少年宮的管理制度范本(精選5篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,制度使用的情況越來越多,制度泛指以規(guī)則或運作模式,規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊含著社會的價值,其運行表彰著一個社會的秩序。擬定制度的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的少年宮的管理制度范本(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
少年宮的管理制度1
1、教師負責教學時間(包括課前、課后和課間)教學場所的全程安全管理。
2、教師應(yīng)加強與學員監(jiān)護人的密切聯(lián)系,掌握家長的通訊聯(lián)系方式。
3、教師必須在所有學員安全離開教學活動區(qū)后,關(guān)閉所有用電設(shè)備,并關(guān)好門窗后方能離開。
4、教師未經(jīng)同意,不得擅自組織學員外出活動,組織集體活動實行報批制度,并實行安全責任制,采取必要的安全防護措施。
5、門衛(wèi)管理人員負責管理門前停車和師生進出,保證少年宮門前安全無事故。
7、所有教職員工,如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故,必須零時間報告,并進行恰當?shù)奶幚,不得離開事發(fā)現(xiàn)場。
少年宮的管理制度2
1、鄉(xiāng)村少年宮教師須聘任方能上崗,全體教師必須遵守鄉(xiāng)村少年宮所有制度。
2、鄉(xiāng)村少年宮實行考勤制,所有教職工必須按時到崗到位,不遲到,不早退,不無故缺席。
3、全體教職工必須嚴格遵守紀律,忠于職守,上課期間不離開教室,不會客。
4、嚴格請假手續(xù),教師請假均要有書面報告,請病假必須附醫(yī)院休息證明,經(jīng)領(lǐng)導批準并安排好工作方可離崗。
5、每月統(tǒng)計一次教職工出勤情況,及時核對,定期公布,存檔備查。
少年宮的管理制度3
一、城市學校少年宮以理念為先導、以知識創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色,面向?qū)W校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦。
二、在上級的領(lǐng)導下,堅持正確的辦宮方向,努力把學校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。
三、全面貫徹黨的教育方針,熱愛少年兒童,堅持依法執(zhí)教、廉潔從教,愛崗敬業(yè),嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作。
四、不斷深化教育教學改革,不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導員的綜合素質(zhì);堅持社會效益和人才效益并重,增強城市少年宮對未成年人的感召力,成為未成年人的活動陣地。
五、加強未成年人思想道德建設(shè),為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境,營造濃厚的學習氛圍;城市少年宮要成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術(shù)教育與德育教育的`活動基地。
六、豐富社區(qū)未成年人的精神文化生活,為未成年人搭建展示自我的平臺;認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的活動。
少年宮的管理制度4
一、以理念為先導、以知識創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色,面向?qū)W校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦充滿生機活力的鄉(xiāng)村少年宮。
二、在上級的領(lǐng)導下,堅持正確的辦宮方向,努力把鄉(xiāng)村少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。
三、全面貫徹黨的教育方針,熱愛少年兒童,堅持依法執(zhí)教、廉潔從教,愛崗敬業(yè),嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作。
四、不斷深化教育教學改革,不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導員的綜合素質(zhì);堅持社會效益和人才效益并重,增強鄉(xiāng)村少年宮對未成年人的感召力,活躍未成年人的活動陣地。
五、加強未成年人思想道德建設(shè),為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境,營造濃厚的學習氛圍;使鄉(xiāng)村少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動基地。
六、豐富未成年人的精神文化生活,為未成年人搭建展示自我的平臺;認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的各種活動。
少年宮的管理制度5
一、少年宮檔案工作按照統(tǒng)一領(lǐng)導、集中管理的原則,建立專門的檔案工作機構(gòu),形成分管領(lǐng)導負責專人管理的機制,對少年宮形成的管理、教學、科研、基建、設(shè)備、出版物、財會、人事、業(yè)務(wù)、電子聲像、實物等各類檔案實行集中統(tǒng)一管理。
二、檔案工作機構(gòu)的基本任務(wù)
1、貫徹執(zhí)行國家關(guān)于檔案工作的法令、政策、規(guī)定,規(guī)劃少年宮檔案工作。
2、制定少年宮檔案工作規(guī)章制度,并負責監(jiān)督、指導和檢查執(zhí)行情況。
3、組織建設(shè)少年宮檔案工作的網(wǎng)絡(luò),指導和協(xié)助各部門做好種類檔案的收集、征集、整理、立卷、分類鑒定、保管統(tǒng)計工作。
4、接收檔案并對室藏的全部檔案進行科學管理,開發(fā)檔案信息資源,做好利用服務(wù)工作。
5、開展檔案宣傳工作,提高師生員工的檔案意識。
三、歸檔范圍
1、文書檔案:主要包括少年宮在日常工作中形成的各種文件、會議記錄、紀要、工作計劃、總結(jié)、規(guī)章制度等具有保存價值的文件材料。
2、教學檔案:主要包括教學管理、教學實踐和教學研究及學生舉小組或社團等活動中形成的材料。
3、科研檔案:主要包括在日;顒禹椖、特色項目科研項目科研工作中形成的文件材料、少年宮出版的書、學報、?取
4、基建檔案:主要包括少年宮在基建項目中形成的文字材料、基建圖紙、項目審批文件等。
5、設(shè)備檔案:主要包括各種活動器材、使用說明、技術(shù)圖紙、技術(shù)操作規(guī)程、軟件、技術(shù)參數(shù)、合格證、保修卡等。
6、業(yè)務(wù)檔案:主要包括輔導員培訓進修、各種成果、獲獎證明等。
7、人事檔案:主要包括輔導員、外聘輔導員、志愿者的工作經(jīng)歷、政治思想、業(yè)務(wù)水平等。
8、會計檔案:鄉(xiāng)村少年宮實行財務(wù)單列,做到?顚S谩嫏n案主要包括少年宮在財務(wù)會計核算中形成的報表、憑證、票據(jù)、預決算、銀行、現(xiàn)金日記帳等文字材料。
9、電子聲像檔案:主要包括少年宮各項工作中形成的照片、錄音帶、錄像帶、光盤等電子聲像材料和配套文字處理材料。
10、實物檔案:主要包括少年宮在重大活動、各種競賽、外事往來等具有保存收藏價值的禮品、獎牌。
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