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幼兒園的管理制度

時間:2021-07-08 14:01:03 制度 我要投稿

幼兒園的管理制度范本(通用8篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會中,大家逐漸認識到制度的重要性,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準則。到底應(yīng)如何擬定制度呢?下面是小編精心整理的幼兒園的管理制度范本(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園的管理制度范本(通用8篇)

  幼兒園的管理制度1

  一、組織領(lǐng)導制度

  (一)建立一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓的領(lǐng)導體制。

 。ǘ﹫猿帧皟墒肿、兩手硬”,一起部署、一起落實、一起檢查;建立健全創(chuàng)建文明學校目標管理責任制,將年度工作細化、量化,層層分解,簽訂責任書,落實到部門,落實到教工,形成嚴格監(jiān)管、嚴格考核、嚴格獎懲的管理機制。

 。ㄈ┙⒔∪珓(chuàng)建文明學校各項制度和規(guī)范,把文明學校的創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化、科學化的運行軌道,各項制度要落實到位。

 。ㄋ模└鶕(jù)上級關(guān)于創(chuàng)建文明行業(yè)的部署,認真完成創(chuàng)建規(guī)劃,制定年度計劃,安排階段性工作,并組織實施。

 。ㄎ澹⿲(chuàng)建工作中存在的問題提出意見和建議,并及時協(xié)調(diào)處理解決。

  二、分工負責制度

 。ㄒ唬┙(chuàng)建文明學校工作責任制和分工負責制,明確分工、明確任務(wù)、明確責任、明確獎懲。

 。ǘ┲饕撠熑丝倲埼拿鲗W校創(chuàng)建的工作,搞好總體決策、組織、指揮、落實工作;班子成員和領(lǐng)導小組成員負責職責范圍內(nèi)的文明學校創(chuàng)建工作,并對主要的活動任務(wù)掛靠包干,負責落實。

 。ㄈ┕、青年、婦女等群眾組織要結(jié)合職能,在群眾生精神文明創(chuàng)建活動中發(fā)揮主體作用,擔負起組織指導文明學校創(chuàng)建的共建任務(wù)。

  三、會議制度

 。ㄒ唬┒ㄆ谡匍_創(chuàng)建文明學校領(lǐng)導小組會議,專題研究創(chuàng)建文明學校工作,及時總結(jié)情況,研究決策,制定措施,促進工作有效開展。

 。ǘ┟繉W期召開文明學校創(chuàng)建工作動員學習會,對創(chuàng)建任務(wù)措施進行全面部署,對創(chuàng)建意義深入學習,鼓勵全體教工以飽滿的熱情積極投入到創(chuàng)建工作中。

  四、檢查督導考核制度

  (一)每學期對創(chuàng)建工作情況進行總結(jié);對重要工作活動及時檢查、抽查,確保各項工作落到實處取得成效。

 。ǘ⿵娀鐣O(jiān)督,對創(chuàng)建文明學校實施全面監(jiān)督。

 。ㄈ┎扇∽剷柧淼刃问,廣泛征求意見和建議,不斷改進工作。

  五、獎懲激勵制度

 。ㄒ唬┟繉W期開展“文明教工”“微笑教工”“愛心教工”“師德標兵”等評比活動,對成績突出的教工給予獎勵,提高廣大教工創(chuàng)建積極性。

 。ǘ﹦(chuàng)建文明學校工作與績效考核、年度考核掛鉤。

 。ㄈ┙(chuàng)建文明學校經(jīng)費保障機制,保證給創(chuàng)建工作專項經(jīng)費和各種教育活動陣地建設(shè)的投入,確保創(chuàng)建文明學校工作有序開展。

  幼兒園的管理制度2

  1、室內(nèi)外衛(wèi)生分片包干,每天一小掃,每周一大掃,進行抽查檢查。

  2、幼兒玩教具每周消毒一次,一巾一杯天天消毒,餐具餐餐消毒,活動室寢室每日消毒,每月翻曬被褥一次,每月清洗床褥一次。

  3、要求幼兒飯前便后要洗手,飯后漱口,每周剪指甲。

  4、保持室內(nèi)空氣流通,午睡后開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮。

  5、幼兒及工作人員患傳染病要立即隔離。所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可來園。

  3、對患兒專人護理,仔細觀察,按時服藥和喂飯。

  4、對患傳染病的幼兒所在班和傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新幼兒,幼兒不混班,不串班,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

  5、離開幼兒園滿一個月以上或外出(離本市)返回時,應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查,未接觸傳染病的觀察兩周,有傳染病接觸史,應(yīng)待檢疫期滿后方可回班。

  幼兒園的管理制度3

  1、 成立專門的課題研究指導小組,深入實際指導牽手園專題研究工作,做到班班有專題,人人都參與。

  2、 每學期定期帶領(lǐng)牽手園教師進行課題研究進展情況的交流,全國公務(wù)員共同天地,注重研究過程的規(guī)范性,有相應(yīng)的文字記載和作品積累。

  3、 幫助牽手園教師對課題的選定、研究的過程,給予指導,并督促教師按期總結(jié)。

  4、 定期邀請專家、本園教師進行講座,結(jié)合實踐進行理論學習,不斷提高牽手園教師的課題研究水平。

  5、 堅持每隔一周進行課題實驗活動觀摩或業(yè)務(wù)學習。

  6、 每學期初,根據(jù)牽手園的實際情況,幫助教師制訂好本學期的課題活動計劃,期末認真總結(jié)。

  7、 課題組教師應(yīng)準時參加教研活動,不得無故缺席,因故不能參加活動,向園長事先請假。在活動時,應(yīng)積極發(fā)表自己的見解,努力形成爭鳴、探究、團結(jié)的氣氛。

  8、 每一次課題活動要做好書面記錄,記錄要規(guī)范化,有時間、有地點、有議程。

  9、 學期結(jié)束后,指導牽手園課題組教師把本學期在活動中產(chǎn)生的各種資料歸檔,并鼓勵教師及時總結(jié)自己在課題實施過程中的點滴經(jīng)驗及時發(fā)表,全國公務(wù)員共同天地論文。

  10、 要發(fā)揮本園示范輻射作用,帶領(lǐng)牽手園共同進行幼兒美術(shù)課題的研究工作。

  幼兒園的管理制度4

  1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導小組,未保領(lǐng)導小組及消防工作領(lǐng)導小組及護校隊。安全工作層層負責、落實到人。

  2、及時傳達、宣傳和學習上級領(lǐng)導有關(guān)安全文件,提高老師的安全教育及管理意識。

  3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓。

  4、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度,建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。并落實安全工作每日巡查制度。

  5、嚴格執(zhí)行幼兒接送卡制度,加強門衛(wèi)管理,平時要關(guān)好門,對來訪者進行詢問登記,嚴防幼兒走失。

  6、食堂定點采購,并實行查證制度,四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應(yīng)注意衛(wèi)生,以免食物中毒。

  七、加強衛(wèi)生防疫工作,嚴格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時做好預防接種工作,并把好晨檢關(guān),以免傳染病蔓延。

  八、定期組織教職工進行體檢。

  九、利用活動、游戲?qū)τ變哼M行安全教育和自我防范的教育,防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

  十、定期檢查更換重點部門(財務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。

  十一、發(fā)生重大事故應(yīng)及時啟動預案。

  幼兒園的管理制度5

  一、幼兒園教師必須遵守作息時光,不遲到。不早退。不曠工。無大事不得請假,一個月內(nèi)允許請假一天(按基本工資扣除)超過一天(按基本工資扣除雙倍),注:請半天假(在中午十二點前算半天)

  二、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎50元,有遲到。早退。曠工等現(xiàn)象無全勤獎,另外遲到。早退者則在當月工資中扣除10元次。

  三、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進園,上班期間,不隨意換班。替班。更不能串班閑談一切無關(guān)工作的事情,避免孩子發(fā)生意外,嚴格做到:視線絕對不能離開孩子,不允許讓孩子替教師做事,堅持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴禁打罵孩子。

  四、孩子在園內(nèi)發(fā)生職責事故(如磕傷。碰傷。燙傷。抓傷等)有上述情景,有當班教師自我負責,接送期間孩子在園內(nèi)發(fā)生職責事故的,則有值班教師負責。

  五、班中所有物品保管好,如有變動。丟失或損壞等及時報告,如隱瞞不報造成后果有教師負責,教師和孩子離開教室期間必須關(guān)掉所有電器,另外物品或工具不準隨手亂放,用完后必須放回原處。

  六、教師在園內(nèi)。園外都應(yīng)維護教師形象和幼兒園聲譽,對待家長態(tài)度友好,避免與家長爭吵。孩子在室內(nèi)外活動娛樂期間(如滑梯。蹦床等玩具)必須有教師陪同看護,絕不能讓孩子自我玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺時,必須有教師值班。

  七、每一天記錄孩子出勤情景,對全勤的孩子給予獎勵,缺勤5天以上的孩子,教師必須主動與家長溝通詢問孩子的情景,家長意見不得隱瞞不報,否則按失職處理,同時要對家長意見做好書面記錄,每月的月底查看記錄情景,以便我們改善。

  八、飯前。飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作,注意孩子衛(wèi)生,教室和宿舍每一天必須消毒,每周六將被褥晾曬一次,午睡后必須做到被褥整齊,地面干凈,被褥有污染及時拆洗,下班之前教室和宿舍全部打掃干凈,今日的事不能拖到明天來做,查到則按失職處理,在當月工資中扣除當班教師10元次。

  九、在午餐和午睡期間,避免孩子發(fā)生意外,教師必須隨手關(guān)好大門并上鎖,才能進教室,教師離園前認真檢查。關(guān)好門窗。切斷電源,將所用物品放在指定位置。整潔衛(wèi)生。保證安全。方可離園。

  為使本園辦得更好,給孩子一個良好的環(huán)境,以上管理制度,望全體教職工嚴格遵守。

  幼兒園的管理制度6

  l、教師應(yīng)按照《幼兒園教育綱要》要求,每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。

  2、教師值班時光必須使用普通話,進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。

  3、觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結(jié)。

  4、按時打掃衛(wèi)生、堅持桌面、地面整潔。

  5、獨立完成備課任務(wù),備課本要書寫認真,字跡清楚。

  6、按課程表上課,組織游戲。

  7、以鼓勵、表揚,正面教育為主,不體罰或變相體罰學生。

  8、午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現(xiàn)有損教師形象的言行。

  9、要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細致而寬松,隨時了解幼兒,如有不正常情景,隨時處理。

  10、利用接送幼兒時光,向家長做好宣傳,適當說明幼兒一天在校生活、學習的情景。

  11、要堅持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。

  幼兒園的管理制度7

  1、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

  2、教師要熱愛學生,關(guān)愛學生,以正面教育,鼓勵表揚為主,以正確的價值觀引導學生,以自我的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

  3、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  4、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元次,曠工者扣20元次。

  5、工作中造成輕微職責事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情景之一,教師本人負責向家長解釋,并承擔相應(yīng)費用。如因工作造成重大職責事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒轉(zhuǎn)學,或造成其他嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責?郯l(fā)當月獎金,若無不安全事件發(fā)生,當月兌現(xiàn)50元安全獎。

  6、各班放學后,必須在離園前認真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全、師生外出活動時,注意及時關(guān)燈、空調(diào)、電扇等。

  7、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應(yīng)對家長,對家長和來賓態(tài)度友好。

  8、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。

  9、同事之間應(yīng)當團結(jié)互助,不斤斤計較,嚴禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。(出現(xiàn)此類事件,批評、教育不改正者且情節(jié)惡劣者,為了維持教師隊伍有良好的師德師風,做勸退處理)

  幼兒園的管理制度8

  一、接送制度

  1、家長應(yīng)把幼兒送到班上,交給老師并做好相關(guān)登記。

  2、出園時老師應(yīng)把幼兒親自交給家長,或家長要與老師打聲招呼。

  3、幼兒離開幼兒園大門時應(yīng)由家長牽帶,防止幼兒一人走失。

  4、委托他人接送者,幼兒家長要電話告知老師并向老師辦理登記手續(xù)。

  二、工作制度

  1、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,認真做好本職工作,上班集中思想,業(yè)務(wù)精益求精,克服出勤不出力的庸人主義。

  2、每天上班應(yīng)檢查登記戶外運動器材,定期對戶外器材安全性進行全面檢查。

  3、教職工必須嚴格遵守學校作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

  4、因事需臨時合班,必須報校長批準,無大事不能隨便合班學習生活。

  5、老師應(yīng)充分作好上班前的準備工作,帶班時不使用手機、不干私活、不離崗。

  6、開展戶外活動時,不得讓幼兒獨自留在室內(nèi),幼兒要在老師的視線范圍內(nèi)進行活動;教師要教育幼兒不從臺階等高處往下跳,以防摔傷。

  7、幼兒如三天沒有來園,要及時與家長聯(lián)系了解其原因,并做好記載。

  8、班上小刀、剪刀、針、圖釘?shù)扔闷芬旁诠褡永铩?/p>

  9、食堂食物、開水應(yīng)降溫后方可進入班級,謹防幼兒燙傷。

  10、發(fā)現(xiàn)班級開關(guān)、插座、窗戶損壞等情況應(yīng)及時報告總務(wù)組進行維修。

  11、藥物及日用洗滌品等,應(yīng)放在幼兒拿不到的地方或放在柜子里。

  12、老師給幼兒服藥后要及時進行登記;在幼兒服藥、就餐后,要注意觀察幼兒的.表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常變化要及時匯報園部及送醫(yī)務(wù)室進行檢查及處理。

  13、幼兒進餐時,教師要檢查食物成分,督促幼兒細嚼慢咽,防止噎著。兒童進餐時間不少于二十分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。

  14、教師每天要檢查幼兒有否帶危險物品來園,謹防幼兒將異物放入口鼻、耳中。

  15、執(zhí)行安全零報告制度,每天向安全主管匯報幼兒及班級設(shè)施設(shè)備的安全情況。

  16、凡學校規(guī)定的學習教研活動時間及集體會議時間,晚到者以遲到論處,不到者(特殊情況除外)按曠工論處。

  17、兒童活動室及臥室經(jīng)常通風換氣,地面桌椅干凈整齊,消滅四害,為兒童提供一個良好的衛(wèi)生環(huán)境。

  18、保護視力,室內(nèi)要注重采光,損壞燈具及時修理,看電視一次時間不宜過長,看時不能離得太近,電視機安放高度要適中。

  19、幼兒如無故缺席要采取多種方式同家長聯(lián)系,爭取家長配合;定期開家長會,經(jīng)常向家長宣布幼兒保健知識,

  20、建立室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,實行門前“三包”,每天一小掃,每周一大掃。

  21、凡借用教具、圖片、儀器、錄像帶、錄音帶等,因保管不慎造成損壞、遺失的,視情輕重、損失大小罰款賠償。

  三、安全制度

  1、堅持晨檢及全日健康觀察制度,認真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。園所內(nèi)一旦發(fā)生傳染病應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療,防止傳染病的蔓延。

  2、幼兒安全教育“五不”:不觸摸各種電器開關(guān);不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開老師。

  3、帶班時間不得與人聊天,不得離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下,不接電話和會見客人。

  4、活動前做“三檢查”(即檢查場地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式;活動后清點幼兒人數(shù)并講評。

  5、拿飯、拿水時要打招呼,要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水。

  6、幼兒進食時不得談笑,不得含飯在口中就去做其它事。

  7、藥品和洗滌水(粉)的保管:①寫好名,(幼兒的藥品要寫好藥名和人名,洗衣粉、開水瓶等放置幼兒拿不到的地方);②大人的無論什么藥都不能放在外面。

  8、不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、滾水和火。

  9、下班前要仔細核對幼兒人數(shù);關(guān)好門窗;關(guān)掉電器、開關(guān);鎖好貴重物品。

  10、幼兒受傷后,當班老師要冷靜沉著,耐心詢問、仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源,是骨折要固定好傷口位置,再迅速護送到醫(yī)院處理。

  11、發(fā)生事故后,要立即報告學校領(lǐng)導。 出現(xiàn)責任事故按學校相關(guān)規(guī)定處理,其他責任人視情節(jié)輕重酌情處理。

  四、教育制度

  1、有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,幼兒每天做一至二次體操或活動性游戲。

  2、在正常天氣下,有充足的戶外活動時間,每天堅持兩個小時以上戶外活動加強春季鍛煉。

  3、創(chuàng)造條件充分利用陽光空氣、水等自然因素有計劃地鍛煉兒童體格。

  4、鍛煉經(jīng)常和循序漸進,運動項目和運動量適合不同年齡的特點,對體弱的幼兒給予特殊的照顧。

  5、利用活動、游戲?qū)τ變哼M行安全教育和自我防范的教育,防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

  6、堅持教育規(guī)律,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

  7、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學習。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

  8、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

  9、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長心中有數(shù),積極配合。

  10、對幼兒態(tài)度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計劃有目的的地選擇教育內(nèi)容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

  11、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。如飯前便后用肥皂流動水洗手,定期洗澡、理發(fā)剪指(趾)。

  12、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研科研活動及業(yè)務(wù)學習,認真開展各類游戲活動,制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認真填好每天教育日志。一學期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)或論文

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