校園管理制度（精選7篇）
在不斷進步的時代，我們每個人都可能會接觸到制度，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準則。那么什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編為大家收集的校園管理制度（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園管理制度1
根據(jù)新中高級中學學生日常行為規(guī)范要求，為貫徹學�！耙詫W生為本”的精神，增強學生自治自理意識，特制定以下管理制度：
1.校內(nèi)外遇到老師、職工必須立正、鞠躬、問好，不講臟話粗話，教學區(qū)內(nèi)不準大聲喧嘩。
2.愛護綠化，不損壞公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不吃零食，不亂吐殘渣，嚴禁吃口香糖。
3.不采摘花草樹木，養(yǎng)草期間不要踩踏草地。不準攀越校園圍墻欄桿，未經(jīng)許可不能進入學校各類場館。
4.遠離高壓電線，嚴禁攀登高壓鐵塔。
5.各種球類不能帶入教學區(qū)和生活區(qū)內(nèi)。
6.嚴禁玩弄、損壞校園內(nèi)各種消防設(shè)施和照明設(shè)施。
7.自行車按規(guī)定地點有序停放整齊。
8.校園內(nèi)各種墻面均不能涂抹刻劃，嚴禁損壞各種宣傳物品。
9.不能在學校各幢大樓的露天陽臺上追逐打鬧，更不能進行各種球類活動，以免出現(xiàn)意外。
10.校園內(nèi)物品須愛護使用，不能損壞，凡違反者，必須按價賠償并視情節(jié)輕重給予必要的教育或校紀處分。
校園管理制度2
1、全校師生應(yīng)自覺愛護學校公物，維護校園環(huán)境的整潔美麗。
2、師生進入校園后，應(yīng)主動服從學校各項管理，尊重學校各級工作人員，并服從工作人員的指導。
3、師生的自行車進入校園，應(yīng)在指定地點停放，走廊、教室及辦公室前不得停放自行車。
4、各辦公室、教室及室外場地的維護保潔采用分區(qū)包干的辦法，并建立相應(yīng)的衛(wèi)生保潔責任制，學校定期檢查。
5、課間休息及課外活動時，學生不得在教室內(nèi)外走廊上追逐打鬧、大聲喧嘩，不得隨便進入辦公室及其他教室。
6、對破壞學校公共財物的人，如在墻壁上亂寫亂畫者、私自啟動學校各種設(shè)備者，視情節(jié)輕重給予批評教育直至處分；對破壞校園綠化者，按花木原價進行賠償。
7、對班級各種財物的損壞，按班級財產(chǎn)承包及賠償制度進行賠償，凡屬管理不善而造成損壞的，一律由班級賠償；凡由學生個人損壞的，一律由學生自己賠償；有意損壞的，加倍賠償。
8、對實驗室、辦公室、圖書室內(nèi)的各種設(shè)備，工作人員沒有按章操作而造成損壞的，視情節(jié)由責任者按原價的50%--100%賠償；學生因故損壞上述設(shè)備的，按原價賠償。
校園管理制度3
1、學生進出校門一律憑�？ā�
2、學生進校后不準隨便出校門。有事必須出校時，要持班主任寫好證明，交值班門衛(wèi)后方可出校。本校學生不得隨意約、帶校外人員來校。
3、自覺遵守著裝要求，不佩戴飾物，不化妝，不穿高跟鞋。
4、團結(jié)友愛，禮貌待人，尊敬師長。說話和氣，不叫侮辱性綽號，不諷刺人。
5、舉止文明，不打架罵人，不講臟話，不賭博，不吸煙，不喝酒；使用文明禮貌語言，提倡講普通話。
6、不看、不傳、不宣傳兇殺、迷信等壞書刊和錄像，不聽、不看、不唱不健康的歌曲。
7、敢于向不良言行做斗爭；不包庇錯誤，發(fā)生矛盾時多作自我批評。
8、教學區(qū)內(nèi)保持肅靜，嚴禁喧嘩、串樓串班、追跑打鬧、吹口哨、玩球。
9、課間做到文明休息，不大聲喧嘩，不亂唱亂喊；上下樓梯要按順序，不推擠打鬧；遇事不圍觀，不起哄，不尾隨看熱鬧。
10、積極參加各項集體活動，遵守活動有關(guān)規(guī)定。參加集會要列隊進場，保持會場安靜。
11、自覺遵守考勤制度，不得隨意缺課、遲到或早退，有事要按有關(guān)規(guī)定辦理請假手續(xù)。
12.、遵守學校安全保衛(wèi)制度，不準持與學習無關(guān)的.物品進校。
13、學生不得隨便進入教師辦公室。有事需進教師辦公室時應(yīng)先喊報告，經(jīng)教師允許后方可進入；辦完事后應(yīng)立即離開。
14、見到客人要文明禮貌，主動問好、禮讓，不圍觀。
15、愛護校園設(shè)施設(shè)備、花木綠地及標牌等公共財物；損壞東西要賠償。
16、堅持衛(wèi)生清潔制度，自覺維護校園、樓道、教室衛(wèi)生。教室和校園包干區(qū)按有關(guān)規(guī)定經(jīng)常打掃；養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂涂墻壁，不亂刻課桌，廢棄物應(yīng)投入垃圾箱內(nèi)。
校園管理制度4
校園是學校工作、學習的重要場所，加強校園建設(shè)和管理，使之達到美化、凈化、綠化的要求，為創(chuàng)造一個良好的工作、學習育人環(huán)境，特制定本制度。
一、根據(jù)學校實際，應(yīng)對校園進行全面合理的規(guī)劃、布局。
二、一般基建（大型除外）、維修應(yīng)放在假期中進行，加強管理，嚴格時間界限，保證教學活動正常進行。
三、合理安排校園綠化、常青、灌木、綠籬景點、花卉布局合理，搭配適當，并加強管理與修剪。
四、據(jù)校根園特點，在適當?shù)奈恢迷O(shè)立宣傳欄、標語牌、櫥窗等，創(chuàng)造一個良好的精神文明陣地，宜人的學習環(huán)境。
五、清潔衛(wèi)生，校園應(yīng)堅持一日三清掃制度，特別應(yīng)重視死角及廁所的清理，門窗做到兩周一大清洗一次，使校園保持經(jīng)常干凈、整潔、無蚊蠅無鼠害。
六、用電線路架規(guī)范、負載可靠，各種開關(guān)完好、隱蔽，安全可靠。
七、消防設(shè)備及器材應(yīng)擺放在明顯的部位，便于應(yīng)付突發(fā)事件，消防設(shè)備、器材應(yīng)按規(guī)定配足。年度檢修，保持完好，辦公室、庫房不得存放液化氣瓶、應(yīng)專地存放。
八、自行車應(yīng)在固定存放，擺放整齊，不得在辦公室、教室、樓道、宿舍等處亂停亂放。校園內(nèi)不準騎車，以保證安全。
九、校園給排水管道設(shè)計合理暢通，遇到問題應(yīng)及時疏通、排除，確保學校安全和正常的教學活動。
十、經(jīng)常檢查房屋及有關(guān)設(shè)施的使用和變化情況，發(fā)現(xiàn)問題細查原因，本校能解決處理的應(yīng)及時解決處理，問題較大的應(yīng)及時報告上級主管部門，嚴防發(fā)生重大事故。
十一、安全、重點部位應(yīng)安裝防盜門。放學后好門窗、電燈，經(jīng)檢查后應(yīng)及時鎖好各部門樓門，門衛(wèi)應(yīng)加強巡視，并嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度。
十二、建立健全各種檔案資料，做到有據(jù)可查，遇事能及時處理。
校園管理制度5
一、校園規(guī)劃完善，布局合理，教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)相對獨立。校園力求做到凈化、綠化和美化。
二、加強環(huán)境衛(wèi)生管理。建立衛(wèi)生包干和檢查評比制度，教學、辦公、生活場所衛(wèi)生責任到班、到人，定期檢查評比。校園環(huán)境整潔，無亂堆、亂放、亂建現(xiàn)象。校內(nèi)排水通暢，道路平整，路面硬化。車輛停放整齊，地面無雜物，墻面無污損，無衛(wèi)生死角。
三、搞好校園綠化。種好管好樹木花草，無隨意攀摘、踐踏現(xiàn)象。校園綠化與建筑布局相適應(yīng)，綠化覆蓋率達三分之一以上。
四、重視校園文化建設(shè)。環(huán)境布置高雅大方，體現(xiàn)教育性；校門端莊，校牌得體，校訓上墻。按規(guī)定懸掛、張貼中華人民共和國國旗和地圖、名人畫像、名言警句、師生書畫作品；校園內(nèi)要張貼《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》；黑板報、宣傳櫥窗及時更新，內(nèi)容健康；大力推廣普通話，布告、通知等用字用語規(guī)范。
五、凈化校園周邊環(huán)境。杜絕學校周圍有毒、有害和污染（包括噪聲）環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動。學校周邊無電子游戲機營業(yè)點、歌舞廳等營業(yè)性娛樂場所，200米內(nèi)無網(wǎng)吧。
六、校內(nèi)商店具有經(jīng)營許可證，不強迫學生消費，不出售無保質(zhì)期和過期的食品。
校園管理制度6
為進一步加強學校的消防安全工作，堅決杜絕重、特大火災事故，努力減少火災危害，保障學校的各項工作秩序穩(wěn)定，確保師生員工生命財產(chǎn)的安全，依據(jù)《中華人民共和國消防法》和《江蘇省消理條例》，堅持“以防為主，防消結(jié)合”的方針，按照“誰主管誰負責”的原則，切實搞好消防工作，杜絕火災事故。特制訂本管理制度。
一、組織機構(gòu)與職責
1、學校成立消防安全工作領(lǐng)導小組，由校長、黨支部負責人、分管副校長、德育處、總務(wù)處、食堂等各部門的負責人組成，校長為消防安全第一責任人，其他成員為各部位消防安全責任人。
2、校消防安全工作領(lǐng)導小組職責：
(1)認真貫徹國家、省、市、縣消防工作的指示，將消防工作納入學校常規(guī)工作，及時總結(jié)，不斷提高。
(2)大力宣傳《消防法》和《江蘇省消理條例》，結(jié)合開學、學期結(jié)束、119消防日和課堂教學，經(jīng)常對師生進行消防法規(guī)，消防安全知識教育，教育師生掌握正確的安全防火知識以及安全逃生辦法。
(3)組建義務(wù)消防隊，定期組織義務(wù)消防員學習業(yè)務(wù)，熟練掌握、使用消防器材。在人員變動時，要及時調(diào)整，保證組織健全。
(4)對消防重點部位，要配足消防器材，定期組織檢查，保證完好。
(5)時時刻刻保持高度警惕，進行經(jīng)常性的消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，確保安全，一旦發(fā)生火災，及時報警，并組織滅火搶救。
(6)對學校消防安全工作做出貢獻者，及時給予獎勵;對因工作失職造成不良后果者，給予處罰，情節(jié)嚴重者報請公安機關(guān)處理。
二、消防要害部位管理制度
1、學校確定將宿舍、食堂、保管室、圖書館、閱覽室、儀器室、電腦室、發(fā)電房、打印室等列為消防重點要害部位。部門負責人為本部門消防安全第一責任人。
2、消防要害部位要設(shè)立禁火標志，并建立消防檔案。嚴禁在消防要害部位吸煙，一旦發(fā)現(xiàn)，要立即制止。
3、根據(jù)有關(guān)規(guī)定，學校配備的消防器材、砂箱、滅火器，要放在明顯的地方。管理人員要學習、掌握有關(guān)的消防知識，會正確使用滅火器，會報警。要經(jīng)常檢查滅火器，健全保養(yǎng)制度，如發(fā)現(xiàn)過期，要及時向總務(wù)處報告，更換藥劑。
4、電工要經(jīng)常檢查電器、電線的使用情況，不準亂拉臨時電線，經(jīng)常宣傳安全用電知識。要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范，定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
5、電腦室管理人員在啟動電腦、空調(diào)等設(shè)備時，先檢查線路、插頭的安全情況，使用結(jié)束時，要切斷電源。
6、儀器保管員不準在儀器室里做易爆易燃劇毒的演示實驗，易爆易燃劇毒物品堅持嚴格審批專人領(lǐng)用，多余回收。
7、圖書、打印室的保管員打開門窗時，要保持室內(nèi)有人，人離開時，隨時關(guān)好門窗，嚴禁火種入內(nèi)。
8、教師要認真貫徹消防法規(guī)和《未成年人保護法》，認真執(zhí)行消防制度，積極配合學校開展消防安全知識教育。組織學生活動，要認真考慮消防安全，確保未成年人不受火災侵害。
三、應(yīng)急措施
1、校長是學校消防工作的第一責任人。一旦突然發(fā)生火災，在學校的現(xiàn)場內(nèi)，最高職位的干部為總指揮，負責組織滅火搶救工作。
2、在教室里，一旦突然發(fā)生火災，在場的任課教師為第一責任人，負責組織滅火搶救工作。
3、在公眾聚集場所發(fā)生火災時，第一是組織撤離，師生要有秩序地離開，第二報警，第三組織滅火。
4、保護現(xiàn)場，及時向有關(guān)部門匯報。
校園管理制度7
一、校長是單位安全工作的第一責任人，負責本單位安全工作政策的宣傳、教育、落實，牽頭制定單位的安全工作制度，張羅安全經(jīng)費，確保單位安全。
二、分管校長是安全工作的直接責任人，具體負責學校的安全工作，落實安全工作制度并檢查匯報落實情況，及時對學校安全工作提出建議和不斷完善治理措施。
三、班主任是班級安全工作的直接負責人，負責本班學生的安全教育、治理，及時處理本班學生發(fā)生的安全事故，推薦任命班級安全干事，抓好班級安全制度的落實，重大題目及時報告，配合學校有關(guān)部分抓好安全工作。
四、行政值日職員均有安全責任，要按照學校對安全工作的分工，各負其責，處理好學校發(fā)生的安全事故，維持好學校的正常教學秩序。
五、任課教師要樹立“教書育人，安全第一”的思想，確保上課時間內(nèi)的學生安全，課前盤點學生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)題目及時與班主任及學校安全工作領(lǐng)導小組溝通，積極完成學校交給自己的安全工作任務(wù)。
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