時間是周二至周五下午。班級輪換制，每天一個班，三周一輪。

　　2、凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，每位同學(xué)每次只允許借書一本，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、單價、借閱時間及圖書完好程度。借閱人姓名及借閱時間。

　　3、學(xué)生借閱圖書不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻或排隊取書，保持教室的安靜，如有大聲喧嘩、插隊、擁擠者，此同學(xué)將當(dāng)天之內(nèi)不準(zhǔn)借書。借書時要現(xiàn)場檢查原書，如有污損、缺頁等情況應(yīng)及時說明，否則由該借書人負(fù)責(zé)。

　　4、書一經(jīng)借出，中途不得轉(zhuǎn)借他人。所借圖書最長時間不可超過兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可2日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)閱讀者可以續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記，如有違反將取消借閱資格。

　　5、借閱圖書要愛護(hù)，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有損壞或丟失要賠償，重為年級書架補(bǔ)充一本相同版本的圖書或等價的其他圖書，并將處以停借2—4周的處罰。

　　6、借閱圖書閱讀完后，要及時找圖書管理員辦理歸還手續(xù)，還書時，管理員應(yīng)檢查破損情況，并在管理員處登記好歸還時間，如有丟失要及時處理賠償事宜。

　　7、若利用上課時間看借來的書，被任課老師發(fā)現(xiàn)沒收的，借閱者要對書負(fù)全責(zé)。

　　8、兩周內(nèi)未歸還的.圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應(yīng)指令其及時歸還或賠償。

　　9、借閱的圖書只能利用課余時間閱讀，課堂上嚴(yán)禁偷偷閱讀，如有在課堂上偷閱圖書的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次取消一個月的借書資格。老師講課時，不看圖書；作業(yè)未完成，不看圖書。

　　10、班級將定期開展評比活動，如“閱讀之星”以檢查同學(xué)們的讀書情況。

　　11、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作；做好書刊的清點、整理、修補(bǔ)、保管等工作。

　　12、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

　　13、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。

　　14、圖書角不向其他年級、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)年級主任同意后借閱。

　　15、請嚴(yán)格服從圖書管理員的管理，以共建班級良好的讀書氛圍。

　　最后，愿圖書角能帶給大家快樂、充實的每一天！

　　班級圖書借閱管理制度 2

　　1、本校教職工憑借書卡借閱。非本校正式職工，憑有關(guān)證明文件，交納100元押金，方可借閱。

　　2、圖書館開放時間：周一至周五工作時間開放，如有特殊情況，另行通知。

　　3、借閱范圍：除孤本、工具書、特藏書、珍貴過刊之外的所有館藏圖書（含過刊資料）。孤本、工具書、特藏書、珍貴過刊只限在圖書館工作人員陪同下查閱，不外借。

　　4、借閱方法：讀者通過入庫查找或利用圖書館讀者目錄查到所需圖書資料后，憑借書卡或相關(guān)證明辦理。

　　5、借閱數(shù)量及期限：本校教職工限借10冊，區(qū)縣黨校教職工限借5冊，其他符合借閱條件人員限借2冊。借期為3個月，到期未閱完者可辦理續(xù)借手續(xù)。

　　6、愛護(hù)圖書，妥善保管，嚴(yán)禁涂畫、撕頁或其它損毀。

　　7、逾期、遺失、污損圖書賠償處理辦法：

　　（1）借閱圖書逾期1年，經(jīng)催還仍不歸還的，停止其在本館的借閱權(quán)。

　�。�2）遺失圖書的，須購回與原書相同版本或再版的圖書作為賠償；無法按規(guī)定購回圖書的，一般性中文圖書按原價的3倍賠償；成套圖書、雜志丟失一本按整套書刊價2倍賠償，其余各卷仍歸本館；珍貴或無復(fù)本的圖書，按市場價10倍進(jìn)行賠償；讀者賠償后又找回圖書的，將原書交還圖書館后所賠款項如數(shù)退還。

　�。�3）圈劃、污損圖書但不影響其內(nèi)容完整，能繼續(xù)使用的'，對使用者進(jìn)行批評并酌情處理；撕頁、剪裁或污損嚴(yán)重，影響書刊完整和閱讀的，按遺失處理。

　　8、發(fā)現(xiàn)竊書的，除追回所竊書刊外，視情況予以通報或報警處理。

　　9、教職工調(diào)離、學(xué)員離校，必須將所借書刊還清。

　　班級圖書借閱管理制度 3

　　一、嚴(yán)格執(zhí)行圖書館、閱覽室的.規(guī)章制度，保持館內(nèi)的清潔衛(wèi)生和良好秩序。

　　二、掌握新書出版信息，添購書籍，充實書庫。

　　三、新書買到后，及時進(jìn)行分類編目，盡快介紹出借。

　　四、做好師生借書工作，管好學(xué)生閱覽室和教師資料室。

　　五、及時做好書報刊訂閱工作，月底、年底做好收、裝、訂保管工作。

　　六、經(jīng)常做好書籍、資料，及時送各相關(guān)教研組。

　　七、進(jìn)行愛護(hù)書籍的宣傳教育，做好圖書的防潮、防蛀的工作和圖書修補(bǔ)工作。

　　八、認(rèn)真落實防火、防盜措施。

　　班級圖書借閱管理制度 4

　　1、班級圖書為班級同學(xué)捐獻(xiàn)，所以捐獻(xiàn)時請寫好姓名，以便日后歸還。

　　2、每天是中午為班級同學(xué)借書時間，課間為還書時間，早晨為最佳的讀書背誦時間，要認(rèn)真讀書，不許借閱及還書。

　　3、每位同學(xué)每次只允許借書一本，要記好書名、借閱人姓名及借閱時間。

　　4、每次借書必須經(jīng)班級圖書管理員允許并確認(rèn)簽字后方可將書拿走，歸還時也必須有圖書管理員的簽字并注時歸還時間。

　　5、借閱圖書時，同學(xué)們按學(xué)號排隊，不可喧嘩，聽從圖書管理員的安排。

　　6、借圖書不可以帶回家，所有所借圖書本周五下午必須歸還，以便于下周借閱；最短不可2日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。

　　7、借閱者應(yīng)保護(hù)圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫先、批注或涂寫，如發(fā)現(xiàn)則取消其一個月的借閱資格。如有丟失的現(xiàn)象，要賠償相同版本的圖書或按原價1-3倍賠償。

　　8、有偷竊圖書的'行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價的1-3倍進(jìn)行賠償。

　　9、借閱圖書者不得將圖書轉(zhuǎn)借，如有遺失雙倍賠賞。

　　10、圖書管理員要保護(hù)好圖書，如有損壞要及時修補(bǔ)。

　　11、設(shè)班級圖書管理員3名，具體負(fù)責(zé)圖書的管理、借閱等工作。

　　班級圖書借閱管理制度 5

　　1、學(xué)生憑本人校園卡/借書證借書，校園卡/借書證只限本人使用，不得轉(zhuǎn)借或代借。

　　2、教科書最長借閱期限為一學(xué)期，學(xué)期結(jié)束前應(yīng)主動辦理還書手續(xù)。

　　3、每人每次限借一本社科或小說類圖書。社科或小說類圖書最長借閱期限為一月。

　　4、借書時如發(fā)現(xiàn)污損、缺頁等情況應(yīng)及時說明。

　　5、必須愛護(hù)圖書，不得污損、撕剪、圈點、批注或撕頁，對所借圖書未讀完時，要夾字條，不得折角。閱讀過程中，不準(zhǔn)圈點、評論，不準(zhǔn)剪裁或撕走插圖及單頁，以免影響他人借閱。

　　6、愛護(hù)圖書，對圖書上所貼的書標(biāo)、條碼號，不得涂改和損壞，否則以損壞圖書處理。

　　7、學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)，在離校前應(yīng)主動歸還所借圖書，高三畢業(yè)生要在畢業(yè)前一個月內(nèi)還清所借書刊。否則不予辦理畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)手續(xù)。

　　8、不得攜帶書包和其他書籍進(jìn)入學(xué)習(xí)資源中心，可以攜帶筆記本和筆。

　　班級圖書借閱管理制度 6

　　1、班級圖書為班級同學(xué)所共有的財產(chǎn)，首頁有書的編號，末頁處貼有“閱讀漂流卡”，稍后并蓋上能代表我們班級的個性化印章。要好好愛護(hù)書籍，不能撕去漂流卡或涂畫編號和印章。

　　2、每位同學(xué)每周五的閱讀課前均能從你前一學(xué)號同學(xué)的手上獲漂兩本課外書，獲漂的同時你要把你保管閱讀了一周的那兩本書親手交給你下一學(xué)號的'同學(xué)。

　　3、每次獲得漂書后別忘了在末頁處的“閱讀漂流讀書卡”上做好登記，記下書的漂流足跡。漂書可放在家里利用空余時間進(jìn)行閱讀，但一定要于每周五把書帶回校進(jìn)行再次漂流。因為只有人人都把書帶回來才能保證人人有書看。

　　4、漂流所剩的書籍將放在班級圖書角，同學(xué)們可在課間進(jìn)行借閱。但借閱圖書時應(yīng)自覺排隊，聽從圖書管理員的安排；擁擠或大聲喧嘩者取消本次借閱資格。借閱的圖書應(yīng)盡快閱讀完后歸還，以便于其他同學(xué)借閱。

　　5、如在漂流或借閱過程中發(fā)現(xiàn)書本有丟失或故意嚴(yán)重?fù)p壞行為，或者在課堂上閱讀所借圖書被老師收繳，則由當(dāng)事人買一本新書作為賠償。若發(fā)現(xiàn)偷竊圖書行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)視情節(jié)輕重進(jìn)行處理。

　　6、提倡親子閱讀。因為孩子們識字量不多，即使是繪本也未必能很好地理解。所以，請家長陪伴孩子一起閱讀，并鼓勵、幫助孩子把自己的閱讀經(jīng)歷、閱讀感受以小日記的形式發(fā)到博客上與大家分享。

　　班級圖書借閱管理制度 7

　　1.無特殊需要每人限借5冊、借期原則為14天，如超過期限、冊數(shù)，計算機(jī)將拒借，請讀者給予配合。

　　2.本室的工具書、內(nèi)部讀物無復(fù)本的貴重圖書以及現(xiàn)期書刊、只限在本室閱讀，一律不外借。如確因工作急需，應(yīng)經(jīng)相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出，借期不得超過二天。

　　3.讀者應(yīng)愛護(hù)書刊文獻(xiàn)，不在書刊文獻(xiàn)上折頁、勾畫、圈點、描拓或撕割，如果丟失或嚴(yán)重污損應(yīng)賠償原書，不能購到原書者，按有關(guān)書刊資料賠償規(guī)定執(zhí)行。

　　4.在本校離退休人員，享受與本校人員的借書權(quán)力。

　　5.教職工因工作調(diào)動，將所借書刊全部還滿，方可辦理調(diào)離手續(xù)。

　　6.借書老師應(yīng)先到管理員處領(lǐng)取借書登記本，然后借書，請牢記自己所借書刊的`柜號、層數(shù)，以便歸還上架。

　　7.圖書歸時還請老師自己歸位上架，方法：先找所借圖書的柜號，然后找書柜第幾層，最后按圖書側(cè)面的分類號歸位上架。

　　8.結(jié)合學(xué)校工作安排，按時參加集中讀書活動，不在室內(nèi)做無關(guān)事項，做好筆記，保持衛(wèi)公書院內(nèi)整潔、安靜、有序。

　　班級圖書借閱管理制度 8

　　為了有效地管理好班級圖書角的圖書，提高班級圖書角圖書的使用效果，特制定本管理制度：

　　一、班級圖書為班級同學(xué)捐獻(xiàn)，捐獻(xiàn)時先向圖書管理員（班長）登記，以便日后歸還。

　　二、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。

　　三、每位同學(xué)每次只允許借書一本，早讀時間不許借閱及還書，每周周三午自習(xí)為借閱時間。借書時應(yīng)自覺排隊，嚴(yán)禁擁擠，嚴(yán)禁大聲喧嘩。

　　四、借書時，需認(rèn)真檢查圖書有無破損情況，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時交管理員進(jìn)行登記。

　　五、借出的圖書，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、單價、借閱時間及圖書完好程度。并由借閱人簽名。

　　六、借出的'圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還時圖書管理員注明歸還時間、檢查破損情況，及時處理賠款事宜。若還未看完，應(yīng)辦好續(xù)借手續(xù)。未歸還前，不得借閱其它圖書。

　　七、不得以他人名義借書，或?qū)�圖書轉(zhuǎn)借他人；所借圖書2日內(nèi)不可歸還，保證認(rèn)真讀書，減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。

　　八、借閱者應(yīng)愛護(hù)圖書，如有污損、涂寫或丟失，要賠償相同版本的圖書或按原價賠償，并處以停借3周的處罰，破損的圖書視其破損程度賠償，并將處以停借1—2周的處罰。

　　九、圖書管理員要保護(hù)好圖書，如有損壞要及時修補(bǔ)。

　　十、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，督促學(xué)生歸還。

　　班級圖書借閱管理制度 9

　　為了更好地充分發(fā)揮班級圖書角的作用，讓同學(xué)們有秩序地借書，特制定班級圖書借閱使用制度如下：

　　1、班級圖書管理員李雨虹負(fù)責(zé)班級圖書的借閱和管理，并定期進(jìn)行檢查和監(jiān)督。

　　2、凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級圖書管理員或班主任允許，并登記借閱時間、借閱圖書書名后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。

　　3、借閱圖書要愛護(hù)，時間不能超過一周，不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫，如果發(fā)現(xiàn)1次，失去1天借閱的資格。

　　4、如果借閱的`書籍被輕度撕毀，借閱人要粘貼書籍，并向書的主人道歉；如果借閱的書籍被嚴(yán)重撕毀或丟失，借閱人要買一本新書賠給書的主人。

　　5、借閱圖書要認(rèn)真地看，能做到邊看邊思考，能做到摘記更好。

　　6、借閱圖書閱讀完后，要按時找圖書管理員辦理歸還手續(xù)，并做好記錄。

　　7、借閱時間為周一至周五的課間，上課時間不準(zhǔn)學(xué)生借閱圖書角里的書籍。否則發(fā)現(xiàn)1次，失去1天借閱的資格。

　　8、圖書管理員要嚴(yán)格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù)，并認(rèn)真填好借閱記錄。非本班級學(xué)生不能到本班借閱圖書。

　　9、圖書角每天整理一次。

　　班級圖書借閱管理制度 10

　　為營造良好學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)生業(yè)余生活，提升學(xué)生文化素養(yǎng)，合理管理圖書借閱工作，特制定本制度。

　　一、所有圖書應(yīng)由圖書管理人員編號登記入冊，及時做好圖書登記、整理和借閱工作。每月中旬徹底清查一次。

　　二、愛護(hù)圖書人人有責(zé)。選好書后，盡快到借書處辦理借書手續(xù)，不得在室內(nèi)逗留、打鬧。借閱者閱讀完畢后放回原位，不得亂堆亂放，發(fā)現(xiàn)一次罰其清掃圖書室一個星期。

　　三、圖書室開放時間為每周一中午(12:50-13:30)和下午(16:10-17:00)，其他時間不辦理外借手續(xù)。

　　四、不得替他人借書，也不得轉(zhuǎn)借他人，不能隨便放在家里。每人每次限借1本，借書期限5天，若未能讀完及時向管理員說明情況。過期不還者按超期一天罰款0.1元。

　　五、在閱讀過程中，應(yīng)愛護(hù)書籍，不得在書中批改、圈點、劃線、折角、涂寫。凡污損書刊內(nèi)容，但不影響閱讀和保存，按書刊原價的'10%-30%賠償。

　　六、丟失圖書以賠償原書為主，如果賠原書有困難者，按原價二倍賠償。

　　七、如果發(fā)現(xiàn)偷書者，一律按該書的五倍罰款處理，并全校通告批評。

　　八、未經(jīng)管理員同意或辦理借閱手續(xù)，私自攜帶書刊、資料出圖書室的，以竊書論處。

　　九、保持圖書室內(nèi)安靜、清潔，請勿隨地吐痰和亂扔雜物。

　　十、本制度從20xx年10月22日起實施。

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