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教師管理制度

時(shí)間:2021-07-09 20:11:03 制度 我要投稿

教師管理制度范本(精選8篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。擬定制度的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的教師管理制度范本(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教師管理制度范本(精選8篇)

  教師管理制度1

  為了全面落實(shí)素質(zhì)教育和新課程改革的精神,根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓(xùn)的有關(guān)精神,加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的管理,特制定如下制度:

  1、業(yè)務(wù)進(jìn)修制度:要求教師每周利用業(yè)余時(shí)間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行自培自練;同時(shí),積極鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷和非學(xué)歷的教育和培訓(xùn)。內(nèi)容包括:

  2、分層培訓(xùn)、整體推進(jìn)制度:針對(duì)我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的實(shí)際情況,進(jìn)行分層培訓(xùn)。共分為三層次:年輕教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、名師培訓(xùn),分別制定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃,層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣。

  3、校本教研培訓(xùn)制度:教研組開兩周集中半天時(shí)間,確定主題,由專人主講,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,最新教改動(dòng)態(tài),探討教育教學(xué)體會(huì);組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課,技能培訓(xùn),三課匯報(bào)課、研究課、示范課,活動(dòng)和課題研究。

  4、活動(dòng)考勤制度:在開展校本教研和校本培訓(xùn)的過程中,將設(shè)置考勤登記表或手冊(cè),對(duì)全體參加教師進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,無故曠缺者作為曠課處理。

  5、學(xué)分登記制度:參加校本培訓(xùn)和校本教研的教師,教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行整理評(píng)定,上報(bào)縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校按校本培訓(xùn)規(guī)范性學(xué)分登記辦法申請(qǐng)相應(yīng)的學(xué)分。

  6、過程督查制度:學(xué)校對(duì)校本教研和培訓(xùn)工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,定期或不定期進(jìn)行抽查。強(qiáng)化六種工作態(tài)度:積極主動(dòng)參與態(tài)度;一切為了學(xué)生態(tài)度;團(tuán)隊(duì)合作態(tài)度;勤于研習(xí)態(tài)度;善于反思態(tài)度;合理利用業(yè)余時(shí)間豐富自己專業(yè)的態(tài)度。堅(jiān)持做到勤學(xué)習(xí)、勤鉆研、勤反思。

  7、資料建檔制度:學(xué)校對(duì)開展的校本教研和校本培訓(xùn)活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀的認(rèn)識(shí)和變化、收獲和感悟記錄下來,做好教師個(gè)人專業(yè)成長過程資料的積累。

  教師管理制度2

  辦公電腦是為了方便教師更好地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),如查閱資料、電子辦公、學(xué)生管理、家校聯(lián)系及了解國內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài)等。是學(xué)校重要的基礎(chǔ)設(shè)備,為保證電腦的正常使用以及校園網(wǎng)的安全運(yùn)行,特制定本管理制度。

  一、日常管理與維護(hù)

  1.辦公室電腦由學(xué)校統(tǒng)一安裝下發(fā)至辦公室,使用人即為日常直接管理與維護(hù)人,有保持辦公電腦正常工作的責(zé)任和義務(wù)。

  2.辦公電腦的主要用途為查閱資料、電子辦公、學(xué)生管理、家校聯(lián)系等,工作時(shí)間不得利用辦公電腦從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)。(如網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上聊天等)

  3.禁止在電腦運(yùn)行時(shí)非法插拔電源,下班后應(yīng)拔掉電源插座。長時(shí)間不用時(shí)應(yīng)開啟屏幕保護(hù)或關(guān)閉顯示器電源(統(tǒng)一預(yù)設(shè))。

  4.辦公電腦軟件為統(tǒng)一預(yù)裝,使用人不得擅自安裝、卸載,不得擅自修改相關(guān)設(shè)置(如ip地址等)。

  5.各辦公室教師不得擅自拆卸電腦組件,如因失誤操作造成電腦硬件損壞,將視具體情況予以一定的賠償。

  6.教師應(yīng)及時(shí)、定期備份個(gè)人重要資料至第三方存儲(chǔ)空間(u盤、mp3播放器、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)空間、自有電腦等),養(yǎng)成良好使用習(xí)慣。

  二、故障處理

  1.教師在日常使用中遇到任何問題可向信息技術(shù)老師咨詢。

  2.因信息技術(shù)老師有日常的教育教學(xué)工作,故不能保證迅速及時(shí)處理故障電腦。如需急修,請(qǐng)事先聯(lián)系,并將電腦主機(jī)搬至電腦機(jī)房。

  3.故障電腦維修過程中,不保證機(jī)內(nèi)數(shù)據(jù)的完整,所以教師重要資料請(qǐng)定期備份在其他空間。

  三、其他事項(xiàng)

  1.由于不遵守上述相關(guān)制度而引起的相關(guān)問題及后果,責(zé)任由相關(guān)使用人自負(fù)。

  2.辦公電腦均可訪問國際互聯(lián)網(wǎng),使用人在網(wǎng)絡(luò)瀏覽過程中的行為與責(zé)任參照《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》等有關(guān)計(jì)算機(jī)及互聯(lián)網(wǎng)規(guī)定的法律和法規(guī),責(zé)任自負(fù)。

  教師管理制度3

  為了給教師營造一個(gè)舒適、整潔、安靜、規(guī)范的辦公環(huán)境,建立正常的教學(xué)和工作秩序,保證教學(xué)任務(wù)的完成,特制定本管理制度,希遵照?qǐng)?zhí)行。

  1.教師辦公室是教師處理教育教學(xué)業(yè)務(wù)的公共場(chǎng)所,每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適、節(jié)約的義務(wù)。

  2.注意辦公紀(jì)律。教師不做與工作無關(guān)的事情,不得大聲喧嘩、吵鬧;室內(nèi)嚴(yán)禁存放各種有毒、易燃、易爆物品,禁止焚燒廢棄物,禁止酗酒、吸煙、賭博、打架斗毆、上網(wǎng)打游戲,禁止大聲喧嘩以及其他各種有礙他人學(xué)習(xí)、工作的活動(dòng)。違反規(guī)定的對(duì)他人和公共財(cái)產(chǎn)造成損失的必須照價(jià)賠償。

  3.辦公室每個(gè)成員配鑰匙一把,不得隨意轉(zhuǎn)借。教師丟失鑰匙要向科室主任匯報(bào)后再進(jìn)行配置。

  4.健全值日制度。保持室內(nèi)安靜和衛(wèi)生,室內(nèi)衛(wèi)生實(shí)行輪流負(fù)責(zé)制(另定),值日教師要做好當(dāng)天的地面和桌面的衛(wèi)生工作。

  5.使用電腦時(shí)請(qǐng)?jiān)谠摍C(jī)硬盤上自己建立文件夾儲(chǔ)存資料,注意及時(shí)清理個(gè)人無用資料,未經(jīng)他人同意請(qǐng)勿進(jìn)入他人文件,外來資料進(jìn)入電腦之前必須進(jìn)行殺毒處理。

  6.營造健康向上的辦公室文化,為人師表,不得說粗話,同事之間互相尊重,互相關(guān)心,虛心學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力把辦公室形成精神文明建設(shè)的主陣地。

  7.教師因職務(wù)調(diào)動(dòng)或其他原因需要搬離本室,應(yīng)提前一周告知主任,在一周內(nèi)做好搬離工作,并交還鑰匙等其他物品。

  8.每個(gè)教師要妥善保護(hù)、保管室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備。嚴(yán)禁在室內(nèi)墻壁上私自刻、鑿、釘釘子、亂涂亂畫等;辦公設(shè)施、設(shè)備不得私自拿出室外,違者后果自負(fù);有故意毀壞室內(nèi)設(shè)施、設(shè)備的行為,根據(jù)學(xué)校有關(guān)條例,除進(jìn)行批評(píng)教育以外,還應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的'賠償。

  9.本著厲行節(jié)約的原則,節(jié)約用水、用電,下班前注意關(guān)電腦、空調(diào)、電燈、飲水機(jī)等,鎖好門窗。

  教師管理制度4

  教育教學(xué)工作的前提,特制定教師人事管理制度,以抓好學(xué)校人事管理工作,造就師資強(qiáng)、師風(fēng)純、教風(fēng)正的教師隊(duì)伍。

  一、全體教師必須服從上級(jí)和學(xué)校的管理,自覺做到依規(guī)辦事、依法治教,遵守上級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教。

  二、學(xué)校內(nèi)部教師人事調(diào)整,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)教師的專長和表現(xiàn),召開專門會(huì)議研究討論決定,人事調(diào)配實(shí)行一次性討論,一經(jīng)討論確定,原則上不得變動(dòng),特殊情況需要調(diào)整的要經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。

  三、每學(xué)期對(duì)教師的各方面表現(xiàn)進(jìn)行一次業(yè)績考評(píng),考評(píng)結(jié)果由高分到低分排隊(duì),末位的實(shí)行待崗;考評(píng)結(jié)果作為教師評(píng)聘、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、考核、晉升的重要依據(jù)。

  四、實(shí)行教師聘任制,學(xué)校根據(jù)教師的平時(shí)的表現(xiàn)和業(yè)績考評(píng)結(jié)果,由校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校和崗位的需要,確定聘任教師的名單,各教師與學(xué)校簽定聘任協(xié)議。

  五、全體教師必須從大局出發(fā),服從學(xué)校分工,按學(xué)校分工認(rèn)真搞好本職工作,想方設(shè)法提高工作效率。如不服從分工的,視情節(jié)輕重,在學(xué)年度業(yè)績考評(píng)“思想表現(xiàn)”和“工作態(tài)度”中扣分。

  六、建立教師工作考核檔案,健全教師業(yè)務(wù)檢查評(píng)比制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各部門負(fù)責(zé)人定期或不定期對(duì)教師各方面的表現(xiàn)進(jìn)行檢查,并作好記錄,對(duì)教師各方面的表現(xiàn)每學(xué)期由學(xué)?荚u(píng)小組作出公平的評(píng)價(jià)。

  七、各教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)各學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),樹立高尚的師德師風(fēng),積極參加繼續(xù)教育和教研教改活動(dòng),提高自身的教育教學(xué)能力,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育教學(xué)論文,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),想方設(shè)法在各自的崗位上做出成績,為推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

  教師管理制度5

  1、教師務(wù)必遵守作息時(shí)間制度,不遲到,不早退,不曠課。

  2、幼兒有不舒服的狀況,要及時(shí)協(xié)助處理,同時(shí)要了解原因,安撫幼兒,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,并報(bào)告園長。

  3、教師認(rèn)真?zhèn)湔n,務(wù)必提前備前,保證每一節(jié)課都要教案,無教案不進(jìn)教室。

  4、教師帶班不接待人,進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子。

  5、教師有事務(wù)必請(qǐng)假,凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未批準(zhǔn)的一切按曠工處理。

  6、值班老師應(yīng)遵守值班時(shí)間,比正常上課提前xx分鐘,下班推遲xx分鐘,當(dāng)班和值班時(shí)間不能私自離開幼兒。

  7、堅(jiān)持使用普通話教授幼兒。

  8、教師認(rèn)真組織好幼兒的學(xué)習(xí)生活,在玩大型玩具時(shí)務(wù)必有老師保護(hù),禁止幼兒私自玩耍,幼兒離園時(shí)務(wù)必把幼兒送到家長手中。

  9、因工作失誤造成一般職責(zé)事故,如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等,跟班教師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的費(fèi)用,如因工作造成重大事故,導(dǎo)致幼兒住院醫(yī)療的,當(dāng)班教師務(wù)必承擔(dān)xx%的醫(yī)療費(fèi)用,因看管不當(dāng),造成幼兒走失和其它事由造成嚴(yán)重后果的屬于教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)主要職責(zé),扣出工資。

  10、全勤的教師每月應(yīng)發(fā)全勤獎(jiǎng)xx元,有遲到早退現(xiàn)象無全勤獎(jiǎng),遲到一次扣每月工資xx元/次,曠課教師xx元/次,學(xué)期結(jié)束時(shí),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,且班級(jí)沒有安全事故的將獎(jiǎng)勵(lì)教師xx元。

  11、同事之間應(yīng)團(tuán)結(jié)互助,不斤斤計(jì)較,嚴(yán)禁教師之間鬧情緒,打架事件的發(fā)生。

  12、接送幼兒時(shí),務(wù)必做好記錄,禁止陌生人接走幼兒,防止冒領(lǐng)幼兒。

  13、各班教師下班后,離園之前,認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,整潔衛(wèi)生,保證安全。

  14、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒的聲譽(yù),上班期間要微笑應(yīng)對(duì)家長和來賓,并務(wù)必要態(tài)度好,不與家長爭(zhēng)吵。

  15、教師在上班時(shí),要把全部經(jīng)歷放在工作上,上班期間接電話不能超過xx分鐘,要全面照顧幼兒避免發(fā)生意外事故,嚴(yán)格做到:"視線不離開孩子"。

  教師管理制度6

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的精神,強(qiáng)化對(duì)教師隊(duì)伍的管理,特制定教師職業(yè)道德考核、評(píng)議制度。

  第一、教師要加強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

  對(duì)所負(fù)責(zé)的工作要認(rèn)真履行職責(zé),對(duì)工作中出現(xiàn)的失誤要實(shí)行“責(zé)任追究制”,三天之內(nèi)級(jí)組長要把情況書面報(bào)告教導(dǎo)處。原則上要由教導(dǎo)處分析原因、分清責(zé)任、作出處理。并作為教師能否聘任內(nèi)容之一。

  第二、要熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。

  如果有諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象要追究法律責(zé)任。按情節(jié)輕重分別給予批評(píng)教育、行政處分、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)忍幚怼G楣?jié)嚴(yán)重者,解除聘任合同。

  第三、要模范遵守社會(huì)公德,語言規(guī)范健康,行為舉止文明禮貌。

  如有黃、賭,及違反社會(huì)公德的現(xiàn)象,視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、行政處分、扣除獎(jiǎng)教金,并且當(dāng)年不能評(píng)先、評(píng)優(yōu)。

  第四、要密切聯(lián)系學(xué)生家長,堅(jiān)持家訪制度。

  不能指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長。如有指責(zé)、訓(xùn)斥家長的現(xiàn)象要進(jìn)行批評(píng)教育,在5天之內(nèi)向家長賠禮道歉,并且當(dāng)年不能評(píng)優(yōu)評(píng)先。

  第五、要關(guān)心集體。

  不做有損集體榮譽(yù)的事,如果有損于集體榮譽(yù)的事要追究當(dāng)事人的責(zé)任,并責(zé)成寫出書面檢查,在一定范圍內(nèi)作公開討論,并扣出集體榮譽(yù)獎(jiǎng)。

  第六、要尊重同事,團(tuán)結(jié)合作。

  有意見當(dāng)面交換,有問題逐級(jí)反映,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,不講不利于團(tuán)結(jié)的話。如有背后議論,有意無意挑起矛盾,要進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)。在一定范圍內(nèi)進(jìn)行分析討論,當(dāng)年不評(píng)優(yōu)評(píng)先,扣除集體榮譽(yù)獎(jiǎng),并根據(jù)情節(jié)輕重分別給予低聘、緩聘。

  第七、對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)的情況,每學(xué)期進(jìn)行一次檢查評(píng)估。

  并積極聽取學(xué)生、家長和社會(huì)有關(guān)方面對(duì)教師職業(yè)道德狀況的評(píng)議,接受學(xué)生、家長的監(jiān)督。

  第八、加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào)制。

  如有上述情況必須在三天之內(nèi)報(bào)告上級(jí)。教師中的情況由級(jí)組長報(bào)告教導(dǎo)處,教導(dǎo)主任、副校長的情況報(bào)告校長,校長的情況報(bào)告區(qū)教育局。逐級(jí)匯報(bào),以便互通情報(bào)、及時(shí)糾正,提高素質(zhì)。

  教師管理制度7

  1、全體教職工務(wù)必嚴(yán)格遵守作息時(shí)間制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請(qǐng)假。

  2、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)30元,有遲到、早退、曠工、等現(xiàn)象的,無全勤獎(jiǎng),另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除1元/次,曠工者扣5元/次。

  3、教師要把全部精力放在工作,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  4、因工作造成一般職責(zé)事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述狀況之一,教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用,如因工作造成重大職責(zé)事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師務(wù)必承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé),扣除工資100元/次。

  5、班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),務(wù)必交清,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。

  6、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑應(yīng)對(duì)家長,對(duì)家長和來賓態(tài)度友好,避免與家長爭(zhēng)吵,

  7、各班室下班后,務(wù)必在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全。

  8、教師有事情務(wù)必請(qǐng)假,凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。

  9、值班老師應(yīng)遵守值班時(shí)間,比正常上班時(shí)間早到半小時(shí),下班時(shí)遲走半小時(shí),當(dāng)班或值班時(shí)間,不能因私事離開孩子

  10、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比條例中。

  11、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,堅(jiān)持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進(jìn)教室上課。

  12、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍,幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶

  13、學(xué)期結(jié)束,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,且班級(jí)無重大安全事故的,獎(jiǎng)勵(lì)教師100元。

  教師管理制度8

  為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新上崗教師的教育培養(yǎng)和管理,根據(jù)上級(jí)有關(guān)人事制度改革的意見和規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,對(duì)新上崗教師的管理和考核作出如下規(guī)定:

  1、新上崗教師在上崗前必須參加市教育局組織的上崗培訓(xùn),完成所有培訓(xùn)科目,不參加培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的不得上崗。正式走上教育崗位后,要參加校內(nèi)組織的各項(xiàng)培訓(xùn),盡快提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)習(xí)和了解學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度,并在實(shí)踐中認(rèn)真執(zhí)行。學(xué)習(xí)并了解學(xué)校教務(wù)部門對(duì)教學(xué)工作的一系列條例和規(guī)定,熟悉教學(xué)“六認(rèn)真”工作規(guī)范,并在教學(xué)過程中貫徹落實(shí)。

  3、見習(xí)期的新教師,必須擔(dān)任副班主任工作,并經(jīng)相關(guān)專門機(jī)構(gòu)組織班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核合格的教師,可獲得班主任上崗資格。

  4、新教師要刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),盡快提高自己的教學(xué)水平。每個(gè)學(xué)期必須上一堂匯報(bào)課,上一堂校內(nèi)公開課。第二學(xué)期必須上一堂教學(xué)考核課。

  5、新上崗教師必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極參與學(xué)校教科研工作。每學(xué)期至少上交教科室一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文、上交一篇最能體現(xiàn)自己教學(xué)水平的教案。

  6、建立新老教師結(jié)對(duì)制度。開學(xué)后一個(gè)月左右,由教務(wù)處和教科室安排,為新教師配備指導(dǎo)老師。每個(gè)學(xué)期新教師聽課不少于40節(jié),主動(dòng)邀請(qǐng)導(dǎo)師聽課,每月上一節(jié)請(qǐng)求指導(dǎo)課(每學(xué)期不少于四次),聽課筆記期末交教務(wù)處審核。

  7、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),樂做份外事,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,具奉獻(xiàn)意識(shí),在教職工中無不良反響。

  8、熟悉崗位聘用合同規(guī)定的內(nèi)容,履行合同規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。

  9、見習(xí)期到期后,學(xué)?己诵〗M對(duì)新教師從德能勤積廉五個(gè)方面進(jìn)行綜合考核,廣泛聽取意見,進(jìn)行民主測(cè)評(píng),將考核結(jié)果報(bào)教育局。

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